第一篇:企業團建培訓后的收獲和感想
團建為了增進涉縣公司員工對公司企業文化及規章制度的了解,促進公司各部門同事之間的相互交流,進而進一步增強企業凝聚力。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“企業團建培訓后的收獲和感想范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
企業團建培訓后的收獲和感想范文【一】
1、拓展培訓意義:敢于嘗試
“他的想法比他想象的要多,”負責此次活動的教練使用這個禱告來打開訓練幕。隨后,該團隊分成4個小組參加每個項目的競爭。成員在實踐中學習并改變體驗式學習,充分感受到合作與溝通的重要性。
90年代以后,求職不僅取決于工資和待遇,還更注重空間和生活條件的發展。對于工作,他們渴望被理解和尊重,同樣有效的拓展培訓。他們喜歡新事物,他們不喜歡不改變的事物。如果公司組織培訓,他們也應該聽取他們的建議,例如在晚上使用K歌來使用它們。在周末,您可以組織戶外活動或前往旅游景點,您無法獲得所有人的意見,您只能采用服從多數人的少數民族原則。
2、拓展培訓重要性:培養愛好
對于90后,工作只是生活的一部分。除了工作之外,還有許多事情可以做,例如各方面的愛好。正如龍英泰所說:“當你的工作在你心中占有重要地位時,你會有成就感。當你的工作給你時間而不剝奪你的生活時,你就有尊嚴。有成就感和尊嚴。”給他快樂。因此,當公司想要組織外展培訓時,他們可以從另一個角度思考員工可以獲得什么。他們有很多利潤。
他們享受生活的自由和成長的欲望,他們迫不及待地想要慢慢成長,渴望快速飛躍。經濟的快速發展,在90年代之后的幾年里,危機的感覺很沉重,焦慮即將來臨,他們害怕落后,他們對現狀感到不安,他們想要更好的生活,過上更加精彩的生活。早些時候我說過,目前的90選擇工作,不僅要考慮工資和待遇,而且他們的一般文化水平相對較高,但他們也需要更多的發展空間。良好的發展培訓是一個很好的增長機會。關鍵是公司必須創新,并根據大多數公司發展的需要,為員工提供更好的培訓和教育。
流行的“旅行風格團”最能解決上述一些問題。“創建旅行式團體”不僅僅是為簡單的拓展培訓培訓找到發展培訓基地。所謂的“旅行式團體建設”,其核心是針對原始生態環境,整合了旅游的樂趣和拓展培訓,使團隊更加生動有趣,讓更多人參與其中,融合團隊,讓員工以更大的熱情和態度為公司工作。通過這種方式,實現了業務發展培訓的目標。
一、拓展培訓培訓后的總結
1、拓展培訓培訓可以提高員工素質,提高工作效率
責任和壓力是清醒和進步的動力
2、相互信任是拓展培訓的最重要保證
通過“信任回歸”的擴張活動,我發現當我相信我的同學被抓住時,我對伴侶強大的手臂感到很自在。當我不相信我的伴侶而我的臀部先落后時,我感到壓力。積分的集中增加了一些合作伙伴的壓力,并且不允許這種壓力平均傳遞給所有合作伙伴。這讓他們非常不舒服,并傷害了他們的一些同學。同樣,在工作中,公司的所有部門都密切相關。只有當不同部門相互信任,相互支持,不斷理解時,公司才能更具競爭力。
3、規劃是成功的先決條件
將“目標市場”項目拓展培訓到員工的結果是:在制作這個游戲時,學生一開始并沒有認真思考,盲目地進行,第一次的結果遠非客觀要求,如果仔細分析,提前,只需一半的努力,所謂的刀片銳度不會錯誤地削減木材,作為公司的員工,在工作中,我們必須首先仔細了解和分析客戶的要求,分析客戶的情況,確定計劃然后在完成工作后實施它。修改可以提高效率并滿足客戶需求。
4、不要只相信自己的實力,團隊的力量和支持更加強大
在“權力圈”游戲中,每個人都坐在一個圓圈里,手里拿著一根繩子,根據教練的密碼上下移動。這個游戲讓員工了解每個人都是團隊中不可或缺的一部分,只需依靠團隊的力量來完成,讓我感受到團隊合作和支持的力量;回到日常工作,作為公司的一員。與幾個部門進行溝通和協作也是必要的,只有這樣才能形成協同作用并產生巨大的戰斗力。
企業團建培訓后的收獲和感想范文【二】
一、拓展活動時間
從大巴車進入風云際拓展培訓學院下車開始,時間就是以秒鐘計算,做任何事情任何項目都是秒鐘時間計算,無形中有了壓迫感,感覺時間就是金錢,時間就是生命,不能浪費一分一秒,二、拓展訓練口號
學會口號好很好非常好YES,從早上好上午好下午好晚上好,守護者誓言:我是公司的守護神,我和一群志同道合,自強不息,奮發向上時代英雄在一起,我們拒絕平庸拒絕懶惰,拒絕負面,拒絕懦弱,我深信,這里是要我修煉蛻變騰飛的地方,我是公司的守護神,我堅信我的選擇,拒絕一切負面干擾,全力以赴工作,我不是只喊口號,我會大量行動,一切以結果為導向,我的唯一標準,就是不斷超出客戶期望,公司因為我的存在將不斷的創造輝煌,成為行業第一品牌,這不只一份工作,而是一個值得用青春去交換的夢想,公司是商海中乘風破浪的戰船,由我打造,我是水手,我是英雄。感覺很起勁,喊口號時是用自己最大的聲音喊出來,感覺非常好,非常舒服舒心。
三:拓展訓練項目
通過堆通天塔、扎舟泅渡珠行萬里生命之旅,激情99驛站傳書賽龍舟,畢業墻等拓展訓練項目,總結出來幾點,1:團隊合作很重要,項目通天塔珠行萬里驛站傳書,團隊勇得軍團第一名,體現了一個團隊的協作能力,同時也體現了團隊凝聚力,也體現了在工作中學會包容別人,理解別人,不拋棄不放棄。讓團隊力量發揮到最大要相信團隊,借助團隊的力量,就能突破所有困難,挑戰更多的不可能。在以后工作中自己也要心系團隊,在團隊利益面前學會付出,不以個人利益為中心,才能更好的增加團隊凝聚力,才能突破困難,做得更好,2:方式很重要,體現出做一件事情,要有方式或者方案,要有條有理的按次序去進行,做一個事情只能是一個方式去進行,然后團隊按一種方式不折不扣的去完成,才能順利完成,3:信任很重要,體現出信用一個團隊時必須要做到只有一個聲音,沒有自己的私心雜念,去堅決徹底的執行任務,4:鼓舞士氣很重要,體現出在團隊接到激情99秒項目時,團隊完成項目第一次沒有過關,沒有成績,整個2個軍團只有2個小組過關,小組成員認真分析失誤環節,調整方案,在第二次以75秒成績獲得通過,體現出士氣很重要,沒有被打倒,沒有灰心喪氣,依然有斗志昂昂,在畢業墻拓展項目中是本次拓展印象最深刻的項目,明白犯錯就要受罰,錯誤必須自己承擔的道理,工作中的錯誤事情是不會有第二次機會給你。
戶外拓展訓練只是一個訓練過程,風云際拓展教練也只是利用完成項目的過程傳授你一個做事的方法,糾正一些不良習慣,增強了團隊意識,在以后的工作中自己也將為整個團隊發揮自己的力量,讓團隊越來越好,創造更多的不可能,用實際行動、低調做人的風格去做好自己的每件事情,公司信任我們、選擇我們,給我們每個人都搭建了一個良好的發展平臺,在以后工作中自己也要心系團隊,在團隊利益面前學會付出,不要以個人利益為中心,堅決維護團隊凝聚力,才能突破困難,做得更好,我相信勤奮和智慧都會得到認同和回報,基于對人類社會的責任感,集團將會創造更多綠色能源產品,成為行業的灃標。
企業團建培訓后的收獲和感想范文【三】
團建,無疑是加強團隊凝聚力的有效方式。不過本次團建和以往有些不同,曾經的團建是一群熟悉的伙伴一起玩樂,這一次有些不同的是部分不熟悉的伙伴一起前進。
由陌生到熟悉或許對于部分人而言,需要一段時間,而團建無疑大大縮短了這些時間,但是我們需要的不只是生活里的熟悉,更需要的是由此而產生的工作默契,或許是工作思路的熟悉,或許是1+1>2的成果飛躍,或許是團隊協作的力量……
相逢是緣,相處更是難得的緣分,大家能夠為了共同的事業一起奮斗,更是萬里挑一的緣分。過程或許很難,或許會遇到很多不可思議事,但是就如同“挑戰不可能”的吞火項目,難的可能不是事情,而是心理的那一道坎。
退一萬步說,真的很難,我們也不是一個人在奮斗,我們是一群人在奮斗,有很多同伴在幫你度過難關。一根筷子容易折斷,一把筷子就很難折斷,不正是團結的力量嗎?
活動當天,不僅是大家團結協作、不放棄不拋棄的精神鼓舞人心,奉獻精神和為他們著想的服務意識更受益終生。也很慶幸自己能夠快速融入活動中,在有需要的角落盡自己的一份力量。
雖然,過程中我們也有做的不好的地方。我們可能沒有尊重到他人,沒有遵守規則,不注重細節,尤其明顯意識到自己惰性和依賴心理這一缺點。但不需要辯解這些缺點,錯了就是錯了,知錯能改善莫大焉。團建中這些錯誤,意識到了,改正就好。不過有些錯誤,一旦錯了就可能造成無法估量的損失,所有需要有規劃、有前瞻性、有發現問題的眼睛。
遵守規則,一起努力,規避錯誤,將會最快的速度到達目的地。或許在這艘大船中,有人當自己是乘客,愿意享受生活或放松自我;或許當自己是舵手或船長,需要發揮積極主動性。我想,不管是哪種心態,只有不去影響身邊的人,不影響整個進度,都毋庸置疑。但是能夠積極與時間賽跑,以成果為導向,團結協作,將容易快速成功,實現自己的目標。
工作、生活和游戲的相似之處,都是可以總結經驗,助力成長。本次團建活動不僅讓我們受益匪淺,更拉近了同事間的距離,讓我們成為更棒的團隊。一艘船,一家人,一個方向,一起前進!
企業團建培訓后的收獲和感想范文【四】
一上午的營地拓展活動下來大家都更為融洽了,午餐的話題更多了,也通過營地拓展活動發現了身邊伙伴更多的優點。
美麗的風云際拓展基地,因為大家的到來更加熱鬧起來,陽光灑在湖面上,波光粼粼,歡迎著大家的到來,下午自由活動燒烤時間,大家在湖邊,像家人一樣,圍桌在火爐旁,一邊欣賞美景,一邊吃著美味的燒烤,這真是一個愜意的陽光周末呀。
短短的一天戶外拓展活動結束啦,上午熱鬧非凡的各種趣味團建活動,下午溫暖愜意的自由行程,燒烤和與同事自由漫步湖邊,上月老廟求一場轟轟烈烈的姻緣、去白海豚救護繁育基地看可愛的海豚,了解海洋知識,漫步細軟的陽光沙灘,對著蔚藍色的天空許下今年第一個愿望,一切都如此美好,度過了這美好的周末后,愿大家的每一天都如參加這次戶外拓展活動一樣,笑容燦爛,天天開心!
本次團建活動非常滿意。
企業團建培訓后的收獲和感想范文【五】
在周總倡議下,我們在蘇州西山度假區開展了一次非常有意義的團隊建設活動。時間雖已過去十多天了,但對團隊建設活動中所發生事還歷歷在目、記憶猶新,尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。
還清楚記得那天天空不作美,一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情,迎著雨來到團隊建設拓展訓練基地。一個個子不算高,穿著迷彩服,自稱野狼的教官給我們進行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕松,完全沒有緊張、刺激和沖動的感覺,就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發生,但我的想法在接下來的游戲中得到了一次徹底的顛覆。游戲名叫“翻越圍墻”,規則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無違規的情況下從圍墻一側翻越到另一側才算完成這個游戲。當教官解釋完游戲規則,我心想,這有什么難的,高度才1.5米高,要是在室外,厲害的員工一個跨躍式跳高不就一躍而過了嗎?
我們推選了兩名隊長(錢工、雨桐),在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣,大家對完成游戲非常有信心,在沒有充分準備下分成4個小組開始翻越圍墻,清楚記得我們小組四人將第一個人托起,超過1.5米高的圍墻將他一推,輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進行,還沒等我想完,教官哨子響了,不知道是誰碰了圍墻,也不知道是哪個小組,那個人違規了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規了,違規就要受到懲罰,我們兩位隊長每人要做20個俯臥撐,隊長欣然接受了這次懲罰,大家也在愉快的氣氛中給隊長鼓掌,一切都顯得那么輕松。
第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓,經討論分成兩個組,每個組有人站在圍墻旁邊維持紀律,不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線,其他不參與的人員在小組后面坐下,由兩個組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯,人梯搭好先送一個男生去對面接應,開始時很順利,人一個一個地越過圍墻,過了多少人我已記不清,但總感覺離成功已經很近很近,我得心情也開朗起來。就在這時,我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯,搖搖晃晃地到了人梯最高點,準備跨越到對面時,可能是因為緊張,不小心踩空了,一下碰到圍墻線。我們又失敗了,我的心情也一下跌進了谷底,完了,前功盡棄。迎接我們的是隊長被罰40個俯臥撐,兩個隊長沒有放棄,在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會。在教官的大聲訓斥下,在隊長苦苦支撐下,我的心一陣酸楚和刺痛,是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(它已不僅僅是游戲了),心里充滿了自責、愧疚。
第三輪游戲開始了,大家非常非常珍惜這次來之不易的機會,經討論只組成一個隊伍,安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線,不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排,由組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應,這時,我們的周總身先士卒第一個通過人梯(事后周總受傷在此忽略),人一個接一個地送到對面,進行得很順利,當對面同事接到我時,我心里涌出一股強大得暖流,多好的團隊!到了最后一個人時,大家想出了非常好的辦法,齊心協力搭建人梯將最后一個人從空中接送過去,游戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著自己的身體翻越圍墻時,當我聽到游戲完成后大家發自內心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發揚和應用的精神,也是一個企業發展壯大的根本。
總結起來,有以下幾點想跟大家分享:
一、任何時候都要目標明確。無論對一個團隊還是對每一個隊員,明確目標,強化目標的認知至關重要。對共同目標的認同,是團隊認同凝聚力的前提和根本保障,對目標的追求、強烈的目標意識,是隊員自我突破的關鍵。在游戲中,我們目標就是要翻越圍墻,我們努力拼搏就是為了達成目標,我們成功了。
二、明確領導,統一指揮并緊緊圍繞目標開展工作極其重要。每個人的崗位職責確定之后,應各司其職,最大限度地發揮個體的能力,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做游戲時,每個人開始不怎么聽隊長安排,僅說些意見,開始游戲時沒有組織和協調精神,造成局面混亂導致游戲失敗。后面吸取教訓,統一指揮,我們達成了目標。
三、應學會遇到問題換位思考。在工作中,要站在領導的角度,站在同事的角度思考問題,大家為了共同目的,可以有不同分歧,但都應該為共同目標努力。在拓展訓練中從最開始的四組到最后組成一組就是最好的明證。從失敗中我們得到教訓和啟發:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。
四、有知識和技能還遠遠不夠,我們還要有堅強的意志和團隊精神。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在我們身上,而自己卻從未真正運用的力量。在接受懲罰中我們看到了隊長堅強的意志,激勵著我們緊緊團結在一起,為完成團隊目標拼盡全力。
經歷此次拓展培訓,使我認識到團隊精神的重要性。我愿意在這個團結、充滿朝氣的團隊中,盡我最大努力為達到公司愿景而努力。
第二篇:團建培訓后的收獲和感想
早日發揮團組織聯系青年、服務青年的作用,不斷促進企業黨建、團建質量,推動企業健康發展。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“精選團建培訓后的收獲和感想范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精選團建培訓后的收獲和感想范文【一】
25日,一個春光明媚的日子。我參加了公司組織的為期兩天的團隊建設與發展的培訓。本次活動由所有成員分成4組,參與各種各樣的游戲活動。并且通過學習,了解了團隊的含義,團隊的特征以及一個成功的團隊所需的條件。兩天的培訓活動是短暫的。但是給我們帶來的思考缺是很多很多。尤其是怎樣把我們在游戲及討論中所學到的聯系到工作中,更是我們所需要思考的問題。
總結起來,有以下幾點想跟大家分享:
一、任何時候都要目標明確。無論對一個團隊還是對每一個隊員,明確目標,強化目標的認知至關重要。對共同目標的認同,是團隊認同凝聚力的前提和根本保障,對目標的追求、強烈的目標意識,是隊員自我突破的關鍵。在游戲中,我們目標就是要翻越圍墻,我們努力拼搏就是為了達成目標,我們成功了。
二、明確領導,統一指揮并緊緊圍繞目標開展工作極其重要。每個人的崗位職責確定之后,應各司其職,最大限度地發揮個體的能力,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做游戲時,每個人開始不怎么聽隊長安排,僅說些意見,開始游戲時沒有組織和協調精神,造成局面混亂導致游戲失敗。后面吸取教訓,統一指揮,我們達成了目標。
三、應學會遇到問題換位思考。在工作中,要站在領導的角度,站在同事的角度思考問題,大家為了共同目的,可以有不同分歧,但都應該為共同目標努力。在拓展訓練中從最開始的四組到最后組成一組就是最好的明證。從失敗中我們得到教訓和啟發:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。
四、有知識和技能還遠遠不夠,我們還要有堅強的意志和團隊精神。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在我們身上,而自己卻從未真正運用的力量。在接受懲罰中我們看到了隊長堅強的意志,激勵著我們緊緊團結在一起,為完成團隊目標拼盡全力。
經歷此次拓展培訓,使我認識到團隊精神的重要性。我愿意在這個團結、充滿朝氣的團隊中,盡我最大努力為達到公司愿景而努力。
精選團建培訓后的收獲和感想范文【二】
4月3日,營口萬都粵海國際會議中心餐飲部周總監組織全店領班級以上人員進行了一次生動的拓展式體驗培訓,通過這次拓展培訓完全顛覆了以往我腦中酒店傳統的培訓模式。以往傳統的培訓方式偏重于“你講我聽”,或是“你教我做”的模式,容易忽略作為接待服務過程中主體部分客人與員工的親身感受,枯燥知識點的.堆砌,使培訓者與被培訓者之間缺乏互動,往往是培訓結束后員工只知如何做,但不知為什么這樣做,或者面對客人時,滿口書面用語,說的人別扭,聽的人也不舒服;或者是只能應對學習過的案例,不能舉一反三。這樣根本就無法達到最初培訓方所要達到的目的。但今天這種全新式的拓展體驗式培訓完全改變了這種現象,員工通過個人親自參加的一個個互動游戲充分的調動起了活躍的思維和參與的積極性。通過在活動中充分的參與,獲得個人的體驗,并在培訓者的指導下,與團隊成員交流分享個人體驗,從而提高了培訓的效果。使所參訓的學員完成了一次終身難忘的體驗。完成了一次對自我心靈的深刻剖析,一次對粵海團隊文化的全面審視,是觀念與觀念的對視,文化與文化的交流。
這次新穎獨特的培訓方式讓我作為一個部門負責人也感悟良多,受益匪淺。通過拓展訓練給我留下的印象極深,得到的感受與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:
1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做跳繩游戲前,如果大家先做好溝通與計劃,而不是急于完成各自任務,就能更快取得整體團隊的勝利。
3、應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。
5、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。
在拓展培訓中,員工的潛能被完全激發出來:那同事之間無私幫助的感動、那對團隊巨大力量的感悟、游戲中那種無法用語言描述的感受、只有經歷過的人才會明白。這樣的體驗也許生命中只有一次,不過一次也就足夠,會讓人記得一輩子。
精選團建培訓后的收獲和感想范文【三】
今天是20xx年7月12日,參加拓展培訓歸來已經四天有余了,可時間的推延絲毫沒有抹去在博來受訓的點滴經歷與感受。此刻的我坐在電腦前,回顧短短2天拓展培訓的全過程,依然記憶猶新。教練、隊友,每一個項目,每一次分享,每一次點評,都歷歷在目。
記得有人說過,只有親身經歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實的,只有在這種經歷和體驗中,我們才會思考那些看似簡單平凡的小問題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無數的經歷與體驗組成,正是這無數的經歷與體驗教會了我們如何做人、如何做事,如何尋找人生的支點,如何實現自我的價值……這次博來拓展之旅,又一次新的體驗,在體驗式的拓展培訓中我受益良多。總結如下:
一、加深了對“拓展培訓”的理解
以活動為舞臺,以項目為道具,以學員實操為推動,以培訓師為導演,以學員體驗后的感悟為精華。”這是教練在本次培訓的第一堂課上所講的一番話,給我留下了深刻的印象。作為一名正在學習人力資源管理專業的學生,對于其基本職能活動之一的培訓的認識也僅僅停留在書本中所介紹的相關內容。而對于體驗式培訓即拓展培訓,更是剛剛接觸,知之甚少。通過這次親身參與體驗,我加深了對“拓展培訓”的理解。
理論上講,所謂“體驗式的拓展培訓”就是充分利用各種室外的自然環境或者是創造的假設情境,從情感上、體能上、智慧和社交上對學員提出挑戰,在參與者解決問題和應對挑戰的活動過程中,實現“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團隊”的培訓宗旨。通過這次培訓,我更加深刻地體會到,每一個培訓項目的設計都不是隨機的、盲目的,都有一定的針對性和目的性。我們的很多項目都是在游戲中完成的,但是游戲的最終目的不是為了娛樂,游戲本身就是培訓。以游戲的形式讓學員受訓正是拓展培訓的亮點之一,某種意義上來講,更有助于培訓效果的發揮。
通過這次受訓,我對培訓的主體和客體也有了更清晰的認識。一般來講,受訓人員在整個培訓過程中是被動的,一切行動聽指揮,整個過程是在培訓師的安排下逐步進行的。在這種情況下,容易產生一種誤解,認為整個培訓中,培訓師起著主導作用。而事實上,培訓師在培訓過程中只是起著指導和引導的作用,培訓的主角是我們這些參與受訓的人員,我們的體驗和感受是最重要的,培訓的出發點和落腳點也是為了讓學員們有所感、有所悟,在思想上有所改變進而在行動上有所改觀。所以,作為受訓者更應該積極配合,全情投入,持著開放和負責任的心態,積極分享每次體驗的感受。
二、對“培訓師”角色有了更全面的認識
培訓師是教練,是導演,是整個培訓過程中的促進者和推動者。相對于每一個項目而言,一名合格的培訓師在培訓中既要能夠置身其中,又要能夠置身其外。作為培訓師,要對整個培訓的流程和環節有充分的了解和把握,某種程度上而言,要把自己視為旁觀者,這樣才能游刃有余地從宏觀上指導完成整個培訓活動。以此同時,培訓師的另外一個重要任務就是引導學員感悟和思考,這就需要培訓師一方面仔細觀察每位學員在游戲當中的表現,另一方面從學員的角度理解每個培訓項目,這樣才能在分享與點評中有的放矢,找到關鍵的問題。
另外,作為培訓師,需要具備很高的綜合素質,語言表達要堅定有力、語速適中、聲音洪亮,又不失風趣幽默;肢體語言要豐富靈活;面部表情要親切、平和,讓學員感受到放松與鼓勵。還有最重要的兩點,一是培訓師自身要有充分的自信心,這樣才能很好的掌控整個培訓過程,也更容易讓學員們產生信賴感;二是培訓師一定要有廣博的知識面,大量的案例和管理理論要能夠舉一反三、靈活運用,并在適當的時機信手拈來。以上的這些都是從本次我們的培訓師的表現中所感受和體會到的,我想如果今后自己要成為一名合格的培訓師,還差的很遠,還需要在很多方面學習和提高。
精選團建培訓后的收獲和感想范文【四】
參加工作組織關于團隊建設主題的活動,主要有以下幾點心得:
1、團隊一定要有一個目標。正如董事長所說,沒有方向的團隊就如同沒有方向的船,遇到什么風都是逆風,沒有助力,團隊形成不了合力。全體成員圍繞一個目標,更容易形成強大的團隊力量。
2、明確的分工和和合理激勵。即把合適的人放在合適的位置并給以他最大的動力。人的潛能無限,需要得到最大開發,但是前提是需要有孕育潛能環境,這有賴于公司給予合理分工、明確的職責以及合理激勵制度。合理分工會讓效率大大得到提升,每個人明確自己的職責,明白自己該干什么,達成什么樣的目標,同時配以前進動力,自然執行力和團隊合作都比較強,這才是團隊合作最基本最重要要素。
3、加強自身功力修煉,努力為團隊出力。“窮著獨善其身”,董事長引用這句話來闡述自我學習與進步的重要性,在工作之余,不管是個人還是公司都要積極自我學習、自我成長。
4、“達者兼濟天下”,團隊之間相互多支持和幫忙。沒有完美的個人,只有完美的團隊。一個人力量必竟有限,工作中也難免會遇到一些問題,如果能夠在做好自己工作同時多去幫助身邊伙伴,既提升了自己,還收獲一份真摯的友誼,同時為公司營造一種良好氛圍。
5、允許團隊之間存在一定磨合期以及個性差異。每個人秉性和天性都不一樣,相處難免會有只站在自己角度考慮問題時候,這時多多擔待,給予團隊一定磨合時間,同時也允許個性化發展,呈現多元化公司范圍。
6、關于公司SWOT分析,個人體會是優勢在于大國內教育體制化、指標化,同時開始有很大一部分社會精英意識到教育的問題并嘗試做些改變,國內市場上真正提供精致教育產品的公司也較少,能把中西教育精髓結合到精致的更少,這給予公司巨大市場機會。劣勢在于教育行業前期需要投入非常多,市場培育周期較長,只有慢慢才能做出效果,且人才難尋,在浮躁商業社會當中,真正愿意投入到做好教育優秀人才難找,而當前市場上競爭又相當激烈,需要在做好產品和把握市場機會上尋找平衡。
精選團建培訓后的收獲和感想范文【五】
一、溝通是真誠搭建理解的坦途,只有真誠溝通才能相互理解。
我們的小組只有4個人,暫且不談學習其他科目,很多時候我們除了做項目,我們各自都有自己的其他工作,有的是學院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時發現問題,解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經問我:怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優劣,最重要的是因人而異,善加利用。
二、關愛組員。
人是最富有感情的,每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這時候組員之間要相互幫助,真誠的為對方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責任感不斷增強,同時給組員創造一個輕松的開發環境,是搞好團隊建設重要一環。
三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感。
提高組員的自信心,給組員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力,促進工作的順利完成,保證工作質量,同時使組員在心里產生可親可敬的形象,覺得小組里的人是值得信賴的。當然我們沒有資金投入開發,不可能有物質上的獎勵。真正重視團隊成員的意見并給予適當的授權,完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比物質上產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。
四、服務,這是團隊建設的核心內容。
每個組員都應該為我們組服務。而項目組長更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。換句話說,組織者的任務是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的。這里需要指出的是:服務不等于麻木聽從,是有原則的,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
五、協調和組織。
也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的技能和工作內容,這是和溝通和服務連在一起的。把前幾項做好了,協調組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能合理地分配任務。
總之,團隊要想建設好,不僅僅是老師的引導有方,或是項目組長的親力親為,而是團隊里每一個人的努力,只有項目組長熱心、負責、真心的和團隊成員交流,充分調動團隊每一個人積極參與團隊建設和未來的發展,大膽創新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。
第三篇:培訓后的收獲和感想
培訓后的收獲和感想20篇
培訓后的收獲和感(一):
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的主角轉換,認真、虛心、誠懇地理解培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理學校突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,明白了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一向堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自我的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了,但我明白有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。
培訓后的收獲和感想(二):
懷著空杯的心態和期待的心境,我有幸參加了xx公司第4期組訓培訓班。經過20余天的進取參與和全心投入,我在對壽險的知識、態度、技巧和習慣等各個方面都取得了長足的提高和可喜的成績,這一切的取得,與領導的幫忙和指導是分不開的,如果沒有領導的關心,我就沒有機會參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的提升班。在此向領導的關懷表示衷心的感激!
培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千,現向領導匯報如下:
一、態度決定一切,理念產生力量。
第4期組訓班有兩條醒目的精神標語:一條是——壽險是人才的事業,人才是教育的事業,教育是培訓的事業;另一條是——我為壽險而來,我為成功而來,我為夢想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態度決定一切1僅有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和進取的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自我有哪些期望我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位伙伴都是教師,每位伙伴身上都有閃光的亮點,有著十分優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢進取向上的態度是提高的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。
二、養成良好習慣,體現組訓風范。
有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計,一個良好習慣的養成,至少要經過37次的反復練習才能構成,而即構成的好習慣,能夠陪伴其一生,一流組訓的風范,要從培養良好習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定,比如椅子及時歸位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧嘩,堅持四周整潔衛生,著裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了教師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養也是不可缺少的資料之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在那里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫忙,也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學習提高得快些再快些。在長達三周的課程里,我的紀律是滿分,這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響伙伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養成,要從大處著眼,小處著手。大目標的設定是不可缺少的,因為這是奮斗的方向和期待達成的境界,但日常生活中細節小事就能夠體現組訓的修練功底,正所謂:細微之處見風范,毫厘之優定乾坤。
三、技巧必不可少,演練實戰是寶
市場如戰常要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航,期待變革的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。組訓作為一名保險教練,除了要讓動運員掌握豐富的知識,端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須經過很多的實踐和演練,最終讓市場來檢驗可行度。
本次培訓班雖然課程上已經結束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹的作風,立志為中國人壽的光輝事業奮斗終身!
培訓后的收獲和感想(三):
在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。教師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都經過文字顯然于紙上。可是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、讓自我更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。
想來自我真的應當感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。經過這次的培訓學習,最終明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到此刻的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,并且還在蓬勃發展,并多次獲得了不少全國性獎項。并且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最終經過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,可是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應當主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們十分重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統的,并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。經過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的到達了恐怖的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自我。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應當如何發揮自我的情商,處理好與他人的關系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
四、最終培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應當怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自我,成長自我。
學習是可貴的,培訓是精彩的。經過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自我微薄的力量。
培訓后的收獲和感想(四):
文化,是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業便像無源之水,是無法長久的。干部培訓心得文化發展至今日,大家已普遍認識到,它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業干部培訓心得建設的真正功效在于以優秀的文化教化人、轉化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創造出的奇跡和成功的企業質量培訓方案無不告訴我:企業文化是企業發展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業帶來一種企業,并且能激發員工的自豪感和職責感,培育企業心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業的整體效益。
下頭我從三個方應對如何宣講東方公司企業文化來談談個人的心得體會。
一、淺談對培訓企業理念的理解。
作為公司的員工,我們每一位員工都應當秉承公司的優良文化傳統,牢記“誠信、業績、創新”是我們企業和員工共同的價值取向,發展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
誠信文化是企業文化的重要組成干部,企業無信不旺,社會無信不穩,所以,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值培訓大家網尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。
創新,就是拋開舊的,創造新的。創新是企業興旺的靈魂。僅有與時俱進、不斷推動理念創新、管理創新、科技創新、制度創新、各方面工作創新,才能實現新的發展,創造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經營業績,去拼搏,去干部;視質量為企業的生命,進取參與企業干部培訓心得競爭,努力打造哈爾濱職業培訓學校一流地球物理公司。任何企業文化建設都心得以“誠信、業績、創新”企業價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業禮儀,構成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業的企業能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內部的溝通和協調就越容易培訓大家網,對于增強企業內部的凝聚力、提高整個企業的工作效率都會產生十分進取的作用和影響。
公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續發展”經營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區領導干部,在日常管理中宣貫培訓大家網企業理念,進取開展操作技能培訓、企業服務規范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業文化理念滲透到經營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用戶為重,為用戶所想,為社區居民供給最滿意的服務。
二、對于企業文化建設方面的措施。
在公司快速可持續發展的關鍵時期,企業文化建設是一項復雜的系統工程,必須提高認識、加強領導,開拓創新、與時俱進、努力開創企業文化建設的新局面。
(一)要提高認識,統一思想,切實把企業文化建設列入管理工作的重要議事日程。
企業文化建設是企業全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關重要。在工作中定期組織基層領導干部和員工加強對企業文化建設理論的學習研究,掌握企業文化的基本原理和基本資料,增強對企業文化建設重要性和必要性的認識;及時研究解決企業文化建設中出現的新情景新問題,把握好企業文化建設方向,堅持用社會主義的先進文化占領文化陣地,不斷推進企業文化建設。(二)要加強領導、齊抓共管,建立起企業文化建設的工作機制。
企業文化建設是一項綜合性的工作。要進取構建黨委統一領導,黨政工團齊抓共管,廣大員工進取參與,共同推進企業文化建設的新的工作格局。成立企業文化建設領導小組,設立企業文化建設工作機構和專職工作人員,明確工作職責。在機構改革中,企業文化建設只能加強,不能削弱,更不能代替;努力探索在現代企業制度下,企業文化建設的新機制、新方法,把企業文化建設不斷引向深入。(三)要精心組織、整體策劃,穩步推進企業文化建設。
我作為一名社區干部,在企業文化建設中承擔著組織者、培育者、倡導者、示范者的主角。所以,要重視經過脫產培訓和在崗學習、觀摩交流等方式,提高企業文化建設工作水平。要精心策劃企業文化活動,宣傳企業形象,為企業改革發展營造良好的文化氛圍,把企業文化建設的任務落到實處。培訓后的收獲和感想(五):
培訓已近尾聲,回想學習中,多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水,給我帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊;
一、在學習中反思。
“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。”當我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生,尊重生命。學到了自信,學到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的構成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!
作為一名教師,不能只是課堂技術的機械執行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不一樣,各有千秋,要針對學生,因材施教。教學有法,教無定法,貴在得法;構成自我的教法,構成自我的特色,構成自我的風格,教出自我的風采。教師必須要有開發課程和整合課程資料的本事。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還應當不斷的學習,不斷的增加、更新自我的知識,在教學中預設與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、在反思中提高、成長
經過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學本事提升提升工程省級培訓的教師,要想以高貴的姿態行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學本事,做一個智慧型的教師。所以,要做好以下幾個方面:
1、促進自我向專業化的發展
社會在發展,科技在提高,也就要求教育的不斷更新,需要可持續性的發展。能否對學生實施高素質的教育,促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在于教師的素質。僅有經過在教育中不斷學習,在學生實際情景的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。教育將更進一步注重對學生創新和實踐本事的培養,進一步理解以人為本的理念;
聽了專家的報告,使我明白每個學生都能夠學習,并且能夠學好,成為優秀的學生和未來社會的成員。“教師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了”。所以,教師就應著力于將經驗資料轉化為學生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座,讓我認識到教師應由經驗型向專業型轉化,傳統型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質,不斷地用知識來充實自我,并逐步向專業化教師轉化。
2、努力轉變好主角
新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生收集和處理信息的本事、獲取新知識的本事、分析和解決問題的本事以及交流與合作本事。它還注重在學習過程中培養學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學,到我要學的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的教師。教師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得歡樂。
把價值引導和孩子的自由發展結合起來,體現了價值引導,同時又注重學生歡樂的學習,不強迫學生去被動的理解,而是滿足學生的需求。學生不但主動歡樂的學習了知識,努力創造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到進取的應答的環境,學生在交往中,在生活中交流和表達,不僅僅語言得到發展,其他各方面的本事也得到發展。為此,教師必須轉變自我的主角地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛自我學生。
教師應當是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。所以,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的提高,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點;
冰心曾說過:“愛是教育的基礎,是教師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師,我們首先要愛學生。因為,我們每一天應對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。
(2)用自我的言行去感染學生
教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。所以,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。此外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既能夠向學生談自我從人生中取得的寶貴經驗,也能夠向學生坦誠地公開自我的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
上課是一門藝術,除了有必須的知識結構外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自我的特色,有自我的靈魂,不一樣的方法能夠學習、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學者供給了豐盛的教學營養大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養和人格塑造,并加強自我的理論素養和專業技能的學習和提高,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的職責和義務。
教育的與時俱進,也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠,教師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質的教師就沒有高質量的中國教育,為了中國教育的發展,作為一名教師,我發自內心的說一句:國培,你是一道亮麗的風景線!
培訓后的收獲和感想(六):
經過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業文化,發展目標,和規劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產品知識,在培訓教師講的幾個細節,以及列舉的案例,對我們幫忙很大,使我受益匪淺所以,我要求自我在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現了公司對員工素質培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統一規范,隊列整齊,口號響亮,異常是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自我的提高,做事有組織性,不單獨行動,也培養了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅僅增加我們同事之間的團結友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,僅有我們團一致才能更好的完成任務。
其次公司安排了四天的企業文化培訓,以及時間管理,工商法律相關知識,潤華之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業的創業史,發展史以及公司未來也就是第三次創業的總體目標,讓我們更明確了在潤華發展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有活力,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一齊的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創業經厲及以后的發展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業文化以及第三次創業有了更深的認識,最終在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。
最終四天我們學習了產品知識。我是做銷售的,在這次培訓中,產品知識的培訓是十分豐富的,從汽車基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關業務等課程,讓我們更加認識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要,僅有掌握了產品知識,才能更好的給客戶講解,讓客戶認可我們,這就需要我不斷提升自我價值,嚴格要求自我,時刻提醒自我做好每一項銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺中,我會不斷努力,不斷學習,為做一名優秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,我相信在不久的將來,我會以優秀的業績來回報公司,為公司的發展做出自我的貢獻。
培訓后的收獲和感想(七):
經過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感激上級安排的此次學習活動,感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習,使自我的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的本事和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、經過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷提高。經過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要經過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作本事最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。僅有經過加強學習,才能取他人之長補己之短,僅有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、經過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、本事的培養和鍛煉
1、是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場研究問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事,要始終堅持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身本事素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終堅持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2、是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,進取主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,經過反思,及時發現自身存在的問題。
3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自我,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自我。
4、是要寬宏很多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5、是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應當具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。
6、是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的本事,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,經過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自我在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,經過多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識,努力鍛造自我,提高自我,使自我成為無愧于人們的合格的干部。
培訓后的收獲和感想(八):
在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。
對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。
教師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都經過文字顯然于紙上。
可是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、讓自我更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。
想來自我真的應當感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。
對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。
經過這次的培訓學習,最終明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到此刻的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,并且還在蓬勃發展,并多次獲得了不少全國性獎項。
并且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最終經過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。
并明白了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,可是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應當主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們十分重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統的,并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。
經過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的到達了恐怖的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自我。
對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。
堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。
在這次課上,我學到了應當如何發揮自我的情商,處理好與他人的關系。
如何讓自我以后的一言一行更加具有素質與修養。
讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
四、最終培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應當怎樣好好的去工作。
主要是要靠自我的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自我,成長自我。
學習是可貴的,培訓是精彩的。
經過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。
感嘆與憧憬之余,我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自我微薄的力量。
培訓后的收獲和感想(九):
轉眼間培訓班的課程已經接近尾聲。結過這幾天的學習,我想每一位學員都有很多不一樣的收獲。對于我個人經過這些天的培訓,我收獲了很多,感悟也很深。我深深的感到自我知識的匱乏,學識的淺薄。陳榮昌教師的每一堂課都讓我有許多不可用言語表達的收獲,加之與來自不一樣省市的師兄,姐弟們聚集一堂相互交流,較全面的提高了自我的理解本事。
以下是這幾天的幾點體會:1,在教師的指導下從各種五行的生克開始理解。2,水口立向:測定水口生吉方,避兇方。3,尋龍認穴:觀山勢來龍,山形秀美,有龍過峽,遇水結穴,觀胎息,認穴,用羅盤在過峽處用"七十二龍"來測定龍的五行,消砂,納水,以定龍的吉兇,取吉用之。4,以坐山為主,用人盤排除各種不利的峰煞。5,陽宅:九星八宅的游年斷訣,化解方法。6,擇日:各種擇吉的方式,各種避兇的方法。
這次培訓在陳榮昌教師的指導下,使我對楊公風水的各種方法運用,得到了很大的提高。在此衷心感激教師這幾天不辭辛苦的指導。
培訓后的收獲和感想(十):
在忙忙碌碌的工作之余,緊緊張張的培訓學習結束了,一個多月以來身心上的壓力也最終有了如釋重負的感覺。
回顧這次參加培訓學習,感觸頗多,收獲多多,不虛此行,不枉此中。
一、重塑了學習精神,磨煉了攻堅意志。
作為一個五零后的老教師,近年來雖然在工作中不斷學習新的知識,可是像這次這樣,困難如此之大,時間如此之緊,任務如此之多,壓力如此之重的學習,還沒有過。
以前也參加過培訓,但要么是本專業的業務培訓,要么是作為省級專家參與指導,在一門全新的、艱深的課程面前做學生還是頭一遭。
聽課要弄懂,操作要弄通,研討要發言,作業要完成,點評要及時,感言隨筆行,測試要經過,圈變勾才行,見縫插針學,仍墜云霧中。
白天忙于上班,只能夜里加班,一個多月內,經常是晚上學到十一二點,凌晨四五點再爬起來之后學,愁鎖著眉頭迎來窗外的一縷晨曦。
好歹總算完成了學習任務,活到老,學到老,今后有這樣的精神和意志,還能有什么困難不能克服呢我不由地想起了葉帥的一首詩:讀書莫畏難,攻城不怕堅,科學有險阻,苦戰能過關。
二、升華了教育理念,提高了教育技術。
培訓前,本人認為教育技術就是信息技術在教學中的運用,學起來才進一步認識到,教育技術必須是先進的教育理念和現代信息技術的有機結合,在教學中把新理念和新技術融為一體。
所以,參加教育技術培訓,得到的將是新理念和新技術的雙豐收。
例如,在信息技術與課程的整合上,在課程結構要素上,在教學策略、問題化學習、教學方法、研究性學習、教學評價、學習情境以及信息技術在教學中的使用上,等等各方面都有了全新的認識和全面的提高。
再例如,原先我市推行“課堂教學三步曲”的模式,只明白第一步是創設情境,設置教學活動,學習后才明白,一個“創設情境”其意義、作用和如何創設情境竟包含著如此寬泛而深奧的學問。
原先感覺到,許多教師在教學中,往往形而上學地把握教材,局限于一個框題本身,只見樹木不見森林,看不見微觀與宏觀的聯系,從而影響了教學效果,這次培訓主要圍繞著主題單元來規劃設計,從中觀上把握教學資料,這就真正做到了“宏觀在胸,微觀在握,融會貫通,游刃有余”了。
原先我的信息技術充其量只是剛剛入門,只會做個簡單的課件,經過培訓,我學會了做思維導圖、主題資源網站等,教育技術本事上了一個新層次。
三、新添了研究課題,充實了教研資料。
本次培訓學習的資料先進性、全面性、實效性都很強,有著十分高的使用和推廣價值,對實施素質教育,搞好教學改革的促進作用顯而易見。
如何把單元教學計劃、單元教學評價、單元教學實施、單元教學資源以及研究性學習等具體資料推廣落實到教學中,并且確實發揮它們改善教學、提高效率的功能,還是一個很重要的任務,還有很多困難等待著我們去解決,還有很長的路要走。
隨著今年暑期高中教師全員培訓的開展,教育技術運用于教學必定成為下一步教改工作的重點,在推廣和實施中,避免流于形式,追求務實高效,是我們首先要應對的。
這次培訓學習使我們進一步明確了教改的方向,把學習的資料運用于教學中去是我們新的研究課題,為行動而研究,在行動中研究,由行動者研究,只要我們進取行動起來,我們的教育和教學必將迎來陽光明媚的春天。
培訓后的收獲和感想(十一):
(一)了解了集團的文化
經過半個多月的課程學習,了解了出版社的發展歷史,企業文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認識。
(二)員工職業素養的生成這一段的學習,無論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業優秀員工的應當是具有以下特點:1、以實用為導向的職業知識。知識是前人經驗的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導向,取其所需。
2、以專業為導向的職業技能。
沒有專業就沒有職業,專業技能是職業技能的保證。
事情做得專業,工作才能做得職業。
3、以價值為導向的職業觀念。
觀念決定態度,態度決定行動,行動決定結果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標準,員工對企業的歸屬感道德取決于企業價值觀的認同。
4、以成果為導向的職業思維。
生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結果連接而成,工作中沒有好的結果,過程是沒有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。
5、以敬業為導向的職業態度。
僅有把工作當成事業來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就能夠,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴,沒有敬業的態度,就不會有優秀的業績。
(三)團隊合作意識的提高
在拓展訓練中,無論是一開始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是之后的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在進取的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。
大家沒有任何的隔閡而是相互幫忙和協作。為什么在訓練中大家都能如此的團結因為大家的目標完全一致,才能夠在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自我的想法,僅有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到歡樂,在感悟中得到升華。
在整個拓展訓練的過程中,我們都自始至終都在為自我的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家帶來了很多感悟和啟示,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。
(四)個人職責意識的提高
職責感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責的態度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細節,才能使自我的工作卓有成效。
工作就是職責,職責重于泰山。在工作中承擔一份職責,堅守一種信念,成就一番事業,這是每個職業人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應當永遠葆一份職責心,才能向著成功前進。
以上就是我在培訓中的收獲。
經過培訓,我提高了自我的業務本事,調整了自我的工作心態,基本完成了從學生到員工的主角轉變。
最終感激領導們給我們安排了這么完美的一個培訓,感激同事們帶給我的收獲與感動!多謝大家!
培訓后的收獲和感想(十二):
盛夏之初,我有幸參加了總行第二期職稱培訓班。在那里,不僅僅親聆了多位總行司局領導和專家學者精彩的授課,也讓我再次能回到久違的學校,體驗多姿的學生生活。
來自不一樣領域的十位專家教師以其精彩的講座從人民銀行業務、人民銀行發展史、心理調適等不一樣方面為我們帶來饕餮盛宴。雖然不從事反洗錢和征信工作,但總行司局領導關于新形勢下反洗錢工作、社會征信體系建設等專項講座,深入淺出,不僅僅抓住問題的核心,更為基層行指明工作方向和工作方法,使我這個門外漢也豁然開朗。法定存款準備金制度、公開市場操作、再貸款再貼現、窗口指導這些貨幣政策工具在教師的剖析中變得更加清晰,使我對近年來央行貨幣政策工具的使用有了更深刻的理解和認識,也對我今后更好從事貨幣信貸管理工作起到較好的指導作用。專業人才本事建設講座,不僅僅闡述了人才發展規劃和道路,更處處體現總行對基層人才的重視與關懷。履職、創新這些平時經常說起的詞匯經過專家講解,有了更全面和豐富的內涵。愛崗敬業是履職的前提,持續學習、不斷實踐是提高履職本事的有效途徑,做為一名基層央行中職人員要不斷加強政策領悟力,緊跟形勢,把握大局大勢,注重調查研究,創新思維方式和工作方法,才能有效貫徹央行各項貨幣政策,做好一方金融工作。
人總行黨委宣傳部巡視員馬林教師關于中國人民銀行發展史的講解,最為精彩生動,為我們展示了很多的史料,讓我們深刻體會到我國老一輩革命家對金融事業的重視和央行前輩們為金融事業付出的努力和心血。從抗日戰爭到解放戰爭,一系列正確的經濟金融政策有力穩固了根據地后方,保障了一個又一個戰斗的勝利,同時我們的金融事業也不斷發展和前進,中國人民銀行應運而生。這不僅僅是是我們每一位央行人驕傲,更是對我們的鞭策。在經濟金融全球化的今日,經濟金融環境更加復雜,國內國際經濟形勢瞬息萬變,金融危機、通貨膨脹、經濟波動等不斷帶給我們更大的困難和挑戰,我們要不斷加強學習提高本領,增強職責感和使命感,為央行事業盡綿薄之力。心理調適講座以很多的實例分析了來自工作、家庭、人際關系各方面的壓力,從專業的角度教我們如何應對壓力和堅持心理健康,“活在當下、歡樂工作”讓我們產生共鳴,是我們最大的心靈收獲。
培訓后的收獲和感想(十三):
參加入職培訓心得體會
經過公司安排的各項筆試、面試的考核,我如愿進入了入職培訓環節。接到通知的那一刻我想我是幸運的;得到親戚和周圍朋友的鼓勵和祝福,我想我是幸福的;在參加完整個培訓過程之后,我想我是感動的;應對領導的關愛和同事們的無私幫忙,我想我將學會感恩。
此次入職培訓雖然僅有短短的五天時間,可是課程安排緊、資料充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。
首先,我受到了精神上的洗禮。擔任此次培訓主講人的是集團董事長和集團黨委副書記,他們能夠親臨授課就足以顯現公司各級領導對我們新員工的重視。那一本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學習。所有這些都將會是我們受用一生的寶貴精神財富!有這些經驗作為指導、有這些精神作為支撐,我們還愁做不好自我的工作嗎年輕的我們正是需要怒放生命的時候,更是需要一個平臺使自我飛得更高的時候。在介紹公司的發展時,孫總就談到價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自我的工作。公司此刻也正處于快速發展時期,需要我們以創業的活力去對待工作,和公司成長的同時,也就成就了自我的一番事業。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功的,必須是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。
其次,我得到了知識上的收獲。11月2日上午孫總的講話高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀、未來發展戰略,使我對公司的標準化推廣和品牌化經營管理的歷程有了更全面的認識,更堅定了我作為一名新大地員工的自豪感與歸屬感。第二天午時郭書記緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心。我相信這種知識的收獲將會成為我今后更好地開展工作的基礎!
新大地的領導團隊能夠將企業文化和先進的管理思想作為研究對象,對它們進行系統透徹的的研究,并且切實運用到企業的實際經營管理活動中,從而能夠看出我們新大地的領導團隊不僅僅是一支優秀的企業家團隊,更是一支優秀的理論家團隊。這樣一支卓越的隊伍必將能夠帶領廣大員工締造一個優秀的企業。
第三,我感到了一種情誼上的滿足。培訓最終兩天,集團安排我們親眼目睹了現代化、標準化的物業管理;親自觀摩了現代化、人性化的建筑、路橋施工環境。整個過程中我被集團領導們的關懷和施工一線工人們的熱情、淳樸所感動著。經過此次培訓我還認識了更多的新同事,因而更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然來自各個不一樣的地方,畢業于各個不一樣的學校,有著不一樣的專業背景,可是今日我們相聚在那里,我們就有了一個共同的身份,那就是“新大地的一員”。在未來的工作中,我們要做的就是始終堅持這種同事情誼,齊心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為新大地集團增添新的榮譽!
培訓后的收獲和感想(十四):
按照市委統一安排部署,我有幸參加了全市紀檢干部培訓班。此次培訓采用靈活的教學方式,在教學資料上的精心編排,課外活動上的周密部署,領導們的言傳身教,無一不體現出市委對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。經過參加此次培訓學習,我又一次感受到學習帶來的歡樂和遺憾。感到歡樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自我的理論基礎,宣傳教育等方面的知識有了必須程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會:
一、經過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。當前是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷提高。此次培訓,市委的一些領導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導,他們從不一樣角度分析了當前工作形勢,對我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發很大,受益匪淺。經過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到加強學習,是我們進一步提高工作本事的需要。僅有經過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,僅有這樣,才能完成上級交給的工作任務。下頭我談一談在加強學習方面的心得體會:
1、將學習從被動向主動轉變,克服學習上懶惰性
由于工作事務繁雜,自我老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。經過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,異常是要進取主動地理解新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合本事和素質,更好地完成各項工作。
2、從隨意學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性
當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和資料很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。所以,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,到達學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識,完善知識結構
此次學習不僅僅使我們感受到了團體的溫暖,還使我自我的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導經過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市十二五規劃的總體目標,并列舉事實進行培訓。經過此次培訓,讓我充分認識到僅有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自我傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
二、經過培訓,使我感到了職責重大
這次培訓中,幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經歷和應對的事情,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自我。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,理解、學習新事物,培養自我的創新意識和創新本事。
三、強化團隊精神,鍛煉個人意志
這次培訓班雖然時間短,可是大家群策群力,獻計獻策,齊心協力,最終到達了預期目的。異常是在學習領導科學、提高領導干部決策和開拓創新等方面知識,使我拓展了思維,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、本事上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,很多的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
經過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職扎實工作,用不懈的努力來爭取更大的提高。
培訓后的收獲和感想(十五):
家園共育是幼兒園工作的重要環節。孩子能夠茁壯成長,也是教師和家長的共同愿望。盡管如此,由于教師和家長之間教育觀念、思考角度不一樣,常常會引發一些矛盾和沖突,如何解決家長的批評和抱怨,是班主任工作藝術的重要資料,在工作中,我的體會是:
一、防患未然先行一步
幼兒家長,來自社會的各個層面,處理問題的方式存在很大差異,比如:同樣是覺得自我孩子在幼兒園里受了委屈,家長的態度和表達方式卻大相徑庭,有些家長甚至會不問青紅皂白,直接訓斥所謂欺負自我孩子的小朋友,或心里對教師產生極大的不滿。針對這種情景,我們在開家長會的時候,經過典型事例,向家長提出要求,并對那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長提出表揚和感激,為家長樹立學習的楷模,并對家長曉之以理、動之以情,給家長以感同身受的教育,僅僅是這種簡單的方式,卻使多數家長都能夠理解教師的苦心,強調之后,家長訓斥其它幼兒的事情明顯減少,家長因為幼兒之間出現糾紛也都能夠經過教師進行調解。
一次家長會,能夠消除家長的許多困惑,也能夠把本來不該發生的事情消滅在萌芽中。與此同時,經過多種形式,讓家長了解現代幼兒園教育,了解幼兒園教師工作的價值,僅有這樣,家長才能理解教師,支持教師,也僅有家長的教育觀念與教師的教育觀念堅持一致,家園同步才能真正成為一種現實。
二、換位思考,主動調整
幼兒天性好動,磕磕碰碰的事情時有發生,家長愛子心切,有過激言行也是能夠理解的,但也有個別家長對幼兒微小的傷痛小題大做,攪鬧不休,遇到這類家長,教師必須要耐下性子,冷靜,并多多的換位思考,我有個好方法----傾聽。
傾聽家長投訴,有時候會就事論事,有時候,可能是借題發揮,把平時對教師的不滿和積怨一并發泄出來。這時候教師別急著解釋,只要專注、耐心的傾聽就能夠了,其實,家長可能是想讓教師多多關注自我的孩子,訴說之后,他自我就會發現,并沒有什么大不了的事情,即沒有具體想要解決的問題,教師們也沒有什么原則性的錯誤,訴說之后,心境平靜下來,問題就變得簡單多了。另外,從家長的傾訴當中教師很容易了解家長的真實想法,便于解決,到達令家長滿意的效果。
幼兒園無小事,教師有職責保證孩子在園的分分秒秒都是安全歡樂的。可是幼兒園的工作也會出現不盡如人意的地方,對于我們自我工作的失誤,必須要有勇氣承擔職責,敢于應對家長的質疑,以坦城、負責的精神處理善后工作,到達令家長滿意的結果。
寬容、理解、重情、溝通是處理家長工作最基本的方針。家長和幼兒園有一個共同的紐帶孩子,家長們在望子成龍,幼兒園在培養孩子茁壯成長。有了這種共識,家園合作就應當是一件簡便而愉快的事情。
培訓后的收獲和感想(十六):
一,學習收獲
異常感激公司和商學院教師供給這樣的一個平臺,讓大家聚在一齊互相學習。這兩天收獲了知識,收獲了學習的榜樣,收獲了戰友。
1,收獲知識
在順子總“管理者的主角定位及認知”的分享里收獲的是:不要做好好先生,凡事未雨綢繆,提前做準備。在管理中做好“有情的領導,無情的管理,絕情的制度”。我自我在管理中其實一向充當好好先生的主角,期望自我在接下來的管理方式中,能不斷的改善,讓團隊成員也發揮自我最大的潛力。
學峰總“跨部門協作溝通”的分享里講到的謙卑共謀發展,溝通創造價值異常好。覺得在進行跨部門溝通中,注意營照良好的氛圍、減少抱怨、多為他人著想、注重8小時以外的法則和以解決方案為導向都很重要,期待著自我的學以致用。
冰冰總的“團對人員如何管理”的分享里學到一個團隊的目的性很重要,要帶著一個團隊一齊把事情做好,發揮團隊成員各自的優勢。平時的團隊管理中要做到多鼓勵引導、少批評指責小伙伴,營照團結、有序、有競爭力的氛圍。
趙總對后期教師的期待,期望我們做出感動客戶的服務是讓我有很深的體會。我們不要只做到讓客戶拿到獎學金那一刻才感動,至始至終應當做到要客戶都感動的服務才是好服務。確實我們的服務要是能做到這樣,不但能成就客戶,也能成就我們自我,加油!
雅欣總的企業團隊凝聚力培訓中,學會換位思考,發揮團隊各自的潛能,構建團結的凝聚力深有體會。還有要我們自我在心里問自我,自我期待有一個什么樣的領導,我們的組員期望我是一個什么樣的領導和期待組員對我有什么樣的評價,以及我離這樣的目標有多遠?這幾天我也打算好好的理一下自我的思緒,然后再好好的踐行。
趙莉教師如何提問(注意少而精、做到深挖細節、邏輯清晰)和STAR法則直接能夠讓我們在部門中招人里用起來,從而找到適合自我小組文化和崗位需求的小伙伴。
最終商學院方院長的情緒管理讓自我受益頗多。自我在生活中倒是都能理解其它人的情緒,可是我們往往忘了關愛自我。方教師從理論加以實踐的演繹給我們講解了情緒是能夠管理的以及如何來管理我們的情緒,期待大家用覺察-接納-分析-目標-表達-行動,來接納自我的情緒并管理自我的情緒。方教師在培訓中用任正飛的案例和電視劇《我的前半生》來做情緒管理的開場白,也是我很喜歡的演講、分享的植入模式,期待自我在以后的分享中也能應用起來。
2,收獲了學習的榜樣
這兩天的親密接觸讓我們大家互相認識、互相熟悉,發現我們身邊有這么多優秀有才華的人,也進一步激勵了帶團隊和自我學習的動力。雅欣總給我們講企業團隊凝聚力是當之無愧的。看看雅欣總帶了這么朝氣蓬勃的團隊,我也在感慨,我要是能把我的團隊帶成這樣有多好啊。在午餐的時候,我以水代酒,和雅欣教師碰了一下,表達了我的敬佩和感激。
安妮,我工作中的直屬領導。這個比我小多了的90后美女領導,管理經驗很豐富。我自我管理中的很多理念都是先復制著安妮身上的,然后再根據我自我的特色做變革。這次我們不在一個組,可是我也一向仔細的觀察她和她所在的那個小組的表現。她和白洋洋教師所在的第五組獲得了最強團隊。她的邏輯思維、溝通技巧等也都是我需要學習的。
夢思,我們后期中心的另外一個90后美女。我們平時的接觸不多,可是這兩天的接觸,也讓我看到了不一樣的夢思。我給夢思留言說,“我覺得你講的很好,重新認識了夢思,回頭多和你學習,棒棒的”。認真聽了夢思的每一個回答,總結的都很到位。讓我印象最深的是,舉例談到部門的凝聚力的時候,部門內部做好自我的工作,各司其職,服務好學生,在跨部分發生沖突的時候,自我在去給部門爭取利益的時候,有一個堅強的后盾。這就是他們部門內部凝聚力的體現。我也期待我們部門有這樣的凝聚力,這也是我努力的目標。
當然還有好多其它優秀的教師,我那里就不一一列出來了~
3,收獲了戰友
我們的隊名是“龍飛鳳舞”,我們的口號是“龍飛鳳舞,舞動人生,生龍活虎,虎虎生威”。我們的在組長祁達教師,秘書郭艷穎教師的打頭下,大家一齊加油奮戰的樣貌,給我留下了深刻的印象,我們也結成了深厚的隊友之情。印象最深的是八個人玩站立在兩張A4紙上的游戲。大家一齊在會議室外出謀劃策,討論把紙撕成八塊,尤其給祁達教師的紙要分大點,大家嘻哈一團。正當我們在討論的熱火朝天,并為我們的主意美哉的時候,商學院的思斯教師來了,大家以為是其他組派過來的間諜,我們還十分嚴厲的和思斯教師說,“你是哪個組的….”一副手擦腰好好理論一番的樣貌。還有在我們正樂呵我們的點子的時候,史教師說我們把紙斯成八塊,違反規則。我們又重新調整策略,最苗條的麗婷教師站在中間,合理利用空間。最終又用力學原理,讓祁達教師定好位,然后我們兩邊的把持好祁達教師,穩穩的立在一齊。最終我們以最快的速度拿到了這項游戲的第一名。每個人都各有特色,祁達教師的穩重,艷穎的氣勢,小向的活力,書東的親和力,麗婷的優雅,我兩個同桌秀娟和慧敏的隨和等等。還有異常感激大家的包容心,在我因為手機響扣分而自責的時候,大家和我說,沒事的,我們回頭多回答點問題,給分子掙回來。然后我們在每次活動的開場之前,都要打笑的提醒到,檢查好手機,我也保險起見每次都把手機進行關機模式。我想這也是我們龍飛鳳舞隊凝聚力的體現之一吧。愛你們~感激大家~
培訓后的收獲和感想(十七):
經過這次培訓,讓我真正領悟到作為一名新時期的校長,應具有的新理念、新思想,要運用現代教育理念規范辦學摸式,做好旗幟、舵手的作用。下頭就我的學習和認識談幾點心得體會:
一、校長要有學習觀念、創新意識。
國家的發展寄托于教育,教育的發展關鍵看學校,學校的發展看校長。一位好校長,就有一所好學校。在現有的教育管理體制下,農村教育能夠說困難重重,舉步維艱。要當好一名校長,尤其是一名農村中學的校長,必須勤于學習,勇于創新。僅有經過學習,才能不斷掌握教育法律法規,更新教育理念。教育理念是學校發展的活力,教育思想是辦學的靈魂,管理水平是辦學的關鍵。這是當今學校教育工作的真諦,也是辦好一所學校的秘訣。作為校長,要把準目標、樹立創新意識,以發展的眼光來管理學校。唯有這樣,學校才能在日趨激烈的競爭中立于不敗之地。二、校長要具備良好的專業素養。
校長不僅僅是學校的行政領導,更重要的是校長要以自我扎實的專業基礎與較高的專業水準引領團隊發展。王祖琴主任對校長的闡釋讓我深切的感知到校長是一位思想者、創新者、設計師、實干家、引路人。一名優秀的校長必須具備深厚的學術功底,正是因為校長擁有淵博的學識、深刻的見解和游刃有余的實踐駕馭本事,教師在教學實踐的過程中才能夠由外在的命令與服從升華為內在的羨艷與追求。三、校長要重視師資隊伍的建設。
師是學校的辦學之基,堅持教師第一的管理思想是校管理的基本理念。辦好一所學校,要具備很多條件,最主要的是:有一支高素質的教師隊伍;有比較完善的教育設備;有比較高的管理水平。其中,高素質的教師隊伍居于辦學條件之首。這是因為辦學校歸根結底不是靠校長的孤軍奮戰,也不是靠學校漂亮的學校、豪華的設備,而是靠一支訓練有素的教師隊伍。如果說校長是核心的話,那么教師就是關鍵,沒有后者,成功的夢想將永遠無法實現。僅有建設一支高素質的教師隊伍,校長才能依據教學為主、依靠教師、全面發展的三大辦學規律去辦好一所學校。四、校長要狠抓教學質量。
教學質量是學校生存與發展的生命線,校長必須以教學為中心,狠抓教學質量。教學工作做得好,不僅僅有助于建立穩定、正常、優良的教學秩序,有助于教學質量的提高,還能夠更容易地贏得社會和家長的支持和譽。口碑效應是用金錢買不來的,反之,如果教學質量沒有搞好,必然會影響生源,最終影響到學校的生存與發展。所以,校長和教師都需進取主動地投入到教學工作中去,走質量發展的道路。如此,學校發展的道路才會越來越寬廣,學校也才會更加充滿生機與活力。培訓是短暫的,但學習永無止境。經過培訓學習,提高了認識,開闊了眼界,理清了思路,學到了許多新知識、新理念,異常是對學校規范化管理、教育理念有了很深刻的認識。以后,我將把學習到的理論知識繼續深化、理解,學以致用,根據本校的實際,靈活、有機的運用到實際工作中。
培訓后的收獲和感想(十八):
聽了韋教師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們能夠選擇自我的職業,也能夠規劃自我的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不一樣,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!所以有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有很多十分善良但心態與行動卻一向在搖擺的尋常百姓。這也就構成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自我的員工能經過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應當認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才一個企業的優秀人才,應當是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的本事,異常是前者尤為重要。
來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:期望經過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,并且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩,發揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應當貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。
創新、超越、團結、務實這是xx公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、職責敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀,是xx公司人團體智慧的結晶。
一個企業如何建立自我的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要經過工作的實踐來不斷的學習,進取地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自我的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列構成企業文化的一個組成部分。
一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,并且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也可是是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發揚光大,團體團結一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會更好!
培訓后的收獲和感想(十九):
兩天的培訓,讓自我懂得了工作中處理問題的方法和步驟。在工作中少走彎路一次把事情做對,這是培訓之后自我感受最深的。寫崗位標準操作懂得了要點和具體資料,更讓標準可操作性強,使產品質量有了保障,過程控制有了標準。增加圖片讓操作更加的簡單易懂,操作性更準確。生產現場管理按照5S管理,解決了現場的擺放混亂較容易發生差錯的風險。培訓員工先說清楚,在做給他看,然后看他做,在跟蹤監督檢查,最終得到肯定和鼓勵。
安全生產,重點工作做預防而不是救火,嚴格按照規定做。不把每次的僥幸視而無睹,只要隱患存在,安全事故的發生只是時間的長短而已。安全工作重點在預防。班組長的主角是一個呈上啟下的作用,更是生產質量的保障。問題的分析和解決辦法,連問5個為什么找到問題的根本原因,正確的解決問題。產品品質的保障,一級:不制造不良品;二級:制造不良品,不傳遞不良品;三級:制造不良品,傳遞不良品,下道工序不理解不良品;四級:制造不良品,傳遞不良品,流到下道工序,在流到下道序。我們的目標是一級,需要大家的共同努力目標才會實現。產品質量是檢驗出來的;產品質量是制造出來的;產品質量是設計出來的;產品質量是習慣生產出來的;僅有嚴格按照規范操作,產品質量就會有保障。
經過培訓,工作過程中有了思路和處理問題的方法,更有信心的做好本職工作讓領導放心。
培訓后的收獲和感想(二十):
我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。兩句三年得,一吟雙淚流。剛走出大學校門,我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員,懷著自我完美的期望和從零開始的心態,開始了自我人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。經過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司此刻的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有活力而又放松的。有活力是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并歡樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,能夠說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。
第三,學習了公司檔案與人事方面的知識
最終一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能經過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應當是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情景,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從此刻開始就應當抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最終,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自我,就應當多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案資料,提高工作效率與質量。此外,就是期望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自我積累資本、為公司創造利益。
到此刻為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自我有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自我的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自我,爭取做到自我對公司利益的最大化。
相信自我能行,證明自我真行!為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。山氣日夕佳,飛鳥相與還。失之毫厘,謬以千里。民不畏死,奈何以死懼之。
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第四篇:2021年團建培訓后的收獲和感想范本
“黨建帶團建,團建促黨建”下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“2021年團建培訓后的收獲和感想范本五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2021年團建培訓后的收獲和感想范本五篇【一】
參加完公司聯合中國培訓熱線組織的團隊拓展訓練后,感受頗多我還不時會想起那“驚心動魄”的訓練。不管是令我膽戰心驚的“CS”、“高空抓扛”“徒手攀巖”還是“急速60秒”、“風火輪”所有情節歷歷在目,令我難以忘懷。
因為這是我第二次參加,雖然很累很累,但整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯系在了一齊,不僅僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我帶來深刻的思考與啟迪……拓展訓練每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,設計自我團隊的隊名、隊呼、隊徽、就預示了此次活動的整個過程離不開群眾的智慧和力量。40多個人被分成3個團隊。我們很快完成了隊名、隊呼、隊徽的設計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“特工隊”隊,一共有14人,隊長是張必學,我擔任隊花;隊呼是“特工特工,永攀高峰”。
雖然我有過一次拓展訓練的經驗體會和感想,但這次短短的一天半時光,我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團隊中,為什么工作中總是浪費時光?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個個項目中,在教練的點撥下,我們找到了答案:
一、優秀的團隊首先就應有一個優秀的領導者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現共同目標而制定的計劃。
二、合理分工,相互配合:在一個團隊中,每個人只有分工不一樣,沒有輕重不一樣,每個人都就應各司其職,最大化的發揮自我的特長,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創造的好成績。
三、團隊中的溝通個性重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。
四、信任,一個多么完美的詞語。信任朋友和同事,其實是給自我機會,因為協作和團結才會產生強大的凝聚力。作為管理者務必做到“用人不疑,疑人不用”。
五、紀律的約束:此次活動雖為拓展加旅游,但既為公司組織,務必要有自我紀律的約束:約束了自我,保護的是大多數人和團隊的利益。沒有規矩不成方園,在一個團隊中如果沒有紀律的約束,就不能稱之為團隊,只能是一盤散沙,最終!
從小到大,我一向恐高,站在5米高的樓房上我都很怕,20xx年跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。最后經過隊友的鼓勵我猶豫了很久才跳過去。這次“高空抓扛”當教練問誰來時,我第一個舉起手,爭著說“我來,我來”。我的目的顯而易見,“因為我手中的一面紅旗和我有過一次的‘高空斷橋’的經驗”;隊友們圍過來把手放在我的肩上喊著對呼“特工特工,永攀高峰”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當我站在斷橋上時,我的心狂跳不止,絲毫不敢動,我聽見隊友們在下方喊:“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的單杠上看”。我盯著對面的單杠,做著深呼吸,調整緊張、恐懼的心里。我聽見隊友們在下方喊:“貴軍加油、貴軍沒事的別怕、貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢,貴軍”心想‘既然選取了第一個上來,就不能放下’不加猶豫,閉上雙眼跳了過去。成功了!我笑了,原先前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原先如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協了。
有了抓扛的“經驗”,當徒手攀巖時,我想不會有什么問題。但我錯了,當我再一次爬到8米高的巖石上時,不知怎樣回事,我的腿不由自主的發抖,同時感覺整個石壁也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點暈,嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放下,但聽著下方隊友們鼓勵的吶喊,心里的勇氣頓時倍增。我自我給自我鼓勁,不斷告誡自我:不要害怕,我必須行!我深深呼吸了幾口氣,鎮定了一下,當再向上邁出了一小步時,我已經無法控制了,我回頭了看著下方我更怕,還是沒能爬上最頂峰,最后我放下了也失敗了,當我下來時連坐的力氣都沒了,但也后悔沒能堅持下去。
當完成活動后,大家坐在一齊,聯系我們現實中的工作生活進行討論:第一,團隊目標應明確,所有的人都應明白該干什么。
第二,團隊中所有人應持續一個用心上進的心態,如果這天我們的活動中大家不是“士氣高昂“,有一個用心的心態,能否將活動完美地完成。
第三,紀律與執行力,如果大家不能牢牢抱成團,堅決執行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結果只會一團糟。
第四,溝通是一座橋梁,聯結人的心智,有完美的溝通,就必須會有完美的結果。
第五,還有一點就是我個人認為,我們還就應靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。以后所有的活動,大家都能否以一種用心的心態參與,有力出力?有才者出謀劃策?總之是要在一個有序有組織的狀態下去完成某項活動。按現場活動中對各位成員的臨時表現進行分工,雖不是最優,但必須是較優。每一個人按照自我所承擔的主角盡快調整心態,全身心地投入到活動中去,全力配合,將發現的問題和存在的隱患及時提出,并提出相應的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時光內將一個個項目成功地完成。
在一個公司內,最終的目標是取得利潤,這個目標看似很明確,卻往往在日常的工作中被忽略,因為一個公司由眾多部門組成,一件事情往往由一個或兩個部門為主導,而每一件事情就是一個項目,需各部門協力完成。因時光限制,某一部門制定的方案不必須是最完美的方案,實行此方案可能對有的部門不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部門作出一些犧牲,否則整個事情就完不成或不能按時完成。部門利益來自于公司的利益,公司沒有了利益,部門哪有利益?!各部門按照所分配的主角來擔當職責,執行的過程中再根據實際狀況,提出所存在的問題點與相應的改善方案,以利于主導部門調整決策,這樣每一項工作才能順利開展下去,最終取得圓滿的結果。
2021年團建培訓后的收獲和感想范本五篇【二】
上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓——一場智慧與體能的培訓。聽到過的你會忘記,看到過的你會漸漸淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心,兩天的訓練不長,但很有好處。
眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能。記得最開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒,當我們完成了5秒的目標之后,教練問我們下一個目標是多少,我們的意見出現了分歧,有人說3秒有人說4秒。當時我支持的是4秒,覺得3秒鐘不可能、想都不敢想。可在我們一次次失敗之后,最后用行動證明了我們的實力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來,這個成績是當時我們都無法想象的,被認為不可能的事情我們透過努力與協作卻做到了。
教練說的很對:如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無任何成就可言。如果把目標定的過低,觸手可及,那團隊還有何動力,有何發展可言。只想在山腰看風景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。
當我站在1。6米的高臺上做好準備之后,教練向下方問:“下方的伙伴,你們準備好了嗎?”對于臺下的伙伴們,聽到這句話,會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準備好了,請相信我們必須支持你!”教練教我們的時候我還覺得可笑,覺得怎樣連這樣的場合都這么形式化。可當我站在高臺上的時候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺上的伙伴交付的信任,對我們這個團隊的信任,讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩穩的被接住,安全的落地。
這個項目叫做信任背摔,名副其實。這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點虛假,甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現出來,結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團隊每個成員的潛力發揮到極致,才能到達最完美的效果。
“畢業墻”是我們所有參訓隊員要共同完成的最后一項挑戰,20分鐘時光,2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰。
隨著教練一聲令下,大家利用簡短的時光制定好策略之后,大家都毫無怨言主動去做人梯,看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫忙他人也是在幫忙自我。最終,我們順利地提前完成了任務,在那里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。
領導力的作用至關重要,團隊的力量更不能忽視,它能夠起到1+1>2的效果。回過頭來再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放下了,又是誰成了我們腳下的.人梯,幫忙我們跨越了一個又一個高墻。團隊中有各種主角,要找準自我的位置,競爭與合作都是到達目的的手段,而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力!
拓展培訓是一種挑戰,不僅僅是體能、更是意識;挑戰的不僅僅是個人、更是團隊。訓練雖然結束了,但拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。透過訓練我們增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的潛力,更增進了對群眾的參與意識與職責心。隨著中心的不斷壯大與發展,我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發現問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協調各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!
2021年團建培訓后的收獲和感想范本五篇【三】
10月6號,是我值得深刻銘記的日子。因為這天是我第一次參加“團隊建設”的拓展訓練。雖然只有短短的兩天時光,拓展訓練所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
在這兩天的訓練中我們共有八項資料:背摔,空中云梯,電網,孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個方面:“背摔”這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自我,相信自我的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自我,相信團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會越大。“空中云梯”這項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結互助,相互鼓勵最終完成任務的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發酸,沒有力氣。兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當爬最后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發軟,兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放下,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時的情緒無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻。“空中斷
橋”這個項目是個人挑戰項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。
在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,用心努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就能夠戰勝一切困難。“孤島求生,七色板,求生墻“等幾個項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的潛力。在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發揮了作用,但是如果沒有統一的指揮,團隊就會出現混亂,訓練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領導有力,分工明確,執行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務就能夠完成得又快又好,以便到達勝利的彼岸。拓展訓練結束了,我戰勝了心魔,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大。
團隊建設拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,我和大家一樣更加熱愛我們這個群眾。最后我要感謝藍頓公司為我們帶給了這么好的一次野外拓展訓練的機會,讓我們受益匪淺。
2021年團建培訓后的收獲和感想范本五篇【四】
1、這次拓展訓練雖然就短短的一天時間,卻懂得了什么是團隊,什么是溝通協作,懂得了如何去團結協作,相互激勵。團隊的力量不是個人力量能夠取代的,團隊中每個人都必須友好協作,默契配合,行動一致,目標一致。挑戰100秒印象深刻,挑戰四次最終在規定時間內完成任務,思路方法很重要,打破傳統的思維模式,不斷提高自身能力,不做拖后腿的短板,挑戰的不是別人而是自己,不逼自己一把永遠不知道自己有多優秀。最后要感謝公司為我們組織的拓展訓練的機會,讓我們受益匪淺。
2、通過此次公司組織的團建拓展訓練的幾個活動,使我想到的是要想團隊共同發展,團隊成員就必須具備有效溝通和良好的交流環境,如果不能很好的交流,則可能導致工作效率不高,各方面不協調,進程緩慢,甚至會發生員工抵觸,不配合,而如果成員間能及時交流,將經驗教訓進行分享,便能夠獲得更多的收獲,團隊效益也會明顯增多,最終達到團隊成員共同成長。
3、通過這次團建拓展活動,收獲了很多。我認為不管我們做任何事情都不能輕言放棄,因為你不知道下一次機會我們會爆發出多大的能量,即使最后失敗了,但是過程中我們每個人都盡了自己最大的努力。在最后的團隊挑戰中,雖然一開始我們離目標時間差距很大,但是經過我們一次次的努力,我們不僅完成目標還創造了新紀錄。從這個團建活動中可以看出,團隊的力量不容小覷。謝謝公司組織的這次團建拓展活動。
4、通過這次團建活動我深深感受到了團隊的力量,團結的力量,以及每一個團隊成員積極努力向上的力量。在活動過程中,每個人都積極參與進來,每一次的失敗大家都不輕言放棄,通過一次次的嘗試,一次次的進步,到接近目標,到最后的達成目標,甚至超越目標,都證明了團隊成員團結的力量是很強大的,過程中大家,慢慢磨合、相互幫助、不離不棄。感謝公司領導組織的這次拓展活動!
5、很榮幸能夠有機會參與本次拓展活動,與辦公室管理團隊共同參與培訓、學習、提升,通過這次拓展活動我學習到很多;首先,作為一個團隊必須做到信任隊友,相互協作,如果沒有團隊意識,個人努力百倍不如團隊每人努力一分,其次要做到彼此信任,相互關懷,互幫互助,最后,做到戰勝自我,人的潛力是無限的,不可停留在原來的角色或者位置止步不前,當我們付出所有努力以后一定會收獲意想不到的結果。
6、這是我參加工作以來第一次有幸參加的拓展訓練活動。貢獻的是個人,展現的是整個團隊。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。從剛開始簡單的原地踏步走都做不好,到最后成功的完成挑戰100秒,并打破記錄,讓我深刻意識到了團隊協作的重要性,在以后的工作中我要嚴格要求自己,努力成為團隊中優秀的一員。
7、本次拓展活動非常有意義,通過本次拓展訓練活動培訓,體會到了要完成活動目標或者任務必須首先制定目標、計劃、以及規則。第二,要團隊成員要合理分工,團隊協作。第三,出現問題多溝通,真誠相待。第四,團隊成員要相互信任,相互鼓勵,而不是相互抱怨。第五,嚴格要求自己遵守規則,體現團隊利益第一。最后感謝公司組織本次拓展活動培訓。
8、第一次參加拓展訓練活動,活動之前就很期待,活動之后滿滿收獲,總結以下心得:1、團隊很重要:沒有完美的個人只有完美的團隊,時刻記著“團隊”;2、規則很重要:規則不僅是要知道,而是要做到,去遵守;3、目標很重要:接到任務先確定合理的目標,制定合理的計劃;4、資源很重要:合理分配資源,充分做到人適其職,物盡其用。
9、通過此次團建拓展訓練我認為團隊精神就是團隊成員上下目標一致、協同共進。就如航行于大海中的艦隊,有艦長的統一指揮,有船 員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發揮著重要的作用,才能使艦隊快速航行,達到甚至超越設定的目標!
10、有幸參加公司組織的第一次拓展活動,雖然只有短短的一天時間,但在訓練中不僅收獲了很多的東西,更對“團隊”有了新的理解。對于我在今后的工作中樹立相互配合,相互支持的團隊精神和整體意識,增加相互溝通和信息交流都是有益處的。通過極速60S的失敗也暴露出沒明白規則就草率行動的短板,告訴我在今后遇事要冷靜思考。最后感謝公司組織的這次拓展活動,期待下次更精彩的活動。
2021年團建培訓后的收獲和感想范本五篇【五】
我們處在一個競爭的時代,從單純的產品競爭到現在人力資源的競爭,從生產資料的競爭到高新科技的競爭,我們面臨的競爭正在變得越來越激烈和日趨多樣化。那么,在這樣的競爭中,我們的企業如何能立于不敗之地呢?長期的工作經歷給了我最好的答案——團結運作以及高效率的溝通。
團隊建設對于一個企業來說是至關重要的,尤其是我們大型電器連鎖公司,公司是一個大團隊,而一個個的門店又是一個個小的團隊。我們想要順利的完成一個項目,缺少團隊合作是不行的。只有做到真正的團隊合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長補短,我們的工作才會更順利,我們的前途才更加光明。
活動當天,不僅是大家團結協作、不放棄不拋棄的精神鼓舞人心,奉獻精神和為他們著想的服務意識更受益終生。也很慶幸自己能夠快速融入活動中,在有需要的角落盡自己的一份力量。
雖然,過程中我們也有做的不好的地方。我們可能沒有尊重到他人,沒有遵守規則,不注重細節,尤其明顯意識到自己惰性和依賴心理這一缺點。但不需要辯解這些缺點,錯了就是錯了,知錯能改善莫大焉。團建中這些錯誤,意識到了,改正就好。不過有些錯誤,一旦錯了就可能造成無法估量的損失,所有需要有規劃、有前瞻性、有發現問題的眼睛。
遵守規則,一起努力,規避錯誤,將會最快的速度到達目的地。或許在這艘大船中,有人當自己是乘客,愿意享受生活或放松自我;或許當自己是舵手或船長,需要發揮積極主動性。我想,不管是哪種心態,只有不去影響身邊的人,不影響整個進度,都毋庸置疑。但是能夠積極與時間賽跑,以成果為導向,團結協作,將容易快速成功,實現自己的目標。
工作、生活和游戲的相似之處,都是可以總結經驗,助力成長。本次團建活動不僅讓我們受益匪淺,更拉近了同事間的距離,讓我們成為更棒的團隊。一艘船,一家人,一個方向,一起前進!
第五篇:團隊團建培訓后的收獲和感想
為了進一步加強全市非公企業黨、團組織建設工作,積極探索以黨建帶團建。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“團隊團建培訓后的收獲和感想范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團隊團建培訓后的收獲和感想范文【一】
參加公司團建練,感受頗多。整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我帶來深刻的思考與啟迪……團建訓練每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,設計自己團隊的隊名、口號、logo、就預示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。40多個人被分成3個團隊。我們很快完成了隊名、口號、logo等的設計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“突擊”隊,一共有14人,隊長是駱駝,隊呼是“突擊突擊,所向無敵”,其他兩隊分別“縱橫”隊、“通通”隊。
短暫的兩天團建訓練,事實證明團隊的力量是強大的,也就迎合了“眾人劃槳開大船”這首歌的歌詞,“一根筷子耶,輕輕被折斷;十雙筷子喲,牢牢抱成團;一個巴掌耶,拍也拍不響;萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天.......”,這首歌我第一次聽,第一次唱,我在我高中二,那是我們參加元旦晚會,每班都要出一個節目,很慶幸的是我們怡這首歌打動了,所有的班集體,也打動了我們自己,那一幕幕感動的,至到現在還清晰的在我們的腦海中,這個次的團建活動又讓我重新感受團隊的溫暖、熱情。
這次團建的感悟與終結,不在向在學校期間那樣只寫自己的感受,寫這次培訓中的自己的不足,別人的長處,寫流水賬,必將自己現在已經是社會人,在職場工作的一名員工,我站在職場的這個角度將從中所悟終結一下幾點:
團建活動中的“取水”、“急速60秒”、“撈金時代”、“沖出亞馬遜”、“畢業墻”5個大項感受到團隊中有幾個重要的要素不可少,“一個優秀的領導,不可少”、“一個共同的目標愿景,不可少”、“合理分工,不可少”、“相互配合,不可少”、“積極向上的執行力,不可少”、“人與人的信任,不可少”、“遵守紀律,不可少”,當然還有很多的不可少,大家可以自己捉摸。
團建活動中“取水”、“畢業墻”、主要考驗“一個共同的目標愿景,不可少”,在勞累一上午的培訓,大家都感覺口渴,也就有一個共同的目標,在一個人的能力有限的情況下,我們只有相信自己的隊友,相信自己可以勾到生命之水,才可以翻越4米高墻。
團建活動中的“急速60秒”則側重體現了“合理分工,不可少”團隊的合作能力,30張號碼牌,團隊要在60秒鐘,完成排序,同時還要分析號碼牌上邊圖案以及文字代表的是數字幾,這個活動不僅考驗人的閱歷,更加考驗團隊的配合力,從剛開始的靠蒙數字,一個人排數字,到最后我們的分工明確,每人都去身邊的號碼牌。在規定時間完成任務。在一個團隊中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應該各司其職,最大化的發揮自己的特長,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創造的好成績。
團建活動中的“撈金時代”表現是最明顯“一個優秀的領導,不可少”,這個活動雖然只是個游戲,但他跟社會中銜接非常的密切,職場中有要有決策者和執行者,在整個活動中從投標,到才煤礦,到最后核算盈利,都需要怎么一個領導的決策,投標投多少,拿到投標書,要決策怎樣開發生產,此刻財務人員應該積極配合,把利益最大化,此刻財務人員應該積極配合,決策出來后,就說到執行力,我們應該怎樣更加密切的去配合,去完成任務。
團建活動中“沖出亞馬遜”,讓我感受最深刻的是,團隊的默契的配合,“相互配合,不可少”,在14人在船只,船只面積有有限的情況下,剛開始,我們的思路是正確的,這個活動必須有人踩在別人的腳上,大家才可以一起通過,但是我們剛開始配合不怎么密切,走著走著大家都擁擠在一團,最后沒有辦法中斷,最后一次,我們大家靠悟性,從剛開始的比較斥力,到后期的開速的完成,沒有抱怨,沒有埋怨的默默的完成任務。我覺得這個讓我感觸最深。
團建活動中,因我自己沒有遵守紀律,讓整個團隊受到懲罰,紀律的約束:此次活動雖為拓展加旅游,但既為公司組織,必須要有自我紀律的約束:約束了自己,保護的是大多數人和團隊的利益。沒有規矩不成方園,在一個團隊中如果沒有紀律的約束,就不能稱之為團隊,只能是一盤散沙,最終.......!
以上活動每個要素都不可缺少,只是針對表現比較明確的進行闡述,還有一點就是我個人認為,我們還應該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。以后所有的活動,大家都能否以一種積極的心態參與,有力出力、有才者出謀劃策,總之是要在一個有序有組織的狀態下去完成某項活動。每一個人按照自己所承擔的角色盡快調整心態,全身心地投入到活動中去,全力配合,將發現的問題和存在的隱患及時提出,并提出相應的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時間內將一個個項目成功地完成。
在一個公司內,最終的目標是取得利潤,這個目標看似很明確,卻往往在日常的工作中被忽略,因為一個公司由眾多部門組成,一件事情往往由一個或兩個部門為主導,而每一件事情就是一個項目,需各部門協力完成。因時間限制,某一部門制定的方案不一定是最完美的方案,實行此方案可能對有的部門不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部門作出一些犧牲,否則整個事情就完不成或不能按時完成。部門利益來自于公司的利益,公司沒有了利益,部門哪有利益?各部門按照所分配的角色來擔當責任,執行的過程中再根據實際情況,提出所存在的問題點與相應的改善方案,以利于主導部門調整決策,這樣每一項工作才能順利開展下去,最終取得圓滿的結果。最后送自己一句話:不抱怨、不埋怨,看清自己,不要看輕自己,加油!
團隊團建培訓后的收獲和感想范文【二】
團建,無疑是加強團隊凝聚力的有效方式。不過本次團建和以往有些不同,曾經的團建是一群熟悉的伙伴一起玩樂,這一次有些不同的是部分不熟悉的伙伴一起前進。
由陌生到熟悉或許對于部分人而言,需要一段時間,而團建無疑大大縮短了這些時間,但是我們需要的不只是生活里的熟悉,更需要的是由此而產生的工作默契,或許是工作思路的熟悉,或許是1+1>2的成果飛躍,或許是團隊協作的力量……
相逢是緣,相處更是難得的緣分,大家能夠為了共同的事業一起奮斗,更是萬里挑一的緣分。過程或許很難,或許會遇到很多不可思議事,但是就如同“挑戰不可能”的吞火項目,難的可能不是事情,而是心理的那一道坎。
退一萬步說,真的很難,我們也不是一個人在奮斗,我們是一群人在奮斗,有很多同伴在幫你度過難關。一根筷子容易折斷,一把筷子就很難折斷,不正是團結的力量嗎?
活動當天,不僅是大家團結協作、不放棄不拋棄的精神鼓舞人心,奉獻精神和為他們著想的服務意識更受益終生。也很慶幸自己能夠快速融入活動中,在有需要的角落盡自己的一份力量。
雖然,過程中我們也有做的不好的地方。我們可能沒有尊重到他人,沒有遵守規則,不注重細節,尤其明顯意識到自己惰性和依賴心理這一缺點。但不需要辯解這些缺點,錯了就是錯了,知錯能改善莫大焉。團建中這些錯誤,意識到了,改正就好。不過有些錯誤,一旦錯了就可能造成無法估量的損失,所有需要有規劃、有前瞻性、有發現問題的眼睛。
遵守規則,一起努力,規避錯誤,將會最快的速度到達目的地。或許在這艘大船中,有人當自己是乘客,愿意享受生活或放松自我;或許當自己是舵手或船長,需要發揮積極主動性。我想,不管是哪種心態,只有不去影響身邊的人,不影響整個進度,都毋庸置疑。但是能夠積極與時間賽跑,以成果為導向,團結協作,將容易快速成功,實現自己的目標。
工作、生活和游戲的相似之處,都是可以總結經驗,助力成長。本次團建活動不僅讓我們受益匪淺,更拉近了同事間的距離,讓我們成為更棒的團隊。一艘船,一家人,一個方向,一起前進!
團隊團建培訓后的收獲和感想范文【三】
參加工作組織關于團隊建設主題的活動,主要有以下幾點心得:
1、團隊一定要有一個目標。正如董事長所說,沒有方向的團隊就如同沒有方向的船,遇到什么風都是逆風,沒有助力,團隊形成不了合力。全體成員圍繞一個目標,更容易形成強大的團隊力量。
2、明確的分工和和合理激勵。即把合適的人放在合適的位置并給以他最大的動力。人的潛能無限,需要得到最大開發,但是前提是需要有孕育潛能環境,這有賴于公司給予合理分工、明確的職責以及合理激勵制度。合理分工會讓效率大大得到提升,每個人明確自己的職責,明白自己該干什么,達成什么樣的目標,同時配以前進動力,自然執行力和團隊合作都比較強,這才是團隊合作最基本最重要要素。
3、加強自身功力修煉,努力為團隊出力。“窮著獨善其身”,董事長引用這句話來闡述自我學習與進步的重要性,在工作之余,不管是個人還是公司都要積極自我學習、自我成長。
4、“達者兼濟天下”,團隊之間相互多支持和幫忙。沒有完美的個人,只有完美的團隊。一個人力量必竟有限,工作中也難免會遇到一些問題,如果能夠在做好自己工作同時多去幫助身邊伙伴,既提升了自己,還收獲一份真摯的友誼,同時為公司營造一種良好氛圍。
5、允許團隊之間存在一定磨合期以及個性差異。每個人秉性和天性都不一樣,相處難免會有只站在自己角度考慮問題時候,這時多多擔待,給予團隊一定磨合時間,同時也允許個性化發展,呈現多元化公司范圍。
6、關于公司SWOT分析,個人體會是優勢在于大國內教育體制化、指標化,同時開始有很大一部分社會精英 意識到教育的問題并嘗試做些改變,國內市場上真正提供精致教育產品的公司也較少,能把中西教育精髓結合到精致的更少,這給予公司巨大市場機會。劣勢在于教育行業前期需要投入非常多,市場培育周期較長,只有慢慢才能做出效果,且人才難尋,在浮躁商業社會當中,真正愿意投入到做好教育優秀人才難找,而當前市場上競爭又相當激烈,需要在做好產品和把握市場機會上尋找平衡。
團隊團建培訓后的收獲和感想范文【四】
企業想要發展,就必須要依賴員工的努力工作,對于企業來說,想讓員工專心的工作需要對他們進行一些精神層面的教育和放松。對于很多企業來說,他們現在都在開展企業團建工作,而員工對于企業團建感想也是頗為深刻的。
企業團建活動中的活動項目是非常多的,對于大部分的員工都是很適合的。企業的團建活動目的就是在于調動員工工作的積極性,讓他們在閑暇之余能夠放松自己的身心,將工作壓力暫時放一放,減輕自己的工作壓力,以后員工就會有更多的積極性投入到新的工作當中,能夠創造更多的利益,使整個公司發展的更好,走的更遠。
這也正是企業對于員工在工作之余的一種福利條件,在與其他企業做對比的同時,企業具有一些團隊建設活動,就能夠吸引更多的員工前來就業,也使得他們擁有一種歸屬感,讓他們更加專心的為公司工作,而不是想要通過跳槽以及其他方式離開企業。
企業團建感想并不僅僅是針對員工而言,也是對于企業以及企業的領導者來說的。
畢竟企業團建的影響不是單一的,員工的工作積極性被調動,那么工作更有熱情;工作做的更好,就能使得企業發展的更快,企業的領導者也會更具有積極性;企業領導者高興了,自然福利也就上去了,這是一種良性循環。
所以,企業團建感想他所針對的并不是一個單方面,是多方面的作用之下起到一種相互推動的作用
團隊團建培訓后的收獲和感想范文【五】
在本次的拓展訓練活動中,讓我感觸最深的是“信任背摔”拓展環節中的一個小細節,即挑戰前的加油環節。我記得當我說出“我要挑戰信任背摔,請大家支持我”時,我聽到的是我背后聲音超級大的“支持,支持,加油,耶!”。這個聲音分貝之大,是超過我的預期的,我當時確實被震到。
仔細分析,原因有兩點:
一是因為隊友們本身確實喊的聲音很大,非常支持、給力;
二是因為大家的胳膊都是后排搭到前排肩上,一個接一個,最終傳遞到我這里來,肢體也是一個強大的聲音導體。
只有親自感受過,才會發現,這個加油環節絕對不僅僅是個形式,他確實能喚起人的通感。那一瞬間,聲音的力量傳遞的不僅是信任,更是一種安全感,所以接下來的背摔我都沒有再緊張。
這個細節讓我感悟到兩點:
一是更加意識到團隊和后盾的重要性,獨木不成林,任何一件事情的完成和解決都離不開團隊的合作;同時,好的團隊不僅能使任務完成的效果更好,還會使參與者心情愉悅,而好的心情作為積極的非智力因素又會反作用于我們的任務,從而形成良性循環。
二是這個團建活動環節調動了我之前的一個認知,即心理學里有一個結論是“人在觸摸和身體接觸時情感體驗最為深刻。”這個團建活動環節加深了我對這句話的認識和感悟。通過這次親身感受,我覺得在以后對學生的團隊培訓時,要善于運用這一原理,調動學生感官,積極運用非言語符號,來加強人與人之間的互動,更好地進行團隊建設。
本次工作隊伍體驗式團隊拓展活動,極大地增強學生工作隊伍的凝聚力、創造力、協作力和戰斗力。
在學校迎接本科教學工作審核評估檢查之際,我們向盡職盡責,默默堅守在學生工作崗位上的副書記、輔導員老師們致敬,相信這支新時代的學生工作隊伍會不忘初心、堅定信念,成為學校大學生思想政治教育工作的強大支撐與堅實力量,持續創造更多進步、更大成績!