第一篇：教育教育行政會上市領導講話

關于促進新一屆教育系統領導班子工作的講話

同志們：

今天，新一屆教育系統領導班子已經產生，首先，我向各位領導表示祝賀。其次，為進一步認清形勢，理清思路，搶抓機遇，奮力推進阜康教育事業健康協調發展，我講幾點意見：

一是肯定成績，提高意識。近年來，在市委、市人民政府的正確領導下，經過廣大教育工作者的共同努力，我市教育工作得到了長足的發展。全市教育在管理體制改革、學校布局結構調整、基礎設施建設、信息化建設、師資隊伍建設、人事制度改革等方面都取得了可喜的成績，學前教育、義務教育、普通高中教育、職業與成人教育等各類教育健康快速發展，辦學體制改革步伐加快，教育質量持續提升，教育事業呈現出良好的發展態勢，取得了顯著的成效。2005-2008年連續四年在昌吉州教育強縣市評比中名列第一，2009年我市以“兩基”迎國檢為契機，教育綜合實力進一步提升，也必將成為昌吉州教育行業的排頭兵。這些成績的取得與在坐各位的辛勤努力是分不開的，但成績屬于過去，在這些成績面前，我希望新一屆領導班子能本著對社會、對人民、對后代負責的態度，進一步增強加快新時期教育事業發展的緊迫感和責任感，以科學發展觀統領教育事業發展全局，辦讓人民滿意的教育。

二是加快推進素質教育步伐。教育的根本任務是提高人的綜合素質，促進人的全面發展，推進素質教育的核心是培養人的健全人格。因此，要堅持適應國家和社會發展的教育思想，把德育放在首位，切實加強青少年思想道德建設；要培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面發展，推動義務教育健康持續發展，為青少年的成長打下良好的基礎。

三是進一步深化教育教學改革。根據我市經濟社會發展的需要，按照“規模”加“特色”加“質量”的要求開展創建品牌學校活動，創建出一批在全州乃至全區叫的響、優勢突出、特色鮮明的的學校。要以義務教育為重點，促進高中教育、中職教育等各級各類教育協調發展，提高教育整體水平。

四是努力提高高中教育質量。要進一步深化學校內部管理體制改革，激發內部活力，充分調動全體教職工的積極性和創造性。要突出做好優秀生培養工作，加大邊緣生轉化力度，重視學生基本能力的培養，加強藝體學科的教學研究，積極培育新的高考增長點，努力向清 1

華、北大等名牌大學輸送優秀人才。

五是大力推進職業教育快速發展。發展職業教育是我市加快教育事業發展的一大重點。要按照“立足阜康、依托烏昌，服務全疆”的要求，繼續深化職業教育改革，加快職業中專發展，努力培養一批適應阜康乃至新疆經濟社會發展需要的高素質技術人才。要積極實施未升學初高中畢業生職業技能培訓工程，加大成人培訓教育,為阜康經濟社會發展提供有力保障。

六是努力加強教師隊伍建設。發展高質量的教育，必須有高質量的教師。一要加強師德師風建設，大力弘揚勤奮敬業、為人師表、無私奉獻精神。二要著力提高教師隊伍的綜合素質，引導廣大教師在基本技能訓練上狠下功夫。三要改革學校人事分配制度，建立一整套科學合理的激勵機制和競爭機制。四是要注重吸引優秀人才當教師，鼓勵優秀人才長期從教，終身從教，鼓勵有志青年到邊遠學校執教。

教育是構建和諧社會的基礎性工程，事關阜康經濟社會發展大局。今后，市委、市人民政府將一如既往地把教育工作擺在優先發展的戰略位置抓緊抓好，抓出成效。教育局領導班子要牢固樹立為學校服務、為基層服務、為師生服務的思想，深刻分析和把握教育發展面臨的形勢和任務，研究提出教育發展的新舉措、新建議，積極探索化解學校矛盾和困難的新辦法，多為政府分憂。各學校領導班子要進一步解放思想，開拓創新，奮發圖強，扎實工作。要進一步強化質量第一的觀念，堅定不移地把教學工作放在中心位置，促進教育教學質量的不斷提高，為學校的進一步發展做出新的更大的貢獻。

同志們，阜康教育在廣大教育工作者的辛勤努力下，取得了一定的成績，但是距快速發展的經濟社會人才需求還有一定的差距，面對全社會的殷切希望，面對廣大家長的熱切企盼，我們要正視差距，自加壓力，迎頭直追，以飽滿的熱情接受挑戰，充分施展我們的抱負和才華，奉獻我們所有的智慧和力量，阜康教育的明天就要看你們的了。我相信在教育系統新一屆領導班子的帶領下，我市教育事業一定會再上新臺階，為推進我市經濟社會跨越式發展、全面建設小康社會做出新的更大貢獻，再創阜康教育新的輝煌篇章。

最后，在春節來臨之際，敬祝各位領導節日快樂、工作順利、家庭幸福、萬事如意。

第二篇：2012教育行政會講話1

2012年教育行政會議上的講話

同志們: 今天我們召開全區教育行政工作會議,其主要任務是全面認真總結2011年我區教育工作,科學部署2012年教育工作任務。下面，我代表教育局黨政班子講兩個方面問題。

一、2011年工作簡要總結 2011年，阿城區教育局在區委、區政府和市教育局的正確領導和指導下，以科學發展觀為統領，以辦人民滿意教育為目標，率領全區廣大干部職工求真務實、扎實工作，不斷推進均衡教育，擴大優質教育，實施公平教育，創建和諧教育，促進了我區教育事業又好又快發展。過去的一年，是大發展、快發展的一年。全年開工建設和續建了17項基礎設施項目，總建設面積59608平方米，總投資1.32億元。其中，寄宿制學校建設項目，完成了料甸中學、松峰山中心學校宿舍食堂綜合樓續建工程，開工建設了交界中學、平山中學兩所寄宿制學校項目，建設總面積7835平方米，投資1656萬元。校安工程建設項目，完成了松峰山中心學校、小嶺中心學校、亞溝中心小學翻建教學樓續建工程，完成了回民小學和特教學校教學樓抗震加固工程，開工建設了雙豐中心小學、料甸中心小學教學樓翻建工程，建設總面積18517平方米，投資3515.5萬元。學校基本建設項目，完成了解放小學異地新建教學樓續建工程，建設面積5935平方米，投資1700萬元。幼兒園建設項目，新建 1

城區第二幼兒園、舍利中心幼兒園、小嶺中心幼兒園，改建玉泉中心幼兒園，改造區中心幼兒園，建設總面積12546平方米，投資1473萬元。目前，小嶺中心幼兒園、玉泉中心幼兒園已順利竣工，其他兩所幼兒園在今年五月底前竣工交付使用。在工程建設中，我們嚴格執行項目法人責任制、招投標制、工程監理制和合同管理制，做到了建設一所，合格一所，切實將每項工程打造成了民心工程、德政工程、廉政工程。過去的一年，是大展示、促提升的一年。一年來我們迎接了8項國家、省市及我區的重要檢查評估。5月份，我區代表黑龍江省迎接了國家信息技術示范區調研組評估檢查，評估組調研了勝利小學、第八中學和第三中學，對我區教育信息化工作高度贊賞，認為我區的資源庫建設、信息資源在課堂教學中的應用水平、學生科普知識與創新活動的培養方式以及網絡環境下的教與學新模式已走在了全國前列。前幾天，省教育廳已正式推薦我區申報全國信息技術教育示范區。9月份，我區代表黑龍江省迎接了國家教育部藝術體育衛生專項評估檢查，在時間緊、未做充分準備的情況下，第八中學、實驗小學、繼電小學、大嶺中學等學校迎接了檢查，幾所學校藝體校本課程其種類之多、內容之廣、形式之新、品位之高令專家組感到震驚。此次檢查，展示了我區素質教育和課程改革的成果，更彰顯了我區教育特色。此外,我們還迎接了省教育督導團對第八中學、繼電初中、亞溝中學省級標準化優秀學校的評估驗收；省政協對區中心幼兒園、龍滌幼兒園學前教育工作專項檢查；寧波市海曙區教育局來阿關于信息技術教育和課程

改革評價的學習考察；市政府教育督導室對我區10所標準化學校驗收；區人大對職教中心學校職業教育檢查視導；區政協對學前教育考察調研。在迎檢過程中，我們不斷強化建設，規范管理，提升內涵、彰顯特色，在提高辦學質量、辦學品位的同時，也擴大了阿城教育的知名度和影響力，為“十二五”期間打造教育強區奠定了堅實基礎。過去的一年，是大彰顯、重宣傳的一年。2011年是建黨90周年，也是黨委換屆之年，教育系統開展了一系列具有時代意義和一定社會影響力的大型慶祝活動，來歌頌黨的豐功偉績。朝氣磅礴的慶祝建黨90周年教育系統文藝匯演，令人無比感動、心靈震撼，激發了廣大黨員干部獻身黨的教育事業的理想信念與熱情；民族氣息濃郁的新疆阿勒泰地區大學生展演令人耳目一新，和諧歡快的民族藝術促進了西域文化和金源文化的交流，增強了民族團結和民族感情；慶祝教師節暨優秀班主任事跡演講感人肺腑，凈化心靈，激勵和凝聚全區廣大教師立足崗位、敬業奉獻、再建新功；教育黨委換屆大會莊重嚴肅，和諧圓滿，指明了教育發展方向，確定了未來五年工作任務，繪就了我區教育美好藍圖。同時，我們還組織開展了“讀黨史，創先進，深化學習型黨組織建設”為主題的黨史學習教育活動、“金色年輪放光芒”講黨史活動、“唱紅歌、頌黨情”活動、觀看百場紅色影片活動、“紅色短信”征集評比活動，評選“十佳共產黨員標兵”、“十佳優秀班主任”活動。一系列宣教活動，激發了廣大教師愛崗敬業的工作熱情和無私奉獻的美好情懷，一年來，涌現出師德高尚、業務精湛的各 3

層面優秀教師710名，其中省十佳鄉村教師，楊樹藍旗小學教師張瑞學的感人事跡在中央電視臺、黑龍江省電視臺和哈爾濱市電視臺分別做了宣傳報道。過去的一年，是大交流、善創新的一年。全年承辦和召開了8次具有指導性、引領性的現場會。召開了信息技術與學科整合龍滌高中現場會，龍滌中學展示了10節信息技術與學科整合課，對高中各校起到了引領示范作用，推動了高中學校教育信息化建設進程；舉辦了學生科普知識與技能實踐活動實驗小學現場會，為各校搭建了交流、展示和學習的平臺，推動全區信息技術和科普課外活動向縱深發展；承辦了哈爾濱市幼兒教師素養大賽阿城區中心幼兒園現場會，各區縣百余名幼兒教師進行了課堂教學觀摩、展示和交流，哈爾濱電視臺等媒體進行了專題報道；承辦了區紀委組織的廉政文化進校園解放小學現場會，促進了學校依法辦學、教師廉潔從教、學生廉潔守紀；在進修學校召開了全區班主任技能大賽，展示了班主任育人成果，推動班主任隊伍專業化水平不斷得到新提升；召開了減輕學生課業負擔繼電小學現場會，繼電小學和回民小學做了經驗介紹，探索出了一條減輕小學生過重課業負擔的新路，為全區各校減負增效工作提供了有益借鑒；召開了語言文字優質課展示勝利小學現場會，展示了我區在語言文字工作方面的新成績，得到了哈市專家組的高度評價；召開了繼電高中體育課堂教學現場會，推進了各校體育課堂教學模式的創新和陽光體育運動的蓬勃發展，達到了以體增智、以體促美的目的。可以說，過去的一年，各校在交流中合作，在合作中創新，在創 4

新中發展，在發展中提升。2011高考，全區600分以上考生達到115人，阿城一中考入清華、北大各1人，一名15歲學生考入中科大少年班，二表以上進段人數比去年增加236人。2011年中考，升入省重點高中的比率比上年提高了0.5個百分點，高中毛入學率比上年提高了3個百分點。2011年高考、中考等各項考試工作，組織嚴密，程序規范，群眾滿意，受到上級表彰。在小學的教改實驗中，解放小學等6所學校被市局評為課堂教學模式改革等方面試點學校。永紅小學、繼電小學、第八中學被評為國家首批漢字書寫教育特色學校。過去的一年，是大提速、高效能的一年。一年來，教育局組織召開了不同層面的20多項教育教學指導性會議。包括小學、初中、高中教學工作會議，教師培訓工作會議，德育、體育、衛生藝術教育專項工作會議，黨風廉政建設工作會議，規范辦學行為工作會議，校園安全工作會議，中小學生藝術節，慶“六一”兒童文藝演出，高中、城區初中、鄉鎮中心校校長座談會以及兩次教育行政會議等，每個會議都做到了超前謀劃，認真組織，富有實效。與此同時，我們深入開展了創先爭優和機關干部下基層活動。一年來，機關干部共聯系學校127所,幫扶學生近百人,以各種不同方式參加學校集體備課73次,參加家長會59次,參加校務會議50次,參加學校大型運動會和廣播操83次。下基層活動促使廣大機關干部牢固樹立了“做主人、敢擔當，謀發展、惠民生”的思想觀念，機關干部的執行力和服務水平不斷提高。過去的一年，是大惠民、解難題的一年。在區委、區政府的 5

大力支持下，在相關部門的密切配合下，2011年，我們圓滿解決了五個較為突出的難題。一是逐步推行了農村學生接送車輛的覆蓋面，解決了學生上學畏懼的問題。區政府出資專項補貼，客運公司和汽車公司承運，實現了農村學生送子車統一運營、統一管理，去年開通了4個試點鄉鎮，運營情況良好，有效解決了學生上下學交通安全問題；二是積極協調爭取，農村教師特崗補貼落實到位，共928名農村教師享受到補貼，總金額644350元，進一步激發了農村教師愛崗敬業的熱情。三是圓滿解決了遺留13年的七中家屬樓上訪難題，同時五中家屬樓上訪案已列為區級重點解決問題，今年有望得到妥善解決。四是爭取上級資金，償還了“普九”期間全部債務；五是各校辦學行為不斷得以規范，教育良好形象全面樹立，在2011年全區行評中，教育系統位列第四。總結過去一年的工作成績，思索收獲之源，成績的取得得益于社會各界關注教育“多”。區委、區政府對教育工作高度重視，政策傾斜，加大投入；各部門、鄉鎮（街道）視教育發展為己任，積極主動與教育局、各學校密切配合；社會各界關心、關注教育發展，尊師重教、強教興區的氛圍初步形成，促進了教育的好發展、快發展、大發展。成績的取得得益于教育局黨政班子“和”。教育局以黨委領導為核心的班子成員和諧共進，眾志成城，工作中互相支持、互相信任，分工不分家，合力下好一盤棋，工作重效能，管理上水平。成績的取得得益于廣大校長干勁“足”。各位校長有強烈的事業心和歷史責任感，一心撲在事業上，只爭朝夕，積極謀劃學校發展，干事創業，知難求進，開拓進取，彰顯 6

了學校管理特色，提升了辦學品位和效益。成績的取得得益于全體教師工作“實”。廣大教師愛崗樂業，扎實奮進，務實進取，其奉獻精神和豐富的教育智慧達到了教育教學效益的最大化，推進我區教育事業再登新臺階，取得了新進展。借此機會，我代表教育局黨政班子向全區教育工作者和為教育事業作出貢獻的同志們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！在充分肯定成績的同時，必須清醒地認識到當前我區教育發展面臨的困難和問題：一是由于各類教育發展不夠均衡，人民群眾對優質教育資源的渴望日益突出；二是農村學校師資隊伍老齡化嚴重，音、體、美、計算機及小學工具學科教師仍然短缺；三是普惠性的幼兒教育剛剛起步，人民群眾對學前教育的需求相當緊迫，發展學前教育任重而道遠；四是教師隊伍建設與管理有待進一步加強，部分校長的教育理念、辦學思想和管理水平還不適應教育改革與發展需要。我們要承認差距，正視問題，要有一種不甘滯后、力爭上游、創先爭優的決心，這是我們加快發展的力量所在。

二、2012年主要工作安排 2012年，是市、區兩級新班子的開局之年，是全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的第二年，新形勢帶來新任務，新任務面臨新挑戰，新挑戰蘊藏新機遇。我們必須牢牢把握機遇，解放思想，創新求實，努力工作，全力推進我區教育事業健康協調可持續發展。2012年教育工作的指導思想是：以科學發展觀統攬全局，全 7

面貫徹黨的教育方針，深入落實區二次黨代會精神和省市教育工作會議精神，繼續以推進均衡教育、擴大優質教育、實施公平教育、創建和諧教育為重點，突出教育的普惠性、公益性、全局性作用，緊緊圍繞實施素質教育主題，建設現代文明學校，全面提升教育質量，努力打造教育強區，推進阿城教育又好又快發展。本和今后一個時期，我們確定了“五大工程”和“四大任務”。“五大工程”即基礎建設提速工程、教育信息化帶動工程、現代文明學校創建工程、名優教師培養工程和教學質量提升工程。“四大任務”是：繼續大力推進義務教育均衡發展，努力縮小城鄉間、校際間的教育差別，促進教育公平；加快高中優質教育資源配置和學校內涵建設，指導高中學校規范化、特色化、多元化可持續發展；大力發展職業教育和成人教育，辦好辦強品牌專業，逐步打通招生就業渠道，為區域經濟發展培養技能型人才；大力興辦學前教育，堅持公益性和普惠性的原則，滿足人民群眾的迫切需求。圍繞“五大工程”和“四項任務”，就本教育教學與管理工作，講以下幾點意見。

（一）認真做好第四批標準化學校建設，進一步彰顯阿城教育辦學特色 自09年到11年，我區已有三批24所學校迎接了省、市標準化學校的檢查驗收，一些學校獲得了先進學校、品牌學校、名優學校稱號。通過標準化學校建設過程，提升了我們的辦學理念、辦學品位，凝聚了師生的思想共識，激活了發展活力，彰顯了辦 8

學特色，促進學校實現了長足發展。可以說，這是我們近幾年標準化學校建設的最大收獲，也是我們做好此項工作的內在動力。今年，我區有朝鮮族小學、雙豐中心小學、料甸中心小學、平山中心小學、蜚克圖中學、紅星中學、平山中學、料甸中學、大嶺中心學校、交界中心學校和特殊教育學校計11所學校參加標準化建設合格學校驗收。各校要高度重視，一是進一步加強學校文化建設，即物質文化、制度文化和精神文化，著重凝聚師生，形成合力，彰顯師生文明進取、團結向上的精神面貌。要總結學校發展規律，提煉校園核心文化，形成本校的辦學理念和發展目標，指引和激勵師生全力投身學校發展。二是加強教學常規管理，落實新課標，做好課改成果轉化工作。加強教學研究，集結群體智慧，大面積提高教學質量。三是結合學校及師生實際，研究學校特色發展，形成規模和上到層次，彰顯素質教育成果，提升學校知名度。督導室將牽頭抽調有關人員組成督查小組，按時間進度對迎檢各校的準備工作進行跟蹤督查，發現問題，及時改進完善。同時建立通報制度和責任追究制度，確保各項工作落實到位，確保一次性高標準通過省級評估驗收，確保各迎檢學校通過標準化創建實現一個質的飛躍。同時，評估組還要對已通過的學校進行抽查“回頭看”，為此，我們要高度重視，把迎檢工作與創建現代文明學校結合起來，提升辦學品位，推動學校跨越式發展。

（二）深化以生為本的教學改革，全面提高教育質量 堅持以人為本，全面實施素質教育，是教育改革和發展的戰 9

略主題。各中小學校繼續以體現新課程精神的學生觀、教學觀、質量觀指導課堂教學。一是要認真落實新課程的教學觀。校長要牢固樹立“教學為中心”的思想，進一步明確教學改革的核心是改進教師的教和學生的學。改進學生的學，就要把學習的權利充分下放給學生，讓學生學會對自己的學習負責，講究教學的民主性；改進教師的教，就是變“填”、“趕”為“引”、“導”，滿足學生個性化的學習需求，發展學生的特長，講究教學的開放性。要切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，努力把教學過程變成學生熱愛學習、幸福成長的過程，讓學生在生動活潑的學習中感受到學習過程的幸福，這應該說是教學改革的最高境界。二是要繼續創新以生為本的教學模式。我們要繼續學習探究洋思、杜郎口中學“先學后教、當堂鞏固訓練”和“以學定教，前延后伸”的教學模式，促進學生學習方式的轉變。要創設對話的課堂，倡導民主平等的教學、溝通合作的教學、互動交往的教學、創造性的教學，倡導學生在教學活動中主動參與、樂于探究、勤于實踐、積極體驗。要通過探究性、體驗性、師生互動、合作交流、生動活潑的教學活動，培養學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，通過教師與學生、學生與學生的相互啟發和討論，實現學生個體對知識的自主建構和主體的全面發展。三是要創新優化教學常規。各校要認真梳理現有的教學常規，圍繞教學設計、課堂行為、作業練習、課后輔導、考試評價等要 10 素，根據新課程理念和要求，研究制定新形勢下的教學常規管理制度，進一步激發廣大教師的教學智慧，規范教學行為，建立民主開放、自主合作、積極參與的新型教學管理模式。要監管好常態課，健全并執行好隨堂聽課制度，骨干教師引領課、示范課，青年教師匯報課、達標課制度，以及教學質量監測分析評價制度，把監測結果作為教師評優晉級、安排教學崗位的重要依據。改革學生作業內容和完成作業的方式，切實減輕學生過重的課業負擔。今年繼續以小學為重點，抓好減負的全過程。三月初，我們要分別召開高中、初中、小學的教學工作會議，深入研究和布置上半年的教學工作，認真做好2011年高考、中考的質量分析，研究新的教學策略，全面提高2012年高考、中考和小學畢業年級的成績，大面積提高教學質量。四是要努力構建有效課堂。教師進修學校要把新課程理念下有效課堂的構建作為課堂教學改革的長期目標來抓，指導好廣大中小學教師深化課程改革，推廣課改成果。要建立民主平等的師生關系，加強對不同年齡階段學生心理的研究，因材施教，關注差異。加強對教學過程的研究，精心設計每一個教學環節，摒棄簡單灌輸和機械訓練等極端做法。各學科教研員要引領教師完整理解課程標準，準確把握學科性質，從不同學科特點出發，加強實驗教學，改進教學手段。指導各學校大力開發實驗儀器、演示設備、活動器材、操作工具、新媒體技術以及其他物質載體等為主要形式的課程資源，增強學生對抽象教學內容的直觀感悟。引導師生在做中學、做中練，在學中做、學中創，鞏固、演示、驗 11

證、生成和拓展教學內容，倡導體驗性、實踐性、自主性、探究式等互動學習方式。要通過實踐體驗活動，挖掘學生潛能，發展學生個性，促進學生多元發展。十年的課程改革，區教師進修學校廣大教科研人員作出了突出成績，贏得了省市教研部門的充分認可和高度評價。去年年底，市教育局申報我區教師進修學校創建國家級培訓機構、國家級示范校，希望進修學校全員開展創建活動，把創建過程與教學研究緊密結合起來，為我區的教學改革和發展做出新貢獻。

（三）加強德育美育體育工作，培養學生優良品質和個性潛能 學校德育必須以社會主義核心價值體系為中心，并將其融入中小學課程體系、教育教學活動及校園文化的各個層面，要遵循德育工作貼近學生、貼近生活、貼近時代的原則，采取“教學中滲透、日常中養成、體驗中感知、實踐中強化、管理中貫穿、評價中導向”的推進措施，切實增強中小學德育工作的時代性、針對性和實效性。小學要以培養習慣為重點，抓好養成教育，在狠抓文明禮貌、行為習慣、誠信、感恩教育的同時，要根據學生的認識能力，在低、中、高段采取不同的形式和方法，培養學生的讀書、閱讀寫字、朗頌的習慣，要繼續創新開展說唱新童謠、新兒歌，創作兒童書畫，編排課本劇，編制手抄報，背頌古詩詞和名言警句等學生樂于參與的活動，全面提升學生的文明文化素養。初、高中要在持續抓好養成教育的基礎上，以明理導行和成 12

人成才為重點抓好體驗教育和實踐教育。各學校要采取有效措施加強對學困生、問題生、單親生、貧困生和留守兒童、流動人口子女的幫扶和教育，要切實抓好心理健康教育，認真研究并科學藝術地解決好中學生的早戀問題，要高度重視并及時解決好學生之間的矛盾，控制惡性事件的發生，組織學生認真上好法制教育課。要認真研究并開發德育校本課程，上好主題班團隊課，利用各種傳統節日、重大紀念日和入團、開學典禮、畢業典禮、成人儀式等契機，通過組織各種類型的興趣小組、學生社團、藝術節、科技節、社會調查等活動，精心設計教育內容，將理想、立志、誠信、愛心、合作、感恩等做人的基本道德素質，細化為讓學生看得見、聽得著、摸得到、入心入腦的情感體驗和實踐活動，做到曉之以理、動之以情。要深入研究寄宿制學校德育工作的新模式，注重人文關懷，豐富文化生活，給學生自主活動空間。要加強班主任隊伍建設，強化培訓，樹立典型，表彰獎勵，提高待遇。本學期，教育局將召開寄宿制學校管理現場會、法制教育現場會、文明禮儀現場會、學生評價現場會以及班主任基本功展示活動。從今年開始，教育局將開展“和諧文明示范校”評比活動，年底對獲獎單位頒發獎牌。體育不僅可以強身健體，而且可以培養人的堅毅勇敢、吃苦耐勞和團結協作的精神。各校要重視體育教育，堅持上好兩課兩操，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。定期組織召開運動會，開展大課間活動比賽，積極開展各種體育競賽活動，提高學生的身體素質和競技水平。五月份，教育局將舉辦全區中小學生田徑 13

運動會，并開展廣播操、創編操、團體操評比活動。美育，陶冶人的情操，提高人的審美情趣，激發人對真善美的追求和美好未來的向往。各校要緊密結合校情，研發富有特色的藝術教育校本課程，建設好樂器、舞蹈、合唱、演講、書法、繪畫、制作等學生藝術社團，培養學生追求美、創造美、欣賞美、傳承美的能力。本學年，教育局將開展全區中小學生合唱比賽，各校務必認真貫徹落實區教育局下發的體育藝術工作條例。

（四）深化職業教育教學改革，努力提高育人質量 按照教育部魯昕部長的講話要求，職業教育要以服務為宗旨，以就業為導向，實行工學結合，校企合作，頂崗實習的人才培養模式，大力推進教育教學改革。一是科學規劃我區職教中心學校的辦學規模和發展方向，加強品牌產業、涉農專業建設，爭創國家級中等職業示范校，為地方經濟發展提供專業技術人才。二是改革教學模式，改變一支粉筆、一本教材、一塊黑板的傳統教學方式，逐步推進仿真實訓教學和模擬教學、項目教學、案例教學、技能打包教學以及信息技術資源可視化教學等適合職業教育的教學方法，突出實踐操作和技術能力的訓練與培養。三是創新教材的選用，按照專業設置，針對技能型人才不同階段、不同形式的學習要求，科學安排教學內容，實現專業課程內容和職業標準相銜接。四是加強“雙師型”教師隊伍建設。要通過內部挖潛，轉崗 14

培訓，抽調系統內對口專業教師，招聘全技能型人才和外聘企業技術技能型人才到職教中心任教的方式，解決專任教師缺乏的問題。五是加強招生與就業工作。各中小學校要加大對職業教育的宣傳，各初中學校要主動與職教中心對接，積極向職教中心輸送生源，確保完成初中升入高中87%以上的比例。教育局在四月份要專題召開職教招生工作會議，落實具體措施。

（五）加快學前教育發展，著力提高幼教普惠性 按照我區學前教育三年行動計劃的總體部署，去年我們新建、擴建了5所公辦幼兒園，今年新建、改擴建6所幼兒園，即新建區直第三幼兒園、新利中心幼兒園；改擴建雙豐、亞溝、交界、料甸中心幼兒園。到2013年底，全區將有18所公辦幼兒園，其中每個鄉鎮有一所公辦中心幼兒園，學前三年適齡兒童入園率將達到70%。在大力興辦公辦幼兒園的同時，要多元并舉，鼓勵和支持社會力量舉辦上等級的幼兒園，扶持有資質的社會團體、企事業法人、公民個人按規劃要求興辦民辦幼兒園，進而形成政府主導、多方參與的辦園格局。要繼續堅持利用農村調整撤并后的閑置村小資產，優先舉辦幼兒園或鼓勵村集體舉辦幼兒園。要切實保障學前教育教師素質的提高。上半年，區政府將向社會公開招聘60名幼兒教師，之后我們將開展幼兒園教師和園長的全員培訓，做到持證上崗。要進一步規范學前教育的辦學行為，規范幼兒園的課程開設和教材使用，加強對幼兒教育的研究與指導。學前教育不是知識體系的教育，而是著重于激發幼兒興趣，15

開發幼兒個性特長，培養幼兒綜合素質。因此，要堅持保育與教育相結合的原則，尊重幼兒身心規律和特點，突出啟蒙教育和六大領域，注重幼兒體育鍛煉，潛能開發和個性發展，提升教育質量。各幼兒園要認真貫徹執行區教育局下發的“幼兒園管理細則”。年終，評估認定公辦幼兒園的等級并頒發證書。

（六）全面推進教育信息化進程，全力加速數字化校園建設 2012年，要繼續推進“班班通”工程、農村光纖入校園工程和龍學網軟件工程，繼續加強資源庫建設與應用，提高遠程教育資源在課堂教學中的應用率。信息技術的運用和基于網絡環境的教學，代表著先進的教育改革方向，是現代化教學的重要標志，是提高教育質量新的增長點。各中小學校都要將網絡環境下教學方式的改革作為革命性的任務來推進，大力提高信息化裝備水平，在省廳、市局的指導下，全力做好全國信息技術教育示范區的創建工作。教師進修學校要定期舉辦課堂教學案例的評比和展示活動，引導和促進教師提高多媒體教學能力。要把學生信息素養的提高納入教學目標，引導學生利用網絡資源進行個性化學習，著力培養學生在數字化環境中的自主學習、協作學習、終身學習能力。今年，我們將申請全國網脈工程試點活動。以勝利小學為點校，在全區學校推廣網脈工程，加大學校、教師、學生之間的交流學習，打破傳統課堂的時空局限，讓學生隨時可學，隨地能用，從而加速我區數字化校園建設進程。上半年，我們還要召開遠程教育資源應用于課堂教學的現場會。要繼續開展學生科技科普活動和科普課題的研究。集中打造 16

以青少年機器人、航空模型、電腦創意、自然科學知識應用等4個青少年科技活動的品牌。年終區教育局將召開科普研究成果匯報會。

（七）加強教師隊伍建設，筑牢教育發展基石 教師是立教之基、興教之本、強教之源。沒有高素質的教師，就沒有高質量的教育。要努力建設一支主動學習、善于學習、終身學習的高素質教師隊伍，為教育改革發展提供有力保障。一是要以師德建設引領教師發展。將打造學習型教師隊伍與培育良好的師德師風相結合，加強職業理想和職業道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，引導廣大教師關愛學生，嚴謹篤學，修身立德，為人師表，以人格魅力和學識魅力感染教育學生。要謹遵教育系統向社會各界的鄭重承諾，著力抓好師德師風建設的薄弱環節，改革師德師風評價考核辦法，將考核結果作為教師業務考核、晉職、聘崗和評優的重要依據，要抓好正反兩個方向，一面樹立典型、宣傳優秀教師的先進事跡，一面嚴厲懲治個別失范違紀教師，進行警示教育。開學伊始，各校要選出優秀教師代表在升旗儀式上向學生做出施教感言和承諾。教師節期間，教育局開展評選十佳師德教師、十佳村級小學校長等系列活動。二是要提高教師培訓成效。要根據教師專業發展的需要和不同教齡的情況，進一步開發以優秀教學案例為載體的培訓課程，分類設置培訓課程，充分調動教師參與培訓的積極性，提高培訓的針對性和實效性。要切實加強網絡遠程培訓的領導和管理，在 17

逐步完善的基礎上，不斷提高培訓成效。要進一步創新網絡環境下的教師培訓模式，可通過建立網上教師研修共同體、設立專題學習的平臺等形式，為教師提供學習培訓、討論交流、專家指導等服務。三是要加強特級教師、學科帶頭人、優秀青年教師等骨干教師的梯隊建設。行政和業務部門要通力合作，共同組織學前教育、小學教育、初中教育和高中教育論壇，加強教育教學思想的交流、提升與創新。要充分發揮骨干教師的示范、引領、輻射作用，通過學校聯盟、名師工作室、師徒結對、示范課、講座沙龍等形式，帶動中青年教師快速成長。教師進修學校要搭建中青年教師展示、交流的平臺，因地制宜組織開展教師教學技能展示和比賽等活動，促進廣大中小學教師主動發展。年初，我們推薦了一批區級骨干教師，開學前聯評并將結果在網上公示。經過嚴格培訓之后再頒發證書。年底，根據實際情況可再推選一批區級骨干教師，以此加快我區名師培養工程。四是要進一步加強機關隊伍建設，提高服務與指導能力。哈爾濱市政府將2012年確定為“城市管理年”、“項目建設年”和“政風建設年”。今年我們要把加強機關干部作風建設作為重點工作之一，強勢推進，抓出成效。一是講團結、比正氣，努力建設和諧型機關。每位機關干部都要樹正氣，共同營造公道正派、風清氣正的工作環境。要珍惜工作緣分，在工作中建立感情，在密切配合中推進工作，高效圓滿完成任務。二是講學習、比能力，努力建設學習型機關。當前，對于機關干部來說，最大的挑戰是能力 18

的挑戰，最大的危機是本領的危機，最大的恐慌是知識的恐慌。要強化自我練功，練語言表達功，練公文寫作功，練數據統計功，練解決問題功。切實把學習作為立身之本，不斷提升超越自己。三是講創新、比成績，努力建設創新型機關。有創新才有作為，有創新才有突破。各科室要研究自己主管的工作，明確定位，把握機遇，大膽實踐，做出成績，努力實現晉位。四是講實干、比效率，努力建設服務型機關。機關干部要靜下心來，沉下身去，堅持講實話、辦實事、求實效，把全心全意為基層服務作為機關一切工作的出發點和落腳點，及時了解基層情況，主動為其解決困難。五是講規則、比守紀，努力建設規范化機關。機關干部要進一步增強紀律觀念，嚴格執行“八項規定”，嚴格遵守工作時間，嚴格按制度辦事，努力成為誠信守紀的典范。六是講廉潔、比自律，努力建設廉潔型機關。廉潔事關發展，決定事業成敗。機關干部要常懷律己之心，從思想上筑牢防線，在行動中堅守紅線，樹立機關干部廉潔勤政形象。

（八）加強校園安全管理，營造良好發展環境 抓好學校的安全工作，確保學校和學生的安全是校長的執政之基、立校之本，其責任重于泰山。各校要著重抓好以下四個方面的安全工作。一要抓好宣傳教育及演練活動。要利用學校的一切宣傳工具和各種形式向學生及家長宣傳安全法制知識、交通安全知識。結合實際，健全完善學校各類突發事件應急預案，定期組織師生開展防自然災害、防火災、防擁擠踩踏、防校園暴力等應急演練活 19

動，不斷增強師生的安全意識和自我防護的能力。二要加強接送學生車輛管理。嚴格執行定車、定人、定座位、定時間，必要時制定教師跟車護送學生等管理制度，堅持抵制和杜絕乘坐“三無”車輛，監管車輛超載、超速運行。開學前后，區政府將為所有接送學生車輛安裝報警燈和送子車標志，引導全社會關心關注，確保學生交通安全。三要加強春季防火及取暖安全管理。各學校要按有關規定在重要的部位配齊配足消防器材，定期檢查供電線路和取暖鍋爐，對明火爐子的教室做到人走火滅，要加強對門衛、更夫的培訓和整頓，使其切實履行崗位職責。四要抓好食品衛生的安全管理。各學校要認真執行區教育局下發的食品衛生工作管理意見。要嚴把食堂食品采購、加工、銷售、保管等關口管理，嚴格落實食品留樣和采購索證制度，堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園。所有食堂從業人員要持健康證和培訓合格證上崗，確保食品衛生安全。要繼續完善晨檢和消毒制度，加強傳染病預防和監控，確保學生身體健康。要加強學校飲水衛生安全管理，確保師生飲水安全。同志們，跨入“十二五”攻堅之年，我們要切實增強做好工作的責任感和緊迫感，進一步堅定信心，搶抓機遇，開拓創新，乘勢而上，努力開創教育改革發展的新局面，為建設教育現代化強區、建設富裕文明新阿城貢獻我們的全部智慧和力量！20

第三篇：宣傳部長在上半年教育行政專題會講話

同志們：

2012年，全縣教育戰線的同志們非常辛苦，成績是值得肯定的，也是值得褒揚的。不過，教育雖然通過了區域教育現代化的驗收，但是對照新的形勢、新的要求和新的目標，我覺得，我們還有一定的差距，還有努力的空間，還有挖掘的潛力。對于如何開啟教育新的征程，如何有效落實好今天會議精神，下面我講三個方面的意見：

一、以科學之策來思考，再定新目標

教育在新政背景下，如何體現高要求，執行高標準，保持高質量?我認為，科學的策略至關重要，大家要積極謀劃、科學思考，以新的目標實現新的發展。

1.國家對教育的發展是具有戰略性的。就國家層面而言，國家對教育的均衡發展、有效發展、科學發展和優先發展，是放在戰略層面上來謀劃的。國家一直致力于從教育不完善的地方抓完善，從不規范的地方抓規范，從不改進的地方抓改進。具體體現在以下三個方面：一是謀好局，注重了教育的均衡發展；二是定好位，強調服從中心和服務地方經濟發展的特定功能；三是關注人，在提升教師素質，關注教師和學生的發展上是到位的。

2.縣委、縣政府對教育是厚愛有加的。縣委、縣政府一直以來都是高度關注和關心教育的發展，無論是率先實現義務教育的績效考核，還是在區域教育現代化的創建上，都是用務實的思路、扎實的舉措加以推進和保障的。可以講，縣委、縣政府是將教育的發展與經濟的發展放在同等地位上的，是具有前瞻意識和責任意識的。不過，教育在面臨新的壓力和新的趨勢下，在全市乃至全省所處位置的挑戰下，我認為，全縣教育系統上下還是需要有清醒的認識和清晰的目標。

3.教育要實現“內生增長”。在前年的教育行政會上，我提出了“內省”的要求，兩年來，全縣教育系統伴隨著整個教育的不斷改革和發展步伐，有所思考、有所成效、有所突破。今天在“內省”的基礎上我進一步提出“內生增長”這個關鍵詞來與大家再次思考、再次切磋。雖然“內生增長”是個經濟術語，核心思想是指經濟不依賴外力推動實現持續增長，但我認為，用在目前教育上同樣適合。今天我提出這個詞，就是希望大家在內省的基礎上進一步掌握教育內在的本質規律，依靠自身資源與條件，激發內在動力，催生新的教育理念，不斷豐富“內省”的內涵，不斷拓展“內省”的外延。教育要通過“內生變量”實現“內生增長”，這需要有自我反省的勇氣，需要有矢志不渝的追求，更需要有堅持不懈的努力。我覺得，一是教育局機關要在指導與服務上率先強化“內生”意識；二是各完中要以校長為責任主體增強辦學的“內生”動力；三是義務教育和非義務教育的各大主體要在教育新政下形成“內生”機制。與此同時，縣委、縣政府也要在注重教育、服務教育的同時，進一步跟蹤服務、協調服務，以此作為我們“內生”的主要內容。

二、以特別之為來立身，再解新問題

要落實今天的教育行政會議精神，我認為，當務之急是用“特別之為”來解決各自發展過程中的新問題，所謂“特別之為”，就是不同以往的，與眾不同的行動和舉措。不可否認，在教育發展的進程中，問題總是伴隨著事業的發展而不斷產生的。要又好又快地解決新的問題和矛盾，不僅需要依靠已有的經驗和手段，更主要的是要有突破性的思維，超常規的方法和不一樣的舉措，說到底，就是要以“特別之為”作為立身之本、作為立業之本。如何“立身”，我認為，就是要進一步找準薄弱環節，突破自身不足；要進一步找準發展困惑，突破制約瓶頸；要進一步找準新政要義，突破發展路徑。今天借此機會，我提出來，對與不對，是與不是，全憑各人的理解與感悟，更需要大家群策群力，加以把握與解決。

1.幼兒教育要立足本位。近幾年來，雖然生源逐年減少，但全縣幼兒教育者們能克服困難、與時俱進、另辟蹊徑，取得了不少的辦學經驗和不俗的辦學成果。不過，要確保辦園水平與保教質量，我認為，要將追求利益的最大化與追求責任的最大化相融合、相統一。不能單純地為了利益而“精簡教師、節省投入”，我想，幼兒教育要回歸它的教育本位，幼兒園既不能承擔托兒所的主要職能，同時也不能將幼兒園辦成小學。全縣幼兒園要解決這個問題，一方面，投入的意識要強，投入量要有的放矢，投入目標要鎖定，關鍵是師資要從長計議，要加強師資力量的配置、培訓和考核的力度；另一方面，要將幼兒教育有效納入教育行政考核的范疇之內，做到更加有效評估。

2.義務教育要力求均衡。義務教育要實現教育公平，主要是要解決均衡的問題，均衡是教育的老話題，不可否認，也是的老問題了，但每每提起，我都有新的想法。為什么這么講？就是要讓優質教育均衡滿足群眾的要求，這是目標，是旨歸，更是一以貫之的過程。剛才唐局長和姜縣長先后都提到了“均衡發展”，我完全贊同，也深有感觸，盡管我們作出了努力，但我縣還相應地存在著不均衡的現象。要實現教育均衡這個理想，就是要解決城鄉之間不均衡、區域之間不均衡、校際之間不均衡的問題。建立均衡發展的激勵機制也好，均衡配置全縣的教育資源也好，加大實施布局調整也好，加大教育人才流動力度和優化管理力量也好，說千道萬，核心要義就是“以人為本”。我們教育上叫“以生為本”，是教學過程中“以人為本”的具體化，但是我所認為的“人”，是學生，是教師，還是廣大群眾，甚至是每一所學校，包括教學點，要讓上述對象共享教育改革發展的成果。冷靜思考，客觀辯證，目前我縣還有不均衡之處，這是一個問題，更是一種事實，在短期內很難解決到位。不過，我們要從主觀上來解決一些客觀存在的問題，如，人的素質問題，政策的傾斜問題，學校布局的問題，考核評價的問題。

3.高中教育要科學有效。應該說，十多年來的高考質量是值得肯定的，這是來自于大家的勤奮與努力，來自于集中大家的精力、時間和智慧。在教育新政的背景下，如何提高的高考質量，我認為，教學的時間少了但勤奮不能少；分配的精力少了但智慧不能少；政策雖然變了但努力不能變，要變是方式和方法，因為高的高考質量來自于科學有效的教學的方式方法、管理的方式方法、用人的方式方法、培養的方式方法，等等這些，請大家集思廣益、深入思考、努力踐行、務求實效。

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第四篇：全市教育行政工作會議講話

文章標題：全市教育行政工作會議講話

市教育局黨委書記、局長（2006年2月10日）

同志們：

春節剛過，這里，我代表市教育局黨委、行政給在座的各位，并通過你們向全市廣大教育工作者拜個晚年，祝愿在新的一年里工作順利，合家歡樂！我們這次會議的主要任務是，認真總結“十五”期間及2005全市教育工作，安排布

置2006全市教育工作。下面，我講三個方面：

一、“十五”期間及2005全市教育事業改革發展回顧

“十五”期間，我市教育工作高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，按照市委、市政府提出的“三化、兩基礎、一先導”發展戰略的要求，堅持“走創新之路，建川中教育強市”的總體思路和奮斗目標，緊緊抓住發展這個第一要務，突出重點、狠抓落實，大力促進各級各類教育全面、協調、可持續發展，各項工作取得了明顯成效，教育事業的各項主要指標有了較大幅度提高。主要表現在以下幾個方面：

一是教育規模總量大幅增長。全市現有各級各類學校1448所，在校生63.8萬人，教職工3.2萬人。與2000年相比，普通高中在校學生7.9萬人，增長204，職業教育在校學生4.5萬人，增長357.2，2005年，我市職業教育招生突破了2萬人，各類民辦學校及教育機構的在校生5.9萬人，增長84。2005年，全市共向普通高校輸送新生14357人。“十五”期間，高等自學考試共培養本專科畢業生3962人，成人高校招生共錄取15294人，共向普通高校輸送新生48848人，是“九五”期間地3.3倍。

二是教育的普及程度普遍提高。“兩基”成果更加鞏固。全市“普九”人口覆蓋率繼續保持在100，小學正常適齡人口入學率保持在99.79以上，初中階段入學率達103.8，初中三年直升率2005年超過80，較之2000年增長近15個百分點。全市學前幼兒三年入園率達到71；與2000年相比較，高等教育毛入學率達到25.75以上，增長17.6，超全國、全省平均水平近5個百分點。

三是辦學水平和質量有較大提高。名校建設成效顯著，優質教育資源進一步擴大。2005年建成1所省級示范高中，3所市級示范高中，全市已建成國家級示范性普通高中2所，省級示范性普通高中5所，全國重點職中1所，省重點職中3所，市級示范高中6所，市綜合高中1所，居全省同類市州前茅。在市級以上示范性學校就讀的學生占70左右，基本滿足了人民群眾對優質教育的需求。全市每萬人口有普高在校生202人，居全省第一，普通高考上線率、錄取率年年名列全省前茅。

四是城市教育突飛猛進，引領示范作用明顯提高。市城區和各縣做大做強城市教育。市城區遂寧中學、遂寧二中、遂寧一中、遂寧高級實驗學校共征地700多畝，投資2個多億分別建設新校區；射洪中學、蓬溪中學、大英中學、安居中學分別征地近300畝建設新校區；射洪縣職中發揮國家級重點職中的優勢，通過整合資源，實現了學校快速發展，使學校占地面積、辦學規模、辦學質量名列全省國辦職業學校前茅；市民進中專校由租場地辦學發展到擁有自己校舍，在校生達到5300多人，并成為全省第一所民辦省級重點職中。城市教育在辦學條件、規模質量和競爭力等方面實現了跨越式發展，優質教育資源在質和量上取得突破，基本滿足了城市化進程對教育的需要。

五是教師隊伍建設成效顯著。教師教育改革不斷深化，在職教師的學歷層次和業務能力進一步提高。與2000年相比，2005年全市小學、初中、普通高中教師學歷合格率分別達到97.9、92.3、73.4，分別提高1.8、7.2、17.1；職業高中專任教師學歷合格率由2000年的36.8提高到58.4。全面完成了學校人事制度改革，教師隊伍結構不斷優化，教師素質及教學水平明顯提升。大力推進“人才強校”戰略，在教育系統有省學術技術帶頭人1人，市級學科帶頭人79名，市級知名教師42名，知名校長14人，特級教師70余人。師德師風建設取得新成效，涌現出一大批政治素質好、業務能力強、愛崗敬業、無私奉獻、為人師表的優秀教師。“十五”期間，國家、省、市三級共評選表彰4名全國教育系統勞模、106名師德標兵、18名優秀校長、115名優秀教師。切實保障教師合法權益，教師的社會地位不斷提高，經濟待遇繼續改善。

六是教育改革全面推進。學校布局結構調整力度加大，辦學規模、效益明顯提高。“十五”期間，全市中小學減少了863所。教育體制改革和制度創新有了新突破，適應農村稅費改革要求，農村義務教育管理新體制已基本確立，農村教育重中之重地位初步落實。2005年，以市電大引進民間資金5000萬元進行“股份制”合作辦學為突破口，辦學體制改革取得重大突破，民辦教育發展明顯加快，僅2005年，全市新增民辦教育投資總額達到4000多萬，為教育事業發展注入新的活力，成為教育資源新的增長點。[本文轉載自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/]

學校內部管理體制改革順利推進，人事和分配制度改革、高中階段學校后勤社會化改革取得進展。

教育教學改革不斷深入，素質教育全面推進。教育科研成效顯著，基礎教育課程改革整體推進，新的教育評價機制正逐步深入人心，青少年科技教育、國防教育、青春期教育、體育、藝術教育等取得新成績。

七是教育投入有較大增長，辦學條件得到明顯改善。2001年-2004年累計投入教育經費282372.3萬元；近5年來，共投入危房改造資金12298.19萬元，改造中小學危房面積186460平方米。我市各級各類學校的辦學條件得到逐步改善，教師待遇穩步提高，教育、教學手段不斷改進，教育信息化得到了較好發展。

八是規范管理，依法治教穩步推進，群眾對教育的滿意度明顯提高。治理教育亂收費取得明顯成效。特別是2005年以來，我們把治理教育亂收費作為糾正行業不正之風的重點工作來抓，著力解決群眾反映強烈的熱點問題，取得了重要的階段性成果。進一步規范學校宣傳招生行為，實行“陽光招生”。與市監察局出臺了《關于進一步規范學校宣傳和招生管理的通知》，明確了“招生十不準”，實行“陽光招生”。取消“形勢法紀傳統教育費”項目，減少收費總額約780萬元。取消實驗班高收費，涉及100個教學班，5000學生，降低收費總額達1000萬元。直接查處教師體罰學生案件1件，指導和參與查處區縣學校亂收費案件10件，清理清退違規收費17.65萬元，處理責任人10人，分別比去年同期減少了33.3、81.9、17,有效地遏制了教育亂收費現象，群眾對教育的滿意度明顯提高。省教育廳《四川教育信息》（2005年第96期）對我市推行“一費制”治理教育亂收費工作經驗進行了宣傳，并向全省推薦學習，同時，省糾風辦在《四川糾風工作動態》（2005年第5期）中以“遂寧市治理教育亂收費成效顯著”為題進行了通報表揚。

貧困生資助工作扎實推進。對農村義務教育中小學貧困學生實施“兩免一補”政策，2005年共投入經費759.6萬元，資助貧困學生近7萬人，切實減輕了農民的經濟負擔。通過各方面的共同努力，基本實現了“確保貧困家庭學生順利完成學業”的工作目標，促進了教育公平。

學校安全工作切實加強，校園周邊環境和治安秩序明顯好轉，學校安全管理制度進一步完善，安全工作保障機制逐步健全，努力做到了“事故數量明顯減少，傷亡人數明顯減少”。

九是扎實開展黨員先進性教育和效能革命建設。2005年，全市教育系統按照中、省、市的統一部署，普遍開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力明顯增強。全市教育系統的黨風廉政建設和行風建設扎實推進，取得明顯成效。市教育局先進性教育多次得到了省、市督導組的高度評價。市教育局效能革命建設穩步推進，辦事效率、服務質量均顯著提高。

可以說，“十五”時期是我市教育事業發展最快、成效最卓著的時期，不僅為遂寧經濟社會發展提供了強有力的人才和智力支持，也為加快遂寧教育發展奠定了良好的基礎。需要特別指出的是，我市“十五”時期教育事業改革和發展所取得的成績，市教育局歷屆班子奠定了堅實的基礎，是省教育廳、市委、市人大、市政府、市政協正確領導、大力支持的結果，是各區縣黨委、政府高度重視，社會各界鼎力支持的結果，是全體教育工作者勤奮工作，開拓進取的結果。借此機會，我代表市教育局黨委、行政向長期以來關心、指導、支持教育事業發展的各級領導、社會各界朋友，向辛勤工作、努力奉獻的全市3萬余名教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝！

但是，我們必須清醒的認識到，雖然我們的教育事業取得了一些成績，但離市委、市政府的要求，離人民群眾的需求還有較大的差距，還存在著一些問題，表現在：一是教育事業發展的整體水平仍然偏低，教育資源總量不足，“兩基”成果鞏固提高任務艱巨，與建設川中教育強市的要求差距較大；二是教育經費嚴重不足，“十五”期間教育投入雖然年年增加，但教育經費的增長速度趕不上教育事業發展的速度,學校教育設施設備缺乏，許多辦學條件未達到國家規定標準，辦學條件還遠不能適應素質教育的需要；三是教育發展不平衡，城市與農村之間、縣（區）與縣（區）之間、學校與學校之間差距較大；四是教育改革相對滯后。民辦教育和職業教育發展不足，教育觀念、教學方法、培養模式有待進一步創新，教育質量有待進一步提高，教育與市場經濟結合不夠緊密，服務經濟社會發展的能力較弱；五是高中階段招生還沒有打破部門、地區界限，優質高中資源、優質生源沒有得到很好的統籌利用，統一招生的格局還未形成；六是學生思想道德教育針對性不強、措施不力；學校安全形勢嚴峻。以上這些問題都需要我們在“十一五”發展中認真分析研究，逐步加以解決。

二、“十一五”我市教育事業改革發展的主要目標和任務

全市教育事業“十一五”規劃經廣泛征求意見，已經正式下發。希望各區縣要以此為綱，認真貫徹落實，結合本地實際，科學制定本地教育事業“十一五”規劃。

“十一五”期間，我市教育發展要按照市委、市政府提出的“實施科教興市戰略，構建教育強市”戰略目標,牢固樹立“六個堅持”，突出“七項重點工作”，落實“七項保障措施”。

“六個堅持”是：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導；堅持以科學發展觀統領全局，全面落實“鞏固、深化、提高、發展”的要求；堅持以人為本，以辦人民滿意的教育為根本宗旨；堅持把教育放在優先發展地位，統籌兼顧，促進各級各類教育協調均衡發展；堅持不斷深化教育教學改革，全面推進素質教育；堅持教育服務地方經濟社會發展，進一步增強教育的競爭力，不斷滿足現代化建設和人民群眾的需要。

突出“七項重點工作”是：

1、扎實優化基礎教育，促進教育均衡發展。

2、大力發展職業教育，努力開發人力資源。

3、支持高校新區建設，穩步發展高等教育。

4、深化辦學體制改革，大力發展民辦教育。

5、不斷優化辦學條件，發展現代遠程教育。

6、全面實施素質教育，加強學校德育工作。

7、抓住學校發展關鍵，不斷加強隊伍建設。

落實“七大保障措施”是：

1、切實加強領導，認真落實教育優先發展的戰略地位。

2、加強法制建設，把教育發展納入法制軌道。

3、加大投入力度，努力形成長期、穩定的教育經費來源渠道。

4、深化教育改革，加強制度創新和結構調整，優化教育資源。

5、建立完善機制，切實解決貧困生和農民工子女就學難的問題。

6、加強宣傳力度，營造全社會重視支持教育發展的氛圍。

7、加強黨的建設，保證教育事業健康發展。[本文轉載自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/]

通過上述努力，我市教育事業發展在“十一五”的總體目標是：學前三年入園率達86％以上,“三殘”適齡兒童義務教育階段入學率達到95以上，保留率達到80以上。初中階段學齡人口入學率穩定在99％以上。全面實施農村中小學現代遠程教育工程，所有農村的初中都要配備衛星接收系統、計算機教室、多媒體教室、教學光盤播放設備，所有農村的小學都要配備衛星接收系統、計算機、電視機、DVD播放機和教學光盤，所有農村的教學點都要配備電視機、DVD播放機和成套教學光盤。到2010年，有2個以上縣區成為全省“義務教育示范縣”，初中三年直升率力爭達到90，力爭全市60以上的鄉鎮實現高水平、高質量普及九年義務教育。全市基本普及包括中等職業教育在內的高中階段教育，高中階段入學率力爭達到85以上。全市普通高完中（含綜合高中）校點達到30所，年招生控制在3萬人以內，在校生達8萬人左右，力爭新建1—2所國家級示范高中，2--3所省級示范高中，使市級以上示范高中總數達到20所。到2010年，再建成國家級示范職業學校1--2所，省級重點職業學校2--3所，全市建成各類中等職業技術學校20所（新增8所），力爭中等職業教育在校生人數達到8萬，與普通高中的在校生人數大體相當。努力擴大民辦學校辦學規模，扶持創建一批名牌民辦職業學校和名牌專業，民辦學校在校生占全市在校生總數的比例達到13以上。到2010年，高等教育毛入學率達到35％，全市每十萬人口中，具有專科及以上學歷者達8000人以上，具有高中階段學歷者達2萬人以上，人均受教育年限達9.5年。基本形成全民教育、終身教育、優質教育一體化的現代國民教育體系，使全體人民群眾的子女享有接受良好教育的機會，使受教育者得到全面而有個性的發展，社會弱勢群體受教育的權利得到充分保障，造就一大批高素質勞動者、專門人才和拔尖創新人才，初步建成“教育強市”，力爭教育發展各項綜合指標進入全省前列。

三、2006年全市教育工作的主要任務

2006年是“十一五”規劃的開局之年，做好2006年的工作，開好頭、起好步，對實現“十一五”教育事業發展目標十分關鍵。2006年遂寧教育工作的總體要求是：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆五中全會精神為指導，以科學教育發展觀統領全局，按照“鞏固、深化、提高、發展”的方針，全面落實市委、市政府構建“教育強市”的發展戰略，堅持“一個主題”，即以全面實施素質教育為主題；實施“兩項工程”，即“教育均衡化發展工程”和“辦人民滿意教育工程”；突出“三個重點”，即以加強農村義務教育，大力發展職業教育和民辦教育，全面提高教育質量為重點；抓好“四個環境”，即加強黨建和教育系統效能革命建設，加強師資隊伍建設，解決好群眾關心的熱點難點問題和確保學校安全穩定，促進各級各類教育快速、協調、可持續發展，辦好讓人民滿意的教育。

（一）堅持科學發展觀，營造教育發展的良好環境。

科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是社會主義現代化建設指導思想的重大發展，是全面建設小康社會和推進經濟社會發展始終必須堅持的重要指導思想。各級教育部門和學校要堅持用科學發展觀統領教育工作的全局，把科學發展觀貫穿到教育改革發展的全過程、落實到教育工作的方方面面。一是把握好各級各類教育的發展節奏，促進區域教育協調發展。各級教育行政部門和各級各類學校要堅持教育工作“鞏固、深化、提高、發展”的八字方針，從本地教育的實際出發，認真處理好“三個關系”，努力做到“四個統籌”，即處理好立足現實與著眼未來的關系，適度超前與穩步發展的關系，突出重點與把握全局的關系；統籌規模、質量、結構、效益的協調發展，統籌各級各類教育的協調發展，統籌區域和城鄉教育的協調發展，統籌教育的改革、發展和穩定大局。同時，要通過多種途經宣傳全市教育事業取得的成就，進一步規范學校教育宣傳行為，嚴格執行招生宣傳“十不準”，積極引導社會熱點、焦點，讓全社會都來關心、支持教育，尊重教育發展規律，營造教育改革和發展的良好環境。

（二）堅持以人為本，全面推進素質教育。

近年來，我們在積極推進素質教育，培養學生德智體美全面發展方面作出了很多努力，也取得了一些進展。但全面推進素質教育的工作仍面臨許多困難和挑戰，任重道遠。今后，要著力加強以下四方面工作：一是加強和改進政治思想道德建設，促進學生德智體美全面發展。全面實施中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規程》和《中小學德育大綱》以及義務教育階段德育課程標準，開展系列愛國主義教育活動，弘揚和培育民族精神，加強誠信教育和民主法制教育，加強民族團結教育，加強形勢與政策教育，做好師生思想動態分析和教育引導工作，確保教育系統穩定。二是全面推進基礎教育課程改革，要加強與社會、家庭的聯系溝通與宣傳，要堅決反對和制止片面追求升學率的做法，進一步落實好減輕中小學生過重課業負擔的五項要求。三是推進中小學評價制度改革，大力實施綜合素質評價。嚴格執行義務教育階段免試就近入學政策，進一步深化中考招生制度改革，加強新課改實驗區初中畢業生學業考試和綜合素質評價工作，不斷從教育制度和政策上改善推進素質教育的環境。積極應對高考省自主命題的挑戰。利用好全市高三各學科聯合教研組和市縣區教研部門的力量，加強對學科備考的檢查和研究工作，充分搜集和利用好相關信息，做好考試情況分析，指導好高考復習教學。四是進一步加強體育衛生藝術工作。認真貫徹《學校體育工作條例》，確保學生每天1小時體育鍛煉時間，開展豐富多彩的校園文化藝術體育科技活動，培養學生的實踐創新能力。要切實加強學校衛生與健康教育工作，督促學校制訂和落實防控應急預案，進一步加強對學校傳染病預防，食品衛生工作的督導檢查，確保學校師生生命安全。五是要切實提高教師隊伍實施素質教育的能力和水平。

（三）以農村義務教育為重點，促進基礎教育均衡發展。

一是積極推進農村義務教育經費保障機制改革，全面落實國家和省上的有關政策和工作部署。按照國務院的部署和要求，農村義務教育經費保障機制改革從2006年起分、分地區逐步實施，逐步將農村義務教育全面納入公共財政保障范圍，在“十一五”期間內建立中央、省和地方分項目、按比例分擔的農村義務教育經費保障長效機制。這項改革是黨中央、國務院推進社會主義新農村建設，加快農村義務教育發展的重大舉措。市委、市政府領導高度重視，市委常委、常務副市長侯曉春批示：“注意發揮學校的活力和市縣分擔部分必須兌現”，今天上午，市政府召開了義務教育階段經費保障體制改革工作會議，明確了任務和目標，各區縣教育部門要高度重視，主動配合、積極爭取各級政府財政的支持，建立健全農村義務教育“省級政府統籌落實、管理以縣為主”的經費投入管理保障機制，建立危房改造和校舍維修改造投資保障的長效機制。今年，各區縣（區）政府要根據省上要求，按農村貧困率30，小學寄宿率30，初中寄宿率60，每生每年不低于240元的標準補助寄宿生生活費，列入財政預算，落實到位。

二是切實推進農村義務教育的均衡發展。貫徹落實全省義務教育均衡發展工作會議精神，堅持縣（市、區）政府為主，因地制宜、軟件硬件并重的原則，調整教育經費支出結構，優先保證義務教育均衡發展所需資金。加強農村學校和城鎮薄弱學校辦學條件的改造力度，完善扶貧助學機制，切實做好對農村義務教育階段學生實行“兩免一補”有關工作，確保教育公平。

三是穩步發展普通高中。普通高中招生保持在2.5萬人水平，努力提高普通高中教育質量。力爭創建1所省級示范性高中。

四是大力實施農村中小學現代遠程教育工程。繼續做好國家西部農村中小學遠程教育工程項目申報工作，提升全市教育現代化水平，共享優質教育資源。

五是加強和改進教育督導工作，完善教育督導體系。繼續加大對“兩基”鞏固提高工作的督導檢查力度，開展農村義務教育經費保障機制改革、農村義務教育均衡發展、中等職業教育、“兩免一補”的專項督導檢查；加強對教育熱點難點問題的專項督查。

（四）大力發展職業教育，全力建設西部農村職教基地。

一是認真貫徹國家、省職教工作會議精神和《國務院關于大力發展職業教育的決定》，籌備召開全市職教工作會議，制定“十一五”全市職教發展規劃和貫徹落實國務院、省《關于大力發展職業教育的決定》的實施意見及相關配套措施。二是強化市、縣統籌協調高中階段教育招生工作責任，2006年全市力爭完成中職業招生計劃1.8萬人。三是積極推進職業教育改革。進一步整合公辦職業學校資源，探索產權明晰，多種所有制并存的公辦職業學校辦學體制和管理體制改革。推動公辦職業學校進行以人事分配制度為重點的內部管理體制、運行機制、激勵機制改革試點工作。四是認真貫徹市委、市政府關于項目年的有關精神，加強職業教育基礎能力建設，推進職業教育核心園區建設。指導船山、安居、大英建立縣級職業教育中心，加快河東職教基地核心區建設。引進民間資金投資入股，啟動電大新校區修建工程，確保2006年總投資達1600萬元以上。完成四川職業技術學院新校區、市機電職業技術學校新校區一期工程建設，啟動中山職業技術學校新校區一期工程建設，總投資6000萬元以上。2006年，河東核心園區總投資達1個億以上。大力開展以農村勞動力轉移培訓為重點的各類職業培訓。全市開展較系統實用技術培訓8萬人（次），全市各職業學校開展農民工轉移培訓15000人。五是以民辦職業教育為重點，加快民辦教育發展。貫徹《民辦教育促進法》及其實施條例，繼續落實促進民辦教育發展的各項政策措施，以職業教育和學前教育為重點，探索多種途徑發展民辦教育，進一步擴大民辦學校在校生人數。

（五）深化人事制度改革，努力建設高素質的教師隊伍。

一是進一步深化教育人事制度改革。研究制定全市教育系統干部和教師隊伍建設“十一五”規劃。進一步深化以聘任（用）制為核心的人事制度改革，積極推行新進教師的公開招聘制度，探索制定學校校長屆滿考核續聘辦法，深化職稱改革，探索競爭評聘機制，全面實施教師資格制度，繼續做好教師資格認定工作，嚴把教師“入口關”和“質量關”。

二是切實加強教師隊伍政治思想教育和職業道德建設，廣泛開展教師的職業形象、職業責任、職業紀律、職業道德教育和法制教育，組織好教師節慶祝活動，充分利用全市各級各類新聞媒體廣泛宣傳教師先進模范事跡，努力在全社會樹立教師的良好形象和營造尊師重教的良好氛圍。

二是積極實施和推進全市教育人才工作“五個一”工程，加強骨干教師隊伍建設，做好2006年全省特級教師評選推薦工作。

三是切實加強農村教師隊伍建設。將農村教師隊伍建設作為教師隊伍建設的重中之重來抓，優化農村教師隊伍結構，著力提高農村教師的政治經濟待遇，探索試行邊遠農村學校教師補貼制度。逐步建立中小學教師服務期制度和定期交流輪換制度，繼續做好城市對農村教師對口支援工作，大力實施農村中小學教師培訓，提升農村教師水平。

（六）堅持辦人民滿意的教育，切實解決群眾關心的教育熱點問題。

一是把國家有關教育的方針政策真正落實在學校，特別是德育、課程改革和“兩免一補”的政策，必須落在實處，保證在學校這個環節不出問題。這里強調一下：從今年起，市教育局將積極爭取財政支持、企業贊助、社會支持，按照“財政撥一點、企業贊助一點、向社會募集一點、發動全市師生員工捐一點”的辦法，多渠道籌措資金，籌建遂寧市教育慈善基金會，實施對全市貧困家庭學生資助工作機制，促進教育公平。希望各級教育行政部門和各級各類學校要大力支持，積極配合。

二是提高教育質量。首先是高中出口質量，一點不能松勁，稍有閃失學生不滿意，家長不滿意、社會不滿意、黨委政府不滿意；其次，義務教育階段要為學生身心健康發展打好基礎，要為學生進一步學習、終身學習打好基礎，要為學生走向社會打好基礎；再次，要加強各類招生考試考風考紀工作，確保各類考試安全，提高招生考試公信度和群眾滿意度。

三是堅決制止教育亂收費。規范學校辦學行為，加強學校收費、辦班等行為的自律，加強對中小學教輔資料的管理，堅決杜絕和嚴肅查處各種巧立名目的亂收費，維護學校和教育工作者的良好形象。

四是切實加強學校安全的管理，努力維護教育系統穩定。校園安全工作無小事。周濟部長講：“對學校安全工作，各級教育行政部門和學校、廣大教育工作者，都要切實擔負起應有的職責和使命，重視重視再重視，盡心盡心再盡心”。我經常講的一個觀點是：“生命不保，何談教育”，比如“遂寧一中5.19事件、安居西眉中學發生流腦疫情”等，不僅使學生、家庭受損受害，也使學校聲譽、學校正常教學秩序、全市教育形象都受到損害。從2005年看，我市學校安全工作形勢不容樂觀，還存在疏漏。各地各校要堅決杜絕學校安全重特大事故的發生。要進一步提高安全工作意識，研究制定建立長效機制的具體措施。要切實加強師生員工的安全教育和應急培訓，提高自救和互救能力。完善學校突發公共衛生和安全事件報告制度，認真做好飲食衛生和安全工作。充分發揮校園及周邊環境綜合治理作用，積極推進“平安校園”的創建工作，努力建設安全文明和諧的校園環境。

這里要特別強調的是要高度重視安全信息的報送工作，要堅決杜絕遲報、漏報、不報、瞞報和報喜不報憂的現象，以免造成工作被動。要切實加強值班和領導帶班制度的落實，確保信息暢通。今年春節期間，市教育局對一些學校和區縣教育局值班和領導帶班進行了暗訪和電話抽查，射洪縣教育局、船山教育局、大英縣教育局節日值班落實，蓬溪教育局初二下午值班人員到崗不準時，安居教育局節日值班無統一地點、無統一值班電話，三園區社會事業局無人值班，導致省教育廳發的一份急件無法及時發出，影響了工作。這些現象，應引起高度重視，狠抓細節，狠抓落實。

五是加強教育系統黨風廉政建設和行風建設。深入開展反腐倡廉教育，堅持抓黨風帶行風，完善制度，加強管理。努力從源頭上預防和解決腐敗問題，深入開展預防職務犯罪工作，嚴肅查辦嚴重損害教育形象和群眾利益的案件。

六是鞏固先教成果，深化教育系統效能革命建設。要鞏固保持共產黨員先進性教育成果，充分發揮學校黨組織的戰斗堡壘作用，凝聚廣大干部職工智慧，發揚教職工愛崗敬業，無私奉獻、獻身教育的優秀品質，展現全市教育系統良好的精神風貌。要認真貫徹落實市委、市政府關于開展效能革命的各項決定，積極推進教育系統“效能革命”建設。當前，教育系統一些干部、個別教職工，少數學校對開展“效能革命”有這樣那樣的看法，甚至在思想上情緒抵觸，在行動上不按照效能革命的要求辦事，以至在執行上級決定方面或者推諉扯皮，或者頂著不辦，或落實不力，或辦事拖拉等，這些都是執行力不強的表現。按照市效能革命領導小組2006年工作意見精神，今年效能革命的重點是推進公用事業單位辦事公開、政務公開等方面，將在明察暗訪、強化責任追究等方面加大力度，并且將查處效能革命典型案件納入了目標管理，市教育局效能辦也將進一步加強這些方面的工作。希望各級教育行政部門和各級各類學校領導要高度重視，加強對職工的宣傳教育，不要踩紅線，闖紅燈，碰高壓線。如果因為不遵守效能革命要求而導致市教育局目標管理扣分的，我們將嚴肅查處，追究有關人員和有關領導的責任。通過開展效能革命，力爭將教育局機關和學校建成服務態度好，辦事方便快捷，辦事效率高，服務質量優，學生、家長、社會滿意的局機關和學校。

（七）強化目標意識，推動教育事業發展。市委、市政府、市教育局高度重視目標管理工作。實踐證明，目標管理是落實決策、鼓勵創新、提高效能的重要載體；是凝聚人心、激勵斗志、調動廣大干部群眾積極性的重要方法，是促進教育事業健康發展的重要保障。目標的完成必須通過健全管理機制，真抓實干提供保證。2005年，市教育局加大了對區縣教育局、三園區社會事業局和直屬學校的目標考核，在考核中，嚴格按照目標管理辦法的加扣分辦法，注重了業務目標任務完成情況和目標的過程管理，注重了年終統一考核和平時目標實施情況的統一，注重工作目標和共同目標、保證目標的統一。在實施考核過程中，突出考核重點，體現發展主線。總體上說，這次被考核的單位完成目標均比較突出，目標考核評出的六個先進集體，既反映了下達的目標任務的完成較優秀，又反映了在完成市教育局安排布置的各項工作方面比較突出。獲得達標的單位、學校有的工作或因信息完成較差、或因出現影響較大的安全事故，或因對市教育局安排布置的有關工作完成不及時、完成質量較差等而被扣分。希望各區縣教育局、學校要樹立目標意識，樹立全市教育“一盤棋”的大局意識，強化目標管理，推動事業發展。

同志們，教育事業崇高而神圣，我們肩負的責任艱巨而光榮。讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，以科學發展觀統領教育工作全局，按照市委、市政府的統一部署和要求，真抓實干，開拓進取，把2006年的各項工作落到實處，為全市教育事業“十一五”發展規劃的實施開好局、起好步，為實現遂寧教育事業新的發展做出更大貢獻。

謝謝大家。

《全市教育行政工作會議講話》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀全市教育行政工作會議講話。

第五篇：新車上市會領導致辭

新車上市會領導致辭范文

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫致辭的經歷，對致辭都不陌生吧，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的新車上市會領導致辭范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位領導、各位嘉賓、媒體朋友們：

大家上午好！我是XXXXXXXXXXXXX。

為了感謝廣大顧客及外界朋友一直以來對我公司的大力支持與信任，本公司不斷地加強服務管理、技術創新與完善，同時，我們迎來了XXXXXXX新車上市發布會。我僅代表XXXX對各位的光臨表示熱烈的歡迎;對各位領導、新老客戶及新聞界的朋友對我們一如既往的支持表示衷心的感謝！

今天，是一個特別的日子，因為有一款大家期待已久的新車即將揭開神秘的面紗，他就是XXXXX。下面由我簡單地介紹一下XXXXX：XXXX蘊含濃厚的斯堪的納維亞設計風格，車身線條靈感來自瑞典海岸線山水相映的美景，以及具有張力的生物動態。豹眼、鯊魚嘴、鳥翼、水滴的造型，在XXX的車身上被運用地惟妙惟肖，可謂視覺與印象的絕佳融合，既動感又極富個性。全新沃爾沃XXX裝備了大尺寸的全景玻璃車頂，并與前擋風玻璃實現了無縫連接。

此外，車廂內7種主題劇院式極光氛圍燈更是獨具北歐風情。而XXX所獨具的此類個性又實用的功能配置遠不僅于此，科技感十足的主題數字儀表盤，同級別車型中對空間要求對窄的自動泊車系統等，都將陪伴駕乘者輕松開啟自在之旅。“XXXX是首款兼具智能和安全的車型，尤其值得一提的是沃爾沃首創的行人安全氣囊技術，在歐盟安全法規要求所有汽車制造商都考慮行人安全時，只有沃爾沃汽車應用了這一理念。

“同時，新一代城市安全系統與行人偵測系統的共同通融，使得XXX在更高車速擁有了更全面的主動防御能力。通過對事故的前瞻預判，為駕乘者一路保駕護航，提供五星級的守護。大家是不是對我們的這款新車型更加充滿期待呢，別著急，等會由我們的工作人員將帶大家去體驗一下，這款時尚動感的新車型。

我們將會為大家提供貼心的服務，因為我們是XX市唯一一家沃爾沃標準4S店，“XXXXX”是我們的企業理念。我們將為原有的沃爾沃客戶及將要成為XXXXXXX客戶的消費者提供放心、安心、省心的營銷服務，借助沃爾沃XX的上市熱潮，我們將會成為XXX市場上具有示范效應的XXX汽車4S店。希望今天的這款車型能夠遇見伯樂，讓大家滿載而歸！

最后祝各位身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

大家好！首先，我代表江鈴汽車集團公司，向各位蒞臨江鈴輕卡發展之路戰略研討會暨江鈴.凱運新品發布會的各位佳賓，表示衷心感謝。

大家都清楚，經過江鈴幾代人的共同努力，江鈴走過了一個從負債到贏利、從弱小到強大的歷程，目前的江鈴已經是全國輕型汽車主要生產基地，國家重點支持的520家大型企業集團之一。公司具備10萬輛輕型汽車的年綜合生產能力，擁有汽車六大總成——發動機、變速箱、車身、車架、前橋、后橋及現代化總裝生產線，主導產品江鈴全順、江鈴輕卡、江鈴寶典皮卡及陸風越野車四大類產品，共400多個品種。通過技術和管理的不斷創新，提高了市場競爭能力與贏利水平，近幾年，江鈴保持了產銷量快速增長的勢頭。

20xx年江鈴已實現年產銷汽車超6萬輛，成為江西省利潤首破6億元大關的企業，在德國權威的汽車雜志全球輕卡產銷排名中，江鈴輕卡列第20位。今年2月，江鈴更是取得了汽車月銷量歷史性突破7000輛大關的佳績，這是江鈴成功實施“高品質、多品種、中價位、優質服務”的經營方針，江鈴各屆領導班子與全體員工與時俱進、奮力拼搏出來的。

20xx年初，江鈴新一屆領導班子形成。面對江鈴目前在全國汽車企業所處的位置，以及江鈴一系列極具競爭力的產品，我們備感榮幸;然而，面對激烈的市場競爭，尤其是我國加入WTO之后，汽車市場的國門正在逐步打開，如何讓江鈴持續發展，在市場競爭中立于不敗，更使我們感到任重而道遠。為此，我們提出了“二次創業，做大做強”的戰略目標。具體而言，就是要在20xx年跨過年產銷汽車10萬輛的門檻。再用3年時間，就是在20xx年，整車要實現產銷20萬輛以上，銷售收入超200億元。

對此，我們會充分利用國際資源,順應全球企業重組的.潮流,站在中國汽車業發展的潮頭,服從江西在中部崛起的大局,實踐江鈴做大做強的追求。

還有重要的一方面，就是全力加速提升與國際汽車巨頭的戰略伙伴關系。在我們的遠景規劃藍圖中，江鈴人不僅以地域經濟發展為己任，更以中國汽車行業發展為己任，江鈴不僅有責任擔當南昌打造制造業基地的龍頭，還將變昔日的商用車制造基地為綜合性汽車制造基地。作為江鈴新增長的.昌北基地，目前已具備年產5萬輛整車的生產能力，如果合作順利，3年內將會達到15萬輛的規模。

我們提出了“二次創業、做大做強”的戰略目標，但我們更深深明白“敢于創新、立足務實”這句話的意義——不踏踏實實地面對市場，不真心實意地面對用戶，不認認真真地做好每一項工作，“二次創業、做大做強”只能是一句口號。

目前江鈴的產品已擁有輕卡、皮卡、輕客、休閑越野車四大系列400多個車型的產品，但仍以輕卡、輕客為代表的商務車系列為主，尤其輕卡系列產品在市場上被廣泛的認知和接受，江西五十鈴已是國內輕卡的著名品牌，20xx年江鈴重點推出的完全屬于江鈴公司自己的JMC品牌系列產品，在市場的影響也越來越大。

基于此，江鈴對輕卡發展道路的選擇就顯得至關重要，因為它直接關系到江鈴“二次創業、做大做強”的戰略目標能否實現，直接關系到江鈴汽車集團公司的前途和命運。為此，江鈴目前雖然已躋身于國內輕卡行業的前列，但江鈴人不敢有絲毫松懈——市場競爭不允許，江鈴人自己也不允許。

尊敬的各位來賓、媒體朋友，女士們、先生們，大家好！山明水秀風光麗，虎躍龍騰日月新。能在生機勃發的龍年伊始，與各位相會在南陽市龍馳汽車銷售有限公司，共同見證東風風神系列20xx新款車型的上市發布，我倍感榮幸。在此，我謹代表南陽市龍馳汽車銷售有限公司對各位的光臨表示由衷地感謝。

從八月份試營業至今，隨著社會各界關注度的提高，以及龍馳員工的不懈努力，南陽市龍馳汽車銷售有限公司規模逐漸壯大，業務逐漸成熟，經歷了一個從負債到微利，從弱小到強大的艱辛歷程。目前的南陽龍馳已經在南陽市汽車銷售行業占有重要的市場地位，是東風風神系列在南陽地區的唯一總代理。不僅4S店不斷完善強大，而且在市區北京路老京達賓館對面設有直營店，在鄧縣、新野、西峽也設有代理。隨著我們的不斷努力，在未來的幾個月里，東風風神的網點將會遍布南陽各縣區，極大地方便各位購車者的需要。

在今后的工作中，我們將依據東風乘用車的促銷計劃、工作部署，堅持“讓用戶稱心，讓用戶放心，以用戶為中心”的原則，規范服務程序，積極開展全天24小時服務、免費拖救、免費檢測、免費咨詢、優惠修理、電話回訪、上門服務、購車預約、維修保養等多種優質服務活動，為東風風神品牌系列的廣大用戶提供最快捷、最全面、最貼心的服務。

通過技術和管理的不斷創新，南陽龍馳提高了市場競爭能力與贏利水平，近半年來，東風風神一直保持銷量快速增長的勢頭。

此次新品上市發布會，風神S30、H30、H30Cross全系均推出20xx新款。一直備受購車者青睞的H30Cross也推出了標配尊尚版。相信此次新款發布，不論從車型上，還是價格上，都會給各位購車者帶來更大的選擇空間。

各位嘉賓、各位媒體，感謝您在過去的時間里對東風風神汽車各項業務的支持，也希望各位在嶄新的20xx年里，繼續關注東風風神，關注南陽龍馳！

謝謝！

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們先生們：

大家上午好！非常感謝各位能在百忙之中蒞臨本店關注第九代索納塔新車上市發布會。首先，我謹代表張家口市泰成達汽車銷售服務有限公司，對各位領導及媒體朋友的到來表示最熱烈的歡迎，對長期以來關注與支持我們的新老客戶朋友表示衷心的感謝！

今天，是一個特別的日子，因為有這樣一部車，它經受時間的洗禮，見證變革的力量，并深悟時間深處的不凡，以越己者之勢，馭臨時代。他，全方位定義新動力高端智能座駕，為時代創新力的激發者而來。一個全新的時代已將開啟，速度的界限將再次被顛覆，智能將成為主宰之勢，劃破時空，歷九而新。他就是第九代索納塔！

他“有索見”，流體雕塑2.0設計理念，外觀大氣十足，0.27的超低風阻系數同級別獨有。全尺寸全景天窗，六邊形前格柵，銳利鷹眼前大燈，雙五幅運動輪轂，沿用了北京現代原有的設計風格。轉向輔助照明燈的應用更是讓第九代索納塔走在競品的前端。他“有索享”，4855mm車身長度，2805mm的軸距，T型中控臺設計彰顯大氣，高檔。他“有索動”，1.6T-GDI渦輪增壓缸內直噴發動機給第九代索納塔帶來265NM的扭矩與百公里6.9L超低油耗。7速DCT變速器，換擋速度快，且穩定實用，為您帶來優異的的駕駛體驗。他“有索顧”，第九代索納塔可以達到最高安全測試級別，非常安全。高剛性車身，高剛性鋼板應用達到51%，更可以說前所未有。第九代索納塔更是采用了7安全氣囊，新增了膝部氣囊，真正的全方位安全呵護。他“有索感”，第九代索納塔在功能配置上非常符合“高端智能”的定位，全面超越福特的科技感。ASCC自適應巡航系統，高科技，全自動，智能遠近光切換讓行車更加安全，BlueLink系統讓用車生活簡單便捷。BlueExplore可以讓人，車，智能手機融為一體。SPAS智能泊車系統充滿科技感。智能后備箱，AutoHold，后車窗電動遮陽簾，使車輛無比豪華，檔次感更高。

我們將會為大家提供貼心的服務，我們將消費者提供放心、安心、省心的服務！希望今天的這款車型能夠遇見伯樂，讓大家滿載而歸！最后祝各位身體健康，萬事如意！

謝謝大家！