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研究性學習訪談提綱

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《研究性學習訪談提綱》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《研究性學習訪談提綱》。

第一篇:研究性學習訪談提綱

訪談提綱大連市第三十六中學高二一班2010年4月

課題指導老師:王正午

課題負責人:趙萌萌

課題組成員:吳楠、安炫柱、寧寧、劉震、張家銘、李嵩、呂絲語、馬碧擁

研究主導課程:生物

相關課程:歷史

訪談提綱:詢問對象:王正午老師記錄員:呂絲語、張家銘

趙萌萌:應該先沖洗葡萄還是先除去枝梗?為什么?

王正午老師:應該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機會。馬碧擁:應該從哪些方面防止發酵液被污染?

王正午老師:需要從發酵制作的過程進行全面的考慮。例如,榨汁機、發酵裝置要清洗干凈;每次排氣時只需擰松瓶蓋、不要完全揭開瓶蓋等。

李嵩:制葡萄酒時,為什么要將溫度控制在18~25 ℃?制葡萄醋時?

王正午老師:溫度是酵母菌生長和發酵的重要條件。20 ℃左右最適合酵母菌繁殖。因此需要將溫度控制在其最適溫度范圍內。

寧寧:酒精發酵過程中發生“先來水后來酒”現象,其原因是什么?

王正午老師:酵母菌首先進行有氧呼吸產生了水,然后進行無氧呼吸才產生酒精。

劉震:為什么在酒精發酵過程中往往“先通氣后密封”?

王正午老師:“通氣”的目的是:使酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖

“密封”的目的是:使酵母菌進行無氧呼吸產生酒精。

安炫柱:對葡萄酒有害的微生物有哪些呢?

王正午老師:產膜酵母由于產膜酵母是好氣性真菌,所以在衛生條件差的情況下,如貯酒容器不滿、暴露在空氣中的表面積很大時,很容易產生產膜酵母。產膜酵母又叫酒花菌,最初在酒面繁殖時,形成雪花狀的斑片,然后連成灰色薄膜,時間長了,就會在酒的液面上形成一個膜蓋。產膜酵母能把乙醇分子氧化成乙醛,又把乙醛分子氧化成水和二氧化碳,從而使葡萄酒的酒精含量降低,酒味變淡薄。

乳酸菌葡萄酒里的糖,為大多數細菌的繁殖提供了良好的營養物質,所以含糖的葡萄酒是最容易被細菌感染的。葡萄酒中有一種有害的乳酸菌,它不分解蘋果酸,專門分解葡萄酒中的糖、甘油、酒石酸,使優質的葡萄酒完全變質。

醋酸菌是一種好氣性細菌,在有氧的條件下才能進行旺盛的代謝活動。葡萄汁中的糖,是醋酸菌重要的碳源和能源。在有氧的情況下,醋酸菌能把葡萄汁中的糖分解成醋酸。在葡萄酒中缺少糖源的情況下,酒精便是醋酸菌的碳源和能源,它將乙醇變為乙醛,再變為醋酸。

吳楠:冬季葡萄表皮酵母菌少,該怎么辦?

王正午老師:市場上很難購買釀酒酵母,可用食品發酵的干酵母代替,因此,在實驗中可適當接種食品發酵的酵母菌,以保證實驗的成功。

參考文獻:人教網 http://.cn

第二篇:訪談提綱

訪談提綱

1.以“智慧旅游”為代表的高科技旅游引起眾多關注,現在全國的許多城市和景區,對于智慧旅游的建設都非常重視,那么對于什么是智慧旅游,您是怎么理解的呢?

2.智慧旅游的核心價值在哪里呢?或者說它對旅游業有什么樣的影響呢?

3.智慧旅游同傳統旅游方式有什么區別?

4.智慧旅游可以和哪些旅游相關的行業合作?具體應該怎么合作呢?

5.廣州市的智慧旅游發展現狀如何?

6.大數據(Big Data)現在是一個很熱的詞,您覺得智慧旅游如何與大數據相結合呢?或者他們之間有什么樣的聯系或者影響呢?

7.“智慧旅游”現在可以說是如日中天,它的發展前景究竟如何呢,您能結合您的多年的經驗給我們分析一下它的發展前景嗎?

8.智慧景區與智慧旅游相對應,那么您覺得什么是智慧景區?

9.智慧景區應該為游客提供哪些功能?

10.您覺得廣州有哪些景區算得上是智慧景區?

11.記得您去年5月份,負責了一個沙灣古鎮智慧旅游活動月的項目,可以為我們介紹下沙灣古鎮智慧旅游的情況嗎?

12.目前,我們設想了一個LBS(Location Based Service)技術與智慧旅游相結合的方案。LBS也就是移動位置服務。將它推廣到各大景區,可以實現網上預訂門票及微信支付門票服務(游客可直接掃二維碼進入景區,不用排隊,比較方便)、信息查詢服務、定位與導航服務、定點語音及視頻講解服務(景區提供wifi)、客流量監控功能、咨詢求助與投訴功能,宣傳與營銷功能一體化的服務。游客可提前電子購票付款或現場掃描付款,進入景區,離開景區時再掃描一次確認付款??梢詫⒂慰腿雸@數量、游園數量、離園數量及位置移動上傳至系統,以便決策和研究使用。您怎樣評價我們這個設想?它的應用價值如何?

13.從旅游規劃的角度出發,您會將這套方案應用在規劃文本中嗎?

14.您之前在廣州市旅游局擔任過旅游規劃、智慧旅游的領導工作,現在擔任巔峰置業廣州分公司的總經理工作,那么從旅游規劃的甲方轉變為實施旅游規劃的乙方,這樣的身份置換,您有什么樣的感想?

15.去年十一黃金周九寨溝人滿為患,而今年卻下降40%,這么大的反差,您覺得原因是什么?

16.2010年,網友為廣東兩會提出意見,建議將五

一、中秋、春節等節假日也變為大黃金周,您怎樣看待這一問題呢?

17.對于我國目前的帶薪休假制度,您做如何評價?

18.目前旅游規劃需求量很大,而相應的旅游規劃公司也很多,如貴公司、深圳的麟德、廣州的新空間、智景等公司,那么您覺得巔峰置業和其他公司相比,有哪些優勢?

19.很多高校也會擔任旅游規劃的工作,您覺得公司和高校的旅游規劃有哪些區別?

20.未來旅游規劃的發展前景如何?對我們在校旅游規劃的研究生,您有什么樣的建議?

第三篇:訪談提綱

訪 談 提 綱

1.你行黨建工作的基本情況,特別是十八大以來取得的新進展新變化新成效,以及工作中的好做法好經驗。

2.當前你行黨建工作面臨的新形勢新任務新要求是什么?面臨哪些問題和困難。

3.中央巡視反饋,金融企業黨建工作普遍存在弱化淡化虛化問題,請問你行在這方面有何具體表現?產生這些問題的原因是什么。

4.如何在轉型發展中落實黨的建設“四同步”“四對接”要求,把加強黨的領導、加強黨的建設與業務工作緊密結合起來。

5.如何加強基層黨組織和黨員隊伍建設,確保機構健全、保障到位、工作有效,防止出現“兩張皮”。

6.你行干部人才隊伍建設整體情況如何?如何落實黨管干部原則和黨管人才原則。

7.如何把嚴格管理監督領導人員與關心愛護激勵結合起來,充分發揮領導干部的作用?

8.你如何加強黨建帶團建帶工建?如何發揮群工組織在黨的建設中的作用? 9.如何完善黨建工作領導機制和運行機制,落實黨建工作主體責任?

第四篇:訪談提綱

訪談大學生對寢室看法的提綱

一.訪談目的:

了解大學生的想法及大學寢室主要存在的問題 二.訪談方式: 面對面的訪談 三.訪談對象: 樂山師范學院學生 四.訪談時間:

2014年4月17日

星期四 五.訪談步驟:

1.隨機采訪樂山師范學院的學生 2.采訪寢室管理員 六.訪談前要帶的器材: 1.本子、筆及個人身份證 2.錄音筆 3.訪談提綱 七.訪談問題: 1.學生:

①請問你是幾年級的學生?

②你是否滿意你們的寢室環境?寢室里有哪些設備?用水用電是否自由? ③你們寢室是幾人間的?都是上下鋪嗎?成員間相處怎樣?

④學校是否定期派人到寢室關心你們?

⑤你對寢室有什么建議或你覺得有什么需要改進的地方? 2.寢室管理員

①請問你們平時是怎么管理寢室學生的?你們覺得學校的寢室管理規則是否合理? ②學生提的意見你們是否會采納? ③你們一般怎么處理寢室里出現的問題?

第五篇:訪談提綱

訪談提綱

1、本單位、本部門黨政領導班子落實黨風廉政建設責任制的情況,包括黨委(黨工委、黨組)履行主體責任、紀委(紀工委、紀檢組)履行監督責任的情況,還存在哪些問題和不足;領導班子及其成員廉潔從政的情況,有無違反中央和省有關規定的行為。

2、本單位、本部門黨政領導班子落實八項規定、改進工作作風的情況,還存在哪些問題;領導班子成員有無違反中央八項規定、省委十項規定、市委實施意見和區委具體辦法的行為。

3、對本單位、本部門黨風廉政建設的總體評價,還存在哪些突出問題,對下一步工作有哪些意見和建議。

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