第一篇:錯(cuò)誤中成長(寫寫幫推薦)
錯(cuò)誤中成長
俗話說:“人非圣賢孰能無過、知錯(cuò)能改善莫大焉”從進(jìn)入明瑞開始我就如一個(gè)初識的孩子,一步步的往前爬,一步步的在學(xué)習(xí)著自己在課本上沒辦法學(xué)到的東西,在工作中學(xué)習(xí)著閥門是如何開如何關(guān)又如何操作,從菜鳥級到師傅級,從不會(huì)到可以教新職工,其中有著不少的辛酸和喜悅。
在工作中出錯(cuò)也是難免的,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)才是真的,在錯(cuò)誤中能認(rèn)識到自己的失誤才是對的,在車間的工作中我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、培養(yǎng)下不斷的學(xué)習(xí)不斷的在總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),從喧鬧的工作崗位走向現(xiàn)在的管理崗位,努力的去適應(yīng)著在這個(gè)崗位的一切習(xí)慣,也在不斷的學(xué)習(xí)著如何走向管理如何去管理的知識,我知道自己有著太多的不足,也有著和這個(gè)職位格格不入的性格,在工作中難免出現(xiàn)一些錯(cuò)誤一些本不該出現(xiàn)的錯(cuò),我努力的使自己在改變,也在這些錯(cuò)誤中吸取一定的教訓(xùn),在取長補(bǔ)短的過程中我也學(xué)到了一些對自己、對將來、對我以后的工作有所幫助的東西,也在這個(gè)行業(yè)中讓我在不斷的成長。說實(shí)話我相信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝自己,也相信自己在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下更出色,錯(cuò)誤的成長也會(huì)減少甚至是沒有。
第二篇:作文:在錯(cuò)誤中成長
在錯(cuò)誤中成長 陳敏 谷饒中學(xué)
每個(gè)人,都有可能會(huì)犯錯(cuò),人的一生,便是在一次又一次的錯(cuò) 誤中疊起來,從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。
錯(cuò)誤是通往成功的必經(jīng)之路,不懂得去嘗試去犯錯(cuò),便與成功 無緣,難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),是強(qiáng)者的表 現(xiàn),犯錯(cuò)讓他們認(rèn)識到自身的不足,不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷,發(fā)揮 自身的潛力,上天總是會(huì)垂青于敢于犯錯(cuò),挑戰(zhàn)自我的人。有這么一些人,在面對錯(cuò)誤的時(shí)候,依然挺直腰板,傲氣凌人 地為自己的錯(cuò)誤作辯解,或是盡一切可能規(guī)避自己的錯(cuò)誤,這又是 何必呢?人非圣賢,孰能無過。他們再去逃避,再蠻橫無理地自欺 欺人,都躲不過鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯(cuò)誤的道路上 漸行漸遠(yuǎn)。不可小視錯(cuò)誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧 途,最終禍及全身。
正確看待錯(cuò)誤,唐太宗曾經(jīng)說過:"以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失“錯(cuò)誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺 陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯(cuò)誤,真面指 出錯(cuò)誤的魏征,開創(chuàng)貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐 太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤使國家富 強(qiáng),吃一塹長一智。讓錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力,如果我們 能夠坦然地接受旁觀者的觀點(diǎn),我們就能進(jìn)步。
認(rèn)識錯(cuò)誤,需要深刻的自我反省,虛心的態(tài)度。巴金老人在晚 年時(shí)寫成《隨想錄》,在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔,解 剖自己,被譽(yù)為”中國知識分子的良心“敢于面對錯(cuò)誤的勇氣與誠 心,令人敬仰。在一尊紀(jì)念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀(jì)念碑前,跪著一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國總理勃 蘭特。在錯(cuò)誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠心糾正。專家學(xué)者們,都憑著自己有專業(yè)的知識,在一些問題上,大撒 謊言,想誤導(dǎo)公眾,這只能讓他們在質(zhì)疑中蒙羞。
錯(cuò)誤,讓我們成長,對與錯(cuò)之間涇渭分明,不讓錯(cuò)誤造成嚴(yán)重 后果,請正確面對錯(cuò)誤。
第三篇:在錯(cuò)誤中成長作文600字
錯(cuò)誤,是每個(gè)人成長道路上的障礙,只有冷靜、正確地看待它,你才會(huì)感受到成長的快樂。下面給大家分享一些在錯(cuò)誤中成長作文600字,希望對大家有幫助。
在錯(cuò)誤中成長作文600字1
我那時(shí)已經(jīng)真正明白,周恩來總理說的那句名言的意思了?!e(cuò)誤使人成長
直到現(xiàn)在,每當(dāng)看著那個(gè)空空如也的花盆,我的心里仍會(huì)涌上一股深深的內(nèi)疚。
那是一個(gè)中午,我種的向日葵已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)綠色的花苞。只要等花苞變黃,開出盤子大的花,我就可以吃上美味的瓜子了。很長時(shí)間以來,我都小心看管著這盆向日葵,不讓人靠近,就算家人要晾曬衣服,我也要把它搬開,看著它生機(jī)勃勃的樣子,我心里鼓鼓的,全是得意:這也算是我長時(shí)間努力的成果吧!想到這里我簡直有些飄飄欲仙了。
在陽光的照耀下,綠葉被襯托得更加鮮嫩,翡翠般的綠葉如同紗布纏繞在莖上,顯現(xiàn)出一股高貴的氣質(zhì),讓人忍不住贊賞。
我還沉浸在幻想中,結(jié)出的瓜子會(huì)有多少呢?500克?不對,那么少,至少也有一千克。不對,至少也得有兩公斤。突然,一個(gè)身影從我旁邊一閃而過,我沒管他,繼續(xù)幻想著。“咔嚓!”突然,一陣什么東西被折斷的聲音從陽臺(tái)傳過來。我驚覺大事不妙,趕緊跑過去一瞧究竟。一切都晚了,我的向日葵已經(jīng)被表妹拔斷了……心里一萬個(gè)悔不當(dāng)初。
現(xiàn)在想起來,要是當(dāng)初我沒有去幻想不切實(shí)際的事,而是專心去保護(hù)我的向日葵,說不定現(xiàn)在已經(jīng)開花結(jié)果了。
那個(gè)空空的花盆,到現(xiàn)在仍然被我珍藏著。因?yàn)樗嬖V我,要專心去做任何一件事。
在錯(cuò)誤中成長作文600字2
我是周聰逸,在我剛進(jìn)入初中時(shí),由于小時(shí)候的不懂事,導(dǎo)致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時(shí)候甚至不聽別人說什么,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強(qiáng),一定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不管是對是錯(cuò),一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞,有時(shí)候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會(huì)和老師吵架,有的時(shí)候犯錯(cuò)還會(huì)不承認(rèn),一定要老師揭了底才會(huì)承認(rèn),不然打死都不承認(rèn),就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認(rèn),直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認(rèn),所以我才承認(rèn)最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結(jié)束了這場鬧劇。
當(dāng)然壞脾氣不是一種好的品質(zhì),它并不能給我?guī)沓砷L,反而是我成長路上的一個(gè)阻力,它會(huì)妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善,之前的我只要聽到誰教訓(xùn)我就會(huì)生氣,然后說回去,從八年級開始,我已經(jīng)沒有那么的浮躁,能夠把別人的意見聽進(jìn)去,雖然有時(shí)候還是會(huì)吵起來,但是情況已經(jīng)開始改善,沒有像以前一樣什么都聽不進(jìn)去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發(fā)展,在周末時(shí)和家長的吵架也開始減少,沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然后吵架,然后鬧得兩個(gè)人都不好,都非常的生氣?,F(xiàn)在意見不合會(huì)就會(huì)商量,看看那個(gè)好,那個(gè)壞,也沒有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開交,而是會(huì)分析哪個(gè)好那個(gè)壞,然后再做決定。同時(shí),在學(xué)校也沒有一犯錯(cuò)就不承認(rèn),然后一定要老師拿出確定的證據(jù),而是會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤,然后改正。
對于我來說,這樣的變化是好的,因?yàn)檫@樣我才會(huì)聽得進(jìn)別人的意見,而不是一意孤行;因?yàn)檫@樣,我才會(huì)知道老師和家長對我的好;同時(shí)也因?yàn)檫@樣,我的思維才會(huì)成長。
在錯(cuò)誤中成長作文600字3
我清清楚楚地記得,上學(xué)期期末考試的前一周,我被叫進(jìn)了老師的辦公室。
那天下午,我剛來到班里,竇老師就對我說:“孟子菡,下午放學(xué)之后,來我辦公室一趟?!蔽以究鞓返男?,一下子沉了下去,整一個(gè)下午,我都悶悶不樂。
終于挨到了放學(xué)。我忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,進(jìn)來一看,咦,爸爸怎么在這里?我意識到事情很嚴(yán)重,心里更加不安了。
我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏策M(jìn)了辦公室。
“來,咱談?wù)剶?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題?!备]老師開門見山。
我想起來了。昨天下午,史老師給我開小灶輔導(dǎo)數(shù)學(xué),可我心不在焉,一個(gè)小時(shí)沒做幾道題。史老師生氣了,竇老師也生氣了。
竇老師把情況一五一十地告訴了爸爸。我瞟了一眼爸爸,他的臉色不好看,我心里更加撲騰撲騰跳得厲害。
“這個(gè)孩子,看起來很精神,可是不知道為什么,學(xué)習(xí)就是踏不下心來……”竇老師話題一轉(zhuǎn),“子菡,聽說你在家很厲害,不怎么聽話。是這樣嗎?”
是吧……我想了自己在家里的厲害勁兒,誰的話也不聽,總是把大人氣得無可奈何。
“孩子的霸道任性都是大人慣出來的。您得多陪伴她,多引導(dǎo)她?!备]老師把目光投向了爸爸,“孩子出現(xiàn)了問題,根源在大人身上……”
我默默地聽老師和爸爸聊著,當(dāng)聽到“作為爸爸要好好陪伴對孩子”的時(shí)候,心里突然變得憤憤不平了:平時(shí)在家時(shí),爸爸只知道每天捧著手機(jī)看,一年和他玩上幾次都特別難。我有些委屈了,淚水一下子涌了出來?!鞍职謱ξ也缓茫綍r(shí)不管我,現(xiàn)在有了弟弟,更不關(guān)心我了……”我是那樣的傷心,仿佛遭遇了多么不公平的對待。
說到弟弟的話題,我一直耿耿于懷。我一直不怎么喜歡弟弟,他總在我作業(yè)本上亂涂亂畫,然后再撕掉。用完我的彩筆后,不蓋上筆帽,爸爸媽媽總是怪我粗心。我心里一直很難受,為什么不管我做沒做,弟弟做的壞事都要我來承擔(dān),我又不是個(gè)扶弟魔!
“爸爸媽媽不喜歡我。”我更加傷心了,我是一個(gè)沒人疼的孩子。
“子菡,不該有這樣的想法。”竇老師一邊安撫我的情緒一邊說,“你是姐姐,要照顧好弟弟,而不是和弟弟爭寵。你們都是爸爸媽媽的孩子,他們怎么會(huì)不疼你呢……”
“有了老二后,我們把大部分的時(shí)間和愛都給了老二,確實(shí)對不起老大。而且,我忽視了孩子的感受,也沒做好榜樣……”爸爸開口說話了。我沒想到,平時(shí)一言不合就暴跳如雷的爸爸此時(shí)變得這樣心平氣和,他看我的眼神里,是疼愛吧,是愧疚嗎?爸爸給我擦著眼淚,“不哭了,爸爸改?!?/p>
聽了爸爸的話,我的心情莫名地好轉(zhuǎn)了,剛才的氣憤一下子憑空消失了。辦公室里的話題輕松起來了。
慢慢地,我們聊到了興趣。
“聽說子菡學(xué)了鋼琴,”竇老師看著我問,“現(xiàn)在還在堅(jiān)持練習(xí)嗎?”
“剛開始的時(shí)候感覺很有意思,可是后來就感覺越來越無聊?!蔽以秸f,聲音越小。我意識到自己的問題了,做什么事三心二意,不能堅(jiān)持。我想到了數(shù)學(xué),不也是一個(gè)道理嗎?
“不能認(rèn)真地堅(jiān)持做好一件事,你的學(xué)習(xí)的問題和興趣的問題一模一樣。”話題回到了學(xué)習(xí)上,想著昨天的事情,我的心里有一種說不出來的愧疚。說心里話,我從沒有把學(xué)習(xí)真正放在心上,但又不能不學(xué),爸爸媽媽不會(huì)同意,老師也不愿意。這么想,我明白了,原來,我是“被迫”學(xué)習(xí)的。
“學(xué)習(xí)是你的‘工作’,你要認(rèn)真對待它。”竇老師語重心長,“你還小,正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,不然怎么實(shí)現(xiàn)你的夢想呢?”
……
那天放學(xué)后,我、爸爸、竇老師,我們聊了兩個(gè)多小時(shí)。我忽然明白了很多事情。以前,很多事情,我知道自己做錯(cuò)了,但是我總是不愿意承認(rèn),總是和爸爸媽媽對著干……
“子菡,今晚回家,敞開心扉,和爸爸媽媽好好聊聊。”竇老師又對爸爸說:“尊重孩子的想法,大人錯(cuò)了也要承認(rèn)的?!?/p>
那天回家后,我們一家人坐在了一起。我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)的問題,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照計(jì)劃表做好每一件事。“我長大了,要讓爸爸媽媽不操心,少操心”。我暗暗對自己說。
媽媽說得對:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是,在同一個(gè)地方再次跌倒。勇敢承認(rèn)并改正錯(cuò)誤、懂得反思、總結(jié),才是好孩子。這一刻,我在錯(cuò)誤中成長。
在錯(cuò)誤中成長作文600字4
什么樣的人生才是理想的人生?有人認(rèn)為,只有平生不犯錯(cuò)誤、一帆風(fēng)順的人生才是理想、成功的人生。對于這種認(rèn)識,我懷著懷疑的態(tài)度。在我看來,人非圣賢,孰能無過?人就應(yīng)該犯點(diǎn)錯(cuò)誤,這樣才能在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長,人生才能成功。
有個(gè)名人說過:“既然太陽上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒有缺陷?!边@句話告訴我們:人總會(huì)不可避免地做錯(cuò)事、犯錯(cuò)誤。歷史和現(xiàn)實(shí)也告訴我們:人不可能沒有過錯(cuò)與失誤。生活中,我們可能隨時(shí)隨地犯錯(cuò),有些錯(cuò)誤會(huì)讓人困陷其中,只要我們打開自己博大的胸懷,用盡自己的力量,不斷地去承受并征服它們,才能到達(dá)成功的最頂端。
古往今來,不知有多少名師從失敗中爬起,爬上了成功的最頂端。歐洲有一名著名作家,早年家境富裕,生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒,整天吃喝玩樂,不思進(jìn)取。有一天,玩物喪志的他鬼使神差般地跑進(jìn)了賭場,輸光了所有的財(cái)產(chǎn)。好在他后來及時(shí)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,徹底戒掉賭博,立志寫作,終于功成名就。他在賭場上輸?shù)舻?,都在后來描寫賭徒心理的文章中“贏”了回來。正是由于經(jīng)歷過一次錯(cuò)誤,并得以改正,這位作家才能脫穎而出。
上例雖僅為一位作家的成長經(jīng)歷,但“隔行不隔理”,由此我們不難看出,某些錯(cuò)誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯(cuò)事可能意味著失敗,但是我們必須看到:失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤,又是錘煉強(qiáng)者意志的熔爐。對于那些擅長于吸取教訓(xùn)的人來說,失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富?它可以使人深思,可以使人檢討自己的所作所為??梢哉f,錯(cuò)誤是人一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能會(huì)讓人一蹶不振,從此一發(fā)不可收拾;也可能讓人吸取教訓(xùn),從此走上成功的道路。
人生不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò),不去認(rèn)識,不去糾正,那是一種無能的表現(xiàn)。羅曼·羅蘭也曾經(jīng)說過:“人生就應(yīng)該做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事,就是長見識?!蔽覀円朴谡驹诳陀^的角度去分析自己犯的每一個(gè)錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),得出結(jié)論,以此來長長“見識”??梢娙松更c(diǎn)錯(cuò)并不可怕,可怕的是我們不敢正視錯(cuò)誤,總是一味地逃避。
錯(cuò)誤是成功的先導(dǎo),只有正視錯(cuò)誤,避免犯同樣的錯(cuò)誤,才能走向成功美好的道路。勇敢往前沖,創(chuàng)造出自己的一片天。
在錯(cuò)誤中成長作文600字5
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@句話的意思是從紙上得來的大道理終究會(huì)覺得淺薄,而只有通過自己的實(shí)踐,才會(huì)使人印象深刻。失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了許許多多的錯(cuò)誤才會(huì)一步步走向成功。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這些由歷史傳承下來的名言無一不告訴我們,只有自己犯錯(cuò)誤了,才會(huì)得到所謂的真理。
從很小的時(shí)候開始,我們就喜歡去冒險(xiǎn)。比如,父母總是告訴我們,走到床邊就不要再繼續(xù)向前走了,但屢次都喜歡走到床邊然后再往前踏出那么一步,然后被摔得嚎啕大哭。之后才深刻地記住了,走到床邊是一定不能再繼續(xù)向前走了,否則會(huì)疼。正是由于一次次的錯(cuò)誤,一次次在錯(cuò)誤中得到父母曾經(jīng)告訴過我們的忠告,才一步步地成長起來。
唐代詩人王勃,從小就才華橫溢,甚至于還被稱為神童。年僅14歲就被授予朝散郎之職。但由于他在做官期間好幾次惹怒了當(dāng)今圣上和被奸人誣陷,最終被貶官,他的父親也因?yàn)樗毁H官。在貶官的途中寫下了《滕王閣序》。來表達(dá)自己深深的懊悔。
“假如我年少有為知進(jìn)退,才不會(huì)讓你替我受罪?!奔偃鐩]有他的錯(cuò)誤,他自己甚至于他的父親也不會(huì)因此而被貶官。因?yàn)橥醪牟恢M(jìn)退,才使得父親替他受了罪。
項(xiàng)羽的故事,也體現(xiàn)了這一道理。項(xiàng)羽秦末下相人,他有個(gè)謀士范增建議殺了劉邦免除后患,但項(xiàng)羽瞧不起劉邦,不過一泗水亭長,日后收拾他,后來項(xiàng)羽本以為利用秦的三名降將能控制住劉邦,劉邦明修棧道,暗度陳倉,聯(lián)合天下各諸侯一舉攻下了項(xiàng)羽都城彭城,后來項(xiàng)羽雖力挽狂瀾,擊敗劉邦,他還沒有意識到劉邦是他的最大敵人,繼續(xù)做樂,最后他眾叛親離,連亞父范增亦背上發(fā)瘡而死,后自刎烏江。
因?yàn)轫?xiàng)羽的錯(cuò)誤和自大,導(dǎo)致自己不僅失去了城池還失去了性命。假如項(xiàng)羽沒有繼續(xù)坐樂而是選擇一舉攻下劉邦,可能也不會(huì)失敗,也不會(huì)出現(xiàn)霸王別姬等等一系列之后的悲劇。
“可能我撞了南墻才會(huì)回頭吧,可能我見了黃河才會(huì)死心吧?!蓖ㄟ^自己的錯(cuò)誤而得出的道理才是真實(shí)的。如果沒有經(jīng)過自己的錯(cuò)誤,隨意聽從了別人的建議,難免會(huì)心有不甘。所以在生活中,我們要敢于犯錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),就像你犯錯(cuò)誤之后才知道,原來犯錯(cuò)誤也是一種真理。
在錯(cuò)誤中成長作文600字
第四篇:錯(cuò)誤成長作文
錯(cuò)誤成長作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的錯(cuò)誤成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤成長作文1這件事,發(fā)生在我三年級下冊放暑假……
距離開學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒寫,非常生氣。
媽媽問我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒有做完!”
我說:“我每天只寫一點(diǎn)?!?/p>
媽媽吼道:“你至少每天多寫一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫完,不要天天玩?!?/p>
我回答:“好的,媽媽,我記住了?!?/p>
媽媽又說:“趕快去寫你的作業(yè),在開學(xué)前一天,我會(huì)看你的作業(yè)的?!?/p>
說完,我就趕緊去寫,終于在開學(xué)前一天,媽媽來了。
我問:“媽媽,能給我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應(yīng)了。
下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁沒寫,媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒寫完。
“再給你一次機(jī)會(huì),在傍晚之前你必須給我看。”不然開學(xué)后,你做錯(cuò)什么事我不管。終于我在傍晚之前寫完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯(cuò)誤成長作文2在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順,而是曲曲折折的。只要是人,都會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤。我們一定不能錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤,我們一定要勇敢地對待錯(cuò)誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對待錯(cuò)誤的吧
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起罵一些同學(xué),用一些不文明的詞語,我和那幾個(gè)同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。
結(jié)果有一些同學(xué)忍受不住了,就去辦公室跟老師說,我們每到下課就用一些不文明的詞語和語言來罵同學(xué)。
到了第二節(jié)上課,老師生氣地走了進(jìn)來,并且生氣的說:你們那些用不文明的語言來罵同學(xué)的人都統(tǒng)統(tǒng)給我站起來,可別讓我點(diǎn)名?!蔽液湍菐讉€(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都自覺的站了起來。
老師問:你們罵同學(xué)什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問題就如同炮彈一直射向我們。可是沒有人回答老師的問題,老師看沒有人回答,他就當(dāng)機(jī)立斷懲罰我們幾個(gè)人寫一張檢討書給老師。
自從我寫完檢討書后,我再也不敢罵人了。
錯(cuò)誤成長作文3“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言,人不能沒有錯(cuò)誤,但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次,我們要在錯(cuò)誤中成長。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”,一名叫魏明倫的學(xué)者指出來了,全世界人民都知道了,主持人連忙認(rèn)錯(cuò),在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己,讓自己得以成長。
我也有過相同的經(jīng)歷,四年級的期末語文考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題,發(fā)考卷那天,我感到很難受,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)99分,語文100分,看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩,那是一首李白的詩,在寫作者名字的時(shí)候,我把“李”寫成了“季”字,白白丟了一分,回到家之后,我不斷的寫字詞,多音字,同音字,我寫錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤,我就不敢有半點(diǎn)馬虎。
“既然太陽也有黑點(diǎn),人世間的事就不能沒有缺陷?!庇绣e(cuò)誤不一定是壞事,讓我們在錯(cuò)誤中成長吧!
錯(cuò)誤成長作文4誰沒有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。”
記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼垼酝旰?,我就去寫作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了,我去看了半小時(shí)電視。
后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)。”我們玩到十一點(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì)兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會(huì)兒電視!
過了一會(huì)兒,爸爸買了炒面回來,這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的時(shí)候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤。”
這就是我成長的一次錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤成長作文5“兒子,你過來,題我批完了!”爸爸手里拿著我剛做完的數(shù)學(xué)題。
肯定全對,我急忙跑過去,拿起我的作業(yè),嗯?怎么會(huì)錯(cuò)兩道題呢?啊!把除法數(shù)學(xué)題,看成了乘法。
我一臉的不在乎:“看錯(cuò)題了,不小心馬虎了!”
爸爸看見我這樣的態(tài)度,用手猛砸家里的小黑板:“做任何事情都需要仔細(xì),不能馬虎,知道嗎!”
我的臉通紅,感到非常羞愧,一聲不吭地站在屋子中間。一會(huì)兒,爸爸拿了一把椅子,拍拍我的肩膀:“小伙坐下!”
爸爸說:“做題一定要認(rèn)真仔細(xì),就像家里的煤氣,一但馬虎忘關(guān)閥門,就會(huì)釀成不可估計(jì)的后果。”
我仔細(xì)聽著,心里暗暗地告訴自己,要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,無論在學(xué)習(xí)或生活方面,都要對自己嚴(yán)格要求。
爸爸的話,深深地印在了我的心里。
錯(cuò)誤成長作文6在我三年級時(shí)……
那時(shí)候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒有完成作業(yè),也有時(shí)我沒有認(rèn)真寫字,也有我沒有認(rèn)真聽講,也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病,所以沒有人敢跟我玩,到了四年級的時(shí)候,所有人都不理我了,還有時(shí)經(jīng)常被打。
比如星期五那次,應(yīng)該說是開學(xué)的后三個(gè)星期,被人打了,因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了,不跟媽媽說??墒菋寢屵€是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說,下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天,記住了。
到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的時(shí)候又被打。
我拍著灰塵問道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇保克麄兒莺莸卣f:“喜歡怎么了,你有意見?!蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g,你們滾開,我不想看見你們”。
他們聽到這里,就立刻散開了,我們也沒有說話。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f話。
我也有認(rèn)真的想過我自己也有錯(cuò)誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個(gè)教訓(xùn),我知道了,錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤才是真正的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤成長作文71、復(fù)制話題
作文的出題者只是提供一個(gè)寫作的由頭,意在考生能發(fā)表新議論,展開聯(lián)想來講述新故事。所以寫作文的時(shí)候不能把以前看過的文章素材照搬不誤,要通過描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事,這樣才能讓閱卷老師眼前一亮,作文的分?jǐn)?shù)自然而然地得到高分。
2、轉(zhuǎn)移話題
一篇文章如果前言不搭后語,驢唇不對馬嘴,誰知道你到底想表達(dá)的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論,可以記敘,可以說明,甚至可以編寫出小小說或短劇,形式非常自由,但是都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心來寫,這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來說,話題作文提供的是寫作范圍,并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以,在寫作規(guī)定的'范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時(shí)候不在這方面下功夫,沒有考慮好究竟要寫什么,要表達(dá)什么意思,就匆匆忙下筆,就有可能東拉西扯,多頭指向,文意散漫,不知所云。
高考作文向來被視為語文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯(cuò)誤方法。還要根據(jù)文章的實(shí)際需要,以最能發(fā)揮出個(gè)人才能,顯示出個(gè)人才華,最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn),隨文而悟,靈活運(yùn)用即可。
錯(cuò)誤成長作文8在我6歲多的時(shí)候,我和一位我的好朋友一起放學(xué)。
到了學(xué)校門口,我的好朋友說:“走,到小賣鋪看看?!彼摇K业目诖?,又摸摸她的口袋,一模發(fā)現(xiàn)沒有一分錢。
她又說:“我想要那個(gè)蜘蛛絲,你把它拿給我?!?/p>
“我不會(huì)呀!”我說。
“我來,你幫我擋一下?!?/p>
那時(shí)我也很想玩,所以幫她擋了一下。那時(shí)候那家店人很多,老板沒有看見我們拿了那個(gè)東西,我們就很輕松就走了。我們跑到路邊,把它打玩,一開始我玩的時(shí)候感覺很好玩,很開心。我們玩了一會(huì)就把它藏了起來。
我一回到家就想辦法把這件事情忘掉,還感到很愧疚,感到后悔。就在那幾天,我一直不敢去那家店在這同時(shí),我知道了一個(gè)道理,不該拿的東西,不拿,否則會(huì)得到不好的結(jié)果。也就因?yàn)檫@件事讓我長大了。后來我就再也沒犯過那樣的錯(cuò)誤了。
如果別人那樣的話,我會(huì)阻止的,要他不聽勸,我會(huì)把不好的后果說出來,讓他改正。實(shí)在不行,我才回去告他家長,老師。
同學(xué)們,可不能學(xué)我噢。
錯(cuò)誤成長作文9在生活上或事情,人人都會(huì)犯錯(cuò),不管是大人、還是小孩。我的成長中的錯(cuò)誤有很多,我先講其中的一件吧!
記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應(yīng)了媽媽要在她回來之前洗完。
媽媽剛?cè)ド习?,我就開始洗了。首先我先把碗放在盆子里,然后接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒洗完,突然之間,我的朋友來找我玩了,我就猛頭一轉(zhuǎn)就和她一起玩了。
玩了一個(gè)小時(shí)多,我突然想到碗還沒洗呢?我就跳了起來說:“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒做完呢?”我就趕忙跑了回家。
我又開始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來我還沒選完。媽媽生氣地吼:“洗了那么久,怎么還沒洗完呢!”
我害怕地說:“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了。”媽媽打算自己洗媽媽拿了拿洗潔精。又說到洗潔精怎么也要沒了。
我又害怕了起來說:“我……我剛才洗碗擠了很多。”
媽媽微笑地說:“以后不要再浪費(fèi)洗潔精了,以后答應(yīng)別人的事要做到哦?!?/p>
這一天,我得到了一個(gè)教訓(xùn):答應(yīng)別人的事一定要做到,家里的東西不能浪費(fèi)。
錯(cuò)誤成長作文10我有一個(gè)調(diào)皮的同桌,他又矮又胖,自稱是007的助手。
他有多淘氣?例如,就像4歲或5歲的孩子一樣,他們最喜歡制造麻煩。一次課后,學(xué)生們出去玩,但是他呆在教室里,在學(xué)生的書上畫畫。后來,學(xué)生們知道他做了什么,不敢出去。之后,老師很好地“管教”了他,他向老師發(fā)誓,他再也不會(huì)惹麻煩了。但是學(xué)生們?nèi)匀粧仐壦幌牒退黄鹜?。他告訴我,他會(huì)改變自己和同學(xué)對他的看法,這樣他就不會(huì)像以前那樣了。
從那以后,他變成了一個(gè)不同的人。他每天很早就來上課打掃衛(wèi)生,并且在深夜做作業(yè)。幾年過去了,一個(gè)月后。他的成績在班上名列前茅,他身邊有越來越多的好朋友。學(xué)生們突然改變了對他的態(tài)度。老師說:“你最近做得很好。堅(jiān)持下去,學(xué)生很快就會(huì)原諒你的錯(cuò)誤?!睕]過多久,學(xué)生們就原諒了他。我問他,“怎么樣?”?只要你不惹麻煩,你就會(huì)被你的同學(xué)原諒!”他笑了笑,沒說話。
這是我的同學(xué),當(dāng)他知道自己的錯(cuò)誤時(shí),他就改正了。我從他那里學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。
錯(cuò)誤成長作文11每一個(gè)人都為犯錯(cuò)的時(shí)候,有了錯(cuò)誤才會(huì)使我們成長。
這一天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽去朋友家了。我在家家里看電視,我看見了一只大蟑螂,我馬上跑了出去,拿了一只鞋子,我左拍一下右拍一下,它左閃石閃,閃到了墻上,我又跑了出去,拿了一把托把。我跑來左看右看,它在那邊,我沖了過去左打右打,它左閃右閃。我準(zhǔn)備去上廁所,它跟到廁所門口停了下來,我上完廁所出來來后。它又進(jìn)去了,我脫下我的托鞋。跟它作戰(zhàn)。它又出來了。
它又跑到花瓶上,我啪的一聲用托鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟著碎了。因?yàn)榛ㄆ繌淖雷由系袅讼聛?,門鈴響了,我跑去把門打開,一看是媽媽呀!我心想:我要不要對媽媽說,還是不說呢?我決定了要對媽媽說,我對媽媽說:“對不起,我不因該打花瓶的,把花瓶打碎了”媽媽摸著我的頭說:沒關(guān)系,只要勇敢承認(rèn)是你做的之,我一定會(huì)原諒你的?!?/p>
有一句俗話說的好:人誰無過?過而能改,善莫大焉。誰都沒有不犯錯(cuò)的時(shí)候,只要犯了錯(cuò)誤,能改就行了。
錯(cuò)誤成長作文12人生難免會(huì)遇到一些曉得挫折,也會(huì)遇到新的困難和疑惑。
“嘿!別玩跳繩了!”媽媽停下手中的活,瞅了瞅我。我并沒有把話聽進(jìn)去,當(dāng)成耳邊風(fēng),只是隨意應(yīng)付:“知道了,馬上?!边€繼續(xù)玩跳繩。二十秒,四十秒,漸漸的媽媽又把頭扭過來,大喝一聲:“不要玩跳繩了,沒時(shí)間了”爸爸“騰”的一下跳起來,抄起繩子扔向高處,我下的手一抖,筆差點(diǎn)掉了。
雖說有點(diǎn)狼狽不堪,但是反思一下,還是自己有錯(cuò)在先。別人對自己說話時(shí),不要像沒有聽見一樣,他們會(huì)生氣,覺得我很沒禮貌。我沒有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,效率自然也很差,總是被人催來催去。那些學(xué)會(huì)自律的人,哪個(gè)不主動(dòng)學(xué)習(xí)?
以后人生的路還很長,可能會(huì)犯很多錯(cuò),但是學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)錯(cuò)誤,做更好的自己,就會(huì)成長。
錯(cuò)誤成長作文13每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我犯錯(cuò)誤,你犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。是啊,誰不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯(cuò)誤吧。
星期六早上,媽媽早早起來,把早點(diǎn)一做,寫了個(gè)紙條,就匆匆買菜去了。七點(diǎn)半,我們醒來后,我看見了紙條,上面寫著:兒子,把早點(diǎn)一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點(diǎn)后,我們就玩玩具槍,然后再把小狗叫醒,我們正玩得開心,可是,“砰”的一聲,子彈打碎了媽媽最愛的花瓶,正在這時(shí),門開了,媽媽回來了,看見花瓶的碎片,就問我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對了可以給媽媽說是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問:“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說:“沒,沒什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見我的想法,問:“真的嗎?”我不安地說:“對,不對~~”媽媽還在問:“到底是不是小狗弄碎的!”我說:“不,不是,是我玩的時(shí)候弄碎的”說完我的臉就紅了,媽媽沒有說我,只是說以后不要撒謊了。
是啊,誰都犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤只要改了就好了。
錯(cuò)誤成長作文14每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們知道我犯過什么錯(cuò)誤嗎?你們肯定不知道,就讓我來告訴你們吧!
上個(gè)星期五放學(xué)回家,媽媽讓我到家就開始寫作業(yè),因?yàn)樾瞧诹鶍寢屢メt(yī)院查婦科,而我,要去醫(yī)院查眼科,所以媽媽讓我一到家就寫作業(yè),可是我沒有聽媽媽的話,我一到家就能拖就拖,盡量今天作業(yè)能少寫一點(diǎn)就少寫一點(diǎn),所以星期五沒有把作業(yè)全部都寫完。
星期六,媽媽帶我去檢查眼睛,可是那個(gè)醫(yī)院只查大人的眼睛,我們兒童的眼睛,一個(gè)都不查,后來媽媽就自己去三樓查婦科去了。媽媽查完婦科,我們就回家了。到家后,媽媽又讓我快點(diǎn)寫作業(yè),我又沒聽媽媽的話,還是和星期五一樣,能拖就拖,能少寫就少寫。
星期天,舅舅又帶我去昆山第一人民醫(yī)院查眼睛,最后戴眼鏡了?;氐郊?,已經(jīng)4、5點(diǎn)了,我有氣無力地坐在椅子上寫作業(yè)了。我一寫,寫到了晚上11點(diǎn)多。
我想對我自己說:“你當(dāng)時(shí)聽媽媽的話,就不至于到這個(gè)地部步了?!?/p>錯(cuò)誤成長作文15
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,而我有一個(gè)毛病就是不自覺。
“來吧,你們一起上!看我的卡爾達(dá)諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個(gè)必殺技!”
“嘿,你要玩到什么時(shí)侯?”
“等一下,我馬上就結(jié)束了?!?/p>
“已經(jīng)七點(diǎn)十分了!不是說好七點(diǎn)開始做奧數(shù)題嗎?”
“我打死大BOOS黑虎獸就來!”
“不行!現(xiàn)在就來!”
“就一下!”
“你以后還想不想玩了?”
“好吧!唉……”
這是我和爸爸的一段對話。我不自覺的毛病很嚴(yán)重,我既是電腦游戲迷,又是個(gè)大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時(shí)間。
爸爸說:“誰不愛玩游戲?我也沒說過讀書不好,但既然說好了時(shí)間,就一定要控制好自己,到時(shí)間就結(jié)束!”
我不想也不能再犯這種錯(cuò)誤了,沒錯(cuò),我說了,我也一定要做到。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個(gè)毛病,我就要努力去改正。
第五篇:錯(cuò)誤成長作文
錯(cuò)誤成長作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤成長作文,希望對大家有所幫助。
錯(cuò)誤成長作文1在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順,而是曲曲折折的。只要是人,都會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤。我們一定不能錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤,我們一定要勇敢地對待錯(cuò)誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對待錯(cuò)誤的吧
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起罵一些同學(xué),用一些不文明的詞語,我和那幾個(gè)同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。
結(jié)果有一些同學(xué)忍受不住了,就去辦公室跟老師說,我們每到下課就用一些不文明的詞語和語言來罵同學(xué)。
到了第二節(jié)上課,老師生氣地走了進(jìn)來,并且生氣的說:你們那些用不文明的語言來罵同學(xué)的人都統(tǒng)統(tǒng)給我站起來,可別讓我點(diǎn)名?!蔽液湍菐讉€(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都自覺的站了起來。
老師問:你們罵同學(xué)什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問題就如同炮彈一直射向我們??墒菦]有人回答老師的問題,老師看沒有人回答,他就當(dāng)機(jī)立斷懲罰我們幾個(gè)人寫一張檢討書給老師。
自從我寫完檢討書后,我再也不敢罵人了。
錯(cuò)誤成長作文2“兒子,你過來,題我批完了!”爸爸手里拿著我剛做完的數(shù)學(xué)題。
肯定全對,我急忙跑過去,拿起我的作業(yè),嗯?怎么會(huì)錯(cuò)兩道題呢???!把除法數(shù)學(xué)題,看成了乘法。
我一臉的不在乎:“看錯(cuò)題了,不小心馬虎了!”
爸爸看見我這樣的態(tài)度,用手猛砸家里的小黑板:“做任何事情都需要仔細(xì),不能馬虎,知道嗎!”
我的臉通紅,感到非常羞愧,一聲不吭地站在屋子中間。一會(huì)兒,爸爸拿了一把椅子,拍拍我的肩膀:“小伙坐下!”
爸爸說:“做題一定要認(rèn)真仔細(xì),就像家里的煤氣,一但馬虎忘關(guān)閥門,就會(huì)釀成不可估計(jì)的后果?!?/p>
我仔細(xì)聽著,心里暗暗地告訴自己,要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,無論在學(xué)習(xí)或生活方面,都要對自己嚴(yán)格要求。
爸爸的話,深深地印在了我的心里。
錯(cuò)誤成長作文31、復(fù)制話題
作文的出題者只是提供一個(gè)寫作的由頭,意在考生能發(fā)表新議論,展開聯(lián)想來講述新故事。所以寫作文的時(shí)候不能把以前看過的文章素材照搬不誤,要通過描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事,這樣才能讓閱卷老師眼前一亮,作文的分?jǐn)?shù)自然而然地得到高分。
2、轉(zhuǎn)移話題
一篇文章如果前言不搭后語,驢唇不對馬嘴,誰知道你到底想表達(dá)的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論,可以記敘,可以說明,甚至可以編寫出小小說或短劇,形式非常自由,但是都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心來寫,這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來說,話題作文提供的是寫作范圍,并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以,在寫作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時(shí)候不在這方面下功夫,沒有考慮好究竟要寫什么,要表達(dá)什么意思,就匆匆忙下筆,就有可能東拉西扯,多頭指向,文意散漫,不知所云。
高考作文向來被視為語文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯(cuò)誤方法。還要根據(jù)文章的實(shí)際需要,以最能發(fā)揮出個(gè)人才能,顯示出個(gè)人才華,最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn),隨文而悟,靈活運(yùn)用即可。
錯(cuò)誤成長作文4旅游回來,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤:弄壞了一只表。旅游前,媽媽給了我一些食鹽,叫我放在茶里,防中暑??晌也恍⌒臑⒌搅绥姳砩稀_@些鹽像小蟲子似的“啃咬”著鐘表。拿出鐘表時(shí),我大吃一驚:鐘表已經(jīng)變得面目全非了!表殼上被覆蓋了綠色的粉末,原先銀亮亮的金屬面,沾上了許多白色的粉末,變得斑斑駁駁,有些地方還生了銹。
為什么沾上了鹽,鐘表就會(huì)壞?為什么沾上了鹽,鐘表會(huì)生出綠色、白色的粉末?為什么沾上了鹽,鐘表原本不生銹的地方,卻生了銹?原來,鹽也叫氯化鈉,是一種強(qiáng)堿,具有很強(qiáng)的腐蝕作用。它會(huì)和金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就生出了綠色和白色的粉末。金屬表面被鹽腐蝕了,鐵露出在空氣中的部分就生出了銹。
一個(gè)不經(jīng)意犯下的錯(cuò)誤,使我了解了鹽的性能。
錯(cuò)誤成長作文5“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言,人不能沒有錯(cuò)誤,但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次,我們要在錯(cuò)誤中成長。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”,一名叫魏明倫的學(xué)者指出來了,全世界人民都知道了,主持人連忙認(rèn)錯(cuò),在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己,讓自己得以成長。
我也有過相同的經(jīng)歷,四年級的期末語文考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題,發(fā)考卷那天,我感到很難受,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)99分,語文100分,看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩,那是一首李白的詩,在寫作者名字的時(shí)候,我把“李”寫成了“季”字,白白丟了一分,回到家之后,我不斷的.寫字詞,多音字,同音字,我寫錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤,我就不敢有半點(diǎn)馬虎。
“既然太陽也有黑點(diǎn),人世間的事就不能沒有缺陷?!庇绣e(cuò)誤不一定是壞事,讓我們在錯(cuò)誤中成長吧!
錯(cuò)誤成長作文6人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,而我有一個(gè)毛病就是不自覺。
“來吧,你們一起上!看我的卡爾達(dá)諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個(gè)必殺技!”
“嘿,你要玩到什么時(shí)侯?”
“等一下,我馬上就結(jié)束了?!?/p>
“已經(jīng)七點(diǎn)十分了!不是說好七點(diǎn)開始做奧數(shù)題嗎?”
“我打死大BOOS黑虎獸就來!”
“不行!現(xiàn)在就來!”
“就一下!”
“你以后還想不想玩了?”
“好吧!唉……”
這是我和爸爸的一段對話。我不自覺的毛病很嚴(yán)重,我既是電腦游戲迷,又是個(gè)大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時(shí)間。
爸爸說:“誰不愛玩游戲?我也沒說過讀書不好,但既然說好了時(shí)間,就一定要控制好自己,到時(shí)間就結(jié)束!”
我不想也不能再犯這種錯(cuò)誤了,沒錯(cuò),我說了,我也一定要做到。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個(gè)毛病,我就要努力去改正。
錯(cuò)誤成長作文7人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉?!痹谌说囊簧校l又能不犯錯(cuò)誤呢?面對錯(cuò)誤,有的人承認(rèn)了,有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò),造成不堪設(shè)想的后果。
我也犯過錯(cuò)誤,面對錯(cuò)誤,我是這樣做的:那是上一年級的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的?;氐郊?,我有點(diǎn)緊張,對媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧。
寫作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯(cuò)字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對。
我終于忍不住了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒有責(zé)怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,”雖然媽媽沒有批評我,但是我心里還是不好受。
媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。
錯(cuò)誤成長作文8我有一個(gè)調(diào)皮的同桌,他又矮又胖,自稱是007的助手。
他有多淘氣?例如,就像4歲或5歲的孩子一樣,他們最喜歡制造麻煩。一次課后,學(xué)生們出去玩,但是他呆在教室里,在學(xué)生的書上畫畫。后來,學(xué)生們知道他做了什么,不敢出去。之后,老師很好地“管教”了他,他向老師發(fā)誓,他再也不會(huì)惹麻煩了。但是學(xué)生們?nèi)匀粧仐壦?,不想和他一起玩。他告訴我,他會(huì)改變自己和同學(xué)對他的看法,這樣他就不會(huì)像以前那樣了。
從那以后,他變成了一個(gè)不同的人。他每天很早就來上課打掃衛(wèi)生,并且在深夜做作業(yè)。幾年過去了,一個(gè)月后。他的成績在班上名列前茅,他身邊有越來越多的好朋友。學(xué)生們突然改變了對他的態(tài)度。老師說:“你最近做得很好。堅(jiān)持下去,學(xué)生很快就會(huì)原諒你的錯(cuò)誤?!睕]過多久,學(xué)生們就原諒了他。我問他,“怎么樣?”?只要你不惹麻煩,你就會(huì)被你的同學(xué)原諒!”他笑了笑,沒說話。
這是我的同學(xué),當(dāng)他知道自己的錯(cuò)誤時(shí),他就改正了。我從他那里學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。
錯(cuò)誤成長作文9每個(gè)人在成長中都犯過錯(cuò)誤,有了這些錯(cuò)誤我們才會(huì)成長。在這些錯(cuò)誤中,我們也會(huì)有所明白,今天我就來說一說我成長中的錯(cuò)誤。
有一次,我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著踢著突然球傳到我這兒來,我一踢,就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時(shí),我心里非常緊張,心想:“怎么辦啊?王阿姨會(huì)不會(huì)罵我,我在家道歉,她會(huì)原諒我嗎?”朋友對我說:“你完蛋了,你去跟我阿姨道歉吧,他說不定會(huì)原諒你?!蔽艺f:“嗯,我會(huì)去給王阿姨道歉的?!?/p>
過了一會(huì)兒,王阿姨出來問是誰弄破的玻璃,我走到王阿姨跟前說:“對不起,王阿姨是我弄破的。我不是故意的。”
我看到王阿姨的手在空中一揮,我以為王阿姨要打我,我閉上眼睛。
可是,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,王阿姨卻撫摸著我的頭,對我說:“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯(cuò)就改,我就原諒你。下次玩的時(shí)候小心點(diǎn)。”
我說:“嗯,下次我會(huì)小心的?!?/p>
王阿姨說完就回去了,沒有罵我也沒有打我,更沒有讓我賠錢。
在這一次中,我吸取了教訓(xùn)。自從這一次以后我再?zèng)]有犯過同樣的錯(cuò)誤。
這就是我成長中經(jīng)歷的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我在其中明白了道理,也讓我成長了。
錯(cuò)誤成長作文10自從那天走過那個(gè)書攤,我就對一套漫畫書著了迷,三番兩次地要媽媽買給我,可是她都拒絕了。嘿!這一次,機(jī)會(huì)來了。
早上起來,看見桌子上有20元,我的心不由一跳,四下張望沒有人,我鬼使神差地拿起了錢,直往書攤里奔,買書嘍!回到家,看到媽媽在四處找那20元,并問我:“桌子上的20元錢怎么不見了?你看見了嗎?”我裝作若無其事,一本正經(jīng)地回答了媽媽:“我不知道呀,可能被風(fēng)吹走了吧。”媽媽什么話都沒再說,只是靜靜的看著我,深邃的目光像是要看進(jìn)我的內(nèi)心深處。我的臉一瞬間紅了,心跳得撲通撲通的,手心里也冒出細(xì)細(xì)的汗,正當(dāng)我緊張的不知如何是好時(shí),媽媽說話了:“紙終究是包不住火的?!比缓筠D(zhuǎn)身走開了。望著媽媽的背影,我意識到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她顧及到我的自尊,沒有點(diǎn)破。我流著淚躲在暗處,感激媽媽包容了我在成長過程中犯下的錯(cuò)誤,并用巧妙的方式讓我認(rèn)識并改正自己的過錯(cuò),我默默地把書放到了桌子上。
年少的我們很難不犯錯(cuò),直視錯(cuò)誤,有錯(cuò)必改的人生態(tài)度會(huì)才會(huì)讓我們慢慢成長!
錯(cuò)誤成長作文11誰沒有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤?!?/p>
記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼?,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了,我去看了半小時(shí)電視。
后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)?!蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì)兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會(huì)兒電視!
過了一會(huì)兒,爸爸買了炒面回來,這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的時(shí)候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤。”
這就是我成長的一次錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤成長作文12每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我犯錯(cuò)誤,你犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。是啊,誰不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯(cuò)誤吧。
星期六早上,媽媽早早起來,把早點(diǎn)一做,寫了個(gè)紙條,就匆匆買菜去了。七點(diǎn)半,我們醒來后,我看見了紙條,上面寫著:兒子,把早點(diǎn)一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點(diǎn)后,我們就玩玩具槍,然后再把小狗叫醒,我們正玩得開心,可是,“砰”的一聲,子彈打碎了媽媽最愛的花瓶,正在這時(shí),門開了,媽媽回來了,看見花瓶的碎片,就問我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對了可以給媽媽說是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問:“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說:“沒,沒什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見我的想法,問:“真的嗎?”我不安地說:“對,不對~~”媽媽還在問:“到底是不是小狗弄碎的!”我說:“不,不是,是我玩的時(shí)候弄碎的”說完我的臉就紅了,媽媽沒有說我,只是說以后不要撒謊了。
是啊,誰都犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤只要改了就好了。
錯(cuò)誤成長作文13這件事,發(fā)生在我三年級下冊放暑假……
距離開學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒寫,非常生氣。
媽媽問我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒有做完!”
我說:“我每天只寫一點(diǎn)?!?/p>
媽媽吼道:“你至少每天多寫一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫完,不要天天玩?!?/p>
我回答:“好的,媽媽,我記住了。”
媽媽又說:“趕快去寫你的作業(yè),在開學(xué)前一天,我會(huì)看你的作業(yè)的?!?/p>
說完,我就趕緊去寫,終于在開學(xué)前一天,媽媽來了。
我問:“媽媽,能給我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應(yīng)了。
下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁沒寫,媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒寫完。
“再給你一次機(jī)會(huì),在傍晚之前你必須給我看。”不然開學(xué)后,你做錯(cuò)什么事我不管。終于我在傍晚之前寫完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯(cuò)誤成長作文14人生難免會(huì)遇到一些曉得挫折,也會(huì)遇到新的困難和疑惑。
“嘿!別玩跳繩了!”媽媽停下手中的活,瞅了瞅我。我并沒有把話聽進(jìn)去,當(dāng)成耳邊風(fēng),只是隨意應(yīng)付:“知道了,馬上?!边€繼續(xù)玩跳繩。二十秒,四十秒,漸漸的媽媽又把頭扭過來,大喝一聲:“不要玩跳繩了,沒時(shí)間了”爸爸“騰”的一下跳起來,抄起繩子扔向高處,我下的手一抖,筆差點(diǎn)掉了。
雖說有點(diǎn)狼狽不堪,但是反思一下,還是自己有錯(cuò)在先。別人對自己說話時(shí),不要像沒有聽見一樣,他們會(huì)生氣,覺得我很沒禮貌。我沒有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,效率自然也很差,總是被人催來催去。那些學(xué)會(huì)自律的人,哪個(gè)不主動(dòng)學(xué)習(xí)?
以后人生的路還很長,可能會(huì)犯很多錯(cuò),但是學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)錯(cuò)誤,做更好的自己,就會(huì)成長。
錯(cuò)誤成長作文15每個(gè)人都曾犯過這樣或那樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使我們畏縮不前,我們要分析錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中成長。
五年級第一次數(shù)學(xué)聯(lián)考,我原以為自己會(huì)考的很好,可是等試卷發(fā)下來,我的心一下子跌到了谷底,看著分?jǐn)?shù),我簡直不敢相信自己的眼睛,上面的紅叉是那么刺眼,才80分。
放學(xué)回到家里,爸爸問我:“這次數(shù)學(xué)成績怎么樣?”我低頭不敢看爸爸,也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下,我才拿出試卷,爸爸認(rèn)真的分析起試卷,不大一會(huì)兒,爸爸說:“你知道這次錯(cuò)題這么多的原因嗎?”“粗心?!蔽译S口說到?!澳氵€沒有認(rèn)識到錯(cuò)誤,不能簡單歸于粗心?!卑职纸o我一道道的分析錯(cuò)誤原因,突然我一下子明白了自己所犯的錯(cuò),并不是粗心,而是太急躁了。我靜下心來又做了一遍,這次一個(gè)也沒有錯(cuò)。
犯錯(cuò)也是一種成長,我們不要害怕錯(cuò)誤,只有用正確的態(tài)度對待錯(cuò)誤,我們就會(huì)變得更好。