第一篇：新時(shí)期如何圍繞青年特點(diǎn),開展好思想教育工作

新時(shí)期如何圍繞青年特點(diǎn)，開展好思想教育工作

青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體，是企業(yè)建設(shè)和發(fā)展的生力軍。著名詩(shī)人臧克家先生曾說過：“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏需要挖掘，黃金需要熔煉。”要發(fā)揮青年的聰明才智，調(diào)動(dòng)青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引領(lǐng)青年在企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用，就必須圍繞青年的特點(diǎn)，緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，創(chuàng)造性地、有針對(duì)性地開展思想政治教育工作。

一、加強(qiáng)對(duì)青年的理想信念教育和價(jià)值觀教育

當(dāng)前企業(yè)青年思想開放程度高、接受新事物能力強(qiáng)，知識(shí)面廣、主體意識(shí)強(qiáng)，容易受到各種思想和文化的影響，既具有鮮明的時(shí)代特質(zhì)，也表現(xiàn)出思想不穩(wěn)定性、價(jià)值觀多元性。青年由于受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性不同的影響，其素質(zhì)結(jié)構(gòu)不可能完全一致。部分青年的價(jià)值觀念和價(jià)值取向發(fā)生錯(cuò)位，思想上存在著集體主義意識(shí)淡薄、對(duì)未來信心不足、不安心本職工作、過于重視索取、責(zé)任感淡化、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)等問題。

在做青年思想工作的方式方法上要增強(qiáng)針對(duì)性，突出實(shí)效性。客觀把握青年的思想脈搏，引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的形勢(shì)任務(wù)教育，正面宣傳企業(yè)的發(fā)展前景；引導(dǎo)青年員工用發(fā)展的目光看企業(yè)、看問題，消除青年員工思想認(rèn)識(shí)上的困惑和顧慮，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心，提高青年員工面對(duì)改革的心理承受能力和綜合素質(zhì)。幫助青年克服急功近利，眼高手低的不良行為，1引導(dǎo)青年員工將個(gè)人理想、前途、需要與企業(yè)發(fā)展壯大有機(jī)聯(lián)系起來，把個(gè)人的前途命運(yùn)與企業(yè)的興衰成敗緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入到加快企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，自覺增強(qiáng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心和責(zé)任感、緊迫感、使命感，充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)業(yè)熱情和潛能；幫助青年認(rèn)清企業(yè)自身面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，講解企業(yè)的決策部署、目標(biāo)任務(wù)、主要措施，使他們堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作，從而凝聚人心，激發(fā)斗志，為企業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。

二、加強(qiáng)對(duì)青年的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育

當(dāng)代青年生逢其時(shí)，絕大多數(shù)受過良好的高等教育，擁有最新的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)具特色的創(chuàng)新意識(shí)，在工作中能較快掌握業(yè)務(wù)流程和承擔(dān)工作任務(wù)，在培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。他們有較強(qiáng)的求知欲，較普遍地存在著爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理。但由于大多青年生活條件優(yōu)越，沒有經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練，因此奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏主人翁意識(shí)。當(dāng)前企業(yè)中青年人數(shù)占整個(gè)職工隊(duì)伍的比例不高，外來人才引不進(jìn)，企業(yè)內(nèi)部人才留不住，以致形成企業(yè)技術(shù)型管理人才缺位、高中級(jí)人才難與企業(yè)資質(zhì)相匹配，導(dǎo)致人才鏈斷缺、人才階梯難以形成。

企業(yè)發(fā)展離不開富有進(jìn)取精神并具有較強(qiáng)知識(shí)和技能的青年人才，而青年也需要通過不斷學(xué)習(xí)來發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。為提高青年的業(yè)務(wù)素質(zhì)，應(yīng)為青年搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，鼓勵(lì)青年進(jìn)行在職學(xué)習(xí)、參加繼續(xù)教育，廣泛學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，拓寬知識(shí)層面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)歷層次、文化素質(zhì)，為企業(yè)發(fā)展提供智力保障。在觀念和行為上汲取營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)青年員工腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng)、自強(qiáng)不息的拼搏精神、克己自律的良好品質(zhì)、勤勉敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新觀念，使青年進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。此外，企業(yè)應(yīng)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵，通過導(dǎo)師帶徒、掛職鍛煉、崗位交流、培訓(xùn)深造等方式，加強(qiáng)對(duì)青年的鍛煉培養(yǎng)，使青年員工在學(xué)中干、干中學(xué)，認(rèn)真研究專業(yè)知識(shí)和崗位技能，掌握促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的先進(jìn)方法，在實(shí)踐中摸索規(guī)律，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)青年的創(chuàng)新能力，為企業(yè)發(fā)展提供新路子，提出好點(diǎn)子。

三、為青年提供鍛煉的機(jī)會(huì)和工作的舞臺(tái)

青年自信心較強(qiáng)，崇尚自強(qiáng)自立，具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，更多地體現(xiàn)出對(duì)自我成才、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的渴望與追求，期望在工作上有發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，渴望在公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中尋求發(fā)展，希望自己的付出、取得的成績(jī)能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，獲得更多榮譽(yù)、更高地位。

企業(yè)應(yīng)當(dāng)牢固樹立“人人能成才、處處有舞臺(tái)”的人才工作理念，拓寬人才成長(zhǎng)通道，不拘一格重人才。人各有長(zhǎng)處，只要用對(duì)地方，人人都是人才。要根據(jù)人才的不同特點(diǎn)，給予其相應(yīng)的肯定，積極創(chuàng)造適宜其發(fā)展和獲得成功的機(jī)會(huì)，使各類人才的創(chuàng)造性得到最大限度地發(fā)揮，讓人才成長(zhǎng)有條件、創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間、工作有激情、生活有保障，留人拴心。結(jié)合青年成長(zhǎng)進(jìn)步的愿望，深入開展讀書和崗位練兵、技術(shù)比賽、職業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)他們承擔(dān)重要工作，充分給予他們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造空間，為他們成長(zhǎng)進(jìn)步搭建平臺(tái)，給他們充分展示自己的舞臺(tái)，得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與肯

定，從而增強(qiáng)青年人在企業(yè)中的成就感及使命感。大膽提拔和使用綜合素質(zhì)突出的青年員工，為他們搭梯子，壓擔(dān)子，鼓勵(lì)他們施展才干，帶動(dòng)和影響其他青年自我加壓，不斷進(jìn)步。利用各種渠道宣傳青年人才取得的成果和做出的貢獻(xiàn)，推薦表彰杰出青年人才，樹立優(yōu)秀典型，以點(diǎn)帶面。通過評(píng)選“青年文明號(hào)”、“青年崗位能手”等活動(dòng)，在青年中不斷樹立新的典型，通過引入企業(yè)發(fā)展歷程中的楷模榜樣，將給予青年員工內(nèi)心深處強(qiáng)烈的震撼。

四、強(qiáng)化對(duì)青年的人文關(guān)懷

當(dāng)代青年作為思維最為敏銳并且最少保守的群體，在這個(gè)深刻變化的形勢(shì)中，工作和生活壓力較大，面臨著積蓄少、買房、結(jié)婚、生子、提升學(xué)歷等一系列現(xiàn)實(shí)問題。工作壓力主要來自學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的壓力，工作要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重，協(xié)調(diào)復(fù)雜的人際關(guān)系，能力得不到充分發(fā)揮；生活壓力主要是收入低、無住房、贍養(yǎng)父母等。

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，也是我們做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本，從解決青年最直接、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題入手，加大對(duì)青年的關(guān)心，努力解決其事業(yè)發(fā)展的后顧之憂，穩(wěn)步提升青年人才的向心力和凝聚力。如何凝心聚力，人文關(guān)懷尤為重要。營(yíng)造人文關(guān)懷的企業(yè)環(huán)境，有利于激發(fā)廣大職工的主人翁責(zé)任感，樹立以企業(yè)為家的社會(huì)歸屬感。在青年工作起步時(shí)給給予鼓勵(lì)和支持，工作出色時(shí)給予及時(shí)的肯定和展示的舞臺(tái)，工作受阻時(shí)給予幫助和指導(dǎo)；生活中的幸福時(shí)刻有熱情的祝福，佳節(jié)時(shí)分有溫馨的祝賀，辛苦時(shí)候有由衷的感謝，困難時(shí)刻有及時(shí)的幫助，讓員工享受工作、享受

生活。對(duì)家庭困難需要幫助的青年員工切實(shí)加強(qiáng)關(guān)心的力度，定期上門家訪和慰問，向身患重病的青年員工伸出愛心與援助之手，向家庭困難的青年員工給予物質(zhì)和精神上的幫助，使困難職工內(nèi)心感受到企業(yè)大家庭的溫暖，進(jìn)而全身心地投入工作中去。

加強(qiáng)青年之間的溝通，成立“青年之家”，進(jìn)行情感交流，通過青年的喜怒哀樂等表象，洞察隱藏在這些情感背后的需求與愿望。引導(dǎo)青年勇于和敢于發(fā)表真實(shí)的意見和訴求，聆聽心聲，讓員工的意見和提議，能夠得到及時(shí)的傳遞和反饋，把握青年需求，暢通利益表達(dá)，用溫暖和關(guān)愛吸引青年，滿足青年在社交、娛樂和求知等方面的需求。

“燦爛的思想政治之花，必然結(jié)出豐碩的經(jīng)濟(jì)之果?！毙聲r(shí)期，圍繞青年特點(diǎn)開展思想教育工作，使他們的能力得到充分的發(fā)揮，必將推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作全面健康和諧發(fā)展。

第二篇：關(guān)于企業(yè)青年思想教育工作淺析

關(guān)于企業(yè)青年思想教育工作淺析

隨著科技的飛速發(fā)展，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也變得愈來愈激烈。青年作為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的主體，加強(qiáng)他們的思想教育工作，提高他們的愛崗敬業(yè)意識(shí)，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的戰(zhàn)略意義。筆者就新形勢(shì)下加強(qiáng)青年思想教育工作談一些粗淺的認(rèn)識(shí)。

一、企業(yè)青年思想教育工作要建立機(jī)制，突出重點(diǎn)。

青年思想教育工作是推動(dòng)企業(yè)建設(shè)發(fā)展的重要手段，面對(duì)企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，青年群體發(fā)生了變化，給青年思想教育工作提出了新的要求,如果不及時(shí)加以改進(jìn)，工作機(jī)制滯后于青年發(fā)展的步伐，就會(huì)造成工作的被動(dòng)。從企業(yè)青年思想教育工作的大體情況看，現(xiàn)有的工作方法與團(tuán)員青年的多樣需求不相適應(yīng)，缺乏主動(dòng)性、靈活性，因此，推動(dòng)企業(yè)青年思想教育工作改革，建立適應(yīng)的工作運(yùn)行機(jī)制勢(shì)在必行。

(一)積極了解企業(yè)青年的根本需求。

當(dāng)前，大多數(shù)青工都十分關(guān)注企業(yè)的發(fā)展變化，特別是我們?cè)诩尤隬TO以后，我們的企業(yè)呈現(xiàn)出了超常規(guī)快速發(fā)展的局面，相應(yīng)的青年群體也呈現(xiàn)出價(jià)值取向多元化、世俗化、個(gè)性化、實(shí)用化等特點(diǎn)，這就要求青年思想工作必須跳出傳統(tǒng)模式，改變形式單調(diào)、缺乏針對(duì)性等缺陷，按不同層次不同需求開展多樣化活動(dòng)。

(二)全方位實(shí)現(xiàn)青工教育思路的轉(zhuǎn)變。

根據(jù)青年的不同需求選擇適合的工作載體，載體可大可小，活動(dòng)方式靈活多樣，同時(shí)，要有效利用時(shí)間和精力深入基層調(diào)查研究，急青年所急，想青年所想，出臺(tái)和制定一些切實(shí)可行的方法，達(dá)到團(tuán)結(jié)教育青年的最終目標(biāo)，提高青年工作的凝聚力和向心力。

(三)以服務(wù)青年實(shí)現(xiàn)凝聚青年的總體思路。

服務(wù)青年是團(tuán)組織的根本職能，與青年建立起相互信任的聯(lián)系，才能使團(tuán)組織獲得最大多數(shù)青年的支持與參與。但現(xiàn)實(shí)中，我們與青工間的溝通渠道顯得單一，溝通形式缺乏靈活性，不能真正地把青工團(tuán)結(jié)在我們周圍，導(dǎo)致工作被動(dòng)局面。因此，我們只有創(chuàng)新形式，最大限度地服務(wù)和團(tuán)結(jié)教育青年，才能使青年思想統(tǒng)一起來，把他們的積極性和創(chuàng)造性凝聚到為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)上來。

二、企業(yè)青年思想教育工作要貼近實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。

霍州煤電集團(tuán)今年要向?qū)崿F(xiàn)2000萬噸外延規(guī)模擴(kuò)展，為此，我們的青年思想教育工作必須要立足實(shí)際，緊緊圍繞中心主線，針對(duì)性地開展各種小型、多樣、靈活的競(jìng)賽活動(dòng)，來調(diào)動(dòng)青工的工作積極性。

青年的活動(dòng)要結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，以各種競(jìng)賽活動(dòng)為主，全方位激發(fā)青年職工的工作積極性、主動(dòng)性。在開展各種活動(dòng)的同時(shí)要建立積極有效的激勵(lì)機(jī)制，采取物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，鼓勵(lì)他們多參與活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)也可增強(qiáng)青工的成就感和榮譽(yù)感，提高主人翁意識(shí)，更好地為礦山發(fā)展做貢獻(xiàn)。

三、企業(yè)青年思想教育工作要適應(yīng)形勢(shì)，不斷創(chuàng)新。

新形勢(shì)下，企業(yè)青年思想教育工作要想有地位、有作為，必須創(chuàng)新活動(dòng)方式，要緊緊結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際，通過不斷適應(yīng)、創(chuàng)新、提高、再適應(yīng)、再創(chuàng)新、再提高??的發(fā)展過程，提高企業(yè)青年思想教育工作的實(shí)效性。

青年思想教育工作要想求得進(jìn)步和發(fā)展，也必須緊緊圍繞“創(chuàng)新”這個(gè)主題作文章，要突出活動(dòng)的質(zhì)量和效益，貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主旋律，圍繞企業(yè)發(fā)展重點(diǎn)、難點(diǎn)來設(shè)計(jì)開展。

第一，團(tuán)組織具有強(qiáng)大的人力資源優(yōu)勢(shì)。做好青年思想教育工作，僅僅依靠有限的團(tuán)干部是不行的，要充分利用青年人為青年人做工作，比如通過評(píng)選“十佳青年”，用典型效應(yīng)來引導(dǎo)青年積極進(jìn)取，往往能起到事半功倍的作用。

第二，充分發(fā)揮信息資源。做青年思想教育工作，沒有一定的宣傳媒介作導(dǎo)體是不能發(fā)揮突出作用的，要充分利用一切可以利用的媒體宣傳青年思想教育工作導(dǎo)向，擴(kuò)大影響，營(yíng)造積極氛圍。

第三、要樹立名牌意識(shí)。青年工作不能包打天下，要抓點(diǎn)型、成經(jīng)驗(yàn)，形成幾項(xiàng)有特色的名牌工作，不斷提高團(tuán)組織的知名度，使青年樂于接受青年思想教育工作的各種方式。

第四、要加強(qiáng)陣地建設(shè)，擴(kuò)大工作舞臺(tái)。陣地是企業(yè)青年工作的重要舞臺(tái)，企業(yè)團(tuán)組織一方面以陣地建設(shè)促進(jìn)團(tuán)的工作活躍，另一方面要通過活躍的工作鞏固和促進(jìn)陣地建設(shè)，帶動(dòng)工作的全面發(fā)展。

企業(yè)青年思想教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的復(fù)雜工程，加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)青年思想教育工作是我們團(tuán)組織的一項(xiàng)重要而緊迫的工作。為此，我們要緊緊圍繞礦井生產(chǎn)實(shí)際，全方位、深層次、多形式地開展青工思想教育活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和教育廣大青工立足本職、扎實(shí)工作，全力實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)工作目標(biāo)。

第三篇：淺談新時(shí)期如何做好黨員思想教育工作

淺談新時(shí)期如何做好黨員思想教育工作

加強(qiáng)黨員思想教育,提高黨員思想政治素質(zhì),是黨的執(zhí)政能力建設(shè)上一項(xiàng)長(zhǎng)期的、帶有戰(zhàn)略性的根本任務(wù)。筆者重點(diǎn)對(duì)新時(shí)期黨員思想教育三個(gè)方面內(nèi)容加以探究:

一、突出黨員思想教育的本質(zhì)要求

重視馬克思主義基本原理的實(shí)踐運(yùn)用。馬克思主義是實(shí)踐的理論,學(xué)習(xí)、掌握馬克思主義理論重在指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展。強(qiáng)調(diào)馬克思主義的實(shí)踐性決不是主張斷章取義的實(shí)用主義,而是要以其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識(shí)、分析與解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題。過去我們?cè)罁?jù)馬克思主義的基本原理,正確地分析了我國(guó)的階級(jí)斗爭(zhēng)和新民主主義革命的重大問題,成功地實(shí)現(xiàn)了推翻壓在人民頭上的“三座大山”和創(chuàng)建新中國(guó)的歷史任務(wù)?，F(xiàn)在,我們?nèi)砸\(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,正確地分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治民主和文化進(jìn)步所面臨的重大問題,以完成徹底擺脫貧窮落后和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。

根據(jù)新的實(shí)踐發(fā)展不斷進(jìn)行自身創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,也是思想教育始終保持活力的關(guān)鍵所在。黨中央強(qiáng)調(diào),為完成黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo),發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開發(fā)要有新格局,各項(xiàng)工作都要有新舉措。這些基本精神,不僅適用于經(jīng)濟(jì)工作和其他方面工作,同樣也適用于黨員思想教育工作。黨在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革中積累的豐富思想教育經(jīng)驗(yàn),我們要緊密結(jié)合新形勢(shì)加以繼承和發(fā)揚(yáng)。

二、遵循黨員思想教育的基本原則

堅(jiān)持主導(dǎo)性與多樣性的有機(jī)統(tǒng)一。從社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情和社會(huì)思想文化多樣性的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持主導(dǎo)性與多樣性的有機(jī)統(tǒng)一。一要鞏固馬克思主義在黨員意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位。在黨員思想教育工作中,緊緊圍繞理想信念這一核心,進(jìn)一步鞏固黨員建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共攝理想信念。二要把先進(jìn)性要求與廣泛性要求相結(jié)合。因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn),將思想教育的基本要求定位于黨員思想覺悟的普遍提高,矢志投身中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)之中。三要把規(guī)范化要求與個(gè)性化特色相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)民族精神教育和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。同時(shí),尊重個(gè)性,尊重特長(zhǎng),鼓勵(lì)實(shí)踐,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)的有機(jī)統(tǒng)一。人的思想政治素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)是有機(jī)聯(lián)系、相互滲透的。一方面,思想政治素質(zhì)是提高綜合素質(zhì)的思想保證和精神動(dòng)力。遠(yuǎn)大的抱負(fù)、明確的目的和頑強(qiáng)的毅力是人們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)不可或缺的精神條件。另一方面,科學(xué)文化素質(zhì)又是提高思想政治素質(zhì)的智力基礎(chǔ)?？茖W(xué)的世界觀、崇高的理想信念、高尚的道德情操、社會(huì)主義民主法制觀念總是以一定的科學(xué)文化素養(yǎng)為基礎(chǔ)的。因此,黨員思想教育必須克服片面的唯思想政治素質(zhì)的發(fā)展觀,確立起思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面發(fā)展的觀念,努力造就全面發(fā)展的、適合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀人才。

堅(jiān)持理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一。以理論創(chuàng)新為先導(dǎo),以實(shí)踐創(chuàng)新為基礎(chǔ),理論創(chuàng)新為實(shí)踐創(chuàng)新提供指導(dǎo)和規(guī)范,實(shí)踐創(chuàng)新為理論創(chuàng)新提供源泉和動(dòng)力,在黨員思想教育中要努力實(shí)現(xiàn)兩者的良性互動(dòng)。一是增強(qiáng)黨員思想教育的科學(xué)意識(shí)、規(guī)律意識(shí),增強(qiáng)思想教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)、科研意識(shí),培養(yǎng)理論興趣,激發(fā)理論熱情,勤于理論思考,深入研究新時(shí)期黨員思想教育面臨的全局性、戰(zhàn)略性課題,向理論研究要眼界、要底蘊(yùn)、要思路、要方法。二是尊重實(shí)踐,尊重黨員思想教育工作者的首創(chuàng)精神,鼓勵(lì)在思想教育實(shí)踐中大膽探索、不斷開拓。三是加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣在實(shí)踐中創(chuàng)造的思想教育新鮮做法和經(jīng)驗(yàn),善于進(jìn)行理論概括,善于把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論和制度層面,并以開放的姿態(tài)不斷加強(qiáng)這方面的建設(shè),用以指導(dǎo)新的實(shí)踐。

三、構(gòu)建黨員思想教育的長(zhǎng)效機(jī)制

建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門組織協(xié)調(diào)、齊抓共管、通力合作、各負(fù)其責(zé)的思想教育工作機(jī)制。黨委要特別重視定期召開政治理論學(xué)習(xí)會(huì),用馬克思主義思想牢固占領(lǐng)文

化陣地。要及時(shí)召開思想教育工作研討會(huì),研究黨員的思想狀況,有針對(duì)性地采取各種措施,安排和部署思想教育工作。按照一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的原則,使思想教育工作真正落到實(shí)處。

建立健全激勵(lì)機(jī)制。一是建立考評(píng)機(jī)制。把考核評(píng)估工作與黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員的考核、工作目標(biāo)考核、考核等相結(jié)合,并且將考評(píng)考核的結(jié)果作為黨員、干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、選拔任用、職稱評(píng)定的重要依據(jù)。二是采取適當(dāng)方式激勵(lì)。按照“重激勵(lì)、輕約束”的原則,堅(jiān)持政治激勵(lì)、精神激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等類型相結(jié)合,關(guān)懷激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、支持激勵(lì)和集體榮譽(yù)激勵(lì)等方法相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

建立健全保障機(jī)制。一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。注意選拔素質(zhì)高、作風(fēng)好、能力強(qiáng)的黨員干部充實(shí)思想教育隊(duì)伍,不斷對(duì)他們進(jìn)行提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),為他們提供增進(jìn)本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的機(jī)會(huì)和發(fā)展進(jìn)步的空間。二是提供經(jīng)費(fèi)保障。把黨員思想教育經(jīng)費(fèi)的投入納入財(cái)政預(yù)算,切實(shí)保證開展思想教育必要的資金。三是充分發(fā)揮黨校、講師團(tuán)和文化館、圖書館、博物館、體育館等的教育功能和作用,使黨員思想教育延伸到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,促進(jìn)黨員思想教育的有效開展。

第四篇：新時(shí)期開展青年思想工作特點(diǎn)及規(guī)律分析思考

青年是企業(yè)的未來，是企業(yè)不斷深化改革、不斷向前發(fā)展的主力軍，在企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中發(fā)揮著重要的作用，在企業(yè)精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)中起著開風(fēng)氣之先的作用，是實(shí)施企業(yè)文化價(jià)值觀的過程中最活躍的力量。青年是企業(yè)的希望，而做好青年的思想政治工作，則是企業(yè)團(tuán)組織義不容辭的職責(zé)。

在國(guó)際、國(guó)內(nèi)，政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化不斷變

革的大環(huán)境下，作為當(dāng)代企業(yè)的青年人，他們的思想也出現(xiàn)了不同的變化，呈現(xiàn)出多元化、多樣性、兼容并包的特點(diǎn)。新時(shí)期，企業(yè)的思想政治工作，尤其是針對(duì)企業(yè)青年的思想政治工作，必須認(rèn)真分析當(dāng)代企業(yè)青年的思想特點(diǎn)，緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，創(chuàng)造性地、有針對(duì)性地做好企業(yè)青年思想政治工作。

【關(guān)鍵詞】 青年 調(diào)研 特點(diǎn) 數(shù)據(jù)分析

為了進(jìn)一步摸清公司青年員工的思想狀況，比較全面地了解青年對(duì)人才培養(yǎng)、適應(yīng)崗位、工作狀況、思想狀況等方面的情況，增強(qiáng)公司青年工作的針對(duì)性和有效性，為公司青年工作提供決策依據(jù)，更好地促進(jìn)青年隊(duì)伍建設(shè)，公司團(tuán)委組織開展了以“我的工作狀態(tài)”為主題的青年工作和思想狀況問卷調(diào)查活動(dòng)。

這次調(diào)研的對(duì)象是公司35歲以下青年，人數(shù)占公司在職員工的84％，這一群體是企業(yè)中的一個(gè)特殊的、主要的群體，他們的思想、思維、需求、行為等特點(diǎn)具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，同時(shí)他們是企業(yè)發(fā)展的主體和后續(xù)力量，承擔(dān)著企業(yè)現(xiàn)在和未來的重大責(zé)任。這個(gè)群體的總體狀況與企業(yè)發(fā)展?jié)摿τ兄苯拥年P(guān)系，因此了解他們的思想狀況，洞悉他們的特點(diǎn)和需求，是做好青年工作的必須，更是企業(yè)更好發(fā)展的必須。

一、調(diào)研數(shù)據(jù)分析

公司在2008年初進(jìn)行了一次青年員工調(diào)查，調(diào)研共發(fā)放問卷60多份，收回有效問卷57份。按照不同的自然狀況，接受調(diào)查并交回問卷青年的比例如下：

表一：被調(diào)查青年員工參加工作時(shí)間情況

參加工作年份

2007年

2006年

2005年

2004-1999年

1999年前

人 數(shù)

420

917

7占被調(diào)查人數(shù)百分比

7%

35%

16%

30%

12%

表二：被調(diào)查青年員工文化程度情況

文化程度

中專

大專

本科

人 數(shù)

53占被調(diào)查人數(shù)百分比

51%%

44%

5%

表三：被調(diào)查青年員工工作崗位情況

工作崗位

后勤

服務(wù)

營(yíng)銷

管理

人 數(shù)

216

6占被調(diào)查人數(shù)百分比

23%

39%

28%

10%

按照上述三種分類，對(duì)比調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，說明了以下情況：

1、表一數(shù)據(jù)顯示，公司現(xiàn)有35歲以下青年中，12％是1999年以前工作的，1999年至2004年參加工作的為30%，2005年后參加工作的青年員工增長(zhǎng)較快，為58%。造成這種情況的主要原因分析是這段時(shí)間進(jìn)公司的青年人大多數(shù)已流失。

2、表二結(jié)果顯示，公司35歲以下青年的文化程度與企業(yè)參與高技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)和提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的要求相距較遠(yuǎn)。另外，從表一的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可得出另一個(gè)原因，自2005年以來，公司引進(jìn)的大學(xué)生數(shù)量經(jīng)過2－3年的時(shí)間后現(xiàn)仍留在企業(yè)工作的數(shù)量很多，對(duì)提升企業(yè)青年整體文化程度有一定的作用。

3、從表三數(shù)據(jù)可以看出，公司35歲以下青年的57％都在生產(chǎn)崗位上，當(dāng)然，這也是由公司的特點(diǎn)所決定的。

表四：“對(duì)崗位的勝任程度”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

選 項(xiàng)

完全勝任

基本勝任

不勝任

人 數(shù)

占被調(diào)查人數(shù)百分比

37%

56%

7%

表五：“目前所從事專業(yè)的了解程度”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

選 項(xiàng)

很全面

比較深

比較淺

人 數(shù)

占被調(diào)查人數(shù)百分比

26%

46%

28%

表六：“對(duì)將來工作目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展方向”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

選 項(xiàng)

比較明確

比較模糊

不知道

人 數(shù)

占被調(diào)查人數(shù)百分比

58%

33%

9%

表七： “對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交任務(wù)的態(tài)度”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

選 項(xiàng)

工作飽滿

工作越多越具挑戰(zhàn)越好

不

第五篇：淺析如何加強(qiáng)企業(yè)青年員工思想教育工作

淺析如何加強(qiáng)企業(yè)青年員工思想教育工作

企業(yè)青年員工是黨和國(guó)家的未來和希望，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的生力軍和突擊隊(duì)。近年來，電廠員工中青年員工所占的比例越來越高，員工新老交替日趨明顯，做好青年員工的思想教育工作，提高青年員工素質(zhì)，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)有效和諧發(fā)展具有舉足輕重的意義，更是建立一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”現(xiàn)代化員工隊(duì)伍的迫切需要。

一、深入調(diào)查，全面掌握企業(yè)青年員工思想動(dòng)態(tài)分析掌握青年員工思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)是做好青年員工思想教育工作的有效途徑。生產(chǎn)部通過召開座談會(huì)、利用崗位巡視時(shí)間及不定時(shí)到崗位與新員工進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)目前部分青年員工主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是政治素養(yǎng)低。由于近年來引進(jìn)的青年員工大都是受過高等教育的高校畢業(yè)生，因此文化素養(yǎng)和科技素質(zhì)不斷提高，他們思維活躍，接受新事物快，認(rèn)識(shí)事物和適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)，從而自我意識(shí)也較強(qiáng)。二是價(jià)值取向歪。青年員工在踏上工作崗位后，由于被壓抑多年的務(wù)實(shí)意識(shí)和利益享有愿望得到了釋放，漸而有從關(guān)注抽象的政治與精神取向，轉(zhuǎn)為關(guān)注具體物質(zhì)與經(jīng)濟(jì)實(shí)惠取向的趨勢(shì)。三是進(jìn)取心思弱。青年員工具有高學(xué)歷、接受事物快的特點(diǎn)，因而具有強(qiáng)烈的優(yōu)越感，對(duì)自己迅速增長(zhǎng)的智力和體力過分估計(jì)，自尊心也越來越強(qiáng)，總是希望得到他人的稱贊，希望自己的意見得到他人的重視，希望自己的勞動(dòng)成果得到他人的認(rèn)可。

二、創(chuàng)新方法，不斷加強(qiáng)企業(yè)青年員工思想教育針對(duì)以上問題，幫助

和引導(dǎo)青年員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培育創(chuàng)造意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神以及民主法制觀念、誠(chéng)信觀念，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，就成為了企業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展的迫切要求。一是舉辦多樣化、差別化活動(dòng)。該公司根據(jù)不同類型青年員工的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，為青年的成長(zhǎng)搭建人人參與的舞臺(tái)。建立以“技能人才信息庫(kù)”為主渠道的薦才體系，通過參與青年人才的管理及時(shí)向人力資源部門推薦青年人才，為青年人才創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì)。

二、自立自強(qiáng)，持續(xù)提升企業(yè)青年員工思想意識(shí)工作過程是一項(xiàng)集腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)于一身的十分單調(diào)的活動(dòng)，由于現(xiàn)實(shí)與理想、真實(shí)與期望的差距太大，從而使青年員工心理上產(chǎn)生挫折感，由此導(dǎo)致對(duì)生活、工作失去興趣。再者，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和工作壓力，復(fù)雜的人際關(guān)系和就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，青年員工在心理上存在多方面的壓力：一是怕失去工作的壓力；二是來自工作崗位本身的壓力；三是來自整個(gè)社會(huì)不斷加快節(jié)奏所帶來的壓力。面對(duì)壓力和挫折，有的表現(xiàn)躊躇不前，有的自我封閉，更有甚者空虛絕望，嚴(yán)重影響了青年員工的成長(zhǎng)和成才。作為青年員工自身，要樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀，以積極的心態(tài)投入到工作中去。一是及時(shí)疏通引導(dǎo)。在對(duì)待社會(huì)問題上，如貧富分化、醫(yī)療、就業(yè)等社會(huì)問題，如果不能引導(dǎo)青年員工正確對(duì)待，那就可能對(duì)正常的社會(huì)分化與整合起著十分有害的作用，使得不穩(wěn)定因素增加。因此，要引導(dǎo)青年員工客觀、冷靜、辯證地分析社會(huì)問題，消除對(duì)政治權(quán)威的疑慮，增進(jìn)對(duì)改革的信心，積極支持、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。二是樹立正確觀念。目前我國(guó)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和就業(yè)形勢(shì)發(fā)生了很大變

化，企業(yè)在改制過程中的激烈變革必然會(huì)使青年員工心理上產(chǎn)生困惑和不安定感。這就要求青年員工樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀，對(duì)生活抱開放態(tài)度，樂于吸取新經(jīng)驗(yàn)；學(xué)會(huì)以積極的眼光看待周圍事物，看待他人和自己；增強(qiáng)利他精神，在幫助別人，伸展自己的過程中增強(qiáng)自我價(jià)值感，增強(qiáng)敬業(yè)精神。在工作的過程中使個(gè)人精神有所寄托，在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，做出適宜自己角色的正確抉擇。三是積極調(diào)整心態(tài)。由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，再加上每個(gè)青年員工的心理承受力總是有限的，在一定的內(nèi)外環(huán)境刺激下，在遇到強(qiáng)烈而持久的內(nèi)心沖突，過大的外來打擊時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生心理壓力，引起心理的波動(dòng)、失衡，從而誘發(fā)不良情緒。這就要求青年員工努力學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，了解和掌握心理活動(dòng)的規(guī)律，遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)保持樂觀向上、勇于拼搏的人生態(tài)度和心境，并積極尋找正確解決問題、戰(zhàn)勝困難的方法。在遇到心理問題時(shí)，應(yīng)該以青年人的朝氣和勇氣，運(yùn)用積極的心理防御機(jī)制，勇敢地面對(duì)困難和挫折。企業(yè)青年員工文化程度高，信息來源廣，對(duì)新科技、新知識(shí)有著強(qiáng)烈的追求欲望。因此，對(duì)青年員工進(jìn)行思想教育，不能千篇一律，要根據(jù)青年員工不同的思想實(shí)際，提出不同的教育內(nèi)容，采取不同的教育方式，配合適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。加強(qiáng)青年員工思想教育工作，也要不斷提高青年員工自身素質(zhì)和能力建設(shè)，幫助青年員工在社會(huì)理想的指導(dǎo)下，確立自己的奮斗目標(biāo)，使他們把理想建立在現(xiàn)實(shí)發(fā)展的客觀基礎(chǔ)上，把理想落實(shí)在具體的行動(dòng)上，把能力用在支持企業(yè)發(fā)展上。