二年級下冊語文能力訓練卷

一、看拼音，選詞語。

樓梯

附近

敲門

蜜蜂

翅膀

腦筋

焦急

樹樁

fù

jìn

nǎo

jīn

mì

fēnɡ

jiāo

jí

（）

（）

（）

（）

chì

bǎnɡ

shù

zhuānɡ

qiāo

mén

lóu

tī

（）

（）

（）

（）

二、補充詞語。

同心(斜

協)力

（縱

眾）志成城

（博

搏）采眾長

多多（益

意）善

自（言

演）自語

（襟

筋）疲力盡

八面（嶺

玲）瓏

守（珠

株）待兔

好學不（卷

倦）

三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧?。?0分）

蜂

鋒

密

蜜

破

玻

燒

澆

謎

迷

蜜（）茂（）（）璃（）火

（）戀

雷（）甜（）（）舊（）花

（）語

四、詞語搭配。

身子

嘴巴

說

羽毛

趴著

觀察

笑

影子

雪白的（）

懶洋洋地（）

瘦瘦的（）

仔細地（）

大大的（）

樂滋滋地（）

扁扁的（）

自言自語地（）

五、在括號里填上序號。

（）小雨點匯聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。

（）下雨真好，小雨點在地上蹦蹦跳跳。

（）小樹葉像一群群小魚兒在小溪中游，像一只只小船兒在小湖中漂。

（）小鴨子看到了，跑到雨中去澆澆。

（）下雨了、下雨了。

（）小白鵝看見了，也到雨中去戲鬧

六、下面句子中的“打”，可以用哪些詞來代替？（8分）

1.媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。

（連

織

縫）

2.你打哪兒來？

（自

從

過）

3.從前，這里的村民要到很遠的地方去打水。（放

舀

提）

4.教師節那天，我送給李老師一打鮮花。

（朵

束

串）

七、選擇適當的詞語。

常常

往常

1.（）派去找他的人不在，列寧只好親自去找。

2.列寧（）請養蜂的人來談天。

3.小紅（）在星期天去圖書館看書。

發明

發現

1.小林真了不起！他（）了充氣雨衣。

2.她（）路邊的桃樹開花了。

3.是誰（）了電燈?是愛迪生。

八、給小面的句子選上標點符號吧?。?分）。，！

?

:、1.你有語文練習冊嗎（）

2.暑假我要去游泳（）

3.小雨高興地說（）“明天我就可以去看望姥姥了”（）

4.她是多么喜歡這條花裙子?。ǎ?/p>

5.這難道是自己的影子（）啊（）原來我是一只漂亮的天鵝呀（）

九、組句，再加上標點。

1.為什么

跳動

會

壺蓋

呢。?。?/p>

為什么

2.我們

觀察

從小

學會

思考

要

和。！

3.科學家

英國的是

瓦特，、。

瓦特

十、讀短文，完成以下練習。

春天來了，溫暖的陽光照耀大地。?。〈禾斓木吧拇_美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，魚兒在嬉水，無比歡樂。

小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花叢中忙采蜜。花園里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花花綠綠的世界。

??！春天終于來到了，廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀！

1.第二自然段有（4

3）句話。

2.是（小樹

楊柳

小草）給大地鋪上了一層“綠毯”。

3.第二自然段寫了（魚

小鳥

蜻蜓

蜜蜂）等動物。

4.文中“紅如火，白如雪，粉如霞”寫的是春天的（天空

動物

花）。

5.美麗的蝴蝶在（唱歌

跳舞

采蜜）。