第一篇:黃河涯工作案例
黃河涯鎮團委工作案例 黃河涯鎮團委在團區委的直接領導下,在鎮黨委、鎮政府的關心和支持下,緊扣上級團委和鎮委鎮府的中心工作,堅持服務大局、服務農村、服務青年的原則,以科學發展觀統領全局,緊密圍繞共青團建設“五個有”,為探索加強鄉鎮團委工作機制和載體建設,有效推動我我鎮的基層組織建設和基層工作圍繞加強農村團的基層組織建設和基層工作、青少年思想道德教育、促進農村青年就業創業工作、青年培訓實踐等工作認真研究,積極部署,團結帶領全鎮團員青年創造性地開展共青團工作,充分發揮生力軍和突擊隊作用,著力推進共青團組織的自身建設和各項事業向前發展。
一、加強農村團的基層組織建設和基層工作
堅持黨建帶團建,以共青團的能力建設為重點,夯實團的組織基礎,健全團的組織體系,規范團的運行機制,積極探索團建新途徑,不斷增強農村基層團組織的戰斗力、凝聚力和創造力。
一是加強社區團組織建設。根據“黨建帶團建”的工作要求,對照檢查本鎮農村團組織建設的薄弱環節和存在的突出問題,抓住村級組織換屆選舉的有利契機,對各基層團組織的團支部書記進調整、培訓,由大學生村官擔任團支部書記,優化配臵了團組織的領導班子。目前,社區團支部書記29人,平均年齡為25歲,均為大學本科學歷。
二是深抓兩新團建工作。注重加大非公有制企業和新社會組織建團工作力度,2011年先后建立了山東瑞泰奇洗滌消毒科技有限公司、山東德州金鑫混凝土有限公司、德州鑫隆機械有限公司等4個非公企業團支部,黃河涯鎮商會、德州市德城區眾望肉鴨養殖專業合作社2個新社會團組織,切實
促進了企業的健康發展,加強了青年職工的凝聚力,提高了工作的積極性。
三是創新團組織格局建設。通過黃河涯鎮第十四次團代會的勝利召開,順利選舉出第十四屆委員會,新選團委書記1名,團委副書記2名,委員11名,編制外副書記4名,拓寬了鎮團委聯系青年的渠道,豐富了鎮團委的工作資源。
二、教育引導先行,青少年素質教育建設呈現新風貌
在教育引導青年工作內容上,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀教育青年,并注重了解和把握青年的思想意識,著重增強工作的針對性和實效性,給不同群體的青年在不同的成長階段灌輸不同的價值觀和具體要求。對于大多數青年,關鍵引導他們擁護黨的領導,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。對于青少年,關鍵引導他們從小事做起,養成良好的道德習慣,成為合格的公民。在教育引導青年工作載體上,盤活各種活動載體。一是充分利用橫幅、廣播、黑板報等宣傳媒介進行宣傳引導。二是通過組織形式多樣的各類主題實踐活動和廣泛開展增強團員意識主題教育,引導青少年堅定理想信念,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、促進農村青年就業創業工作
近年來黃河涯鎮團委高度重視培養青年致富帶頭人,組織多次青年創業培訓,多年來我鎮涌現出一批像馨秋種苗科技有限公司張超一樣的優秀的創業青年。
馨秋種苗科技有限公司積極圍繞黃河涯鎮團的重點工作和鄉村青年經濟文化建設,2009年建立團支部以來,在以張超為支部書記的帶領下,馨秋種苗科技有限公司走出了一條高效、創新、奮斗的新路子,先后被評為“德州市青少年
綠色家園”、“德州市青年就業創業見習基地”。為了促進農民增收積極地探索農業科技成果推廣新模式。成立了德州馨秋種苗科技推廣協會,推出科普培訓、科普講座、送科技下鄉等形式。幾年來累計培訓農民1萬多人次,提高了農民的科技素質,提高了科技對農業的貢獻率。近幾年來,馨秋人還始終堅持“一切為了農業,一切為了農民”的宗旨,把造福人民、回報社會作為企業的終極目標,堅持來源于社會、回饋于社會的高度社會責任感,長期積極投身于中國光彩事業,熱心社會公益事業,為扶貧、賑災、助學等希望工程,累計捐贈近百萬元。公司成立至今,始終積極參與社會公益事業,用愛心回報社會,三年來用于資助貧困家庭、貧困生及其他形式的社會公益捐款的資金達10萬元以上。
四、青年培訓實踐工作獲得突破
堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以竭誠服務農村青年增收成才為主要任務,積極整合團內資源,廣泛動員社會力量,努力引導廣大團員青年在社會主義新農村建設中建功立業。
(一)全面落實農村青年職業技術培訓計劃,鼓勵青年積極投身新農村建設。與鎮勞動保障部門、農業部門聯合,以各種農村實用技能和水產養殖知識為重點培訓內容,開展農村青工和富余勞動力轉移就業培訓工作。同時,積極貫徹落實“普利森技校技能助學項目”,資助王凱等品學兼優且有就業愿望的貧困家庭子女掌握一定職業技能,增強其就業能力。邀請專家教授就健康養殖、水質調節等問題深入到養殖戶家、田間地頭進行現場指導。
(二)全面舉辦各種主題實踐活動,服務青年積極投身新農村建設。重視發揮共青團實踐育人的優勢,關注青少年的成材成長,不斷創造有利于青少年全面發展的良好環境,尤其注重在紀念日和節假日舉辦團員喜聞樂見的各種主題實踐活動。先后組織開展了“創衛深入志愿心,團旗飄進敬老院”、“青少年應急知識宣傳月”、“慶七一 主題聯歡會”、“我與祖國共奮進”“黃河涯鎮愛心助學 圓夢行動”順利舉辦“德城區黃河涯鎮全球通希望小學開工儀式”等,滿足了廣大團員青年的發展需求,增強了廣大團員青年對團組織的認同感和歸屬感,強化了團員的光榮感、責任感及團員意識,密切了鎮團委與廣大團員青年的聯系。
近年來,我鎮的基層團委工作取得了一定的成績,但是對照上級團委要求還存在一定差距,今后,我們將進一步解放思想,開拓進取,埋頭苦干,在團區委和鎮黨委的正確領導下,抓住新機遇,迎接新挑戰,再創新優勢,為實現富民強鎮,科學發展,建設幸福黃河涯而努力奮斗。
第二篇:黃河涯鎮黨建工作紀實
黃河涯鎮黨建工作紀實
近年來,黃河涯鎮終把握抓黨建促發展的主旋律,大力加強黨的基層組織建設、陣地建設,不斷增強基層黨組織凝聚力、戰斗力,全鎮到處煥發著黨風正、民心淳,政通人和一派生機盎然景象。
干群之間——粘著劑
近期,焦莊社區張成崗心情特別舒暢:困擾人們多年王坤危橋拆除重建了,堵在他心頭疙瘩終于解開了。王坤橋是減河上連結黃河涯鎮駐地及焦莊社區、大史社區等社區一座重要橋梁,由于年代久遠,成為危橋。護欄全無,人在上面行走提心吊膽。雖然沒有發生傷亡事故,但是每年都有人從橋上掉下。當地政府雖經多方努力,問題始終沒能徹底解決。周圍群眾對此頗有微詞。黃河涯鎮黨委、政府為此著急,焦莊社區支部書記張成崗更急!如何做好新時期黨建工作擺在眾人面前。?溝通是最好的‘潤滑劑’,信任是最好的‘粘著劑’,多交流,增進信賴,督促落實,做好群眾工作。?鎮黨委主要負責人交代。為此張成崗擔起了時代?罪人?,?王坤橋為什么不能拆除重建,咱當地政府沒錢,就是咱全鎮黨員干部不吃不喝一年勒緊褲腰帶攢下的錢也修不起這座大橋,再其次這座橋是開發區和德城區交界地,問題難處理……?。張成崗苦口婆心反復在群中間做工作,終于消除了隔閡,促進干群團結,粘結牢干群關系。4月份?大走訪?活動中市委吳翠云書記了解了情況,作出重要批示,終于該橋得以拆除重建。
新農村建設——領路人
耿李楊社區是黃河涯鎮最偏遠社區,處于武城、景縣、德城三縣區交界地,經濟相對落后,2009年5月份社區新班子成立后,確立了依托四女寺風景區,發揮地處岔河、減河、南運河的源頭地理優勢,挖掘古運河歷史文化,發展生態旅游建設新農村思路。先后完成明清風格商業樓,成功引種露地栽培郁金香,建成百畝郁金香鮮花港,成功舉辦第一屆社
區農民文化藝術節。規劃建設?溪林灣?合村并居小區,目前完成封頂。啟動明清商業街二期和耿李楊亭廊風格集貿大市場,制定了五年規劃,利用引黃濟津明渠二號棄土場140畝,按照南部生態區規劃建設運河庭院,努力打造休閑、生態、宜居之地;流轉土地170畝規劃建設玫瑰園,完成種植15畝;投資500萬元規劃建設占地面積約27.4畝,建筑面積3005平方米,各項配套設施齊全社區養老院;流轉土地120余畝種植石榴,建成?石榴產業園?。目前一座經濟繁榮,樓房林立新社區矗立在人們面前。
組織建設——橋頭堡
綠苑社區原來是一個經濟落后,臟亂差的社區,王乃芹擔任支部書記后,他把綠苑社區從一個后進社區變成了市級先進社區,從根本改變社區面貌,使黨支部的活動正常了,百姓滿意度提高了,黨支部的凝聚力增強了。社區黨支部是基層組織建設堡壘,綠苑社區黨支部從多方面入手加強支部的管理和增強支部的凝聚力。先后加大黨員干部的培訓力度,深化學習內容,今年先后開展集中學習活動12次,建立了黨員遠程教育網絡,建全了黨員檔案,健全各項規章制度,發揮了支部的領導核心作用;組織開展了爭先創優活動,確立了大力發展養雞業和大棚黃瓜思路,在支部帶領下建成養雞大棚42個,年出欄肉雞50萬只,棚均年收入3萬多元。目前全社區養雞大棚達到60多個,年出欄120萬只雞,僅此一項人均增收4000元。引導群眾自愿協商進行土地流轉,打破用地瓶頸,鼓勵群眾發展蔬菜大棚生產,建成蔬菜大棚45個,棚均年收入4萬多元,建成黃瓜專業合作社,建立勝北蔬菜批發市場,注冊齊魯牌黃瓜商標。最終群眾富了,黨支部戰斗堡壘作用加強了。
(周清河)
第三篇:黃河涯一中2010——2011九年級工作計劃
黃河涯一中2010-2011第一學期九年級工作計劃
經過漫長的一個暑期,師生又回到了熟悉的黃河涯鎮第一中學校園,但是對于我們初三的師生來說多少與以往的感覺有所不同,可能是即將面臨升學壓力的緣故吧。當然作為畢業班的老師肩負的重擔也是可想而知的。為了明年初三能出成績,學校不惜一切代價為初三配備了最強的師資力量,無論是班主任還是普通任課教師絕大部分都是最有責任心、最有合作精神、最有能力的老師,我們將珍惜這些寶貴的資源,讓每一位老師都最大限度地發揮教學特長,提高整體成績。
一、現狀分析:
(一)學生現狀(主要是存在的問題)
1、這些學生雖然進入初三,但是學習狀態不佳,主要表現在以下幾個
方面:
(1)早讀:部分學生早上到校不是盡快投入到學習中去,而是有的在補理應頭天晚上應該完成的作業、有的說閑話、有的磨嘰半天不知要干什么、早讀目標不清楚也沒有效果。
(2)課堂:有少部分學生課堂不認真聽講、開小差、做小動作等,學習顯得很被動。
(3)課后:部分學生作業不認真完成拖拉,有的抄襲作業,甚至有個別的根本就不做業。
目前,年級中出現了以劉玉鵬、楊金東、杜家成等為代表的由于學習更加困難而引起叛逆行為的學生,在一定程度上影響了班級課堂教學,也影響了級部的整體管理
2、擔憂:
(1)原始分在300分以下人數較多,拉動了年級整體水平的下降;
(2)從整體上看男生成績不如女生穩定;有的孩子偏科嚴重。
(二)、教師現狀:
本屆初三教師大部分是原初
一、初二跟著循環上來的老師,但是由于每一個老師個體差異,使老師間教學能力和教學效果上也出現了發展的不均衡。
二、下一步初三工作的思考:
(一)、健全機構,凡事提前做好整體部署
1、在校長的領導下,以“多考幾個德州一中、少幾個低分、提高整體水平””為目標,充分發揮學科組長、備課組長的核心領導作用,凡事計劃在前、督促落實、及時反思;強調集體意識、各施其責;集思廣益、群策群力、共謀進步
2、落實學科組長、備課組長和年級組長崗位責任:對于本學科的教學要有具體的計劃、監督落實和反思小結的過程;年級組長要在工作中起好溝通橋梁作用,為各類目標的實現創造良好的外部環境。
(二)、加強教師隊伍建設
1、最大限度地縮短新任教師之間、師生之間磨合期,使教學盡快走上正常軌道。
為了明年初三能出成績,學校不惜一切代價為初三配備了最強的師資力量,無論班主任班主任還是普通的課任教師都搭配了最有責任心、最有合作精神、最有能力的老師,我們將珍惜這些寶貴的資源,讓每一位老師都最大限度地發揮教學特長,提高整體成績。
2、充分發揮學科組長、備課組長在教學及管理中的龍頭作用,學科組長、備課組長要多聽課或安排組內的公開課,既優勢互補又有自身教學特色,從而提高整體教學效果
3、扎扎實實開好新老初三工作交接會,取長補短,豐富自己的教學方法和管理策略;
4、努力督促年級老師們鍛煉身體,放松精神;
(三)、加強集體備課、提高教學效果
1、各備課組長要盡快寫好初三全年工作計劃和本學期備課組工作安排
2、本學年教師備課要求:充分發揮備課組的集體作用,備課組周會要落實。
3、考試形式安排:初三第一學期初步安排兩次月考;其間備課組安排單元測試;
(四)、學生管理
1、在政教處的領導下,繼續加強對學生的行為規范教育,在班級中形成自我管理風氣;
2、本學年年級組德育工作的重點是加強“責任意識教育----對自己學業、對家長、對班級、對社會的責任”,使學生養成“學習是自己的事”的責任意識,同時也要有每一個個體都必須歸屬于一個集體的團隊意識;
3、在經過較為充分的討論之后,要求學生書面制定自己的考學目標;大約在第二周召開全年級學生動員大會,第三周召開全年級教師會議,第十
三周召開家長會。力爭營造良好氛圍,把學生的所有精力都投入到學習中來;
4、管好雙差生;對其考試成績、平時表現、個別談話及家長來訪都要有記錄,以備查詢。
初三工作任重而道遠,但相信經過年級組全體老師的不懈努力,一定會實現預期目標。
(五)、具體工作安排
九月份:
1、召開一次全體初三學生的會
2、召開初三全體教師會
3、作好迎國慶的歡慶活動及放假的準備工作
十月份:
1、國慶放假
2、作好階段性檢測的相關工作
3、作好期中考試的復習工作
4、配合政教處、體育組作好各種體育比賽的準備工作
十一月份:
1、復習迎接期中考試
2、做好期中考試的小結工作
3、學生家長座談會
4、配合教務處、政教處、總務處、團委做好學校的相關事務 十二月份:
1、召開尖子生會議
2、召開部分學困生會議
3、組織一次系統的目標測試并做好總結工作
4、初步制訂期末復習計劃
5、做好迎元旦慶祝活動
一月份:
1、做好期末復習準備
2、期末考試
3、做好放假準備工作
黃一中初三年級組
2010.9.1
第四篇:黃河涯一中升旗儀式程序
黃河涯一中升旗儀式程序
黃河涯一中升旗儀式現在開始:
第一項:黃河涯一中國旗班入場(出旗儀式)。第二項:升國旗,奏國歌。
第三項:黃河涯一中國旗班退場。
第四項:xx年級xx班xx同學講話。
第五項:由學生會主席蘇慧同學總結上周班級衛生考核情況。第六項:由學生會主席徐一琳同學總結上周班級紀律考核情況。
第七項:由xx校長講話。
升旗儀式結束,各班帶回。
黃河涯一中團委
2003年9月
第五篇:2011年黃河涯一中團委工作計劃
2011年第一學期黃河涯一中團委工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學校和政教處的工作計劃和工作目標開展工作,與時俱進,開拓創新,真抓實干,使學校的安全、紀律、衛生、宣傳等工作上一個新臺階,為良好校風、學風的形成創造必要的條件,為廣大師生的生活、工作、學習營造良好的環境,提供優質的服務。
二、現狀分析
本學期我校有學生接近500人,共10個教學班,各班級、各個學生發展不平衡。本學期要針對不同群體開展有針對性的教育活動,要集中力量整治重點班級、重點個人。
1、安全與紀律。進餐、午睡、住讀生晚寢、集會、上課等常規紀律較好,但這在一定程度上是靠領導、班主任、教師、學生會干部的監督管理維持的,比較脆弱,學生的自覺性、自律性還不夠強。
目前紀律與安全工作存在著不容忽視的問題。
(1)晚自習在班主任或值班老師結束值日后吵鬧時有發生,部分學生嚴重影響了其他學生和老師的休息。
(2)打架、盜竊、逃課上網、吸煙、拉幫結派等重大違紀事件仍時有發生。
(3)由于種種原因部分班主任和科任教師對學生的安全與紀律問題不聞不問。
2、衛生。一天一大掃,三小掃堅持得較好,每次打掃也比較干凈,但也存在一些比較突出的問題:①衛生死角和各年級、各班級之間的衛生區邊界有時打掃不徹底,甚至相互推諉。②學生的衛生意識較差,亂丟、亂扔、亂倒的現象隨處可見,尤其是教學樓及集會場所問題突出。
3、宣傳。升國旗、文化櫥窗、黑板報等工作做得較好,師生比較滿意,但是校園廣播由于種種原因一直沒有開通。
4、學生會隊伍建設。學生會干部隊伍從總體上講是好的,有一定的工作能力,工作比較負責,客觀、公正,但也有一些學生會干部素質偏低,值日工作中小集體主義思想,“雙重標準”在一定范圍和程度上存在,團委對學生會干部的管理還存在漏洞。
三、工作目標.
1、安全制度進一步完善,重點抓落實,力爭實現安全事故零記錄。
2、常規紀律井然有序,打架、偷盜、逃課等重大違紀事件明顯下降,對違紀事件快速、恰當的處理,不留隱患。
3、衛生繼續堅持一天一大掃,清除衛生死角,亂丟亂扔亂倒現象明顯減少。
4、宣傳工作目的明確,切實履行好引導學生,教育學生,服務師生的職責。
5、學生會機構設置更加合理,干部隊伍素質進一步提高,工作能力進一步增強,工作效果更加顯著。
四、方法措施
1、配合政教處進一步改進和完善班級量化方案。充分發揮班級量化方案的導向作用,引導班主任抓住工作重點、難點和關鍵開展班級工作。
2、以“有要求,就有檢查,有檢查就有量化,有量化就有獎懲”為原則開展工作,使每一項制度的每一條款都得到落實。
3、配合政教處加強學生會干部隊伍建設
(1)以“事事時時有人管”的原則,調整學生會機構設置和人員安排。
(2)嚴把學生會干部選拔關,要挑選一批遵規守紀,工作負責,能力較強的學生進入學生會工作,對于有重大違紀行為的學生一票否決。
(3)加強對值日生的思想和業務培訓,加強對值日生的管理,更好地調動值日生的工作積極性。
(4)對不宜擔任或不能勝任學生會工作的學生會干部要果斷地予以辭退。
4、安全和紀律工作要由“救火式”為主變為既防火又救火,以防為主的新的工作思路上來,為此采取幾個新舉措:①建立值日生暗哨隊伍,加強對重點位置,重點時段,重點人員的監控工作,力求及時發現,及時報告,及時制止,把各種不安全與違紀事件消除在萌芽狀態。②建立違紀檔案,對違紀學生建檔備查,從中確定紀律工作重難點。③建立紀律分級預警制,學生違紀扣分達10分,由團委領導找其訪談;違紀扣分達15分,進團校學習;違紀達20分,送交政教處進行嚴肅處理。
5、衛生工作以整治亂丟亂扔亂倒為重點,學生會或政教處老師發現、制止、處罰亂丟亂扔的行為和學生,扭轉衛生工作重打掃輕維持,重檢查、輕糾查,重正面教育、輕必要處罰的被動局面。衛生值日由檢查制改為驗收制,盡量改掉過去打掃不合格—扣分的現象。
6、宣傳工作以廣播站為改革重點:①廣播站要樹立服務意識,為學校工作大局服務,為政教處工作服務,為團委工作服務,為廣大師生服務,為形成良—好的校風,學風服務。②根據政教處和團委的總體工作安排一月或若干周一個—主題,圍繞主題開展宣傳工作。③要定期召開各班宣傳委會議
五、積極配合上級工作
1、服從學校安排,不折不扣完成學校交給的各項任務
2、配合好上級團組織的各種活動
四、活動安排
三月份
1、制定團委工作計劃。
2、開學典禮。
3、文明禮貌教育。
4、搞好慶祝“三八婦女節“活動。
5、組織好植樹節植樹活動。
6、配合學校組織好春季運動會.7、法制教育。
8、精挑細選一個傳統教育案例,團員觀摩并在觀摩后進行交流
四月份:
1、誠信教育月活動。
2、班級拔河對抗賽。
3、學生社會實踐活動。
4、利用清明節對學生進行傳統教育。
5、精挑細選一個傳統教育案例,團員觀摩并在觀摩后進行交流
6、去鎮敬老院慰問老人
7、新團員培訓。
五月份
1、慶五一,進行熱愛勞動的教育。
2、中學生“紅色經典“活動正文。
4、青春期教育及心理輔導講座。、團員納新。
6、安全知識競賽。
7、精挑細選一個傳統教育案例,團員觀摩并在觀摩后進行交流
8、去鎮敬老院慰問老人
六月份
1、“才藝展示月”活動。
2、“紅歌大家唱”班級紅歌比賽。
3、十佳團員評選,團干評議。
4、去鎮敬老院慰問老人
5、精挑細選一個傳統教育案例,團員觀摩并在觀摩后進行交流
七月份
1、德育論文、案例評選。
2、組織好優秀學生、優秀干部、模范團員的評定工作。
3、各部門各支部工作總結。