第一篇：我愛科學(xué)征文（3）

我愛科學(xué)征文（精選34篇）

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我愛科學(xué)征文（精選34篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛科學(xué)征文1

每個人都有喜愛做的事情，有人喜歡實(shí)驗(yàn)、有人喜歡寫作……那么，你知道我喜歡什么嗎？你不知道吧，那讓我悄悄告訴你，我最喜歡的是科學(xué)。沒有科學(xué)，人們就不會去多想很多的東西，去創(chuàng)造出很多的東西。我一直覺得這句話說的很有道理。

有一次，媽媽喊我，讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了，我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然，有人喊我，原來是弟弟來找我玩了，我沒有來得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來。弟弟玩著的時候?qū)⒁粋€釘子放到了杯子里，我也沒有多么在意。玩著玩著，天色也晚了，弟弟也回家了，我也洗好澡準(zhǔn)備睡覺了。

幾天過后，弟弟又來我們家玩，媽媽下去等他們的時候，突然發(fā)現(xiàn)上次的那個杯子沒有被拿上去，放在下面，就伸手一拿，剛將被子拿起來看了一下就喊：“孫聰，你給我過來。”我高高興興的跑到了媽媽那兒，媽媽將被子舉到我的眼前，問我說：“這是怎么回事，這個被子里面的水你怎么沒有倒，還有里面怎么會有像墨水一樣的液體。”我搖搖頭，沒有回答。心中打起了一個個的小問號，好好的茶葉水怎么會變成墨汁呢？

幾天之后，我忽然想起來，弟弟前幾天來我們家玩的時候?qū)⒁粋€鐵釘放到了被子里面。想到那兒，就開始做實(shí)驗(yàn)了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個鐵釘，將它放在一個泡有茶葉水的瓶子里面，放在那兒，第二天的時候，我中午回家，看見原來綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑，就開始查資料，查了好一會兒我都沒有在書上找到，正準(zhǔn)備去上網(wǎng)查。這時，媽媽走了過來，笑著對我說：“茶葉水中含有一種叫單寧酸的五指，當(dāng)它遇到鐵釘這樣的鐵的東西，就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，二者結(jié)合，就會變成黑色的液體。”

噢！原來是這樣啊，媽媽的一番解釋，解答了我所有的疑問。

我愛科學(xué)征文2

從小我就對科學(xué)有著濃厚的興趣。

八歲那年，我收到了一件特殊的生日禮物——顯微鏡。我喜歡用它探索神秘的微觀世界。拿出我的一套試驗(yàn)裝備：載玻片、蓋玻片、蒸餾水等。取出樣本放在載物臺上，鏡頭下那細(xì)胞壁使我好奇，細(xì)胞核使我驚嘆。鳥的羽毛在顯微鏡下竟如此美麗，像一幅名家的畫作，色澤鮮艷，讓人拍手叫絕。讓我覺得最有趣的是水里的微生物，它們有的大，有的小，有的長，有的短，有的游得快，也有漂浮在水里靜止不動的……它們形態(tài)各異，甚是有趣。

有一次，我突發(fā)奇想：把油和水混在一起，會怎么樣呢？于是，我就開始人生中第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我拿來一個透明的塑料杯、食用油和水，把油倒進(jìn)杯中，再將水也倒入，過了一會兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：油和水分層了！我用筷子攪拌了一下，不一會兒，又分層了。我百思不得其解，決定上網(wǎng)查資料，最后得出結(jié)論：油不溶于水，且水的密度大于油的密度，因此油總會浮在水面上。原來在我們的生活中竟還隱藏這么高深的科學(xué)道理！我對科學(xué)的興趣更濃厚了。

我還喜歡玩放大鏡。有一次我把放大鏡放在陽光底下，拿一片枯樹葉，放大鏡下面出現(xiàn)一個光點(diǎn)，光點(diǎn)對準(zhǔn)樹葉，不一會兒，那樹葉便燃燒起來了，我又有疑問了：為什么小小的放大鏡竟有如此神奇的力量？我去問爸爸，爸爸跟我說：“這是因?yàn)樘柟馔高^放大鏡，會把所有的熱量集中在一個點(diǎn)上，時間長了，樹葉就被燒著了。”我明白了，原來，一個小小的放大鏡竟能玩出科學(xué)道理啊！

在小學(xué)語文課上，列文虎克通過玩放大鏡發(fā)明了顯微鏡，于是我也找來一片凸透鏡和凹透鏡，先把它們疊在一起，然后拉開距離，發(fā)現(xiàn)越拉開，透過鏡片看到的物體就越大，越回來，就越小，但很模糊，望遠(yuǎn)鏡也是運(yùn)用兩個鏡片來放大的，所以我得出了一個結(jié)論：距離越遠(yuǎn)，放得越大，距離越近，放得越小。這凸透鏡和凹透鏡竟也能這么有趣！

我愛探索微觀世界，我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我更愛從平常司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題并尋求答案。

我愛科學(xué)征文3

科學(xué)是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。它無處不在，從我們身邊到神秘的宇宙。這是如此令人向往，以至于我也深深熱愛科學(xué)。

我熱愛科學(xué)，熱愛發(fā)現(xiàn)科學(xué)。我祖父家里有三箱蜜蜂。在那里，它已經(jīng)成為我尋找科學(xué)的堡壘。在那里，我觀看了“工蜂攜帶花粉”、“蜂王巡邏”和“與黃蜂搏斗”等精彩場面。我記得最清楚的是“斗黃蜂”。那天，我和韋正義給蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂津津有味地吃東西時，不知從哪里冒出一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖去。爺爺和我立即退后一步，從岸上看著大火。起初，黃蜂勢不可擋。一只工蜂被殺。突然，十幾只工蜂死亡。但隨后一大群勇敢的工蜂蜂擁而至，包圍著黃蜂，不停地拍打翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。過了一會兒，工蜂散開了，只留下黃蜂的尸體。

我感到非常困惑，回家后開始尋找答案。我在家里找到了所有關(guān)于科學(xué)的書，然后我受苦了。我要把面前所有的書都翻過來。在這個困難的時刻，盡管我想放棄，但我對科學(xué)的熱愛一直鼓勵我向前邁進(jìn)。所以我很殘忍，花了一個下午閱讀，但什么也沒有得到。我開始失去信心。當(dāng)我看到身邊的電腦時，一個聰明的計劃迅速傳到了網(wǎng)上。我立即進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，想在浩瀚的互聯(lián)網(wǎng)海洋中找到答案。黃田是值得那些有一顆心的人。我正在努力尋找答案。最初，工蜂拍打翅膀以提高溫度殺死黃蜂。根據(jù)數(shù)據(jù)，黃蜂可以忍受43度的高溫，而工蜂可以忍受45度的高溫。當(dāng)溫度上升到43攝氏度時，黃蜂死亡，工蜂仍然能夠生存，這是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當(dāng)我自己找到答案時，我真的很高興。

我不僅喜歡尋找科學(xué)，而且喜歡用自己的雙手進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)。通常，每當(dāng)我突發(fā)奇想時，我都會制作一些小作品。每次我做小生產(chǎn)，我總是遇到一些麻煩。我會慢慢探索自己，找到解決問題的方法。當(dāng)你依靠自己的潛力來完成你的工作時，它總是會讓你感到快樂和幸福，并讓你無意識地愛上科學(xué)。

這是科學(xué)的魅力，這是科學(xué)的靈魂，這是科學(xué)帶來的無窮樂趣。因此，我熱愛科學(xué)。

我愛科學(xué)征文4

“啊，停電了，好恐怖啊”同學(xué)們都驚恐尖叫著。為什么會有這樣反應(yīng)呢？哦，原來是愛迪生發(fā)明了電燈，將我們帶到了光明的世界。無論白天黑夜，世界都充滿了光明，讓我們不再害怕，在漆黑的夜晚，不再為外出而擔(dān)心。是科學(xué)造福人類。也讓我對科學(xué)有好感。

每當(dāng)有空閑時間，我都會從圖書館里借一兩本有關(guān)科學(xué)以及科學(xué)家的事，現(xiàn)在我了解了許多關(guān)于科學(xué)的發(fā)明。愛迪生發(fā)明了留聲機(jī)、電燈，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，袁隆平發(fā)明了雜交水稻這些科學(xué)家都有共同的特征就是持之以恒，堅持不懈，愛迪生發(fā)明電燈做了2500次實(shí)驗(yàn)，他都沒有放棄。我明白了，做什么事都要堅持，俗話說成功貴在堅持。因?yàn)檫@些科學(xué)家們給了我可貴的啟示，讓我更加愛科學(xué)。

有一天晚上，我正在屋里寫作業(yè)，聽到外面撲通撲通的聲音，于是我就出來看一看，看見爸爸媽媽還有小弟正在趴在地上，拿著手電筒正在找東西，我笑著且好奇的說：“爸媽你們在干什么？”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，說：“我剛才想拿針縫一下被子，誰想到針掉在地上了，怎么找也找不到。”我笑著說：“再拿一個針不就行啦，明天再找那個也不晚啊” 。媽媽說：“沒有啦，家里那是唯一的一根針，我還急著縫衣服。”我說：“媽，我?guī)湍恪！碑?dāng)我正在找時，突然想到那天在科普類書中看到的。我高興地說：“有了。”于是，我從屋里拿出磁鐵，然后慢慢地接觸地面，沒到一會兒，磁鐵上有一根細(xì)細(xì)的、亮亮的——針。

我拿著針說：“爸媽我找到了。”爸媽過來一看，真找到了。爸爸不解說：“你怎么想到這個辦法的。”我自豪地說：前幾天我看了一本有關(guān)科普類的書，里面就是這樣尋找的。”爸爸高興點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你也要多看書。”弟弟懂事點(diǎn)點(diǎn)頭，我也高興的回屋了。

通過這件事，我知道科學(xué)遍及每個角落，我要慢慢發(fā)現(xiàn)科學(xué)在我們身邊，需要我用心去學(xué)，將來為社會貢獻(xiàn)，我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)征文5

我是一個四年級的小學(xué)生，我熱愛科學(xué)，我喜歡思考，我喜歡探索。我從小就對大自然充滿了好奇，我對生活中的各種自然現(xiàn)象總是喜歡刨根問底。我還很愛看科學(xué)書籍，如《十萬個為什么》、《100個世界未解之謎》、《孩子最愛玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等等。有時我在生活中遇到了一些問題，比如：脫毛衣時為什么會產(chǎn)生靜電？為什么云會有不同的顏色？這些問題我都在書中找到了答案。

我還愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)亍Ｓ幸淮危铱吹綍幸粋€有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“茶葉跳舞”，于是就嘗試著動手做起來。我按書上說的找來了茶葉末、橡皮筋、塑料薄膜、鐵盆、勺子、鐵碗。可以開始做實(shí)驗(yàn)啦，我?guī)еd奮的心情，首先把塑料薄膜小心翼翼地用橡皮筋固定在鐵碗上，接著把一些茶葉末撒在塑料薄膜上，然后我拿著勺子用力敲鐵盆。奇怪！怎么茶葉并不會像書上說的那樣，聽到敲打聲就跳起舞來呢？我以為是我敲得不夠用力，鐵盆發(fā)出的聲音不夠大，于是我更加使勁地敲啊敲，可那些茶葉還是一動不動，我好失望啊！我左思右想還是想不出失敗的原因，只好求助于外公了。外公告訴我是我的茶葉末不夠細(xì)。那怎么樣才能把茶葉末弄細(xì)一些呢？“對！有了！”我興奮地叫道，“我可以用手把它們搓細(xì)呀！”后來我用搓細(xì)后的茶葉末撒在塑料膜上，這時我只輕輕一敲，“呀！茶葉跳舞啦！茶葉真的跳舞啦！”我激動地叫起來。這茶葉究竟為什么會跳舞呢？外公仔細(xì)地給我講解：“因?yàn)槲覀兦么蜩F盆引起周圍空氣微粒的振動，這聲波碰到了塑料膜，塑料膜也振動起來，然后把能量傳遞給茶葉末，由于茶葉末很輕就隨著敲打聲跳動起來了。”原來是這樣，真有趣啊！

我做過的實(shí)驗(yàn)還有很多很多，從中我也懂得了很多科學(xué)原理。我想我們每一位同學(xué)都應(yīng)該以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥！從小就要熱愛科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，用科學(xué)的眼光看待事物，長大后去解開科學(xué)界那些還未解開的謎團(tuán)，為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。

我愛科學(xué)征文6

理科是我最喜歡的課程。當(dāng)我升到四年級的時候，我們換了一個新的科學(xué)老師，但是科學(xué)仍然讓我著迷。

在這節(jié)科學(xué)課上，老師想給我們講講空氣。上課前，老師拿著小小的實(shí)驗(yàn)設(shè)備走進(jìn)教室，我們的目光被牢牢吸引，期待著。

上課時，陳先生拿出事先準(zhǔn)備好的大量杯子，盛了半杯水。老師讓一個學(xué)生借一張餐巾紙，神奇地拿出一個透明的塑料杯，把餐巾紙塞進(jìn)塑料杯里。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，等待老師精彩的“表演”。這時，老師把塑料杯翻了個底朝天，餐巾立刻從杯子里掉了出來。

“老師葫蘆里賣什么藥？這個實(shí)驗(yàn)太小兒科了！”看到這里，我心里直犯嘀咕。老師還在不停的調(diào)整餐巾紙，然后把杯子倒過來看看紙能不能粘進(jìn)去。幾次調(diào)整后，餐巾紙聽話了，不再從塑料杯里“跑”出來。

陳老師笑著問：“同學(xué)，你知道我把杯子倒扣在水里，這張紙會濕嗎？”老師話音剛落，學(xué)生們就爭先恐后地舉起手，有的忍不住說出了答案：“會濕的！”陳老師神神秘秘地說：“看看結(jié)果會怎樣？”說完，他小心翼翼地用雙手握住杯子，慢慢地把它放進(jìn)水里。杯子已經(jīng)完全被水淹沒了，但水似乎并沒有進(jìn)入塑料杯。好像有一雙看不見的大手在阻止水進(jìn)入杯子。我全神貫注地看著，不敢眨眼，生怕魔手一眨眼就失去魔力。

陳老師拿出杯子，舉起手中的干餐巾。學(xué)生們都發(fā)出難以置信的感嘆，紛紛發(fā)言。陳老師大聲問：“同學(xué)們，你們知道什么東西可以保護(hù)餐巾不被水浸濕嗎？”同學(xué)們，你們看看我，我看看你們，都丈二和尚摸不著頭腦。

陳老師終于揭曉了答案。他說：“其實(shí)這就是我們今天要學(xué)的：空氣也占有空間。”然后他詳細(xì)的給我們解釋：“剛才杯子里有空氣，杯子在水里是上下顛倒的，所以水進(jìn)不去，空氣出不去，所以紙巾不會濕……”原來空氣是充滿魔力的魔手，我恍然大悟。

老師帶我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂，用這樣簡單有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時感受到科學(xué)的無限魅力。我的心完全被科學(xué)俘獲了。

我愛科學(xué)征文7

一次偶然的機(jī)會，我隨手翻起了《科技英杰》這本書，可沒想到僅僅這一翻，卻讓我不由得愛上了這本書，也愛上了科學(xué)。古今中外的那些科學(xué)家們的精神深深打動了我，讓我景仰不已。有善于創(chuàng)新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強(qiáng)的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學(xué)超人愛因斯坦;還有身殘志堅的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

伽利略是意大利著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家。他注意觀察各種自然現(xiàn)象，善于思考，因而取得了驚人的成就，被譽(yù)為近代科學(xué)之父。

我崇拜他，因?yàn)樗欧钫胬怼．?dāng)我讀到，他經(jīng)過深入研究之后，對亞里士多德的落體學(xué)說產(chǎn)生了懷疑，決定在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn)時，甚至我也在不屑，更何況是那時候的人，在那些迂腐者心中，亞里士多德就是真理，真理就是亞里士多德，幾乎所有人都對他的實(shí)驗(yàn)不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語，有再多社會輿論打擊，有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續(xù)自己的計劃，求著地時，那注定是一個化時代的重要時刻!伽利略是正確的，他用真理證明他們那些觀念是錯誤的!任何人都不能成為真理的代言人，包括亞里士多德。

我崇拜他，因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)求實(shí)。為了證實(shí)地球圍著太陽旋轉(zhuǎn)，他對著天文望遠(yuǎn)鏡無數(shù)次觀察星空;為了證實(shí)太陽不過是一顆普通的恒星，他無數(shù)次提起筆寫研究報告;為了證實(shí)所有的恒星都是像太陽那樣的巨大天體，他做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn);為了證實(shí)宇宙間的一切天體都在運(yùn)動之中，他無數(shù)晚徹夜思索。

正是因?yàn)橘だ孕欧钫胬淼目茖W(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，才使他登上了科學(xué)的巔峰。雖然我不是一個像伽利略一樣偉大的科學(xué)家，但我也熱愛科學(xué)，我經(jīng)常做些小實(shí)驗(yàn)，探索知識，弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神，有時做題我和別人答案不同，但我總能及時分析，采用正確的答案，獲得了他人的肯定。我相信，信奉真理，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)會為我如虎添翼，在科學(xué)的世界里翱翔!

我愛科學(xué)征文8

我非常喜歡看中央電視臺的“科技博覽”，常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說：“這里面許多畫面都是由計算機(jī)編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好啊！

有一天，我剛從繪畫班放學(xué)回家，看見爸爸正坐在書房里玩著一個黑色的匣子，我連忙跑過去問爸爸：“這是什么？”爸爸一邊敲鍵盤，一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪，怎么有這么小的電腦？我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫，教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫面，我用鼠標(biāo)捉住光筆，在電腦上畫了一個小房子，還畫了小鳥、小草，一不小心畫錯了，我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”，調(diào)出一塊橡皮擦，很快的把畫錯的擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的共同努力，我們畫了一張完整的畫，可是上面沒有顏色，我對爸爸說：“我的彩筆也不能上去涂顏色”，爸爸笑了笑，用鼠標(biāo)打開了左邊的顯視窗，爸爸教我點(diǎn)擊顏色，終于我把太陽涂成了紅色的，還有藍(lán)藍(lán)的天空，綠色的小草，開滿了五顏六色的花兒，樹上又大又圓的紅蘋果……啊，多美的一幅畫呀！

電腦真神奇啊，我愛科學(xué)！

我愛科學(xué)征文9

我是小學(xué)四年級的學(xué)生，從小媽媽就給我買過很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍，這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬個奇妙的世界，也培養(yǎng)了我對科學(xué)的興趣。現(xiàn)在，我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。

看到螞蟻成群地遷移，我知道馬上要下雨；看到樹樁我會蹲下來數(shù)一樹樹的年齡；站在美麗的星空下，我不用擔(dān)心星星會從天上掉下來；體育課上跑完步后我會慢慢地踱步，不讓自己突然停下來；每天早上起床我會喝上一杯溫開水，晚上睡前會喝一杯牛奶；太陽系的大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞臺，慘遭降級讓我傷感……

在《人類的起源》里，我了解了地球上的生命是從哪里來的；《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶；《生活中的科學(xué)》更是處處可見，人為什么必須吃飯？為什么要睡覺？為什么會做夢？為什么長頭發(fā)？為什么撫摩傷處，疼痛會減輕……

看過《發(fā)明的故事》，我的思維拓展了，想象力也豐富了，說不定哪天我也發(fā)明個什么來為人類服務(wù)呢。

“萬丈高樓平地起！”，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為我的夢想打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后，我的努力會讓我黨夢想實(shí)現(xiàn)！

我愛科學(xué)征文10

有一次，我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端，打火機(jī)燒著另一端，我感覺燒的那一端變得越來越燙了，只好停手，我又感到溫度漸漸降了下來。我就想是不是熱會傳遞并且離熱源越近，溫度就越燙，如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢？于是，我就想做一次實(shí)驗(yàn)。

首先我拿來一盞酒精燈、一根十五厘米長的鋼絲、兩個中號支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上，然后在支架的一端留上4cm，另一端不留，我又熔化了一些蠟，再分成相等的幾份，把熔化的蠟都粘在了火柴頭上，另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面，點(diǎn)燃了酒精燈。

我就開始細(xì)細(xì)的觀察。僅過了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號火柴上的那蠟開始慢慢的熔化了。只聽“啪”的一聲，一號火柴落地了。緊接著，二號火柴上的蠟也開始慢慢的熔化，也掉下來。隨后三號、四號、五號火柴也都一根一根的掉了下來。

我一蹦三尺高，大叫一聲：“成功了。”原來我的猜測是對，而旦我還得出了一個結(jié)論：熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。

我熱愛科學(xué)，更熱愛那些神奇的原理。

我愛科學(xué)征文11

暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多搞笑的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢?

一進(jìn)大門，我們就看到了一個機(jī)器人樂隊。機(jī)器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞，樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會有這么大的本領(lǐng)呢?

在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣貌像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當(dāng)手碰到水柱的時候，就會發(fā)出悅耳的音符聲。

還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個斜坡，四面墻都是鏡子，當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花!

有一個普通的門洞，看上去沒什么神奇之處，可當(dāng)人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳!

那里還有很多搞笑的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈Γ热鐧C(jī)器人樂隊是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原先是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學(xué)!

我愛科學(xué)征文12

世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢，世界上有一種奇跡叫科學(xué)！“科學(xué)”，一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進(jìn)步，總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕！

科學(xué)需要不斷探索，堅持不懈，才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索，以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡，并以科學(xué)的地質(zhì)知識證明“冰川”的所在，這一個偉大的奇跡驚動全世界，他以豐富的地質(zhì)知識和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了！

在每個人的腦海中都存在一個細(xì)小又令人驚奇的小東西，那就是——科學(xué)細(xì)胞。也許有人會說：“我不愛科學(xué)。”在這里我可以堅定地對你說：“你不懂科學(xué)。”科學(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你說不愛科學(xué)是假的，因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌茖W(xué)無處不在。如：我們的吊機(jī)為什么會輕易地吊起重物？那是因?yàn)楦軛U的原理。鐵為什么會生銹？那是因?yàn)榭諝馀c鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準(zhǔn)確地說出原因呢？因?yàn)橛兴茖W(xué)。

我為我能愛上科學(xué)，探索科學(xué)而感到自豪！我要堅定地說一句：“世界上因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在而變得更加絢麗多彩！”

我愛科學(xué)征文13

天氣格外悶熱的一天，家里發(fā)生了一件奇怪的事，讓我們一起來看看吧！

有一天，我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢，猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的，灰塵多得像滿天星星，于是我就想拿毛巾來擦一擦。

說干就干，我先找來一塊干凈的毛巾把它弄濕，再飛快地跑向電視機(jī)前，這時媽媽走來看見我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾，好奇地問我：“你要干嘛？”我興致勃勃地回答：“媽媽，電視機(jī)太臟了，我想幫您擦一擦。”媽媽看到正在播放的電視節(jié)目，溫和地說：“孩子，千萬不能這樣做。”我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么？”媽媽語重心長地說：“電視屏幕上有靜電，而毛巾上有水，水是可以導(dǎo)電的，這樣有可能會被電到。”我頓時恍然大悟，鄭重地說：“媽媽，我明白了。”于是，我先把電視機(jī)給關(guān)了，拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來。媽媽笑著說：“你真是一個知錯能改的好孩子！”

小朋友們，我們身邊的科學(xué)知識真不少，還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！我愛有趣的科學(xué)王國！

我愛科學(xué)征文14

我喜歡科學(xué)，因?yàn)槎昧丝茖W(xué)，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學(xué)，才不會讓你變得無知；只有懂得了科學(xué)，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的，可是現(xiàn)在我長大了，知道科學(xué)是有什么樣的意義。

記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西，我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事，原來如此啊！

記得還有一次，我正在放風(fēng)箏，去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個東西呀！而且身體還這么小？我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學(xué)真是奇妙啊！

科學(xué)真像魔術(shù)師一樣，變著神奇的魔術(shù)。

我愛科學(xué)征文15

我愛科學(xué)，科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙。或是創(chuàng)造各種殺傷力，破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動物的殺傷力。治療各種疾病……

科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來破解飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了，就要另找別的地方居住了。

還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器，準(zhǔn)備保護(hù)國家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國家。

科學(xué)如果沒有的話，沒有了科學(xué)怎么會有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒有科學(xué)世界將會什么樣子啊！科學(xué)就等于知識。就沒有學(xué)校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊！

沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊！

科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力，防御力等，知道變色龍會變色、蜻蜓會點(diǎn)水、蛇會咬中毒……

我做過兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會浮起來。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣，美麗極了。

我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)征文16

科學(xué)的知識是無窮無盡的，而創(chuàng)造科學(xué)的科學(xué)家更是無窮無盡的。他們創(chuàng)造的書籍還在不停地增加，而法布爾寫的《昆蟲記》已經(jīng)把各種昆蟲的大部分寫得非常具體，如：他研究土蜂用了2年，研究藍(lán)包甲蟲用了25年，研究隧蜂前后經(jīng)過了30年，研究螳螂用了30年。

法布爾花一生的精力寫成著名科學(xué)書籍《昆蟲記》這部書一共10卷，第一卷在1887年問世，最后一卷在1910年他87歲時出版。前后一共經(jīng)過了14年，完成了《昆蟲記》1到10卷。當(dāng)時完成第10卷時，他已87歲，已到了老眼昏花的年齡了。但他還要繼續(xù)寫《昆蟲記》11卷。

法布爾92歲離開了人世。他在離開人世之前說了他最后一感人肺腑的話：“我要做的事還有很多很多”。他堅信，一定會有人完成他沒有完成的事，將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的完完全全，要做到最好，甚至比他還好。法布爾的.成功代表還有別人會跟他一樣成功，或比他還要成功，沒有他成功也是成功，只要為科學(xué)付出自己最大的努力。

只要努力，就能成功。雖然不能代表自己一定比別人成功，但只要盡自己最大的努力，就一定會成功。俗話說的好，天下無難事，只怕有心人。

我愛科學(xué)征文17

讀了《少兒百科》里的“中國古代四大發(fā)明”，使我認(rèn)識到了中國的那四大發(fā)明，它們是：造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對當(dāng)時中國古代的經(jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動作用，并且還對世界上的禮貌發(fā)展也有很大的影響。

大到國家，小到個人，發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)，我們想改變世界，就要不停地發(fā)明創(chuàng)造，我們校園的“金點(diǎn)子方案”活動，就是為了讓我們開發(fā)思維，帶給方案，很多同學(xué)的奇思妙想，得到了專家的肯定與表楊，激發(fā)了大家創(chuàng)造的用心性。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀円朴诎l(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點(diǎn)，找出不足，這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動力，要想提高我們的見識，就得努力學(xué)習(xí)知識，豐富我們的大腦，為創(chuàng)造帶給更好的能源。

近代，尤其是解放后我們國家在很多領(lǐng)域都有著十分大的發(fā)明創(chuàng)造，取得了令世人矚目的成績。這天的中國不是上世紀(jì)三四十年代的中國，中國的強(qiáng)盛，我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>

我們此刻小學(xué)生要加倍努力學(xué)習(xí)，將來也要給祖國貢獻(xiàn)一份力量。

我愛科學(xué)征文18

我喜歡多姿多彩的實(shí)踐，也喜歡樂趣多多的美術(shù)，更喜歡其樂無窮的數(shù)學(xué)，但是我最喜歡還是給我?guī)碇R的科學(xué)！大家一定想問科學(xué)那么枯燥我怎么還喜歡科學(xué)呢？想知道的話就往下看吧！

有一天，我在放學(xué)的路上看見了一位穿迷彩服的軍人，我突然萌發(fā)了一個問題在我的腦海里：軍人為什么愛穿迷彩服？我急忙跑回家問爸爸和媽媽結(jié)果他們都知道，我就放棄了這個念頭。可是有一天我在家看見了一本我愛科學(xué)的書，我翻開看看原來里面就有軍人為什么愛穿迷彩服的答案，原來是：作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩，是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而逐步發(fā)展起來的。除此之外我還知道了：為什么海水是藍(lán)的？是因?yàn)橐驗(yàn)樗{(lán)光的波長較長，所以不容易被衍射，所以天是藍(lán)色的。海是把天的顏色映過來了。為什么地球是圓的？是因?yàn)榈厍蛟谟钪嬷械囊苿邮冀K會受到各種引力的影響，所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn)，而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹？是因?yàn)橄奶煊旰螅瑸踉骑w散，太陽從新露頭，在太陽對面的天空中，會出現(xiàn)半圓形的彩虹。

看完這本書后我學(xué)會了很多東西，我真想大聲的喊出：我愛科學(xué)！

我愛科學(xué)征文19

一次暑假，我在家中看報紙，手里還拿著一支鉛筆，我用鉛筆的側(cè)面速度地在報紙上摩擦幾下后，我把報紙放了墻上，報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了，我掀起了報紙的一角，又松了手，被掀起的一角就墻吸了回去，我又把報紙從墻上揭了下來，還聽見了一絲靜電的聲音。我覺得很好奇，便去問媽媽，媽媽也不知道，我只好去查電腦，查了電腦后，我才知道原因：用鉛筆摩擦報紙，會使報紙帶電，帶電的報紙會粘到墻上，如果把報紙從墻上揭下來，就會聽見靜電的聲音。我迫不及待地把這個實(shí)驗(yàn)記錄下來了。

還有一次，我在科學(xué)課課上知道了一個小發(fā)明——潛望鏡，我一到家就急忙準(zhǔn)備材料，開始做實(shí)驗(yàn)了，我先折出一個長方形，將正面與后面的兩個正方形紙片剪了下來，又在左側(cè)面剪下兩條斜線，再將右側(cè)面也剪下兩條斜線與左邊對齊的斜線，最后將兩面鏡子插入，就可以從一面鏡子中看到另一面所照到的畫面。我査找了一下原因，才知道這是按照反光的原理做出的發(fā)明。

同學(xué)們，在科學(xué)的世界里有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜愛科學(xué)，你們呢？

我愛科學(xué)征文20

當(dāng)我們看著有趣的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。

你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。

通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。科學(xué)的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。

我愛科學(xué)征文21

10月4日上午，我參加晚報小記者活動——“我愛科學(xué)”。一聽到這個名字，我想：是不是去發(fā)明東西？于是，帶著疑問，我來到了卓越教育小牛頓科學(xué)班。

“同學(xué)們，你們知道人熱時為什么會出汗嗎？”一位姓王的老師開始給我們上課了，大家你看我我看你，誰都說不出正確答案，于是王老師告訴我們說：“那是因?yàn)闊岬臅r候，汗腺受刺激，分泌油脂，油脂就隨著汗排出體外了。”接著王老師就開始教給我們怎樣制做既能去油脂又不傷皮膚和頭發(fā)的洗發(fā)香波。

在老師的示范和指導(dǎo)下，我們先往量杯加些水，再加十二醇硫酸鈉，再加一小滴食用香精和一些食用色素，最后加入粘稠劑——氯化銨。攪拌均勻后就大功告成啦！望著手中這小瓶散發(fā)著陣陣清香的藍(lán)色液體，我是又興奮又激動！這可是我親手制作出來的洗發(fā)香波呀！

通過這次科學(xué)體驗(yàn)，我懂得了許多科學(xué)小常識，比如頭皮為什么會發(fā)癢，人熱了為什么會出汗，并且還學(xué)會了怎樣手工制做洗發(fā)香波。朋友們，如果你們需要洗發(fā)香波就來找我吧！我的廣告語是——速神牌洗發(fā)香波，保證人見人愛花見花開車見車爆胎！哦耶！

我愛科學(xué)征文22

我經(jīng)常在電視上看到很多人用科學(xué)來解決生活中的一些問題，比如杠桿原理、滑輪原理和其他科學(xué)。

其中，我最喜歡熱膨脹和冷收縮的原理，因?yàn)樗梢允挂恍┙饘俨牧贤ㄟ^可磨損的孔。有一次，我自己也試過。

周日，當(dāng)我早上起床時，我用水泵抽了一盆冷水。我在里面放了一個小鋼球半小時。我把準(zhǔn)備好的鋼圈放在和鋼球一樣大的地方。當(dāng)我把鋼球靠在鋼圈的孔上時，我一松開，鋼球就穿過了孔。沒想到原來磨損的鋼球現(xiàn)在居然可以磨損了。

我做了另一個熱膨脹實(shí)驗(yàn)。我把鋼球放在剛煮過的熱水里。十分鐘后，我用勺子把鋼球拿出來，放進(jìn)以前用剪刀剪過的鋼圈里。我發(fā)現(xiàn)鋼球又是透明的，而且鋼球的體積比以前大了很多。

由此可知，鋼球的體積在不同溫度下會發(fā)生變化，除了銻和鉍是熱收縮和冷膨脹。除此之外，還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。

目前，原始科學(xué)似乎已經(jīng)變成了生物學(xué)，但我認(rèn)為生物學(xué)比科學(xué)更有趣，因?yàn)樗性S多我不懂的東西。因此，我非常喜歡科學(xué)和生物學(xué)。今后，我將更加努力地學(xué)習(xí)，為祖國服務(wù)，為祖國創(chuàng)造神奇的高科技武器，以防別人入侵我們。如果有外星人，他們也可以阻止他們?nèi)肭治覀儭?/p>

之后，我必須到達(dá)。來吧

我愛科學(xué)征文23

為什么海水是蘭藍(lán)的？為什么地球是圓的？為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹？軍人為什么愛穿迷彩服？

最近我看了一本叫《十萬個為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識，里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆，爸爸走過來問了我一個特難的問題；你站在一個地方不動，一天能走多少路？“不動怎么可能走路嗎？”不過我心里又想；不可能，爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個為什么》。查到了這個問題的答案。8萬公里；我驚訝的叫了起來，剛開始半信半疑，又看了看下面；原來是因?yàn)榈厍蛞恢痹诓煌＿\(yùn)轉(zhuǎn)著。我自言自語的說。可是我想了一會，不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。

我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈，我只好奴才遵命了，轉(zhuǎn)完之后，我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了，我們叫不能生存；”爸爸這樣說，從此我便愛上看《十萬個為什么》這本書。

但以后我更愛科學(xué)，告訴我自己不知道的事，給我許多知識。

我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)征文24

我愛科學(xué)，因?yàn)槿绻麤]有科學(xué)，現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前；如果沒有科學(xué)，人們創(chuàng)造不出一項又一項的發(fā)明；如果沒有科學(xué)，十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會出人頭地……

科學(xué)無處不在，科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天，可又不會外文，對方也聽不懂中文，那么這時，科學(xué)可就派上大用場啦！你可以買來翻譯機(jī)，這樣，你就可以與這位朋友天南地北，無所不談了。

科學(xué)能使人類的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨暎藗儾拍芨斓亓私獯笫隆⑿∈隆⑻煜率拢灰驗(yàn)橛辛穗娫挘藗儾拍芨斓嘏c遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話；因?yàn)橛辛孙w機(jī)，我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢？是科學(xué)！ 最重要的是，科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例，不少人在這次地震中得以生存，因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分，他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后，救援隊救出了不少人，為什么？因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬膶毼铩綔y儀，它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測出活著的人的方位，這就是科學(xué)！

科學(xué)無處不在，讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧！

我愛科學(xué)征文25

科學(xué)見證了人類的進(jìn)步，科學(xué)完成了人們千萬年的夢想，科學(xué)讓人們的生活變得無比美好。一天上午，老師神秘的從辦公室里拿來了一個鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個打火機(jī)。她對我們說:同學(xué)們，今天我們要做一個小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已。“燒不掉的手帕，那是不可能的。”

“對呀，老師難道你會變魔術(shù)。”講臺下一片議論聲。老師笑著說“同學(xué)們，別急別急你們一會就知道了。”??老師開始做準(zhǔn)備工作了，她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油，接著微笑著對我們說:“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃，然后把它放進(jìn)鐵桶里燒。”我們疑惑的看著老師，真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開始，老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃，然后放進(jìn)了鐵桶里，火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶，就怕錯過了精彩的一幕。一會老師走過去用一個蓋子罩住了火焰，火焰熄滅了，老師拿出了手帕，手帕完好無損，同學(xué)們無比驚訝。“這到底是什么道理呢？”同學(xué)們異口同聲地問道。

老師說“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋妗⒅醒妗?nèi)焰。外焰溫度高，內(nèi)焰溫度低，手帕的位置屬于內(nèi)焰。火還沒有燒到內(nèi)焰，就熄滅了，所以手帕沒有燒掉。”老師又語重心長地對我們說“生活處處皆科學(xué)。我愛你科學(xué)，我會一直去探究你的奧秘，我會永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。

我愛科學(xué)征文26

我今天讀了一本書，名叫《我愛科學(xué)》，我想大家都知道《我愛科學(xué)》是一本科學(xué)書。里面分4大部分，分別是1。一起尋找植物2。種類繁多的植物3美麗的花朵們4我們的生話需要植物其中我最喜歡的是2。種類繁多的植物中的九死還魂草，我剛看這頁就以為這草有毒。我只記住一個名字，其他都沒看就上網(wǎng)查了起來。網(wǎng)上是這樣說的卷柏，屬卷柏科 蕨類植物，又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離，卷縮似拳狀，隨風(fēng)移動，遇水而榮，根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強(qiáng)，在長期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故而得名。

網(wǎng)上還說九死還魂草還有一個傳說“在昆侖山上，有一個金光閃閃的天池，那是王母娘娘洗澡的地方。在天池岸上，生長著一種仙草，這種仙草能起死回生。有一年民間大旱，瘟疫流行，成千上萬的百姓死亡。住在天池中的龍女，看到人間遭受災(zāi)難，十分同情，把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病，普救眾生，成千上萬死去的百姓竟然起死回生，龍王知道此事，大發(fā)雷霆，一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后，心甘情愿變成還魂草，普救眾生。

還魂草生命力強(qiáng)，晾干后放入水中又生長，故名還魂草。”啊！九死還魂草盡然沒毒。以后還真得多讀點(diǎn)書。

我愛科學(xué)征文27

“為什么哭有益于健康？”、“為什么會有煤?”、“為什么人會打哈欠？”······類似這樣的問題不計其數(shù)，但這到底是為什么呢？這就要從科學(xué)談起，科學(xué)是人類前進(jìn)的道路，因?yàn)樗匀藗儾艜眉?xì)菌、霉等微不足道的東西來發(fā)明一些對人有利的物品。

人們也就是通過科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西，如：荷蘭的列文虎克揭開了微生物的秘密、英國細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌，他把這種物質(zhì)叫做青霉素……

我也嘗試過做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn)，但都沒能成功。一半原因是怕失敗，便半途而廢。另一半是在過程中不小心弄錯了，但都不糟，最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn)，便半信半疑地拿出所需材料，有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。

實(shí)驗(yàn)開始了，首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃，當(dāng)火苗躥出來的時候，我的心里如同十五個吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢，我就立刻勇氣倍增，以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中，然后停止呼吸幾秒鐘，就可以吃了。不但不熱，還很涼爽、好吃。

這是為什么呢？是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分，把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時，體內(nèi)有大量水分可供應(yīng)，把梨塊放入嘴中，再迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中缺氧，火自然而然就熄滅了。

科學(xué)可真高深莫測啊，我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)征文28

我經(jīng)常在電視中見到過許多人利用科學(xué)來解決生活中的一些問題。比如說杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。

其中，我最喜歡熱脹冷縮原理，因?yàn)樗梢允挂恍┙饘傥镔|(zhì)穿過原本穿不過的洞。有一次，我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。

星期天，我早上起來就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水，我把一個小鋼球放在里面半個小時，我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的鋼圈，當(dāng)我把鋼球?qū)χ撊Φ目祝环攀郑撉驈目字写┻^去了。沒想到，原本穿不過去的鋼球，現(xiàn)在居然能夠穿了過去。

我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn)，我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開的熱水中，過了十分鐘，我用勺子將鋼球撈出來之后，用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中，發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過去了，而且鋼球的體積也比這前大了許多。

由此看來，我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下，體積會發(fā)生變化，除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些，還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，原來的科學(xué)又好像變成了生物，但是我覺得生物比科學(xué)有趣，因?yàn)樗性S多我不知道的東西，所以，我很喜歡科學(xué)，也很喜歡生物。以后，我要更加好好學(xué)習(xí)，報效祖國，為祖國制造出威力驚人的高科技武器，以防別人侵略我們，如果有外星人，又可能還可以防止它們侵略我們。

以后，我一定會制造出來的，加油！

我愛科學(xué)征文29

我覺得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的，有時還面臨危險和迫害，搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說愛迪生吧，他經(jīng)歷了一千多次失敗后，才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中，他可能會受到傷害，也有可能會聽到很多人勸他放棄吧。可是因?yàn)樗膱猿郑艜心敲炊嗟陌l(fā)明。

還記得小時候的我很貪玩，老是做出一些奇怪的事情，或者是說出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架，我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上，它們過了一會兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過了一會兒，其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來。經(jīng)過這件事情之后，我知道了螞蟻是用氣味來辨別對方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻，竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒感覺。

還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個多鐘頭，發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來越大了，我就趕緊跑回家去問媽媽小貓的眼睛越來越大，會不會爆掉。之后媽媽跟我說明了原因，我才知道小貓的眼睛為什么會這樣。

我愛科學(xué)，希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識，有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，長大后能像那些科學(xué)家一樣，做出巨大的貢獻(xiàn)！

我愛科學(xué)征文30

科學(xué)有如煙波浩渺的海洋，廣袤而又無處不在，我們就有如一條小魚，生活在科學(xué)的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天，所以，我們需要不斷地更新、追求。

因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；推翻他人不正確的結(jié)論，說出自己的看法，未嘗不是一件好事。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話和結(jié)論，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。

一天，爸爸開車帶我經(jīng)過一個橋洞，因?yàn)樗闹芊忾]，要轉(zhuǎn)彎，但又生怕有人忽然竄出來。為了防止有人迎面撞來，爸爸便按了幾聲喇叭，可原本清脆的喇叭聲，在橋洞中，卻變得異常刺耳，聲音也比原來提高了幾十分貝。我百思不得其解，為什么在橋洞中按喇叭，喇叭聲會變得那么響呢？后來，我上互聯(lián)網(wǎng)查了查，才恍然大悟。

原來，這是聲音的傳播力量。當(dāng)在一個半封閉的地方，發(fā)出聲音，音量會比原來響很多。就如我們?nèi)粘Ｉ钪校矚g把書卷成一個圓筒形，然后對著一頭說話，而另一頭則會發(fā)出比原來說話聲更響一點(diǎn)的聲音。

科學(xué)是如此廣泛，如此神奇，希望我們能在科學(xué)知識的海洋里盡情遨游！

我愛科學(xué)征文31

我們都知道，我們?nèi)梭w活動靠什么？骨頭組成的骨骼；支撐我們身體是什么？骨頭組成的骨骼；幫我們造血的是什么？還是骨頭。今天，就讓我?guī)Т蠹乙黄饋硖剿鞴穷^的奧秘吧。

“這個雞腿真好吃！”我正津津有味的啃著雞腿，剛吃完，正想把骨頭扔了時，它卻像涂了白膠一樣，死死地黏在我的手上，似乎在提醒我明天要帶去學(xué)校做實(shí)驗(yàn)。

第二天上午第四節(jié)課剛上課不久，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。我們拿出一把小刀開始切，切了好久都切不開，我費(fèi)了九牛二虎之力才切開一小半，這時，陳志勛一把搶過小刀猛的劈向骨頭，骨頭應(yīng)聲斷開！露出了廬山真面目.我試著用它的切面劃過手心，才發(fā)現(xiàn)斷面不是光滑的，而非常粗糙，戳在皮膚上還有點(diǎn)刺痛感。我拿起放大鏡，把骨頭轉(zhuǎn)到橫切面上，原來，我切的那么費(fèi)力，是因?yàn)橛幸粚庸悄ぐ谕饷妗Ｕf到“膜”，我們印象中的膜是這樣的：薄、軟、透明。而骨膜卻相反：厚，大約2-3毫米左右；硬，比同等粗細(xì)的花崗巖還硬；不透明，如果沒有切開，根本沒法看到里面是什么！

往里一層叫做骨質(zhì)，它的顏色一點(diǎn)像咖啡加上奶昔的顏色，它的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)像蜂巢的空心結(jié)構(gòu)，有的像句號，有的像逗號，有的像頓號，有的像三角形，有的像方形，有的像梯形......利用這種結(jié)構(gòu)原理建造的建筑物非常輕，法國的埃菲爾鐵塔就是受骨質(zhì)蜂窩結(jié)構(gòu)的啟發(fā)才建成的！

我愛科學(xué)征文32

我十分喜歡科學(xué)，平常只要有關(guān)科學(xué)之類的書，我都會愛不釋手。每當(dāng)我觀察植物的時候，常常會忘記了時間，忘記了回家吃飯。離開時心里還想著那些植物。

有一次，我和媽媽爸爸到杭州去玩，我們走進(jìn)花鳥市場，里面的植物可真多，有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是豬籠草。它的葉片長橢圓形，長10—25公分，寬4—8公分，一個一個像水瓶似的袋子懸掛著。在一本我喜歡的科學(xué)書上，我以前看到：它的葉片中脈伸出去轉(zhuǎn)成卷須，能夠攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個囊狀物，仿佛奶瓶子一樣，口上有一個蓋，能開也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷，瓶內(nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁，許多貪吃的小昆蟲聞到香味就會爬過去吃蜜，可再也沒爬出來過。為了弄清楚其中的原因，我查找了許多的科學(xué)書，最后明白了。原先豬籠草捕蟲囊下半部的內(nèi)面，囊壁稍厚，并有很多消化腺，這些腺體在昆蟲未掉入囊內(nèi)時，已分泌出稍帶黏性的消化液儲存在囊底。而這樣消化液呈酸性，有消化昆蟲的潛力。

1951年，在我國遼寧省普蘭店泡子屯村的泥炭層里發(fā)現(xiàn)了古蓮子，人們推測它已沉睡了一千年左右，但沒有死亡。我國的科學(xué)工作者把它泡在水里，不久古蓮子竟抽出嫩芽含炭綻放。這是多么神奇的現(xiàn)象阿！真讓人難以相信。

大自然的每種生物都有自己的本領(lǐng)和生存方式，因此我喜歡科學(xué)，喜歡探索大自然中神奇的奧秘。

我愛科學(xué)征文33

科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一部分。它是無處不在的，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么地令人向往，我也因此愛上了科學(xué)。

我愛科學(xué)，也愛尋找科學(xué)。有一天，我去阿姨家玩，發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂，我雖害怕蜜蜂，但每次去阿姨家總會悄悄地躲在門后面仔細(xì)地看它們，我欣賞過“工蜂運(yùn)花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天，我像往常一樣來看蜜蜂，一開始我怕蜜蜂，但漸漸地，我敢站在它們面前了。當(dāng)我正看著工蜂們忙來忙去地運(yùn)花粉時，突然不知從哪冒出來一只大黃蜂，它像一只離弦的箭一樣，向蜂群沖來，我和阿姨一開始怔了一下，然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開始，大黃蜂銳不可當(dāng)，來一只蜜蜂就“殺”一只，過了一會，十幾只蜜蜂都慘死在它的“魔爪”下了。這時，有一群工蜂向黃蜂沖來，然后把黃蜂死死的圍住，不停地用力扇動翅膀，又過了一會，工蜂散開了，只留下黃蜂的尸體。

我覺得很疑惑，從阿姨家回來后我把所有有關(guān)科學(xué)的書都翻了出來，可還是沒找到。于是我就上網(wǎng)找。皇天不負(fù)苦心人，我終于找到了答案。原來工蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度，而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當(dāng)溫度升到43攝氏度時，黃蜂就死了，而工蜂仍能生存。

讓我們一起動手動腦，在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣吧!

我愛科學(xué)征文34

我是一個小書蟲，特別喜歡趣味類的書，尤其是《我們愛科學(xué)》。星期五放學(xué)，一到家就看到了我最喜歡的書《我們愛科學(xué)》，我趕緊放下書包，追不及待地打開書本，要一睹為快。

《我們愛科學(xué)》都是介紹人類新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn)，里面圖片精彩，內(nèi)容豐富，尤其是對悍馬車，轟炸機(jī)和自行車的說明非常吸引人。“悍馬”最著名的接班人不是“另一匹馬”，而是“一顆星”一一北極星MRZR，這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術(shù)車輛，體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰(zhàn)，這是車輛中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，而空中的“戰(zhàn)斗機(jī)”一一轟炸機(jī)在所有的軍用飛機(jī)中破壞力最強(qiáng)，但是不同的國家的轟炸機(jī)體型不同，比如，俄羅斯的轟炸機(jī)“圖系列”外形非常優(yōu)美；而美國的轟炸機(jī)個頭大，翼展長，一般都會有4-8臺發(fā)動機(jī)。

前面說的是軍用科技發(fā)明，現(xiàn)在該說一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險主題公園推出軌道式自行車，人們在獨(dú)立駕駛艙中用雙腳驅(qū)動車子前進(jìn)，最高時速可達(dá)90千米呢；你見過會飛的自行車嗎？這里就有！它參考了動力滑翔傘原理，憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢！農(nóng)夫自行車，相信很多人都沒見過吧！這輛車有111把粑子組成，可以一邊騎車一邊粑地，干農(nóng)活感覺像玩一樣，它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀，不僅作業(yè)沒寫，連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢！

啊，有太多新奇的科技發(fā)明，這樣的書難道你不喜歡嗎？

第二篇：我愛科學(xué)征文800字

我愛科學(xué)征文800字（精選15篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的我愛科學(xué)征文800字（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛科學(xué)征文1

我是個小書蟲，家里有很多書。三分之二的書是關(guān)于科學(xué)的。我特別喜歡讀《未來科學(xué)家》這本書。他不僅讓我了解了什么是科學(xué)，而且讓我了解了很多知識。事實(shí)上，科學(xué)在生活中無處不在。

在《未來科學(xué)家》一書中隱藏了許多科學(xué)原理。我對一個問題很好奇。我不僅想問其他朋友，還想問他們。誤吞口香糖會對你的健康有害嗎？口香糖是一種很受歡迎的零食。它不僅味道很好，而且對清潔口腔和保護(hù)牙齒有特殊的作用。但是如果你不小心吞下口香糖，它會對人體造成傷害嗎？這不必?fù)?dān)心。我們在超市或其他地方購買的口香糖是由合成樹脂或天然橡膠制成，然后加入蔗糖、果糖或甜味劑、合成香料和食用色素。嚼口香糖時，你吃的只是外面的糖霜。即使你不小心把口香糖吞進(jìn)胃里，里面的口香糖基也不會被消化。由于人體胃腸道內(nèi)壁會分泌大量粘液，牙齦不會粘附在人體內(nèi)，而是隨著腸胃的運(yùn)動排出體外，不會對身體造成任何傷害。如果你把口香糖吃進(jìn)肚子里也沒關(guān)系。

我剛才告訴過你，嚼口香糖對人體沒有任何傷害，但吃完口香糖后，你必須用皮紙把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱。但是吃完口香糖后必須用皮紙包起來扔進(jìn)垃圾箱。吐在地上的口香糖不容易鏟掉。膠渣具有很強(qiáng)的粘度。它攜帶的口腔細(xì)菌以及它吸收的許多灰塵和細(xì)菌很可能對傷害他人有抵抗力。永遠(yuǎn)不要讓口香糖給我們帶來傷害。做一個不會到處吐口香糖的人。

讓我講另一個關(guān)于手機(jī)輻射的科學(xué)故事。一張“手機(jī)煮雞蛋”的視頻畫面在互聯(lián)網(wǎng)上傳播開來，讓我覺得難以置信。想想手機(jī)輻射有多可怕《手機(jī)煮雞蛋》是一家俄羅斯網(wǎng)站制作的著名“技術(shù)視頻屏幕”之一。事實(shí)上，手機(jī)輻射不會煮蛋。和微波爐一樣，手機(jī)也會發(fā)射帶有能量的微波。手機(jī)和微波爐的不同決定了它們對雞蛋的加熱能力不同。一般微波爐的功率高達(dá)千瓦，手機(jī)的功率只有兩瓦，而網(wǎng)上傳輸?shù)摹笆謾C(jī)會煮雞蛋”只是一個贗品。這是為了提醒人們手機(jī)輻射是可怕的。我們不應(yīng)該長時間接觸手機(jī)。互聯(lián)網(wǎng)上也有這樣的說法，輻射會長期傷害身體并導(dǎo)致癌癥。人們希望喜歡玩手機(jī)的人不要玩手機(jī)太久。

我愛科學(xué)征文2

科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)。他是無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛上科學(xué)。

我愛科學(xué)，更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個據(jù)點(diǎn)。在那里，我觀賞過“工蜂運(yùn)花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時候，不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀火。剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只工蜂就殺一只，一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是后來一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒，工蜂散開了，只留下了黃蜂的尸體。

我感到很疑惑，回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來，接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候，雖然很想放棄，但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵我前進(jìn)。于是，我就狠下心來，花了一個下午的時間看書，可是毫無收獲。我開始心灰意冷，當(dāng)看見身邊的電腦，一條錦囊妙計變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人，我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當(dāng)我靠自己找到答案的時候，我真的高興得不得了。

我不但愛尋找科學(xué)，而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時，每當(dāng)我心血來潮的時候，就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索，找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時，總會讓你感到開心、快樂，使你不知不覺的愛上科學(xué)。

這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣，因此，我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)征文3

記得第一次接觸科學(xué)，我還在上幼兒園中班，當(dāng)時哥哥拿來一盒蠶寶寶，我一看到那些白白胖胖的蠶，就非常感興趣，于是就問：“哥哥，那是什么？”

“是科學(xué)老師要我們養(yǎng)的蠶寶寶呀！”

“什么是科學(xué)？”

“科學(xué)是很有趣的課程，有時候還會做實(shí)驗(yàn)，希望你以后也會喜歡。”

從那時起，我就喜歡上了科學(xué)。

時間過得飛快，現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級了，通過趙老師的教導(dǎo)，我對科學(xué)有了進(jìn)一步的了解。比如，我知道了植物會通過陽光制造出養(yǎng)料和氧氣；空氣是無色無味、無固定形狀的；磁鐵是有磁性的……最有趣的是觀察動物的生活習(xí)性。讓我發(fā)現(xiàn)了另外一個精彩的世界。

有一次，趙老師要求我們找蝸牛，于是我們大白天來到八卦田和江洋畈公園去尋找。可瞪大眼睛找一天也沒發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，還累得腰酸背疼。晚上回到家，我和媽媽上網(wǎng)查了查關(guān)于蝸牛的資料，才知道蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。是不是白天光線太強(qiáng)，地上又比較干，蝸牛躲在泥土里睡大覺呢？于是我們決定晚上再去碰碰運(yùn)氣。結(jié)果找到了40多只蝸牛，還發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆，它的膽子也很大，我一邊給它唱蛤蟆曲，一邊用手去摸摸它，它也不逃跑，瞪著兩個鼓鼓的大眼睛很有味道的聽著……還有草叢里會跳躍的蚱蜢、會彈琴的蟋蟀、江洋畈公園發(fā)現(xiàn)的可愛小蝌蚪……這一切都讓我覺得大自然真是一個五彩的萬花筒，充滿神秘的色彩。同時也有太多的“為什么”，需要我們仔細(xì)觀察，做好記錄，用心思考，結(jié)合課堂上所學(xué)的科學(xué)知識去解開這些謎團(tuán)。動物的世界，昆蟲的世界是我最感興趣的。于是，法布爾的《昆蟲記》被我請到了書架上。通過它的介紹，我對昆蟲的世界有了更深刻地了解。

五一假期，可愛的蠶寶寶走近了我的生活。我細(xì)心呵護(hù)著它們，摘桑葉、清理枯葉及糞便，儼然覺得自己就是它們的母親。希望通過觀察蠶的短暫一生，真正體會“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

科學(xué)，我的新朋友，我對你的熱愛會一直保持下去的。同時，希望班里的每一位同學(xué)都能認(rèn)真對待科學(xué)。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊，只要你勤觀察、常記錄、多思考，相信你一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

我愛科學(xué)征文4

眾所周知，在古時候，封建迷信是束縛人們思想的一大緊箍咒，它束縛著人們的思想，導(dǎo)致人們跟不上時代的腳步，使得他們不知道有種東西叫“科學(xué)”。繼而導(dǎo)致中國由四大文明古國之一落到世界的末尾。

南朝的朱熹，他的觀點(diǎn)——格物致知，使得人們在探索科學(xué)的道路上又增加了一道坎將人們擋在科學(xué)大門的外面，它在扼制人們對自然追求的同時，也扼制了科學(xué)的發(fā)展，以至于中國又向后退了一大步。

然而，隨著時代的跨越，社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們的思想也日漸得到解放，從而開始了探索科學(xué)的道路。以前的火藥被用來做鞭炮，如今用火藥來御敵；以前的木筏到如今的輪船；以前的馬車到如今的汽車，都證明了科學(xué)對人們的幫助，同時也體現(xiàn)了科學(xué)的價值。

科學(xué)能發(fā)展到如今，也是與我們的生活密切相關(guān)的。例如：牛頓坐在樹下，結(jié)果一只蘋果掉下來打到了他，繼而，引起了他的思考，最后，他通過實(shí)驗(yàn)這種科學(xué)的方法成功的證明了萬有引力的存在，這是一項對人類、對世界都有著重大意義的發(fā)現(xiàn)。又比如說：我們生活中的白晝交替，經(jīng)過人們的.研究，也找出了隱藏在這種現(xiàn)象背后的規(guī)律。在我們的生活中用到的、看到的，甚至是吃的都與科學(xué)有著莫大的關(guān)聯(lián)，而為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家也為之不少。

不管是從人類的文明史來看，還是觀察我們周圍的世界，都能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的影子，可以這樣說，從科學(xué)誕生的那一刻起，就沒有停止對完美的追求，正如我們就沒有停止對科學(xué)的探究。科學(xué)從它誕生開始，就把造福社會作為自己的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。然而，我們在享受科學(xué)為我們帶來的方便，我們又在做什么呢？我們大多數(shù)人都只是接受，因而，我們應(yīng)該更要熱愛科學(xué)，獻(xiàn)身于科學(xué)，發(fā)明更多的產(chǎn)品，為人類服務(wù)。

我們的先輩是科學(xué)發(fā)明的前例，而我們的中華民族也是一個充滿智慧的民族。我們的先輩們發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針這四大發(fā)明，為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)，奠定了基礎(chǔ)。

科學(xué)讓我們拓寬了視野，增長了知識。我知道，我愛它！

科學(xué)讓們娛樂了身心，放松了生活。我知道，我愛它！

科學(xué)創(chuàng)造了屬于我們的美好生活。我知道，我愛它！

我愛科學(xué)征文5

每個人都有喜愛做的事情，有人喜歡實(shí)驗(yàn)、有人喜歡寫作……那么，你知道我喜歡什么嗎？你不知道吧，那讓我悄悄告訴你，我最喜歡的是科學(xué)。沒有科學(xué)，人們就不會去多想很多的東西，去創(chuàng)造出很多的東西。我一直覺得這句話說的很有道理。

有一次，媽媽喊我，讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了，我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然，有人喊我，原來是弟弟來找我玩了，我沒有來得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來。弟弟玩著的時候?qū)⒁粋€釘子放到了杯子里，我也沒有多么在意。玩著玩著，天色也晚了，弟弟也回家了，我也洗好澡準(zhǔn)備睡覺了。

幾天過后，弟弟又來我們家玩，媽媽下去等他們的時候，突然發(fā)現(xiàn)上次的那個杯子沒有被拿上去，放在下面，就伸手一拿，剛將被子拿起來看了一下就喊：“孫聰，你給我過來。”我高高興興的跑到了媽媽那兒，媽媽將被子舉到我的眼前，問我說：“這是怎么回事，這個被子里面的水你怎么沒有倒，還有里面怎么會有像墨水一樣的液體。”我搖搖頭，沒有回答。心中打起了一個個的小問號，好好的茶葉水怎么會變成墨汁呢？

幾天之后，我忽然想起來，弟弟前幾天來我們家玩的時候?qū)⒁粋€鐵釘放到了被子里面。想到那兒，就開始做實(shí)驗(yàn)了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個鐵釘，將它放在一個泡有茶葉水的瓶子里面，放在那兒，第二天的時候，我中午回家，看見原來綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑，就開始查資料，查了好一會兒我都沒有在書上找到，正準(zhǔn)備去上網(wǎng)查。這時，媽媽走了過來，笑著對我說：“茶葉水中含有一種叫單寧酸的五指，當(dāng)它遇到鐵釘這樣的鐵的東西，就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，二者結(jié)合，就會變成黑色的液體。”

噢！原來是這樣啊，媽媽的一番解釋，解答了我所有的疑問。

我愛科學(xué)征文6

“啊，停電了，好恐怖啊”同學(xué)們都驚恐尖叫著。為什么會有這樣反應(yīng)呢？哦，原來是愛迪生發(fā)明了電燈，將我們帶到了光明的世界。無論白天黑夜，世界都充滿了光明，讓我們不再害怕，在漆黑的夜晚，不再為外出而擔(dān)心。是科學(xué)造福人類。也讓我對科學(xué)有好感。

每當(dāng)有空閑時間，我都會從圖書館里借一兩本有關(guān)科學(xué)以及科學(xué)家的事，現(xiàn)在我了解了許多關(guān)于科學(xué)的發(fā)明。愛迪生發(fā)明了留聲機(jī)、電燈，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，袁隆平發(fā)明了雜交水稻這些科學(xué)家都有共同的特征就是持之以恒，堅持不懈，愛迪生發(fā)明電燈做了2500次實(shí)驗(yàn)，他都沒有放棄。我明白了，做什么事都要堅持，俗話說成功貴在堅持。因?yàn)檫@些科學(xué)家們給了我可貴的啟示，讓我更加愛科學(xué)。

有一天晚上，我正在屋里寫作業(yè)，聽到外面撲通撲通的聲音，于是我就出來看一看，看見爸爸媽媽還有小弟正在趴在地上，拿著手電筒正在找東西，我笑著且好奇的說：“爸媽你們在干什么？”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，說：“我剛才想拿針縫一下被子，誰想到針掉在地上了，怎么找也找不到。”我笑著說：“再拿一個針不就行啦，明天再找那個也不晚啊” 。媽媽說：“沒有啦，家里那是唯一的一根針，我還急著縫衣服。”我說：“媽，我?guī)湍恪！碑?dāng)我正在找時，突然想到那天在科普類書中看到的。我高興地說：“有了。”于是，我從屋里拿出磁鐵，然后慢慢地接觸地面，沒到一會兒，磁鐵上有一根細(xì)細(xì)的、亮亮的——針。

我拿著針說：“爸媽我找到了。”爸媽過來一看，真找到了。爸爸不解說：“你怎么想到這個辦法的。”我自豪地說：前幾天我看了一本有關(guān)科普類的書，里面就是這樣尋找的。”爸爸高興點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你也要多看書。”弟弟懂事點(diǎn)點(diǎn)頭，我也高興的回屋了。

通過這件事，我知道科學(xué)遍及每個角落，我要慢慢發(fā)現(xiàn)科學(xué)在我們身邊，需要我用心去學(xué)，將來為社會貢獻(xiàn)，我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)征文7

理科是我最喜歡的課程。當(dāng)我升到四年級的時候，我們換了一個新的科學(xué)老師，但是科學(xué)仍然讓我著迷。

在這節(jié)科學(xué)課上，老師想給我們講講空氣。上課前，老師拿著小小的實(shí)驗(yàn)設(shè)備走進(jìn)教室，我們的目光被牢牢吸引，期待著。

上課時，陳先生拿出事先準(zhǔn)備好的大量杯子，盛了半杯水。老師讓一個學(xué)生借一張餐巾紙，神奇地拿出一個透明的塑料杯，把餐巾紙塞進(jìn)塑料杯里。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，等待老師精彩的“表演”。這時，老師把塑料杯翻了個底朝天，餐巾立刻從杯子里掉了出來。

“老師葫蘆里賣什么藥？這個實(shí)驗(yàn)太小兒科了！”看到這里，我心里直犯嘀咕。老師還在不停的調(diào)整餐巾紙，然后把杯子倒過來看看紙能不能粘進(jìn)去。幾次調(diào)整后，餐巾紙聽話了，不再從塑料杯里“跑”出來。

陳老師笑著問：“同學(xué)，你知道我把杯子倒扣在水里，這張紙會濕嗎？”老師話音剛落，學(xué)生們就爭先恐后地舉起手，有的忍不住說出了答案：“會濕的！”陳老師神神秘秘地說：“看看結(jié)果會怎樣？”說完，他小心翼翼地用雙手握住杯子，慢慢地把它放進(jìn)水里。杯子已經(jīng)完全被水淹沒了，但水似乎并沒有進(jìn)入塑料杯。好像有一雙看不見的大手在阻止水進(jìn)入杯子。我全神貫注地看著，不敢眨眼，生怕魔手一眨眼就失去魔力。

陳老師拿出杯子，舉起手中的干餐巾。學(xué)生們都發(fā)出難以置信的感嘆，紛紛發(fā)言。陳老師大聲問：“同學(xué)們，你們知道什么東西可以保護(hù)餐巾不被水浸濕嗎？”同學(xué)們，你們看看我，我看看你們，都丈二和尚摸不著頭腦。

陳老師終于揭曉了答案。他說：“其實(shí)這就是我們今天要學(xué)的：空氣也占有空間。”然后他詳細(xì)的給我們解釋：“剛才杯子里有空氣，杯子在水里是上下顛倒的，所以水進(jìn)不去，空氣出不去，所以紙巾不會濕……”原來空氣是充滿魔力的魔手，我恍然大悟。

老師帶我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂，用這樣簡單有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時感受到科學(xué)的無限魅力。我的心完全被科學(xué)俘獲了。

我愛科學(xué)征文8

一次偶然的機(jī)會，我隨手翻起了《科技英杰》這本書，可沒想到僅僅這一翻，卻讓我不由得愛上了這本書，也愛上了科學(xué)。古今中外的那些科學(xué)家們的精神深深打動了我，讓我景仰不已。有善于創(chuàng)新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強(qiáng)的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學(xué)超人愛因斯坦;還有身殘志堅的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

伽利略是意大利著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家。他注意觀察各種自然現(xiàn)象，善于思考，因而取得了驚人的成就，被譽(yù)為近代科學(xué)之父。

我崇拜他，因?yàn)樗欧钫胬怼．?dāng)我讀到，他經(jīng)過深入研究之后，對亞里士多德的落體學(xué)說產(chǎn)生了懷疑，決定在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn)時，甚至我也在不屑，更何況是那時候的人，在那些迂腐者心中，亞里士多德就是真理，真理就是亞里士多德，幾乎所有人都對他的實(shí)驗(yàn)不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語，有再多社會輿論打擊，有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續(xù)自己的計劃，求著地時，那注定是一個化時代的重要時刻!伽利略是正確的，他用真理證明他們那些觀念是錯誤的!任何人都不能成為真理的代言人，包括亞里士多德。

我崇拜他，因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)求實(shí)。為了證實(shí)地球圍著太陽旋轉(zhuǎn)，他對著天文望遠(yuǎn)鏡無數(shù)次觀察星空;為了證實(shí)太陽不過是一顆普通的恒星，他無數(shù)次提起筆寫研究報告;為了證實(shí)所有的恒星都是像太陽那樣的巨大天體，他做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn);為了證實(shí)宇宙間的一切天體都在運(yùn)動之中，他無數(shù)晚徹夜思索。

正是因?yàn)橘だ孕欧钫胬淼目茖W(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，才使他登上了科學(xué)的巔峰。雖然我不是一個像伽利略一樣偉大的科學(xué)家，但我也熱愛科學(xué)，我經(jīng)常做些小實(shí)驗(yàn)，探索知識，弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神，有時做題我和別人答案不同，但我總能及時分析，采用正確的答案，獲得了他人的肯定。我相信，信奉真理，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)會為我如虎添翼，在科學(xué)的世界里翱翔!

我愛科學(xué)征文9

今天，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，一張可愛的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花，還直扭屁股，那高興勁就甭提了，我愛科學(xué)。下午我把鄧賽、白帆都約了過來，一起幫我拼裝模型。

“工作”準(zhǔn)備好了，我給白帆和鄧賽分好“任務(wù)”就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好，然后再把駕駛室裝上。這時，鄧賽已把五星紅旗做好，然后我將它粘上去，就開始制作船體了。我先用兩個底板拼好船底，又將兩塊側(cè)板裝上。嗯！船的基本形狀就做好了。接著，我用螺絲釘固定好船身。這時，一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的，怎么也找不到。突然，我想到張云超家里有螺絲釘，便快步跑到他家要了幾顆，回來時，已是大汗淋漓。可我二話沒說，馬上把螺絲釘裝上。終于，只剩下安裝那些細(xì)小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，白帆就對我說“邵權(quán)，你媽媽不是和你說過了嘛！做什么事都不要半途而廢，不然，你什么事都做不好的，來我教你怎樣做吧。”經(jīng)過白帆的一番指導(dǎo)，我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細(xì)一看，哈！還真氣派！為了更逼真，我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶，還做了一個了望室呢！我們歡呼著，跳躍著，把船放進(jìn)水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動也不動，好象和我們作對。這時，鄧賽大叫起來：“啊！我忘了做馬達(dá)了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！”我和白帆都瞪了他一眼，然后把銅芯和鐵片放在馬達(dá)內(nèi)，再把馬達(dá)用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著，又把大炮和飛機(jī)安上去。哈！一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里，只見它快活的游著游著……

突然，我仿佛成了一位船長，站在我制作的船上，在科學(xué)知識的海洋上盡情的遨游。

我愛科學(xué)征文10

我是一個四年級的小學(xué)生，我熱愛科學(xué)，我喜歡思考，我喜歡探索。我從小就對大自然充滿了好奇，我對生活中的各種自然現(xiàn)象總是喜歡刨根問底。我還很愛看科學(xué)書籍，如《十萬個為什么》、《100個世界未解之謎》、《孩子最愛玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等等。有時我在生活中遇到了一些問題，比如：脫毛衣時為什么會產(chǎn)生靜電？為什么云會有不同的顏色？這些問題我都在書中找到了答案。

我還愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)亍Ｓ幸淮危铱吹綍幸粋€有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“茶葉跳舞”，于是就嘗試著動手做起來。我按書上說的找來了茶葉末、橡皮筋、塑料薄膜、鐵盆、勺子、鐵碗。可以開始做實(shí)驗(yàn)啦，我?guī)еd奮的心情，首先把塑料薄膜小心翼翼地用橡皮筋固定在鐵碗上，接著把一些茶葉末撒在塑料薄膜上，然后我拿著勺子用力敲鐵盆。奇怪！怎么茶葉并不會像書上說的那樣，聽到敲打聲就跳起舞來呢？我以為是我敲得不夠用力，鐵盆發(fā)出的聲音不夠大，于是我更加使勁地敲啊敲，可那些茶葉還是一動不動，我好失望啊！我左思右想還是想不出失敗的原因，只好求助于外公了。外公告訴我是我的茶葉末不夠細(xì)。那怎么樣才能把茶葉末弄細(xì)一些呢？“對！有了！”我興奮地叫道，“我可以用手把它們搓細(xì)呀！”后來我用搓細(xì)后的茶葉末撒在塑料膜上，這時我只輕輕一敲，“呀！茶葉跳舞啦！茶葉真的跳舞啦！”我激動地叫起來。這茶葉究竟為什么會跳舞呢？外公仔細(xì)地給我講解：“因?yàn)槲覀兦么蜩F盆引起周圍空氣微粒的振動，這聲波碰到了塑料膜，塑料膜也振動起來，然后把能量傳遞給茶葉末，由于茶葉末很輕就隨著敲打聲跳動起來了。”原來是這樣，真有趣啊！

我做過的實(shí)驗(yàn)還有很多很多，從中我也懂得了很多科學(xué)原理。我想我們每一位同學(xué)都應(yīng)該以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥！從小就要熱愛科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，用科學(xué)的眼光看待事物，長大后去解開科學(xué)界那些還未解開的謎團(tuán)，為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。

我愛科學(xué)征文11

科學(xué)是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。它無處不在，從我們身邊到神秘的宇宙。這是如此令人向往，以至于我也深深熱愛科學(xué)。

我熱愛科學(xué)，熱愛發(fā)現(xiàn)科學(xué)。我祖父家里有三箱蜜蜂。在那里，它已經(jīng)成為我尋找科學(xué)的堡壘。在那里，我觀看了“工蜂攜帶花粉”、“蜂王巡邏”和“與黃蜂搏斗”等精彩場面。我記得最清楚的是“斗黃蜂”。那天，我和韋正義給蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂津津有味地吃東西時，不知從哪里冒出一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖去。爺爺和我立即退后一步，從岸上看著大火。起初，黃蜂勢不可擋。一只工蜂被殺。突然，十幾只工蜂死亡。但隨后一大群勇敢的工蜂蜂擁而至，包圍著黃蜂，不停地拍打翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。過了一會兒，工蜂散開了，只留下黃蜂的尸體。

我感到非常困惑，回家后開始尋找答案。我在家里找到了所有關(guān)于科學(xué)的書，然后我受苦了。我要把面前所有的書都翻過來。在這個困難的時刻，盡管我想放棄，但我對科學(xué)的熱愛一直鼓勵我向前邁進(jìn)。所以我很殘忍，花了一個下午閱讀，但什么也沒有得到。我開始失去信心。當(dāng)我看到身邊的電腦時，一個聰明的計劃迅速傳到了網(wǎng)上。我立即進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，想在浩瀚的互聯(lián)網(wǎng)海洋中找到答案。黃田是值得那些有一顆心的人。我正在努力尋找答案。最初，工蜂拍打翅膀以提高溫度殺死黃蜂。根據(jù)數(shù)據(jù)，黃蜂可以忍受43度的高溫，而工蜂可以忍受45度的高溫。當(dāng)溫度上升到43攝氏度時，黃蜂死亡，工蜂仍然能夠生存，這是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當(dāng)我自己找到答案時，我真的很高興。

我不僅喜歡尋找科學(xué)，而且喜歡用自己的雙手進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)。通常，每當(dāng)我突發(fā)奇想時，我都會制作一些小作品。每次我做小生產(chǎn)，我總是遇到一些麻煩。我會慢慢探索自己，找到解決問題的方法。當(dāng)你依靠自己的潛力來完成你的工作時，它總是會讓你感到快樂和幸福，并讓你無意識地愛上科學(xué)。

這是科學(xué)的魅力，這是科學(xué)的靈魂，這是科學(xué)帶來的無窮樂趣。因此，我熱愛科學(xué)。

我愛科學(xué)征文12

從小我就對科學(xué)有著濃厚的興趣。

八歲那年，我收到了一件特殊的生日禮物——顯微鏡。我喜歡用它探索神秘的微觀世界。拿出我的一套試驗(yàn)裝備：載玻片、蓋玻片、蒸餾水等。取出樣本放在載物臺上，鏡頭下那細(xì)胞壁使我好奇，細(xì)胞核使我驚嘆。鳥的羽毛在顯微鏡下竟如此美麗，像一幅名家的畫作，色澤鮮艷，讓人拍手叫絕。讓我覺得最有趣的是水里的微生物，它們有的大，有的小，有的長，有的短，有的游得快，也有漂浮在水里靜止不動的……它們形態(tài)各異，甚是有趣。

有一次，我突發(fā)奇想：把油和水混在一起，會怎么樣呢？于是，我就開始人生中第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我拿來一個透明的塑料杯、食用油和水，把油倒進(jìn)杯中，再將水也倒入，過了一會兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：油和水分層了！我用筷子攪拌了一下，不一會兒，又分層了。我百思不得其解，決定上網(wǎng)查資料，最后得出結(jié)論：油不溶于水，且水的密度大于油的密度，因此油總會浮在水面上。原來在我們的生活中竟還隱藏這么高深的科學(xué)道理！我對科學(xué)的興趣更濃厚了。

我還喜歡玩放大鏡。有一次我把放大鏡放在陽光底下，拿一片枯樹葉，放大鏡下面出現(xiàn)一個光點(diǎn)，光點(diǎn)對準(zhǔn)樹葉，不一會兒，那樹葉便燃燒起來了，我又有疑問了：為什么小小的放大鏡竟有如此神奇的力量？我去問爸爸，爸爸跟我說：“這是因?yàn)樘柟馔高^放大鏡，會把所有的熱量集中在一個點(diǎn)上，時間長了，樹葉就被燒著了。”我明白了，原來，一個小小的放大鏡竟能玩出科學(xué)道理啊！

在小學(xué)語文課上，列文虎克通過玩放大鏡發(fā)明了顯微鏡，于是我也找來一片凸透鏡和凹透鏡，先把它們疊在一起，然后拉開距離，發(fā)現(xiàn)越拉開，透過鏡片看到的物體就越大，越回來，就越小，但很模糊，望遠(yuǎn)鏡也是運(yùn)用兩個鏡片來放大的，所以我得出了一個結(jié)論：距離越遠(yuǎn)，放得越大，距離越近，放得越小。這凸透鏡和凹透鏡竟也能這么有趣！

我愛探索微觀世界，我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我更愛從平常司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題并尋求答案。

我愛科學(xué)征文13

去年在老師和同學(xué)們的推薦下我來到了機(jī)器人興趣班。 日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我以經(jīng)在機(jī)器人興趣班里學(xué)習(xí)了一年了，在這一年里我學(xué)到了很多關(guān)于機(jī)器人的知識,比如說怎么拼機(jī)器人，這些零件叫做什么名字，怎么樣給機(jī)器人上傳數(shù)據(jù)等等。

我們拼的機(jī)器人可多了有坦克機(jī)器人，鉆地機(jī)器人等。 可是我們拼的這些機(jī)器人都是老師教我們拼的，所以我們還沒有一個自己的機(jī)器人呢。

一天我有了一個大膽的想法，于是我就找來了章子強(qiáng)對他說：“平時都是老師教我們拼機(jī)器人不如我們今天自己拼一個機(jī)器人吧。”章子強(qiáng)聽了以后拍手叫好。說干就干，我們兩個先來到了機(jī)器人班里，不過我們要拼一輛上好的越野車，就必須要先想好怎樣拼。所以我們打算先拼一輛簡單的小汽車，來當(dāng)作試驗(yàn)品。

我們先找來了兩個馬達(dá)，四個輪子，兩個軸，和一臺主機(jī)，我們先把兩個馬達(dá)用軸連接起來，再把輪子按在軸的另一頭，最后拿數(shù)據(jù)線把主機(jī)和馬達(dá)連接起來一輛簡單的“汽車”就完成了。

現(xiàn)在就要實(shí)驗(yàn)了。我和章子強(qiáng)設(shè)定的程序是圍著桌子轉(zhuǎn)

一圈，我們打開了開關(guān)，機(jī)器人和我們設(shè)定的程序一樣，圍著桌子轉(zhuǎn)了一圈，我們兩個見了高興的手舞足蹈。

接著我們就要拼自己的“終極機(jī)器人”了。首先我們看到是一臺以前舊型號的馬達(dá)，于是我們就在舊馬達(dá)的兩邊裝了兩個輪子，來當(dāng)作前輪胎。在馬達(dá)的上還有一點(diǎn)空隙，我們找來了幾個最大的片，先把第一個片安裝在了馬達(dá)的空隙上，把第二個馬達(dá)安裝在了第一個馬達(dá)的后面，在下面用了幾個塊來固定住，現(xiàn)在車的底盤以經(jīng)做好了。

要怎樣安裝后輪呢？我有辦法，我們先找來了幾個輪子，和幾個削和塊。我們先把輪子與削連接起來，之后再把塊和削連接起來，最后把塊安在了底盤上，一個輪子就完成成了。后來我們按照這個辦法按了六個輪子。

現(xiàn)在車的輪廓已經(jīng)出來了現(xiàn)在就要拼車上的了。

我們用透明的塊來當(dāng)作擋風(fēng)玻璃，在左右我們又安了“防護(hù)欄”它是用幾個連在一起的梁做成的。

在后面又多出了一些我想到了一個好辦法，我就和拼防護(hù)欄一樣，拼了一個“運(yùn)兵倉”，我又在它的上面安了一個“機(jī)槍”，就這樣我們拼出了第一輛自己的“運(yùn)兵車”。

科學(xué)就像是海洋，我們必須要使勁下潛，這樣才會發(fā)現(xiàn)更多秘密。并且在發(fā)現(xiàn)秘密的同時也讓我感受到了快樂。

我愛科學(xué)征文14

今天，我和同學(xué)黃欣桐一起參觀了南京青少年科技館，里面的發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)知識，真讓我大開眼界。

一進(jìn)大廳，我就被眼前的畫面吸引了，我連忙跑過去，仔細(xì)一看，原來是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界，覺得所有的東西都變成了綠色，真是神奇，鳥的眼睛不僅在白天能看見物體，在夜晚也能看見呢！然后我再看看魚眼，看到的東西雖然和人們?nèi)庋劭吹降囊粯樱牵难劬δ馨芽吹降臇|西放大，如果要尋找食物，人們看不到的微生物，它也能看到。最后，我再看看昆蟲眼，看上去它就像是無數(shù)面鏡子照著眼前的畫面，我很納悶，怎么會有那么多的圖像，看得我眼花繚亂。我又從外觀仔細(xì)觀察昆蟲眼，原來它是由許多顆小眼睛組成了兩個大眼睛，說明書上寫那叫復(fù)眼，在飛行的時候，如果前面有食物或者敵人，它都能很快看見。我想起了蜻蜒那雙鼓鼓的大眼睛，在它眼里，這個世界是多么奇特呀！

接著，我們又去看奇妙的機(jī)器人，那是一個高20厘米左右的微型機(jī)器人，做得非常精細(xì)，除了長得有點(diǎn)丑之外，其它都與人類相差無幾。更奇特的是，它能隨著我的動作有所反應(yīng)。只要我蒙住它的眼睛，它就會說：“有人蒙住我的眼睛。”只要我撓它的左腳，它就會說：“左腳癢癢。”我很詫異：“它怎么知道我蒙住它的眼睛，撓它癢癢，而且還能分辨出左右呢？”我百思不得其解，后來看了說明書，才恍然大悟，原來機(jī)器人身上帶有觸感、光電、聲音三種傳感器，這些傳感器就像人身上的神經(jīng)一樣，傳遞了它的感受。看到這么神奇的機(jī)器人，我不禁浮想翩翩，如果以后多造幾個這樣的機(jī)器人，幫我們做家務(wù)，幫我們制造商品，那是一件多么美好的事情呀！

最后，我們玩了腳踏發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)構(gòu)造很奇特，上面有一個自行車，人們騎著它就可以發(fā)電了。我上去試了試，踩了幾下，幾秒鐘后，發(fā)出了警報聲，又過了一會，我就能看到自己的影像了。可是踩不了多久，我就累得上氣接不到下氣了。我心想：“只是看到影像，就這么累，要是用人工發(fā)電供應(yīng)工廠、供應(yīng)人們生活，那需要多少人來踩自行車呀！”

此外，科技館內(nèi)還有許多有趣的科學(xué)項目，比如宇宙天體的運(yùn)行、龍卷風(fēng)的產(chǎn)生等等，參觀體驗(yàn)了這么多的科學(xué)項目，我學(xué)到了許多知識，讓我感到了科學(xué)的神奇和魅力。我暗下決心：“一定要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，為人類發(fā)明許多有用的東西，讓我們的生活變得更美好！”

我愛科學(xué)征文15

孩子的共同特點(diǎn)是好奇，尤其是四五歲的孩子。總是喜歡問問題，有時候連大人都回答不了。后來大人們煩了，干脆買了一本十萬個為什么，還送給孩子自己看。

隨著年齡的增長和閱歷的提高，我逐漸知道，我好奇的問題，需要用科學(xué)來回答。于是科學(xué)在我心中生根發(fā)芽，讓我堅信科學(xué)就是知識，科學(xué)就是力量。

我對科學(xué)充滿了熱愛。科學(xué)是一個不斷試驗(yàn)自己對某個問題的假設(shè)的過程。當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功時，結(jié)論就是科學(xué)的結(jié)果。所以我對做實(shí)驗(yàn)很感興趣。第一個實(shí)驗(yàn)是：在水里點(diǎn)一盞燈，讓我們記憶猶新。首先，選擇實(shí)驗(yàn)材料：水、盆和一根粗蠟燭。接下來，我拿出一個不銹鋼盆，然后拿出一支蠟燭，貼在盆底。然后我收到一盆水。水離蠟燭有一段距離。然后我小心翼翼的打開打火機(jī)。我的心怦怦直跳。我希望實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ鞖獠⒉幻利悺＿@時蠟燭砰的一聲倒下了，我的心砰的一聲掉在地上。

“啊”失敗了。但是當(dāng)我認(rèn)為失敗是成功之母時，我已經(jīng)振作起來了。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)。我更小心地把蠟燭粘在盆底，掉了幾滴蠟。即使是給我留下的人也把它放得很小，怕水流過蒙古吹蠟燭。這緊張又刺激的時刻又來了。我連大氣都喘不過來了。眼睛睜得大大的，手還在出汗！我用顫抖的手打開打火機(jī)，慢慢走向蠟燭.“是的”我成功了。這是一幅多么美麗的畫面：我看到蠟燭的火焰在水下延伸，讓我目瞪口呆。同時，他對科學(xué)充滿了興趣和熱愛。

科學(xué)不是盲目的去驗(yàn)證或者得出結(jié)論，而是用正確的方法和步驟通過實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)的目的是啟發(fā)人們在觀察中思考，在思考中發(fā)現(xiàn)。比如意大利科學(xué)家斯帕拉杰就觀察到蝙蝠如何在夜空中自由飛翔。斯帕拉杰通過實(shí)驗(yàn)排除了蝙蝠帶著眼鏡、鼻子和耳朵夜間飛行的幾種可能性，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行是為了捕捉食物，而食物過去是靠聽覺來辨別方向和確認(rèn)目標(biāo)的。這個實(shí)驗(yàn)很有啟發(fā)性。以至于人們終于解開了謎團(tuán)。文中的話是這樣說的：“原來蝙蝠發(fā)出的超聲波是人耳用喉嚨聽不到的。這種聲音是直線傳播的。當(dāng)蝙蝠觸摸物體并像鏡子上的光一樣反射回來時，它們用耳朵接收這種“超聲波”，它們可以迅速做出判斷，自由飛翔，靈巧地捕捉食物。當(dāng)我知道這個解釋的時候，我有一種豁然開朗的感覺，這就是科學(xué)的魅力。

當(dāng)然，科學(xué)是一把雙刃劍。好人用它造福人類，惡人用它毀滅國家。我熱愛科學(xué)。我想成為一名科學(xué)家，用科學(xué)為人民服務(wù)，讓我們的生活更美好，讓世界更加豐富多彩。

第三篇：我愛科學(xué)。

《科普熱點(diǎn)——低碳生活：更健康更環(huán)保》讀后感

不了解的時候，科技是神秘的；了解之后，科技是簡單的，更是有趣的。這是一個有趣的時代！人類將改變基因、虛擬實(shí)境、深入海洋，還將踏上火星。簡明與趣味，推開了解科技的未來之門。

《科普熱點(diǎn)——低碳生活：更健康更環(huán)保》這本書內(nèi)容包括：地球需要“低碳”；生產(chǎn)節(jié)能，“低碳”行動；低碳生活，全民參與；打造低碳世界。通過這些資料內(nèi)容、圖片介紹，我們青少年在環(huán)境保護(hù)方面應(yīng)做些什么呢？

保護(hù)地球已迫在眉睫，只要我們每一個人少用一度電，少用一噸水，少扔一些垃圾，多騎自行車、多種樹、少用化學(xué)品、少用紙……保護(hù)地球環(huán)境，從身邊做起。

以前，我睡覺總是把電燈開上個徹夜到明，洗手時水流個不停，家里冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電。

現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

讓我們?nèi)乙残袆悠饋恚尩吞忌钫嬲娴淖哌M(jìn)我們的生活中。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”

洗手時候，手淋濕了就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，等洗好了再打開水把手沖干凈，我老爸最會浪費(fèi)水了，每次洗菜洗碗水都流個不停，我便會上去給他把龍頭關(guān)了，還大聲地說：“老爸，低碳生活，從我做起！”，現(xiàn)在我老爸再也不浪費(fèi)水了，我可開心了！

對了，最主要的是，對于我們學(xué)生來說，最好做到的就是用草稿紙了，我們應(yīng)該有規(guī)律地使用草稿紙，應(yīng)該象寫作業(yè)一樣整整齊齊，不應(yīng)該隨便亂畫亂涂，這樣既節(jié)約了紙張，檢查作業(yè)時候也清晰了很多，何樂而不為呢？

低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹??

“健康環(huán)保的步行和自行車交通”就是我們常說的“綠色出行”，即采用對環(huán)境影響最小的出行方式，具有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的特點(diǎn)。乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車、文明駕車，或者步行、騎自行車??努力降低自己出行中的能耗和污染，這就是“綠色出行”。

這本書讓我懂得了，環(huán)保是很重要的。我希望將來會有更多的人去保護(hù)環(huán)境，加入到低碳生活中來，讓地球恢復(fù)原來的美貌，讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗！

第四篇：我愛科學(xué)

我愛科學(xué)

—《十萬個為什么》讀后感

科學(xué)對于一個強(qiáng)大的民族必不可少，一個沒有科學(xué)的而民族怎能強(qiáng)大？怎能富饒？是科學(xué)引領(lǐng)人類走向更加美好，更加繁華的世界。我也十分喜愛科學(xué)，愛閱讀科普讀物，有一套《十萬個為什么》讓我受益匪淺。

這套書有4本，分別為《自然環(huán)境》《科學(xué)技術(shù)》《人類社會》《文化生活》，這里的問題千奇百怪，可都是我想問的，如：為什么蚌能產(chǎn)珍珠？為什么蛇愛吐舌頭？為什么荷花出淤泥而不染？什么是辛亥革命？什么是食物鏈？為什么非洲的饑荒特別多？在閱讀這套書時，我感覺到自己成了一名科學(xué)研究者，在知識的海洋里遨游，在探索答案的同時增長了自己的知識。在這里我知道了幽深的宇宙時怎樣誕生的，我們的地球是怎樣誕生的和演進(jìn)的，地球上的植物是如何起源的?各種各樣的植物有著怎樣的習(xí)性?什么是生活圈?什么是生物鏈?地球上千奇百怪的動物、婀娜多姿植物怎樣相互依賴、相互生存?……讓我懂得人類是大自然的一部分，我們只有一個地球，我們要與地球上的動植物和諧相處，保護(hù)好我們的家園。

通過對這套書的學(xué)習(xí)，我深深感到科學(xué)帶來的種種神奇的力量和給我們生活帶來的翻天覆地的變化，感到自己目前的所學(xué)還很淺薄，要不斷的學(xué)習(xí)新的知識，只有這樣才能從現(xiàn)在享受科學(xué)成果到將來自己運(yùn)用科學(xué)成果去改變生活，造福人類。

第五篇：我愛科學(xué)

我愛科學(xué)

清水亭小學(xué)五（4）班畢冉

科學(xué)的力量無處不在，當(dāng)然那也造就了我們生活起居方便快捷方便。

每當(dāng)我們舒舒服服靠在沙發(fā)上，津津有味的看著電視時，有沒有想過那是什么讓我們?nèi)绱溯p松；當(dāng)我們疲倦時，洗衣機(jī)在唰唰的幫著我們清洗衣服，是科學(xué)把古代人的美夢變成事實(shí)；當(dāng)我們把目前吃不完，而且容易變質(zhì)的食物放入冰箱保鮮時，那一刻科學(xué)把它的力量透露了出來；當(dāng)我們在炎炎夏日吹著電風(fēng)扇，開著空調(diào)時，科學(xué)在無限的為我們服務(wù)，讓我們不流一滴熱汗；當(dāng)我們出行時，電動車、摩托車、小轎車，一個個科學(xué)的作品展現(xiàn)在我們眼前，讓大家出行快捷又方便；當(dāng)我們開心的打著游戲、上網(wǎng)查閱資料、掛QQ和朋友盡情聊天時，那是電腦給我們的，而電腦就是科學(xué)贈給大家的一個“金子”；當(dāng)我們在電磁爐上炒著菜、煲著湯、煮著大米飯、燒著開水時，這些可不都是科學(xué)給予我們的嗎？其實(shí)現(xiàn)在科學(xué)帶給我們的不單單是這些，也不是只在生活起居上發(fā)揮著作用。

科學(xué)也是個愛探索的“孩子”。他去山上，發(fā)現(xiàn)了脾氣暴躁的野豬，野豬有著長長的大尖牙，厚厚的鼻孔……科學(xué)竟把那發(fā)現(xiàn)改造成了防毒面具，真是為人就福呀!它看著天空飛翔的鳥兒，就用它的力量讓人們像鳥兒一樣，登上天空展望那一望無際的云海。科學(xué)到海中飽覽新的世界，看見了游動飛快的鯨，讓它驚嘆不已。從而也留給我們新的財富——輪船。還有許許多多的事物，也是科學(xué)用它無盡力量造福

于我們。

科學(xué)也是個軍事“能手”。它用自己的力量，把飛機(jī).戰(zhàn)斗機(jī)……全都一步步的更新著，把坦克造的威力無比，把炸藥的攻擊力度加大……這都是科學(xué)的力量。

科學(xué)讓我們大家的生活起居快捷方便，讓我們衣食無憂，讓我們更加舒適安全。科學(xué)給予了我們很多很多，讓我們大家發(fā)自內(nèi)心的高

呼：“我愛科學(xué)！”我要好好學(xué)習(xí)，爭取成為科學(xué)前進(jìn)的動力。