結合材料分析人的自我價值和社會價值的辯證關系？

思想道德修養與法律基礎

終結性考試試題及答案

一、材料分析題（80

分）

材料分析一：醫務工作者展現了救死扶傷的崇高精神。新冠肺炎疫情發生以來，廣大醫務人員夜以繼日、連續奮戰，有的不幸被病毒感染，有的甚至獻出了生命，展現了救死扶傷、醫者仁心的崇高精神。面對新冠肺炎疫情，普通人可以通過自我隔離把客觀風險與主觀焦慮降低到最低限度，而醫務工作者則選擇了“逆行”。當很多人在家中安全隔離時，大批白衣天使卻走出家門，堅守工作崗位，用生命守護生命。疫情使醫務人員的工作環境風險更高，工作環節更復雜，工作強度更大。面對這些嚴峻考驗，醫務工作者不負人民重托，交出了滿意的答卷，詮釋了救死扶傷的真正內涵。

請回答：結合材料分析人的自我價值和社會價值的辯證關系。

參考答案：

人的的社會價值和個人價值是不可分割的。個人價值是社會價值的必要前提，社會價值是個人價值的外在體現。

1、一方面，社會應盡可能地創造條件，使人的個人價值得到保證，即為滿足個人發展的個性和才能的需要，提供必要的物質的和精神的條件。個人的個性和才能越發展，其為社會創造的物質和精神財富就越豐富。社會的物質精神財富越豐富，社會的文明程度就越高，發展的速度也就越快。

2、另一方面，個人必須努力對社會盡責，在實現社會價值的過程中，實現人的個人價值。沒有社會價值，個人價值也無法實現。一個人完全脫離社會，不為社會做任何奉獻，一味強調社會、他人對他的尊重，強調個人的需要的滿足，這是不合理的，也是不能實現的。

正是從這個意義上我們說：“人生的價值在于奉獻，而不在于索取。”

試想，如果社會的每個成員都只關心索取而不注重創造，人類社會還何以存在？即使創造與消費等值，人類社會也勢必失去發展的基礎和動力。

實際上，個人的實踐能力、創造能力發揮得越充分，為他人和社會的貢獻越大，社會的物質財富和精神財富就越多，社會的文明程度就越高，就越能滿足人們日益增長的物質和文化需要，促進人們主體性和個性的發展，從而最大限度地保障社會每個成員的個人價值的充分實現。