第一篇：九年級上冊第五單元作文300字——金錢,共同面對的話題（定稿）

九年級上冊第五單元作文300字——金錢，共同面對的話題 九年級上冊第五單元作文300字——金錢，共同面對的話題

金錢買得到鐘表，買不到時間；金錢買得到補品，買不到健康；金錢買得到書籍，買不到知識......這些在我腦海里都是如此朦朧，可我卻因那件事，知道了金錢買得到世間萬物，也買得到——尊嚴。

每當我走過一條街的時候，總會發現乞丐日漸益多，而往往都是手腳健全的年輕人，我的心里總是不由自主地冒出一個想法，既然沒有錢，為什么不去打工呢？晚上，再次和媽媽走過那條街，乞丐更是多得數不過來，那個想法又再次涌上心頭，甚至還想沖上去問問他們：“難道你們不會感到丟臉嗎？”尊嚴早已被過路人踐踏得面目全非的“人”，難道他們不會感到羞恥嗎？難道就僅僅為了錢？這種“來之不易”的錢他們收得安心嗎？我頓時鄙視他們，替他們感到羞愧，也替這個美麗的城市有這種“人”而感到氣憤！

我不知道，也不想知道，因為這個世界懂得辨認是非的人已經太少了，微乎及微......難道，金錢的誘惑就如此強大嗎？

九年級上冊第五單元作文300字——金錢，共同面對的話題

有人說：“金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的。”

盡管我們日常生活中離不開錢，某些時候金錢的作用是很大的，但也有金錢無可奈何的時候。比如：錢能買到房子，卻買不到幸福的家庭；能買到食物，卻買不到食欲；能買到補品，卻買不到健康；能買到權利，卻買不到威望；能買到物質財富，卻買不到幸福人生。

就像《吾腰千錢》中的哪個人，惟利是圖，不惜一切去賺錢，他就是錢的奴隸；保持原則，不被金錢所驅使，他就是金錢的主人。塞翁失馬，焉之非福。有得必有失，有失必有得，這是人生規律，真正的得失在短時間內是無法辨別的。不必太計較。像《吾腰千錢》中的哪個人，只不過將錢丟了，卻能保命，雖說沒有錢，但可以重新賺，如果只要錢不要命，豈不損失更大？

所以說金錢不是萬能的！

九年級上冊第五單元作文300字——金錢，共同面對的話題

許多工作人都認為金錢是萬能的，有了金錢就能為所欲為；有了金錢就可以買到美麗的衣服、可口的食品、華麗的房屋；有了錢，就可以買到書本、買到優質的教育；有了金錢就可以買到別人的贊美、買到體面的職位??這些人把金錢視為圣明，為得到金錢不遺余力，可最終總是撞得頭破血流。

我認為，金錢不是萬能的。金錢可以買到衣服卻買不到美麗，金錢能買到食物卻買不到健康，金錢能買到床卻買不到睡眠，金錢能買到書本卻買不到知識，金錢能買到教育卻買不到博學，金錢能買到贊美，卻買不到尊敬，金錢能買到體面卻買不到紳士風度，金錢能買到官職卻不能買到日后手上手銬的鑰匙?? 金錢不是萬能的，世界上最美好的東西都是金錢買不到的，只要我們誠實、善良、機智、勇敢，我們就是世界上最富有的人。

九年級上冊第五單元作文300字——金錢，共同面對的話題

總評：貴族公子放棄“飯來張口，衣來伸手的奢華生活”，經歷一番艱苦最終白手起家獲得“金錢不能買到的快樂”，立意比較新穎，故事也頗有看頭，如果說本文是作為對人生的一種理解或是揭示，那么，作者的選材還是不錯的。但很可惜的是，作者在文中把大量的筆墨花費在了主人公的創業經歷和“王府”的所作所為，而對“他過得很充實，很快樂”怎么充實、如何快樂以及“金錢不能買到的快樂”是什么樣的快樂這個應是重點的中心內容輕描淡寫；其次，表述方面存在不清楚之處，如“曾經此后王坤和看守大門的下人都因此被逐出王府”這句，結合上下文，讀者恐怕還是理解不了是什么意思。本末倒置讓本文失去了繼續具體評析的意義。

點評人：陳墨琳（中學高級教師）

很久以前，有一個貴族公子，叫王坤。他從小過著飯來張口，衣來伸手的奢華生活，從來沒有自己做過一件事，因為他爹不指望他自立。

九年級上冊第五單元作文300字——金錢，共同面對的話題

金錢幾時有，敬酒問爸爸。我掏掏口袋，還是沒有錢。唉！最近本人均收入甚少。今天從外面上大學的表哥回來了，奶奶從口袋里拿出一張100圓人民幣。我像姚明一樣飛奔起來，然后縱身一躍。結果“耶”的一聲傳入眾人耳，可惜不是我叫的，是哥哥叫的。吃晚飯時，我那一塊塊心愛的紅燒肉又落入哥哥碗中。我在一旁直咽口水，妹妹也在一旁垂延三尺。吃完飯，哥哥從難從嚴兜里拿出那100圓像小孩一樣在我面前說：“我有嘞！你沒有。”我腿一軟，往地上一坐說：“如果我周杰倫就好了，有大把的鈔票花；如果你是林俊杰就好了，有那么多MM追，逃得你喘不過氣。”我突然想到了一個好主意，那就是：語文或英語聽寫100分，獎勵1圓錢。我趁爸爸忙時打了個電話，如我所愿爸爸答應了。陽臺上傳來了我的奸笑聲。

第二篇：九年級上冊第五單元作文100字——金錢,共同面對的話題

九年級上冊第五單元作文100字——金錢，共同面對的話題 九年級上冊第五單元作文100字——金錢，共同面對的話題

這是我最古老的回憶，再遠一點那就完全不記得了。小時候，每當看到電視劇或者卡通片上的英雄人物拒絕要報酬的片段時，放棄當大官時，我就會很不解，我不明白，為什么面對這樣的利益還要拒絕呢？我也經常會想，要是我有這樣的經歷，那么我肯定會收下對方的好意。

九年級上冊第五單元作文100字——金錢，共同面對的話題

金錢在一定程度上象征著財富。當今社會，萬物都已離不開金錢，但是金錢不是萬能的。九年級上冊第五單元作文100字——金錢，共同面對的話題 坦與朋友預約,他站在橋頭一邊等一邊在紙上寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺.朋友來了滿懷歉意的說“不好意思,耽誤了你寶貴的時間.''愛因斯坦卻興奮地說”我非常有意義地度過了這段時間,因為在這些時候我又想起了一個出色的想法.''時間是寶貴的,它總是不知不角地從我們身邊流走.因此我堅信珍惜時間的人才會擁有美好的明天.九年級上冊第五單元作文100字——金錢，共同面對的話題

有一天，在一個地方，下起了蒙蒙大雨，那不是一般的大雨，而是金錢雨。開始，天上起滿了烏云，過了一會兒，外面“噼里啪啦”地響起來，居民們不知是怎么回事，就往窗戶一看，滿地是金錢，他們見了，連忙拿起家里的鋼盆.臉盆等擋的東西，跑出家門，一把一把地抓金錢，把口袋裝得滿滿的。有些人太急了，連臉盆.鋼盆等都忘拿了，直奔出家門，雖然頭被金錢砸疼了，但是他們還是高高興興地撿金錢。

這一天真是新奇！

九年級上冊第五單元作文100字——金錢，共同面對的話題

我的名字叫金錢，在我一出世我就受到很多人的歡迎，人們都叫我“命根子”。

第三篇：九年級上冊第五單元作文200字——金錢,共同面對的話題

九年級上冊第五單元作文200字——金錢，共同面對的話題

九年級上冊第五單元作文200字——金錢，共同面對的話題

有時我不知道為什么，總回感覺到這錢是一種最臟的東西，因為錢經常被那些胡作非為的人用去欺騙．敲詐．禍害人民。

我們很缺錢，很缺但是盡管是這樣我們也不能被金錢所束縛，我知道有時一元．一角．一分錢對我們真的很重要，5．12一個普通的數字，它蘊涵了多少人的愛，中國十三億人人，每人一元．一角．一分錢乘以十三億會是一個什么樣的概念，錢正確的利用它，它意味著力量。

“錢不上萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的”確。實是這樣，窮人缺錢，很容易陷入惡性循環。沒有錢，就難有大的作為。

“金錢是無底的大海，可以淹死人格、良心和真理”。九年級上冊第五單元作文200字——金錢，共同面對的話題

“嘀嗒、嘀嗒”時間在向前走,走得真快,我從一個嬰兒,轉眼間成了讀五年級的小學生.時間是不等人的,你想叫它走慢點,時間會走慢點或停下來等你嗎?不,肯定不會.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”時間一去不復返,我很害怕,害怕一眨眼,我成了個長滿白發,臉上布滿皺紋的老人,而我在這一轉眼間,什么事也沒做,像個閑人似的.我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不僅頭涔涔而淚潸潸了.時間去了,你有再多的錢又有什么用呢?有句話說的好“浪費時間就是慢性自殺,”時間走了,青春也跟著去了,所以我們一定要趁先在年少,珍惜時間,好好學習,免得以后“老大徒傷悲.”

九年級上冊第五單元作文200字——金錢，共同面對的話題 社會，有點奇怪。有錢，就能使，一個人，對你，恭恭敬敬。更可以，使你，為它而死。我，弄不明白。是人掌握，錢。還是，錢，操縱人？

九年級上冊第五單元作文200字——金錢，共同面對的話題

有人說只要有錢就什么都能做到。但是他想錯了，就讓我寫的小詩來告訴他吧： 錢能買到鐘表，但買不到時間。錢能買到藥品，但買不到健康。錢能買到書籍，但買不到知識。錢能買到禮品，但買不到朋友。錢能買到玩具，但買不到快樂。錢能買到眼鏡，但買不到視力。錢能買到毛筆，但買不到好字。錢能買到毛衣，但買不到溫暖。錢能買到武器，但買不到勝利。錢能買到獎杯，但買不到榮譽。聽了我的小詩也許會改變你對錢的看法。俗話說：“君子愛財，取之有道。”你按這句話說的做了嗎？如果照做了，我希望你把這種精神發揚光大；如果沒有，我希望你能改正。

九年級上冊第五單元作文200字——金錢，共同面對的話題 假如我變成一袋金錢，里面有拿不完的錢。這樣，該有多好呀！

我先會去找乞丐，如果有生病的乞丐，我會給他足夠的錢，讓醫生醫治他的病。再讓他把身上洗的香香的，在給他一件衣服，一條褲子，一雙襪子和一雙鞋子還有一個小房子，在給他一些錢，勸他讓他去打工。

我再來會去找賭博賭到沒有錢卻欠別人錢的人。我會先幫助他還清欠款，在勸他以后不要再賭博了，干一點兒正經的事。

我還會去貧困山區，捐許許多多的錢，供他們上學，買一些學習用品。再來的話，我就去四川捐錢，捐很多很多錢，給災區。如果是這樣子的話，該有多們好呀！

第四篇：人教版九年級上冊五單元作文：金錢,共同面對的話題[模版]

人教版九年級上冊五單元作文：金錢，共同面對的話題（1）在市場經濟迅猛發展的今天，金錢扮演著非常重要的角色。我們的生活中離不開金錢。可以說沒有金錢，我們的生活將會寸步難行。甚至有錢能使鬼推磨的這種說法也在蠱惑著人心，可見在現代社會，金錢是十分重要的。

金錢是飯，是衣，是車，是房。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開金錢。人為財死，鳥為食亡，可見是金錢主宰著人類，而人類只不過是虛假的金錢擁有者，甚至是金錢的犧牲品。

金錢是房，它可以是住房亦可以是牢房。現代社會，有關金錢的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽聞的事件。可見人們已經習慣于聽到這種消息了。犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。但是金錢不是完全沒有好處的。現在我國的綜合國力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經濟水平總體提高了。國家實行優厚的政策，對在校學生實行兩免一補的政策，對居民發放最低生活保障金，這些都使老百姓過上了好的生活。國家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對生活的希望。

回顧一些文學作品，我們又不得不對金錢另眼相看。

法國著名短篇小說之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認自己的親弟弟。我們可以想象當時整個社會都可能如此：人與人之間已經不再是感情的關系，而是赤裸裸的金錢關系。這樣的病態社會不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個東西鑲上了一圈外表華麗，內部空虛的金邊。

因此我們都應該明白，在現代社會，金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。而最重要的，就是我們應該如何看待金錢，使用金錢！

第五篇：初三九年級上冊第五單元習作500字——金錢,共同面對的話題

初三九年級上冊第五單元習作500字——金錢，共同面對的話題

初三九年級上冊第五單元習作500字——金錢，共同面對的話題

妹妹是個做事拖拖拉拉的人，五分鐘能完成的算術題，她十五分鐘或更長的時間才能完成，而且還是不情愿的！

小孩就是小孩，哎！真不懂得珍惜時間。這不，一邊看電視一邊做作業。不說作業多不多，看電視也要占二十分鐘。想想這個時間做啥事不好？看書、練字??

“快寫作業，再不寫屁股打成八瓣了。”姥姥威脅妹妹。“啦??啦啦??啦！”哦！我的天呢？竟然唱起歌來了。“姥姥氣的把本子一扔，不管了，明天叫你媽看著寫吧！什么孩子。”時間在一秒一秒的從身邊走過，可妹妹的作業還是原封不動的擺在那兒。姥姥只好換個語氣：“小宇真聽話，來咱寫作業，一會奶奶給買好吃的。”“不要，我就是不做。”瞧！眼都不抬，又拿畫畫本當起了“畫家”，在本子上亂涂亂畫。還向我介紹：“老姐，這是喜羊羊！”就這樣，四十分鐘過去了，她還是一事無成。

“哇！演動畫片了。”看看，真是個馬虎人，不珍惜時間，作業一個字沒寫。只見她把作業一推噼里啪啦全掉地上，滿不在乎的樣子繼續玩她的。哎！妹妹你這丟的都是“金錢”。

老舍先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”這句話一直使我珍惜時間，時間就是金錢。妹妹你還小，長大了就知道從你身邊溜走多少“金子”，到那時你后悔莫及了。妹妹珍惜時間吧！

初三九年級上冊第五單元習作500字——金錢，共同面對的話題

“天哪！不會吧”，“哎呀，這下又要，哎”。“哎······”教室里又傳來了那如炸雷班的轟鳴聲。

“不會是天想要滅我吧？”在這里傳出了我的呼喊聲“作業那么多，恰好我的鋼筆沒有油了，真是天不助我也啊！”我不得不又抬起了那沉重的腳步向商店走去。

到了商店，只見商店里人山人海，還有一位始終面帶笑容的女服務員正熱情的招待著每一位顧客，我擠進了商店，對女服務員說：“阿姨，我想買支鋼筆”。她向我介紹著各種各樣的鋼筆，看得我眼花繚亂，突然，我發現了一只印著史努比的鋼筆，我急忙對她說“就這只吧。”這支筆原價5.5元，可她卻找給了我5.5元，我想她可能是算錯了，我剛想說，可自私的念頭讓我剛到嘴邊的話咽了下去。我心里百感交集，給還是不給？，給了就不能買吃的了，可是不給又······。是她白給的，又不是我偷的。可老師不是說過嗎，誠實才是好孩子啊！“怎么了？”阿姨關切的問。“我······我······沒什么。“我的臉一下子紅到了耳根，邪惡終究抵抗不住正義，我終于鼓起勇氣說道：“阿姨，你······你把錢找多了？”說著，把錢塞到了她的手里，一溜煙跑出了商店。

從這件事中，我領悟到了誠實可貴，做人一定要誠實，否則一定會被眾人恥笑。初三九年級上冊第五單元習作500字——金錢，共同面對的話題 五年級二班陳美池

暑假的一天，我懷著寂寞的心情，讀了這篇短文《20美元的價值》。一個小男孩問爸爸一小時能掙多少錢？爸爸回答后，小男孩拿出20美元向爸爸買了一小時的時間。

小男孩為何要向爸爸買一小時的時間？從小男孩和爸爸的對話中我才明白：小男孩需要爸爸陪他共進晚餐，這足以說明小男孩孤獨寂寞，需要關懷和親情??一切的事情僅僅只要一小時。

爸爸會接受嗎？我認為會的，因為爸爸明白了孩子為得到父親的一點關懷就不會寂寞。爸爸應有的父愛是孩子最大的渴望。

其實用金錢不能買回時間，而父愛和母愛更是不能做交易的。爸爸一定不會收男孩錢的，因為爸爸為自己的不負責任而感到愧疚。

我認為，他以后再也不會離開自己的兒子了，他要用自己的愛來安撫兒子的心。吃一頓晚餐是一件多么簡單的事啊。世界上的父親們，當你們工作繁忙而忘記關懷你們的孩子時，孩子們那雙稚嫩的小手是否拿著一些錢向你們買時間呢？ 金錢不能買來的時間，時間也不能換來親情。時間和金錢對父母來說并不重要，重要的是親情。

說到這里我一直在強調的是：世界上的父親們，如果你們為了工作忘記在家盼你回來的孩子時，一定先要回家，安撫孩子那顆寂寞的心！指導教師崔梅茹

初三九年級上冊第五單元習作500字——金錢，共同面對的話題

食物與金錢，在現在人眼里顯然是金錢更重要。但是食物幾乎和金錢劃等號有時還會超過金錢。

金錢的用處不過是豐富我們的生活和食物，還是為了食物。由此可見食物對人類的重要性。在很久以前有一個富商和一個窮人出來逃荒。那個富商出來時帶了整整一麻袋金幣一個燒餅也沒有帶，他相信有錢可以買來任何東西；那個窮人只帶了三個燒餅一文錢也沒有帶。走到了半路那個富商實在是餓得受不了了，富商對窮人說：“把你的燒餅賣給我一個，我給你十個金幣如何？”那個窮人說：“實在是對不起我只有三個，我是不會賣給你的。”那個富商說：“我給你五十個金幣，你給我一個燒餅這樣好嗎？我實在是受不了了，求求你了。”窮人說：“不行啊！我只有三個，我還要吃的，如果多的話我會給你的。”又過了一會兒，富商說：“你給我一個，我把我的所有的金幣都給你。這樣總行了吧？”那個窮人：“不行！你再想想別的辦法吧！”過了一會兒，富商堅持不住了，一下子昏倒到了地上。窮人連忙拿出了一個燒餅，讓那個富商吃。富商醒了之后把整袋金幣都給那個窮人當做報答救命之恩。窮人并沒有收下，反而說：“難到我是為了你的整袋金幣嗎？我是因為可憐你，并不是為了你的整袋金幣。”

由此可見在某種情況下食物甚至會超過金錢。

初三九年級上冊第五單元習作500字——金錢，共同面對的話題

今天，我看了一幅漫畫，漫畫中講述了一位中年人兩手拿著一把斧了，嘴叼一只煙，興致勃勃地在森林里伐木，在他的腦袋上站著一只啄木鳥，兩眼怒氣沖天地盯著伐木人，還用嘴巴用力地啄著伐木人的腦袋，想：這段木頭里一定有蟲??

這幅漫畫強有力地諷刺了當今社會上一此為了金錢而盲目地亂砍濫伐的人群，他們給森林帶來嚴重的后果！要知道世界上已有三分之一以上的森林因人類那亂砍濫伐的愚昧思想而被破壞了！其中，我覺得漫畫中有一句話值得我們去深深地思考——“這段木頭里一定有蟲??”，在我的思想觀念中，我覺得這只“蟲”指的是人類那無休止的金錢欲望，為了錢，許多人都會“沒頭沒腦”地做事，給大自然帶來嚴重后果，例如，在廣州，一家工廠每天排放三~四千噸工業廢水，每天排放如此多的工業廢水，給河流帶來了嚴重后果，使整個河面渾濁不清！我覺得，這不僅僅是人類過度使用化學品的原因，在這背后，真正的兇手應該是人類的金錢的欲望！

在生活中，此類的例子不少，我深深地思考著：人類那為了自己利益而傷害本應與人類和平共處的生物的思想，什么時候才能改？我們要時時刻刻記住：人類與地球上的所有生物同屬一個家園，人類沒有權利因自己的利益而破壞其它生物？

我們的地球不需要愚昧無知的砍伐者！讓我們協手并進，共同努力、共同奮進地保衛我們的地球吧！