第一篇：五支部馬超

鐵路深入開展安全大檢查，堅決遏制行車重大事故發(fā)生 “7.23”事故發(fā)生后，7.24鐵道部立即召開全路運輸安全緊急電視電話會議，動員全路堅決貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要指示精神，認真吸取事故教訓，迅速行動，振奮精神，采取堅決有力的措施，認真開展安全大檢查活動。活動從7月24日開始到9月底結(jié)束。安全責任大如天，安全工作壓倒一切，要把客運安全尤其是高鐵安全擺在重中之重的位置，要切實查找和整改存在的安全問題，要把這四句話落實再落實。

其實，鐵路安全一直是鐵路人的永恒主題，鐵路靠“安全”“吃飯”，一直把安全生產(chǎn)放在首位，鐵路職工從入路的那天起，就開始灌輸“安全第一的思想”，上班的每一分鐘，都圍繞安全在生產(chǎn)。鐵路職工的每個動作幾乎都和安全有關(guān)，鐵路始終不忘信譽是生存之本，安全是信譽的保證，沒有安全一切都是徒勞。

鐵路人在接受沉痛教訓的同時，結(jié)合鐵路深入安全大檢查在反思，是什么讓我們成為“新聞人物”，他們內(nèi)心也是痛的，痛定思痛，深刻理解此次安全大檢查的深刻含義，深入開展安全大檢查，堅決遏制行車重大事故發(fā)生，堅決捍衛(wèi)鐵路人的尊嚴。保證安全生產(chǎn)要靠鐵路人，失去的東西，也要靠鐵路人找回來，安全大檢查給鐵路人機會，讓血的教訓，提醒和鞭策鐵路人，安全是天，安全是命，安全是生存的基本。

“7.23”事故發(fā)生的代價沉重，鐵路部門對此事故采取的態(tài)度和做法基本上能讓群眾滿意，希望對遇難家屬妥善處理，不能讓失去親人的群眾再傷心。也希望鐵路人能振奮精神，確保現(xiàn)實安全，不能再讓悲劇重演，要真正的從自我做起，增強責任心和責任意識，積極投身到安全大檢查中，查找各類安全隱患，把各類問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保鐵路運輸安全，確保人民生命財產(chǎn)的絕對安全！

第二篇：工作總結(jié)--馬超

東田莊班級健康教育教學工作總結(jié)

（2011——2012學上學期）

班級健康教育是班級工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我班認真貫徹執(zhí)行《班級衛(wèi)生工作條例》，堅持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質(zhì)明顯提高，促進了健康教育的開展。

本學期已圓滿地結(jié)束了，回顧一學期來的健康教育教學工作，我們始終把班級“健康第一”，關(guān)心學生的健康成長和諧發(fā)展作為我們班級工作的重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于班級的健康教育教學工作，我十分重視，認真貫徹執(zhí)行了《班級衛(wèi)生工作條例》，堅持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使我們的教師和學生身體素質(zhì)明顯提高，促進了健康教育的開展，確保了學生身心得到健康的成長。

一、做好學生的體檢和預(yù)防工作，提高健康水平；

防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解教師和學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，上半年定期做好教師和學生的體檢工作，并做好匯總。針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時進

行治療并向家長通報，及時做好預(yù)防和治療工作

二、認真制訂和落實好健康教育教學工作計劃；

體育與健康課是班級的必修課之一，教導(dǎo)處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣，業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。

三、全面關(guān)心學生健康成長，搞好后勤服務(wù)工作；

班級的衛(wèi)生設(shè)施，與學生的健康有密切的關(guān)聯(lián)。我一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設(shè)施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

本學期來，班級的健康教育教學和環(huán)境衛(wèi)生保健工作，做了不少工作，也取得了一定成效。雖然取得了突出成績，但是我們會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學生的健康成長和諧地發(fā)展作出更大努力。

2011年9月

東田莊班級健康教育教學工作總結(jié)

（2011——2012學下學期）

一年來，我班認真抓好健康教育工作，使我班的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1．衛(wèi)生教學，傳授知識。

（1）課堂健康教育，做到了“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。

（2）為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。班級建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動，培養(yǎng)了學生提高調(diào)控情緒的能力。

（3）提高了學生預(yù)防疾病的意識和能力，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在班園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在班園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家

長來班級，看見禁煙標記，也主動配合，不抽煙了，應(yīng)該說：這項工作的開展起到了很好的效果。

2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）通過宣傳教育，全體學生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。

（2）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用班級媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。

（3）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結(jié)果公布。

3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測。(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預(yù)防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。

（2）加強學生視力保護工作

以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，進行眼保健操的檢查評比，積極改善班級衛(wèi)生條件和

設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。

（3）做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好班園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)，更為我班學生健康服務(wù)。

2012年2月

東田莊學校健康教育教學工作總結(jié)

（2012——2013學上學期）

本學期，我班開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓學生獲得健康體驗，活躍身心，提高學生健康素質(zhì)和健康水平，實現(xiàn)班級及全體學生的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將本學期開展的創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、美化班園環(huán)境，為班級健康教育營造氛圍。

為維護整潔的班園環(huán)境衛(wèi)生，本學期，班級繼續(xù)加強了教室及包干區(qū)衛(wèi)生的專題督查，把“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、課間不喧鬧、文明用餐、愛綠護綠”作為學生行為養(yǎng)成的訓練重點。通過落實各項班級衛(wèi)生工作的監(jiān)督，有效地促進了班級健康教育的發(fā)展。

二、規(guī)范健康管理，為班級健康教育提供保障。

1．通過各種有效途徑組織學生認真學習“健康促進班級章程”和深刻領(lǐng)會“健康、健康促進、健康促進班級”的內(nèi)涵，從而使學生牢固樹立了“健康第一，和諧發(fā)展”的思想。

2.規(guī)范課程設(shè)置。

本學期開始，由于課程設(shè)置的調(diào)整，在課務(wù)安排上沒有專門的健康教育課程。經(jīng)過反復(fù)協(xié)商，我們決定由體育老師利用雨天的室內(nèi)課每學期進行7課時健康教育的教學，內(nèi)容涉及“健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急

與避險”這五個領(lǐng)域。每個年級確定好年級負責人，期初認真制定教學計劃，期末認真出好考核試卷，填寫好考核分析表附在試卷上面裝訂成冊后存檔。通過規(guī)范的管理，為班級開展健康教育提供了堅實的保障。

三、加強健康服務(wù)，為班級健康教育搭建平臺。1．組織學生進行體檢。

2.做好流感防控工作。我班采取了一系列防控措施，每天早上由班 負責檢查班內(nèi)學生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。對因病缺課的學生進行了情況記載。針對有群體性發(fā)熱癥狀的班級果斷采取了停課措施，避免了疾病的進一步蔓延和交叉感染，把學生的身體健康放在首位。同時還做好了流感疫苗接種的一系列工作，通過發(fā)放告家長書。

以上是本學期在健康教育方面所做的一些工作，我們將精心培育班園文化，在“健康促進”教育教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與優(yōu)化研究的過程中不斷深化，爭取更大的成績。

2012年9月

東田莊學校健康教育教學工作總結(jié)

（2012——2013學下學期）

一學期的健康教育教學工作結(jié)束了，下面對該學期的健康教育教學工作作總結(jié)。

一、鉆研教材，做好課前預(yù)備

健康教育課是一門新興的學科，它有著與其他學科不同的特點，它既有教育的一般性質(zhì)和特點，又具有醫(yī)學、生物學、心理學、社會學等學科的性質(zhì)和特點。教材篇幅短，文字敘述少，課時量也未幾，但涉及心理學、教育學、社會學、醫(yī)學、生物學、美學諸多學科方面的內(nèi)容，教材內(nèi)容有較嚴密的科學性、先進性、可讀性、實用性和趣味性。為了上好這門課，課前我認真鉆研教材，查找資料，研究教法，為上課做好充分的預(yù)備。

1、熟悉教材的編排體系。現(xiàn)行《健康教育》教材是以學生的生理、心理發(fā)展過程為依據(jù)的，針對不同年齡段學生的特點，全套書既保證了知識的系統(tǒng)性和層次性，又力求用簡明的文字，生動形象的畫面，突出了安全、救護、心理、營養(yǎng)、常見病防治等方面的教學內(nèi)容。教學時，我嚴格按教材的知識程度進行教學，根據(jù)學生的實際情況充實適當內(nèi)容。

2、在講授健康教育知識時，我運用圖片、游戲等樂學的方式

進行教學課前做知識的預(yù)備和教具學具的預(yù)備。

3、根據(jù)本地區(qū)自然環(huán)境以及季節(jié)性差異靈活處理教材內(nèi)容，特殊是流行性疾病高發(fā)季節(jié)，我不拘泥于教材的安排，適時給學生傳授這方面的防備知識。

二、采用靈活多樣的方式，注重因材施教

1、現(xiàn)身說法聯(lián)系實際

在小學健康教育中有很多內(nèi)容可以采取聯(lián)系實際現(xiàn)身說法的方法進行教學。如講授《保護視力》時，讓患有近視的學生說一說是怎樣患上近視的和近視給自己的學習和生活帶來哪些不方便。通過他們的現(xiàn)身說法，使學生熟悉到保護視力的重要性。通過這種方法的教學，學生對眼睛保健知識的把握程度大大超過以前，自覺做眼保健操，注重用眼衛(wèi)生的同學增加了很多。

2、穿插游戲寓教于樂

在導(dǎo)進新課時我總是采用猜謎語、聽故事、看錄象等形式一激發(fā)愛好；在講重難點時采用分組討論、猜一猜等形式來化解難點；在鞏固訓練時采用讀童謠、找朋友等形式加深印象，使學生在娛樂中學習，在游戲中鞏固。

3、結(jié)合學生實際因材施教

教學中利用實物投影，多媒體等直觀教具，采取教童謠、歌曲、做游戲、講故事、實物操縱等方式進行教學，既活躍了課堂氣氛，又調(diào)動了學生的動腦、動口、動手，使他們對健康教育課產(chǎn)生濃厚的愛好。

本學期通過開展以學生為主體，教師為主導(dǎo)的健康教育教學實踐，增進了學生的自我保健意識，豐富了學生的自我保健知識，進步了學生自我保健能力，有效地起到預(yù)防疾病增強體質(zhì)促進健康的作用，促進了班級健康教育的深化。

2013年2月

東田莊班級健康教育教學工作總結(jié)

（2013——2014學上學期）

健康教育是班級工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高學生多項素質(zhì)的重要組成部分。本學期，我班樹立“健康第一”的辦學理念，營造和諧進取的班園氛圍。通過不懈努力，取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學期開展的有關(guān)健康教育工作總結(jié)如下：

一、加強宣傳，樹立健康意識。

為了使衛(wèi)生和健康理念根植于每個參與者的心中，班級多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了班級健康促進的相關(guān)培訓，提高思想認識，夯實理論基礎(chǔ)，提高實踐能力。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日等進行宣傳活動，利用兩種宣傳陣地是我班健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容，積極開展一個學生帶動一個家庭的健教活動，倡導(dǎo)積極向上科學合格的生活習慣和健康行為。

二、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。

健康教育作為班級教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強，我班要將健康教育列入課堂，走進課堂，并保質(zhì)保量。

三、認真落實班級衛(wèi)生工作的監(jiān)督。

在日常的教學工作中，我們把關(guān)心學生身體健康，提高學生健康衛(wèi)生意識作為常規(guī)工作，常規(guī)教育。在這項工作中，我班重點進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，養(yǎng)成教育是班級德育工作的基礎(chǔ)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、課間不喧鬧、文明用餐、愛綠護綠等仍是訓練重點。本學期切實從班級自身出發(fā)，利用集會課、班隊會的時間，繼續(xù)組織學生認真學習與落實班級一日常規(guī)要求。班級每兩周提出一項主題訓練要求，科學指導(dǎo)進行教育。

四、積極進行常見病的防治工作。

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我班始終堅持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

1．教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學生做操質(zhì)量明顯提高，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

2．教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。本學期積極配合上級做好學生口腔健康檢查工作和齲齒防治工作，有效的控制了齲齒的患病率。

3．在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手

揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

4．在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對班級的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

綜上所述，班級在健康教育方面做了不少工作，也取得了一定成績。我們將不斷努力，繼續(xù)落實健康教育的各項工作，堅持“健康第一”為健康教育的指導(dǎo)思想，全面推進素質(zhì)教育，使我班的健康教育上一個新的臺階！

2013年9月

第三篇：歷史上的馬超（推薦）

歷史上的馬超

我們對三國時期蜀國的名將馬超的了解，一般來自于元末明初時期羅貫中的小說《三國演義》，我們都知道作者在寫小說的時候，往往會加入一些虛構(gòu)的成分來表現(xiàn)小說的藝術(shù)特性。文學作品它帶有它本身的文學特色主義，如果我們想要研究歷史人物就不能只局限于小說中的內(nèi)容。比如對于三國時期蜀國名將馬超的了解我們不能只通過去研讀一些小說，歷史學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)羅貫中的小說《三國演義》并不符合真正的歷史，這部小說和三國時期真實的歷史之間有很大的差別。那么歷史上的馬超到底是怎樣的一個人呢?讓我們來通過了解歷史來了解真正的馬超。

馬超劇照

史書記載的馬超字孟起，他是扶風茂陵人，也就是我們現(xiàn)在的陜西興平市，馬超的父親是衛(wèi)尉馬騰。正史《三國志》中記載的馬超勇猛過人，而且是一位文武全才。歷史上的馬超威望極高，所以在他死后才會被追封為威候，馬超在蜀國的建立上有很多重要功績，比如在降服劉璋上他就立下了首功，我們都知道在小說《三國演義》中馬超位列五虎將第四，但歷史上并不是這樣的，真正的歷史記載中馬超在五虎將中位列的二，僅次于呂布。

我們都知道馬超之所以會歸于劉備的麾下主要是由于諸葛亮和劉備對馬超都非常賞識，所以才會將他收服。馬超在剛歸于劉備部下時劉備對他很器重，但后來馬超逐漸被冷落，歷史學家認為這一現(xiàn)象也與馬超威望過高有關(guān)。馬超怎么死的

公元219年，馬超44歲的時候投奔了劉備。劉備早就聽說過馬超的英勇事跡，馬超來到劉備帳營后，劉備對馬超非常重視。劉備自稱漢中王后，封任馬超為左將軍。當時，劉備軍營中有一名叫彭羕的將士，他不滿劉備對自己的疏遠，便找到了馬超來訴苦。

馬超雕塑

馬超對彭羕說：“我曾聽聞劉備非常重視你，你和諸葛亮、法正等人有同樣的地位。如今聽聞你即將被調(diào)往外地，我得知這個消息后，為你感到很失望。”馬超的一番話說中了彭羕的內(nèi)心深處，因在火氣頭上，便大罵劉備是個荒誕的老家伙。隨后，彭羕挑撥馬超，讓馬超率兵起義，自己會幫助馬超平定天下。恰好馬超剛來劉備帳營不久，時常擔心自己會被劉備軍營中的將士暗殺。如今聽聞彭羕的一番話，心中更是忐忑不已，他意識到彭羕言詞的危害性，便沒有答應(yīng)彭羕的請求。

彭羕離開不久，馬超便將彭羕對自己所說的一番話告訴了劉備，劉備怒火中燒，下令將彭誅殺。公元222年，劉備任命馬超和從弟馬岱率兵鎮(zhèn)守漢中，不久之后，馬超因病去世，享年47歲。馬超去世前，擔將馬岱托付給了劉備，希望劉備能善待馬岱。

關(guān)于馬超的死，有人說馬超投奔劉備后因為蜀地氣候緣故，馬超因不適宜水土，身體狀況逐漸不佳。加上，馬超因告發(fā)彭羕，讓劉備軍營中很多將士都不敢與馬超主動親近。除此之外，曹操殺掉了馬超家二百多口人，馬超未能給家族報仇，最后郁郁而終。

馬超是哪里人

馬超在劉備五虎上將中排第四，他曾和曹操手下的大將許褚大戰(zhàn)100多回依舊沒有分出勝負，從這一點可以看出，馬超的武藝高強。馬超還很勇猛，曹操就曾幾次險些死于馬超槍下狼狽不堪，所以就算曹操對他深惡痛絕，但是對馬超的勇猛和能力卻也另眼相待，所以馬超當之無愧是五虎將之一。在五虎將中除了馬超其它的分別是關(guān)羽，張飛，趙云和呂布。呂布之勇天下皆知，馬超有小呂布之稱，所以他的勇猛也是和呂布不相上下的。

馬超劇照

馬超是我國三國時期蜀國的大將，史書記載馬超是扶風茂陵人，也就是我們現(xiàn)在的陜西興平。馬超是我國三國時期西涼一方的軍閥，他在走投無路的時候投靠了劉備，成為了蜀國的前驅(qū)大將，后來在劉備做了皇帝之后馬超又被晉升為驃騎大將軍。史書記載的馬超是陜西興平人，那么馬超的家鄉(xiāng)陜西興平到底是怎么樣一個地方呢? 陜西興平在1993年的時候被立為市，它位于陜西關(guān)中平原的中心在咸陽市的西部處于為河北岸距離咸陽市40千米，是一個工業(yè)化的新生代城市。興平最初建立于公元前九世紀初，在公元前770年周平王遷都到洛陽稱為東周，這是興平名為廢丘。俗話說“人杰地靈”，新平市自古就有很多人才，三國時期的名將馬超只是其中之一，除了馬超之外還有史學家班昭，文學家博毅，桑學家楊雙山和女詩人蘇若蘭等。

馬超簡介

馬超是三國時期蜀國將領(lǐng)，被后人稱為“蜀漢五虎將”之一。馬超是扶風茂陵人，生于公元176年，卒于公元222年。馬超十七歲的時候，已經(jīng)穿上戰(zhàn)袍，跟隨父親上戰(zhàn)場作戰(zhàn)。后來，馬超的父親馬騰因被曹操設(shè)計殺害，馬超從此和曹操勢不兩立。

馬超劇照

公元211年，馬超決定聯(lián)合涼州最大勢力韓遂作為抗曹同盟。韓遂被馬超說服，決定和馬超共同聯(lián)合圍剿曹操。

七月份，曹操率領(lǐng)了大隊伍和馬超在潼關(guān)對峙，馬超得知曹操想要渡河西行，便讓韓遂派兵在渭河北岸駐守。這樣一來，曹操軍營沒有了糧食，他們便會自動撤軍。隨后，曹操改變了西行策略，打算從潼關(guān)出發(fā)北渡黃河。馬超得知后，重新做了部署和派遣，他讓梁興率軍攻打曹操大將徐晃。

梁興和徐晃開戰(zhàn)后，梁興被徐晃打敗了，徐晃進一步占據(jù)了河西。曹操隊伍分批從潼關(guān)北渡黃河，等到曹操和許褚等將領(lǐng)準備渡河時，馬超突然率領(lǐng)了大軍來襲，讓曹操倉皇失措。許褚和張郃急忙在混亂中保護曹操，帶曹操趕緊渡過黃河，馬超哪里肯放過曹操，帶領(lǐng)騎兵一邊放箭，一邊追擊曹操。曹操在馬超的圍困之下，險些丟了性命。

隨后，曹操陣營中的校尉丁斐見機釋放了大批的牛馬，馬超陣營下的士兵們都去搶奪牛馬，而將追擊曹操一事拋在了九霄云外。面對事情的不可控性，馬超見曹操成功渡河，心中不免有些惋惜。

馬超的圖片

歷史上對于馬超這個人相貌的描述，是能夠用完美兩個字來形容的。雖然馬超是帶兵打仗之人，但是馬超卻生得英氣，很多的人看了馬超的面膜之后就叫他錦馬超，這是用來形容馬超英武帥氣的稱呼。至于他的長相到底如何，我們也可以通過觀看圖片的形式來讓自己大飽眼福。

馬超劇照

對于馬超的圖片，大家也可以通過去觀看史書上對這一人物相貌的描繪，同時也可以在網(wǎng)上去搜看一下馬超的圖片，來讓自己過過眼癮。雖然在有關(guān)于馬超的圖片上，相貌方面顯示的可能并不是那么的真實，但是我們也能夠感受到，馬超在當時確實是一名美男子，身上有著一股不凡的氣質(zhì)。

馬超他這個人長相確實比較姣好，那對于馬超他的相貌特別感興趣人士，就可以讓自己翻看一下馬超圖片，從中就能夠讓自己從中得到更多有關(guān)于馬超相貌的信息。處于現(xiàn)在這個年代，雖然我們不能夠讓自己親眼目睹馬超他的真人相貌，但是現(xiàn)在的科技也能夠?qū)⑷龂鴷r期的這一傳奇人物的形象，通過圖片刻畫的形式讓我們一睹它的真容。

很多人對馬超他的儀容非常有興趣，對其真實的面貌特別想要觀看到的。現(xiàn)在只要我們進入到網(wǎng)上通過搜索的方式，就可以看到很多有關(guān)于他的圖片。那在馬超的身上霸氣與英氣孑然一身，讓我們不得不感嘆在三國時期，戰(zhàn)亂不斷的年代里還有如此超凡脫俗的人物，在他身上留下的傳奇故事也常常會讓我們回味無窮。

曹操打敗了馬超

曹操和馬超他們兩個本是仇家，兩人之間有著不共戴天之仇。因為曹操設(shè)計殺害了馬超的父親馬騰，所以馬超就一直帶兵追殺曹操，把曹操一方的大軍殺得連連后退，有幾次眼看就能活捉曹操了，但是都被曹操逃脫了，后來曹操就反敗為勝，使用反間計打敗了馬超,對于這一點，我們也為馬超不能為父報仇而感到憤憤不平。

曹操畫像

說起曹操能夠打敗馬超，還都是因為曹操他這個人生性狡詐，在當時雖然馬超的軍隊是兵強馬壯的，在氣勢上也表現(xiàn)得浩浩蕩蕩，但是馬超他這個人畢竟作戰(zhàn)經(jīng)驗少，在謀略方面就不如曹操，前幾次馬超能夠打得曹操倉皇后退，是因為在馬超身邊有一名軍師叫做韓遂，所以馬超才能勇往直前追殺曹操。曹操經(jīng)過調(diào)查后知道在馬超身邊全都是由韓遂在出謀劃策，于是，就在韓遂的身上動了主意，在兩方交戰(zhàn)的時候，曹操就故意約了韓遂上陣前來談話，其實談話的內(nèi)容也是東拉西扯的，并沒有對韓遂說什么。但是由于說話的時間太長，就讓馬超起了疑心，等韓遂退下陣來，馬超問他們兩個談話的內(nèi)容，韓遂也是摸不著頭腦說不清楚，慢慢地，馬超就在心里提防了起來。

后來曹操又故意給韓遂寫了一封信，在信上的內(nèi)容也是寫的亂七八糟的，讓人看不出個所以然，正好韓遂在看信的時候，又被馬超撞見了，于是馬超就在心里認為韓遂已經(jīng)叛變了，后來雙方發(fā)生了矛盾，韓遂離開了馬超的軍隊，在馬超失去自己的軍師韓遂之后，在與交戰(zhàn)的時候自然就敗下陣來了。

第四篇：職業(yè)畫家馬超

超月青云書畫展 馬超

原名馬鵬沖，字長青，藝名超月青云，號清風，漢族；一九八八年六月

出生于云南陸良，云南著名青年書畫家、超月青云書畫工作室主畫師，原云南國

防工業(yè)學院中國書畫協(xié)會創(chuàng)辦人和主任。

曾在昆明、珠海、東莞等地舉辦大型畫

展，得到了藝術(shù)界人士的好評。

因從小受藝術(shù)文化的熏陶，熱愛民族藝術(shù)，奠定了良好的美術(shù)基礎(chǔ)。擅

長畫中國畫、油畫，壁畫，并對卡通畫、素描、工藝品的加工及雕刻、牌匾制作、園林設(shè)計有著深刻的認識和了解。

在深入生活的同時，不斷的吸收古今一些優(yōu)秀 的藝術(shù)精華，融會貫通、深入探索，逐漸形成了自己的藝術(shù)風格和表現(xiàn)方法，創(chuàng)

作了一系列的優(yōu)秀作品。其代表作“喜迎春歸圖、荷、高山流水”獨獲殊榮；其、鷹 等。

從藝之人，心生即法生，心滅即法滅；與其盲目的奔撞以河東河西，不如潛

心于藝術(shù)規(guī)律的探索。（云南省美術(shù)家協(xié)會、云南省著名書畫家、云南省雕刻家）（云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 合肥工業(yè)大學 華東交通大學 云南藝術(shù)學院 云南

廣播電視大學 馮蘭花 李春強 馬磾 馬文斌 馬蕭 王琴 左占芬 左占科 馬彩鳳 馬林鵬 王桂 朱石榮 王艷 黃微花 李紅芬 李永利 羅雄 羅雪靈 馬石根 戚雪 燕 阮玲艷 舒躍梅 王梅花 王自能 邵雁波 卜云蓮 鄧付平馬鳳鈴 超月青云

曲靖市陸良縣麻舍所 大莫古鎮(zhèn)二中 大莫古一中 麻舍所小學 陸良一中 曲靖 一中 安利馬磾 紐崔萊馬磾

云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院馬超簡介

曲靖市陸良縣大莫古鎮(zhèn)麻舍所村

西石公路 小莫古 加油站 母雞山 大莫古村 新哨新村 大 地 阿油堡 河納線 挪巖村 爛泥溝村 嘎古新 莊村 太平哨村 陸良縣城 西橋 芳華鎮(zhèn) 三岔 河鎮(zhèn) 核桃村 甘和村 小學

大莫古鎮(zhèn)二中 大莫古鎮(zhèn)一中 陸良八中 陸良一中 陸良聯(lián)中 石

林縣風景區(qū) 陸良彩色沙林 麻舍所 白楊坡 大電桿李 大麥塘 果園 G324

昆石高速公路母

雞山采石場陸良縣麻舍所村小團山

曲靖市陸良縣大莫古鎮(zhèn)麻舍所村馬小會優(yōu)質(zhì)水果批發(fā)零

售雪花梨香梨桃子蘋果金花梨溫家寶陸良縣大莫古鎮(zhèn)德格村大海子陸良西華公園陸良藝術(shù)

作品展，曲靖市陸良縣青少年優(yōu)秀藝術(shù)作品展曲靖市藝術(shù)作品展曲靖文化中心陸良文化中心

小莫古加油站小莫古南方電網(wǎng)營業(yè)廳曲靖藝術(shù)節(jié)陸良論壇曲靖市論壇廣告設(shè)計陸良麥子河

陸良縣白水塘陸良八老爨文化三國演義曲靖市規(guī)劃院陸良縣規(guī)劃陸良天氣曲靖天氣曲靖交

通陸良學習陸良設(shè)計曲靖設(shè)計云南設(shè)計院昆明書畫照片展珠海藝術(shù)作品展東莞書畫藝術(shù)作馬超簡介

馬超藝術(shù)作品網(wǎng) 超月青云書畫展 馬超

原名馬鵬沖，字長青，藝名超月青云，號清風，漢族；一九八八年六月

出生于云南陸良，云南著名青年書畫家、超月青云書畫工作室主畫師，原云南國

防工業(yè)學院中國書畫協(xié)會創(chuàng)辦人和主任。

曾在昆明、珠海、東莞等地舉辦大型畫

展，得到了藝術(shù)界人士的好評。

因從小受藝術(shù)文化的熏陶，熱愛民族藝術(shù)，奠定了良好的美術(shù)基礎(chǔ)。擅

長畫中國畫、油畫，壁畫，并對卡通畫、素描、工藝品的加工及雕刻、牌匾制作、園林設(shè)計有著深刻的認識和了解。

在深入生活的同時，不斷的吸收古今一些優(yōu)秀 的藝術(shù)精華，融會貫通、深入探索，逐漸形成了自己的藝術(shù)風格和表現(xiàn)方法，創(chuàng)

作了一系列的優(yōu)秀作品。其代表作“喜迎春歸圖、荷、高山流水”獨獲殊榮；其

它作品“富貴牡丹 700*400、日出東方 700*400、家鄉(xiāng)情懷 400*350、鷹

400*350” 等。

從藝之人，心生即法生，心滅即法滅；與其盲目的奔撞以河東河西，不如潛

心于藝術(shù)規(guī)律的探索。（云南省美術(shù)家協(xié)會、云南省著名書畫家、云南省雕刻家）（云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 合肥工業(yè)大學 華東交通大學 云南藝術(shù)學院 云南

廣播電視大學 馮蘭花 李春強 馬磾 馬文斌 馬蕭 王琴 左占芬 左占科 馬彩鳳 馬林鵬 王桂 朱石榮 王艷 黃微花 李紅芬 李永利 羅雄 羅雪靈 馬石根 戚雪 燕 阮玲艷 舒躍梅 王梅花 王自能 邵雁波 卜云蓮 鄧付平馬鳳鈴 超月青云

曲靖市陸良縣麻舍所 大莫古鎮(zhèn)二中 大莫古一中 麻舍所小學 陸良一中 曲靖 一中 安利馬磾 紐崔萊馬磾

云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院馬超簡介

曲靖市陸良縣大莫古鎮(zhèn)麻舍所村

西石公路 小莫古 加油站 母雞山 大莫古村 新哨新村 大 地 阿油堡 河納線 挪巖村

爛泥溝村嘎古新 莊村 太平哨村 陸良縣城 西橋 芳華鎮(zhèn) 三岔 河鎮(zhèn) 核桃村 甘和村

小學大莫古鎮(zhèn)二中 大莫古鎮(zhèn)一中 陸良八中 陸良一中 陸良聯(lián)中 石

林縣風景區(qū) 陸良彩色沙林 麻舍所 白楊坡 大電桿李 大麥塘 果園 G324 昆石高速公路母

雞山采石場陸良縣麻舍所村小團山

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陸良縣白水塘陸良八老爨文化三國演義曲靖市規(guī)劃院陸良縣規(guī)劃陸良天氣曲靖天氣曲靖交

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第五篇：馬超同志現(xiàn)實表現(xiàn)情況

馬超同志現(xiàn)實表現(xiàn)情況

馬超，男，哈薩克族，1971年10月生，現(xiàn)年39歲，籍貫：新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市，1994年6月參加工作，2009年7月入黨，大專學歷（2005年7月畢業(yè)于烏魯木齊市成教院漢語言文學專業(yè)），現(xiàn)任沙依巴克區(qū)價格監(jiān)督局局科員。

1994.06-1996.03沙區(qū)西山街道辦事處工作；

1996.03-今沙區(qū)價格監(jiān)督局科員（其間：200

2年9月至2005年7月在烏魯木齊

市成教院漢語言文學專業(yè)學習）；

一、政治素質(zhì)高。該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 和“科學發(fā)展觀”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作，政治立場堅定。始終自覺學習黨章、貫徹黨章、遵守黨章、維護黨章，注重用黨章規(guī)范自己的言行，做到謙虛謹慎，求真務(wù)實，正直無私，恪盡職守，團結(jié)同志，群眾威信非常高。同時，還牢固樹立科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀，自覺堅持八榮八恥的道德觀，樹正氣，樹形象、樹威信。在思想和行動上堅決與上級保持一致，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護祖國統(tǒng)一。堅決反對 “法輪功”等邪教組織。政治敏銳性和政治鑒別力較強，有較強的 黨性原則。宗旨觀念較強，能關(guān)心群眾利益，積極為群眾排憂解難，力所能及地為群眾辦實事、辦好事。帶頭實踐“三個代表”重要思想，堅持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的政治立場，解放思想，與時俱進，勇于探索，銳意創(chuàng)新，在工作中時刻起到模范帶

頭作用。

二、工作思路明確清晰。該同志自參加工作起虛心好學，工作積極主動，工作效率非常高。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作都能夠認真完成。該同志在價格監(jiān)督局工作中，能夠認真學習相關(guān)的法律法規(guī)知識，積極向老同志學習。在工作中不斷提高了自身的業(yè)務(wù)水平。該同志吃苦耐勞、工作兢兢業(yè)業(yè)，多次被評為先進工作者。2008年，該同志下派到和田街經(jīng)一路社區(qū)。該社區(qū)內(nèi)的綠化帶由于供水系統(tǒng)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致綠化帶植物大批量的死亡，社區(qū)居民對此意見很大，在了解到情況后，該同志積極聯(lián)系了水務(wù)集團、建設(shè)局等相關(guān)部門，積極協(xié)調(diào)組織，不但解決了綠化帶的供水問題，同時還解決了該社區(qū)道路的硬化工程工作。2009年，該同志服從領(lǐng)導(dǎo)安排，下派到街道社區(qū)參加維穩(wěn)工作。在社區(qū)工作中，他從不計較個人得失，與社區(qū)干部一起深入居民區(qū)開展各項工作。與社區(qū)干部一起進家入戶掌握了社區(qū)居民關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，充分了解社區(qū)的基本情況。通過走訪，該同志了解到該社區(qū)有部分住戶至今未通天然氣，居民的生活受到了嚴重影響。他在了解了情況后，積極與燃氣公司、二建集團以及部分相關(guān)部門聯(lián)系，經(jīng)過不懈的努力，終于解決了78戶住戶的天然氣入戶問題。

三、清正廉潔，勤政務(wù)實。為人正直，品行高尚。對待工作嚴肅認真，敢于負責，勇挑重擔。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，嚴以律己，身正為范。在重要重要問題上，始終堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，集中智慧，群策群力，既體現(xiàn)了集中，又保障了民主，保證了決策的科學性、正確性。堅持“從嚴治黨”的方針，原則性強，敢于嚴格要求，嚴格管理。

四、存在的缺點和不足

盡管該同志工作突出，成績優(yōu)秀，多年來在學習工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著不足，如學習不深不細，理論聯(lián)系實際還不夠深入，解決問題的經(jīng)驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以后的工作中加以改進，能夠更好的為民服務(wù)，做一名真正的共產(chǎn)黨員，一名群眾滿意的人民公仆。

沙依巴克區(qū)價格監(jiān)督局（蓋章）

執(zhí)筆人：（簽字）

2011年1月21日