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環保活動策劃書

時間:2019-05-13 14:52:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《環保活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《環保活動策劃書》。

第一篇:環保活動策劃書

環保活動策劃書

一.活動背景:隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。

隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。

二.活動目的:

1.增強我校學生參與環保的意識 2.保護我們學校以及周邊的環境

3.培養學生養成愛護環境、保護環境的意識 4.增強全校師生的環保意識

三.活動主題:保護環境,創和-諧校園,創美好江陰 四.活動流程: 1.活動時間:

2.活動地點:社區廣場

3.活動成員:江陰職業技術學院化紡系綠葉環境社團成員 五.具體活動:

流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上,給居民們以視覺上的最大沖擊,讓居民們深刻感受到保護環境的重要性,使居民們參加到保護環境的活動中來。

備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場居民們要互動起來,現場征集居民們的環保看法。

流程二:由社團人員表演關于環境危害的種種不良現象,以充分調動居民們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。

流程三:在人員流動大的地方舉行“環保行”簽名活動,以吸引更多人的關注。

流程四:環保知識PK賽,展示居民們對環保的看法 比賽過程:

1.每隊以不同的方式進行自我介紹 2.題目分為: a.必答題 b.限時搶答題

c.各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

3.頒獎儀式

備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳小組獎三名,最佳觀眾參與獎十名

六.經費預算: 六平方米彩色噴繪彩報四幅:100*6=600元 會場費:200元 一等獎:200元 二等獎:100*2=200元 三等獎:50*3=150元 最佳小組獎:50*3=150元 最佳觀眾參與獎:50*10=500元 備注:本策劃資金由環保部門提供 小額資助

第二篇:環保活動策劃書

環保活動策劃書 活動主題:環保汕職,你我同行。

活動目的:讓大家對廢舊東西的重新認識,增強大家的環保再利用的觀念,讓環保之行能夠更好的繼續走下去。

活動意義:通過此次活動的開展讓更多的同學了解到我們目前所處的環境,了解更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好校園。

活動時間: 2013年11月1日晚

活動地點:學生宿舍

活動內容:

1、黨員分組領取所需物品并到達指定地點;

2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報紙;

3、在回收的同時進行對環保的宣傳;

活動人員:中文系黨員服務隊及志愿者

活動流程:

1、各黨員及志愿者于11月1日晚上7:00在陶行知廣場集合。

2、徒步到A區宿舍樓。

3、到宿舍樓后分發小紅帽,回收袋等工具。

活動預計效果:

1.參加活動的黨員可以從活動中提高自身素質,增強環保意識。

2.通過活動,促進全院學生的環保意識。

3.在活動的推廣中,帶動學生參與活動,調動學生的環保熱情,從

而為良好校園風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。

中文系黨員服務隊

2013年10月13日

第三篇:院環保活動策劃書

院環保活動策劃書

—團校培訓第四組

一、活動主題:追求綠色時尚、走向綠色文明

二、活動背景:由于生產的高速發展和人們生活水平的快速提高,人們的生活方式越來越追求快速與方便。在此同時,人們往往忽略了給活動帶來的巨大破壞。當今,環境問題已成為人類的當務之急。

三、活動目的: 增強學生的環保意識、美化校園環境,積極宣傳環保等方面的知識,為進一步提高會員的節能、環保意識,做到穩固會員,逐步發展,積極倡導“學校是我家,節約靠大家,人人節能環保,為校區發展做貢獻”的思想。此活動積極倡導大家形成一種節約意識,在學校中形成一種物盡其用,精益求精,勤儉節約的良好風氣。

四、活動對象:理學院11級-09級各個班級

五、主辦方:廣東石油化工學院承辦方:廣東石油化工學院理學院

六、活動地點:廣東石油化工學院活動時間:2011年月日

七、活動準備:活動前期準備及宣傳

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單

2、宣傳部前期做好宣傳展板,后伴隨組織部進行宣傳工作

3、組織部發放活動通知單,進教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時間等。

4、外聯部負責拉取本次活動的贊助工作。

5、辦公室將此次活動的會員規劃清楚,在活動后評選出優秀會員。

八、活動內容:

1、開展環境調查。以班為單位(或10人左右一組)到市區調查環境問題、能源問題、保護環境和發展的先后順序、本市環境污染情況及其防治情況措施等,并寫出相應的調查報告。交由主辦方評出不同等級,給予獎勵。

2、環保留言板、標語。每個留言者在留言板上畫出有關綠色的圖像如樹、小草等,并在圖像旁邊留下自己的姓名與對環保的想法和建議。在學校、市區內選出一些地方寫出具有創意性的環保標語。

3、回收可循環資源。用以物易物的方式鼓勵參與人員回收可循環資源

4、環保板報、廣告、電子雜志設計大賽。以班為單位設計出與環保有關的板報、廣告、電子雜志等,于公共場合展出,選出給類最佳設計獎。

5、環保游園活動。在板報展出區開展一些與環保有關的小游戲,通過游戲宣傳環保。

6、“保護環境,構建綠色茂名”主題演講。圍繞保護環境節約資源、大力發展循環經濟、促進可持續發展開展演講,題目可自擬。

九、善后工作:1檢驗活動成效做好總結。

2、各組員要注意寫好自己的體會,吸收經驗教訓。

3、注意收集各方面的反饋信息,認真總結。

十、經費預算:

1、宣傳海報制作:150元

2、宣傳橫幅:75元

3、活動禮品贈送:180元4、活動用具:80元

5、演講支出:250元總費用:735元

2011年10月15日星期六校團培訓第四組

第四篇:環保活動策劃書

“環保齊行,節能共贏”趣味環保大賽策劃書

一、活動背景:

校園內教室人走燈未關現象時有發生,促進大學生樹立節能環保意識,增強節能環保觀念,為倡導在校生樹立節能環保意識,共同創建綠色節約型校園,校學生會自律部特此舉辦“環保齊行,節能共贏”趣味環保大賽。

二、活動目的:

樹立“節能環保”校風,營造良好的校園環保氛圍,豐富在校大學生的課余生活,構建節約型校園。

三、活動主題:

環保齊行,節能共贏

四、活動時間:

2012年11月5日——2012年11月16日

五、活動對象:

山東中醫藥大學各學院代表隊(藥學院、基礎醫學院兩支代表隊,其余各院一支;每支隊伍三人)

六、活動流程:

(一)前期宣傳:

時間:11月5日——11月7日

形式:

1、宣傳欄海報通知

2、山東中醫藥大學校學生會自律部人人公共主頁。

(二)活動流程:

1、初賽:

時間:11月12日

地點:24階梯

形式:各院代表隊進行環保知識筆試,根據筆試成績選取前四名代表隊進入決賽。

2、決賽

時間:11月16日

地點:24JT

環節:

1、秀展環保

2、題現環保

3、劇說環保

4、話述環保

七、獎項設置:

一等獎1名,二等獎3名,三等獎8名。給每支隊伍頒發獲獎證書并給予禮品。

八、物品統計:

證書12個,禮品12份,主持人評委紀念品10份,觀眾互動節禮品4份。裝飾會場用的氣球,拉花等物品若干。膠帶一盤,條幅一個。桌子椅子各兩個,話筒8個,請柬若干,紙杯一包,茶葉一袋,紙筆若干。

共青團山東中醫藥大學委員會學生工作部(處)

校學生會自律部

二0一二年十月

第五篇:環保活動策劃書

環保活動策劃書

環保活動策劃書1

一、活動背景:

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程.我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的`搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

環保活動策劃書2

一、活動背景

隨著城市經濟的發展,城市人口不斷增加,工業化進程加快,對水資源的需求日益加大,隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。

正所謂兒童是祖國的未來,人類未來的生存環境還需要他們去保護。所以應當從小培養、深化兒童保護水資源、節約用水的意識。這樣,世界的未來才更加美好。

xx年,霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京,空氣質量一度達到嚴重污染。黨的十八大報告將生態文明建設納入“五位體”的總布局,“美麗中國也首次寫進報告。這也再次提醒人們,用實際行動從霧霾中突圍,維護百姓健康已迫在眉睫。隨著經濟的發展和人們生活水平的提高,人們越來越重視自己周圍及家庭生活環境。在戶外,今年大范圍的'霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響,使人們意識到保護環境的重要性。在家里,由于裝潢等造成的一系列室內空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。

二、活動目的及意義:

1、宣傳合肥市水資源現狀,提高合肥市小學生在日常生活中節水護水意識。

2、通過ppt及視頻等,讓小學生們了解合肥市水短缺和污染的的現狀。

3、讓孩子們認識水表和學會讀水表,弘揚節約用水精神,支持城市環保。

4、希望通過這次活動,讓小學生們日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的處理,也希望他們向家長們宣傳。給小學生灌輸環保理念,培養小學生的環保意識。

5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用,鼓勵居民多在室內種植綠色植物,注意自己家庭環境的健康,健康生活!

6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽,介紹哪些盆栽對室內空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導居民講課生活。

7、針對今年大范圍的霧霾天氣,向居民介紹霧霾天氣產生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事,鼓勵居民積極投身保護環境,凈化空氣的活動中。

三、活動名稱:

環保宣傳你我他

四、活動主題:

節約用水,從我做起

齊心突圍霧霾問題,攜手共創美麗祖國

五、活動時間:

xx年11月---xx年12月

六、活動地點:

稻香村小學

始信花園

七、活動對象:

稻香村小學全體四年級學生

始信花園居民

八、活動形式:

1、課堂ppt教學。開展小游戲,環保知識小問答3、教唱環保小兒歌,觀看環保圖片及視頻4、環境保護校園小實踐。5、現場宣傳呼吸新鮮的空氣,緩解空氣問題,鼓勵居民使用盆栽。

環保活動策劃書3

一、活動名稱:xxx環保活動之宣傳活動

二、活動背景

曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們唯一的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。

三、活動目的:

1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況,自覺愛護身邊的環境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

四、活動時間:xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)

五、活動地點:xxx農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口

六、活動類型:宣傳展覽類

七、主辦單位:xxx農業大學校團委

xxx農業大學學生團體聯合會

承辦單位:資環學院青年志愿者協會

人文院青年志愿者協會

xxx農業大學環境保護協會

八、活動負責人及其聯系方式:

xxxxxx

九、活動參與對象:全校師生、雅安市市民

十、活動流程及具體安排:

(一)校內宣傳:

1、xxx月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的.介紹和宣傳。

2、xxx月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、xxx月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。

4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

xxx月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志愿者協會負責。

十一、活動預期效果:

1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護xxx的環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識;

2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。

3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。

十二、經費預算:

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張) 10元

點歌(新校區和老校區) 4元

宣傳資料(資料和照片) 10元

布置宣傳場地用品 16元

調查表 (xxx份) 20元

總計 60元

注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

十三、注意事項:

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動場地清潔干凈;

十四、附件

(一)活動預案

1、在活動前期準備過程中有可能存在物品沒有就時準備好,必須馬上安排人員及時不足,使活動順利進行。

2、在活動過程中可能有出現人員調配出現問題,活動相關負責人必須馬上進行調解,使活動順利完成。

(二)安全預案

在活動過程中,所以成員必須按照規定開展活動,避免有危險性的工作,如果出現人員受傷,必須立馬就醫。

環保活動策劃書4

一、活動主題

共建生態文明,共享綠色未來

二、活動目的

強化文明意識,創造綠色和諧環境,共建生態文明,開展去烈士公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

三、活動時間

20xx年11月17日

四、活動地點

烈士公園

五、活動對象

院團委群工部

六、活動前期準備

1、熟悉烈士公園的內部線路

2、每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套

七、活動流程

1、9:00所有同學到達一棟門口集合,活動負責人員組織,強調活動注意事項;

2、9:20所有參與人員乘140出發,9:50到達競秀烈士公園北門;

3、10:00活動正式開始。

1)將同學分為四組,并且各小組分散按照規定線路撿垃圾,具體活動包括對公園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

2)在游客密集固定區域,向廣大游客宣傳環保知識,加強市民環保意識;

4、12:00參加活動的全體志愿者到烈士公園門口集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,并合影留念;

5、12:30活動結束。

八、活動后期

活動組織人員針對此次活動寫活動總結,同學針對活動寫一篇活動感想。

九、注意事項

1、本次活動團體按小組安排在指定區域內分段清理,按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2、同學要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,湖邊松軟土層不可進入,危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的`垃圾請不要勉強,量力而為之。

3、同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定的集中放置區內,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統一收集運走。

4、活動過程中,同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環境。

環保活動策劃書5

一、活動引言

隨著21世紀世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料,排放大量的溫室氣體,致使全球氣候迅速變化,氣候格局發生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演,暴雪,颶風,洪水干旱,全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融,海平面上升,物種滅絕……從《聯合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》,從“巴厘島”到“哥本哈根”,我們看到了各國在應對氣候變化所采取的積極行動。

氣候與我們的生活,經濟等方面息息相關,在不可逆轉的大災難來臨前,作為新一代的大學生,我們要認識并承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節能、節約、循環利用……其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量,建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化,青年在行動。本次校園環保活動周,我們結合環保,聚焦氣候變化,開展一系列的環保宣傳和實踐活動,并以合肥學院為試點將環保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來,將環保理念通過環保周進一步深入到人們的心中,呼吁更多的人自覺加入環保的行列中。

二、活動目的

1、響應全面建設小康社會中環境保護的.重要內容,使當代大學生能夠為構建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。

2、加強大學生保護環境的意識,進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神。

3、通過此次活動美化校園環境,積極響應學校建設綠色校園的號召,提高學生的綜合素質。

4、通過我們學校的環保周活動,將環保周理念深入到其他高校并進行傳播,加大環保的宣傳力度和影響力。

三、活動主題

星期一:環保宣傳你我他

星期二:美化環境不亂貼

星期三:珍惜糧食不剩飯

星期四:綠色植物領回家

星期五:節能減排多騎車

星期六:環保嘉年華,我們在行動

四、活動時間

xx年11月---xx年12月

五、活動地點

合肥學院一期、二期、三期

六、活動發起方

合肥學院大學生環保協會

七、活動內容

(一)活動籌備期

1、確定活動流程

序號

活動

時間

活動一

環保宣傳

周一

活動二

清除牛皮癬

周二

活動三

光盤行動

周三

活動四

植物認領

周四

活動五

綠色出行

周五

活動六

環保嘉年華

周日

活動七

環保周的推廣

第二周

2、宣傳

(1)更換食堂led屏。

(2)展板,橫幅。

(3)用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點,加強宣傳的效果。

(二)活動開展期(見附件)

(三)活動后期

召開總結會,提交活動總結。

八、活動預算

項目

資金

環保宣傳

240元

清除牛皮癬

270元

光盤行動

220元

植物認領

200元

綠色出行

700元

環保嘉年華

1100元

高校宣傳

400元

合計:3030元

環保活動策劃書6

一、前言

低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

二、活動主題:

“低碳與環保。”

三、活動時間

20xx年12月2日

四、活動對象:

三(2)班

五、活動目的:

讓同學們懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是實現“生活的低碳”。

六、活動流程:

第一階段:活動準備

1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞,向班級展示,提出低碳環保的主題。

2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新,發揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

第二階段:活動過程

1.在活動開始時播放關于低碳環保的宣傳片視頻。

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。

3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學展示自己小組的.設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環保之處。

5.保護環境,愛我校園,全體同學行動起來,清理校園垃圾,創建良好的校園環境。

環保活動策劃書7

一、活動主題:

傳播環保理念,創建綠色校園

二、活動背景:

為了認真貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神,進一步加強團的基層組織建設和團員的思想作風建設,推進我院青年馬克思主義者培養工程,充分發揮我院先進基層團組織和優秀青年團員的模范先鋒作用,進一步增強廣大青年的思想政治意識、責任意識、創新意識以及奉獻意識。

三、活動目的及意義:

通過本次“傳播環保理念,創建綠色校園”系列團日活動,使同學們知道環保意識的缺失不僅是簡單的生活陋習,也是綜合素質低下的一種表現。而創建節約型社會是彰顯社會進步,人民素質提高的一個重要方面。作為一名大學生,身處的校園的環境是否優美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構建更加和諧美麗的校園,也是為了營造一個綠色健康的氛圍,同學們應該從我做起,從點滴小事做起,貢獻出自己的一份力量。

四、活動時間:

20xx年11月19日星期三16:20

五、活動地點:

1501教室

六、邀請嘉賓:

廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部輔導員桂錕琨 廣西師范大學漓江學院管理系組織部考評干部

七、活動對象:

廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部所有成員

八、前期工作:

1.召開班團干會議,擬定活動方案,分配工作

2完成活動策劃書

3.提前三天上交活動策劃書

4.申請多媒體教室

5.提前三天制作活動海報

6.向系團總支組織部借團旗

7.活動物品采購

8.邀請嘉賓

9.制作活動PPT

10.懸掛團旗,布置會場

九、活動流程:

1.開始點名

2.宣告班級總人數,實到人數,介紹嘉賓

3.主持人致辭,闡述活動主題及目的意義

4.全體起立唱《共青團團歌》

5.收集環保方面的知識及最近一些關于環境的新聞,向團支部進行展示,提出“傳播環保理念,創建綠色校園”的主題

6.這次活動的主題是傳播環保理念,要讓同學們集思廣益,利用現有的廢品,進行循環利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成為一件實用的東西。主要是讓同學們進行創新,發揮自己的想象。做成美觀或者實用的東西,拿到團支部進行展示,之后進入“傳播環保理念,我們參與其中”活動的投票環節(附件一)

7.素質拓展環節。利用舊物,傳情接物。此項素質拓展活動,既可以體現出環保的理念,也可以讓我們的團支部更加團結(附件一)

8.向同學們展示相關環保圖片,提出問題,并讓同學們暢談對環保的理解,日常生活中又該如何去做

9.在活動即將結束之時,號召同學們在“傳播環保理念,創建綠色校園”條幅上簽名,并申請掛在學校進行宣傳,使我們的'活動更能體現出傳播環保這個理念

10.邀請組織部考評干部上臺做總結

11.邀請輔導員做總結

12.大會結束,大家有序退場

十、后期工作:

1.總結整理活動資料,照片存檔

2.班干進行活動總結

3.上交活動總結和照片及簡訊至組織部

4.歸還團旗

5.做好后期宣傳工作

十一、注意事項:

1.做好活動記錄及拍攝工作

2.活動現場紀律控制

3.活動環節銜接

4.多媒體故障調試

5.同學們提前15分鐘入場

十二、應急預案

1.若遇上停電則活動改期

2.若多媒體故障則立刻尋找相關部門調整

3.若活動時間已到,同學未到齊,則大會適當推遲以保證人數符合大會要求 十三、經費預算:

1.嘉賓飲用水 10元

2.大會宣傳、資料打印和橫幅制作費用 45元

3.卡紙 5元

4.獎品 50元 總計:110元

廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部

附件一:

參加這次“傳播環保理念,我們參與其中”活動的組長,要上講臺向同學們和嘉賓展示自己組的設計成果,宣揚自己組的設計理念。每位組長要利用自己選好的廢品,想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環保產品。在班里展示自己組的創新產品,然后向老師、嘉賓們和同學們闡述自己組的設計理念,環保之處。各個作者介紹完畢后,統一投票。

投票規則:由嘉賓進行投票,票數最多者獲勝。

素質拓展活動規則:6個小組分成2大組。每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個一次性皮筋。比賽開始時,不許用手接觸吸管和皮筋,只用嘴叼吸管的姿勢把皮筋往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或皮筋掉下來,則要從新開始。每組運輸最快的獲勝

環保活動策劃書8

低碳環保中隊活動策劃書

前言

低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的'速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

活動主題:“低碳與環保 ”

活動時間:20xx年12月2日

活動對象:三(2)班

活動目的:讓同學們懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是實

現“生活的低碳”

活動流程:

第一階段:活動準備

1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞,向班級展示,提出低碳環保的主題。

2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新,發揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

第二階段:活動過程

1.在活動開始時播放關于低碳環保的宣傳片視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環保之處。

5.保護環境,愛我校園,全體同學行動起來,清理校園垃圾,創建良好的校園環境。

環保活動策劃書9

一、活動主題:

“節水節電、低碳環保

二、活動背景:

哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。

低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節能就是最大的減碳。”。任官平強調,減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。 簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的'生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現、我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境,享受低碳生活。

三、活動內容:

1在農大校園人流聚集之處,如食堂、教學樓前進行“低碳環保、節水節電”宣傳活動;

2在班上舉辦一次低碳環保、節水節電的知識競賽

四、活動目的

1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型校園。

2 讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識,從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力,有利增進大家的集體意識。

五、活動意義:

通過此次活動,我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電,引導同學們從小事做起、從自身做起,增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起保護環境,同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。

六、活動對象:

湖南農業大學全體師生

七、活動流程:

1、活動前期

(1)由班干部商討并寫好策劃書;

(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;

(3)準備好相關低碳環保、節水節電的資料。

(4)準備相關獎勵物品。

2、活動中期

1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。A、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片,讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。

2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。

3、活動后期

1)由團支書書寫好活動總結;2)在班團支部博客上傳相關照片,鼓勵同學發表博文,暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。

環保活動策劃書10

一、活動名稱:廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動.

二、活動主題:呼吁全校師生保護環境愛護校園.

三、活動時間:xx年12月1日

四、活動地點:實訓樓一樓

五、活動對象:面向全院學生

六、活動內容:

(一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

(二)另設一模范區域,與其校園不雅一面形成對比

(三)設留言簿,由觀看的同學留下寶貴的`評言,評價此次活動有無意義以及自己的感觸.

七、活動要求:

(一)募集照片時,將不以個人為諷刺單位,以免損害他人名譽

(二)將拍成的照片以圖片形式展示

八.經費預支:

打印照片,留言簿,30元

主辦方:廈門興才學院外語系團總支

策劃承辦方:廈門興才學院外語系團總支

學生分會勞衛部

xx.12.05

環保活動策劃書11

活動引言:在江西應科院一年一度的運動會召開之際,江西應科青協也同樣沒有休息,在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動,志愿為全院同學服務。

活動口號:應科是我家,衛生靠大家。

活動背景:在每年十月的中下旬,為了全面推進素質教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發展,以人為本,讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會,正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現,也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

活動目的:在學院第八屆運動會期間,為了營造舒適的運動環境,使運動場保持干凈,為了方便同學,同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識,我們將在運動會上舉辦一系列活動。

活動簡介:活動期間,將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生,將在運動場放四個大垃圾桶,放便同學仍放垃圾,同時我們也會清理運動場的`垃圾,設立失物認領處,幫助同學找回丟失物品。

活動地點:院田徑運動場

活動時間:10.22—10.23

活動準備:

1)開會確定活動的相關事物,以便開展活動。

(2)辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。

(3)由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商,拉取贊助,并簽好相關合同。

(4)財務部做好相關預算,預先購買好相關物品。

(5)理事部通知會員來參加活動,并將統計好的人數交給辦公室,以便分配任務。

(6)外宣部做好海報,并于星期四中午之前,在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅,并進行簽名活動。預借好帳篷,向宿舍阿姨借四個大垃圾桶,準備好掃把。

(7) 外宣部與廣播站做好聯系,讓他們在運動會時進行相關廣播。

活動流程:

1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。

(2)將簽名橫幅擺開,進行簽名活動。

(3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。

(4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處,失去物品的同學來領取,并進行登記。

(5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

(6)輪流休息和吃飯。

人員安排:谷敏出好海報,邱文進行張貼并訂做橫幅。

邱文,余志強,借好活動所需物品,并將其在活動時布置好。

谷敏,鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放,以及失物認領。

余志強,孫貝兵負責運動場垃圾的清理。

邱文負責與廣播站聯系。

注意事項:

1)確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

(2)與相關人員要預先聯系好,活動的相關物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。

(3)提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

(4)交予失物認領處的物品要進行登記,領取物品的同學要進行登記。

(5)運動員憑運動編號領取礦泉水,并統計總共被領了多少水。

活動預算:橫幅制作的費用80元。

策劃書:青年志愿者協會

xx-10-15

環保活動策劃書12

一,活動題目

環保活動,從自我做起

二,活動意義

環保進社區,衛生靠大家,從身邊做起通;過環保的學習,讓社區群眾了解環保常識,健康生活;通過在社區進行環保文藝活動,強化社區群眾的環保觀念。通過對廢棄的塑料循環利用幫助社區人們認識到環保是每個人的責任,從自身開始。給社區講解環保常識等相關活動。

三,活動前期準備

1。由社團組織部負責參與活動同學的組織工作。

2。宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

3。社區青年服務者準備活動場景安排的材料和氣球。

4。社區青年服務者內部的協調活動的安排。

四,活動內容

1。前期的宣傳環保常識

2。環保文藝活動表演

3。后期環保宣傳活動

五。活動流程

1。青年志愿者的活動表演

2。社區志愿者的活動表演

3。社區群眾演講

六,活動目的

通過本次活動提高社更好區群眾的環保常識,環保進社區,衛生靠大家,從身邊做起;環保進入大家生活,大學生進入社區實踐,同時培環保養大學生的實踐能力。

七,活動總結

通過社區的環保活動宣傳,讓環保進入社區群眾,加強環保觀念,做一個與健康重慶,宜居重慶的“環保人”。生活環保,才會環境環保。

環保知識:一、活動背景:生活環境優美,生態環境良好是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。同時,也是積極響應學院的號召,積極參與到漯河市城市道德文明建設當中。

眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來,參與環保事業的卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴,而那些已經失去的,再想要重視已非易事。我們在感到無限痛惜的`同時,必須積極行動起來!今天,我們盡自己的一份微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

二、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會全體成員、團總支成員、學生會成員、心理健康協會成員和09級各班部分成員。

三、活動時間:星期六上午8:00

活動地點:大學路到嵩山路之間

四、活動目的:

(1)增強我校學生參與環保的意識

(2)保護我校以及周邊的環境

(3)提高在校師生的文明素質

五、活動形式:以整治環境衛生、環境宣傳、保護花草樹木等形式

六、活動內容:

(1)環保宣傳(宣傳版面、口頭宣傳等)

(2)清理白色污染

(3)文明勸導

七、活動流程:

(1)上午8:00,所有志愿者和青協基層干事、其他組織成員和班級學生在系樓前集合,由負責人清點人數,負責簽到。

(2)上午8:10,所有成員一起出發,8:50左右由各組負責人再次清點人數,并負責自己的組員。

(3)向群眾做環保知識的宣傳,對不文明行為進行制止,并進行勸導。對道路兩旁花草樹木進行保護。

(4)上午11:00,清理白色垃圾。

(5)上午11:50,清點志愿者人數,并拍照留念。

(6)組織返校。

九、注意事項:

(1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人生安全。

(2)請參與本次活動的人員務必準時到達集合地點。

(3)請統一服從安排,活動期間不要嬉戲打鬧,切實維護志愿者形象,如中途有人有事需離開請告知本組組長。

(4)活動結束后請大家留下來,配合留影,作為以后的宣傳資料。

(5)活動后期要落實宣傳工作,做好活動的總結工作。

環保活動策劃書13

一、活動背景

“不抱怨”運動是美國著名的心靈導師威樂 鮑溫于XX年夏天發起的,他邀請每位參加者戴上一個特制的手環,只要一察覺自己抱怨,就將手環換到另一只手上,以此類推,直到這個手環能持續戴在同一只手上21天為止。

“不抱怨”活動用一只手環向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念。從活動最初發起到現在,全世界已有80個國家、600萬人積極參與,學習為自己創造美好的生活,讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。

二、活動目的

踐行“自助助人”的心理服務宗旨,增強大學生的自我調試能力,提高大學生的心理素質。通過推廣不抱怨活動,讓不抱怨成為我們的人生態度,成為我們思考和行為的`習慣,從而改變自己和身邊的其他人,為自己創造美好的生活。

三、活動內容

(一)活動主題:“遠離抱怨,微笑成長”。

(二)活動口號:“幸福不換手,抱怨遠離我。快樂心情不抱怨,美麗人生我創建。”。

(三)贊助單位:、入黨申請書 面向對象:惠州學院全院師生。

(四)活動時間與地點:

第一階段:心靈環保使者的招募暨啟動儀式;

——11月4日(周五)晚7:30 音樂廳

第二階段:“不抱怨心理環保活動”倡議活動;

——10月7日(周一)旭日廣場、萬人大飯堂門前、

附中空地

第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;

——初賽:11月11日(周五)旭日樓

——復賽:11月13日(周日)旭日樓

第四階段:心理電影展播;(《冒牌天神》)

——11月18日(周五)晚7:30 圖書館報告廳

第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;

——11月25日(周五)晚上7:30 圖書館報告廳

(五)活動形式:

第一階段:心靈環保使者的招募暨啟動儀式;

講解不抱怨活動的背景,啟動“不抱怨心靈環保活動”,招募志愿者為向全院更大范圍發展做好準備;

第二階段:“不抱怨心理環保活動”倡議活動;

將活動推向全院,派發紫手環,心理知識的博覽,心理留言,開始征集“不抱怨心靈感悟文章”(發送到[email protected].com或活動現場投稿);

第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;

為使活動更深入人心,特此舉行演講比賽,讓每個人都有機會說出自已心中的不滿,遠離抱怨,深化活動主題;

第四階段:心理電影展播;(《冒牌天神》);

以幸福為主題的電影展播,加深對“抱怨不如改變”(“與其抱怨,還不如改變自己對待生活的態度”)的理解,征集心靈感悟作品;

第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;

演講比賽決賽、揭曉優秀感悟作品、優秀志愿者、及演講比賽獲獎名單,并頒獎,同時總結整個不抱怨活動流程,宣告活動圓滿結束。

四、活動流程

第一階段:心靈環保使者的招募與啟動儀式;

1、手語表演:《和你一樣》;(5分鐘)

2、主持人宣布活動開始,介紹出席人員并對他們的到來表示歡迎;(5分鐘)12345

不抱怨心靈環保活動策劃書

3、播放活動背景視頻《不抱怨的世界》 ;(7分鐘)

4、請心理輔導室的老師從心理角度講解這個活動;(10分鐘)

5、播放上一屆活動ppt(背景音樂:愛因為在心中);(8分鐘)

6、老師代表發言;(10分鐘)

7、相聲表演;(10分鐘)

8、學生代表發言;(10分鐘)

9、請嘉賓宣布啟動儀式正式開始,并請老師們一起帶上紫色手環;(5分鐘)

10、心靈環保使者合唱并帶領宣誓;(5分鐘)

11、由嘉賓帶領參與人員在橫幅上簽名或留言;(10分鐘)

12、主持人做結束語(并通知志愿者的工作活動);

13、合影留念。

14、工作人員到門口向到場觀眾派發小手環。

第二階段:不抱怨活動的倡議活動

1、參與者到活動宣傳區了解該活動的操作過程(由志愿者及主辦單位向參與者解說活動細責);

2、參與者到活動參與區領取紫色手環并在表格上填寫聯系方式,簽名及留言;

3、邀請參與者積極投稿(主題:“不抱怨心靈感悟”);

4、邀請參與者積極參加演講比賽(主題:“遠離抱怨,微笑成長”);

5、請參與者博覽心靈環保知識;

第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;

(一)初賽:

1、主持人宣布演講大賽初賽開幕。

2、主持人介紹評委及嘉賓。

3、主持人公布比賽規則及注意事項。 4、開始比賽,選手依次演講,評委打分,每五位選手為一組,x組演講完畢后,主持人公布(x-1)組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答,給工作人員充足的統計時間。

5、主持人公布晉級復賽選手名單,評委做比賽講評。

6、主持人宣布演講大賽初賽結束,評委及嘉賓合影后退場。

(二)復賽:

1、主持人宣布演講大賽復賽開幕。

2、主持人介紹評委及嘉賓。

3、主持人公布比賽規則及注意事項。

4、開始比賽,選手依次演講,評委打分,每五位選手為一組,x組演講完畢后,主持人公布(x-1)組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答,給工作人員充足的統計時間。

5、主持人公布晉級決賽選手名單(6位),評委做比賽講評。

6、主持人宣布演講大賽復賽結束,評委及嘉賓合影后退場。

第四階段:心理電影展播《冒牌天神》(與心理老師溝通協定)

1、分享了“不抱怨”活動迄今為止的成果;(10分鐘)

2、播放影片;(90分鐘)

3、影片講解與結束語;(5分鐘)

4、收集“不抱怨活動感悟作品”;

第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;

1、主持人宣布演講大賽決賽開幕;

2、主持人介紹評委及嘉賓;(5min)

3、主持人公布比賽規則及注意事項;(5min)

4、開始比賽,選手按編好順序前3位依次演講,評委打分;

(15min)

5、嘉賓揭曉優秀志愿者同時展示個人精彩回憶并頒獎

(20min)

6、選手按照已編好順序后3位依次演講,評委打分;

(15min)

7、嘉賓揭曉“不抱怨”優秀感悟作品并頒獎;(10min)

8、活動流程視頻播放。(5min)

9、嘉賓代表發言。(10min)

10、嘉賓揭曉演講比賽獲獎情況并頒獎。(10min)

環保活動策劃書14

一、活動目的及意義

環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分,加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題:加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會

承辦單位:貴州大學青禾公共關系協會

四、活動時間:xx年5月

五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容:本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。

八、活動流程貴州大學:

5月20號:完成策劃書

23號:將策劃書上報相關部門進行審批24號:準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號:召開部長級會議,安排環保宣傳的工作。

26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。

31號:協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

6月1號:在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。

1、將宣傳的環保圖片、文字等貼在展板上,擺在宣傳點。

2、會員向人們分發宣傳單。

3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內,讓同學或者老師抽取題目進行作答,答對相應標準的題目發放相應的獎品。

2號:完成活動總結并上交。

貴陽某小學:

5月20號:完成策劃書

23號:將策劃書上報相關部門進行審批

24號:招募宣講志愿者。

25號:選拔宣講志愿者。

26號:聯系學校和媒體,確定宣講時間。

27日:宣講志愿者上報宣講所需物資 28號:檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號:到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排

1、聯系小學:環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學,并負責跟蹤了解校方的一些并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3、招募志愿者1)時間:5月24號2)方式:各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者1)時間: 5月25日2)方式:各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點,通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委,評委根據選手的表現打分;③將評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分;④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資1)時間:5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況 1)時間:5月28日 2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的'形式發送到聯合會指定的郵箱,聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始1)時間:5月29日2)①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項1)聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等 2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場:

1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。2)相關工作人員要認真履工作職責,保證活動順利有效開展。3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。4)活動結束后,統一集中,由負責人交代完是以后,根據安排離開。十一活動后期安排:1、評選優秀宣講員,并為其頒發證書。評選標準如下:

音量10分 配合程度20分 課堂內容30分 課堂氣氛20 課堂紀律10 教案10分

評選方式參見選拔宣講志愿者方式。2、評選優秀宣講工作者,并為其頒發證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態度和工作貢獻,采取自薦或他人推薦交由聯合會討論表決的形式。3 ’召開總結大會時間:待定十二、應急預案:1、如果宣教老師在宣教當天出現突發狀況,未能參與宣教,則由宣講工作者中有宣教經驗的人員代替。2、若宣教當天出現惡劣天氣,則宣教活動推遲或者取消。

十一、經費預算:

物品 數量 單位 單價(元) 費用(元) 備注 飲用水 40 瓶 1 40 報名表、登記表、評分表 200 份 0.1 20 車費 人 證書 本 5 優秀宣講員 證書 本 5 優秀宣講工作者 其他費用 200元 未預計

環保活動策劃書15

一.活動背景

綠色奧運的成功舉辦,我們大學生需要把綠色環保活動繼續進行下去。但不能枯燥的宣傳環保。現在隨著生活水平的提高,人們都在要求更高的生活品味,而在大學校園也不例外,師生的生活環境都需要一定的改善,來使它變得清新自然。所以我們舉辦此次活動,意在宣傳環保知識的同時給大家提供便利擁有自己的小盆栽和溫馨和諧的寢室氛圍。

二.活動目的:

1. 通過展板 宣傳海報 條幅 的宣傳,讓大家了解一些關于花 魚對改善寢室環境減少電腦輻射 以及提高室內環境美度,以及廢舊電池對人體 環境水源的巨大污染。還有有關垃圾分類的資料,提高大家的環保意識,讓更多的人能更積極的參加到環保行列;

2. 通過舊電池與禮物交換這一公益性的宣傳活動既減少了亂扔舊電池對環境的嚴重污染,也提高了同學們熱愛綠色環境,以愛護地球家園為榮的,以破壞地球環境為恥的意識。并且調動起大家參與的積極性,并讓大家認識到舊電池對環境的極大破壞力;

3. 在校園展銷花 草魚等能調動大家積極改善生活環境,為提高寢室的生活品味,關注電腦輻射對人體的不良影響以及對眼睛的傷害所以警告大家在日常工作學習中更多的提高自己周圍的環境;

4. 通過這次活動的實踐,也會讓每一個參加此次活動的所有的環保志愿者們更深刻的認識到環保活動任務的艱巨性,這樣志愿者們在以后的環保活動中能更積極的更自覺的讓大家更好的投入到環保活動。

三.活動時間:根據社聯安排待定

四.活動地點:大學生活動中心外的空地

五.活動形式

“花 香 鳥 魚”入校園系列活動:

(一)我們已經與銷售商聯系好花草魚的訂購協議,由銷售商給我們提供花草 魚我們義務給他們

出售,到時我們將呈現給大家品種多多的各種極漂亮有可愛的花兒活潑的魚兒。我們將要呈現給大家這些花將會以最便宜的價格賣給東大的師生們,義務給所有東大的師生們服務,給師生們提供一個方便的機會裝扮自己的寢室或小空間。

(二)在展銷現場放置展板,每塊展板的內容基本有:這次活動的內容的介紹;各種植物對寢室環境環境以及對電腦輻射的改善作用;寢室養魚對長時間上網玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放松;垃圾分類以及廢舊電池回收對環境的影響以及一些發達國家的先進案例宣傳;還有一些關于節能環保保護環境的環保小知識等等。

(三)舊電池與小禮物交換活動,在活動現場會有一個我們自行設計的'廢舊電池回收小紙箱回收廢舊電池,凡是活動當天將廢舊電池交予活動現場的活動人員的有紀念品相送如果收集較多的話我們將會有“特殊的禮品”相送。

(四)將宣傳用的條幅背面用廢紙貼上宣傳語,邀請參加活動的師生簽字。

(五)當天在活動結束后我們會將我們自己精心設計的廢舊電池收集箱每個寢室樓放兩個分別放在每個寢室樓的兩個重要出口處,這樣同學們在吃完飯或者上課的時候把自己用完的廢舊電池隨手帶這在經過寢室樓門口時順便放進回收箱里面這樣一方面方便同學們處理廢舊電池,一方面又不會因為亂扔亂丟造成環境污染。我們將派人員每個月將電池回收箱里的廢舊電池采集一次,年終時集中交予環保局。

六.前期準備

1.與花弅銷售者聯系并簽訂雙方協議,

2.選定活動地點,并做好場地的策劃安排,現場活動所需的道具。

3.宣傳準備:召集宣傳部成員開會討論活動前期宣傳策劃事宜,宣傳海報 展板 條幅等所有宣傳工具制作安排。

4 .宣傳內容:“綠色生活進行時”的活動內容和意義。

5. 宣傳形式:制作條幅,在校園宣傳;在每個寢室樓下的出口處粘貼畫報宣傳;每個寢室樓下放一個自行設計的環保宣傳箱同時可以回收廢據電池;利用食堂的電子滾動顯示器播放活動消息。

6.物品準備:布置活動場地彩帶及區域劃分警示條 環保紙箱. 條幅、展板及資料、宣傳海報、紙和筆、、小禮物及桌椅…..

七.人員安排:

總負責人 張現斌(主要負責場地安排策劃 活動現場綜合事務管理)。

財務統計 唐麗(主要負責活動現場每賣出一盆花時做統計以及財務收集結算)。

場地服務 馬杰(主要負責活動場地場地內的的工作人員所需要的一切需要幫助)。

場地維護 張強……(主要負責活動場地內的基礎設施的安全以及場地內的人員人身安全)。

賣花 唐文國劉洪亮……(主要負責出售所有代理盆花)

賣魚 遰永娟……(主要負責出售所代理金魚及魚盆)

禮品囎發處 王鴻雁 ……(主要負責對將廢舊電池送到活動現場的同學給予紀念品以及精美獎品的分發)。

八.預算

宣傳用物品:

1. 條幅 2個200元

2. 展板 6個280元

3. 宣傳報用紙 20元

4. 彩色書簽 80元

5. 彩筆 150元

6. a4紙 50元

7. 黑色簽字筆 70元

8. 復印打印費用 60元

紀念品:120元

彩帶: 80元

繩子: 30元

區域劃分警示條; 50元

回收箱設計及制作:450元

不可預計費用:252元

總計:1802元

九.可能出現的問題

1.如果下雨或其他天氣因素的話,我們將推遲活動時間,具體時間我們會與商家聯系,商量解決辦法并且會及時通知大家;

2.活動現場現場秩序太亂時,我們會增派人員加強管理及時維持現場的活動秩序;

3.當因為價格因素與同學出現小摩擦時,我們會派現場管理人員工作及時調節,若較嚴重的將請學校保安處幫忙。

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