中小學新冠肺炎疫情防控開學復課工作方案

中小學新冠肺炎疫情防控開學復課工作方案

為切實做好全縣中小學、幼兒園2020年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據《安徽省人民政府關于2020年春季學期全省學生返校安排的通告》(皖政秘〔2020〕63號)、《中共安徽省委教育工委

安徽省教育廳關于切實做好高三初三年級學生返校工作的通知》(皖教工委函〔2020〕43號)、《中共安徽省委教育工委關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》(皖教工委函〔2020〕38號)、《關于印發等方(預)案的通知》(合教秘基〔2020〕21號)精神，結合我縣實際，特制定本工作方案。

一、指導思想

強化政治站位，堅決貫徹落實省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作，做到守土有責、守土擔責、守士盡責，實現防控、教學“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。

二、組織領導

肥西縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組統一領導全縣教育系統疫情防控和開學工作，李振華同志任組長，班子成員任副組長，局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設綜合協調組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等

個專項工作組(詳見附件1)。

三、工作措施

(一)加強組織體系建設

1.加強組織領導。縣教體局成立開學工作領導組，建立開學工作組織架構(見附件2《肥西縣教育系統新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構圖》)。各中小學幼兒園要成立由學校主要領導擔任組長的開學工作組織，落實書記、校(園)長防控工作第一責任人責任，開學工作組織下設綜合組、保衛組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衛組負責門崗安全管理、校園內安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，責任落實到崗，任務明確到人。

2.加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下，加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下，確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。

(二)做好開學準備工作

1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求，結合學校實際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工，做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(見附件3《肥西縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)，2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實行“日報告”“零報告”制度，每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼，學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地，對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前

天活動軌跡和健康承諾書(見《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》)，并對承諾的真實性負責。

3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守，做好進出通道的管控，未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準入校，師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。

4.深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進行徹底排查，確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。

5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓，重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練，所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程，推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。

6.做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況，積極開展線上教育教學工作大家訪，以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見，全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估，調整春季學期教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接工作，有條不紊地推進教育教學工作，做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況，及時補缺補差，并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況，及時調配師資，確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。

7.做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過***人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實行上下午分時授課。

8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準備可供2周使用的防控物資，為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序，做到科學使用、專物專用。

在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校)，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品，做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下，明確隔離辦法，做好應急處置預案。

(三)做好開學日組織安排

1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(見附件5《肥西縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》)，對照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》，明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校，并通告全體師生員工。開學當日及開學后，可以返校的教職員工在家預先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗“安康碼”和測溫，無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫，正常方可上學，學生進校時再次測量體溫，無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。

2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集，引導家長在指定接送區域接送學生，快接快送，避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。

3.做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風不少于

次，每次不少于

分鐘，課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。

4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位，釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，嚴禁聚集就餐。積極創造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。

5.規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動，暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐，停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。可以采用網絡形式組織升旗儀式

6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域，學生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導，避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。

7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學校4—6人，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于

次，每次不少于30

分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發現并糾正問題。學生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。

8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢，走讀生入校時，學校按一節課時間測完計算，以班級為單位，從不同校門進入校園，各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學，并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學生保持安全距離。

9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學生，學校和班主任必須追因、追點、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報。

10.做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動應急預案，校長必須在現場處置相關問題，在疫情防控指導員的指導下，做到：第一時間進行臨時隔離，應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告，應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告，并及時告知學生家長或監護人，配合做好處置工作。

(四)持續做好開學后工作

各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外，還應持續做好以下工作：

1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學生防控意識和應對能力。

2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施，嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚

次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作，嚴格外來人員進校管理。

3.保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(見附件4《肥西縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》)，經常開窗通風，每天通風

次以上，每次不少于

分鐘。引導師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。

4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。

5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理，師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。

6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生，學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作，加強疫情監控，及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。

7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。

8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。返校學習后，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外來皖(回皖)人員、重點疫區人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。

9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求，督促學生和家長佩戴口罩，保持清潔衛生，做好入學前在家晨檢及報告工作，配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。

10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學，關注建檔立卡等特殊群體學生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各校要提高認識，加強返校工作的組織領導，制定方案，成立工作組織，明確職責，壓實責任，加強值班值守，確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實，確保開學工作平穩順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核(郵箱：f**)。縣教體局將組織專人逐校審核，方案審核不合格不得開學。

(二)強化督導檢查。縣教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學學校進行逐校驗收，驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(附件6《肥西縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》)，加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和要求落到實處。

(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，要親力親為，安排部署，督查落實，整改完善，事事見結果，時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。

中小學新冠肺炎疫情防控開學復課工作方案

一、返校前

(一)制定完善相關工作方案制度

1.學校制定教職員工(含校內相關服務企業員工，下同)和學生返校工作方案，在返校時間確定兩日內上報市縣教育行政部門審核并經實地驗收合格，且在學生返校前進行反復推演后，方可組織實施。學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學，返校工作方案沒有通過審核推演不開學。

2.根據《安徽省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，結合實際制定學校突發疫情應急處置預案。

3.建立并完善學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度。明確崗位職責，落實具體責任人。

(二)繼續做好校園防控工作

1.建立學校與屬地教育行政部門、衛生防疫部門、街道社區等聯防聯控工作機制，根據屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構筑學校疫情防控嚴密防線。

2.嚴格落實校園封閉式管理，做好進出通道的管控，凡經允許進入校園的教職員工和其他工作人員進校時必須嚴格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手衛生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入校園。

3.健全學校、班級、家庭協同防控工作聯系網絡，專人負責教職員工和學生健康檔案，堅持一人一表、動態管理，嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度。

4.在學生返校前，嚴禁組織線下學生聚集性教育教學活動。

(三)持續發揮線上教育教學作用

1.落實教育部辦公廳《關于深入做好中小學“停課不停學”工作的通知》及《安徽省教育廳

安徽省通信管理局

安徽省廣播電視局的通知》要求，有序、有效地開展好線上教育教學工作。

2.加強線上教學質量管控，加強教師與學生之間的互動交流及學習指導。“一人一策”，落實特殊群體學生幫扶工作，確保“一個都不能掉隊”。

3.深入開展線上教學研究，加強教學指導，規范教學行為，關注教學實效，嚴格控制線上教學時間和作業量，不增加學生過重課業負擔。

4.進一步密切家校溝通協作，充分考慮家長陸續復工的實際，有針對性地調整完善線上學習指導服務工作。

(四)做好教職員工和學生返校防控準備工作

1.合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備。

2.制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序，做到科學使用、專物專用。

3.按照疫情防控相關要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。

4.在相對獨立、封閉的場所設置隔離室，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環境消毒。明確隔離辦法、要求，落實與屬地教育行政部門、衛生防疫部門、定點醫院發熱門診的聯絡人及聯絡方式，做好應急處置預案。

5.根據學生人數合理設置好入校通道和體溫檢測方式，保證學生能有序、分散、快速進入校園。確保體溫檢測設備的數量和質量，做好登記反饋工作。

6.細化錯峰入校離校、課間分區域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關措施。根據學校校舍條件和學生實際，采取合適的方式，適度擴大教室、食堂的空間，減少學生聚集人數次數。寄宿制學校要完善早晚自習管理和學生宿舍管理措施。

7.完成校園環境整治和安全排查，對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的環境衛生開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。嚴格做好危險化學實驗品的管理。

8.利用信息化手段，將《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》發送給所有教職員工和學生，開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育。要求學生一律不參加任何形式的線下培訓、評比、競賽和表演等活動。

9.返校前對教職員工進行疫情防控(包含春季傳染病防控)知識和技能全員培訓，開展公共衛生突發事件應急處置演練，確保所有人員掌握應急處置工作流程。

(五)引導教職員工和學生安全有序返校

1.動態管理教職員工和學生“一人一表”健康檔案，落實健康信息日報制度。對照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》，確定學生和教職員工健康狀況等級。根據健康狀況確定返校人員名單，杜絕任何人員帶病返校。

2.本指南下發之日起，通知在外地的教職員工和學生安全有序返回學校所在地。所有返回的人員，必須嚴格遵守當地疫情防控相關管理規定。凡參與屬地疫情防控工作的教職員工，要在返校前14天向學校及社區申報，并自覺居家隔離觀察。對仍在武漢等重點疫區和境外的人員，可以暫緩返回學校所在地，根據當地疫情防控規定，“一人一案”，再確定具體返校時間。

3.實行教職員工分批返校返崗，要求教職員工采用合理的方式返校并做好個人防護。對返校返崗教職員工妥善安排相應工作，納入學校防控日常管理。

4.返校時間確定后，分年級分批次分區域有序安排學生返校，提倡采用網上報到方式，減少學生聚集頻次。

5.通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學生和家長知曉學校相關工作安排及防控要求。學生沒有經過批準一律不得提前返校。

(六)做好返校后教育教學準備

1.總結線上教育教學工作情況，以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見，全面了解線上教學進度和效果。

2.對全體學生線上學習質量進行診斷評估，精準分析學情，研制新學期教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接工作，有條不紊地推進教育教學工作。

3.根據學生線上學習情況，及時補缺補差，并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。

(七)做好食堂供餐準備工作

1.成立食堂疫情防控專項工作組，科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案。

2.在屬地市場監管部門和衛生防疫部門的指導下，加強對學校食堂、學生集體配餐單位的全面檢查、全面清潔消毒和全體人員的健康衛生安全培訓。

3.嚴格各項索證索票制度，保障食堂食品、原料及物資安全供應。

4.專人負責員工返校返崗前的準備工作，返校員工需嚴格落實健康狀況查驗，持有效健康證明上崗，經學校審核批準后方可返校返崗。

5.徹底清查庫存食品及原料、食品添加劑，發現有超過保質期、未按保存條件貯存或出現霉爛、變質等感官性狀異常的，按照有關規定銷毀處理。同時對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護，確保食堂用水安全和設施設備正常運行，并符合衛生及安全要求。

6.完成食堂衛生清掃與消毒，按食品衛生管理要求完成炊具、餐具、餐桌椅和就餐場所的全面消毒。

7.根據就餐人數和食堂規模，制定分時、分區、分批錯峰就餐方案，實行人數限流、分散就餐。

二、返校后

(一)落實防控措施

1.嚴格執行《安徽省中小學校新冠肺炎疫情防控工作指引》，逐條落實防控措施。

2.嚴格落實校園封閉式管理。校外人員一律不得進入校園。確因公務需入校的，須提前聯系學校并獲批準后，由學校按照健康標準確定入校人員名單;要嚴格執行入校時查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，在做好個人防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所，并落實手衛生措施，避免人員之間手部接觸。

3.密切監測教職員工和學生健康狀況。嚴格執行學生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度等，確保防控工作無疏漏。安排專人每日負責健康信息統計和匯總，嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度。通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學，并要及時告知班主任。

4.按照《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》要求，指導督促教職員工和學生落實個人防護措施。餐前，便前便后，接觸垃圾和樓梯護欄，使用體育器材、教學設備、學校電腦等公用物品，外出歸來，以及接觸污染物品后，均要及時洗手。

5.保持校園環境清潔衛生。學校重點場所防控按照《安徽省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》執行。各類教學、生活及工作場所每日不少于三次定時通風換氣，對物體表面和室內空氣等定期消毒。加強垃圾分類管理，及時收集清運，校內集中垃圾每天至少清除一次，并做好垃圾盛裝容器清潔消毒。

6.嚴格執行學校食堂安全管理制度，食堂實行分時、分區、分批錯峰就餐。積極創造條件，保障就餐時相隔距離，就餐時不聚集不交談，不面對面就餐。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具。

7.寄宿制學校要嚴格落實住校生管理制度，學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度，寢室間不串門走動。浴室分時段、分批次開放，每使用一個批次全面消毒一次。

8.強化疫情防控應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即按照《安徽省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案，并及時聯系屬地衛生防疫部門請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。

(二)加強校園管理

1.落實校園安全專項整治各項措施，持續開展校園及周邊環境綜合治理，杜絕校園安全責任事故。

2.加強校園出入管理，教育教學時間內教師一律不外出，確需外出須經學校主要負責人同意，并做好個人防護，落實離校返校信息登記。返校后須先落實手衛生措施再進入辦公或教學場所。

3.分年級分班級錯時安排學生到校，避開上班交通高峰。分年級、分班、分批離校，切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集。

4.安排學生課間分區域分散活動，加強校園內部各功能區域及樓間管理，減少不同區域間無關人員流動，減少交叉接觸。

5.加強家長接送行為的宣傳教育和管理，引導家長在校門外合適地點接送學生，家長之間保持一定距離，不聚集不交談，做到即接(送)即走，一律不進入校園。提醒家長做好個人防護。

6.學校體育場館、學校少年宮等活動場所暫停對外開放。

(三)加強教育教學管理

1.注意控制教職員工和學生在物理空間中的分布密度，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動，減少校內走班教學頻次和示范課觀摩活動。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。學生課后輔導可繼續采用線上輔導方式，減少教職員工和學生在辦公區或教室滯留時間。

2.不組織聚集度高的體育、文化、藝術等活動，暫停如升旗、跑操等教職員工和學生聚集性活動，升旗儀式等活動以視頻、廣播等形式開展。暫停組織學生研學游、社會實踐活動。

3.減少校內聚集性教研活動及各類會議，小范圍、人員密度小的教研活動應在通風空間內開展，并佩戴口罩;大規模、人員聚集的，一律以電話、視頻、微信等方式開展。

4.暫停校際交流和對外教學等聚集性活動。如因特殊情況必須開展的，須上報教育主管部門批準，在屬地衛生防疫部門指導下，嚴格遵守相關衛生防控要求，盡量安排在室外進行，且要縮短活動時間，并控制參與人數。

5.停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日等活動。

(四)有序開展教育教學工作

1.切實加強教育教學常規管理，確保學校各項教育教學工作行為規范、過程規范。

2.上好“返校第一課”，認真組織開展春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.做好課堂教學與線上教學的銜接，及時對已學內容進行串講復習、查缺補漏，再進行新的課程教學，切實提高教育教學質量。

4.落實精準幫扶，對學習困難的學生，加強學業輔導和心理幫扶;對因故沒有參加線上學習的學生，“一人一案”，實施差異化輔導，確保每名學生都能較好地掌握已學知識內容。

5.加強高三初三畢業年級指導，合理安排作息時間，有序安排好各項教育教學活動，提高復習效率。加強考試升學有關政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解學生和家長焦慮情緒。

6.持續深入開展健康教育。鼓勵學生加強體育鍛煉，合理使用電子產品，保護視力，保證正常作息，增強身體素質。組織心理健康教育專家，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，幫助教職員工和學生盡快調整好狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。

7.對學生返校情況進行全面摸排，防止因疫情影響造成新的輟學。按照輟學工作臺賬，認真做好勸返復學工作。加強對勸返復學學生的教育關愛和幫扶指導，堅決防止輟學反彈反復。

8.利用信息化手段引導家長樹立科學育兒觀，掌握正確、恰當的家庭教育方法，指導家長做好春季傳染病家庭防控衛生措施、構建良好的親子關系，推進家校共育。

中小學新冠肺炎疫情防控開學復課工作方案

隨著疫情形勢向好，繼各行各業陸續復工后，眉山市各小學也將于4月13日開學。學校是人群高度密集場所，是疫情防控的重點區域，為了有序推進開學工作，確保師生平安開學，4月1日，眉山蘇轍小學特意選擇開闊的子由廣場，全體教職工彼此相隔一米，順利召開了新冠肺炎疫情防控培訓暨春季開學復課工作部署會。

會上，校醫袁媛醫生從傳染病概述，到新冠肺炎的傳染源，傳播途徑，潛伏期，易感人群以及病原學特點為老師們做新冠肺炎知識培訓，老師們對新冠肺炎有了全方位地了解。

接著，由孫惠老師做教育系統新冠肺炎疫情防控技術培訓。一是開學前，各班制定緊急預案;實行“日報告”，“零報告”制度;做好開學前的教室衛生和消毒;學校班級儲備物資以備順利開學。二是開學后的措施，嚴格實行晨午檢制度;妥善保管消毒劑;教室要開窗通風透氣，及時消毒，做好清潔;全體教職工戴口罩，食堂工作重點做好個人防護;對家長學生做好個人防護的培訓。三是出現疑似感染癥狀應急處置，做到早發現，早報告，早隔離，早治療。

最后，周吉群校長部署開學復課工作。雖然國內疫情形勢向好，但國外形勢依然嚴峻，遠遠未到松口氣、歇歇腳的狀態。錯峰上學放學時間;錯峰錯班就餐;各項教學安排;各班防疫工作重點。周校長從思想上引起老師們的高度重視，到行動上明確各自崗位職責，無不強調了疫情防控的重要性，把師生生命安全和身體健康放在第一位。

開學的號角正式吹響，蘇轍小學已經做好準備，迎接即將返校的蘇轍小學子們，相信在學校統一有序的部署下，家校聯合，團結一心，全力做好疫情防控各項工作，暢快呼吸的日子定能早日到來!