第一篇:環(huán)保系列活動策劃書
一、活動背景
為了貫徹落實黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。將“節(jié)約能源、變廢為寶、綠色校園”的環(huán)保理念深入人心,落實行動。不斷增強我校學(xué)生的人文環(huán)保意識、創(chuàng)新精神和動手能力,普及環(huán)保知識,提升在校大學(xué)生的綜合環(huán)保素質(zhì),倡導(dǎo)循環(huán)再用,節(jié)約資源,創(chuàng)建節(jié)約型生態(tài)校園。特舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之環(huán)保系列活動,現(xiàn)將具體事宜如下:
二、活動主題
綠色環(huán)保,我先行!
三、活動目的通過舉辦一系列與環(huán)境保護,節(jié)約資源有關(guān)的活動,以豐富的活動形式(動手創(chuàng)造及動腦思考)宣傳環(huán)保節(jié)能知識,傳遞“只有一個地球”的觀念,強調(diào)環(huán)保節(jié)能的重要性,讓全校學(xué)生于一種輕松活躍的氛圍中提高環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,傳承節(jié)約美德,從身邊的一點一滴做起,為創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)雅、美好和諧的大學(xué)校園出一份綿力。同時豐富學(xué)生的課余生活,提升其綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。
四、活動對象
賀州學(xué)院全體在校師生
五、活動時間
2011年5月28日(暫定)
六、活動組織機構(gòu)
主辦方:賀州學(xué)院團委
承辦方:賀州學(xué)院環(huán)保協(xié)會
賀州市環(huán)保局
贊助商
七、活動地點
時間:5月28日晚:7:00—9:00
賀州學(xué)院西校區(qū)行政樓多功能廳
八、活動內(nèi)容
1、環(huán)保協(xié)會趣味知識競賽.(附件一)
2、炫舞青春環(huán)保服裝秀(附件二)
九、前期準備
1、前期宣傳(宣組部負責(zé))
A宣傳地點:生活區(qū)、校區(qū)宣傳欄
B宣傳方式:海報若干、各部門的參賽邀請函、協(xié)會博客上發(fā)表比賽相關(guān)事項
C宣傳內(nèi)容:服裝設(shè)計大賽、趣味知識競賽
D宣傳用品的制作及購買
2、向?qū)W校申請活動及地點(內(nèi)聯(lián)部負責(zé))
3、晚會前期工作安排
A背景音樂選擇、購買,請柬、榮譽證書、獎品購買:財務(wù)部B聯(lián)系評委及協(xié)辦單位 :外聯(lián)部
C評選主持人:會長
E舞臺設(shè)計及布置宣傳部
5、彩排:全體理事、協(xié)辦單位
6、晚會
A場務(wù)
觀眾席:活動部多媒體:宣傳部
嘉賓席:外聯(lián)部后 臺:財務(wù)部
B礦泉水:財務(wù)部
C禮 儀:內(nèi)聯(lián)部
D場地衛(wèi)生:各理事
十、活動流程及人員安排
1、開場舞蹈熱鬧開場,調(diào)動整場晚會的氣氛
2、主持人出場介紹參賽規(guī)則,介紹到場嘉賓并宣布晚會開始
3、嘉賓致開幕詞
4、第一輪趣味知識競賽.(附件一)
5、播放關(guān)于一次性餐具和塑料袋的危害
6、炫舞青春環(huán)保服裝秀表演(附件二)注:服裝單秀的時候,播
放制作過程短片VCR,同時主持人解釋設(shè)計含義。
7、第二輪趣味知識競賽.(附件一)
8、現(xiàn)場抽取幸運觀眾
9、結(jié)束舞蹈;主持人宣布晚會結(jié)束
10、獲獎人員與工作人員、領(lǐng)導(dǎo)合影留念
11、協(xié)會人員留下打掃活動現(xiàn)場
十一、活動后期工作
1、要整理和清掃好活動場所。
2、做好活動總結(jié)吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3、將現(xiàn)場節(jié)目錄成DV刻成光盤保存檔案。
4、在協(xié)會博客及各網(wǎng)站上發(fā)布晚會的文字及圖片信息。
5、做好財務(wù)工作
十二、全部活動所需材料經(jīng)費
宣傳單:2000張×0.06元=120元
宣傳海報:2張(2.5m×1.5m)×50元=100元
礦泉水:1箱×20元=20元
請柬:35份×1元=35元
禮儀接待主持人費用:100元
獎勵:活動一:800元活動二:700元
其他:50元
預(yù)算:1925元
十二、可行性分析
1、大學(xué)生團體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協(xié)會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學(xué)生對志愿者,和奉獻的認識,號召廣大學(xué)生奉獻自己。
4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中,同時也擴大了同學(xué)們對環(huán)保協(xié)會的了解。
5、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大
第二篇:環(huán)保系列活動策劃書附件二
附件二
炫舞青春環(huán)保服裝秀活動策劃書
一、活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手作活動為契機,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,通過設(shè)計新穎,獨特的服飾和作品宣傳,掀起一股DIY旋風(fēng)以增強學(xué)生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動校園文化建設(shè)。
二、活動主題
張揚個性,炫舞青春
三、活動目的1、展現(xiàn)生活因環(huán)保而美麗的全新理念,激發(fā)我們對傳統(tǒng)手工藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進同學(xué)間的文化交流,將設(shè)計和制作相結(jié)合。
2、發(fā)揚學(xué)生會的特色,繼承以往服裝秀的優(yōu)點,更進一步的打造協(xié)會的品牌活動,宣傳DIY藝術(shù),發(fā)動更多人參與這傳統(tǒng)與時尚之風(fēng)碰撞的設(shè)計制作大賽。
3、提出環(huán)保概念設(shè)計,通過本次的比賽和秀宣傳環(huán)保知識,加深大學(xué)生的環(huán)保意識。
4、推廣布藝的“用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念。在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。
四、參賽要求
1)作品主題:環(huán)保、創(chuàng)意
2)作品材料:選手自選(有環(huán)保理念的即可)
3)參賽者可以個人名義或組隊參加
五、獎項設(shè)置
一等獎1名獎金為300元;
二等獎1名獎金為200元;
三等獎1名獎金為100元;
最具創(chuàng)意獎1名價值50元的精美禮品一份;
佳人氣獎1名價值50元的精美禮品一份;
優(yōu)秀獎若干名獎品由贊助商提供;
(注釋:各獎項的設(shè)置數(shù)量由報名參加作品設(shè)計的人數(shù)在做具體調(diào)整)
7)評委:贊助商代表、校團委老師、主要負責(zé)人、各協(xié)會代表
六、活動流程安排:
1、5月1日---10日選手報名2、5月 15日參賽選手上交審計初稿、5月20日 協(xié)會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度
第三篇:大學(xué)校園環(huán)保主題系列活動策劃書
大學(xué)校園環(huán)保主題系列活動策劃書
系列主題“綠色環(huán)保
美化校園”
前言
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。作為新一代的大學(xué)生,我們要認識并承擔(dān)起遏制環(huán)境問題惡化的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實我們可以為環(huán)境問題做出我們的一份力量,建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對環(huán)境污染,青年志在行動。
本次校園環(huán)保系列活動,我們結(jié)合以環(huán)保為主題,聚焦校園綠化,開展一系列的環(huán)保宣傳和實踐活動。
·活動背景
首先,當(dāng)代社會越來越強調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應(yīng)這個號召。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)積極響應(yīng),從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴峻,水環(huán)境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標(biāo)排放任務(wù)艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。其次選擇新生活動最豐富的時期,3到4月這段時間正好是村暖花開萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是學(xué)生們最有熱情的時期,希望通過舉辦環(huán)保系列活動吸引更多的學(xué)生,將本次環(huán)保系列活動的影響擴大。
·預(yù)期效果
1、評出所有活動(包括:校園環(huán)保時裝秀、低碳環(huán)保宣傳畫手繪展、以及校園環(huán)保花卉展等)的優(yōu)秀作品。
評出的優(yōu)秀作品,將會在校園網(wǎng)站以及理工農(nóng)學(xué)部網(wǎng)站上展出,作為環(huán)保系列活動的成果展示,并進行頒獎儀式。
2、制作電子檔案(DV、光碟、文集或照片)將環(huán)保系列活動全程記錄下來,并出展板向全校師生進行展示。將全程活動記錄下來制成的DV、光碟或照片發(fā)布到有長期合作聯(lián)系的網(wǎng)站,媒體將活動影響擴展出去,使更多的人意識到環(huán)保的重要性。
3、通過這次環(huán)保系列活動,可以增強學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操,也可以展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,同時也能豐富同學(xué)們的課余生活和環(huán)保意識創(chuàng)新能力,同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力也能得到很大的提高。
·系列活動時間流程
暫定
·活動地點
暫定
·組織機構(gòu)
主辦:吉首大學(xué)張家界學(xué)院理工農(nóng)學(xué)部
協(xié)辦:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
工作組組長:
副組長:
成員:吉首大學(xué)張家界學(xué)院理工農(nóng)學(xué)部分團總支學(xué)生會
·活動組成部分
本次“綠色環(huán)保,美化校園”主題系列環(huán)?;顒又攸c放在基層,面向張家界學(xué)院理工農(nóng)學(xué)部全體學(xué)生。由張家界學(xué)院理工農(nóng)學(xué)部分團總支學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)以及精心組織,進行有益于大學(xué)生心理健康的環(huán)保系列活動,加強對全校師生綠色環(huán)保的意識,經(jīng)老師審核,確定具活動組成部分具體如下:①校園環(huán)保時裝秀大賽;②低碳環(huán)保手繪展;③校園環(huán)保花卉展
校園環(huán)保時裝秀大賽
活動目的:
為豐富校園文化生活,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我院學(xué)生的活力和風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們的自我動手意識和創(chuàng)新能力,加強同學(xué)們之間的交流與合作。
參賽方式:
1、報名時間:2013年3月18日—3月29日下午5點
報名地點:各班班長將本班報名表統(tǒng)一收取,于3月27日下午5點前交名單至理工農(nóng)學(xué)部學(xué)生會
負責(zé)人:顏巧花
參賽主題:環(huán)保、創(chuàng)新、個性、青春
參賽對象:理工農(nóng)學(xué)部全體學(xué)生,以班級或?qū)I(yè)為單位進行報名,3-6人為隊。
每支參賽隊伍自由組合設(shè)計師、模特,原則上模特由參賽隊自己負責(zé),實在有特殊情況的,可以申請由學(xué)部禮儀隊和文藝小組予以幫助安排。如初賽報名人數(shù)太少(8支參賽隊伍以內(nèi)),則直接進入決賽。
2、活動形式:
各參賽選手通過自己設(shè)計、改良等方式,以環(huán)保為主題,大膽發(fā)揮想象力,制作出各種款式的服裝,材料不限(如:報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品,可運用道具)。由參賽者自己尋找模特穿著參賽服裝上臺展示,在走秀過程中穿插舞蹈等文藝節(jié)目和小游戲活躍現(xiàn)場氣氛。
3、參賽者走臺培訓(xùn)
負責(zé)人:張嘉璐、黃號皓
時間:4月15日—21日
對象:主要為每支參賽隊伍的模特負責(zé)人(原則上所有模特成員須按時到場,但每次培訓(xùn)的時候,每支隊伍的模特負責(zé)人必須按時到場,其他模特不能按時到達的由其負責(zé)人自行培訓(xùn))。
培訓(xùn)內(nèi)容:主要是臺步、展示服裝的方式等。
4、彩排(至少兩次)
負責(zé)人:張嘉璐、黃號皓
5、決賽時間:4月26日(周五)
比賽地點(暫定):
a、風(fēng)雅廳
時間可以定在晚上7點開始,只需要制作舞臺背景,請燈光師音響師即可;
b、天門廣場
時間定在中午或者下午比較好,需要搭建簡易舞臺、背景、燈光師音響師。
6、作品預(yù)覽時間:2013年4月22日—4月23日
作品預(yù)覽審核小組:
組長:顏巧花、李俊杰、王湘滇、匡煉彬
組員:葛琪、陳俊君、蘇昌豐、樂婷
因設(shè)計作品存在不方便搬動的問題,由預(yù)覽審核小組分批到各參賽隊伍處檢查并拍照,需注意各隊伍的作品是否符合比賽要求,是否具有安全隱患,是否具有較高的可行性,及時對其作出建議。對各參賽隊伍的作品圖片,做好整理、編號工作,以便存底。
作品及模特要求:
1、要求作品形象健康,生動活潑,有創(chuàng)意,充分切合主題和展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
2、服裝設(shè)計者以個人或團體為單位參賽,以團體參賽每隊不超過6人。附簡短解說詞,長度為每個人或團體不得超過1分鐘
3、模特由服裝設(shè)計者自定,必須是我院在讀學(xué)生,能夠展現(xiàn)大學(xué)生自信、樂觀、積極向上的風(fēng)貌,身高不限。
4、在比賽正式開始前,若發(fā)現(xiàn)有參賽作品出現(xiàn)過分不雅觀、惡搞等不健康的形式,主辦單位有權(quán)阻止該作品參加此次比賽。
評分細則:(總分100分)
(一)時裝展出
①美觀:1.學(xué)生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào),穿著大方,富有創(chuàng)意。(10分)
2.款式新穎獨特,具有個性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。(10分)
②表演:1.表情豐富,具有親和力和表現(xiàn)力。(10分)
2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(10分)
③創(chuàng)新:1.所設(shè)計的主題鮮明富有特色,能體現(xiàn)環(huán)保意識,用材環(huán)保。(10分)
2.設(shè)計思想前衛(wèi),與眾不同,介紹詞意思幽默明確。(10分)
(二)節(jié)目演出
①形式:反映新世紀、新校園、新生活,內(nèi)容健康向上,突出表現(xiàn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌。(10分)
②內(nèi)容:具有鮮明的思想性,內(nèi)容健康向上,臺詞幽默、能吸引觀眾。(10分)
③語言:1.語言表達清晰,普通話流利。(10分)
2.舞美、服裝、音響等起到充分烘托文藝節(jié)目的效果。
(10分)
活動安排:
(一)活動宣傳
2010級—2012級各班成立宣傳小組,由宣傳小組負責(zé)展板、海報,楊巧云任組長負責(zé)管理(報名海報兩張,主題展板一塊)。
(二)參賽人員與節(jié)目收集
1.由辦公室負責(zé)收集整理所有報名參賽的人員名單。
2.由辦公室負責(zé)收集整理參賽人員提供的資料。
(三)節(jié)目安排以及主持人選定
1.由文藝部和青工部負責(zé)賽前的所有彩排工作和主持人工作。
2.主持人選拔由文藝部負責(zé)選取。
(四)前期準備
1.制作好邀請函,邀請院系內(nèi)團總支以及老師光臨比賽現(xiàn)場當(dāng)評委。
2.邀請各學(xué)部學(xué)生光臨觀看比賽。
3.各個部門積極配合文藝部、青工部做好各項準備工作(所需道具、物品等)。
4.裝飾會場所需物品以及獎品由外聯(lián)部列好清單負責(zé)購買。
5.外聯(lián)部負責(zé)活動贊助。
6.宣傳部準備好宣傳條幅。
(五)后期準備
1.比賽當(dāng)天上午裝飾會場、掛橫幅等,由文藝部(文藝小組)、體育部共同負責(zé),其他部門合作。
2.禮儀隊負責(zé)迎賓工作、給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓倒水以及評分條的收取。
3.會場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓座位區(qū)域劃分由生活部負責(zé)。
4.文藝部提前1—2天準備好音響、話筒等設(shè)備,活動當(dāng)天負責(zé)安裝與調(diào)試。
5.主席團負責(zé)準備好獎杯和榮譽證書。
6.邀請學(xué)通社為本次活動拍照。
7.節(jié)目催臺由文藝部負責(zé),保證活動的連續(xù)性。
(六)活動結(jié)束后全體學(xué)生會成員清理現(xiàn)場,做好清潔和物品歸還工作。
獎項設(shè)置:
一等獎一名,頒發(fā)榮譽證書及獎金150元
二等獎兩名,頒發(fā)榮譽證書及獎金100元
三等獎三名,頒發(fā)榮譽證書及獎金50元
最佳設(shè)計獎、最佳表演獎各若干名,頒發(fā)榮譽證書
活動流程:
1.活動開始由10級藝設(shè)班選送一個節(jié)目開場。
2.活動進行:
各個選手依次展出服裝。
文藝部及體育部統(tǒng)計好各服裝展出節(jié)目分數(shù)交給主持人。
主持人宣布服裝展出各選手得分情況。
3.表演結(jié)束后邀請評委分別給獲得一、二,三等獎頒獎。其余獲獎?wù)呋顒咏Y(jié)束之后頒發(fā)。
5.邀請評委和各參賽人員及工作人員上臺合影留念。
6.全體學(xué)生會成員對會場進行清潔打掃以及物品的歸還。
校園環(huán)?;ɑ苷?/p>
活動目的:
在這個春暖花開的陽春三月里,響應(yīng)學(xué)部組織的環(huán)保系列主題活動,也為了給大一新生留下一個積極樂觀、充滿活力的大學(xué)印象,我部決定將在四月份舉辦以“綠色環(huán)保,美化校園”為主題的校園環(huán)?;ɑ堋な掷L展,既可以充實大學(xué)生校園活動,又可以讓新生體驗大學(xué)的美好,讓同學(xué)們在觀看花卉展的同時,也可以提高自身的環(huán)保意識。
活動主題:
綠色環(huán)保
美化校園
參展對象:
針對理工農(nóng)學(xué)部園林專業(yè)為主,面向?qū)W院展示種植成品
活動時間:
2013年4月26日(與環(huán)保時裝秀同時進行)
展出地點:
天門廣場
組織機構(gòu):
主辦單位:張家界學(xué)院理工學(xué)部分團總支學(xué)生會
協(xié)辦單位:理工農(nóng)學(xué)部各年級園林專業(yè)
活動對象:全體師生
展出內(nèi)容:
以“綠色環(huán)保
美化校園”為主題,展出一些色彩鮮明給人以舒適感的小型花卉產(chǎn)品,品種各個班級定
活動流程:
1、由10級和11級將已經(jīng)育苗成功的花卉用于花展上展出
2、在各班花卉的旁邊設(shè)展板對該苗木進行描述及說明
3、提前檢查各班花卉的情況
4、制作宣傳海報兩張,貼于一食堂門口
5、花展當(dāng)天,學(xué)生會各部門派出干事,搬桌椅于會展地點,并且擺好。
6、會展當(dāng)天,各班級將本班級的花卉搬到參展地點,并且在本班級的區(qū)域?qū)⒒〝[放整齊。
7、由宣傳部進行拍照
低碳環(huán)保手繪展
活動目的:
在當(dāng)代社會,手繪在設(shè)計創(chuàng)作中的作用不言而喻,手繪展旨在推廣手繪在設(shè)計中的應(yīng)用,提升手繪表現(xiàn)的藝術(shù)性,并為廣大在校學(xué)生及愛好者提供交流、展示與切磋的平臺以及促進不同專業(yè)不同班級之間同學(xué)的交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性及團隊協(xié)作能力,促進學(xué)術(shù)交流,希望通過此次活動將環(huán)保手繪這一技之長向全院展現(xiàn),逐步擴大手繪在學(xué)生當(dāng)中的影響。讓大家更加了解、關(guān)注手繪以及環(huán)保,也讓環(huán)保意識更加貼切地進入校園,其次也能豐富大家的課外學(xué)習(xí)生活和業(yè)余愛好,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
活動主題:
綠色
環(huán)保
個性
創(chuàng)意
參展對象:
針對理工農(nóng)學(xué)部全體學(xué)生,主要以園林和資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)為主
活動時間:
2013年4月26日
展出地點:
天門廣場
組織機構(gòu):
主辦單位:張家界學(xué)院理工學(xué)部分團總支學(xué)生會
協(xié)辦單位:理工農(nóng)學(xué)部各年級園林、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)
活動對象:全體師生
活動內(nèi)容:
1、手繪稿征集
我們將采取全院海報宣傳等方式,由各班班委交初選畫稿至學(xué)生會辦公室,再由老師篩選出相對優(yōu)秀的作品。并現(xiàn)場選出其第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀作品等獎項。
2、作品展出
將優(yōu)秀作品于手繪展上進行展出,以宣傳同學(xué)們的獲獎作品,并擴大影響。
參賽作品要求:
⒈
每人要求圍繞主題進行創(chuàng)作和發(fā)揮,作品題目自擬;
⒉
所有作品要求為非商業(yè)性作品,積極向上,具有公益性、科學(xué)性、啟示性,不可有消極或不文明的內(nèi)容;
⒊
作品必須為原創(chuàng),不得侵犯第三方知識產(chǎn)權(quán)或其他利益。對任何違反前述,所造成的侵權(quán)行為由作品提供者負全部責(zé)任;
⒋所有參賽作品大小規(guī)定為4開紙張的大小(卡紙與素描紙不限,參賽作品數(shù)量不限),5.作品附帶作品說明(A4紙的1/4大小),注明姓名,班級,主題思想【不得超過200字】;
6.紙張及畫筆由參賽選手自備。
活動流程:
1、將已經(jīng)上交并獲得老師同意的優(yōu)秀作品進行展出
2、在各作品旁設(shè)展板對該作品進行描述及說明
4、制作宣傳海報兩張,貼于一食堂門口
5、手繪展當(dāng)天,學(xué)生會各部門派出干事,搬桌椅于會展地點,并且擺好,并將優(yōu)秀作品放置在會展區(qū)
6、由宣傳部進行拍照
7、現(xiàn)場工作人員,需佩戴工作牌。
·活動總經(jīng)費
類型
名稱
數(shù)量
經(jīng)費
理工農(nóng)學(xué)部
XXXX年3月7日
附件:
理工農(nóng)學(xué)部環(huán)保時裝秀報名表
隊伍名稱
隊伍成員
隊長:
設(shè)計師:
模特負責(zé)人:
模特:
聯(lián)系方式
隊長電話:
QQ:
模特負責(zé)人電話:
QQ:
隊
伍
宣
言
注:本次環(huán)保時裝秀報名時間截止到3月29日下午5點。
第四篇:環(huán)保系列活動策劃書附件一
附件一
環(huán)保趣味知識競賽策劃書
一、活動背景
大 學(xué)是一個青春涌動,無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新,更有我們對現(xiàn)實的理性思考。為展現(xiàn)我市大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強政府環(huán)境部門與高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會舉行環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識深 入人心讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!
二、活動主題
綠色環(huán)保,我先行
三、活動目的1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識,共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結(jié)高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺,促進交流合作
4、宣傳環(huán)保知識,呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念
四、活動形式
通過電腦隨機選擇幸運觀眾,以累計答題的形式進行
五、活動規(guī)則
通過電腦軟件隨機抽取一位幸運觀眾,主持人提出一個與環(huán)保有關(guān)的題目,如果參賽者回答正確則獲得相應(yīng)的獎勵,同時參賽者可自己選擇時候進入下一輪比賽,如果在下一關(guān)回答正確,再獲得相應(yīng)的獎勵,以此類推,最高獎勵不超過100元。但如果答題錯誤則比賽立即終止,平且先前已獲得的獎勵會消失。
六、經(jīng)費預(yù)算
本次趣味知識競賽分兩輪進行,每輪至少能讓4人參加活動,至此活動獎勵用完為止。
8×100=800元
第五篇:低碳環(huán)保系列活動策劃書
“低碳環(huán)?!毕盗谢顒硬邉潟?/p>
一、活動主題
低碳現(xiàn)在,綠色未來
二、活動背景
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而大打折扣。再加上近幾年以來,世界各地均發(fā)生了不同程度的氣候變化、地理災(zāi)害等問題,此時,我們不得不反思——我們對地球做了什么。身為當(dāng)代大學(xué)生的我們,作為新時代祖國未來的接班人和建設(shè)者,有責(zé)任有必要積極關(guān)注國際形勢和環(huán)境,從自己做起,從點滴做起,讓“低碳”成為一種生活習(xí)慣,成為一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的生活理念。
三、活動目的
1、讓各校大學(xué)生聯(lián)合學(xué)習(xí)宣傳,進而增加當(dāng)代大學(xué)生對身邊環(huán)境問題的了解,并從中有所體會、領(lǐng)悟,提高當(dāng)代青年的環(huán)保使命感和義務(wù)感;
2、通過大學(xué)生對蚌埠地區(qū)環(huán)境問題的調(diào)查,切實反應(yīng)身邊的實
際環(huán)境問題,并號召大家對相應(yīng)問題進行分析給出合理可行的環(huán)保建議方案;
3、讓大學(xué)生走到環(huán)保工人身邊,體驗城市環(huán)保工作,收獲不一
樣的環(huán)保經(jīng)驗,喚醒人們愛護環(huán)境的意識,讓環(huán)保的思想深入每個人的心中;
4、向廣大群眾宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們從小事做起、從自身做起,增強群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性,讓更多的人參與到環(huán)保低碳的隊伍中來,推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境愛護宣傳教育,共同創(chuàng)建綠色和諧未來;
四、環(huán)保口號
我環(huán)保,我光榮!我環(huán)保,我時尚!
低碳現(xiàn)在,綠色未來!
今天一小步,明天一大步!
低碳環(huán)保,你我同行!
每天低碳一點,地球健康一點,快樂將不止一點!
五、活動對象
體驗城市環(huán)保工作面向大學(xué)城環(huán)保志愿者,宣傳環(huán)保工作面向蚌埠市民和各校大學(xué)生
六、活動地點
淮河文化廣場附近、大學(xué)城各所大學(xué)內(nèi)
七、指導(dǎo)單位: 支持單位:
主辦單位:
承辦單位:
八、活動時間
2011年5月××日至2011年5月××日
九、活動具體內(nèi)容
第一、大學(xué)城各校環(huán)保志愿者集合,共同分享環(huán)保心得和建
議,并在大學(xué)城各所大學(xué)內(nèi)分別設(shè)立環(huán)保知識宣傳展,同時號召大家進行環(huán)保簽名活動,讓更多人關(guān)注環(huán)保、更多人加入到環(huán)?;顒又?;
第二、選五或六名環(huán)保志愿者走到環(huán)保工人身邊,體驗城市
環(huán)保工作,時間為一天,并讓參與者分別寫一份心得體會以便之后與大家分享、交流;
第三、各學(xué)校環(huán)保志愿者一起走進市民,通過海報宣傳展覽
為市民講解環(huán)保知識和一些日常的環(huán)保小知識,對市民進行問卷調(diào)查統(tǒng)計了解大家對蚌埠身邊環(huán)保問題的看法或建議;
十、活動具體計劃
第一階段:前期準備
1)準備一定數(shù)量的調(diào)查問卷、宣傳海報、宣傳橫幅、環(huán)保購物袋;
2)印有活動標(biāo)志的T恤、帽子、紙、筆;
第二階段:任務(wù)分配和實施
1)在大學(xué)城各大學(xué)學(xué)生主要經(jīng)過處,有規(guī)律擺放環(huán)保宣傳海報板并懸掛環(huán)保宣傳橫幅;
2)在淮河文化廣場人流量相對集中的地方,有規(guī)律擺放環(huán)保宣傳海報進行環(huán)保知識宣傳展覽;
3)向積極參加互動的市民發(fā)放環(huán)保購物袋;
備注:
1)2名總負責(zé)人,4名副指揮
2)系列活動現(xiàn)場采照,新聞稿撰寫(編輯部)
3)環(huán)保宣傳展的現(xiàn)場引導(dǎo)和講解(宣傳部)
4)環(huán)保宣傳海報擺放、橫幅懸掛、發(fā)放環(huán)保購物袋(實踐部)
5)做調(diào)查問卷并統(tǒng)計(公關(guān)部)
6)場地租借、布置和相關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)(會員部)
注意事項:“低碳環(huán)?!毕盗谢顒娱_展過程中,相關(guān)人員必須按要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一行事,注意自身生命財產(chǎn)安全,有事情請假要及時向有關(guān)負責(zé)人反映以便協(xié)調(diào);
第三階段:活動結(jié)束
1)環(huán)保志愿者要把相關(guān)東西收齊帶回,并組織對場地的打掃清理;
2)組織志愿者內(nèi)部活動經(jīng)驗交流會分享心得,并合影紀念;
十一、突發(fā)事件的解決辦法
1、假如遇到天氣問題,比如下雨等問題,活動推后舉行;
2、假如志愿者有事,由相關(guān)負責(zé)人組織協(xié)調(diào);
十二、經(jīng)費預(yù)算
橫幅:4條5米25×4=100元
中性筆:20支1×20=20元
調(diào)查問卷:100份0.2×100=20元
宣傳海報板:12塊8×12=96元
環(huán)保袋:50個2.5×50=125元
T恤:30件12×30=360元
帽子:30頂6×30=180元
照片沖洗:100張1×100=100元
總計:1000元