第一篇:《小青石》讀后感
《小青石》讀后感
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著安適的生活。小黑石覺得很舒服,小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙,因為它們有的成為發(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到市里去,變成一塊鋪路石,成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個道理:支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地,各行各業(yè),都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳,在為大眾人民服務。拿我們的老師來說吧,有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長為國家的棟梁,但又有誰記得住自己的老師呢?老師多像小青石啊!這是多么有意義的生活啊!愿攀上高峰的人不要望了腳下的鋪路石,愿盛開的花朵不要望了辛勤的園丁。
第二篇:《小青石》讀后感
兩塊小石頭被水沖到岸上。對于安靜的生活,小黑石覺得很舒服,小青石卻很厭惡。它羨慕水晶和瑪瑙成為――發(fā)簪、紐扣在人們頭上和胸前光彩奪目。后來,小青石和一些石塊被運到市里,變成混泥凝土的一部分,鋪在道路上,成為讓人行走的鋪路石,它不在羨慕水晶和瑪瑙,還悟出一個道理:支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
讀了《小青石》這篇文章,我聯(lián)想到祖國各地、各行各業(yè)都有像小青石這樣的人,默默無聞的支持著大眾的腳,為人民大眾服務。
拿我們的老師來說吧。他們有美好的理想,可以當科學家、文學家……可是為了給祖國培育人才,他們選擇了教育工作,十幾年、甚至幾十年,兢兢業(yè)業(yè)地反復地講解著一些啟蒙知識:從a、o、e……到1+1、2+2……
在老師的辛勤的培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為祖國的棟梁。可是,這些人為祖國做出貢獻而受到人們的尊敬和贊揚的時候,人們往往忘記這些人也是老師培育出來的。老師是新時代的人梯,一代代接班人踏著他們的肩頭去攀登新的高峰。老師多像小青石啊!他們身上閃耀著小青石的光輝,他們的生活多么有意義!
鋪路精神就是為人們奉獻精神,社會主義建設需要千百萬具有鋪路精神,為人民服務,生活才有意義!
第三篇:《小青石》讀后感
讀《小青石》有感
邵晨煊
世上有兩種人,一種是安逸的人,一種是想生活有意義的人。
海灘上,小黑石想待在海灘上過安逸的生活,小青石呢不想過這種生活,于是經過幾番周折,走上了混凝土的隊伍。小青石覺得自己變成路,比成水晶,黃金,瑪瑙更有意義,水晶只能給一個人做裝飾,而成了路卻可以為成千上萬人民服務,這是多么偉大啊!因此,要為大局觀著想,有些叔叔,阿姨啊,不計較個人得失,為千千萬萬的人民過上幸福的生活而忘我工作,這不就是大局觀嗎?就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎?我將來也要成為國家中的一塊“小青石”.讀《小青石》有感
張佳鏡
你們有過分擔的經歷嗎?我讀過一篇文章,題目叫“小青石”.主人公小青石它不叫苦,不怕累的品質值得我們學習,讓我思考許久。
小青石和小黑石一下子糊里糊涂地被山水沖到了岸灘上,已經有一年了。小青石一直想到都市里去見識種種事物,讓自己過個有趣的人生。終于有一天,來了一群工人。工人們把小青石和許多石頭拾了起來,放到大車里,帶到了都市。后來小青石變成了一塊磚頭,鋪在人行道的路面上,一年又一年地支持著大眾的腳,過著有意義的生活。
小青石有許多美好的品質,最明顯地就是“勇于奉獻”.他被做成磚塊后,讓大眾在它上面走過、踩過,從不叫一聲,反而非常快樂!
我們也要和小青石和其他的石頭一樣,學會一起分擔,做一個快樂的人。
讀《小青石》有感
林雨諾
在一個秋高氣爽的下午,我讀了一篇優(yōu)秀的美文一《小青石》。這篇文章主要寫了:小青石想成為裝飾品,最后卻成為了混凝士,但它不傷心,因為它覺得這樣的生活比水晶、瑪瑙更加有意義。
小青石的精神非常值得我們學習,這種犧牲自我,造福人民的精神,很令我敬畏。小青石的存在比水晶瑪瑙更加有意義,因為小青石能為路面帶來平整,人和車經過都會感受到舒服和安全,使他們不會受傷害缺之不可,而水晶瑪瑙只是人們身上的裝飾品,缺了它只是身上少了一點負擔而已。小青石最后一句話說的很好:小黑石每天在同一個地方,幫助不了人就得不到快樂。而小青石也是每天呆在同一個地方但能幫助很多人,每天都是快樂的。《小青石》和《巨人的花園》這兩篇童話都在傳遞一個道理:不幫助人只能得到寂寞。
不要覺得自己的工作很枯燥,只要你意識到它的價值,你就會覺得它比任何工作都要更加有意義。
讀《小青石》有感
孫雨彤
陽光明媚,秋高氣爽,下午,我閱讀了《小青石》這篇美好的文章。
《小青石》是葉圣陶葉老爺爺寫的童話故事。文中講了小青石想過上像水晶,瑪瑙一樣舒服、富足的生活,漸漸的,小青石發(fā)現(xiàn)了生活的快樂,不再向往水晶和瑪瑙,它也成了一個快樂的小石頭了。
文中的第二十一小節(jié)非常有意義,因為小青石找到了生活的快樂,它知道自己是自由的,不是任何一個人的,而是為人類服務的小青石。之前,我也向往過更富足的生活,但讀了這篇文章后,我知道了,美好的生活不是想象出來的,而是自己沒有發(fā)現(xiàn)生活的快樂。得獎了很開心,考試不好了,要繼續(xù)努力,也不能因此傷心。想想有經驗了,下次一定能考好,不是也很開心嗎?
要知道,不論怎樣的生活都會過的有意義!生活當中,不管是什么樣的人,什么樣的事情,只要能發(fā)現(xiàn)生活的快樂,才是最有意義!
第四篇:《小青石》讀后感
《小青石》讀后感
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著安適的生活。小黑石覺得很舒服,小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙,因為它們有的成為發(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到市里去,變成一塊鋪路石,成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個道理:支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地,各行各業(yè),都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳,在為大眾人民服務。拿我們的老師來說吧,有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長為國家的棟梁,但又有誰記得住自己的老師呢?老師多像小青石啊!這是多么有意義的生活啊!
第五篇:小青石讀后感
《小青石》讀后感
任何一篇文章,都會有給你的啟示,不管那篇文章多么簡短。《小青石》也是這樣的一篇文章,值得引你深思……
《小青石》向我們講述了這樣一個故事:一塊小青石和一塊小黑石被水沖到海灘上,從此過上了安逸的生活。小黑石覺得很自在,小青石卻覺得這種生活很無聊,非常厭惡這種生活。小青石希望自己能像水晶和瑪瑙一樣,制成各種各樣的工藝品。后來,一群工人把小青石和小黑石運到城市,變成混凝土的一部分,成為人行道上的一部分。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙了,因為他悟出了生命的價值:能實實在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的。
文中的一段話令我浮想聯(lián)翩:自己成為讓一切人走的道路,這事情令小青石慢慢地感到了快樂,它不屬于姓張的,也不屬于姓李的,不是誰的私有物,而是為大眾服務的無數(shù)石塊中的一塊。它和同伴一起,支持著大眾的腳。它不再羨慕水晶和瑪瑙了。它想:“這樣才是最有意義的生活。”
是啊,怎樣的生活才有意義呢?小青石最終對生命的價值做出了正確的選擇,令我深受感動。
居里夫人之所以成功地提煉“鐳”除了有對科學執(zhí)著的罪囚和不達目的追求和不達目的的誓不罷休持之以恒的精神外,更重要的是她有一顆無私奉獻的心。人們在她家看到的只是一貧如洗。這是一種怎樣的精神!從她身上,深深印證了奉獻的偉大,因為她贏得了全人類的尊嚴與愛戴。
正如著名作家羅曼〃羅蘭在他所寫的《羅蘭小語》中所說的:一個快樂的人不是由于它擁有得多,而是由于他計較的少。太過于計較得失的人,常常覺得自己被虧待。一個常常覺得自己被虧待的人,是不會覺得快樂的。
是啊,假如你站在生命的盡頭,回過頭來望望權利、金錢和欲望,這些東西都讓你覺得十分虛幻,十分渺小。曾經的努力,曾經的溫暖,曾經的奮斗,曾經的失敗,曾經的汗水,才給了你一切的快樂。既然知道如此,當初又何必擁有太多,不把他們貢獻出去,給別人和自己帶來溫暖呢?既然知道快樂是要靠努力和汗水才能獲得,又何必不努力多一點呢?既然知道溫暖要靠幫助被人獲得,你又為什么不把幫助別人當作做一件快樂的事情呢?既然知道……
人生是有限的,我們所能做的只不過是在有生之年讓自己過的快樂,有意義些罷了,去幫助別人,找出能讓自己感到快樂和溫暖的事情,你就會感到滿足…….石巖站郭東山