第一篇:道德風尚月系列活動策劃書
道德風尚月系列活動
一、活動背景:
道德風尚,千年來一直是中華民族,乃至地球上任何一個種族經久不息的美德與持之以恒的主題。在成人和成才之間,越來越多的公司看中為人之道,社會越來越需要我們具備良好的道德風尚,時代賦予我們權利與義務,頂起社會的支柱,而道德,必將是重中之重。更為重要的是,修身齊家治國平天下,道德至于我們,乃是做人之本,沒有道德的風尚,何以為人?而道德風尚文化月的意義正是如此。
二、活動目的:
道德風尚月,作為外國語學院品牌活動,今年以弘揚雷鋒精神,倡導學校文明新風為主題,旨在讓道德風尚在同學之間流傳宣揚,形成良好校園風氣,提高學生綜合素質,提升校園生活品質,從而推動文明和諧的校園環境的建設、弘揚社會主義道德新風尚、促進精神文明素質的提升,構建和諧的校園環境。
三、活動往屆回顧:
自2010年起,道德風尚月系列活動已連續開展了2年,并在今年拉開了第三屆的帷幕。往屆道德風尚月中,豐富多彩的以道德風尚為主題的活動深得大家的關注和青睞,如岳麓山禁煙活動、環保知識競賽、定點登山、愛心書本傳遞等。各項活動都在學院的大力倡導和同學們的積極參與中取得了圓滿的成功。
四、本期活動簡介:
本期第三屆道德風尚月系列活動中,活動樣式更為新穎豐富,活動種類更為繁多可供選擇,為大眾喜聞樂見,主要有:
1.陽光環湖賽
還在操場上跑接力賽嗎?還在對著電腦來了解環保知識嗎?你
out 啦!5月8號下午桃子湖環湖環保接力賽,我們等你!!
報名方式:
a.以小隊為單位參加比賽,每隊4人,至少有2名女生;
b.11級每班需派出至少一組隊員參加比賽;
c.其他年級可以以班級小隊方式自由報名參賽;
d.各年級同學可自由跨班組隊報名參賽:
e.由各班班長統計參賽小組,并在5月4日前將本班參賽隊
伍的人員名單(注明姓名、性別、班級、學號、聯系方式、隊
長)以電子檔方式發到體育部郵箱:wgytyb88@126.com
活動負責人:
許晨云:***周妙姮:***
2.放飛風箏設計大賽
超越夢想一起飛,讓我們的風箏帶著祝福飛向天空,飛向云際,飛到你我他的心中。
報名時間:5月7日
報名方式: 填寫電子報名表發送至461310021@qq.com
負 責 人:許杰楠 ***
3.環保手工制作大賽
環保就在你我身邊,以你的神奇之手打造屬于你的環保結晶,用
你的熱忱抒寫雷鋒精神。
報名截止時間:5月7日
報名方式:各班班長將名單收集后發到825929165@qq.com
負 責 人:于睿 ***
4.“那些年我們一起學過的雷鋒”明信片設計大賽
重拾你童年的畫筆與記憶,暢想你心中的雷鋒,show一 show
你的畫技與電腦技術,來一張創意明信片吧~
報名時間:5月7日中午
報名方式:以班級為單位交稿至院辦10
1負責人:熊佳俊***
5.“小小補丁 大大世界”
一針一線,繡出你的個性;一穿一回,展現你的風采。用你們
靈巧的雙手穿針引線,縫出小小的補丁,重現簡約簡樸的雷鋒本色。
報名截止時間:五一放假之前
比賽時間:5月8日(周二下午)
報名方式:各班將參賽人員報給班長,由班長統一將報名單發到
hdwyjjb@163.com
負 責 人:施鴻杰 1552647832
36.微電影大賽
親們,有沒有想要有自己主演的電影呢?有沒有想要成為 Super
Star 呢?來參加微電影大賽吧,新影系提供的專業拍攝的機會等著
你哦!
報名時間:5月6日
報名方式:請登錄http:///wdy2012 進行報名。
負 責 人:楊思宇*** 劉星燦 ***
7.“這個世界,我讀給你聽”為盲童錄制有聲讀物
“雖然我們見不到光明,但是我們也想看書、讀詩歌。可是盲
文書很少,想看的書我們看不到??”這是一位盲人孩子的獨白。你
愿意做他們心靈的眼嗎?他們在期待,我們也在期待。
活動時間:2012年4月30---5月30日
報名方式:參賽人員在5月22日24:00之前將報名表(word文檔)
發至
負 責 人:何偉光 ***
外國語與國際教育學院分團委學生會
2012年5月4日
第二篇:雷鋒月系列活動策劃書
江 西 師 范 大 學雷鋒月系列活動
策
劃
書
(承辦單位)(時間
目錄
一、活動背景???????????????????
3二、活動目的???????????????????
3三、活動主題???????????????????
4四、活動形式???????????????????
4五、注意事項???????????????????
5一·活動背景
2013年3月5日是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49周年紀念日。在雷鋒精神漸漸消退的今天很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚當代“90”后大學生過度的自我關注缺乏與社會其他群體的溝通社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關注與關愛,所以我們的社會需要“雷鋒”的存在,當代大學生很有必要開展學雷鋒活動,以此來發揚雷鋒精神,把傳統美德傳承下去。我們需要雷鋒精神。我們應該向雷鋒一樣刻苦鉆研,積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神與人為善才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。所以為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現江西師范大學大學生特有的風范。為進一步號召全校師生學習雷鋒,貫徹雷鋒精神,持續提高大學生黨員的服務意識,充分發揮廣大大學生黨員的先進性與模范帶頭作用,近一步推動學校科學發展,和諧發展。現決定舉行此次“黨員服務日”活動。
二·活動目的1了解雷鋒精神的含義。
2開展各種學雷鋒活動弘揚雷鋒精神。
3通過“學習雷鋒精神踐行榜樣力量”學雷鋒月活動增強部門集體凝聚力。 4真正讓每一個人體會雷鋒精神使同學們能夠把助人為樂的精神得到實踐而非只是掛在嘴邊。
5進一步鞏固和深化黨員意識。
6培養大學生甘于奉獻的良好品質。
7推動我校學風建設創建文明校園。
三·活動主題
發揮黨員先進 學習雷鋒精神
四.活動形式
1、橫幅宣傳:制作宣傳橫幅在3月某號中午在食堂門口進行簽名活動,號召更多同學記住并發揚雷鋒精神。將橫幅懸掛在人流密集處(食堂或宿舍門口)做宣傳。(橫幅內容待定)
2、展板宣傳:制作雷鋒月的板報,內容可為雷鋒語錄及對雷鋒的簡介(注:此兩項可由校宣傳部精心制作并加以宣傳)
3·大掃除活動:組織大學生黨員在實驗室以及教師辦公室進行打掃,用實際行動去發揚雷鋒精神,并且號召熱心的同學積極參與進來。
4·收廢品活動: 召集黨員進行下寢室回收礦泉水瓶及廢舊可回收物品,將所得的資金用來資助貧困生及做公益事業的資金。
5·學院進行自主安排,但是要包括至少一次班會進行宣傳雷鋒精神,一次社會實踐活動,其他具體事宜由各個班長負責。并在3月25日之前將所做的活動材料上交到校黨站,以便存檔保存。
7、敬老院之行3月20(星期天)組織志愿者前往敬老院看望孤寡老人,順帶一些日用品及食品,幫老人打掃衛生,陪老人聊天,一起互動(可由院文藝部負責提前準備節目)。
8、活動結束后,每個學院的黨員需上交一篇活動感言,由學院評選出優秀的一篇參加全校院之間的評選。
五·注意事項
1·各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位
2·出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現特殊情況,不能及時參與,需請假 3·若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。4·所有成員服從分配,不私自行動
江西師范大學黨員服務站
2013年3月
第三篇:心理健康月系列活動策劃書
心理健康月系列活動策劃書 活動背景:
隨著社會的飛速發展,隨著成長,大學生的生活環境變得日益復雜多元化,給我們帶來了機遇,也帶來了挑戰與壓力。大學生的生活節奏正在日益加快,競爭益加強烈,人際關系也變得越來越復雜。況且,大學生作為一個極為特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,面對的不僅是新的學習環境與任務的適應問題帶來的考驗,而且還肩負家人的一片厚望。諸多復雜問題使得剛步入社會的我們感到萬分茫然。如果心靈極為脆弱的我們不能合理地避免或消除由上述種種心理壓力,給予我們的結局將是心理應激、心理危機或心理障礙的襲擊。故增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前和發展的社會環境,預防精神疾患和心身疾病的發生,加強對大學生的心理健康教育和思想指導,成為各高校,各社會心理咨詢中心迫切的需要和共同關注的問題,也是各組織力所能及的責任與義務。活動目的:
為了讓大學生擁有一顆健康心靈,同時也為了配合學校心理健康月活動的開展,深化 “傾聽快樂之聲,激蕩心靈漣漪” 主題,我們信工系學生會將盡全力,舉辦一系列有助于大學生心理健康又具有實踐特色的系列活動,努力引導學生關注心理健康,掌握基本的心理自助和心理助人能力,促進自身的全面發展,為大學校園營造一個輕松愉快的心理氣候,逐步形成積極樂觀的校
園文化,盡可能的讓人人融入重視自身心理健康的良好氛圍中去。同時,能滿足大學生生理、心理上的需要,培養良好的情緒、開朗的性格和樂觀的生活態度,有利于促進大學生的身心健康,為大學生健康成長起到一定的作用。
活動時間:
活動內容:
一、那些快樂的事——微笑照片征集
二、心隨影動——心理電影賞析
三、名人訪談錄——聽聽大家的心里話
(詳情見附件一,二,三)
經費預算:
20~50元
附件一:“那些快樂的事”活動策劃
活動宣傳:制作,張貼海報,網絡宣傳。。
活動時間:
活動內容:收集各種笑容照片,評出其中最燦爛,最震撼人心靈的那些照片,最后制成成果展展出。
活動意義:
附件二:“心隨影動”活動策劃
活動宣傳:制作簡單的小型海報,貼于各寢室樓下
活動時間:4月19 日
活動地點:求知樓大教室
活動內容:(1)PPT講解。讓大家了解觀看心理電影的意義,對各心理影片進行簡要點評,解說。
(2)選擇一部經典的心理影片賞析
(3)進行總結發言
活動意義:心理電影賞析課具有對大學生進行心理知識普及、心理健康教育的作用。通過對心理電影內容的介紹與分析,幫助大學生更好地理解與欣賞電影的深層內涵,從而更好地普及和應用心理學知識,對心理問題起到預防、治療和康復的作用。
附件三:“名人訪談錄”活動策劃
訪談時間:4月21日
訪談地點:視對象而定
訪談對象:心理專業的老師,心理咨詢師,輔導員,學生干部。。訪談要點:根據不同的人設計不同的問題;及時做好訪談記錄;訪談前必須先跟對象預約或提前說明情況,避免打擾其工作學習。
意義:根據不同的人的回答,能夠使我們有效地了解到大學生的心理現狀,使我們了解到我們身邊的那些成功人士或者說樂觀達人是如何舒緩心理壓力。使心理更加健康豁達。為那些心理脆弱,壓力巨大的同學找到一些“良方”。
第四篇:雷鋒月系列活動策劃書
雷鋒月系列活動策劃書
一. 活動背景:在當今社會,伸出援手也是需要勇氣的了,同情心,愛心,正在被逐步
地埋藏。人們總是冷眼旁觀需要幫助的人得不到幫助時無助的情形。而我們作為新世紀的青年,傳播中華民族的美德是我們不可推卸的責任。因此,希望能夠把握這次機會:幫助他人,快樂自己。
二. 活動主題:促進校園和諧,爭做志愿先鋒
三. 活動目的:為了更好的發揚雷鋒精神,構建和諧校園,喚起學生們的奉獻精神。樹
立服務于人,快樂你我的意識,營造清潔干凈,文明和諧的學習環境,讓我們的精神世界永不凋謝。
四. 活動意義:“向雷鋒學習”一直是個不朽的話題,弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿服務精神。不僅能夠提升當代大學生的良好形象,形成健康向上的學習生活氛圍,也能進一步豐富同學們的課余文化生活。
活動口號:學雷鋒,促和諧,做先鋒
五. 活動單位:臺州職業技術學院經濟貿易系青年志愿者協會
六. 活動時間與地點:三月份
臺州職業技術學院
七.活動開展內容:
每日活動:1.“學雷鋒”(3月5日)學術報告
2“三八”婦女節(3月8日)慰問女教師
3環保(3月12日)圖片展,植樹
4消費者權益日(3月15日)橫幅簽名
5節約用水(3月22日)
八.活動具體安排:
(一)3月5日,以展板形式宣傳“雷鋒精神”,各團支部開展以“學雷鋒”為主題的學術報告
(二)3月8日,組織志愿者去教師辦公室打掃,向女教師獻上賀卡并致以節日的問候。
(三)3月12日,宣傳環保,加大學生的綠化意識。
(四)3月15日,擴大宣傳保護自身權益,使同學們更加了解“3.15”,和消費者權益保護協會取得聯系,開展打假教育活動。
(五)3月22日,宣傳節約用水,制作節約用水牌,分發到各寢室。
九.活動所需物品與工具
A展板圖片
B 打掃工具
C 海報,樹苗
D 橫幅簽名
十.注意事項
1.若活動當天下雨,圖片展可改在體育館舉辦
2.若活動當天下雨,橫幅將改日懸掛
臺州職業技術學院經濟貿易系報關10301 林迪迪
2010年11月9日
第五篇:雷鋒月系列活動策劃書
人生是由豐富多彩的生活構織成的。每個人都曾遇到過可以讓你自己感恩的事,俗話說:“烏鳥私情,愿乞終養。”當今社會感恩這個詞或許已名存實亡了,但作為當今的大學生,在思想道德素質都有所提高的基礎上,我們應更加重視感恩教育。接下來小編為你帶來雷鋒月系列活動策劃書,希望對你有幫助。
活動背景:
今年3月5日是第52個全國學雷鋒日,為貫徹落實《共青團云南省委關于在“3·5”學雷鋒日期間集中開展志愿服務系列活動的通知》要求,進一步在全校營造“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿服務風尚,掀起“學雷鋒”志愿服務高潮,實現在形成全校“做好事做善事做志愿者”良好氛圍上的新突破,經校團委決定,結合推動團員成為注冊志愿者工作和推進青年學生網絡文明志愿行動,在3月5日前后集中開展“學雷鋒”志愿服務系列活動。
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動為抓手,通過開展形式多樣的宣傳實踐活動,充分展示全省新時期“學雷鋒”志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展,營造全校關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深入人心,形成志愿服務人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。
二、活動主題
傳承雷鋒精神 做好事做善事做志愿者
三、活動時間
XX年3月
四、活動目的通過多種形式的學習和實踐活動,把學雷鋒活動和共青團的各項工作有機結合起來,按照廣泛參與、形式多樣、活動經常、機制健全的要求,深入開展雷鋒精神推廣活動,教育引導當代大學生學雷鋒、做雷鋒,弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神,自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。在校內外開展“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,創建和諧校園”的各項三做(做好事、做善事、做志愿者)行動,培育和踐行社會主義核心價值觀,促進學雷鋒志愿服務常態化,促進大學生道德素質和社會文明程度不斷提高。
五、活動內容策劃
(一)加強志愿者隊伍建設,推動團員注冊志愿者
團結凝聚廣大團員,打造強大的志愿服務和網絡宣傳引導工作力量,把推動團員成為注冊志愿者與青年網絡文明志愿者隊伍建設的工作結合起來。積極引導全校入團積極分子和團員認同志愿服務理念,要求全校團員在3月18日前登陸“云南青年志愿者”網絡平臺()進行注冊,成為我校注冊志愿者,組建我校青年網絡文明志愿者隊伍,推動我校志愿者工作線上注冊和線下注冊相結合,努力提高志愿者隊伍的校園和社會參與度。
(二)開展雷鋒精神學習宣講活動
1.開展“重溫雷鋒故事,續寫雷鋒日記”活動。通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神,推出一批“學雷鋒”公益廣告;組織學生以參觀瞻仰、征文演講、座談報告、網絡訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神;組織廣大青少年通過續寫雷鋒日記記錄自己或他人參與“學雷鋒”志愿服務系列活動的感受體會,切實把“學雷鋒”志愿服務系列活動融入日常生活,形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態化機制。
2.開展尋找校園“學雷鋒”最美志愿者活動。樹立典型,通過組織動員,樹立宣傳一批大學生可親、可信、可學的“活雷鋒”典型,激勵廣大大學生崇尚先進、爭當先進。通過青年自(互)薦、班級評選,各級團組織推薦等渠道,發掘“身邊的活雷鋒”、“最美志愿者人物”等,促進校園中好人好事先進典型不斷涌現,傳播正能量,選樹“我身邊雷鋒式的先進人物”,在廣大青年中樹立青春榜樣,充分發揮雷鋒式模范的示范引領作用,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
3.開展雷鋒精神理論研究學習活動。積極邀請雷鋒精神研究、志愿服務理論研究等領域的專家、學者以及先進青年典型進學校,走近青少年群體,通過研討會、報告會、座談會等多種形式,與青少年進行面對面交流,緊密結合黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和社會發展建設的主題宣傳雷鋒精神,引導青少年對新時期雷鋒精神的現實意義進行探討和思考。
(三)廣泛開展各類“學雷鋒”主題團日活動
1.開展青年網絡文明志愿行動。深入開展“清朗網絡,夢中云南,青年力量”微話題活動,組織動員青年學生參與“云南共青團”官方微博的#清朗網絡,夢中云南,青年力量#微話題,圍繞中國夢云南篇章、推進改革、推進法治、全國兩會、奮斗創業、社會公益、家鄉美等內容,主動參與微博話題,編寫和轉發相關內容微博;通過微博、微信、發帖等渠道,發布“網絡文明志愿宣言”話題內容,轉發共青團中央“清朗網絡青年力量”倡議書。
2.開展“學雷鋒”微博大賽。我校團委將在3月5日至3月19日,開展“學雷鋒”新浪、騰訊微博大賽,以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等話題開展討論,同時@ynutcmtw(云南中醫學院團委)和@云南共青團,根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。
3.開展“爭當生態文明建設排頭兵”志愿服務活動。加強生態環保志愿隊伍建設,培育和凝聚生態環保青年社會組織,利用“3·9”全國保護母親河日、“3·12”植樹節、“3·22”世界水日等時間節點開展“爭當生態文明建設排頭兵”志愿服務活動,通過宣傳欄、海報、網絡宣傳、微博微信等形式宣傳環境保護法律法規和相關環保知識,喚醒校園愛護環境的公共意識,引導志愿者開展植樹造林、清理水白菜、“植綠護綠”行動,保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志愿服務活動。
4.開展食品安全志愿服務活動。依托“青年文明號”、“青年崗位能手”、“青年突擊隊”等工作載體,組織動員學生廣泛開展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全進校園”活動,提高校園食品安全的防范意識、維權意識和自我保護能力,提升食品從業人員的守法意識、誠信觀念、職業道德,推動形成全校共同參與、共同治理的濃厚氛圍。
5.開展“黨員團員進社區”志愿服務活動。3月5日前后為集中行動日,按照“社區所需,志愿所能”的要求,深化“菜單式”志愿服務模式,積極組織學生黨員團員進社區志愿服務先鋒隊深入掛鉤聯系社區,圍繞人民群眾所急所盼提供切實有效的志愿服務,帶動廣大志愿者和普通民眾就近就便參與志愿服務,廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,掀起“學雷鋒”志愿服務系列活動的熱潮。
六、評選辦法
(一)微博大賽評比
1.參與方式:
學生個人或集體通過微博參加本次活動,在學雷鋒月以“傳承雷鋒精神 做好事做善事做志愿者”為主題,結合主題內容和要求開展活動。相關比賽信息將同時通過云南中醫學院團委的微博(@ynutcmtw)進行公布。
2.獎項設置
一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。
3.評選條件:結合本次主題開展,圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等四個話題開展討論,必須@ynutcmtw(云南中醫學院團委)和@云南共青團,團委將根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。
(二)優秀團支部評比
1.參與方式:
以各班團支部為單位參加本次活動,結合主題內容,根據我校“做好事,做善事,做志愿者”活動情況開展具體工作。
2.獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干。
3.評選條件:結合本次主題開展,根據提交的匯總材料(含總結、策劃書、活動情況、新聞報道、活動照片等材料)和網上志愿者注冊人數進行評選。
4.評選要求:各分團委(團總支)推薦1至2個團支部參評,將匯總材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版于3月19日10點提交校團委。
(三)最美志愿者評比
1.參與方式:
凡參與本次主題實踐活動的志愿者均可申報。
2.獎項設置:杰出志愿者10名;優秀志愿者若干。
3.評選條件:結合本次主題開展,提交圖文并茂的個人事跡材料(不少于XX字),根據事跡進行評選。
4.評選要求:各分團委(團總支)推薦2人參評,將個人事跡材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版于3月19日10點提交校團委。
(四)優秀團委(團總支)評比
1.獎項設置:3個
2.評選條件:3月“學雷鋒”月開展系列志愿服務活動
3.評選要求:根據網上志愿者注冊人數、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況,評選出優秀團委(團總支)。
七、活動要求
(一)注重結合,著眼長遠。志愿服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,全校各級團組織要把開展“學雷鋒”志愿服務系列活動和學習貫徹總書記系列重要講話精神、開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育結合起來,將志愿服務與創新社會治理結合起來,把志愿服務融入日常生活,促進“學雷鋒”志愿服務系列活動常態化和制度化開展。
(二)注重發動,務求實效。依托“云南青年志愿者”網絡平臺,全校各級團組織要廣泛發動青年學生積極投身志愿服務,要注重發揮志愿者的創造性和能動性,要創新志愿服務參與途徑和管理模式,通過互聯網與移動終端技術,實現志愿服務的需求方、組織方、提供方有效對接,以“微公益”和“隨手公益”的理念推動志愿服務成為青少年服務社群的時尚、快捷方式。
(三)注重宣傳,營造氛圍。全校各級團組織要充分發揮志愿文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,征集和展播志愿服務公益廣告、歌曲、電影、微視頻,宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中涌現出來的感人事跡和先進典型,努力營造良好的活動氛圍。
各級團組織在活動開展過程中要注重文件、圖片、影視等工作資料的收集、整理與保存,形成有序、完整、方便查找的工作臺賬,并及時上報活動情況。
各分團委(團總支)按照文件要求落實每項工作,以學院為單位于XX年3月19日(周四)上午10:00前報送紙質版和電子版匯總材料到團委辦公室(佩衡館301)。屆時將舉行頒獎典禮,并給與獲獎部門和個人表彰。
未盡事宜,另行通知。
附件:1.云南中醫學院XX年“3.5”學雷鋒評選活動申報匯總表
2.云南中醫學院“云南青年志愿者”網絡平臺用戶名匯總表
聯系人:陳丹