流動(dòng)黨員黨史教育特色亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)做法

在開展黨史教育中,針對(duì)流動(dòng)黨員流動(dòng)性較強(qiáng)、分布范圍廣、個(gè)體差異大、學(xué)習(xí)集中難等特點(diǎn),*縣通過郵寄資料送學(xué)、結(jié)對(duì)聯(lián)姻幫學(xué)等“六學(xué)”舉措，抓好抓實(shí)流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)流動(dòng)黨員流動(dòng)“不流學(xué)“、離鄉(xiāng)“不離學(xué)“、務(wù)工“不誤學(xué)“、思想“不掉檔”,確保全縣黨史教育不留盲點(diǎn)、取得實(shí)效。

結(jié)對(duì)聯(lián)姻幫學(xué)。在落實(shí)好縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度的基礎(chǔ)上，實(shí)行黨組織班子成員包保黨員聯(lián)系機(jī)制，每名黨組織班子成員根據(jù)實(shí)際情況與1524名流動(dòng)黨員結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，通過電話交流、微信“語音”、視頻連線等方式，對(duì)“幫學(xué)”對(duì)象進(jìn)行輔導(dǎo)，指導(dǎo)督促其深入學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)不過關(guān)不脫包，保證學(xué)習(xí)教育質(zhì)量和效果。

郵寄資料送學(xué)。通過《流動(dòng)黨員臺(tái)帳》，全面了解1524名流動(dòng)黨員的務(wù)工地點(diǎn)、從事工種等基本情況，第一時(shí)間將《*思想學(xué)習(xí)問答》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等學(xué)習(xí)資料和筆記本郵寄到流動(dòng)黨員手中，定期或不定期了解學(xué)習(xí)情況，敦促學(xué)習(xí)教育落地落實(shí)。

實(shí)踐活動(dòng)抓學(xué)。通過開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，組織流動(dòng)黨員開展好“四個(gè)一”活動(dòng)，即開展一次志愿活動(dòng)、為家鄉(xiāng)辦一件實(shí)事好事、開展一次幫扶活動(dòng)、提出一批意見建議，并建立流動(dòng)黨員《心系群眾辦實(shí)事、立足崗位爭(zhēng)先鋒實(shí)踐活動(dòng)》臺(tái)賬，真正在辦實(shí)事、紓民困、解民憂中抓好黨史教育。

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)助學(xué)。利用*發(fā)布和*黨建2個(gè)微信公眾號(hào)，及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)態(tài)、更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育往深里走，當(dāng)前已發(fā)布15期黨史知識(shí)。并通過266個(gè)黨員教育微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、三晉先鋒手機(jī)APP等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組建流動(dòng)黨員“網(wǎng)上”黨支部，每個(gè)支部確定一名正式黨員為流動(dòng)黨員“聯(lián)絡(luò)員”，每日發(fā)送黨史教育知識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育落地落實(shí)。

組織生活評(píng)學(xué)。在“七一”前后，通過視頻連線或流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)的方式，開展專題組織生活會(huì)，深入談心談話，聯(lián)系實(shí)際查擺存在的問題，深刻進(jìn)行黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，最后要形成流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)黨史評(píng)估意見，作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先資料。

主題黨日教學(xué)。按照“一聯(lián)雙管”要求，結(jié)合專題黨課，組織協(xié)調(diào)好流動(dòng)黨員參加流入地和流出地黨組織的主題黨日活動(dòng)，并明確要求黨組織圍繞組織學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、志愿服務(wù)等組織開展好主題突出、特色鮮明、形式多樣的專題主題黨日活動(dòng)，讓流動(dòng)黨員更加系統(tǒng)的掌握了解黨的知識(shí)，不斷提高流動(dòng)黨員的歸屬感和自豪感。