第一篇：組織生活會個人剖析材料（最終版）

個人剖析材料

李江峰

根據本次民主生活會的要求，我認真學習了十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和省黨代會精神等內容。在此基礎上，緊密聯系個人思想、工作實際，認真查找自身存在的突出問題，深入剖析原因，提出改進措施。現對照檢查如下，敬請領導和同志們批評指正。

一、存在的問題

（一）思想認識方面

一是理論武裝不自覺。平時對與本身業務有關的內容較為關注，而對政治理論的學習比較放松，更沒有把理論學習上升到修身律己提高道德品行的高度來認識。十九大召開之后自己也學習了報告內容，初步領會了習近平新時代中國特色社會主義思想。但自我感覺對習近平新時代中國特色社會主義思想方面的認識及思想政治覺悟方面還有差距，對中國特色社會主義理論體系的系統化學習不夠。在學習方法上，經常是上級要求學什么就學什么，急用什么學什么，喜歡什么學什么，碰到問題才找依據、查資料，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

二是黨性錘煉不過硬。本人政治立場堅定，黨性觀念強。充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性，堅決維護中央的權威。在大是大非面前立場堅定、態度堅決，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強。此外，大局意識較為缺乏。思考問題往往只限于自己工作領域的事，在對單位整體工作的推進，為校領導出謀劃策和共同分憂等方面做得不夠，存在一定程度上的本位主義，黨員的先鋒模范作用沒有體現出來。

（二）工作方面

一是專業能力不夠強。園林綠化養護過程中，修剪、防治病蟲害等工作需要有相當的專業知識，而自己主要憑借工作中積累的知識和技能開展工作，沒有經過專業的技能培訓，在具體工作中規范性和科學性不強，自感專業技能還不太過硬。致使很多養護工作只能停留在表面。比如造型植物修剪參差不齊，形狀和體量大小無法符合設計和景觀的要求等。

二是工作效能不夠高。園林綠化養護是一項繁瑣、繁重的工作，人均綠化養護面積較大，且保潔、松土、除雜草、補苗、修剪等綠化養護工作內容精度和專業化要求都比較高。在工作中往往顧此失彼，各能盡善盡美，導致綠化養護效果不明顯。

三是工作標準不夠高。工作的積極性不夠高，創新性不夠強，做工作往往是按部就班的向前推，認為不出錯就行了。在工作推進上自我加壓少，沒有一如既往堅持高標準嚴要求。

四是干事創業的勇氣不足。在工作中，存在一些畏難情緒，有時對矛盾問題瞻前顧后，有安于現狀、居安而不思危的思想苗頭，缺乏爭創一流的勇氣和信心。

二、原因剖析

分析上述問題的原因，主要包括以下幾個方面： 一是理論學習形式大于內容。雖然能夠按照要求開展理論學習，但對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，不能真正學以致用。

二是黨性修養有所放松。雖然也明白自己是黨員，要高標準嚴要求，增強黨員意識和黨性意識，但在事件中對自己的要求不夠高，導致了工作作風不實、紀律約束不嚴，開展積極的批評與自我批評不夠等問題。

三是宗旨意識的放松。雖然自己就成長于農村，但深入調研、了解群眾困難等方面做得不夠，群眾觀念較為淡薄、宗旨意識不強。

四是思想不夠解放。工作作風還不夠扎實，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，認為自己做好本職工作就行了。對拓展新領域、探索新辦法、推動工作再上新水平的意識不夠強烈，高標準、高效率推動工作的措施、方法不夠有力、力度不大。

三、整改措施

鑒于自己存在的問題，今后的努力方向和改進措施為:

（一）強化理論學習，增強政治素質。不斷增強學習的主動性和自覺性，深刻領會十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，理論緊密聯系實際，不斷提升自身思想政治素質修養。

（二）堅持眾路線，增強宗旨意識。群眾線路是黨的生 3 命線。在做好與本單位干部職工經常性聯系的同時，加強同群眾的聯系，與群眾“零間隔”、“面對面”接觸，盡最大努力為基層群眾解決困難。

（三）從嚴要求自己，發揮模范作用。爭做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進。保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強烈的事業心和責任感，服從大局，團結同志。在工作中不求名利、不計得失、擺正位置，充分發揮一個黨員應有的先鋒模范作用。

（四）轉變工作作風，提高工作效率。堅持求真務實的工作作風，工作中克服急躁情緒和漠然狀態，學會冷靜地看待問題，努力工作，提高自身綜合能力。多向同事請教，正確對待同志們的批評并加以改進，妥善處理好人際關系。

第二篇：組織生活會個人剖析材料

組織生活會個人剖析材料

按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結合自己的工作實際，現將我個人參加工作以來的工作、學習、思想情況進行了剖析，現匯報如下：

一、自我評價

1、勤奮敬業。參加工作6年來，我先后在鄉鎮、區直和區委部門等5個單位7個崗位工作，無論是哪個崗位，我都能做到不怕苦、不怕累，不講條件、不分內外，按照崗位和領導的要求勤奮工作，保質保量地完成工作任務。

2、誠懇待人。我出身農民，樸實厚道是我的本色，正直誠實是我做人的原則。我認為與人共事是緣分，應該珍惜，相信成人達己，終有回報。所以參加工作以來，雖然與他人偶有爭執和誤會，但從沒有矛盾和怨恨。

3、注重學習。工作后的兩次考試，使我從最基層的一名大學生村官走到區直單位，能夠戰勝對手，是與我平時學習和積累分不開的。

4、沉穩謹慎。無論環境如何變化，都能夠冷靜、客觀地分析和對待自己，把困難、問題和不足想得更多一些，得之不榮、失之不辱、低調做人。

二、主要不足

用更高的標準、更嚴的要求來審視自己，用走過的路來反思自己，用更優秀的同志來比較自己，還存在許多不足，主要有“八不”。

1、不振奮。工作中缺乏一往無前的勇氣和豪情，瞻前顧后、患得患失；對個人要求不高不嚴，自我感覺良好，滿足于現狀，開拓和進取精神不強。

2、不主動。對工作不主動思考，對領導的思路不主動領會，對領導的要求不主動落實，對工作中的機會不主動把握，被動應付，效果不佳。

3、不開闊。習慣用傳統的理念、固化的模式、狹隘的見地來認識和處理事務，不能夠站得更高、看得更遠、想得更深、悟得更透，沒有一種做大事的氣魄和胸襟。

4、不思考。對工作只是機械地去做，沒有深入思考，沒有找尋到一種最有效的路徑達到最優的效果。對工作中出現的問題沒有認真思考解決的辦法，順其自然、流于單調、歸于平淡，工作沒有新意、沒有目標、沒有方向。

5、不總結。每天做著大量的工作，也有過思索和感悟，但沒有用筆記下來，沒有進行總結深化，尋找規律，導致自己只有工作，沒有創造；只有結果，沒有成果。

6、不細致。在公文寫作中沒有精雕細琢，文字不簡練、不生動；在公文處理時不認真、不細致，有錯誤發生。

7、不精優。對工作標準不高，滿足于得過且過、不受批評，沒有精品意識，沒有傾注激情把工作當作作品去做；搶前爭先、是譽必奪的理念不強，不愿出頭、怕出頭的背后其實是能力不強、素質不高、責任心不夠。

8、不執著。每一次成功都源于堅持，每一次失敗都源于放棄。工作之所以沒有特色、沒有成效，一個重要原因就是半途而廢。沒有耐心、缺乏毅力，不執著、不堅持，導致好的思路、好的理念、好的做法沒有好效果。

三、原因分析

客觀方面：一是平時工作比較繁雜，加之開展黨的群眾路線教育實踐動，臨時任務多、突擊事情多，時間、精力都有顧此失彼之處。二是家庭孩子尚小，父母年齡又大，負擔重，業余時間用于支持工作不夠。

主觀方面：一是有松懈思想。認為自己發展的機會不多、空間不大，有放松的想法。二是有保守思想。認為只要做好份內工作就可以了，不愿闖、不敢闖，怕失誤、怕出頭。三是有懶散思想。上班的時間比較忙、比較累，有一點空閑時間就想放松一下、調整一下，缺乏緊迫感和壓力感。四是有依賴思想。認為自己是就是一個普通職工，扮演好自己的角色就可以了，沒有必要處處爭先。

四、整改舉措

1、多學習、多動手。養成學習思考的習慣，擠時間學習，擠時間思考，每天用于學習的時間不少于1個小時。學習中有幫助的觀點、詞句要做筆記，有的要撰寫學習體會。學習筆記要定期翻閱，重點知識要背下來，每個月學習筆記不少于3000字，一個季度一檢查。2009年武當黨建網學分要達到200分。

2、多思考、多總結。工作中有體會、有思考、有收獲一定用筆記錄下來，要定期整理和總結，能轉化的要盡力轉化。給自己確定的寫作題目要規定完成時間，每個月至少寫1篇理論文章或信息報道。每天要對自己的工作進行反思，并用博客的形式固定下來，每天博客字數不少于500字。博客要力求高質量，有思想、有觀點、有文采、有美感，增強吸引力。

3、調心態、振精神。正確地分析和對待人生、對待社會、對待事業，努力尋求讓自己價值實現的多種途徑，學會在工作中享受快樂，在與人交往中增長見識，在挫折和困難中提高閱歷，學會在平淡、平凡中看到變化和希望，保持人生的激情。多看到社會、組織給予我的幫助和回報，用一種感恩的心去對待人和事，對家庭好一點、對他人好一點、對自己好一點，不苛求、不妄求、不迷惘。對功名利祿得之泰然、失之淡然，保持自己獨立的個性和健全的人格。

4、嚴要求、高標準。不自我放棄，不隨大流、一般化，任何事都給自己一個目標、一個標準，這個標準就是領導滿意、同事滿意、自己滿意。嚴格要求自己，不松懈、不放縱、不自滿，對家庭負責、對人生負責、對事業負責，注重細節、注重過程，不過分計較結果，努力使自己的人生不留遺憾。

第三篇：組織生活會個人剖析材料

組織生活會個人剖析材料

這次組織生活會，主要是對照自身在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾；知敬畏、存戒懼、守底線；思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象；落實黨的建設主體責任等6個方面的不足與短板。目的很清楚，就是堅持問題導向，貫徹整風精神，正風肅紀，提高自己。

一、查糾不足

一是在思想要求上，自己在理論武裝上有所放松，對于主題教育有關知識學習不夠深入，存在著學習廣度和深度不夠、將學習知識轉化為能力不足的情況。在廣度上，戰訓、政工等業務知識的學習明顯不夠，跟不上形勢的發展；在深度上，特別是對一些政治理論和領導的講話、指示精神，未能時刻做到深層理解，領會不深，比較膚淺。

二是在工作標準上，接到上級下達的工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

三是在日常行為上，在模范帶頭作用方面，由于認識還不

夠到位，有的想到了，但沒有去說，沒有去做；在關心關愛隊員方面，自己認為也沒有以前做得好了。

二、剖析原因

一是放松了思想改造?？傉J為，自己受黨教育多年，擁護黨、擁護社會主義，世界觀沒有問題，只要把工作搞好了，抓出成績，就是一位合格的黨員，而忽視了理論學習，放松了思想改造。在學習上，缺乏應有的高度、廣度、深度和力度，求知欲、進取精神消退了，自覺性與主動性下降了，不夠用心了，學習也就變得形式化、教條化了。

二是淡化了服務觀念。與隊員們交心談心不多，有時征求一下隊員意見，也只是當風吹過，不加消化；有時也存在以只是一名副職為借口，敷衍塞責的情況。

三是工作方法不夠多樣。平時只安于表面，總感覺把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、努力方向

（一）純潔思想，增強黨性修養。堅持講政治、講規矩，不斷用黨的最新理論成果武裝自己，真正做到學以明理、學以立德、學以增智。堅持學習，摒棄形式主義、官僚主義，做到多進班組、勤接地氣，主動為隊員服務，做他們的貼心人。

（二）改造自我，提高綜合素質。堅持理論聯系實際、學以致用原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感、求真務實的工作作風和開拓創新的工作理念,不斷強化升華自己的綜合素質，為完成各項工作提供能力和水平支撐。

（三）勤政廉政優政，傾心盡責。堅持政治清醒和政治定力，堂堂正正做人、規規矩矩做事、清清白白盡職。勇于對各類不良現象提出批評，敢于抵制各種庸俗之風，大力弘揚新風正氣，真正為隊伍隊員當好表率、盡好責任。

以上剖析，請批評指正。

第四篇：2019組織生活會個人剖析材料

2019組織生活會個人剖析材料

關于開好2019黨員領導干部民主生活會有關要求和各級黨委的統一部署，以深入學習貫徹黨的十九大精神，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，以習近平新時代中國特色社會主義思想統領一切工作，不折不扣、全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。通過廣泛征求意見，深入開展談心談話，對照黨章，找準存在的突出問題，深入具體地進行黨性分析。

一、上整改措施落實情況

1、加強政治學習，提升理論功底。通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。

2、改進工作作風，增強宗旨意識。牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。以解決“四風”存在的突出問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，以廣大群眾是否滿意作為檢驗標準。

3、進一步解放思想，務求取得工作實效。進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，善于克服消極思維，破除急躁情緒，積極工作，善于從全局和長遠的高度認識事物，不斷完善和提高自己，不斷總結和完善工作

經驗。

4、強化黨性修養，嚴格要求自己。堅定理想信念，認真學習實踐中國特色社會主義理論體系，做到真學、真信、真用，不斷加強黨性修養，時刻保持一名共產黨員的政治本色;嚴格遵守中央“八項規定”，從思想上筑起拒腐防變的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感;要嚴格執行民主集中制的各項制度規定，積極開展批評與自我批評，按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，自覺接受黨和人民群眾的監督;時刻注意個人形象，謹言慎行，規范個人行為;提高對奢靡之風危害性的思想認識，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕接受或者安排超標準接待，杜絕違法違紀等行為發生。

二、存在問題

1、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。我能認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在理論學習上還不夠主動。理論學習缺乏系統性、自覺性，沒有在學懂、弄通、做實上下功夫，理解和把握不夠深入和全面，較少主動寫心得體會，較少探討、談論工作中出現的問題應該如何尋求解決辦法，沒有做到學以致用。

2、嚴守政治紀律和政治規矩方面。本人堅決認同全面

徹底肅清李嘉、萬慶良流毒，清除朱澤君、林碧紅、葉勝坤、周章新等人在梅州政治生態上的不良影響，支持營造風清氣正的政治生態，堅決擁護上級決定，與這些人員無往來關系，以后會更加加強政治紀律和政治規矩。

3、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定。在執行上級黨委決策上領會不夠充分不夠透徹，沒有從講政治高度去認識把握，沒有從全局出發分毫不差地執行，部分工作落實上有打折扣的現象。在請示報告制度上有所欠缺，自己主動與主要領導請示匯報太少，自認為只要做好本職工作就行了。

4、對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話方面。自己能嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，對黨忠誠老實，說老實話、辦老實事、做老實人，能如實向組織反映和報告情況，自覺把思想和行動統一到黨委組織的決策部署上來。但在思想深處對遵守黨的政治紀律和規矩意識的重要性認識不夠，認為只要自己不違反黨規黨紀就行，對一些社會上的錯誤言行、負面言論不能旗臶鮮明地反對和制止，缺乏一定的引導社會先進思想建設的責任感。

5、擔當負責不夠，缺乏攻堅克難的精神。有時不能夠旗臶鮮明地批評和糾正所分管部門、領域的違規言行，存在怕得罪人的思想，缺乏創造性開展工作的魄力，存在急躁畏難情緒。

6、貪圖安逸，缺乏創先爭優的精神。工作上缺乏吃苦耐勞精神，沒有弘揚老一輩艱苦奮斗的傳統。創先爭優意識不強，得過且過、無所事事。對工作、對自己要求不高，追求安逸，安于現狀，認為先進難當、比下有余、過得去就好，積極追求先進、爭當優秀的進取心不強。

7、勤儉節約上不夠。在與同事、朋友打交道時，多少受“人情大過天”的影響，存在講究人情往來的問題，不夠自律，存在相互宴請和送禮現象，甚至有時認為現在條件好了，可以吃好、用好一點。

三、產生問題的原因分析

1、政治理論學習不深入，政治理論修養不到家。

一是沒有將理論學習放在一個重要的位臵上，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。

二是學習的自覺性、主動性不高、學習制度堅持的不好。

強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。

三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、改造主觀世界不自覺，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、工作作風不扎實，工作質量有待進一步提升。

一是工作作風上有時比較松懈，不夠嚴謹。

工作標準上對自己要求的不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。

二是在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達上級的有關文件和一些政策，滿足于一般號召，對于如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路。

理論學習的自覺性不高，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化心靈、指揮行動的重要法寶。

四、整改措施

1、加強政治理論學習，提升政治理論素養。通過持之以恒學習習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、以工作作風的轉變，增強服務群眾的能力。

一是從鞏固黨的執政地位的高度出發，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風，站在群眾立場謀劃工作，多為群眾辦好事、解難事。

二是經常深入基層、深入群眾、深入了解轄區情況。

堅持深入農戶家中了解群眾的所需所求，切實為群眾解決實際困難，推動工作創新發展。

三是發揮工作積極性，轉變工作作風。

對于上級下發的任務，主動尋找方法去解決，按時按質完成。對群眾反映的問題，克服等靠要的思想，發揮主觀能動性，想盡辦法爭取解決。

3、提高黨性修養，堅定理想信念。

一是堅持“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”，堅定正確的政治方向，提高黨性修養和思想品行，努力保持共產黨人的政治本色。

二是堅持向先進看齊，以先進典型為榜樣，學習他們心系群眾、恪盡職守、銳意進取、無私奉獻的精神，進一步發揮好黨員先進性作用，全心全意為人民服務，在各項工作中始終保持共產黨員的模范帶頭作用。

三是堅持踐行“三嚴三實”，堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。

同時要進一步深入實際，調查研究，總結經驗，汲取群眾營養，不斷加深與人民群眾的感情。

4、加強自我約束，增強拒腐防變能力。

一是嚴格執行黨的政治紀律和各項規章制度，自覺接受上級領導和干部群眾的監督，始終以最強的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權力觀和事業觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎。

二是自覺遵守改進作風的“八項規定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識、自省意識和民主意識，正確使用手中的權力，嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。

三是繼續在生活上嚴格要求自己，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕接受或者安排超標準接待，杜絕違法違紀等行為發生。

第五篇：個人組織生活會剖析材料

個人組織生活會剖析材料

學校黨支部安排今天召開黨員的組織生活會，目的是認真開展批評與自我批評，認真查找黨員在思想作風建設、履職盡責等方面存在的薄弱環節和突出問題，進一步提高在職黨員的思想理論水平。作為黨員教師，在認真學習有關文件精神的同時，本人本著實事求是的態度從思想作風、工作作風、生活作風等方面進行自查，現將自查自糾情況匯報如下：

一、存在的問題

1、理論學習不夠深入。由于忙于具體工作，對政治業務理論的學習僅僅停留在表面，且很被動，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內涵，沒有把握吃透這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責任感。其次，理論聯系實際不夠。沒有真正的學以致用，處理問題和工作有時憑經驗，缺乏理論和實際工作的有機結合。因為學習不夠，理論基礎不扎實，導致了工作難上層次，難有實破、難有創新，難有風格。也正是因為沒有理論的支撐，有很多事情想得到但無從下手做得到。

2、在思想工作方面，存在著說的多，具體工作體現少。無論是在加

強師德師風建設過程中，還是平時工作安排中，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，說的比較多，而在具體工作中體現的不夠。批評與自我批評開展得不夠及時。

3、工作缺乏創新。自己能夠在教學上動腦筋、想辦法，查缺補漏，但從目前看，充其量只是一個補鍋匠，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高。存在工作作風不扎實、工作不深入的問題。過多重視完成任務，而輕視工作實效。

二、存在問題的主要原因

1、對理論學習的重要性認識不足。工作關系處理不當，同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響，政治嗅覺也跟著遲鈍了。

2、放松了主觀世界的改造。沒有始終如一地嚴格要求自己。

3、進取精神不強，滿足于維持現狀。對教學中出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應形勢發展的要求。

4、自律意識不夠強。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了

對自己的要求，工作不夠嚴謹細致。

三、整改措施

1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。

2、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，出新路子，創造性地開展工作。