@區教育系統中小學校級干部崗位競爭上崗實施辦法

為認真貫徹黨的十九大會議精神和《黨政領導干部選拔任用工作條例》，全面落實科學發展觀，進一步做好年輕干部培養選拔工作，經中共@區委教育局工委研究決定，在全區教育系統范圍內，競爭上崗、公開選拔中小學校長助理人選。具體實施意見如下：

一、組織領導

為保證校級干部競聘上崗工作的順利進行，分別成立領導小組和考評小組。

領導小組由以下成員組成：

組

長：@

區教育局工委書記

@

區教育局局長

組

員：@

區教育局副局長

@

區教育局副局長

@

區教育局副局長

考評小組：

由競聘工作領導小組成員、專家、區紀委、區委組織部、區人社局等同志組成。

中小學校長、書記代表參加民主推薦。

二、競崗職位

根據“三定”方案及全區教育現實需要，本次校級干部崗位競爭，采用資格競聘的形式。具體為：

中學校長助理

13名

小學校長助理

11名

三、資格條件

參加競爭上崗的人員，應具備《教師法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件，具有我區中小學在職教師身份，有較為豐富的教育教學實踐經歷和較強的管理經驗，同時符合下列資格條件：

1、“德才兼備，以德為先”。愛崗敬業，廉潔自律，有勝任與應聘崗位相適應的組織協調能力和業務知識。

2、具有本科以上學歷。

3、年齡：男同志不超過42歲（1971年1月1日以后出生）；女同志不超過37歲（1976年1月1日以后出生）。特別優秀的同志可以適當放寬。

4、現擔任學校中層職務，且需要有1年以上正職工作經歷或3年以上副職工作經歷，特別優秀的中層副職工作經歷可以適當放寬（但不能低于2年）；

現擔任10個以上教學班的中學年級組長、6個以上教學班的小學年級組長3年以上，特別優秀的同志可以適當放寬（但不能低于2年）。

5、身心健康。

6、服從組織安排。

四、程序和方法

為充分體現公平、公正和公開的原則，此次競崗采用個人自愿報名、校內民主測評和推薦、區教育局工委實施資格認定、面試考評和組織考察相結合的方式進行。確定聘任人員嚴格遵循任人唯賢、擇優任用原則。具體分七個步驟：

1、宣傳發動。學校召開動員會，認真傳達、學習競爭上崗的實施辦法，部署競爭上崗的相關工作。

2、報名資格審查。

①報名采取個人自薦、學校民主推薦的方式。符合條件的自薦者，撰寫約800字左右的自述報告。

②學校領導班子負責對自薦人員的基本條件進行資格審查。

③學校對符合條件的自薦人員在本單位在職教職工范圍內進行民主測評和推薦（參加人數不低于應參加人數的85%），對同意推薦人數不低于實際參加人數75%的人選，及時按要求填表上報教育局工委辦公室。

報送材料：推薦候選人的《報名表》、《民主測評與推薦匯總表》。

電子表同步發送教育局工委辦郵箱：#######@126.com

④教育局中小學校級干部競爭上崗領導小組對各單位報送的相應人選進行資格復審，并確定競爭上崗面試人選。

3、面試：參加競崗人員分別按中學組、小學組進行競崗演講并現場答辯，演講答辯順序由抽簽排定。中小學校長、書記代表參加旁聽。由考評小組成員打分。

4、民主推薦。中小學校長、書記代表對參加競崗人員的德才表現和職位適應度進行民主推薦，對結果進行量化計分。

5、組織考察。由考評小組對競崗演講、民主推薦情況進行匯總綜合，競崗演講（面試）、民主推薦的項目權重分別按百分制的60%和40%計入總分。并按1:1.2確定入圍人選，對入圍人選的德、能、勤、績、廉情況進行考察。

6、確定擬任職人選。教育局工委會集體研究確定擬任職人選，報上級審查批準。

7、公示。任用前向學校公示，公示時間為7天，廣泛聽取各方面意見。

五、注意事項及要求

1、要提高對推行干部競爭上崗工作重要性的認識。一方面，各單位的主要領導要高度重視干部梯隊的建設，切實做好本單位的宣傳發動及推薦測評工作，做到規范、有序、穩定；另一方面，凡符合條件者，均應積極報名競崗，主動接受組織和群眾的挑選，檢驗自身的價值，為全區的教育發展做出積極貢獻。

2、校長助理實行試用期聘任制，試用期兩年，兩年后勝任者提拔使用；不勝任者回原崗位或另行安排工作。試用期內，參與校領導分工。

3、加強組織領導，堅持民主集中制的原則。競爭上崗中如出現違紀違規現象，教師有權向教育局工委反映。經查實，對違紀違規者按有關規定給予相應處理