第一篇：黨員干部要努力提高政治能力

總書記高度重視黨的政治建設，要求把政治建設擺在首位，以政治建設統領黨的建設，《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》（以下簡稱《意見》）明確提出，加強黨的政治建設，關鍵是要提高各級各類組織和黨員干部的政治能力。廣大黨員干部要深刻認識提高政治能力的政治意涵，明確黨員干部政治能力的時代要求，把握提高政治能力的基本途徑，增強提高政治能力的緊迫感，不斷增強政治能力。

一、深刻認識黨員干部提高政治能力的政治意涵

提高黨員干部政治能力是加強黨的政治建設的關鍵。總書記在中共中央政治局第六次集體學習時指出：“黨的十九大明確提出黨的政治建設這個重大命題，強調黨的政治建設是黨的根本性建設，要把黨的政治建設擺在首位，以黨的政治建設為統領。”政治建設是黨為了堅定政治信仰，堅持政治領導，提高政治能力，凈化政治生態所制定的規范和進行的工作，提高政治能力不僅是黨的政治建設的重要內容，同時也是加強黨的政治建設的關鍵。201X年X月X日，總書記在強調貫徹落實黨的政治建設的兩個重要文件即《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》時指出，“黨的高級干部要注重提高政治能力，牢固樹立政治理想，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，嚴格遵守政治紀律，加強政治歷練，積累政治經驗，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，使自己的政治能力與擔任的領導職責相匹配。”為了進一步規范和指導黨的政治建設，提高黨員干部政治能力，中共中央印發的《意見》明確指出，加強黨的政治建設，關鍵是要提高各級各類組織和黨員干部的政治能力。不斷提高黨員干部特別是領導干部的政治本領，是堅持和加強黨的政治領導，增強黨的各級組織政治功能，彰顯各級權力機關政治屬性，發揮群團組織的政治作用，加強黨的政治建設的重要保證。

提高黨員干部政治能力是加強干部能力建設的根本。黨員干部在改革開放和社會主義現代化建設中，需要具備多種能力，如戰略思維能力、科學決策能力、組織動員能力、指揮協調能力、開拓創新能力、群眾工作能力，等等。政治能力則是黨員干部的第一能力，黨員干部只有具備政治能力，才能對改革開放和新時代中國特色社會主義事業保持政治忠誠，對黨的事業具有政治擔當，在各種考驗中保持政治自律，才能使其他方面能力得到充分發揮。正因為如此，《黨政領導干部選拔任用工作條例》明確要求，對擬任干部要嚴把政治關、品行關、能力關、作風關、廉潔關，突出政治標準，注重了解政治理論學習情況，深入考察政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治自律等方面的情況。

二、準確把握黨員干部政治能力的時代要求

政治能力，就是把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。政治能力，概括起來包括政治謀略和政治策略兩個層面，但在不同歷史時期具有其時代內涵，而對于不同職位身份的黨員干部而言，又有其不同層次的具體要求。

第一，保持政治定力。新時代有新矛盾、新問題，黨員干部要做到在大是大非面前態度鮮明、立場堅定，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。克服在“四個自信”“四個意識”等政治原則問題上態度曖昧、信仰動搖、方向迷糊、模棱兩可等問題。

第二，提高政治研判力。新時代有新目標、新任務，黨員干部要善于從政治上研判新形勢、分析新問題，自覺在黨和國家工作大局下研究問題、開展工作，一切服從和服務大局，并結合本地實際創造性地貫徹落實。克服在黨和國家發展戰略實施中目光短淺、等待觀望，搞本位主義而損害整體利益的行為。

第三，增強政治鑒別力。新時代有新機遇、新挑戰。黨員干部要強化憂患意識、風險意識，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在工作中善于鑒別和遏制容易誘發政治問題特別是重大突發事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，警惕和遏制意識形態領域的各種錯誤思潮。克服在政治是非面前置若罔聞、任其蔓延的消極態度和行為。

第四，提高風險處置力。新時代有新風險、新考驗。黨員干部要在各自工作崗位上做到“守土有責、守土負責、守土盡責”，提高政治警惕性，在改革發展中及時阻斷不同領域風險轉換通道，將各種政治隱患化解在萌芽狀態，防止非公共性風險擴大為公共性風險、非政治性風險演變為政治風險。堅決克服上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止等行為，堅定不移維護黨中央權威和集中統一領導。

第五，增強政治擔當力。新時代有新使命、新要求。黨員干部要在全面深化改革和推進黨和國家偉大事業中，強化政治擔當，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對錯誤敢于承認改正，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于亮劍斗爭，發現違反政治紀律、危害政治安全的行為敢于堅決抵制，對挑戰政治底線的錯誤言論和不良風氣，絕不能聽之任之、逃避責任、失職失察。

三、提高黨員干部政治能力的基本途徑

干部一般的工作能力是“練”出來的，而政治能力具有政治信仰、政治品格和政治擔當等根本特質和要求，這些則是“煉”出來的。因此，提高黨員干部政治能力的基本途徑就是加強思想錘煉、政治鍛煉、實踐淬煉。

一是加強思想錘煉。所謂錘煉，是人們通過刻苦鉆研、反復琢磨進而達到一定的修養境界。黨員干部提高政治能力必須加強思想錘煉，通過刻苦的理論學習和深入思考，增強思想理論修養。總書記在中央黨校中青年干部培訓班開班講話中指出，“政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。干部要成長起來，必須加強馬克思主義理論武裝。”理論成熟是政治成熟和堅定的基礎，加強理論學習是黨員干部提高政治能力的前提。作為當代中國馬克思主義理論的組成部分，習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨和全國人民實現社會主義現代化和中華民族偉大復興的行動指南，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，是黨員干部加強思想錘煉的必修課。按照總書記的要求，一要全面系統學，扎實地讀原著、學原文、悟原理，這樣才能系統掌握黨的科學理論的思想體系和馬克思主義的立場、觀點、方法，深化對黨的執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識；二要及時跟進學，這樣才能及時掌握新思想、新理論和新方法，深刻理解黨的科學理論的現實意義和時代要求，而且及時跟進學比等待理論成為歷史知識再學習效率更高，效果更好；三要深入思考學，做到學而時習之，往深里走、往實里走、往心里走，才能深刻領會理論的核心要義、豐富內涵、精神實質和實踐要求；四是聯系實際學，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，這樣才能解決思想認識問題，明確職責所賦，使命所在，工作所依。總之，在加強黨的科學理論學習中，要做到學、思、用貫通，知、信、行統一，這樣才能起到加強思想錘煉，提升思想修養，堅定理想信念，提高政治能力的效果。

二是加強政治鍛煉。鍛煉是通過計劃性、結構性、重復性地打磨使其達到完整規范形態的過程。黨員干部提高政治能力，就需要在嚴格的黨內政治生活中，接受政治生活準則、黨的優良傳統和組織紀律的教育和約束，在黨內政治生活大熔爐中千錘百煉。一要自覺遵循黨內政治生活準則。黨內政治生活準則是黨員干部的政治生活規范，要求黨員干部堅定黨的理想信念，堅持黨的基本路線，堅決維護黨中央權威，嚴明黨的政治紀律，保持同人民群眾的血肉聯系，等等。在黨的政治生活準則范圍內活動，是加強政治鍛煉，提高政治能力的內在要求。二要接受黨的優良傳統教育。黨長期以來形成的以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評等為主要內容的優良傳統，是黨員干部提升政治能力的政治文化資源，要在黨的優良傳統的熏陶中，矯正立場，涵養正氣，汲取政治智慧，提高政治能力。三要嚴格遵守黨的紀律約束。總書記強調，政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規矩，是維護黨的團結統一的根本保證。黨員干部的政治鍛煉，同樣要靠黨的紀律約束，黨員干部要知紀明紀，內化于心，敬畏律己，守住底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活，做到“隨心所欲不逾矩”。四要經常開展批評與自我批評。黨員干部要對照黨章黨規黨紀，經常地檢視和反省自己，并自覺接受領導和同志們的批評，及時發現思想和工作中的缺點和不足，及時解決問題和糾正錯誤，增強自我革命精神，提高政治免疫力。

三是加強實踐淬煉。淬煉是人們經過反復考驗和磨煉而達到韌性和強度兼備的狀態。總書記指出：“沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員”，實踐是淬煉黨員干部的大熔爐，也是檢驗政治能力的大考場，加強實踐淬煉是提高黨員干部政治能力的必要途徑。一要踐行宗旨。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，人民立場是黨的根本政治立場，通過實踐淬煉提高政治能力，最重要的是牢固樹立以人民為中心的發展思想，因此，廣大黨員干部要心系人民，深入基層，聯系群眾，解決群眾的困難，從人民群眾中汲取政治智慧，提高團結帶領、組織動員、服務群眾的政治能力。二要久久為功。提高政治能力不是一日之功，而是要長期在實踐中歷練。提高政治能力，要做到持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，善始善成。只有在長期的實踐中磨煉，才能在經歷各種復雜的挑戰后積累政治經驗，歷練政治智慧，淬煉政治品格，增長政治才干。三要經受考驗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經受各種艱難環境考驗才能使政治能力得到提高和檢驗，因此，黨員干部要積極主動到艱苦的環境中磨煉政治品格，到復雜的環境中增長政治智慧，在處理各種危機中增強政治擔當，在破解一個又一個難題中提升政治素質和提高政治能力。

第二篇：黨員干部要努力提高政治能力

習近平總書記高度重視黨的政治建設，要求把政治建設擺在首位，以政治建設統領黨的建設，《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》（以下簡稱《意見》）明確提出，加強黨的政治建設，關鍵是要提高各級各類組織和黨員干部的政治能力。廣大黨員干部要深刻認識提高政治能力的政治意涵，明確黨員干部政治能力的時代要求，把握提高政治能力的基本途徑，增強提高政治能力的緊迫感，不斷增強政治能力。

一、深刻認識黨員干部提高政治能力的政治意涵

提高黨員干部政治能力是加強黨的政治建設的關鍵。習近平總書記在中共中央政治局第六次集體學習時指出：“黨的十九大明確提出黨的政治建設這個重大命題，強調黨的政治建設是黨的根本性建設，要把黨的政治建設擺在首位，以黨的政治建設為統領。”政治建設是黨為了堅定政治信仰，堅持政治領導，提高政治能力，凈化政治生態所制定的規范和進行的工作，提高政治能力不僅是黨的政治建設的重要內容，同時也是加強黨的政治建設的關鍵。201X年X月X日，習近平總書記在強調貫徹落實黨的政治建設的兩個重要文件即《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》時指出，“黨的高級干部要注重提高政治能力，牢固樹立政治理想，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，嚴格遵守政治紀律，加強政治歷練，積累政治經驗，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，使自己的政治能力與擔任的領導職責相匹配。”為了進一步規范和指導黨的政治建設，提高黨員干部政治能力，中共中央印發的《意見》明確指出，加強黨的政治建設，關鍵是要提高各級各類組織和黨員干部的政治能力。不斷提高黨員干部特別是領導干部的政治本領，是堅持和加強黨的政治領導，增強黨的各級組織政治功能，彰顯各級權力機關政治屬性，發揮群團組織的政治作用，加強黨的政治建設的重要保證。

提高黨員干部政治能力是加強干部能力建設的根本。黨員干部在改革開放和社會主義現代化建設中，需要具備多種能力，如戰略思維能力、科學決策能力、組織動員能力、指揮協調能力、開拓創新能力、群眾工作能力，等等。政治能力則是黨員干部的第一能力，黨員干部只有具備政治能力，才能對改革開放和新時代中國特色社會主義事業保持政治忠誠，對黨的事業具有政治擔當，在各種考驗中保持政治自律，才能使其他方面能力得到充分發揮。正因為如此，《黨政領導干部選拔任用工作條例》明確要求，對擬任干部要嚴把政治關、品行關、能力關、作風關、廉潔關，突出政治標準，注重了解政治理論學習情況，深入考察政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治自律等方面的情況。

二、準確把握黨員干部政治能力的時代要求

政治能力，就是把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。政治能力，概括起來包括政治謀略和政治策略兩個層面，但在不同歷史時期具有其時代內涵，而對于不同職位身份的黨員干部而言，又有其不同層次的具體要求。

第一，保持政治定力。新時代有新矛盾、新問題，黨員干部要做到在大是大非面前態度鮮明、立場堅定，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。克服在“四個自信”“四個意識”等政治原則問題上態度曖昧、信仰動搖、方向迷糊、模棱兩可等問題。

第二，提高政治研判力。新時代有新目標、新任務，黨員干部要善于從政治上研判新形勢、分析新問題，自覺在黨和國家工作大局下研究問題、開展工作，一切服從和服務大局，并結合本地實際創造性地貫徹落實。克服在黨和國家發展戰略實施中目光短淺、等待觀望，搞本位主義而損害整體利益的行為。

第三，增強政治鑒別力。新時代有新機遇、新挑戰。黨員干部要強化憂患意識、風險意識，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在工作中善于鑒別和遏制容易誘發政治問題特別是重大突發事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，警惕和遏制意識形態領域的各種錯誤思潮。克服在政治是非面前置若罔聞、任其蔓延的消極態度和行為。

第四，提高風險處置力。新時代有新風險、新考驗。黨員干部要在各自工作崗位上做到“守土有責、守土負責、守土盡責”，提高政治警惕性，在改革發展中及時阻斷不同領域風險轉換通道，將各種政治隱患化解在萌芽狀態，防止非公共性風險擴大為公共性風險、非政治性風險演變為政治風險。堅決克服上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止等行為，堅定不移維護黨中央權威和集中統一領導。

第五，增強政治擔當力。新時代有新使命、新要求。黨員干部要在全面深化改革和推進黨和國家偉大事業中，強化政治擔當，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對錯誤敢于承認改正，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于亮劍斗爭，發現違反政治紀律、危害政治安全的行為敢于堅決抵制，對挑戰政治底線的錯誤言論和不良風氣，絕不能聽之任之、逃避責任、失職失察。

三、提高黨員干部政治能力的基本途徑

干部一般的工作能力是“練”出來的，而政治能力具有政治信仰、政治品格和政治擔當等根本特質和要求，這些則是“煉”出來的。因此，提高黨員干部政治能力的基本途徑就是加強思想錘煉、政治鍛煉、實踐淬煉。

一是加強思想錘煉。

所謂錘煉，是人們通過刻苦鉆研、反復琢磨進而達到一定的修養境界。黨員干部提高政治能力必須加強思想錘煉，通過刻苦的理論學習和深入思考，增強思想理論修養。習近平總書記在中央黨校中青年干部培訓班開班講話中指出，“政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。干部要成長起來，必須加強馬克思主義理論武裝。”理論成熟是政治成熟和堅定的基礎，加強理論學習是黨員干部提高政治能力的前提。作為當代中國馬克思主義理論的組成部分，習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨和全國人民實現社會主義現代化和中華民族偉大復興的行動指南，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，是黨員干部加強思想錘煉的必修課。按照習近平總書記的要求，一要全面系統學，扎實地讀原著、學原文、悟原理，這樣才能系統掌握黨的科學理論的思想體系和馬克思主義的立場、觀點、方法，深化對黨的執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識；二要及時跟進學，這樣才能及時掌握新思想、新理論和新方法，深刻理解黨的科學理論的現實意義和時代要求，而且及時跟進學比等待理論成為歷史知識再學習效率更高，效果更好；三要深入思考學，做到學而時習之，往深里走、往實里走、往心里走，才能深刻領會理論的核心要義、豐富內涵、精神實質和實踐要求；四是聯系實際學，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，這樣才能解決思想認識問題，明確職責所賦，使命所在，工作所依。總之，在加強黨的科學理論學習中，要做到學、思、用貫通，知、信、行統一，這樣才能起到加強思想錘煉，提升思想修養，堅定理想信念，提高政治能力的效果。

二是加強政治鍛煉。

鍛煉是通過計劃性、結構性、重復性地打磨使其達到完整規范形態的過程。黨員干部提高政治能力，就需要在嚴格的黨內政治生活中，接受政治生活準則、黨的優良傳統和組織紀律的教育和約束，在黨內政治生活大熔爐中千錘百煉。一要自覺遵循黨內政治生活準則。黨內政治生活準則是黨員干部的政治生活規范，要求黨員干部堅定黨的理想信念，堅持黨的基本路線，堅決維護黨中央權威，嚴明黨的政治紀律，保持同人民群眾的血肉聯系，等等。在黨的政治生活準則范圍內活動，是加強政治鍛煉，提高政治能力的內在要求。二要接受黨的優良傳統教育。黨長期以來形成的以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評等為主要內容的優良傳統，是黨員干部提升政治能力的政治文化資源，要在黨的優良傳統的熏陶中，矯正立場，涵養正氣，汲取政治智慧，提高政治能力。三要嚴格遵守黨的紀律約束。習近平總書記強調，政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規矩，是維護黨的團結統一的根本保證。黨員干部的政治鍛煉，同樣要靠黨的紀律約束，黨員干部要知紀明紀，內化于心，敬畏律己，守住底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活，做到

“隨心所欲不逾矩”。四要經常開展批評與自我批評。黨員干部要對照黨章黨規黨紀，經常地檢視和反省自己，并自覺接受領導和同志們的批評，及時發現思想和工作中的缺點和不足，及時解決問題和糾正錯誤，增強自我革命精神，提高政治免疫力。

三是加強實踐淬煉。

淬煉是人們經過反復考驗和磨煉而達到韌性和強度兼備的狀態。習近平總書記指出：“沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員”，實踐是淬煉黨員干部的大熔爐，也是檢驗政治能力的大考場，加強實踐淬煉是提高黨員干部政治能力的必要途徑。一要踐行宗旨。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，人民立場是黨的根本政治立場，通過實踐淬煉提高政治能力，最重要的是牢固樹立以人民為中心的發展思想，因此，廣大黨員干部要心系人民，深入基層，聯系群眾，解決群眾的困難，從人民群眾中汲取政治智慧，提高團結帶領、組織動員、服務群眾的政治能力。二要久久為功。提高政治能力不是一日之功，而是要長期在實踐中歷練。提高政治能力，要做到持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，善始善成。只有在長期的實踐中磨煉，才能在經歷各種復雜的挑戰后積累政治經驗，歷練政治智慧，淬煉政治品格，增長政治才干。三要經受考驗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經受各種艱難環境考驗才能使政治能力得到提高和檢驗，因此，黨員干部要積極主動到艱苦的環境中磨煉政治品格，到復雜的環境中增長政治智慧，在處理各種危機中增強政治擔當，在破解一個又一個難題中提升政治素質和提高政治能力。

第三篇：領導干部要努力提高學習能力

領導干部要努力提高學習能力

編者按：今日出版的《求是》雜志2004年第21期發表了省委副書記、市委書記袁純清《領導干部要努力提高學習能力》的署名文章，文章結合黨的十六屆四中全會精神，深刻論述了提高領導干部學習能力是加強黨的執政能力建設的基礎，從切實端正學習態度、樹立新的學習理念和注重學習效果等方面闡述了如何提高領導干部學習能力問題。本報今日轉發全文。

提高領導干部的學習能力與加強黨的執政能力建設有著密切的內在聯系。《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》指出：“堅持把黨的思想理論建設放在首位，大力弘揚理論聯系實際的學風，增強把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的能力，提高全黨的理論思維和戰略思維水平。”這對提高領導干部的學習能力提出了新的要求。

一、提高學習能力是加強黨的執政能力建設的基礎

學習能力是一項基礎能力。一個政黨要提高執政能力，必須以提高學習能力為基礎。這樣，才可以獲得持久的發展動力。

提高學習能力，是加強黨的執政能力建設的內在要求。是否重視學習，反映了一個國家、一個民族的精神狀態，甚至關系到一個國家、一個民族的興衰。歷史上，一個先進國家因為輕視學習而落后，一個落后國家因為善于學習而后來居上的現象，是屢見不鮮的。通過加強學習提高黨的執政能力，提高黨的戰斗力和凝聚力，也是我們黨的優良傳統。毛澤東同志曾多次強調學習的重要性，并號召全黨同志向一切內行的人們學習。鄧小平同志提出：“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習”。江澤民同志也指出：“學習問題，關系到廣大干部自身的進步，關系到國家、民族的命運和社會主義現代化事業的成敗。”胡錦濤同志強調，要放眼世界發展的大勢，胸懷改革和建設的全局，加強學習，加強實踐，注重研究新情況，解決新問題，努力在實踐中學習新知識，增長新本領，創造新業績。這些重要論述，充分體現了黨中央對學習問題的高度重視。我們必須

明確，要提高黨的執政能力，更好地擔當起歷史和時代賦予的莊嚴使命，就必須加強學習，努力在全黨形成濃厚的學習風氣，以學習的高潮推動黨的建設的高潮。

提高學習能力，是培養世界眼光和戰略思維的現實需要。當今世界，科技進步日新月異，知識創新空前加快，各國綜合國力的競爭，越來越表現為科技進步、知識創新能力的競爭和人的素質的競爭。以信息技術和生物技術為代表的高新技術突飛猛進，各種新知識、新事物層出不窮，需要我們去了解、去認識；新情況、新問題、新矛盾不斷涌現，需要我們去把握、去解決。不學習，就會思想空虛，精神貧乏，是非不辨，方向不明；就會退步落伍，被時代淘汰。要跟上時代前進的步伐，適應新形勢、新任務的要求，不斷提高領導水平和執政水平，就必須不斷加強學習、更新知識、積累經驗、提高素質，努力成為具有世界眼光、把握發展規律，能夠開拓創新、善于駕馭全局的現代型領導者。提高學習能力，是與時俱進、創新發展的緊迫課題。一個城市的發展、城市的素質、城市的活力，取決于這個城市尤其是各級領導干部學習的廣度和深度。作為領導干部，對待學習的問題，不能僅從個人習慣和愛好上來看待，必須上升到精神狀態和事業成敗的高度來認識。評價一個領導干部精神狀態好不好、事業心強不強，很重要的一個方面，就是其對待學習的態度。每個領導干部都應該明白，學習不僅僅是個人行為，更重要的是一種社會行為；學習不僅僅是自己的生存和發展需要，更重要的是一種歷史重任和社會責任。領導干部一定要把學習當做一種神圣職責，一種精神境界，一種終身追求，作為自覺的、經常性的、不間斷的任務。要勤于學習，善于學習，學以明志、學以立德、學以增智。要通過爭做“學習型領導”，推動“學習型城市”、“學習型社會”的建設。

二、提高學習能力要切實端正學習態度

提高學習能力，必須切實端正學習態度。當前，一些領導同志對待學習的態度不夠端正，表現在思想認識上，主要存在三種誤區：一是認為“工作太忙，很難擠出時間學習”。其實，學習和工作不能截然分開，二者不是非此即彼、互

不相容的關系。俗話說，磨刀不誤砍柴工。通過學習提高思想理論水平，掌握科學知識，不僅不會耽誤和影響工作，還會提高工作質量和效益。二是認為“自己有高學歷，不用怎么學也能對付過去”。這是一種盲目的優越感。有高學歷固然是一種優勢。但如果滿足于已有的學歷，就此止步，那就不可避免地要落伍，甚至被淘汰。因為我們所處的時代是知識經濟時代，新知識和新技術層出不窮，學過的知識如不及時更新，就會很快過時。在這個科學技術一日千里的時代，在學習的問題上，誰都沒有資格說大話。三是認為“拿起書本就是學習”。有的同志也在學習，但目的性、計劃性不強，很少研讀政治理論和業務知識。應該明確，我們所強調的學習是有特定含義的，主要是指馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學習科學知識特別是高科技知識，學習政治、經濟、管理、歷史、法律知識等等。只要克服了上述錯誤認識，有了對知識的熱愛，才能使學習成為一種自覺的行動。因此，我們必須切實端正學習態度，把提高學習能力作為提高黨的執政能力的重要內容來抓，進一步增強學習的自覺性和主動性，帶著深厚的感情學，帶著執著的信念學，帶著實踐的要求學，力求學得主動、學得認真、學得深入，努力把領導干部的學習提高到一個新水平。

三、提高學習能力要樹立新的學習理念

樹立學習者生存發展的理念。學習能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發展。一個人、一個政黨、一個民族只有不斷地通過學習進行精神、智力、能力武裝，才能有所創造、有所發展、有所前進。誰把握了學習的先機和主動權，誰就搶占了生存和發展的制高點。不學習，不掌握新知識和本領，就不具有生存發展的能力。我們只有不斷加強學習，從中汲取營養，充實知識，提高本領，才能在激烈的知識競爭中立于不敗之地，肩負起黨和人民賦予我們的歷史重任。

樹立學習則強、學習則勝的理念。學習是思考和創造的過程，選擇學習就是選擇進步。學習的進步，是一切進步的先導；學習的落后，是一切落后的根

源。學習是創新發展的前提和動力，只有不斷學習，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。離開了學習，工作就會失去創造的營養，發展就會缺乏前進的動力。特別是在知識更迭加快的情況下，誰學習抓得越緊，掌握的知識越多，誰的創造潛力就越大，發展進步就越快。我們必須把學習作為自身進步的階梯，把知識作為與時俱進的不竭動力，培養強烈的求知欲望和濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣和能力，努力以學習的進步推動事業的發展。

樹立工作學習化、學習工作化的理念。毛澤東同志曾經講過，學習是工作，而且是更重要的工作。學習是干好工作的第一需要，也是履行好職責的必然要求。作為一名領導干部，如果只埋頭工作而忽視學習，即使有敬業精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺階、上層次，不僅個人成長進步受影響，黨的事業也會受損失。很難想像，一個不注重學習的領導干部，會有敏銳的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創造性的工作業績。只有不斷加強學習，使學習和工作相互促進、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創造力。

樹立學習為本、終身學習的理念。學習為本、終身學習，既是世界上日益深入人心的學習和生活理念，又是中華民族流傳久遠的尚學思想精華。如今，學習為本、終身學習，已成為衡量一個社會文明程度的尺度，成為評價一個國家健康發展的標志。新的形勢和任務，對我們黨的執政能力和領導水平提出了新的要求。作為擔當富民強國重任的領導干部，應該審時度勢，把學習作為一個永恒的主題，作為一個經常不斷的任務，自覺地重視學習、善于學習，推動全社會形成學習為本、終身學習的良好風尚。

四、提高學習能力要注重在效果上下功夫

從領導干部學習的現狀看，當前要進一步抓好學習落實，提高學習的質量和效益，必須在以下幾個方面下功夫。

要提高吸取知識的能力。面對新領域、新事物、新情況，每個人都面臨著知識更新的問題，都有一個不斷加強學習的任務。比如，領導干部要提高科學判斷形勢的能力，就必須掌握馬克思主義基本原理，善于運用馬克思主義的立

場、觀點、方法科學地分析和判斷形勢；提高駕馭市場經濟的能力，就必須具有現代經濟學的基本知識，了解市場經濟的運行規律；提高依法執政的能力，就必須熟悉法律法規，善于運用法律的手段解決現實問題；提高應對復雜局面的能力和總攬全局的能力，就必須懂得領導科學和管理學知識，養成宏觀思維和辯證思維的習慣，等等。因此，我們必須提高吸取知識特別是新知識的能力，努力使自己的思想水平、知識結構和認知水平是寬領域、廣口徑的，真正成為一個合格的社會主義現代化事業的領導者。

要提高思考問題的能力。學習和思考是相互關聯、密不可分的認知過程。從認識論的角度講，只學習、不思考，認識的過程就沒有完成。思考是學習的繼續，思考的過程是對照比較、學以致用、融會貫通的過程，也是聯系實際不可或缺的重要環節。只有認真思考，才能不斷修正、調整、豐富、提高自己。因此，領導干部要在勤奮學習的基礎上，養成勤于思考的習慣，培養思考的能力。只有在孜孜不倦、廣泛涉獵的基礎上，聯系實際，開動腦筋，才可能領悟真理，靈活運用學到的理論和知識，對現實問題進行理性思維和科學回答，形成新的想法、新的思路、新的辦法，更好地指導工作實踐。

要提高理論聯系實際的能力。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風。胡錦濤同志強調指出：“領導干部加強學習，一定要緊密聯系黨和國家事業的發展要求來進行，一定要緊密聯系認識和解決改革和發展中出現的新情況新問題來進行，一定要緊密聯系自身世界觀和人生觀的改造來進行，一定要緊密聯系更好地為最廣大人民謀利益來進行。這樣才能學得生動、學得深入、學得有效。”我們一定要按照這一要求，以堅忍不拔、奮發有為的精神狀態努力學習，研究新情況，解決新問題，把學習的成果體現到推進黨的各項事業發展上。

要提高改造世界觀的能力。改造世界觀，始終是我們共產黨人的本分和終身課題，是學習能力的最高表現。加強世界觀改造，就是要牢固樹立正確的人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，愛民動真情，為民下真功，為群眾誠心誠意地辦實事，盡心竭力地解難事，堅持不懈地做好事。要樹立正確的政績觀，堅持用全面的觀點看政績，堅持用群眾的觀點看政績，切實把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。抓工作、干事情要著眼當前、慮及長遠，多干打基礎的事，多干大多數群眾受益的事，多干長遠起作用的事，使每項工作都能經得起時間的評判、歷史的評判。要牢固樹立正確的權力觀，不斷強化權力就是服務、權力就是責任、權力就是奉獻的觀念，堅持把人民的利益擺在第一位，自覺把官位看作是為人民服務的崗位，把權力看作是為人民服務的工具，在用權問題上始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的謹慎態度，不為歪理所惑，不為金錢所動，不為名利所誘。（原載《求是》2004年第21期）

第四篇：領導干部要努力提高應急決策能力

領導干部要努力提高應急決策能力

黨的十六屆四中全會《決定》提出，加強黨的執政能力建設，要“建立健全社會預警體系，形成統一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急機制，提高保障公共安全和處置突發事件的能力。”落實這一要求最關鍵的一點，就是要提高各級黨組織和領導干部應對突發事件作出決斷的能力，即應急決策能力。各級領導干部必須居安思危，增強憂患意識，積極應對各種突發事件，努力提高應急決策水平。

一、提高應急決策能力是加強執政能力建設的緊迫任務

構建和諧社會，必須有效處置突發事件。提高應急決策能力，既是有效處置突發事件的決定性環節，更是提高執政能力的一項緊迫任務。

（一）提高應急決策水平是領導干部適應形勢發展的迫切要求。在人類社會發展過程中，往往會出現曾經出現過和尚未出現過的各種突發事件。這種非常態、不可預測的突發事件，往往會對群眾的生存和環境造成預料不到的災難性后果和危害。在我國主要包括自然災難、事故災難、突發公共衛生事件、突發社會安全事件等。能否正確應對和處置這些突發事件，為群眾安居樂業和全面建設小康社會創造一個和諧穩定的社會環境，不僅是對黨的執政地位的重大考驗，也是對各級領導干部執政能力的嚴峻挑戰。因此，各級領導干部必須正視現實，敢于應對，有效處置突出事件，不斷提高應急決策水平。

（二）提高應急決策能力是落實以人為本的根本要求。“夫民者萬世之本也”，就是以人為本思想。堅持以人為本，就要著力解決關系人民群眾的切身利益的突出問題。突發事件常常對人民群眾的生命財產造成重大損失，對整個社會造成巨大創傷。領導干部是人民的公仆，是群眾利益的忠實維護者，必須具備處理突發事件的能力。堅持以人為本，就要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，不斷增強全社會的創造活動；就要堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為制定政策、開展工作的出發點和落腳點，正確反映和兼顧不同方面群眾的利益，高度重視和維護人民群眾最現實最關心、最直接的利益，堅決糾正各種損害群眾利益的行為；就要把握新形勢下群眾工作的特點和規律，探索新途徑、新方法，不斷提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領。

（三）提高應急決策能力是領導干部必須具有的能力。領導干部是治理一方的組織者、領導者，其應急水平如何，是檢驗其領導能力和工作智慧的一項重要指標，也是領導干部政治態度、思想覺悟和執政能力的綜合體現。當前，我們干部隊伍總體素質是高的，但也確有少數干部在應對突發事件時水平不高，方法不多，成效不佳。因此，必須牢牢抓住干部隊伍建設，提高整體素質這個關鍵不放松。要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，全面提升干部隊伍的政治素質和業務水平，促使干部不斷提高處理突發事件的能力。

二、提高應急決策能力是加強執政能力建設的基本要求

應急決策正確與否，取決于領導干部的能力強弱。有效處置突發事件，適時地作出正確的應急決策，要求領導干部加強理論素養，積累實踐經驗，培養和提高綜合能力。

（一）反應快捷準確的判斷力。提高應急決策能力，首先要求領導干部必須培養和提高對突發事件的判斷力。領導干部應具有敏銳性，時刻保持清醒頭腦，善于從那些初露端倪的現象中察覺突發事件，迅速、及時并從政治和全局的高度來加以觀察和分析，而不能在突發事件已經出現了，還昏昏噩噩，懵然無知。領導干部應當把握準確性，突發事件一旦出現，就要把準性質，弄清原因，掌握導致突發事件出現緒因素之間的內在聯系，而不能在突發事件已經產生危害時，還驚慌失措，束手無策。領導干部應當掌握方向性，通過對突發事件的分析和借鑒過去處置突發事件的經驗教訓，判斷和把握事態發展的方向，爭取應對處置突發事件的主動性，而不能在突發事件出現較長時間了，還反應遲鈍，行動遲緩。領導干部要注重加強學習，深入工作實際，這樣才能增強敏感性和洞察力，掌握第一手資料，提高判斷力。

（二）遏制事態惡化的控制力。處置突發事件，事關全局，其關鍵在于控制住事態發展，使其不擴大、不升級、不蔓延。否則，很容易形成“多米骨牌效應”，嚴重危害社會穩定和經濟發展。遏制事態發展惡化，首先要采取心理控制法。無論哪類突發事件，都會對人們的心理產生相當大的沖擊和壓力，使大部分人處于強烈的沖動、焦躁或恐懼之中。所以，領導干部首先應控制自己情緒，以“冷”制“熱”，以“靜”制“動”，冷靜沉著，鎮定自若，從容應對。同時，領導干部要善于運用組織控制法，在組織內部迅速統一思想，使大多數人有清醒認識，穩住自己的陣腳，并善于整合各種力量，調動各種手段，協調各方關系，齊心協力、化解矛盾、解決問題。

（三）科學民主果斷的決斷力。決斷力，反映領導干部的能力和魄力。面對突發事件，如果領導干部缺乏應有的決斷力，勢必貽誤時機，禍害無窮。領導干部要敢于決斷。子曰，君子當“敏于行而納于言”。俗話說“當斷不斷，反受其亂。”處理緊急問題，最忌諱唯唯諾諾，優柔寡斷，猶豫不決。處置突發事件，領導干部要大膽決斷，獨立決斷，敢冒風險，敢于負責，不能因為怕丟烏紗帽，而不敢決斷。領導干部要當機決斷，根據對突發事件的準確分析判斷，掌握好作決策的時機和節奏，適時地作出決策，不能囿于常規，近部就班，而推遲決斷，錯失處理突發事件的最佳時機。領導干部要關于決斷。領導決斷，事關事大。決斷必須講民主講科學，不管突發事件來得如何突然，如何迅速，領導者必須利用極其有限的時間盡可能多地征求現場有關人員特別是技術專家的意見建議，以求決策的慎重穩妥，決不能在自己把握不準的情況，借口情況緊急，而一意孤行，胡亂決斷。

（四）廣泛動員群眾的組織力。團結群眾，凝聚人心對于處理突發事件來說，既是治“標”的迫切需要，又是治“本”的根本舉措。要善于疏理群眾情緒，堅持做耐心細致的思想政治工作，幫助廣大群眾正確認識突發事件出現的必然性和暫時性，消除隔閡，增進了解，爭取群眾的理解和支持。要善于集中群眾智慧，采取公示、聽證等途徑，擴大群眾在處理突發事件中的參與度，使應急決策真正集中民智，體現民意。要善于凝聚群眾力量，充分調動群眾的積極性，使群眾在突發事件中實現自我教育、自我管理、自我約束、自我服務，以團結最大多數群眾，凝聚最大多數人心，發揮群眾最大作用。

（五）敢于沖鋒陷陣的行動力。面對突發事件，領導干部要敢于挺身而出，臨機決斷，有效控制局面，把利為民謀落實到具體行動上。要敢于靠前，深入一線了解情況，置身一線組織指揮，帶領干群攻堅克難，穩定人心，鼓舞士氣，盡快解決突發問題。要保持冷靜，在處理突發事件中，會遇到群眾不理解、不支持，甚至遭到群眾的圍攻和指責，領導干部要有良好的心里調適能力，臨陣不懼，激而不怒，以泰山崩于前而不慌的沉著冷靜，從容應對。

要善于溝通，提高突發事件的信息公開化、透明度，允許新聞媒體進行全面、細致甚至是現場報道，防止不切實際的誤導；要讓社會公眾及時準確地了解事態的進展情況，引導公眾的態度和行為。

三、提高應急決策能力要建立配套規范有序的工作機制

提高應急決策能力，需要制度的改革和建設來落實，需要機制的健全和完善來保障。

（一）建立反應靈敏的信息支持機制。及時準確、嚴格高效的信息支持系統是有效應對緊急事件的基本前提。要廣泛收集信息，制定一套嚴格的信息報告程序，通過內部報告制度，外部信息收集網絡，使這些信息能夠在第一時間到達決策層，以便有效決策。要精心整理信息，設立專門機構，及時接收、處理信息，并迅速、暢通地報告各有關部門。要及時反饋信息，對那些需要全社會成員知曉的信息進行公開披露，需要有專門的機構和人員負責與媒體聯系，通過新聞媒體把有關信息傳達給社會，以便人民群眾和黨委政府采取一致的行動。

（二）建立形式多樣的決策咨詢機制。荀子在《君道》中主張君王以身邊親信、輔臣的智力來延伸自己的智力，使其局限性得到彌補。應急決策所面臨的事件往往相當復雜，僅憑個人或少數人往往難以辦到，必須通過多種渠道和形式廣泛集中民智，使應急決策真正建立在民主化、科學化基礎上。要建立專家咨詢制度，及時向有關專家咨詢或邀請他們參與決策，提高決策的科學性、前瞻性和可操作性。要盡可能將本地的“鄉土人才”利用起來，建立兼職“智囊團”，請他們出主意、想辦法。

（三）建立高效統一的指揮協調機制。應對突發事件，需要整合各種資源，調動各種力量，集中各方智慧。要建立以各級黨委政府為核心，各職能部門、新聞媒體、社會各界廣泛參與的中樞指揮協調機構，確保在第一時間內集聚充分的資源和力量，并最大程度地發揮其效能。要建立應急聯動隊伍，在黨委政府統一調度指揮下，針對各種突發事件和風險矛盾特點，一遇突發事件能快速反應，相關部門能自覺協同作戰。要建立反應控制系統，有針對性地設置應對預案，一旦發生突發事件，便能迅速采取對應行動，使損失降到最低。

（四）建立權責明確的制衡約束機制。要完善應急決策責任追究制度，對因應急決策失誤造成的責任，按照決策權利與決策責任相結合的原則，嚴格追究有關責任人的責任；對那些隱瞞真實信息，誤導決策，以拖延、回避應急決策，或不作為方式消極決策的參與者，要追究其失職或瀆職責任。要完善法律制約機制，對那些違反法律、法規規定或規避法律的應急決策方案，有關國家權力機關和政府機關有權否決；對事故有重大責任的官員及臨陣脫逃的有關責任人員，要通過司法程序嚴厲懲治。

第五篇：第一季度黨課講稿：黨員干部要努力提高政治判斷力 政治領悟力 政治執行力

第一季度黨課講稿：黨員干部要努力提高政治判斷力 政治領悟力 政治執行力

習近平總書記在十九屆中央紀委五次全會上強調，全面從嚴治黨首先要從政治上看，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。在我看來，政治判斷力居于首位，是增強政治能力的基礎，政治領悟力是增強政治能力的先導，政治執行力是增強政治能力的關鍵。

當前，黨中央強調“必須旗幟鮮明講政治”，不是老調重彈，而是有很強的現實針對性。在新的歷史條件下，我們黨面臨的“四大考驗”“四種危險”異常嚴峻，面臨的改革發展任務異常艱巨，雖然大多數黨員理想信念是堅定的、政治上是可靠的，但不可否認的是，有的黨員干部認為政治不那么重要了，有的黨員干部由政治上模糊變成政治上糊涂，不知不覺犯政治錯誤，有的黨員干部是非觀念淡薄、原則性不強、正義感退化，有的黨組織政治功能弱化，個人主義、分散主義、自由主義、好人主義等不同程度存在，等等。特別是一些高級干部嚴重違紀違法案件，不僅暴露出他們在經濟上存在嚴重問題，而且暴露出他們在政治上也存在嚴重問題。這些都凸顯了全面從嚴治黨的必要性，也凸顯出在推進全面從嚴治黨向縱深發展中提高政治“三力”的必要性。

講政治不是抽象的，而是具體的，不是有條件的，而是純粹的，不能紙上談兵、空喊口號，而是要落實到具體工作實踐中。只有時刻繃緊政治這根弦，才能在大是大非面前旗幟鮮明，在大風大浪面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在利益得失面前保持定力。我作為XXX領導班子成員，更要自覺地把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，自覺地把講政治作為第一要求、第一責任，牢固樹立“四個意識”，從嚴從實要求自己，把紀律嚴起來，把標準亮出來，把自己擺進去，為黨員干部當好標桿、做好表率。

一、努力提高政治判斷力，爭做信念堅定、政治過硬的表率

一是要堅定“四個自信”。習近平總書記強調，要明確宣示舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、擔負什么樣的歷史使命、實現什么樣的奮斗目標。黨的十八大以來，在新中國成立特別是改革開放以來我國發展取得的重大成就基礎上，黨和國家事業發生歷史性變革，我國發展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新的發展階段，為解決人類問題貢獻了中國智慧、提供了中國方案。歷史和現實無可辯駁地證明，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。我們要堅定正確政治方向，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，進一步認識中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的先進性特質以及所蘊含的獨特優勢和巨大潛能，更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，矢志不渝地為中國特色社會主義事業努力奮斗。

二是要增強“四個意識”。黨的十八大以來，黨和國家事業取得了輝煌成就，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，這些成績的取得，歸根結底是我們黨有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，有習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的科學指引。要緊密聯系黨和人民過去五年砥礪奮進的偉大實踐，加深對歷史性成就和變革的理解，牢固樹立“四個意識”，堅定不移地向黨中央看齊，向核心看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。向黨中央看齊不僅要做到令行禁止的看齊，還要做到思想上高度自覺的看齊。一個黨員、一個黨組織 是不是向中央看齊，不僅要聽其言，更要觀其行，最終還要看實際成效。

三是要推進“四個偉大”。習近平總書記強調，黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業、實現偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖推進黨的建設新的偉大工程，把黨建設得更加堅強有力。實踐表明，“四個偉大”已經形成一個有機整體，貫穿于黨中央治國理政新理念新思想新戰略之中。要始終從政治和全局的高度思考和謀劃XXX工作，自覺服從、服務黨和國家的大局，為推進“四個偉大”提供堅強有力的紀律和作風保障。

四是要堅持“四個服從”。要始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，堅決做到黨章規定的“四個服從”，決不允許搞有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策那一套。

二、努力提高政治領悟力，爭做學思踐悟、知行合一的表率

XXX同志高度重視隊伍建設和能力建設，在多個場合的講話中明確提出“八個能力”“五提升”等十分具體而全面的要求。我們要認真學習貫徹XXX的講話精神，從苦練內功、擺正心態入手，以今年在全黨開展中共黨史學習教育為抓手，加強學思踐悟，堅定理想信念，多吸“理論之氧”、常補“精神之鈣”，不斷提升自身能力素質。

一是要做到靜下心學習。當今世界發展變化很快，當代中國發展變化也很快，新情況新問題新事物層出不窮。要自覺把能力建設擺在突出位置，把學習當作一種政治責任、一種工作方式、一種生活態度、一種精神追求，把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重要政治任務，讀原著、學原文、悟原理，深刻把握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法和科學思維，不斷補精神之鈣、固思想之元、培為政之本，做到內化于心、外化于行。要學習黨章黨規和憲法法律等各方面知識，不斷提高政治能力、運用法治思維和法治方式能力等，努力成為工作行家里手。

二是要做到潛下心思考。堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規律的深刻把握之上。要深入思考、深刻領會，透過現象看本質，不斷加深對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律等的認識和理解，更好地運用規律來認識問題、分析問題、解決問題，把學習成果轉化為思想成果和理論成果。

三是要做到沉下身實踐。實踐是錘煉能力的大熔爐、檢驗能力的大考場。要主動投身政治實踐特別是矛盾集中、問題突出的工作實踐，勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，逢山開路、遇水架橋，在破解一個又一個難題中提升能力素質、消除“本領恐慌”。

四是要做到投入身錘煉。要嚴格黨內政治生活，主動接受政治歷練，積累政治經驗，錘煉政治能 力，特別是提高政治理論思維能力、政治定力、政治鑒別力和思想政治斗爭能力。要認真貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴格執行“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話等組織生活制度，在經常、嚴肅、認真上下功夫、見真章，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。要用好批評與自我批評這個銳利武器，勇于自我革命，敢于較真碰硬，不掩飾缺點、不回避問題、不文過飾非，有缺點克服缺點，有問題解決問題，有錯誤承認并糾正錯誤。

三、努力提高政治執行力，爭做務實重行、擔當有為的表率

講政治是認識問題，更是實踐問題。政治責任和政治擔當最終要通過工作實踐和工作成果來體現和檢驗。

一是要帶頭務實重行。空談誤國，實干興邦。作為黨員干部，要帶頭務實重行、主動作為，把旗幟鮮明講政治的思想自覺轉化為落實中央和省委決策部署的實際行動，轉化為推動改革創新的實際舉措，轉化為務實擔當的工作作風，以釘釘子的精神抓好工作落實。

二是要提升精神區位。要把自己擺進去，克服惰性思維和慣性思維，克服路徑依賴和懈怠心理，不畏難、不厭戰、不應付，不散慢、不回避、不觀望，以拼搏進取的精神狀態和克難攻堅的工 作狀態，深鉆細研、主動作為，在實踐過程中發現問題、分析問題、解決問題，提高工作的創造性和實效性，展現出良好的精氣神。

三是要注重工作方法。要堅持正確的思想方法和工作方式，做到心中有大局、有全局，工作有思路、有重點，敢于擔當、善于協調。要看形勢、顧大局，講方法、抓重點，集中精力研究解決全局性、戰略性、前瞻性問題。

四是要堅持嚴格執政。權力就是責任，責任就要擔當。要堅持黨性原則，忠誠履行黨章賦予的職責，保持嫉惡如仇的氣概、堅韌不拔的意志、執法如山的剛正，堅決打贏這場正義之戰，甘當得罪人的“專業戶”，用擔當詮釋忠誠。

四、嚴守政治紀律和政治規矩，爭做嚴格自律、慎獨慎微的表率

政治紀律和政治規矩是黨最根本、最重要、最關鍵的紀律和規矩。講政治，必須把嚴守政治紀律和政治規矩擺在更加重要位置，時刻繃緊這根弦。一是要堅持挺紀在前。要把紀律和規矩作為規范言行的標尺挺在前面，真正把紀律規矩立起來、嚴起來、執行到位，防微杜漸、嚴守底線。二是嚴格自我約束。道自微而生，禍自微而成。要心存敬畏、手握戒尺，注重在私底下、無人時、細微處做到慎獨慎微，自覺遵守黨章黨規黨紀，自覺增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，做到不放縱、不越軌、不逾矩。要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑。作為黨員干部，尤其要注意不能當“老好人”，更不能在政治問題、思想建設問題上嘻嘻哈哈，不嚴肅、說怪話，不健康、沒正氣。三是要自覺接受監督。不能自覺接受監督，就不具備黨員干部的起碼素質。要自覺主動接受監督，習慣在監督下學習、在監督下工作、在監督下生活，決不能回避監督、抵制監督、拒絕監督。

講政治是認識問題，更是實踐問題。作為政治機關，必須切實把提高政治“三力”的要求貫徹落實到工作始終，自覺把職責工作放到黨和國家工作大局中去思考、謀劃、部署和開展。

我就講這么多，謝謝大家！