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九年級中考數學復習專題 一元一次方程的應用 解答題專項復習(含答案)

2021-08-31 16:20:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《九年級中考數學復習專題 一元一次方程的應用 解答題專項復習(含答案)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《九年級中考數學復習專題 一元一次方程的應用 解答題專項復習(含答案)》。

2021中考復習專題

【一元一次方程的應用】解答題專項復習

1.小明、小杰兩人在400米的環形賽道上練習跑步,小明每分鐘跑300米,小杰每分鐘跑220米.

(1)若小明、小杰兩人同時同地反向出發,那么出發幾分鐘后,小明,小杰第一次相遇?

(2)若小明、小杰兩人同時同向出發,起跑時,小杰在小明前面100米處.

①出發幾分鐘后,小明、小杰第一次相遇?

②出發幾分鐘后,小明、小杰的路程第一次相距20米?

2.以下是圓圓解方程=1的解答過程.

解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=1.

去括號,得3x+1﹣2x+3=1.

移項,合并同類項,得x=﹣3.

圓圓的解答過程是否有錯誤?如果有錯誤,寫出正確的解答過程.

3.某建筑工地計劃租用甲、乙兩輛車清理建筑垃圾,已知甲車單獨運完需要15天,乙車單獨運完需要30天.甲車先運了3天,然后甲、乙兩車合作運完剩下的垃圾.

(1)甲、乙兩車合作還需要多少天運完垃圾?

(2)已知甲車每天的租金比乙車多100元,運完垃圾后建筑工地共需支付租金3950元.則甲、乙車每天的租金分別為多少元?

4.列方程解應用題:

為參加學校運動會,七年級一班和七年級二班準備購買運動服.下面是某服裝廠給出的運動服價格表:

購買服裝數量(套)

1~35

36~60

61及61以上

每套服裝價格(元)

已知兩班共有學生67人(每班學生人數都不超過60人),如果兩班單獨購買服裝,每人只買一套,那么一共應付3650元.問七年級一班和七年級二班各有學生多少人?

5.小希準備在6年后考上大學時,用15000元給父母買一份禮物表示感謝,決定現在把零花錢存入銀行.下面有兩種儲蓄方案:

①直接存一個6年期.(6年期年利率為2.88%)

②先存一個3年期,3年后本金與利息的和再自動轉存一個3年期.(3年期年利率為2.70%)

你認為按哪種儲蓄方案開始存入的本金比較少?請通過計算說明理由.

6.已知方程(m+1)xn﹣1=n+1是關于x的一元一次方程.

(1)求m,n滿足的條件.

(2)若m為整數,且方程的解為正整數,求m的值.

7.如圖,在?ABCD中,BC=6cm,點E從點D出發沿DA邊運動到點A,點F從點B出發沿BC邊向點C運動,點E的運動速度為2cm/s,點F的運動速度為1cm/s,它們同時出發,設運動的時間為t秒,當t為何值時,EF∥AB.

8.如圖,數軸上A,B,C三點對應的數分別是a,b,14,滿足BC=6,AC=3BC.動點P從A點出發,沿數軸以每秒2個單位長度勻速向右運動,同時動點Q從C點出發,沿數軸以每秒1個單位長度勻速向左運動,設運動時間為t.

(1)則a=,b=

(2)當P點運動到數2的位置時,Q點對應的數是多少?

(3)是否存在t的值使CP=CQ,若存在求出t值,若不存在說明理由.

9.已知y1=6﹣x,y2=2+7x,解答下列問題:

(1)當y1=2y2時,求x的值;

(2)當x取何值時,y1比y2小﹣3.

10.我們稱使方程+=成立的一對數x,y為“相伴數對”,記為(x.y).

(1)若(4,y)是“相伴數對”,求y的值;

(2)若(a,b)是“相伴數對”,請用含b的代數式表示a;

(3)若(m,n)是“相伴數對”,求代數式m﹣n﹣[4m﹣2(3n﹣1)]的值.

參考答案

1.解:(1)設出發x分鐘后,小明、小杰第一次相遇,依題意,得:300x+220x=400,解得:x=.

答:出發分鐘后,小明、小杰第一次相遇.

(2)①設出發y分鐘后,小明、小杰第一次相遇,依題意,得:300y﹣220y=100,解得:y=.

答:出發分鐘后,小明、小杰第一次相遇.

②設出發z分鐘后,小明、小杰的路程第一次相距20米,依題意,得:300z﹣220z+20=100,解得:z=1.

答:出發1分鐘后,小明、小杰的路程第一次相距20米.

2.解:圓圓的解答過程有錯誤,正確的解答過程如下:

去分母,得:3(x+1)﹣2(x﹣3)=6.

去括號,得3x+3﹣2x+6=6.

移項,合并同類項,得x=﹣3.

3.解:(1)設甲、乙兩車合作還需要x天運完垃圾,依題意,得:+=1,解得:x=8.

答:甲、乙兩車合作還需要8天運完垃圾.

(2)設乙車每天的租金為y元,則甲車每天的租金為(y+100)元,依題意,得:(8+3)(y+100)+8y=3950,解得:y=150,∴y+100=250.

答:甲車每天的租金為250元,乙車每天的租金為150元.

4.解:∵67×60=4020(元),4020>3650,∴一定有一個班的人數大于35人.

設大于35人的班有學生x人,則另一班有學生(67﹣x)人,依題意,得:50x+60(67﹣x)=3650,解得:x=37,∴67﹣x=30.

答:七年級一班有37人,七年級二班有30人;或者七年級一班有30人,七年級二班有37人.

5.解:設儲蓄方案①所需本金x元,儲蓄方案②所需本金y元.

依題意,得:(1+2.88%×6)x=15000,(1+2.70%×3)2y=15000,解得:x≈12789.90,y≈12836.30,∵12789.90<12836.30,∴按照儲蓄方案①開始存入的本金比較少.

6.解:(1)因為方程(m+1)xn﹣1=n+1是關于x的一元一次方程.

所以m+1≠0,且n﹣1=1,所以m≠﹣1,且n=2;

(2)由(1)可知原方程可整理為:(m+1)x=3,因為m為整數,且方程的解為正整數,所以m+1為正整數.

當x=1時,m+1=3,解得m=2;

當x=3時,m+1=1,解得m=0;

所以m的取值為0或2.

7.解:當運動時間為t秒時,BF=tcm,AE=(6﹣2t)cm,∵EF∥AB,BF∥AE,∴四邊形ABFE為平行四邊形,∴BF=AE,即t=6﹣2t,解得:t=2.

答:當t=2時,EF∥AB.

8.解:(1)∵c=14,BC=6,∴b=14﹣6=8;

∵AC=3BC,∴AC=18,∴a=14﹣18=﹣4;

(2)[2﹣(﹣4)]÷2=3(秒),14﹣1×3=11.

故Q點對應的數是11;

(3)P在C點的左邊,則18﹣2t=t,解得t=6;

P在C點的右邊,則2t﹣18=t,解得t=18.

綜上所述,t的值為6或18.

故答案為:6;18.

9.解:(1)由題意得:6﹣x=2(2+7x).

∴x=.

(2)由題意得:2+7x﹣(6﹣x)=﹣3,∴x=.

10.解:(1)∵(4,y)是“相伴數對”,∴+=

解得y=﹣9;

(2)∵(a,b)是“相伴數對”,∴+=

解得a=﹣b;

(3)∵(m,n)是“相伴數對”,∴由(2)得,m=﹣n,∴原式=﹣3m﹣n﹣2

=﹣3×(﹣n)﹣n﹣2

=﹣2.

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