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鄧小平理論的形成和發(fā)展

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第一篇:鄧小平理論的形成和發(fā)展

鄧小平理論的形成和發(fā)展

班級:日語082姓名:高越學(xué)號:2008083007指導(dǎo)老師:吳艷玲

內(nèi)容梗概:

在本節(jié)知識中,我們需要掌握以下三個問題:

1.鄧小平理論的定義

2.鄧小平理論形成和發(fā)展的條件

3.鄧小平理論形成和發(fā)展的過程

正文:

一:鄧小平理論的定義:鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。(據(jù)有關(guān)資料的解釋,鄧小平理論也有另外一種含義,就是鄧小平理論是以鄧小平為主要創(chuàng)立者、以建設(shè)有中國特色社會主義為主題的理論。鄧小平理論是馬克思主義中國化的一大理論成果,是中國共產(chǎn)黨獲得的與蘇聯(lián)模式不同的社會主義建設(shè)經(jīng)驗的理論總結(jié)。并且是在毛澤東思想基礎(chǔ)上發(fā)展而成。他們的說法不同,但是意思基本上是一樣的。后邊會給大家講解鄧小平理論和馬列主義毛澤東思想到底是什么關(guān)系。)

二:鄧小平理論形成和發(fā)展的條件:(總結(jié)起來共有四點)

1.歷史前提:社會主義的興衰成敗。

可以從國內(nèi)和國際兩方面來看。

國內(nèi):中國的經(jīng)驗教訓(xùn)來看,1957年后由于對國際和國內(nèi)形勢做出了過分的反映,政治上搞階級斗爭擴(kuò)大化,經(jīng)濟(jì)上急于求成,急于過度導(dǎo)致1966年-1976年的文化大革命運動。而文化大革命運動,又徹底地暴露了中國社會的經(jīng)濟(jì)體制,政治體制和其他方面的弊端。

國際:蘇聯(lián)模式中,經(jīng)濟(jì)上是高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)和單一的共有經(jīng)濟(jì),政治上又政部分,政企部分。其實蘇聯(lián)和東歐的解體直接原因是政治上的動蕩,而根本原因在于延誤改革,嚴(yán)重脫離人民,喪失共產(chǎn)黨執(zhí)政的合法性。

2.時代背景:和平與發(fā)展成為時代的主題

20世紀(jì)70年代以來,新科技革命和世界經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國際形勢和世界政治格局生了重大的變動。和平與發(fā)展逐漸成為時代的主題,而時代主題的轉(zhuǎn)變又成為了鄧小平理論形成和發(fā)展的條件之一。

3.現(xiàn)實依據(jù): 改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的實踐

鄧小平對中國社會主義制度的反思,必然進(jìn)一步深入到對第一個社會主義國家蘇聯(lián)的反思,因為中國共產(chǎn)黨是在蘇聯(lián)的幫助下建立起來的,中國的社會主義制度是從蘇聯(lián)學(xué)來的。鄧小平理論最大的成果就是改革開放。而中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成為了鄧小平理論形成的現(xiàn)實依據(jù)。

4.理論依據(jù):馬克思主義和毛澤東思想

鄧小平理論的精髓是解放思想,實事求是。它是符合馬克思主義的辯證唯物主義和

歷史唯物主義的,還有就是鄧小平理論的基本問題就是什么是社會主義?么樣建設(shè)社會主義?從這一點上來看它也是符合馬克思主義的科學(xué)社會主義的。所以說鄧小平理論和馬克思主義應(yīng)該是一脈相承的。

三:鄧小平理論形成和發(fā)展的過程:鄧小平理論從形成到發(fā)展經(jīng)歷了一個不斷深化的過

程,它的形成和發(fā)展主要是體現(xiàn)大會上的各種報告和講話中的,致可以分為四個階段。

1.提出理論命題的階段(1978年-1982年)

1978年,黨召開的十一屆三中全會上,重新確立了實事求是的思想路線,作出

了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,和實行改革開放的戰(zhàn)略決策,由此開創(chuàng)了我國歷史發(fā)展的新時期。

1982年,在黨的十二大上,鄧小平正式提出了“建設(shè)有中國特色社會主義”的命題。

2.構(gòu)建理論輪廓的階段(1982年-1987年)

1987年,黨的十三大第一次比較系統(tǒng)地敘述了社會主義初級階段的理論,制定了黨在社會主義初級階段的“一個中心,兩個基本點”的基本路線。這些觀點就構(gòu)成了鄧小平“建設(shè)有中國特色社會主義理論”的輪廓。

3.形成理論體系的階段(1987年-1992年)

1992年10月,黨的十四大對“建設(shè)有中國特色社會主義理論”的主要內(nèi)容做了系統(tǒng)概括,指出這個理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了在中國這樣經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家如何建設(shè)社會主義,如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題,用新的思想和觀點繼承和發(fā)展了馬克思主義。

4.理論進(jìn)一步豐富和發(fā)展(1992年-1997年)

1997年9月,黨的十五大上正式提出了“鄧小平理論”這一科學(xué)概念,鄭重的把鄧小平理論同馬克思主義,毛澤東思想一起,確定為黨在一切工作中的指導(dǎo)思想并寫入黨章。

四:注意知識的縱向聯(lián)系:

1945年,黨的七大把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想;

1997年,黨的十五大將鄧小平理論同馬克思主義,毛澤東思想一起,確定為黨在 一切工作中的指導(dǎo)思想并寫入黨章。

2002年11月,黨的十六大將三個代表重要思想同馬列主義,毛澤東思想,鄧小平

理論確立為黨必須長期堅持的思想并寫入了黨章,2004年又寫入了憲法。2007年10月,黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入了黨章。

第二篇:鄧小平理論的形成與發(fā)展

鄧小平理論有一個隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展,并逐步走向成熟的過程。這一過程大體上經(jīng)歷了四個階段:

第一階段,從黨的十一屆三中全會到黨的十二大,在撥亂反正和改革起步中,鄧小平理論初步形成。1978年黨的十一屆三中全會是鄧小平理論形成的歷史起點和邏輯起點。這次會議,重新確立了解放思想、實事求是的思想路線,果斷拋棄“以階級斗爭為綱”的錯誤方針,把黨和國家工作的重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,并作出了改革開放的偉大決策。1979年,針對撥亂反正過程中出現(xiàn)的錯誤思潮,鄧小平旗幟鮮明地提出必須堅持四項基本原則。1982年召開的黨的十二大正式提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”的科學(xué)命題。

第二階段,從黨的十二大到黨的十三大,在全面改革初步推進(jìn)的過程中,鄧小平理論形成輪廓。1984年黨的十二屆三中全會作出關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定,提出有計劃的商品經(jīng)濟(jì)理論。這以后,改革從農(nóng)村到城市、從經(jīng)濟(jì)體制到各方面體制全面展開,改革的方針、政策和理論觀點也不斷豐富。1987年,黨的十三大第一次比較系統(tǒng)地闡述了我國社會主義初級階段理論,明確概括了黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線,并對建設(shè)中國特色社會主義理論的主要內(nèi)容作了系統(tǒng)概括。

第三階段,從黨的十三大到黨的十四大,在改革進(jìn)一步深化的過程中,以1992年鄧小平視察深圳、珠海、上海等地談話和十四大為標(biāo)志,鄧小平理論走向成熟,形成完整的科學(xué)體系。鄧小平的南方談話精辟地分析了國際國內(nèi)形勢,科學(xué)地總結(jié)了十一屆三中全會以來的基本經(jīng)驗,深刻地回答了困擾和束縛人們思想的重大認(rèn)識問題,對包括社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義本質(zhì)和“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)等重大理論問題做出了新的概括和深入闡發(fā),把鄧小平理論推進(jìn)到一個新的階段。黨的十四大對鄧小平理論的主要內(nèi)容作了科學(xué)概括,構(gòu)成了鄧小平理論比較完整的科學(xué)體系。

第四個階段,黨的十四大以后,以江澤民為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,從多方面推進(jìn)鄧小平理論的發(fā)展。1997年黨的十五大正式使用“鄧小平理論”這一概念,對鄧小平理論的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和時代精神做了全面闡述,并把鄧小平理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想一起,作為黨的指導(dǎo)思想寫進(jìn)黨章,隨后又載入我國憲法。

(1)第一屆三中全會標(biāo)志著鄧小平理論的產(chǎn)生

(2)1982年,十二大正式提出中國特色社會主義理論

(3)1987年,十三大提出社會主義初級階段理論

(4)1992年,十四大確立了它在全黨的指導(dǎo)地位

(5)1997年,確立為黨的指導(dǎo)思想,并寫入黨章

啟示

從總結(jié)鄧小平理論形成的主觀條件中,我們不難看到,鄧小平理論的形成與其個人的勤學(xué)和對社會的各種現(xiàn)象的總結(jié)以及他的睿智,果斷的一面是分不開的。從經(jīng)典結(jié)論中發(fā)展新認(rèn)識的睿智。對已有的正確結(jié)論或認(rèn)識,根據(jù)形勢的發(fā)展變化,進(jìn)行觀察和分析,拓展、延伸和概括出新的認(rèn)識,把過去的思想提升到一個新高度或深化、或升華到一個新境界。根據(jù)形勢的發(fā)展拓展已有的結(jié)論。因而,我們做事情的時候,更多的是需要冷靜的思索和果斷的行動,在借鑒別的經(jīng)驗和資料的同時要注意以自己的分析為重。看問題時要把思考的角度放的遠(yuǎn)些,站的更高一些。這樣方能將問題的主流看清楚。

再次,我們要具備有創(chuàng)新的精神,從否定錯誤中開辟新道路的勇氣。某種意義上講,創(chuàng)新就是對舊有的錯誤的東西進(jìn)行否定,沒有對被實踐證明是錯誤事物的拋棄,就談不上創(chuàng)新。同時,否定舊事物和錯誤的東西,還要有善于創(chuàng)造新事物的智慧和魄力。從總結(jié)實踐中作出對新事物新判斷的敏感。對革命和建設(shè)中日益涌現(xiàn)、層出不窮的大量新事物,保持求知的欲望和敏銳的感悟,是激發(fā)創(chuàng)新精神的一種重要因素。社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展前行,需要我們后代人的不斷努力與創(chuàng)造,我們只有具備了創(chuàng)新的精神才能更好的扮演社會主義的建設(shè)者這個光榮的角色。

第三篇:鄧小平理論形成和發(fā)展的主觀條件

鄧小平理論形成和發(fā)展的主觀條件

時代背景、歷史條件、實踐基礎(chǔ)是一種理論形成和發(fā)展的社會歷史條件,但理論的形成和發(fā)展還需要一定的主觀條件,包括主要創(chuàng)立者的社會經(jīng)歷、價值觀念、思維方式等等。20世紀(jì)中國人民革命的建設(shè)的偉大實踐具備這種條件。

鄧小平出生在20世紀(jì)初。那個年代,中華民族遭受著列強侵略和封建壓迫的深重苦難,中國的志士任人正在黑暗中尋找救國救亡的正確道路。鄧小平同志自少年時代起就立志匡扶社稷,救國救民。他早年赴歐洲勤工儉學(xué),并在那里成為中國共產(chǎn)黨員黨員,開始了自己的革命生涯。歸國后,他全身心地投入黨領(lǐng)導(dǎo)的爭取民族獨立和人民解放的革命斗爭。從土地革命、抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,他始終堅持正確路線,始終充滿革命熱情,不畏艱險,勇挑重?fù)?dān),先后擔(dān)任黨和軍隊的許多重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),以超人的膽識和卓著的戰(zhàn)功,為黨中央一系列重大戰(zhàn)略決策的實施,為新民主主義革命的勝利和新中國的誕生,建立了赫赫功勛,成為中華人民共和國的開國元勛。新中國成立后,鄧小平領(lǐng)導(dǎo)了西南全區(qū)的政權(quán)建設(shè)、社會改造和經(jīng)濟(jì)恢復(fù),不久就參加中央領(lǐng)導(dǎo)工作,并成為以毛澤東為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員,為社會主義制度的建立和社會主義建設(shè)的展開,為黨的建設(shè)的加強和改進(jìn),作出了重大貢獻(xiàn)。“文化大革命”中,鄧小平受到錯誤批判和斗爭,被剝奪一切職務(wù)。他于1973年復(fù)出后主持黨、國家和軍隊的日常工作,不久再次被錯誤地撤職、批判。“文化大革命”結(jié)束后,鄧小平再度恢復(fù)荼,并成為黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。他同中央領(lǐng)導(dǎo)集體一體,順應(yīng)時代要求和人民愿望,開辟了改革開放和集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時期,成功地走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的新道路。

鄧小平作為一代偉人,之所以創(chuàng)造出改變和影響了中國和世界的光輝業(yè)績和科學(xué)理論,與他的革命生涯密切相關(guān),更與他科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,無私無畏的品德、堅忍不拔的意志、海納百川的胸懷以及歷史的觀點和世界的視野密切相連。

解放思想、實事求是,是鄧小平科學(xué)世界觀最鮮明的特征。鄧小平對馬克思主義和社會主義事業(yè)有著堅定的信念,始終不渝地遵循馬克思主義的科學(xué)真理。他說:對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力。同時,他強調(diào)實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他最尊重實踐,善于把握時代發(fā)哪兒脈搏,善于從新的實踐和新的條件中總結(jié)新經(jīng)驗、提出新觀點、拓展新視野、開辟新道路。

鄧小平擁有一名真正共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀。他熱愛人民、心系人民,始終對人民群眾懷著無比深厚的感情,把為中國人民謀幸福作為畢生的奮斗的目標(biāo)。他深情地說:“我是中國人民兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”他堅持人民是推動歷史發(fā)展的根本力量堅持以人民的利益為最高準(zhǔn)則的立場,堅持人民的事業(yè)必勝的信念,鄧小平崇尚實干、英勇果斷,始終扎扎實實地推進(jìn)各方面的工作,在關(guān)鍵時刻更是表現(xiàn)出非凡的膽略和勇氣。他強調(diào):要取信于民,要干出實績。在工作遇到困難的時候要敢作敢當(dāng),橫下一條心。在黨和人民最需要的時候,在國家和民族發(fā)展的重大關(guān)頭,他總是勇挑重?fù)?dān)、頑強拼搏,奮力打開黨和人民事業(yè)發(fā)展的新局面。

鄧小平在七十多年的波瀾壯闊的革命生涯中形成的崇高品德、十大胸懷、卓越膽識和革命風(fēng)格,是他領(lǐng)導(dǎo)中國人民開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義的主觀條件。

第四篇:鄧小平理論形成發(fā)展的時代背景和實踐基礎(chǔ)

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

鄧小平理論形成發(fā)展的時代背景和實踐基礎(chǔ)

摘要:時代主題的轉(zhuǎn)換的時代背景。社會主義建設(shè)正反兩方面的歷史經(jīng)驗,我國改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的實踐是鄧小平理論形成和發(fā)展的歷史和現(xiàn)實根據(jù),也就是其形成發(fā)展的實踐基礎(chǔ)。

關(guān)鍵字:和平與發(fā)展、歷史依據(jù)、現(xiàn)實依據(jù)、科學(xué)體系、地位

20世紀(jì)70年代以來,新的科技革命和世界經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國際形勢和世界政治格局發(fā)生了重大變動。時代主題逐漸由戰(zhàn)爭與革命轉(zhuǎn)變?yōu)楹推脚c發(fā)展,這為我國一心一意搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè),實行改革開放,借鑒和吸收人類社會創(chuàng)造的一切文明成果提供了良好的機遇。時代主題的轉(zhuǎn)換是鄧小平理論形成的時代背景。

普遍認(rèn)為,鄧小平理論是在和平與發(fā)展成為時代主題的條件下逐步形成和發(fā)展的。首先,和平與發(fā)展成為當(dāng)代世界主題,為我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有利的國際環(huán)境,直接推動了全黨工作重心的轉(zhuǎn)移和對外開放方針的貫徹。國際政治格局的主流由對抗轉(zhuǎn)向緩和,世界由準(zhǔn)備戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向爭取持久和平,東西方國家由相互封閉轉(zhuǎn)向相互開放,不同意識形態(tài)由相互排斥轉(zhuǎn)為相互滲透、相互抗?fàn)帲澜缯w聯(lián)系加強。新的條件,新的實踐,必然推動馬克思主義在中國的新發(fā)展。其次,戰(zhàn)后新技術(shù)革命的興起及其引起的廣泛而深刻的社會影響,為我國既提供了難得的發(fā)展機遇又提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),成為促進(jìn)改革圖強、加速發(fā)展的重要外因。現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)展一方面引發(fā)了傳統(tǒng)社會主義發(fā)展模式的內(nèi)在矛盾,另一方面又為社會主義的進(jìn)一步發(fā)展提供了新的物質(zhì)手段。另外,戰(zhàn)后世界社會主義運動所遭遇的挫折,尤其是東歐劇變和蘇聯(lián)解體,進(jìn)一步促使我們黨對社會主義許多深層次問題重新認(rèn)識和思考。總之,鄧小平對時代主題的敏銳把握是他創(chuàng)立“特色理論”的必要前提。

社會主義建設(shè)正反兩方面的歷史經(jīng)驗,我國改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的實踐是鄧小平理論形成和發(fā)展的歷史和現(xiàn)實根據(jù),也就是其形成發(fā)展的實踐基礎(chǔ)。

社會主義建設(shè)正反兩方面的歷史經(jīng)驗是鄧小平理論形成和發(fā)展的歷史依據(jù)。社會主義基本制度確立以后,我國開展了大規(guī)模的社會主義建設(shè),取得了很大的成績。但由于黨的工作在指導(dǎo)方針上有過嚴(yán)重失誤,社會主義事業(yè)經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程,發(fā)生了“文化大革命”那樣全局性、長時間的“左”的錯誤。以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)地分析了失誤產(chǎn)生的原因,果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”這個不適用于社會主義社會的口號,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力推進(jìn)改革開放,堅持四項基本原則,使生產(chǎn)力獲得新的解放和巨大的發(fā)展。鄧小平領(lǐng)導(dǎo)黨從深刻總結(jié)國內(nèi)外社會主義建設(shè)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)中,揭示了我國社會主義現(xiàn)代化社會建設(shè)的規(guī)律,把馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會主義的理論推向前進(jìn)。

鄧小平理論是在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中逐步形成和發(fā)展起來的。我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,是鄧小平理論形成的現(xiàn)實依據(jù)。鄧小平理論形成的現(xiàn)實根據(jù)有兩個方面:一是新的社會實踐,二是人民群眾迫切的理論需要。就前者來說,鄧小平理論是對黨的十一屆三中全會以來我國社會主義建設(shè)實踐經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)的最新科學(xué)。十一屆三中全會以來,我們黨堅持解放思-1-

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

想、實事求是的思想路線,緊緊抓住“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問題,對中國特色社會主義進(jìn)行了艱辛探索,逐步形成了一系列新的思想觀點、理論原則、發(fā)展戰(zhàn)略和指導(dǎo)方針,初步地比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的一系列基本問題,從而形成了理論的基本框架。就后者來說,鄧小平理論是適應(yīng)我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要而產(chǎn)生的,是對人民群眾的迫切理論需要而做出的積極回應(yīng)。20世紀(jì)七、八十年代,我國社會如何向前發(fā)展的問題又十分突出地擺在大家面前:中國的國情到底有什么特點,中國社會到底處在社會發(fā)展歷史長河中的那個階段上,社會發(fā)展的目標(biāo)、動力、戰(zhàn)略到底應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)定等。這一系列新情況、新矛盾、新問題迫切需要在理論上做出正確的解釋和回答,人民群眾以及社會實踐的需要呼喚著新理論的誕生。在上面這種歷史背景下,形成了指導(dǎo)中國實踐的鄧小平理論。

鄧小平理論是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果。它同樣有一個貫穿始終的哲學(xué)思想,就是解放思想、實事求是的世界觀和方法論,這是鄧小平理論的精髓。圍繞“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個首要的基本的理論問題,鄧小平提出了一系列互相聯(lián)系的基本觀點,第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量、祖國統(tǒng)一等一系列基本問題,指導(dǎo)我們黨制定了在社會主義初級階段的基本路線。這些基本觀點的真理性已經(jīng)被中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成功實踐所證明。

鄧小平理論的科學(xué)體系包含著豐富的內(nèi)容:社會主義本質(zhì)理論、社會主義初級理論、社會主義改革開放理論、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論等,除了上面指出的幾個方面外,鄧小平理論體系還包括社會主義建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略、社會主義民主政治建設(shè)、社會主義精神文明建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、軍隊和國防建設(shè)、社會主義國家外交戰(zhàn)略、祖國完全統(tǒng)一、黨的建設(shè)等理論。鄧小平理論是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義等領(lǐng)域,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、黨的建設(shè)等各方面比較完備的科學(xué)體系,又是需要從各個方面進(jìn)一步發(fā)展的科學(xué)體系。

為了把建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)推向21世紀(jì),1997年9月召開的黨的十五大正式提出“鄧小平理論”這一科學(xué)概念,科學(xué)闡述了鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義,鄭重地把鄧小平理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想一起,確定為黨在一切工作中的指導(dǎo)思想并寫入黨章,1999年又載入憲法。鄧小平理論有著其不可忽視的歷史地位和指導(dǎo)意義。它是中國社會主義建設(shè)規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識;是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)指南;是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想。

參考文獻(xiàn):

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》------高等教育出版社

參考網(wǎng)址:

http://edu.qq.com

http://zhidao.baidu.com

第五篇:鄧小平理論形成和發(fā)展的過程 簡答題答案

鄧小平理論形成和發(fā)展的過程(簡答題答案)

? 要明確鄧小平理論的誕生大體上經(jīng)歷了20年時間(1978----1997),三個發(fā)展階段。即:

? 1.基本命題的提出階段(1978—1982)標(biāo)志是1982年12大中“建設(shè)有中國特色社會主義”命題的提出;

? 2.理論輪廓的形成階段(1982—1987)標(biāo)志是1987年13大中對鄧論12條的概括;

? 3.科學(xué)體系的確立階段(1987—1997)標(biāo)志是1997年15大中正式啟用“鄧小平理論”并作為指導(dǎo)思想寫入黨章。

對這三個階段的名稱、時間段及其重要標(biāo)志要記清楚。

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