第一篇：化學化工程系班際辯論賽策劃書

化學化工程系班際辯論賽策劃書

一．活動目的：為活躍校園文化氣氛，豐富學生的課余生活，展現學生的個人風采，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，本著活躍文化生活，鍛煉口才，友誼第一比賽第二的宗旨，提高學生的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協作能力。選拔我系辯論隊辯手，為院級辯論賽作準備。

二.辯論主題:應不應該允許名人免試就讀名牌大學

三.活動時間：2011年10月22日晚7：30

四.活動地點：理科樓 509、510、511、512、513、515、609

五.活動流程：（1）.主持人開場（2）.辯手辯論環節

(一)立論環節

1、反方方陣領隊首先針對正方觀點猜測其立論，限時2分鐘

2、正方方陣領隊針對反方觀點猜測其立論，限時2分鐘

3、正反一辯進行立論，限時3分鐘

4、反方一辯進行立論，限時3分鐘

（二）攻辯階段

1、正方二辯任選反方二辯或三辯進行質詢，限時3分鐘

2、反方二辯任選正方二辯或三辯進行質詢，限時3分鐘

3、正方三辯任選反方二辯或三辯進行質詢，限時3分鐘

4、反方三辯任選正方二辯或三辯進行質詢，限時3分鐘

5、正方一辯進行攻辯小結，限時3分鐘

6、反方一辯進行攻辯小結，限時3分鐘

（三）自由辯論環節

自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員先站起來發言，在他結束發言之后，反方的任何一位隊員應立即發言，雙方依此程序輪流發言，直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘

（四）總結陳詞階段

1、反方四辯總結陳詞，限時3分鐘

2、正方四辯總結陳詞，限時3分鐘

（3）.評委評論環節

六.獎項設置

每隊選出優秀辯手一名并發證書與獎品，其他辯手都發紀念品。每個教室選出一支優秀辯論團體，并發獎狀予以鼓勵。

大學生辯論賽是提高同學們思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維活動的好機會，望同學們積極參與！預祝本次大賽圓滿成功！

化學化工程系學生分會學習部

2011年10月20日

第二篇：10年環境工程系班際男子5人足球賽策劃書

10年環境工程系班際男子5人足球賽策劃書

環工系體育部

一、活動主題：

揮灑陽光，激情足球

清爽的十一月，激情火熱的足球，伴隨著2010世界杯的余熱，伴隨著廣州亞運帶來的熱情，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個十一月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。

二、活動目標：

1.為了增強本系學生的凝聚力，加強新老生間的交流，促進系里足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各班間的友誼.2．培養和選拔一批優秀足球隊員，展示我系的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。

3．使同學們對學生會能有更進一步的了解和認識，在以后的工作中給予我們更多的支持與理解

4．希望可以把活動辦的一年比一年好，希望可以把活動辦成我們系的一項傳統，自律會將和各球隊一起成長??

三、活動組織：

（一）參加隊伍與名稱

本次比賽以專業班級為單位參加，一共3個級16個班，08級至10級。

（二）活動協助方

關于場地方面，有院體育部批準；急救方面，有院的紅十字會協助；裁判方面，有院的裁判組協助；其他事項，則有系的學生會各部門協助。

（二）比賽時間

本次比賽時間暫沒決定，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況（如：天氣惡劣等）時，賽事可向后延遲。其中，主要按照各班的上課課程編制賽程。

（三）比賽地點

學校足球場，可同時進行兩場比賽。

（四）參賽資格

1、參賽隊員必須環工系學生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前根據通知交到活動組織方。（每隊總人數最多10人）

2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

（五）比賽方法與名次

1、本次比賽分三輪進行。第一輪采用小組循環賽制，共四個小組，每組各4隊，小組前兩名晉級八強。第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，如圖：

勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負者則進行季軍名爭奪賽。、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前；若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前；若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分多的隊名次列前。

（六）比賽具體細則和相關規定

1、所有比賽一律采用專業5人足球賽的的競賽規則及相關規定；

2、比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備；

3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣（球衣各隊自備）進行比賽（各參賽隊員不得穿釘鞋，一經發現取消個人比賽資格），開賽前20分鐘各隊員要到主裁處報到，必須攜帶有效證件，以證明是該班的學生；

4、比賽開始半小時后，若參賽一方無故缺席，則判處該方棄權（由主裁判及活動組織方負責人簽字生效），且該場比賽按0：3記分；

5、比賽結束后，主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，應當當場提出，并由活動組織方做出最后裁定；

6、本次比賽的裁判將由學校的裁判組的同學擔任；

（七）聯賽宣傳

為了更好的宣傳本次聯賽，使更多的同學知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前（7天）做好比賽的院內和系內宣傳。包括海報的粘帖工作。（主要有系宣傳部負責）

（八）啦啦隊

各參賽隊自行組織自己的啦啦隊，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場氣氛；并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。

（九）獎勵

1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵，獎勵暫沒決定；同時，前四名各隊均頒發獎狀。

2、評選一支球隊獲得“優秀組織獎”（評獎將參考啦啦隊的組織情況），為其頒發獎狀，并評選兩個班獲得“道德風尚獎”。

3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發獎狀。而且頒發相應的獎勵慰勞為我們服務的裁判員。

4、對參賽球隊中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分10分。扣其球隊成員個人自律分10分；同時分別扣其隊球員的技能分0.5分。

5、另外，在有關加分方面，有最后經老師商議決定后再公布。

四、活動說明：

1、組隊：有各班的體育委員組織好，并按時按通知交名單以報名。

2、訓練：各班級球隊的訓練自我進行。

3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部以及生活部負責購買；比賽之后，備用球歸系足球隊，用于系隊平時的訓練。

4、關于贊助：本次比賽的進行，可以由系的外聯部找一些商家對比賽的贊助，以達到雙方得利。

5、后勤：每場比賽前，由系學生會體育部干事負責（主要是時間，進球，簽到等），管理每場比賽也都應在場跟蹤現場賽事的發展，系里的其它部門也相應安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。由系刊部和咨詢部負責賽事里的拍照，另外，如有特殊情況，則借助其他學生會的部門協助工作。

6、賽事若有更動，到時請以具體通知為準。

7、本次活動最終解釋權歸環工系團總支學生會體育部。

主辦：環工系團總支學生會

協辦：系足球隊

附件：關于5人足球比賽場地的布置以及比賽規則

第三篇：班際籃球比賽策劃書

為豐富同學們課余生活，提高同學們的身體素質，增強班級間的友誼及團結,為備戰學校籃球賽培養人才，現特舉辦電子與信息學院班際籃球賽，具體通知如下：

一、比賽時間：XX年3月2日 開始

比賽時間：第一場：下午4：30 第二場：下午5：30分

地點 ：新籃球場

二、參賽單位（以班為單位）：

05—XX年級各班，男子組以班為單位（畢業班可不參加）

05—XX年級各班，女子組可出聯隊（畢業班可不參加）

男子組： 共17—22支隊

女子組： 共 10—15支隊

三、競賽辦法：

1.男子組預賽抽簽分成四組，循環決出小組8強出線。

第二階段比賽：從8強起采用直接淘汰賽。

2.女子組預賽抽簽分成四組，循環決出小組前兩名出線；

第二階段比賽：從8強起采用直接淘汰賽。

3.比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。

4.賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；

賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認比賽有效。

5.男女小組賽比賽時間采用上下半場*20分鐘制，八強賽后男子采取4*12分鐘制，女子采用4節*10分鐘制。

6.預賽中，比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強后加時賽整過程進行停表，每隊各得一次暫停機會，可跟先前的暫停累積。

7.每隊收取參賽費用男子隊50元，女子隊40元。

8.比賽最終的解析權歸競賽組。

9.本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運動員（08級可出兩個，05、06、07級只能出一名），預賽將在小組賽結束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。

10.記分方法:

循環賽勝一場得2分，負一場1分，棄權0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。

四、獎勵方法：

a)男子組獎前四名

b)女子組獎前四名

c)男、女子組各設 “得分王”一名（在進入前8強的球隊選出）

注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；

女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；

男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；

男女得分王獎金各為50元。

五、注意事項：

（1）本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。

（2）比賽結束前兩分鐘，各隊不準要求暫停。

（3）如有特殊情況不能準時參加比賽者，應提早一天與歐子豪（北1-210，***/691039）孔令杰（北1-206，***/660434）黃水劍（北1-217，***/676903）彭彩紅（西c-208，***/664027）聯系。

（4）比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去）

（5）每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。

（6）每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。

（7）各班的代表隊不能有非本班的同學，如有非本班同學上場比賽別發現，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。

（8）各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當棄權處理。

（9）比賽應以友誼第一，雙方隊員應互相尊重，場下球迷應禮貌文明。

（10）如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進

行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

第四篇：復旦大學系際辯論賽

復旦大學系際辯論賽(正方: 戀愛靠勤奮 反方: 戀愛靠緣分)表演賽

正方: 戀愛靠勤奮

反方: 戀愛靠緣分

1.反方一辯陳詞

今天 是月老的紅線讓你我墜入愛河

明天 是丘比特的箭 讓我們奮不顧身

再努力,我們系不上那根線

再努力,我們拔不出,心中的,那根箭

2.正方一辯質詢反方三辯

--對方辯友請聽題

有一天下雨了 有一個女孩子從文科圖書館走出來發現自己沒有帶傘

這時候他的男朋友突然間撐著一把打傘從圖書館門口走過

辯友,是不是緣分

--當然是啊 正好下雨 正好又帶傘

--對阿 對方辯友您知不知道,這個男生在圖書館門口貓了很久,國年路的小販走來走去都覺得很奇怪:

他手里拿著三把不同顏色的傘,來配這個女孩子的衣服

--可是如果他貓了很久,雨不一直下,他不是還是沒有機會促成這么一個浪漫的情緣了嘛--對方辯友不夠勤奮嘛,他等三天就有雨了嘛

3.正方二辯 質詢小結

對方辯友

今天戀愛,她就好比一場籃球賽

有時候靠運氣 我們也能偶爾扔進一兩個球

但是一場真正的戀愛她就好比一場真正的籃球賽

我們要靠進攻、靠防守，有時候,還要靠假動作哦

所以今天當您說我們要靠月老把那一線牽,靠丘比特把那一箭射,但是,我要告訴大家這樣一個事實:

今天我們全國已經有兩萬多家婚姻介紹所,注冊會員已經近千萬人了,大家知道為什么嗎? 就是因為我們已經意識到,月老牽線牽的眼睛都花了,丘比特射箭射的眼手臂都麻了,有人等緣分等的墻角都被挖了

這時候只有靠緣分才能給我們的感情列車來潤滑潤滑嘛

沒錯,愛情中確實很需要緣分 但是需要緣分就說明是靠緣分嗎?

我想說今天緣分它就好像兩塊火石,但是是否要去勤奮的碰一下,才能碰出愛情的火花呢 緣分它就好比一根火柴跟一個火柴盒,但是你是否要去勤奮的擦一下,才能擦出愛情的火苗呢

緣分甚至就像一捆干柴和一團烈火,(笑)

可是你是否要勤奮的讓它們靠近一點.靠近一點,再靠近一點,然后愛情的熊熊烈火才會噴涌而出

今天,因為緣分,球到了我的腳下;而如果不是我的努力,我想,我的愛,也永遠進不了她的心門

主席:“謝謝馬拉多納同學的質詢小結節”

4.反方二辯質詢小結

從小到大我所知道的就是如果愛一個人我們就必須癡心絕對

如果我們付出百分之百的努力千分之千的勤奮,我們就可以抱得美人歸

可是,是不是我們勤奮了之后就一定可以成功?

告訴大家不是的我從小到大每一次,就差成功一步的時候,就會殺出一個程咬金,小黃狗小白兔什么之類的,壞了我的好事

…………

感情的付出有時候就是這樣,你的付出不一定會得到回報

就像剛才那樣,你愛的人,會愛上你的好朋友

就算是愛上了你,你們也是同父異母的兄妹

同父異母的親兄妹你不理,好,沒關系,她也會得白血病,死掉..很多事是勤奮不來勉強不來得

主席: “我覺得反方二辯很有做導演的潛質,以后去拍韓劇好了”

5.自由辯論

--黃醫生告訴我們戀愛就像生孩子

如果客觀不行,那么在努力,也還是不行啊

--戀愛不等于生孩子,戀愛真的不等于生孩子

戀愛是什么?戀愛是嚼QQ糖

它有多Q,有多甜,你得嚼,嚼再嚼,才能知道

--你的女朋友就這樣被你嚼壞了..--白居易告訴我們說,唐明皇自從有了楊貴妃之后天天不早朝

為什么不早朝? 太勤奮啦

--對方辯友,那不是太勤奮了,那是太禽獸了

--對方辯友告訴我們說愛情的緣分不是每個人都有的,只有那么一些人才有

可是我們知道,愛情不是澡堂,不付錢照樣可以跳,跳的響亮

6.反方三辯 結辯

對方辯友今天說了很多,其實很簡單

他們告訴我們說:

只要有勤奮,有志者事竟成只要有勤奮,勤能補拙所以戀愛 靠勤奮

可是現實生活真的是這樣嘛?

我們常常說: 有緣千里來相會無緣對面不不相識

沒有緣分,愛情就是“向左走 向右走”

如果有了緣分,“轉角就能遇到愛”

如果沒有緣分,你愛的人對你回眸一笑時,你卻在挖鼻糞這也是“緣分”

回到家里,還是“寂寞的心夜夜叫”

再如果,你愛的人是一個斷背山,你能怎么辦?勤奮能夠怎么辦?我寧愿斷手斷腳也不要斷背 再來如果今天你喜歡上一個有夫之婦或者有婦之夫,你又能怎么辦勤奮又能怎么辦? 我們常常只能感嘆:

“曾經有一段真摯的感情擺在我的面前,我跟本沒有辦法珍惜.只能眼睜睜看著她離去.如果老天再給我一次機會,我希望對她說三個字:'別結婚'.如果可以加上一個時間,我希望是'早點遇到她'”

沒錯,勤奮是人類美好的品德,我們歌頌勤奮我們贊揚勤奮

通過勤奮我們可以飛天遁地,可是我們無法長驅直入愛人的心

通過勤奮我們可以移山填海,可是我們無法“愛情呼叫轉移”

勤奮,不是萬能的,大方勇敢的承認

如果勤奮真的是萬能的,我們又何必說“問世間情為何物,只叫人生死相許”

正因為有緣無份,我們才“死了都要愛”

世界上就是有這樣一件事是求之不得的.才讓我們明白,要倍加珍惜

所以說今天,你要記得,如果你有機會握緊一個人的手,記得,一定要握的緊緊的是因為緣分,讓我愛上了你

也是因為緣分,讓你,愛上了他

所以,我很勤奮的對你展開了追求.雨天,給你送一把傘.難過的時候,借你一個肩膀.就連晚上睡覺,電話也握在手上

你也很珍惜我的付出,也很勤奮的嘗試和我在一起

可是,故事的結局兩個人還是沒能在一起

朋友看到我憔悴的瘦了一大圈的時候,實在找不到我勤奮不夠的理由

當我聽到你哭紅雙眼對我說“對不起,我對你還是沒感覺,我愛的是他”的時候, 也找不到, 你勤奮不夠的地方

我明白,我們兩之間,就是少了那么一點,讓你心動的緣分

我能做的,就是依舊站在這里,依舊把愛給你.“成全是我最后的溫柔”

7.正方三辯 結辯

所以如果我要開始一場戀愛,不可能像上帝那樣說:“光”,于是就有了光

所以,它一定是要靠實實在在的勤奮,來創造的…………

“你總有愛我的一天

我等著你的愛,慢慢成長

就好像你送我的那盆花,不也是

四月種下的種,六月

才開的嘛”

8.系際辯論賽 其他花絮詞匯(臺詞不是同一場比賽中摘錄的)

謝謝主席,大家好

時代在進步,人,也應該更有才

沖動是魔鬼.長劍是王道.該出手時就出手.留得青山在.欲速則不達.千金散盡還復來……

昨天我路過復旦幼兒園,聽到兩個小孩在吵架

“你是膽小鬼” “你才是膽小鬼呢”

那么我請問對方辯友,他們為什么不說

“你不謹慎” “你才不謹慎呢”

有一位古人曾經這樣說:

“曾經有一份真摯的愛情擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去之后才后悔莫急.人世間最悲痛的事莫過于此”

所以我方大膽的相信,如果上天可以給這位古人再一次機會,做今天的評委,他會對大家說三個字: 正方勝

有人就有恩怨,有恩怨就有江湖(漿糊),你怎么攪的清呢]

…………

常在河邊走,怎么不濕鞋.常在江湖漂,有怎能不挨刀

…………

就是這樣左三刀右三刀,兩肋插刀

開盤之際正是上課之時

所以我們就有“課堂傳腸過,股價心中留”

諸多的經驗也告訴我們: 炒股不息,F不止

<動情地>股票沒有在我們落寞的時候給我們安慰

陪我們喝醉的,是睡在我們上鋪的兄弟

青澀校園里,總有些人讓你我心向往之

<抑揚頓挫氣勢磅礴地>

看完了大盤走勢,做完了收益分析,你就不會知道,誰已把她的長發盤起,誰給她做了嫁衣

今天我作為一個學生,每個月生活費600元,又要養活女朋友又要養活自己(場下:有家的男人真辛苦)

對方辯友說得很好.可是經過統計,人的死亡率是百分之百

--請問對方辯友,為什么說科技是一把雙刃劍呢

--我們要實事求是嘛

現實告訴我們這是不現實的

第五篇：環境安全工程系辯論賽策劃書

大學生辯論賽流程方案策劃書

一、活動背景：

為了讓我們系的同學充分張揚個性，展示個人才能，提高口才表達能力和交際水平，現決定舉行以“激情飛揚，辯出自我”為主題的辯論賽。

二、活動目的：

當今社會競爭實際上就是人才的競爭，對人才的要求應當包括對口才、辯才的要求，開展辯論賽就是希望我系學生能夠在平時的課余生活中得到鍛煉和提高，培養“說我所想，辯我所感”的精神，提高大學生隨機應變的能力和辯論水平

三、活動時間：十月中旬

四、活動地點：預賽：各班教室（待定）

決賽：階梯教室（待定）

五、主辦單位：環境與安全工程系團委

承辦單位：環境與安全工程系學習部

六、比賽要求：

參賽隊伍：太原工業學院環境與安全工程系大一各班

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備 主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

主持人要求：準備稿件，盡量脫稿；能調動氣氛，富有感情；膽大，發音清晰標準

七、前期準備

1外聯部拉贊助

2挑選主持人

主持人要求：1準備稿件，盡量脫稿；

2能調動氣氛，富有感情；

3膽大，發音清晰標準

3.申請活動使用的課室（決賽時使用的階梯教室）

4.向評委發出邀請

5.他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

6.準備獎品及活動所用的設備（計算器、評分表、主持稿、招待物品）。

7.工作人員提前半個小時到達賽場，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。

八、活動經費預算

1打印文件費用：十五元

2招待物品：六十元

3獎品及獎狀：一百元

共計：一百七十五元

九、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）

（一）初賽：在小組賽中出線的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

（二）復賽：半決賽：在初賽中出線的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

決賽：

注： 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

十、比賽規則

（一）、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、攻辯階段：

（1）正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（2）反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（3）正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（4）反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（5）正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

（6）反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：（1）每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。

（2）回答方不得以任何形式向對方提問。

（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。

（4）正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極

交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）

5、公布結果，評委點評

（二）、評判標準

一、團體成績：

開篇陳詞階段(20)

（1）破題準確，立論機智

（2）邏輯合理，論證嚴密

（3）論據得當，引證有力

質詢階段（20）

（1）提問簡明，擊中要害

（2）辯護有據，說服有力

對攻階段（20）

（1）攻防轉換有序，把握辯場主動

（2）針對對方論點，進行有力反駁

（3）堅守己方論點，擴大辯戰成果

盤問總結階段（20）

（1）全面歸納對方矛盾與紕漏，并作系統反駁和進攻。

（2）全面總結本方立場與論據，并作系統維護和論證。

（3）盤問有針對性

自由辯論階段（20）

（1）配合：是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。

（2）辯風：語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當，落落大方，且有幽默感。

二、辯手個人成績：

（1）語言表達（20%）陳詞是否流暢，說理是否透徹。

（2）辯駁思路（20%）邏輯性是否強，引用實例是否得當。

（3）辯風（20%）提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體。不能言辭過激，影響對方辯手的情緒，否則適當扣分

（4）綜合印象（20%）舉止是否落落大方，是否能適當的運用身體語言。

（三）勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

十一、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個）獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定

3、辯論賽季軍獎（一個）獎品：待定

二、個人獎

大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

2012年10 月

附錄

一、比賽須知

附錄

二、辯題

附錄

三、評分表

附錄

四、比賽抽簽規則