第一篇：漢譯英散文佳作賞析：馮驥才《西式幽默》

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西式幽默

Western Humour

馮驥才 Feng Jicai

學院請來一位洋教師，長得挺怪，紅臉，金發，連鬢大胡須，有幾根胡子一直逾過面頰，挨近鼻子，他個子足有二米，每迸屋門必須低頭，才能躲過門框子的攔擊，叫人誤以為他進門先鞠躬，這不太講究禮貌了嗎？

Our institute employed an English teacher.He looked very strange red-faced, golden-haired, with a thick growth of whiskers that reached all the way to the nose.He was really tall--no less than six foot five.When he came in through the door, he had to lower his head to avoid banging against the door frame.It looked as though he always bowed to you at the door and that was much too polite.頂怪的是，他每每與中國學生聊天，聊到可笑之處時，他不笑，臉上也沒表情，好象他不喜歡玩笑；可是有時毫不可笑的事，他會冷不防放聲大笑，笑得翻江倒洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平，提供英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。

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海，仰面朝天，幾平連人帶椅子要翻過去，喉結在脖子上亂跳，滿臉胡子直抖。常使中國學生面面相覷，不知這位洋教師的神經是不是有點問題？

What was more, he never laughed, when he chatted with his Chinese students on amusing stories, nor did his face show any expression as if he knew no sense of humour.However, when it came to topics of the most dull nature, he would burst into uncontrollable laughter, roaring while rocking in his chair, almost falling flat on his back, his Adam's apple dancing up and down in his throat and his whiskers fluttering all over his face.The students would then look at each other, wondering if he was in his right mind.一天，洋教師出題，考察學生們用洋文作文的水準，題目極簡單，隨便議論議論校園內的一事一物，褒貶皆可。中國學生很靈，一揮而就，洋教師閱后。評出了最佳作文一篇，學生們聽后大為不解，這種通篇說謊的文章怎么能被評為“最佳”？

One day he set the students an essay to see how well they could write in English, the topic being A Comment on Life on the Campus-it her complimentary or critical.That was simple.And his students, quick at writing, finished it at one go and turned it in no time.He went through the papers and picked one that he thought the best.When he read it out to the students, they were greatly perplexed.Of all the comments, why did he like this one best, Not a single word of it was true.原來這篇作文是寫學校食堂。寫作文的學生來自郊區農村，人很老實，膽子又小, 生伯得罪校方，妨礙將來畢業時的分數、評語、分配工作等等，便不顧真假，胡編亂造，竭力美化，唱贊歌。使得一些學生看后慣慣然。可是??洋教師明知學校食堂糟糕透頂的狀況，為什么偏要選這篇作文？有人直問洋教師。

It was about the campus cafeteria and the author was a peaceable and timid guy from a village near the town.In order not to offend the school authorities--a decisive factor: concerning his final grading, evaluation and, above;all, where he was to go after graduation--he had made up a high-sounding story in praise of the cafeteria regardless of reality, thus making his ClaSS-mates very angry.The teacher was as well aware of the cafeteria's terrible conditions, but why should this piece in particular have appealed to him so much, Someone asked.洋教師說：“這文章寫得當然好，而且絕妙無比。你們聽一一”他拿起作文念起來，“我們學校最美的地方，不是教室，不是操場，也不是校門口那個帶噴水的小花壇，而是食堂。瞧，玻璃干凈得幾乎叫你看不到它的存在——。”洋教師念到這兒，眼睛調皮地一亮，眉毛一挑，“聽聽，多么幽默！”

“This is undoubtedly a good one,'' the teacher insisted.”Unprecedentedly good!Just listen--“ He began to read.”'The most beautiful spot on campus is not the Classrooms, nor the sports ground, nor the small lawn with a fountain at the school gate;it is our cafeteria.Look!The windows are so clean , that you scarcely notice any glass on them'--“ ”He paused, his eyes flashing with a glint of humour and his brows 洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平，提供英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。

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shooting upward.“Listen!Isn't it humorous?”

幽默？怎么會是幽默大家還沒弄明白。

Humorous? But what was humorous about it? The students were hard put to it.洋教師接著念道：“如果你不小心在學校食堂跌了一跤，你會驚奇地發現你并沒跌跤，因為你身上半點塵上也沒留下；如果你長期在學校食堂里工作，恐怕你會把蒼蠅是什么樣子都忘了??”洋教師又停住，舌頭“得”地彈一聲，做一個怪臉說，“聽呀，還要多幽默，我簡直笑得念不下去了。”

“If you were not careful enough,'” the teacher read on, '“and had a fall on the floor, you would be amazed to find that you had not fallen at all because you did not get a single particle of dust on your clothes.If you had worked in the cafeteria long enough, you would have forgotten what a fly looks like...” He paused again, his tongue clicking admiration.Working up a very funny expression on his face, he went on, “Listen, please!Could anyone else have made it more humorous?” He laughed so hard that he could scarcely continue.學生們忽然明白了什么。

By now the students seemed to be cottoning on.洋教師一邊笑，一邊繼續往下念：“食堂天天的飯菜有多么精美、多么豐富、多么解饞！只有在學校食堂里，你才會感到吃飯是一種地道的享受??”

The teacher went on his reading punctuated by fits of laughter.“How wonderfully is the food cooked here!What a great variety of dishes you have here and how well your appetite is satisfied!In fact it is only at the cafeteria of the institute that you eating enjoyable....”

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第二篇：散文漢譯英佳作賞析：朱自清《荷塘月色》（范文模版）

荷塘月色

Moonlight over the Lotus Pond

朱自清

Zhu Ziqing

這幾天心里頗不寧睜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。

It has been rather disquieting these days.Tonight, when I was sitting in the yard enjoying the cool, it occurred to me that the Lotus Pond, which I pass by every day, must assume quite a different look in such moonlit night.A full moon was rising high in the sky;the laughter of children playing outside had died away;in the morn, my wife was patting the son, Run-er, sleepily humming a cradle song.Shrugging on an overcoat, quietly, 1 made my way out, closing the door behind me.沿著荷塘是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，翁翁郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。

Alongside the Lotus Pond runs a small cinder footpath.It is peaceful and secluded here, a place not frequented by pedestrians even in the daytime;now at night, it looks mare solitary, in a lush, shady ambience of trees all around the pond.On the side where the path is, there are willows, interlaced with some others whose names I do not know.The foliage, which, in a moonless night, would loom somewhat frighteningly dark, looks very nice tonight, although the moonlight is not more than a thin, grayish veil.路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。

I am on my own, strolling, hands behind my back.This bit of the universe seems in my possession now;and I myself seem to have been uplifted from my ordinary self into another world.1 like a serene and peaceful life, as much as a busy and active one;I like being in solitude, as much as in company.As it is tonight, basking in a misty moonshine all by myself, I feel I am a free man, free to think of anything, or of nothing.All that one is obliged to do, or to say, in the daytime, can be very well cast aside now.That is the beauty of being alone.For the moment, just let me indulge in this profusion of moonlight and lotus fragrance.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的頗動，像閃電般.霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

All over this winding stretch of water, what meets the eye is a silken field of leaves, reaching rather high above the surface, like the skirts of dancing girls in all their grace.Here and there, layers of leaves are dotted with white lotus blossoms, some in demure bloom, others in shy bud, like scattering pearls, or twinkling stars, or beauties just out of the bath.A breeze stirs, sending over breaths of fragrance, like faint singing drifting from a distant building.At this moment, a tiny

thrill shoots through the leaves and lilies, like, a streak of lightning, straight across the forest of lotuses.The leaves, which have been standing shoulder to shoulder, are caught shimmering in an emerald heave of the pond.Underneath, the exquisite water is covered from view, and none can tell its colour;yet the leaves on top project themselves all the more attractively.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里：葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云.所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭愣愣如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵炯鈴上奏著的名曲。

The moon sheds her liquid light silently over the leaves and flowers, which, in the floating transparency of a bluish haze from the pond, look as if they had just been bathed in milk, or like a dream wrapped in a gauzy hood.Although it is a full moon, shining through a film of clouds, the light is not at its brightest;it is, however, just right for me-a profound sleep is indispensable, vet a snatched doze also has a savour of its own.The moonlight is streaming down through the foliage, casting bushy shadows on the ground from high above, jagged and checkered, as grotesque as a party of spectres;whereas the benign figures of the drooping willows, here and there, lank like paintings on the lotus leaves.The moonlight is not spread evenly over the pond, but rather in a harmonious rhythm of light and shade, like a famous melody played on a violin.荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，幾而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。

Around the pond, far anti near, high and low, are trees.Most of them are willows.Only on the path side, can taro or three gap;he seen through the heavy fringe, as if specially reserved for the moon.The shadowy shapes of the leafage at first sight seem diffused into a mass of mist, against which, however, the charm of those willow trees is still discernible.Over the trees appear some distant mountains, but merely in sketchy silhouette.Through the branches are also a couple of lamps, as listless as sleepy eyes.The most lively creatures here, for the moment, must he the cicadas in the trees and the frogs in the pond.But the liveliness is theirs, I have nothing.忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗。似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧。的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮斌》里說得好：

Suddenly, something like lotus-gathering crosses my mind.It used to he celebrated as a folk festival in the South, probably dating very far hack in history, mast popular in the period of Six Dynasties.We can pick up some outlines of this activity in the poetry.It was young girls who went gathering lotuses, in sampans and singing love songs.Needless to say, there were a great number of them doing the gathering, apart from those who were watching.It was a lively season, brimming with vitality, and romance.A brilliant description can be found in lotus Gathering written by the Yuan Emperor of the liang Dynasty:

于是妖童破女，蕩舟心許：鶴首徐回，兼傳羽杯；掉將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裘而淺笑，畏傾船而斂裾。

So those charming youngsters rote their sampans, heart buoyant with tacit lone, pass on to each other cups of wire while their bird-shaped prows drift around.From throe to time their oars are caught in dangling alga, and duckweed flow apart the moment their boats are about to mote on.Their slender figures, girdled with plain silk, tread watchfully on board.This is the time when spring is grating into summer, the leaves a tender green and the flowers blooming-among which the girls are giggling when evading an out-reaching stem, their skirts tucked in for fear that the sampan might tilt.可見當時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現在早已無福消受了。

That is a glimpse of those merrymaking scenes.It must have been fascinating: but unfortunately we have long been denied such a delight.于是又記起《西州曲》里的句子：

Then I recall those lines in Ballad of Xizhou Island:

采蓮南塘秋，蓮花過人頭尹低頭弄蓮子，蓮子清如水。

Gathering the lotus, I ant in the South Pond, / The lilies in autumn reach over my head;/ Lowering my head I toy with the laws seeds./ Look, they are as fresh as the waster underneath.今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的；這令我到底惦著江南了——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。

If there were somebody gathering lotuses tonight, she could tell that the lilies here are high enough to “reach over her head”;but, one would certainly miss the sight of the water.So my memories drift back to the South after all.Deep in my thoughts, I looked up, just to find myself at the door of my own house.Gently I pushed the door open and walked in.Not a sound inside, my wife had been fast asleep for quite a while.1927年7月，北京清華園

Qinghua Campus, BeijingJuly, 1927.聲明：滬江網高度重視知識產權保護，發現本網站發布的信息包含有侵犯其著作權的鏈接內容時，請聯系我們，我們將做相應處理。

第三篇：佳作賞析

《秋 思》改寫

光陰似箭，轉眼間洛陽城又迎來了秋天。落葉似一只只飛舞的黃蝶，返回大地母親的懷抱。張籍看見了這一情景，不禁思緒萬千：落葉可以歸根，而我什么時候才能回到家鄉呢？

沮喪之際，張籍恰巧遇見一位同鄉要回故鄉。他決心寫一封家信，委托同鄉捎給家中的親人。可是，提起筆，千言萬語卻不知從何寫起。終于寫好了書信。張籍又將這封信仔細地讀了數十遍，才戀戀不舍地放下，把信折好，小心翼翼地封好信封，這才和衣睡下。可他翻來覆去總也睡不著。他是多么想讓家人快點看到這封信呀！

清晨，詩人早早地起了床，揣著信在門口等候捎信人。不知何時，街角傳來了馬蹄聲。“來了，來了！”詩人心里激動萬分。捎信的年輕人跳下馬，接過信說：“請您放心，我一定會送到的！”他正要上馬，忽然聽見背后傳來一聲大喊：“請留步！”他忙回身問：“老先生還有何事？”“我……我……我想再看一下信。”捎信人猶豫了一下，把信交到了詩人手里。張籍急忙打開信，仔仔細細地又查看了一遍，這才又封好交給捎信人。捎信人跨上馬，揚鞭而去。

望著捎信人遠去的背影，張籍感慨萬千。于是，他拿出紙，提筆寫下了這首流芳百世的古詩名作——《秋思》：

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

他是我的對手

有人說，對手是要戰勝的對象，要想盡辦法擊垮它；有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發展；有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現自身的價值??要我說，擁有一個強大的對手，是人生一大樂事。沒有對手的人往往是孤獨的，擁有對手的人通常是幸福的，而我便是幸福的，因為我有一個像他一樣的對手。他永遠是我們班的第一。每次考試，每到最后，老師總會高高喊起他的名字。他總是傲然地走過去，捧起他完善無缺的卷子。他就像一座高不可攀的山峰擋在我的面前。為什么他總是第一？我與他到底差在哪里？??我不斷反思著自己。

午夜的鐘聲已經響起，一個少年坐在書桌前，不停地寫著什么，那個少年便是我，倦意席卷而來，眼睛像粘上一樣睜也睜不開，雙手不住地在顫抖。我把燈關上，走到窗前，望著黑云密布的天空，長嘆道：“天為什么這么黑？難道我永遠無法超越他嗎？”我轉過身子準備睡覺，突然一縷月光照了進來，在墻上映出我的身影。溫柔的月光照在我身上，同時也照進了我的心房，突然一個信念涌上心頭：“我一定要超過他！”頓時，身上的疲憊漸漸消除，我打開燈，又開始了漫長的學習。

他是我的對手，更是我前進的動力，同時他是我的朋友。在人生的長河中，我們互相扶持，相互競爭，一起成長。

我終于理解了媽媽

我的媽媽是一個平凡的女性，她有個特點那就是愛嘮叨。每天早上，媽媽一醒來就會喊我三、四遍，催我快點起床。早飯吃的慢，她會喊；晚上睡得晚，她也喊。我都聽煩了，可媽媽卻仿佛沒感到一丁點疲倦。

一天早上，好朋友趙敏來找我，我有些著急，把沒吃完的早飯往桌子旁一推，背起書包就往外跑。媽媽一把拉住我說：“哎！哎！”

“哎！跑這么快干什么去？”

“哎呀，媽媽！別拉我，我要上學去！”

“再急也要把早飯吃完，沒吃飽學習也學不好。”

我知道斗不過媽媽的嘮叨，只好吃完剩下的飯，才飛快地跑出門去。到了樓下，趙敏有些生氣的說：“你怎么才下來呀！”我氣呼呼地說：“還不都是??”剛說的這里，趙敏小聲說：“你媽在樓上看你呢！”我抬頭一看，媽媽果然在陽臺上，嘴里還在不停的嘮叨著什么。

有一次，班里舉行演講，題目是《我的媽媽》。我在演講時，說到媽媽的嘮叨。我前排的同學轉過身來羨慕得對我說：“有媽媽真好，哪怕是有一個愛嘮叨的媽媽。”我沒好氣地說：“好什么好？能煩死你！”過了兩天，不知這話怎么傳到媽媽的耳朵里了，從此以后沒有了媽媽的嘮叨。耳根雖然清靜了，可我上學卻經常遲到，要拿的東西也常忘了帶。這時，我想起前排同學說的話，細細品味了一下，原來媽媽的嘮叨也是我的一個幸福。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感

愛，是人類最珍貴的情感，特別是父母的愛，對孩子來說更是一筆豐富的精神財富，有了他們會讓我把握住生活的小船，走向勝利的彼岸。請不要認為這是我突發奇想，這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后的深刻認識。

這篇文章大致講了“我”七八歲時，寫了第一首詩，母親認為“精彩極了”，父親卻認為“糟糕透了”。兩人爭吵起來。在這兩種不斷的極端斷言中，“我”健康成長，最后登上了文學的殿堂。我不由得想起了自己以前的經歷。三年級時，我們期末考試考作文，由于三年級剛剛學寫作文，寫得很不好，不是忘掉標點就是寫錯字，不過我也算盡了我最大的努力了。回家后，母親看了我的作文鼓勵我說：“這篇文章真不錯，如果沒有錯字，再加上標點，一定是一篇佳作。”聽了母親的話，我心里甜滋滋的。“是嗎？”父親說，“我看看。”我滿懷信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴厲的說：“不怎么樣！怎么一個標點也沒有？而且有很多錯字。”

現在，我才真正理解了父母那時所說的話。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣，給我的生活賦予了愛。媽媽就像汽車的油門兒，不斷給我鼓勵；爸爸則像汽車的腳剎，讓我清醒；而我就像巴迪那樣，靈活自如地操作著方向盤，努力向前駛去，不會走入歧途。

我希望自己像巴迪一樣，在父母的不同評價下向前走去，我更希望我在父母的澆灌下，與愛同行，健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪！

我發現了小貓吃草的秘密

奶奶家有一只小貓，叫“咪咪”。沒事的時候，咪咪總愛在院子里悠閑地散步。可有一天??

那天中午，剛吃完飯，我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚：平時一慣以肉食為主的貓，今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆里的草，然后吐出一堆又黃又綠的東西。綠的是草，黃的是中午吃的飯。忽然，我想起了那個草，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎？爸爸說這種草能治病，咪咪吃草是不是給自己治病呢？我不太相信，所以便做了一個實驗。

吃晚飯的時候，我把過期的牛肉干放到了咪咪的碗里，然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物，雖然感覺不對勁，但還是吃了。結果不出我所料，咪咪又像中午一樣瘋了似的吃起了草。我問爸爸：“爸爸，貓會自己治病嗎？”爸爸回答到：“那當然，不僅貓會自己治病，還有好多動物能自己治病呢，那就靠你自己去查閱資料了！”我翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案：當貓的肚子不舒服的時候，吃上這種草，就能刺激胃，然后會把肚子里的東西給吐出來，這樣，肚子就不疼了。而且還有好多動物會自己治病呢，比如蛇，如果蛇身上的某個地方受傷了，到一種草上打幾個滾兒，傷口就消失了。

我為發現這樣一個秘密而感到高興，同時我也明白了一個道理：科學無處不在。只要我們認真觀察，悉心探究，就能發現許多我們不知道的東西。

第四篇：佳作賞析

佳作賞析

我心中的陶淵明

“曖曖遠人村，依依墟里煙。”伶俐的云雀用它單薄的翅膀犁開一片又一片蔚藍與清朗，莊周夢中的彩蝶風輕云淡地怡然起舞，牧童短笛中的閑云野鶴天馬行空地自由徜徉。清歌散新聲，綠酒開芳顏。

你欣然地右手執卷，左手牽壺，在桃花源中五柳后的小居，這片清麗的山水田園，你微醉的身形挪移著，映在那些池竹稻麥上。周遭雋永的年華因褪盡了鋒芒而泛著桃花源間的落英之芳與東籬黃花秋放的氣息。你聽“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”，觀“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”，賞“日暮天無云，春風扇微和”，去“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，感“俯仰終宇宙，不樂復何如”。

遠水隱沒在天空微笑的唇角，霧氣的神筆醉意地涂抹，忘記了群山騰飛的腳步。“憶我少壯時，無樂自欣豫，猛志逸四海，騫翮思遠翥”，你擁有廣闊的胸襟，博大的志向，可你卻更“少無適俗韻，性本愛丘山”，閑靜少言的你更愛屬于田園的長篙的從容和漁歌的蒼老。垂暮的長須忘記了你沉默的歲月，白色的衣袂停泊在晚山的倦意里。你已“久在樊籠里”，終于“復得返自然”，此時的你，對自己的選擇，無悔而堅定。

阡陌的田園，慵懶了天地云端的心弦，于是，歲月承載了浪漫的宣言。“道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違”。你悠閑地在恬靜的田間小路吟詠著愉悅的詞句，笑看著滿坡的青黃，遙聽著石階花開的聲響。“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”你忘卻所有的經綸世務，只留下簡樸陋居，和一抹飄飛的白云蔚藍著春的氣息。你懷念著那些沒有滄桑的色彩，你想念著曾經繁花滿枝的希望。“盥濯息檐下，斗酒散襟顏”，鄉愁的道路慢慢浮出田野，脫去艾蕪與塵灰。此時的你，對自己的選擇，自信而安樂。

寂然的足音，繚繞成這個季節不絕的聲音。它們一同壘成了石階，一直抵達鳥群目光深處仰望的地方。“寬心應是酒，譴興莫過詩”，壺中可是那忘憂醒神的酒，讓你“悟已往之不諫，知來者之可追”？手中可是那丹青妙卷，唯讓你“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”？“得歡當作樂，斗酒聚比鄰”，你徹悟了生命的意義，再努力的追逐，有的也只是燈火闌珊處遠遠的朦朧，倒不如及時行樂，此時的你，對自己的選擇，欣慰而感激。

多少人試圖作出這樣的選擇，走出的又有幾個，出而不復的又有幾個？心不夠恬淡，哪怕是淡泊明志的諸葛孔明也堅守不住一畝三分的凈土。卻唯有你，為那一壺一卷與世俗決裂，為自己創造了一個無限恢宏的世界。

我欣賞你，“筆泄山野句，神醉酒壺空”的陶淵明！

酒伴菊花，面朝家

——讀陶淵明散文

禪說：“色即是空，空即是色。”禪者，食人間煙火，不染塵俗之事。他們看透紅塵，毅然剃度，遁入空門。社會的誘惑，令人頭暈目眩，金錢和權力的腐蝕，一直根深蒂固于我們的柵欄。也許有人會說，“在文明的社會里，順從自己的天性去選擇自己喜歡的生活方式，是一件難于上青天的事。”

然而，陶淵明做到了，無視金錢、權力、利益的糾絆，決絕地拂袖而去。“寓形宇內復幾時，曷不委心任去留？”他為中國士大夫提供了一種嶄新的生活模式，一種理想的人格模型。換言之，他找到了個體在社會自然中的理想位置，解決了長期以來困擾封建士人出仕與歸隱的人生矛盾，并且將之升華為一種平凡而又超脫的詩境。海子說：“從明天起，做一個幸福的人，面朝大海，春暖花開。”他的幸福是他的臥軌自盡。陶淵明則不同。他不為五斗米折腰，向往“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，渴望感受王維“明月松間照，清泉石上流”的身臨其境。“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”，猶如陶淵明的心境，他該何去何從？沒有杜甫“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的孤寂，就能說他幸福嗎？我不這么認為。“誤落塵網中，一去三十年”，他一直心不甘情不愿地被俗世雜務所羈絆，如果可以，他應該如李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫。

曾經讀過“思想的追求者，從來就不是畫餅充饑，望梅止渴的空想家，他們常常要付諸實際行動。熱情的孔子要周游列國，冷漠的莊周要逍遙烏何有之鄉??”但真正的思想尋求者，不是思想的奴隸，而是在實際行動中不斷調整自己的信仰。陶淵明思想上的“復調”與仕隱的徘徊——三仕三隱的艱難抉擇，終于使他看透 “真風告逝”的塵世，消除仕與隱的內心矛盾，徹底歸隱。從二十歲初仕，到四十一歲歸隱，十三年，陶淵明才悟出了自己的人生道路。

陶淵明道出了內心的想法，“既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？”他幡然醒悟，“實迷途其未遠，覺今是而昨非。”他終于展顏，開懷大笑。于是，他踏上歸途，歸心似箭，“舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。”我們都曾有過，我們能夠理解，他是幸運的。雖無“笑問客從何處來”的無奈，卻難免有些物是人非。可當“童仆歡迎，稚子侯門”時，一切的不適都隨風而逝。

“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。”陶淵明卸下面具，呈現出最真的自我，從此，他坐享天倫，那里便是他的天堂。滿院芳香，更添美景菊花——他的最愛。閑來無事，他徜徉在菊花的海洋里，看天，看云，看菊??酒亦然。嗜酒之人，在星空斑斕的夜晚，舉杯邀明月。這樣的生活，只應天上有，他知足了。

“善萬物之得時，感吾生之行休。”春光里，萬物復蘇，面對清澈的流水，他吟詩闊步。清晨，一身白袍，漫步在田園中，一直牽著他疼愛的稚子。稚子頑皮地問：“父親，咱們去玩吧？”他寵溺地頷首，眼里盡是幸福。最后，他們消失在山間，惟留鳥語和稚子的笑聲在耳邊縈繞。午后，朋友如約來訪。兩人相視而笑，彼此拿出佳作，疑義相與析。離開世俗，他依舊是才思如泉涌的詩人，文章是他的明鏡。他的快樂，他的幸福，盡在不言中。

歐陽修說：“晉無文章，惟陶淵明《歸去來兮辭》一篇而已。” 評論雖未必嚴謹，但陶文之高妙，在晉文中首屈一指。文中華麗的段落，跌宕的節奏，將詩人欣喜欲狂的情狀呈現無遺。他渴求泯去世俗熏染的“偽我”，返歸一個“真我”。他逃離了心的束縛，最終獲得了自由。

從現在起，每一天都是最年輕的余生。何不“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。我期望某天，適逢“世外桃源”，有朋友，有家人，有自己鐘愛的事業。人生若此，夫復何求？

王勃，我想對你說

1300年前，一個年輕人準備南下去看望自己的父親。累了，他停留在一個叫做滕王閣的地方小憩，誠惶誠恐地參加了一個并非為他準備的盛會。

1300年后，一篇文章流傳，矜持的主人、高貴的來賓，那一場宴會、那一座高閣，誠惶誠恐地成了你的背景和鋪墊。

這就是你，王勃。滕王閣的那次小憩，對你來說或許只是漫漫人生路的一個瞬間，但留給后人的卻是一份難以磨滅的永恒，一段難以超越的距離。雖然如今這一切只存在記憶里，卻總讓后人在想起你的時候心緒萬千。一位絕世才子，為自己的時代，也為他人的時代，留下了無限的想象。

當你踏著閣樓的梯臺，一步又一步沉重地踏在滕王閣的歡聲笑語中時，閣外卻早已過盡千帆。盡管舸艦彌津，但哪一只才是你真正的期待，哪一只才能負得起你這份乘風破浪的情懷？在這幢高聳的建筑中，偶然的一個窗口，給了你一份感慨，也給了你一份感傷。是的，你也知道高處不勝寒、人生**惡，但贛江上煙波凝翠，迷霧茫茫，又怎能遮住你深邃的目光！你聽得千聲，聞漁舟唱晚，雁陣驚寒；你視極萬里，看落霞孤鶩、秋水長天……有人說，懷才不遇便自抒自慰是失意詩人的通病，你終究也無法逃出這個歷史的怪圈。但我想，倘若真的如其所說，你只是因為孤寂無奈而大發牢騷，那你便不再是你。“興盡悲來，識盈虛之有數”，年輕的你對人生的感悟卻如此老到；“海內存知己，天涯若比鄰”，你對離別的詮釋，讓無數“兒女共沾巾”的后人汗顏。事實證明，你王勃不凡！

然而，不凡并不等于完美。或許在別人看來，你的少年老成已令你高不可攀，但于如此花樣年華中，悲嘆人生短暫、世事無常，又何嘗不是怠慢了自己青春？人們常輕蔑于“年少輕狂”的無知和懵懂，但試想，沒有輕狂莽撞的少年時代，不經歷人生的坎坷跌宕，一輩子只在循規蹈矩或者滿懷牢騷中淺淺而過，青春又怎能放出它奪目的光華！是的，青春就是一場張揚的盛典，它需要臥冰床，灑熱淚，和你所處的時代一樣，即使失意滿懷，也要“飛揚跋扈”、“痛飲狂歌”！

“當一種美，美得讓我們無所適從時，我們就會感到自身的局限。”這是鮑鵬山用來形容莊子的話。而你呢？我是不是應該這樣說：當一種美，美得讓我們無所適從時，我們就會愛上它的一切——包括你那不完美的所謂“局限”？

也許，你那流星般短暫的一生在世人眼中是不折不扣的悲劇，但是我想，有時候悲劇也是一種高貴的命運。如今的贛江上，夕陽依舊，想與你相訴，卻已世殊事異，惟有在這一江春水之上，還依稀有著一絲守望的風……

廈門科技中學高二（10）班李文樂

【點評】

時下以歷史人物作為文章主角的作文不在少數。但是很多作品往往就事論事，空洞地記述人物生平，缺少自己獨到的感悟。而這篇作文卻不一樣。從內容上看，文章有幾個優點：一是植根于描寫對象又不僅限于對寫作對象進行簡單的敘述，而是以自己個性化的眼光作為參照，談出自己真實的感受，也更為切合題目的要求；二是能把人物放在更大的時代背景下去考察，也使文章顯得更為厚重。從語言上看，作者既能恰當地對王勃《滕王閣序》中的經典語句加以變形、融合，又能有富于個人特色的語言表達，體現了作者對文字的駕馭能力。當然，如果作者掌握的資料更豐富一些的話，文章的思考將更為深入。

第五篇：中考作文佳作賞析

2005年中考作文佳作賞析

【佳作選登·充滿活力的歲月1】

我是一匹快樂的活力馬

姓名：活力馬年齡：不詳生日：1990年某月某日口

頭禪：我是一匹快樂的活力馬！

偶像：《十二生肖》中涂滿咖啡色的活力馬，（和我同名）??

成長的愉悅

新的一天，太陽戴著橙紅的圍巾，溫暖地向我招手。窗外的牽牛花不知不覺已攀上我的窗臺，愉快地和我打招呼。今天，是我———活力馬的生日，16歲的生日！記得媽媽曾經說過，16歲，是一個如花般的季節，我熱情四溢，活潑耀眼，終于，我等到了這天。今天，將會是充滿活力的一天！

那一望無際的草原是我們的最愛，我們奔跑著，嬉戲著，仿佛身上充滿了釋放不完的能量，活力四射，陽光灑在身上，金燦燦的一片，照耀著我們。成長的那天，生日的那天，無限的活力元素朝我奔來。

探求的欣喜

那面大的書架遮蓋住了一半的墻，我擁有許多的書，那些人類的書籍被譯成了馬語，讓我欣喜萬分，《安徒生童話》中的丑小鴨，《格林童話》中的白雪公主，《朝花夕拾》中幼小的魯迅，都使我印象深刻。在探求知識與文學故事的海洋中，我自由地翱翔，有時與伙伴們一起分享我們的成果，為賣火柴小女孩的遭遇而流淚，被阿長媽媽的蛇故事所迷倒，如癡如醉地埋頭于書海之中，心中的活力油然升起，讓我們忘記了疲勞，盡情吮吸知識的營養！

校園的蓬勃

在森林的深處，矗立著一所聞名遐邇的學院———××森林動物學院，那參天大樹，綻放開來，好似一把巨傘，遮掩著我們，卻遮掩不住我們的光芒，操場上傳來陣陣的喊聲、歡呼聲，這時的我，只是屏住呼吸，漲紅著臉，拼命地拔著河，心中暗暗打氣：我是活力馬！活力！活力！遠處又傳來陣陣加油聲，加油！加油！朝氣蓬勃的我們感染了全世界，我仿佛聽到太陽公公“咯咯”的笑聲，活力四射的我們，將汗水與青春，揮灑在那運動場上。

在充滿活力的歲月中，我品讀了成長的愉悅，慶賀了探求的欣喜，感受了校園的蓬勃，這一切都如此的歡樂。沸騰，活力的青春，活力的我們，譜寫了洋溢活力的篇章！在浩瀚的草原上，一匹充滿熱情活力的馬兒在奔跑著，不斷地跑著，草原上留下串串足印，活力的我，留下了活力的印跡！

【點評】作者有創新意識，把自己成長中一段充滿活力的歲月，凝聚在一匹“活力馬”身上。馬的健碩、活躍、奔騰的形象，賦予花季少年，“活力”也就更顯蓬勃生機了。這是一篇馬語文章，使平常的生活片斷，調抹出童話色彩，給人以新鮮的感覺。但畢竟是平常的生活片斷，要組合成“充滿活力的歲月”，內容就嫌單薄和一般化了。

（本版佳作點評者：華師大一附初中特級教師陸繼椿）

2005年中考作文佳作賞析

【佳作選登·充滿活力的歲月2】

活力是前人留給我們的財富

有人說：“每一段歲月都有獨屬于它的活力，每一段歷史也有它充滿活力的一面，哪怕是一段屈辱的歷史。”我不解。

但我記得：陶弘景婉拒做官，踏著清幽的山間小道，留下了一種自足而又幸福的活力。他傾心于山頂的一片云海，沉醉于山間的泉水叮咚，忘懷于眼前的樹木山石，滿足地給君王寄去了“只可自怡悅，不堪持寄君”的詩句。

于是我知道，在那一段歲月里，有種活力叫“自足”。

我記得：在暴君執政的秦朝，無數勞動人民在長城腳下留下了一種艱辛而又驕傲的活力。他們用滿是老繭、瘦骨嶙峋的雙手砌出一道西起臨洮、東到遼東的堅實城墻。那一塊塊沾有鮮血的灰紅色磚頭不僅砌出了世界文化遺產———萬里長城，更砌出了一條東方巨龍，砌出了一個中國人民的智慧之庫。

于是我知道，在那一段歲月里，有種活力叫“智慧”。

我記得：六君子中的譚嗣同，他血氣方剛，慷慨激昂，一心想拯救自己衰弱的國家。天意從來高難問，天若有情天亦老。他雖沒能成功，但他“有之，請自嗣同始”的愛國之情卻永留人心。譚嗣同抱著“一將功成萬骨枯”的豪邁，在壯志未酬中留下了一種雄壯而又不甘的活力。

于是我知道，在那一段歲月里，有種活力叫“愛國”。

我還記得：漢朝張騫出使西域，在茫茫沙漠上留下了一種艱辛而又無奈的活力，他兩次出使西域都未能完成使命，這讓他不堪。但他建立了西漢與西域的友誼之橋，更為絲綢之路的開辟，奠定了基礎，創造了人類交通史上的奇跡。

于是我知道，在那一段歲月里，有種活力叫“驕傲”。

走了那么多的人，留下了那么多充滿活力的歲月。正是繼承著那么多的活力，我們才有了今天。繼承著孫中山這位革命先行者的活力，中國的革命事業風起云涌、巨浪濤天；繼承著但丁、達·芬奇這些文藝先行者的活力，歐洲掀起文藝復興的狂潮，沖破中世紀神學的桎梏；繼承著法拉第這位科學先行者的活力，人類走進電氣時代，創造輝煌燦爛的文明??

原來不解的我懂了：前人是文明的先行者，那些活力是他們留給我們的財富。細細品味和閱讀這些活力，我們才能走得更快更輕松。活力的延續使得文明得以發展，文明的發展又使得活力延續下去。我們要繼承前人的活力，更要開創出自己獨有的活力留給后人啊。

活力，還在延續；充滿活力的歲月，還在繼續??

【點評】作者是一個有積累會思考的人，因而，在審題中另辟蹊徑，從歷史的長河中，舀了幾瓢充滿活力的浪濤，用探索者的眼光作了審視。于是，陶弘景的拒官，秦朝百姓創造萬里長城，譚嗣同的悲歌慷慨，張騫出使西域踏出絲綢之路，都洋溢著深沉宏偉的歲月的光輝。作者的眼光和思考還不止于此，而是更上層樓，聯系近代中國，放眼世界文明，提出繼承活力的命題，這就很有胸襟和氣魄了。

（本版佳作點評者：華師大一附初中特級教師陸繼椿）2005年中考作文佳作賞析

【佳作選登·充滿活力的歲月3】

校園里洋溢著活力的氣息

滿墻的爬山虎掩蓋不住從教學樓里透出的熱情，聞一聞，那就是活力的氣息。不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變。因為這里充滿活力，因為每時每刻這里都是充滿活力的校園。

———題記

春天生機

爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來，只有鳥兒在歌唱。別認為校園沒了生機，它只不過是在儲存能量。

聽，晨跑的音樂響起了！看，校園里頓時便充滿了活力！同學們歡笑著跑著，新的一天就從這里開始！聞，又是那股令人熟悉的活力的香氣！

夏天汗水

爬山虎透出的綠令人眩目，夏日炎炎惹人，上了5節課，人都無力起來。別認為同學們都怕流汗，他們只不過要吃飽了飯，才有力氣在籃下比拼。

男生們已開始行動，在籃下你爭我奪，作為女生我們也不甘示弱，過人、傳球都有模有樣，打累了，大伙坐在籃下，抹著汗水、喝著冰鎮飲料，好不歡愉！不知誰唱了一句：“流不盡的汗，淌不完的青春！”

秋天收獲

爬山虎也“染”了發，有黃有綠。秋天例來是講述收獲的故事的，晚風涼涼地，學校正熱鬧非凡，這便是運動會的場景———

身穿牛仔服的我們風姿颯爽，邁著整齊的步伐。哦，還有那放飛的鴿子帶著期望飛向藍天，再來聽聽我們班的口號：“牛仔牛仔，永不言敗；飛翔飛翔，斗志昂揚！”令人感慨，活力十足。

有入場式的成功，我們運動的收獲在繼續??

冬天夕陽

爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，冬風是刺骨的冷。放學鈴聲大作，同學們涌出校園。不為別的，大家是趕在太陽落山前，追逐漸逝的光輝。這就是我們———充滿活力的少年，幸福地擠公交，厚重的衣服掩不住從骨子里透出的活力！

后記 不久以后，爬山虎會再次展現生機，到時不變的是校園里那群充滿活力的我們，依然燦爛。活力，就是不斷的、充滿力量的意味。用文字來表達，是道不盡，寫不完的。

充滿活力的歲月，真好！

【點評】作者用了起興的手法，從校園的爬山虎寫起，抒寫學校生活中充滿活力的歲月。作者大概是喜歡運動的，寫自己熟悉的內容，自然可以寫出真情實感。于是，春天充滿生機的晨跑，夏天籃球架下的揮汗，秋天運動會上的場景，甚至冬天———爬山虎已經凋謝，而“充滿活力的少年??厚重的衣服掩不住從骨子里透出的活力！”這就使活力“入骨三分”了。

（本版佳作點評者：華師大一附初中特級教師陸繼椿）