第一篇：校園環保活動策劃書

十一月份校園環保活動策劃書

一、活動背景：

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“文明、衛生”的校園環境，我們10數本二志愿者們將一起行動，清潔美化我們的校園。

二、活動目的：

培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我們學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我校同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動時間：2010年11月13日下午1點—5點

四、活動地點：****

五、活動對象：****

六、活動的意義和目的：通過這次活動，可以讓我們的校園環境得到美化，充分提高我們生活和學習環境的質量，能更加的提高我們的學習質量和生活質量，也能讓我們意識到環境保護的重要性。

七、活動人員安排：大致擬定15~25人

八、活動具體內容： 全班同學在青協代表的帶領下，對校園環衛工人未涉及的草坪，教室，過道等地方進行打掃，清理垃圾。但時刻注意安全及衛生并且不得損壞校園設施及綠化

九、活動經費：由本小組所在班級的班費承擔。（盡量避免不必要的經費開支）

第二篇：校園環保活動策劃書（本站推薦）

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

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三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

四、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名 160元獎品三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元合計：1190元。

注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

第三篇：校園環保活動策劃書

校園環保活動策劃書

一、活動背景：

地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“文明、衛生，健康”的校園環境，青年志愿者協會舉辦校園環保活動。

二、活動目的：

美化校園的環境衛生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。

三、活動主題：

保護環境，從我做起

四、活動時間：2011年11月

五、活動地點：南校區、東校區、西校區

六、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：青年志愿者協會

八：活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行海報宣傳。

2、廣播宣傳活動。

3、舉辦環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。

4、將將每個組織成員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

5、對校園(特別是草坪)全面清掃

九、活動方法：

1、在學校的衛生區及花園草地內 設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

3、成員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

十一、獎勵措施：

1、對“環保代言人”“設計比賽”比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項：

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。

附加章程：

環保卡片若干

第四篇：校園環保活動策劃書

校園環保活動策劃書

主辦單位：

四川大學錦城學院土木與建筑工程系

承辦單位：

工程造價4班2組

一、活動宗旨：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。

二、活動目的：

1、增強我院學生參與環保的意識。

2、保護我們學院以及周邊的的環境。

3、培養大學生養成愛護環境，保護環境的意識。

4、增強全院師生的環保意識。

三、活動內容及人員時間安排：2010年11月30日(如因天氣原因可推遲3日)

09：20 — 09：40布置廣場掛環保畫、環保圖片。

09：40—10：00環保知識競賽（設第一名1名，第二名2名，第三名3名）

10：00—11：30環保義演。

11：30—12：00環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（全院學生、社會公眾等）。

12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

四、經費預算

環保知識競賽第一名：100元獎品

第二名：50元獎品（50+50）

第三名：30元獎品（30+30+30）

簽名簿：30元

綠絲帶：50元

綠色購物布袋：200元

總計：570元

注：本次活動×××公司冠名舉辦，所有獎品由×××公司全權贊助。

五、活動注意事項：、此次活動上午8點30分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

六

活動結束后，對該次活動進行成果總結

第五篇：校園環保活動策劃書（模版）

校園環保活動策劃書

一、活動主題：共同家園，環保先行。

二、活動背景：不管是全國還是石家莊，污染都成了不可忽視的大問題。沙塵剛從石家莊席卷而過，然而，植樹節的余熱還未過去，以此契機我們在校園舉行環保宣傳動員活動。

三、活動地點：各院人群聚集地區（以食堂門口為主）

四、活動時間：3月21號

五、活動流程

（一）活動前期準備：

1、搜集關于環境污染的有震懾力的圖片和美麗風景的圖片。

2、準備調查問卷，一式三份。問題設計要科學，最大限度的讓看問題的同學得到啟發和深思。

（二）前期宣傳：兩種不同類型的圖片以展牌形式對比展示。展牌提前一天展出。

（二）活動具體流程：

1、志愿者于3月21號（本周四）中午11點到活動地點集合，穿半身校服，戴小紅帽。

2、三個人負責在攤位前讓路過的學生填環保心愿卡，填寫內容主要是關于對環保問題的看法、建議。

3、其余的人進行調查問卷的分發、回收。

4、志愿者號召大家參與活動，并講解活動細節，要在講解過程中透露活動背景，告知活動目的。

5、活動結束，把問卷和心愿卡統一整理好，交由活動部的成員帶回。

（三）后期：

1、活動部對于心愿卡的內容進行總結、評價，并把這種經驗用到以后的環保活動中去。

2、把心愿卡貼在展牌上進行后期宣傳。

六、活動預算：便利貼12元

打印問卷：15元

打印圖片：15元

總計：42元

七、所需物品：筆若干、每院兩張桌子、小紅帽若干

八、注意事項：

1、負責攤位的同學要針對環境污染問題進行簡單解說，吸引同學們的注意力。告知填寫心愿卡的同學所要填寫的主要內容。

2、問卷使用完后裝訂收好，下次活動再次利用。

3、活動結束后，志愿者一定要把活動地點收拾干凈，不能遺漏任何垃圾。