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外語系第十一屆班際辯論賽決賽總結(jié)(合集五篇)

時(shí)間:2019-05-12 03:03:10下載本文作者:會員上傳
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第一篇:外語系第十一屆班際辯論賽決賽總結(jié)

外語系第十一屆班際辯論賽決賽總結(jié)

本次我系的辯論賽從10月19日開始,從預(yù)賽到?jīng)Q賽為期5天,到24日圓滿落下帷幕。在辯論過程中,辯手們激烈的“雄辯”,贏得了觀眾們一次次的掌聲,每一場辯論賽中都能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才,可見外語系人才輩出,決賽的精彩更是可想而知,每一分每一秒都是一個(gè)高潮。本次辯論賽整體工作進(jìn)展勝利,各項(xiàng)流程按計(jì)劃依次進(jìn)行,總體效果良好。總結(jié)本次比賽如下:

1.通過各種方式進(jìn)行了宣傳,以讓更多同學(xué)知悉本次賽事,擴(kuò)大本次比賽在全校的影響。

2.前期準(zhǔn)備比較充分,下發(fā)通知給各個(gè)班級,邀請各部門成員參加評判團(tuán)等,各項(xiàng)工作開展起來比較順利,遇到問題也能及時(shí)的解決。

3.在比賽正式開始,特別是在初賽進(jìn)行中,辯手們還不太熟悉比賽流程,這是這次比賽疏忽的地方,但經(jīng)過第一輪預(yù)賽后,與各位負(fù)責(zé)人商量后,能夠及時(shí)對各位辯手進(jìn)行一次培訓(xùn),給了辯手很大的幫助,讓辯手能更好地發(fā)揮自己的水平,使接下來的辯論賽更加精彩。

4.比賽由于是在星期四的晚上,同學(xué)們比賽時(shí)間比較倉促,有時(shí)候必要延遲幾分鐘開始比賽,這是在比賽前沒有預(yù)想的。

5.本次辯論賽的辯題比較貼近社會,比如“豬八戒和唐僧誰更適合當(dāng)老公”等,這些辯題具有積極地現(xiàn)實(shí)意義,也更能引起觀眾共鳴。

6.評委能夠抓住重點(diǎn)對每場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評,各位辯手乃至現(xiàn)場觀眾都會認(rèn)真傾聽,是整場辯論賽的另一大看點(diǎn),位整場辯論賽畫上一個(gè)圓滿的句號。

7.本次辯論賽大家各立其職,分工明確,都想著為本次辯論賽做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),充分調(diào)動人員參與的積極性,使大家能團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力做好辯論工作。

外國語言文學(xué)系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

2012年10月28日

第二篇:外語系第十一屆班際辯論賽初賽總結(jié)

外國語言文學(xué)系第十一屆班際辯論賽初賽總結(jié)

為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié),競爭,進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,由外國語言文學(xué)系學(xué)習(xí)部舉辦的第十一屆班際辯論賽初賽于10月19日圓滿落下帷幕。

在本次班級辯論賽中,涌現(xiàn)出了兩位優(yōu)秀辯手,她們分別是:12級1班唐秋香,12級7班尹麗莎,這兩位辯手敏捷的思維能力,極強(qiáng)的反應(yīng)、思維能力,給評委和同學(xué)們留下了深刻的印象。此次勝出的隊(duì)伍是:行政2班,行政3班。

對于本次辯論賽的開展工作,有以下幾點(diǎn)成功之處:

1、活動分工明確,井然有序,為辯論賽的順利開展做了充分的準(zhǔn)備;

2、各部門的工作配合得相當(dāng)默契。雖然時(shí)間緊湊,但各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,將活動組織得井然有序。不少系干犧牲了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來參加紀(jì)律的維持工作及后勤服務(wù)工作等。在此衷心感謝其他兄弟部門對此次比賽所給予的幫助;

3、各位參賽選手準(zhǔn)備得很充分。雖然時(shí)間較長,但期間其他活動開展較多,學(xué)業(yè)也比較繁忙,可是辯手們激情高昂。部分班級還開展了模擬辯論賽,在學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下,認(rèn)真破題,掌控辯題技巧。

4、同學(xué)們通過此次辯論賽提高了自我辨析思考的能力。

雖然此次辯論賽有許多地方值得表揚(yáng),但還是存在一些不足之處:

1、由于宣傳力度欠缺,導(dǎo)致觀眾對辯論賽理解不夠;

2、部分工作人員不到位,使比賽過程中出現(xiàn)了一些不協(xié)調(diào)的插 曲;

3、對現(xiàn)場觀眾情緒的控制不到位,導(dǎo)致主持人出現(xiàn)錯誤指示,造成活動會場混亂;

我們會認(rèn)真分析與總結(jié)此次辯論賽,吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,在今后的工作中在創(chuàng)佳績,我們相信決賽我們會做的更好!

外國語言文學(xué)系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

2012年10月22日

第三篇:辯論賽決賽總結(jié)

2014年辯論賽決賽總結(jié)

辯論作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。先賢墨子曾說:“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀(jì),明同異之處,察明實(shí)之理。處利害,決嫌疑。”其意是:辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn),判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅(jiān)持真理,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通。通過辯論,人們可以更好了解對方的立場和觀點(diǎn),求同存異,達(dá)到更高層次上的心理溝通。

一、活動簡介

1、活動主題:弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀

2、活動目的:為展現(xiàn)華電辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和華電精神,配合我校“中共華北電力大學(xué)委會在廣大學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的工作方案”在學(xué)生中順利執(zhí)行,本屆辯論賽特秉承“貫徹核心價(jià)值,打造善美華電”的宗旨,為廣大學(xué)子提供一個(gè)思想交流、施展才華、彰顯氣質(zhì)的的平臺。

借助本次比賽,在豐富研究生課余生活的同時(shí),通過這場文明的爭論,發(fā)揮研究生的辯論才能,展現(xiàn)研究生的思想的沖擊與碰撞,提升研究生對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識,加速打造善美華電。同時(shí),不同院系研究生之間相互學(xué)習(xí)與交流使得場上的對手變?yōu)閳鱿碌呐笥眩坏由盍宋倚Q芯可乃伎忌疃冗€凝聚華電人心,更為我校辯論隊(duì)儲備優(yōu)秀的辯論人才。

3、活動時(shí)間:2014年12月11日15點(diǎn)

4、活動地點(diǎn):華北電力大學(xué)一校區(qū)圖書館B座506

5、參賽對象:碩法政部數(shù)理系代表隊(duì),碩經(jīng)管系代表隊(duì)

二、辯論賽決賽準(zhǔn)備工作

決賽前,負(fù)責(zé)承辦的研會學(xué)術(shù)部成員做了明確的分工,各成員積極準(zhǔn)備自己分配到的工作。在確定本次的比賽辯題為“學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀,教育引導(dǎo)和自我認(rèn)知哪個(gè)更重要”后,及時(shí)將辯題和相關(guān)的比賽規(guī)則發(fā)于各個(gè)辯論隊(duì)。同時(shí),印制了展板,制作了宣傳視頻,在微信,人人,以及廣播站廣播為此次比賽做出了相應(yīng)的宣傳。

三、比賽流程

本次比賽,我們有幸請到了黨委研究生工作部副部長戴民老師,校友工作辦公室于海龍老師、黨委研究生工作部李歡歡老師、電力系優(yōu)秀辯手孫磊和研究生辯論隊(duì)隊(duì)長蘇航擔(dān)任了比賽評委。校研會、團(tuán)總支及各系研究生會代表作為嘉賓應(yīng)邀到場觀看了比賽。

經(jīng)過近一個(gè)月的初賽預(yù)選和半決賽激戰(zhàn),決賽最終在正方碩政教部、數(shù)理系代表隊(duì)與反方碩經(jīng)管系代表隊(duì)之間,圍繞“學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀,教育引導(dǎo)和自我認(rèn)知哪個(gè)更重要”展開。

開篇立論環(huán)節(jié),雙方辯手“開宗明義,定義先行”。正方分別定義了學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀的主體、客體、介體和環(huán)體為廣大人民群眾、社會主義核心價(jià)值觀、學(xué)習(xí)媒介和社會大環(huán)境,并結(jié)合學(xué)習(xí)四體的特點(diǎn)說明教育引導(dǎo)比自我認(rèn)知更重要。而反方則提出學(xué)習(xí)的深度、對所學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新和結(jié)合所學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)實(shí)踐的能力作為學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀的判別標(biāo)準(zhǔn)。

其后為攻辯環(huán)節(jié),雙方二、三辯選手清晰的思路及良好的口才令在場所有觀眾折服,比賽的激烈程度升級。正方指出學(xué)習(xí)主體是廣大人民群眾,認(rèn)知能力參差不齊,而且自我認(rèn)知具有盲目性等特性;學(xué)習(xí)客體是社會主義核心價(jià)值觀,具有“高大上”難以理解的特點(diǎn)等,說明教育引導(dǎo)更為重要。正方則認(rèn)為相較于教育引導(dǎo)來說,自我認(rèn)知可以增加我們學(xué)習(xí)的深度,在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)新所學(xué)內(nèi)容,最終達(dá)到學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐的最終目的。

之后為自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場再次上演思維對決,比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。富有攻擊性的提問,巧妙的躲閃回?fù)?侃侃而談的翩翩風(fēng)度以及默契的團(tuán)隊(duì)配合都給在場觀從留下了深刻的印象。

最后是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯進(jìn)就己方和對方的漏洞分別進(jìn)行了解釋和攻擊。反方選手分別將自我認(rèn)知和教育引導(dǎo)類比為炸藥包和引線,生動地闡釋自我認(rèn)知是內(nèi)因,是事物變化發(fā)展的根本原因,教育引導(dǎo)只是外因,是事物變化發(fā)展的條件但不是唯一條件,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀自我認(rèn)知更重要。其幽默而不失犀利的結(jié)辯陳詞贏得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。正方選手同樣不示弱,其邏輯清晰、氣勢高昂,讓在場的每一個(gè)人都感受到了辯論的風(fēng)采所在。

在互動環(huán)節(jié),觀眾積極參與其中,分別對正反雙方提問,現(xiàn)場氣氛十分活躍。隨后,戴民老師對本次決賽做了點(diǎn)評,指出雙方發(fā)揮良好,精彩地論證了各自的觀點(diǎn),展現(xiàn)了研究生的辯論風(fēng)采;但雙方在辯論過程中忽略了抓住對方的觀點(diǎn)漏洞,錯失乘勝追擊的良機(jī)。

最終,反方碩經(jīng)管系代表隊(duì)?wèi){借隊(duì)員的出色表現(xiàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)合作榮獲得本屆辯論賽冠軍,正方碩政教部數(shù)理系代表隊(duì)榮獲亞軍,碩政教部數(shù)理系代表隊(duì)同學(xué)崔淑媛榮獲決賽“最佳辯手”稱號。同時(shí),決賽最后也對在第九屆研究生辯論賽中榮獲優(yōu)秀參與院系榮譽(yù)稱號的碩自動化系,碩英語系以及在初賽和半決賽中榮獲“優(yōu)秀辯手”稱號的王桐,孫中豪,李佳,任永輝,張喻,許靜六位同學(xué)進(jìn)行了頒獎。至此,第九屆研究生“弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀”主題辯論賽圓滿落下帷幕。

五、決賽取得成效 相對于以往的辯論賽,本次比賽更加具有時(shí)代感,辯題緊扣社會主義核心價(jià)值觀,使同學(xué)們在觀看比賽的同時(shí)又能對社會主義核心價(jià)值觀有所新的認(rèn)識和感悟。每個(gè)參賽隊(duì)伍積極備戰(zhàn),為大賽創(chuàng)造了良好的條件。通過本次的辯論賽,參賽選手們的語言表達(dá)能力得到提高,整體思辨能力明顯增強(qiáng)以及院系文化水平得到提升。承辦本次活動的研究生會的組織協(xié)調(diào)配合能力得到進(jìn)一步的鍛煉,在用心辦好每一次活動的同時(shí)不乏新亮點(diǎn),得到了評委老師和同學(xué)們的好評。對于參賽院系的同學(xué),辯手們一起深入理解和解析辯題,積極備戰(zhàn),增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,同時(shí)加強(qiáng)了各個(gè)院系之間的交流,增加了老師對學(xué)生的認(rèn)識。對于研究生會,通過這次活動,進(jìn)一步擴(kuò)大了研究生會在學(xué)校的影響力。

六、問題和不足

總體說來,本次決賽開展的比較成功,但仍存在一些不足,對此我們做出以下總結(jié):

1、活動的周期比較長,期間有一個(gè)星期沒有比賽,在以后的工作中應(yīng)當(dāng)盡量將時(shí)間安排的緊湊些。

2、在前期準(zhǔn)備工作中,雖然分配的工作比較明確,但是現(xiàn)場人員沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場,會場布置顯得有點(diǎn)忙亂。

3、比賽中細(xì)節(jié)不到位。例如最佳辯手沒有坐在最佳辯手席;在頒獎環(huán)節(jié)時(shí),沒有囑咐頒獎?wù)吆瞳@獎?wù)邞?yīng)該注意的地方。

4、個(gè)別參賽選手在辯論中出現(xiàn)了一些常識的錯誤。

七、心得感受

本屆研究生辯論賽歷時(shí)一個(gè)月,由校研究生會主辦,學(xué)術(shù)部承辦,各院系研究生積極參與,準(zhǔn)備充分,碩經(jīng)管系代表隊(duì),碩法政部數(shù)理系代表隊(duì)獲得本屆研究生辯論賽的冠、亞軍,碩自動化系代表隊(duì)、碩英語系代表隊(duì)榮獲得優(yōu)秀參與院系;崔淑媛等七位同學(xué)榮獲得最佳辯手。

這次活動為我們以后舉行相關(guān)活動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們大多是被動的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識,而這次的辯論賽,我們化被動為主動,進(jìn)行自主的分析思考,很大程度上提高了同學(xué)們的思辨能力。雖然我們這次舉辦的賽事有著或多或少的不足,但我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng)佳績,為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動,讓同學(xué)們的研究生生活更加豐富而充實(shí)。每一次的不足都是為下次的成功做鋪墊,我們相信下次的辯論賽,我們一定會做的更好!

對于今后的工作,我們會更加協(xié)調(diào)的處理部內(nèi)與辯論隊(duì)之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)好工作,增強(qiáng)溝通,達(dá)成共識,從而更有利于各個(gè)辯論隊(duì)的信息獲取,積極參與到辯論賽各項(xiàng)活動的組織過程中,共同創(chuàng)新。我們堅(jiān)信,今后校研究生會的活動將會開展得更加順利!

最后,感謝院系老師以及研究生會各部門對這次辯論賽的支持與配合!

第四篇:政法系第十一屆班際籃球賽策劃書

政法系分團(tuán)委學(xué)生分會

韓山師范學(xué)院政法系

第十一屆“學(xué)士杯”班際籃球賽策劃書

為豐富和活躍校園文體生活,培養(yǎng)和提高同學(xué)們參與體育鍛煉的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,推動我院體育活動的發(fā)展,特別是女子籃球的普及,政法系學(xué)生分會將舉辦政法系第十一屆“學(xué)士杯”班際籃球賽。

一、參賽對象:政法系全體校非畢業(yè)生

二、比賽時(shí)間:第三周、第四周的周末

三、比賽地點(diǎn):東麗d籃球場

四、比賽形式:

1、比賽分男子組和女子組,男子組為五人全場比賽,女子組為三

人半場比賽。

2、比賽分為初賽,半決賽,決賽。比賽形式視報(bào)名情況而定。

初定將報(bào)名隊(duì)伍分成四個(gè)小組,小組內(nèi)循環(huán)賽決出前八名進(jìn)入半決賽。并以八進(jìn)四,四進(jìn)二的形式進(jìn)行半決賽,前兩名決賽產(chǎn)生第一名。

3、參賽球隊(duì)必須在本班內(nèi)組隊(duì)報(bào)名參加,且每支男隊(duì)報(bào)名的球員最少5個(gè)人,最多12個(gè)人.女隊(duì)最少4個(gè)人,最多7個(gè)人。

五、獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三名和優(yōu)秀獎,并獎勵第一名球隊(duì)證書、獎

金和獎杯。其他或?qū)⑶蜿?duì)獎勵證書和獎金。另外在決賽中設(shè)置mvp獎(最佳球員獎)一名,獎勵證書和禮品。

六、本次比賽裁判由體育系同學(xué)擔(dān)任。

誠盼系領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)舉辦!

致此

敬禮!

政法系學(xué)生分會 體育部

2012-2-15

第五篇:復(fù)旦大學(xué)系際辯論賽

復(fù)旦大學(xué)系際辯論賽(正方: 戀愛靠勤奮 反方: 戀愛靠緣分)表演賽

正方: 戀愛靠勤奮

反方: 戀愛靠緣分

1.反方一辯陳詞

今天 是月老的紅線讓你我墜入愛河

明天 是丘比特的箭 讓我們奮不顧身

再努力,我們系不上那根線

再努力,我們拔不出,心中的,那根箭

2.正方一辯質(zhì)詢反方三辯

--對方辯友請聽題

有一天下雨了 有一個(gè)女孩子從文科圖書館走出來發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘

這時(shí)候他的男朋友突然間撐著一把打傘從圖書館門口走過

辯友,是不是緣分

--當(dāng)然是啊 正好下雨 正好又帶傘

--對阿 對方辯友您知不知道,這個(gè)男生在圖書館門口貓了很久,國年路的小販走來走去都覺得很奇怪:

他手里拿著三把不同顏色的傘,來配這個(gè)女孩子的衣服

--可是如果他貓了很久,雨不一直下,他不是還是沒有機(jī)會促成這么一個(gè)浪漫的情緣了嘛--對方辯友不夠勤奮嘛,他等三天就有雨了嘛

3.正方二辯 質(zhì)詢小結(jié)

對方辯友

今天戀愛,她就好比一場籃球賽

有時(shí)候靠運(yùn)氣 我們也能偶爾扔進(jìn)一兩個(gè)球

但是一場真正的戀愛她就好比一場真正的籃球賽

我們要靠進(jìn)攻、靠防守,有時(shí)候,還要靠假動作哦

所以今天當(dāng)您說我們要靠月老把那一線牽,靠丘比特把那一箭射,但是,我要告訴大家這樣一個(gè)事實(shí):

今天我們?nèi)珖呀?jīng)有兩萬多家婚姻介紹所,注冊會員已經(jīng)近千萬人了,大家知道為什么嗎? 就是因?yàn)槲覀円呀?jīng)意識到,月老牽線牽的眼睛都花了,丘比特射箭射的眼手臂都麻了,有人等緣分等的墻角都被挖了

這時(shí)候只有靠緣分才能給我們的感情列車來潤滑潤滑嘛

沒錯,愛情中確實(shí)很需要緣分 但是需要緣分就說明是靠緣分嗎?

我想說今天緣分它就好像兩塊火石,但是是否要去勤奮的碰一下,才能碰出愛情的火花呢 緣分它就好比一根火柴跟一個(gè)火柴盒,但是你是否要去勤奮的擦一下,才能擦出愛情的火苗呢

緣分甚至就像一捆干柴和一團(tuán)烈火,(笑)

可是你是否要勤奮的讓它們靠近一點(diǎn).靠近一點(diǎn),再靠近一點(diǎn),然后愛情的熊熊烈火才會噴涌而出

今天,因?yàn)榫壏?球到了我的腳下;而如果不是我的努力,我想,我的愛,也永遠(yuǎn)進(jìn)不了她的心門

主席:“謝謝馬拉多納同學(xué)的質(zhì)詢小結(jié)節(jié)”

4.反方二辯質(zhì)詢小結(jié)

從小到大我所知道的就是如果愛一個(gè)人我們就必須癡心絕對

如果我們付出百分之百的努力千分之千的勤奮,我們就可以抱得美人歸

可是,是不是我們勤奮了之后就一定可以成功?

告訴大家不是的我從小到大每一次,就差成功一步的時(shí)候,就會殺出一個(gè)程咬金,小黃狗小白兔什么之類的,壞了我的好事

…………

感情的付出有時(shí)候就是這樣,你的付出不一定會得到回報(bào)

就像剛才那樣,你愛的人,會愛上你的好朋友

就算是愛上了你,你們也是同父異母的兄妹

同父異母的親兄妹你不理,好,沒關(guān)系,她也會得白血病,死掉..很多事是勤奮不來勉強(qiáng)不來得

主席: “我覺得反方二辯很有做導(dǎo)演的潛質(zhì),以后去拍韓劇好了”

5.自由辯論

--黃醫(yī)生告訴我們戀愛就像生孩子

如果客觀不行,那么在努力,也還是不行啊

--戀愛不等于生孩子,戀愛真的不等于生孩子

戀愛是什么?戀愛是嚼QQ糖

它有多Q,有多甜,你得嚼,嚼再嚼,才能知道

--你的女朋友就這樣被你嚼壞了..--白居易告訴我們說,唐明皇自從有了楊貴妃之后天天不早朝

為什么不早朝? 太勤奮啦

--對方辯友,那不是太勤奮了,那是太禽獸了

--對方辯友告訴我們說愛情的緣分不是每個(gè)人都有的,只有那么一些人才有

可是我們知道,愛情不是澡堂,不付錢照樣可以跳,跳的響亮

6.反方三辯 結(jié)辯

對方辯友今天說了很多,其實(shí)很簡單

他們告訴我們說:

只要有勤奮,有志者事竟成只要有勤奮,勤能補(bǔ)拙所以戀愛 靠勤奮

可是現(xiàn)實(shí)生活真的是這樣嘛?

我們常常說: 有緣千里來相會無緣對面不不相識

沒有緣分,愛情就是“向左走 向右走”

如果有了緣分,“轉(zhuǎn)角就能遇到愛”

如果沒有緣分,你愛的人對你回眸一笑時(shí),你卻在挖鼻糞這也是“緣分”

回到家里,還是“寂寞的心夜夜叫”

再如果,你愛的人是一個(gè)斷背山,你能怎么辦?勤奮能夠怎么辦?我寧愿斷手?jǐn)嗄_也不要斷背 再來如果今天你喜歡上一個(gè)有夫之婦或者有婦之夫,你又能怎么辦勤奮又能怎么辦? 我們常常只能感嘆:

“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我的面前,我跟本沒有辦法珍惜.只能眼睜睜看著她離去.如果老天再給我一次機(jī)會,我希望對她說三個(gè)字:'別結(jié)婚'.如果可以加上一個(gè)時(shí)間,我希望是'早點(diǎn)遇到她'”

沒錯,勤奮是人類美好的品德,我們歌頌勤奮我們贊揚(yáng)勤奮

通過勤奮我們可以飛天遁地,可是我們無法長驅(qū)直入愛人的心

通過勤奮我們可以移山填海,可是我們無法“愛情呼叫轉(zhuǎn)移”

勤奮,不是萬能的,大方勇敢的承認(rèn)

如果勤奮真的是萬能的,我們又何必說“問世間情為何物,只叫人生死相許”

正因?yàn)橛芯墴o份,我們才“死了都要愛”

世界上就是有這樣一件事是求之不得的.才讓我們明白,要倍加珍惜

所以說今天,你要記得,如果你有機(jī)會握緊一個(gè)人的手,記得,一定要握的緊緊的是因?yàn)榫壏?讓我愛上了你

也是因?yàn)榫壏?讓你,愛上了他

所以,我很勤奮的對你展開了追求.雨天,給你送一把傘.難過的時(shí)候,借你一個(gè)肩膀.就連晚上睡覺,電話也握在手上

你也很珍惜我的付出,也很勤奮的嘗試和我在一起

可是,故事的結(jié)局兩個(gè)人還是沒能在一起

朋友看到我憔悴的瘦了一大圈的時(shí)候,實(shí)在找不到我勤奮不夠的理由

當(dāng)我聽到你哭紅雙眼對我說“對不起,我對你還是沒感覺,我愛的是他”的時(shí)候, 也找不到, 你勤奮不夠的地方

我明白,我們兩之間,就是少了那么一點(diǎn),讓你心動的緣分

我能做的,就是依舊站在這里,依舊把愛給你.“成全是我最后的溫柔”

7.正方三辯 結(jié)辯

所以如果我要開始一場戀愛,不可能像上帝那樣說:“光”,于是就有了光

所以,它一定是要靠實(shí)實(shí)在在的勤奮,來創(chuàng)造的…………

“你總有愛我的一天

我等著你的愛,慢慢成長

就好像你送我的那盆花,不也是

四月種下的種,六月

才開的嘛”

8.系際辯論賽 其他花絮詞匯(臺詞不是同一場比賽中摘錄的)

謝謝主席,大家好

時(shí)代在進(jìn)步,人,也應(yīng)該更有才

沖動是魔鬼.長劍是王道.該出手時(shí)就出手.留得青山在.欲速則不達(dá).千金散盡還復(fù)來……

昨天我路過復(fù)旦幼兒園,聽到兩個(gè)小孩在吵架

“你是膽小鬼” “你才是膽小鬼呢”

那么我請問對方辯友,他們?yōu)槭裁床徽f

“你不謹(jǐn)慎” “你才不謹(jǐn)慎呢”

有一位古人曾經(jīng)這樣說:

“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去之后才后悔莫急.人世間最悲痛的事莫過于此”

所以我方大膽的相信,如果上天可以給這位古人再一次機(jī)會,做今天的評委,他會對大家說三個(gè)字: 正方勝

有人就有恩怨,有恩怨就有江湖(漿糊),你怎么攪的清呢]

…………

常在河邊走,怎么不濕鞋.常在江湖漂,有怎能不挨刀

…………

就是這樣左三刀右三刀,兩肋插刀

開盤之際正是上課之時(shí)

所以我們就有“課堂傳腸過,股價(jià)心中留”

諸多的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們: 炒股不息,F不止

<動情地>股票沒有在我們落寞的時(shí)候給我們安慰

陪我們喝醉的,是睡在我們上鋪的兄弟

青澀校園里,總有些人讓你我心向往之

<抑揚(yáng)頓挫氣勢磅礴地>

看完了大盤走勢,做完了收益分析,你就不會知道,誰已把她的長發(fā)盤起,誰給她做了嫁衣

今天我作為一個(gè)學(xué)生,每個(gè)月生活費(fèi)600元,又要養(yǎng)活女朋友又要養(yǎng)活自己(場下:有家的男人真辛苦)

對方辯友說得很好.可是經(jīng)過統(tǒng)計(jì),人的死亡率是百分之百

--請問對方辯友,為什么說科技是一把雙刃劍呢

--我們要實(shí)事求是嘛

現(xiàn)實(shí)告訴我們這是不現(xiàn)實(shí)的

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