第一篇：優秀黨員干部在2021年組織生活會個人剖析材料

優秀黨員干部在2021年組織生活會個人剖析材料

根據上級統一部署安排，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，進行自我檢視，查找差距不足，提出整改措施，現將個人對照檢查情況報告如下：

一、學習習總書記慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況

7月1日上午，我和各位領導同事一起收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會盛況，聆聽了習近平總書記發表的重要講話，通過深入學習，感到心潮澎湃，不僅真真切切感受到了作為一名中國共產黨員的榮光，也深刻體會到了作為一名黨員的責任和使命。講話中讓我印象最深的是他提出的“九個必須”，其中之一是“要以史為鑒、開創未來，必須不斷推進黨的建設新的偉大工程”，回看百年歷史進程，我們黨堅持以黨的自我革命引領偉大社會革命，堅持不懈加強自身建設，充分發揮堅強領導核心作用，黨的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強，黨的建設水平不斷提高，取得的成就舉世矚目。而今，我們正全面落實“十四五”規劃內容，向建設現代化專業化區域水務強企全面發起沖刺的新起點，全面加強黨的建設，充分發揮黨的領導核心作用、基層黨組織戰斗堡壘作用、共產黨員先鋒模范作用顯得尤為重要。因此，作為基層黨支部書記，我還要牢記打鐵還需自身硬的道理，全面貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，通過加強支部建設，增強組織引領能力，充分調動全體黨員的工作積極性，激發全體黨員的干事創業熱情，主動參與集團“創新驅動發展戰略”“打造企業優秀品牌計劃”“五大改革行動”等中心工作，積極推進公司融資板塊任務落實落地，為推動水務事業再上高峰貢獻力量。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

自2021年3月黨史學習教育動員會以來，我深入學習習近平總書記關于黨史學習教育重要講話精神，貫徹落實黨組織的決策部署，堅持讀原著、學原文、悟原理，通過組織開展集中學習研討、個人自學、上黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習黨史。通過集團黨支部讀書班、個人自學的方式全文閱讀了《中國共產黨簡史》等四本規定書籍。知所從來，方明所去。通過對黨史知識及主要領導人的重要講話的學習，讓我對黨百年的輝煌歷程有了更加深入地了解，對“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標任務有了更新的認識與感悟。一是要提高思想認識、強化理論武裝。在對黨百年艱辛奮斗史的學習中，我深刻認識到黨的領導是歷史與人民的選擇，中華民族的偉大復興只有在中國共產黨的領導下才能實現，要進一步提高政治站位、強化思想引領，堅決維護黨的集中統一領導，認真學習好中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，領會馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想具有的科學性和真理性，深入理解貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，進一步強化理論思維思想理論水平。二是要堅定理想信念、砥礪奮進意志。黨的百年歷史，是堅定理想信念的生動教材。我們要通過學習黨革命、建設、改革各個時期的歷史，深入分析中國共產黨在民族危難時期脫穎 而出的必然因素，進一步堅定理想信念、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、對黨領導下最終實現中華民族偉大復興中國夢的信心，激發奮斗前行的昂揚斗志。三是要汲取榜樣力量、筑牢初心使命。精神所在，就是血脈所在，就是力量所在。在黨百年光輝的奮斗歷程中，涌現出了一大批革命烈士、英雄人物、先進模范。要感受在他們身上所凝聚著的共產黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格，體悟“明大德、守公德、嚴私德”的深邃內涵，理解黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，從中汲取偉大的榜樣力量，進一步錘煉道德品質、筑牢為民初心。四是要錘煉辦事本領、增強實踐能力。要通過對黨各時期創新理論的了解和學習，提高對于共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，堅持理論與實際相結合，積極運用習近平新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決工作中遇到的實際困難和突出問題，有效提升自身工作的系統性、預見性和創造性，進一步錘煉干事創業的本領能力。

三、對照黨史學習教育目標要求

一是在堅定理想信念方面。理想信念有所弱化。政治上的堅定，源于理論上的清醒。雖然自己一直在加強理論學習，提高理論思維能力，但是對照高標準要求，自己并沒有做到及時學習，刻苦學習，導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神，究其原因還是僅僅把理論修養當做一種政治任務，沒有將其作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯系實際的質量。

二是在增強歷史自覺方面。理解的深度不夠，雖然能夠積極參與黨史學習教育，但是在深入理解方面做得還不夠好，滿足于學習、看了，比如，我們本地的黨史紀念館，去了好多回、看了好多回、聽了好多回講解，但是還是印象不深、難以復述黨史人物事跡，主觀上還是對學習重視的不夠。

三是在弘揚優良傳統方面。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，深感有明顯差距。認為自己在工作中按部就班推進、質量過得去就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。

四是在加強黨性錘煉方面。一方面黨性錘煉還不到位，過去認為在執行黨的大政方針方面是上級領導同志的事，我們只要按照上級布置的任務認真執行就行。另一方面開展理論學習，沒有把自己擺進去進行深入反思，經常性開展批評和自我批評不夠，自我完善、自我革新、自我提高的能力還有待進一步提高。

四、在黨員先鋒模范作用發揮、立足崗位、履職盡責情況、為民辦實事方面

（一）發揮先鋒模范作用方面。工作中我能積極履行“一崗雙責”主體責任，認真完成上級交辦的各項工作任務。一是積極組織學習教育。結合黨史學習教育活動，積極開展形式多樣、內容豐富的主題黨日活動，并帶頭給黨員上黨課；二是帶頭貫徹落實年度經營目標責任內容。堅持每周一周會對各科室完成工作進度情況進行調度，根據實際情況部署、調整下一階段工作目標和內容。但距離發揮先鋒模范作用還有一定距離：一是帶頭履行義務還需加強。雖然能夠牢記入黨誓詞、履行黨員義務，但距離高標準還有差距。比如，有時雖然胸著佩戴著黨徽，但內心把自己當成普通群眾，平時看不出來、關鍵時刻顯不出來。二是帶頭貫徹決策還需加強。雖然在貫徹落實黨中央重大決策部署等重大原則問題方面，能夠態度堅決、步調一致，但在涉及一些具體問題落實上如遇完成困難，就滿足于過得去能交差就行。三是帶頭沖鋒在前還需加強。沖鋒帶頭作用發揮的不夠。自身在工作中存在一定的懶惰情緒，有時認為自己年紀大了，奮斗應該是年輕人的事，忽視了自身作為黨員領導干部應起到的模范帶頭作用。

（二）立足崗位、履職盡責情況方面。面對十四五規劃開局之年新要求、新形勢，上半年我能狠抓目標責任落實，經營情況成績喜人，實現營業收入成倍增長。1-6月營業收入累計XX萬元，同期累計增長率為XX%，與預算對比，完成率為XX%；利潤總額累計XX萬元，上年同期累計XX萬元，累計增長XX%，超額完成半年度任務。但也存在一些不足，一是在落實執行上級的工作安排方面，還存在機械執行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經驗辦事，沒有創造性地將上級要求與本公司實際相結合；二是擔當精神不夠足，對一些需要自己統籌協調的工作，有時直接安排給科室負責人，把擔子壓在了他們身上，沒有做到抓常、抓細、抓到底，對推進落實的時效未能完全做到統籌掌控、末端督導，致使少數事項未能打通“最后一公里”；三是開拓創新精氣神不足。面對疑難雜癥問題、久拖不決事項，主動創新工作思路不夠、攻堅克難的勁頭不足。比如，在推進實業經營盤活資產上進度緩慢；四是存在“重業務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創新性工作思路不夠。

（三）為民辦實事方面。黨史學習教育以來，我帶領支部積極開展“扶貧濟困我參與”的辦實事實踐活動，為貧困群眾捐款修井、為無管理小區清掃及捐物，為身邊大病就醫困難人群通過網絡平臺持續捐款獻愛心。但多是停留在統一行動層面，存在完成任務心態，在個人主動服務群眾，主動聯系群眾，主動解決群眾急難愁盼問題方面存在不足。

五、今后的努力方向和改進措施

針對查擺的問題，我將從自身做起，認真抓好問題整改落實，切實加強自身建設，更好的履行崗位職責，重點在以下三個方面改進提高。

一是政治上求強。進一步加強對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神和“四史”的學習，深刻理解其豐富內涵和精神要義，從中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，真正學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出使命擔當。

二是在思想上求新。養成勤于學習、善于思考的習慣，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。自覺在學習的廣度、深度上下功夫，特別注重把學習的著眼點放在解決實際問題上，放在改造自己的世界觀上，放在與實際工作的結合上。

三是自律上求嚴。經常不斷地剖析、反省、反思自己，鍛煉自己的人格，規范自己的言行，保持勤政廉政、干凈干事的形象。自覺做到三個管住，即管住心思勤學習；管住身子不妄動，牢記交往之中有政治、有形象、有紀律、有品位；管住行為不奢侈，節儉一點、樸素一點、低調一點。

以上是我個人的對照檢查材料，請各位同志批評指正。

第二篇：優秀黨員干部在2021年組織生活會剖析材料

優秀黨員干部在2021年組織生活會剖析材料范文精選

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

一、黨支部檢視問題

（一）組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養不足。個別支委對黨的創新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養還有所欠缺。三是作用發揮不好。支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現在重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高；重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃；重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。

（二）嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發揮不到位，時持“佛系心態”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象，時緊時松、缺乏常態，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續效應。

（三）聯系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關時間多，深入基層一線時間少；到企業聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少；抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

（四）改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關多，走進基層少；忙于事務性工作多，靜下心來思考少；對分管工作用心多，對其它工作關注少；布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。

二、原因剖析

（一）理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。

（二）宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉進村入戶的次數也不多，溝通交流時間短，導致聯系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。

（三）思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視；對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

三、整改措施

（一）持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。同時，廣泛涉獵現代科技、經濟管理、市場金融、縣域發展等方面的知識，堅持理論聯系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

（二）不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和X委決議決定的執行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。

（三）嚴肅黨內政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。習慣在受監督和約束的環境中工作生活，嚴肅認真過好黨內政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，努力維護風清氣正的黨內政治生態。

務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優質高效為標準，充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“X”工作水平。加強溝通協調，樹立“一盤棋”思想，立足全X大局當好參謀，圍繞高效運轉做好助手，緊扣綜合協調搞好服務，突出素質能力建好隊伍，轉變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創新水平。

第三篇：優秀黨員干部在2021年組織生活會個人對照剖析檢視材料

優秀黨員干部在2021年組織生活會個人對照剖析檢視材料

根據全省統一安排部署和組織生活會的有關要求，我聚焦主題、對標對表、認真學習研討，結合自身實際，按照總體計劃安排，我認真研讀原文原著、參加集中學習、黨課輔導和主題實踐活動，確實感到思想上受震動、工作中有促動。同時，通過廣泛征求意見建議、談心交流思想，認真檢視分析，反思差距、剖析根源，進一步明確了努力方向。下面，我從幾個方面做個對照檢視。

一是聚焦“兩個維護”方面。能夠嚴格遵守各項政治紀律、政治規矩和中央“八項規定”，切實在思想上做到“兩個維護”，對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不夠全面，結合實際工作運用理論成果的能力還不強，對新形勢下XX工作面臨的新問題、新任務、新挑戰研究不夠深入透徹。存在重業務學習輕政治理論學習的情況，理論聯系實際能力還有待加強。

二是聚焦“政治紀律和政治規矩”方面。能夠按照規定向組織請示報告重大問題、重大事項等，但存在部分“老好人”思想，甘做“和事老”，導致對工作中的一些不良現象和問題，有時盯得不緊、抓的不死，對一些棘手問題，有時存在躲開走、繞著行的想法。

三是聚焦“廉潔自律”方面。本人不存在利用職權或者職務上的影響為配偶、子女或特定關系人謀取利益等問題，違反有關規定從事營利活動等違反廉潔紀律等行為，能認真學習黨風廉政方面的文件精神，正確處理自己生活與社交圈問題，從大局出發，嚴格落實廉政規定，努力規范自己的行言，和企業打交道時做到“親”“清”。但還存在一些薄弱環節，對廉潔自律、防微杜漸沒有做到警鐘長鳴、嚴守小節，落細落小上還有差距。但對廉政的一些文件政策的理解還有待進一步加強。

四是聚焦“作風建設”方面。能夠堅持抵制形式主義、官僚主義，但還存在疲于應付工作的情況，對一些工作，推動落實不夠，沒有深入思考對全局工作的重要意義。有時依賴上級、依賴領導的思想。存在一定的急功近利、急于求成，觀念不夠解放，思路不夠開闊。

五是聚焦“擔當作為”方面。不存在作風虛化、浮華、軟化及黨員干部違反有關規定干預和插手市場經濟活動等違反工作紀律的行為；但謀劃和推動工作創造性有所欠缺，積極作為、打主動的意識不強，勇立潮頭、爭當時代弄潮兒的志向和氣魄還需涵養，破解改革發展難題力度不夠大。深入基層調研不夠，對基層的實際困難、問題和需求了解不夠細致全面，特別是對XX工作的宣傳力度不夠，使得群眾對省級XX建設發展的情況了解不夠準確。

六是聚焦“全面從嚴治黨”方面。沒有生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違背社會公序良俗、違反社會公德等違反生活紀律的行為。雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意，但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面，工作中還有些不扎實的表現。與黨員干部談心談話不夠，存在批評不深、不透的情況，沒有真正做到讓“紅紅臉、出出汗”成為常態。

通過此次學習教育，使我觸動很大在今后的各項工作中，堅決做到：

一是加強政治學習，提升思想站位。堅持每周學習制度化，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認認真真讀原著悟原理。確保自己在大是大非問題上保持正確立場和鮮明態度。

二是牢固樹立擔當意識，認真盡職工作。強化宗旨意識、服務意識。要全力使各項工作盡快步入規范化標準化發展軌道，助力“放管服”改革精準落地，推動“互聯網+”取得更大成效。

三是加強作風建設，保證清正廉潔。堅持以人民為中心的發展理念。嚴格執行中央八項規定及實施細則精神和省委的實施辦法，嚴格執行廉潔自律。注重工作實效，堅持從嚴從實為群眾提供貼心周到的服務，確保全體工作人員時刻保持清醒頭腦，始終站穩政治立場。

第四篇：基層黨員干部在黨支部組織生活會個人剖析材料

基層黨員干部在黨支部組織生活會個人剖析材料范文

按照關于開好各支部組織生活會安排部署要求，緊緊圍繞“深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義”這一主題，通過召開征求意見座談會，深入開展談心談話，廣泛聽取黨員、群眾的意見，并對照遵守政治紀律和政治規矩的根本要求及正反典型，嚴肅開展批評和自我批評，深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下：

一、存在的問題及表現

（一）在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神方面

對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九屆五中全會精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九屆五中全會報告的學習及學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九屆五中全會精神學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。

（二）理想信念不堅定

嚴守黨的紀律表現于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神上“缺鈣”，狀態上就松懈；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強，對于肅清XXX惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。

（三）黨性修養有所忽視和放松

隨著年齡的增長，職務的升遷，放松了黨性修養的鍛煉和提升，不能嚴格按照黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。

（四）黨的宗旨觀念有所淡化

在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念，沒有深刻領會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實質內涵。在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同人民群眾的聯系有所減少，同時存在重視上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。

二、努力方向和改進措施

（一）堅定理想信念，夯實理論基礎

學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九屆五中全會精神作為當前和今后一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。

（二）堅持知行合一，增強“四個意識”

切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。

第五篇：組織生活會個人剖析材料

組織生活會個人剖析材料

這次組織生活會，主要是對照自身在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾；知敬畏、存戒懼、守底線；思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象；落實黨的建設主體責任等6個方面的不足與短板。目的很清楚，就是堅持問題導向，貫徹整風精神，正風肅紀，提高自己。

一、查糾不足

一是在思想要求上，自己在理論武裝上有所放松，對于主題教育有關知識學習不夠深入，存在著學習廣度和深度不夠、將學習知識轉化為能力不足的情況。在廣度上，戰訓、政工等業務知識的學習明顯不夠，跟不上形勢的發展；在深度上，特別是對一些政治理論和領導的講話、指示精神，未能時刻做到深層理解，領會不深，比較膚淺。

二是在工作標準上，接到上級下達的工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

三是在日常行為上，在模范帶頭作用方面，由于認識還不

夠到位，有的想到了，但沒有去說，沒有去做；在關心關愛隊員方面，自己認為也沒有以前做得好了。

二、剖析原因

一是放松了思想改造。總認為，自己受黨教育多年，擁護黨、擁護社會主義，世界觀沒有問題，只要把工作搞好了，抓出成績，就是一位合格的黨員，而忽視了理論學習，放松了思想改造。在學習上，缺乏應有的高度、廣度、深度和力度，求知欲、進取精神消退了，自覺性與主動性下降了，不夠用心了，學習也就變得形式化、教條化了。

二是淡化了服務觀念。與隊員們交心談心不多，有時征求一下隊員意見，也只是當風吹過，不加消化；有時也存在以只是一名副職為借口，敷衍塞責的情況。

三是工作方法不夠多樣。平時只安于表面，總感覺把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、努力方向

（一）純潔思想，增強黨性修養。堅持講政治、講規矩，不斷用黨的最新理論成果武裝自己，真正做到學以明理、學以立德、學以增智。堅持學習，摒棄形式主義、官僚主義，做到多進班組、勤接地氣，主動為隊員服務，做他們的貼心人。

（二）改造自我，提高綜合素質。堅持理論聯系實際、學以致用原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感、求真務實的工作作風和開拓創新的工作理念,不斷強化升華自己的綜合素質，為完成各項工作提供能力和水平支撐。

（三）勤政廉政優政，傾心盡責。堅持政治清醒和政治定力，堂堂正正做人、規規矩矩做事、清清白白盡職。勇于對各類不良現象提出批評，敢于抵制各種庸俗之風，大力弘揚新風正氣，真正為隊伍隊員當好表率、盡好責任。

以上剖析，請批評指正。