《杠桿》導學案2

探究

：杠桿的平衡條件

我們在日常生活中，杠桿通常在平衡狀態或接近平衡狀態下使用，杠桿平衡指杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速

轉動，那么杠桿在什么條件下可平衡？

猜想：可能是、設計實驗：

注意：實驗前，要首先調節杠桿兩端的，使杠桿在不掛鉤碼時在位置平衡，這樣做的好處是便于從杠桿上讀出。

進行實驗，收集證據：（小組合作、按77頁方案進行實驗，積極探索并做好記錄）：

分析論證：

結論：杠桿的平衡條件是：

表達式：

思考：此實驗多次測量的目的是：

練習：搬運磚頭的獨輪車，車箱和磚頭所受的總重力G=1000N，獨輪車的有關尺寸如圖所示。推車時，人手向上的力F應為多大？

三．生活中的杠桿：

★

注意：“省距離和費距離”中的“距離”是指動力或阻力的作用點移動的距離；

思考1：有沒有既省力也省距離的杠桿？答：

思考2：實驗前把杠桿調水平目的：為了讓杠桿的重心過支點并且能便于讀出力臂；杠桿的動力大時動力端一定下沉嗎？答：

；杠桿的動力臂大時動力端一定下沉嗎？答：

；那么杠桿哪端下沉取決于力和力臂的乘積

哪個大。

教后反思：

【達標訓練】

．在下列工具中：①鑷子；②鍘刀；③單車上的剎車閘；④天平；⑤釣魚桿；⑥剪鐵皮用的剪刀；⑦起釘子的羊角錘。省力的是（）

A.①③⑤⑥

B.②③④⑦

C.②③⑥⑦

D.①③⑤⑦

A.鋼絲鉗

B.起子

C羊角錘.D.鑷子

．圖１所示的工具中，屬于費力杠桿的是

類別

省力杠桿

費力杠桿

等臂杠桿

概念

動力臂（L1）

阻力臂（L2）

動力臂（L1）

阻力臂（L2）

動力臂（L1）

阻力臂（L2）

特點

省了力，但

距離

費了力，但

距離

不

力也不

力

實例

撬棒、、船槳、、．如圖2所示的簡單機械中能省距離的杠桿是（）

．園藝師使用圖3所示的剪刀修剪樹枝時，為了更省力，應盡量（）

A．讓樹枝遠離刀軸O，手握在刀柄的中間

B．讓樹枝遠離刀軸O，手握在刀柄的末端

C．讓樹枝靠近刀軸O，手握在刀柄的末端

D．讓樹枝靠近刀軸O，手握在刀柄的中間

．如圖3所示是安置在巴中大佛寺收費站欄桿的示意圖，當在A處施加一個動力時，可將欄桿拉起來，它是一根（）

A．省力杠桿

B．費力杠桿

C．等臂杠桿

D．無法確定

．在海南舉辦的大力士比賽中，有一個項目是把車輪推上臺階。下面把車輪推上臺階的四種方法，推力的作用點相同，推力的方向不同，如圖所示，則哪一種推法最省力（）

．觀察圖所示的指甲刀的結構圖，其中分析正確的是（）

A．一個杠桿，且是省力杠桿

B．兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿

C．三個杠桿，一個省力杠桿，兩個費力杠桿

D．三個杠桿，一個費力杠桿，兩個省力杠桿

．各式各樣的剪刀都是一對對的杠桿。如圖所示，要剪開鐵皮，應該用

最合適；剪紙或布時，應該用

最合適；修剪樹枝時應該用

最合適。(選填標號)

圖2

．某人用圖2的撬棒撬石頭，則所需力最小的是。

．如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時相當于一個_________（填“省力”或“費力”）杠桿，若箱和物品共重100N，設此時動力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F

為_________N。

．在做“研究杠桿平衡條件”的實驗中，掛鉤碼前，使杠桿在水平位置平衡，實驗室有10個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛上4個鉤碼時，應怎樣掛鉤碼才可使杠桿在水平位置平衡？請在圖中畫出兩種設計方案．

．畫下列圖中杠桿的各力的力臂：

圖9

圖8

．如圖8是列車上售食品的手推車，當前輪遇到障礙物時，售貨員向下按扶把，使手推車前輪向上翹起，請畫出售貨員所用的最小動力及其力臂．

．在圖9中，畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留徽圖痕跡）。