[最新]國(guó)開電大專科《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》終結(jié)考試大作業(yè)專題二題庫(kù)
1.人生觀的主要內(nèi)容是什么?
答:人生觀決定著人生道路的方向,也決定著人們行為選擇的價(jià)值取向和用什么樣的方式對(duì)待實(shí)際生活。每個(gè)人都會(huì)對(duì)“做什么人”和“怎樣做人”的問(wèn)題形成一定的認(rèn)識(shí),無(wú)論自覺(jué)與否,都會(huì)在這種認(rèn)識(shí)的影響下實(shí)踐自己的人生。因此,有什么樣的人生觀就會(huì)有什么樣的人生。人的生命只有一次,理應(yīng)嚴(yán)肅、認(rèn)真地思考人生,努力領(lǐng)悟人生的真諦,選擇正確的人生道路,樹立崇高的人生追求,實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的人生價(jià)值。
人生觀的主要內(nèi)容包括人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值。人生目的回答人為了什么活著,人生態(tài)度回答人應(yīng)當(dāng)如何活著,人生價(jià)值回答什么樣的人生才有價(jià)值。這三個(gè)方面相互聯(lián)系、相輔相成,統(tǒng)一為一個(gè)有機(jī)整體。
人生目的是指生活在一定歷史條件下的人在人生實(shí)踐中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。人生目的是對(duì)“人為什么活著”這一人生根本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和回答,是人生觀的核心,在人生實(shí)踐中具有重要的作用。首先,人生目的決定人生道路。人生目的規(guī)定了人生的方向,對(duì)人們所從事的具體活動(dòng)起著定向的作用。為實(shí)現(xiàn)人生目的,人們會(huì)注重培養(yǎng)能力、磨煉意志、奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏。古今中外眾多創(chuàng)造了輝煌壯麗人生的志士仁人,多在青年時(shí)期就確立了正確的人生目的,從而在面對(duì)人生的一系列重大課題時(shí),能做出正確的選擇,始終朝著正確的人生發(fā)展方向前進(jìn)。其次,人生目的決定人生態(tài)度。人生道路上有時(shí)會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)崎嶇不平,面對(duì)各種各樣的矛盾和斗爭(zhēng),不同的人生目的會(huì)使人持有不同的人生態(tài)度。正確的人生目的可以使人無(wú)所畏懼、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上;錯(cuò)誤的人生目的則會(huì)使人或是投機(jī)鉆營(yíng)、違法犯罪,或是虛度人生、放縱人生,或是悲觀消沉、厭世輕生。在歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中,許多事業(yè)有成者,無(wú)不是在正確的人生目的支配下,以昂揚(yáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度正確地對(duì)待人生道路上的順逆、曲直。最后,人生目的決定人生價(jià)值的選擇。正確的人生目的會(huì)使人懂得人生價(jià)值首先在于奉獻(xiàn),從而在工作中盡心、盡力、盡責(zé)。錯(cuò)誤的人生目的則會(huì)使人把人生價(jià)值理解為向社會(huì)或他人進(jìn)行索取,從而把追逐個(gè)人私利視為有價(jià)值、有意義的人生,而漠視對(duì)國(guó)家、社會(huì)、集體和他人的義務(wù)與責(zé)任。
人生態(tài)度是指人們通過(guò)生活實(shí)踐形成的對(duì)人生問(wèn)題的一種穩(wěn)定的心理傾向和精神狀態(tài)。人生態(tài)度是人生觀的重要內(nèi)容之一。一個(gè)人有什么樣的人生觀就會(huì)有什么樣的人生態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的人生觀做出了某種明確的選擇時(shí),實(shí)際上就在主要方面決定了他將如何對(duì)待生活,決定了他在實(shí)踐中將以怎樣的方式處理各種人生問(wèn)題。反過(guò)來(lái),一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度如何,往往又制約著他對(duì)整個(gè)世界和人生的看法,從而對(duì)個(gè)人的世界觀、人生觀產(chǎn)生重要的影響。正確的人生態(tài)度可以使人在追求有意義的人生中保持積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)。人生態(tài)度是人生觀的表現(xiàn)和反映。一個(gè)人如果不思考人的生命應(yīng)有的意義,對(duì)什么事都顯得無(wú)所謂,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,這實(shí)際上是庸碌無(wú)為的人生觀的表現(xiàn)。一個(gè)人如果抱著“浮生如夢(mèng)”“及時(shí)行樂(lè)”“今朝有酒今朝醉”的混世態(tài)度,其背后必然是低俗、庸碌和沉淪的人生觀。一個(gè)人如果看破紅塵,滿眼只見(jiàn)煩惱、痛苦和荒謬,以悲怨憤懣、心灰意冷的倦怠態(tài)度對(duì)待生活,其背后必然是消極悲觀的人生觀。與上述情況相反,一個(gè)人如果滿懷希望和激情,熱愛(ài)生活,珍視生命,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難,并不斷開拓人生新境界,其背后一定有正確的人生觀作為精神支柱。
人生價(jià)值是指人的生命及其實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于社會(huì)和個(gè)人所具有的作用和意義。選擇什么樣的人生目的,走什么樣的人生道路,如何處理生命歷程中個(gè)人與社會(huì)、現(xiàn)實(shí)與理想、付出與收獲、生與死等一系列人生中的重大問(wèn)題,人們總是有所取舍、有所好惡;對(duì)于贊成什么、反對(duì)什么,認(rèn)同什么、抵制什么,總會(huì)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。這些都與人們對(duì)人生價(jià)值的看法密切相關(guān)。人生價(jià)值內(nèi)在地包含了人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面。人生的自我價(jià)值,是個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)自己的生存和發(fā)展所具有的價(jià)值,主要表現(xiàn)為對(duì)自身物質(zhì)和精神需要的滿足程度。人生的社會(huì)價(jià)值,是個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)社會(huì)、他人所具有的價(jià)值。人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存,共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。一方面,人生的自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件,人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。個(gè)體的人生活動(dòng)不僅具有滿足自我需要的價(jià)值屬性,還必然包含滿足社會(huì)需要的價(jià)值屬性。個(gè)體通過(guò)努力提高自我價(jià)值的過(guò)程,也是其創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。另一方面,人生的社會(huì)價(jià)值是社會(huì)存在和發(fā)展的重要條件,人生社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是個(gè)體自我完善、全面發(fā)展的保障。沒(méi)有社會(huì)價(jià)值,人生的自我價(jià)值就無(wú)法存在。人是社會(huì)的人,這不僅意味著個(gè)體的物質(zhì)和精神需要必須在社會(huì)中才能得到滿足,而且意味著以怎樣的方式和在多大程度上得到滿足也是由社會(huì)決定的。
總之,人生目的表明人的一生追求什么,人生態(tài)度表示以怎樣的心態(tài)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),人生價(jià)值判定一個(gè)具體人生的價(jià)值和意義。其中,人生目的決定著人們對(duì)待實(shí)際生活的基本態(tài)度和人生價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),人生態(tài)度影響著人們對(duì)人生目的的持守和人生價(jià)值的評(píng)判,人生價(jià)值制約著人生目的和人生態(tài)度的選擇。大學(xué)生只有深刻理解人生目的、人生態(tài)度、人生價(jià)值三者間的辯證統(tǒng)一關(guān)系,才能準(zhǔn)確把握人生、樹立正確的人生觀。
2.如何保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度?
答:沒(méi)有積極進(jìn)取的人生態(tài)度,再崇高的人生目標(biāo)也難以真正實(shí)現(xiàn)。走好人生之路,需要大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、處理生活中各種各樣的困難和問(wèn)題,保持認(rèn)真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
人生須認(rèn)真。以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生,就是要嚴(yán)肅思考人的生命應(yīng)有的意義,明確生活目標(biāo)和肩負(fù)的責(zé)任,既要清醒地看待生活,又要積極認(rèn)真地面對(duì)生活。雖然人生道路很長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步;雖然人生問(wèn)題很復(fù)雜,但要害在于把握住最基本的東西。大學(xué)生要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)親人負(fù)責(zé)、對(duì)周圍的人和更多的人負(fù)責(zé),進(jìn)而對(duì)民族、國(guó)家、社會(huì)負(fù)責(zé),做一個(gè)有價(jià)值、負(fù)責(zé)任的人。要正確認(rèn)識(shí)和處理人生中遇到的各種問(wèn)題,不能得過(guò)且過(guò)、放縱生活、游戲人生,否則就會(huì)虛度光陰,甚至誤入歧途。
人生當(dāng)務(wù)實(shí)。要從人生的實(shí)際出發(fā),以科學(xué)的態(tài)度看待人生,以務(wù)實(shí)的精神創(chuàng)造人生。要把遠(yuǎn)大的理想寓于具體的行動(dòng)中,不能好高騖遠(yuǎn)、空談理想、眼高手低、淺嘗輒止,否則就會(huì)脫離實(shí)際、一事無(wú)成。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想方法和人生態(tài)度,正確面對(duì)人生目的與現(xiàn)實(shí)生活之間的矛盾,遵循客觀規(guī)律,透過(guò)復(fù)雜現(xiàn)象把握事物的本質(zhì),更好地把人生意愿與個(gè)人情況和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),從小事做起、從身邊的事做起,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
人生應(yīng)樂(lè)觀。只有熱愛(ài)生活的人,才能真正擁有生活。樂(lè)觀豁達(dá)、熱愛(ài)生活、對(duì)人生充滿自信,體現(xiàn)了對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的積極態(tài)度,這種態(tài)度是人們承受困難和挫折的心理基礎(chǔ)。人生是豐富多彩的,但也充滿了各種矛盾和問(wèn)題。大學(xué)生處于人生特定的成長(zhǎng)階段,面對(duì)學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛(ài)等各種實(shí)際問(wèn)題,許多事情不會(huì)總是盡如人意、一切順?biāo)欤部赡苡惺蜁簳r(shí)的困難、挫折。大學(xué)生要始終保持樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,不能因?yàn)樽约旱钠谕麤](méi)有得到滿足或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮,甚至頹廢墮落、自暴自棄。要相信生活是美好的、前途是光明的,遇事要想得開,做人要心胸豁達(dá),在生活實(shí)踐中不斷調(diào)整心態(tài),磨煉意志,形成樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
人生要進(jìn)取。人生實(shí)踐是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。適應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì),以開拓進(jìn)取的態(tài)度迎接人生的各種挑戰(zhàn),才能不斷領(lǐng)悟美好人生的真諦,體驗(yàn)生活的快樂(lè)和幸福。逆水行舟,不進(jìn)則退。大學(xué)生要積極進(jìn)取,不斷豐富人生的意義,不能貪圖安逸、滿足現(xiàn)狀、因循守舊、故步自封,否則人生就會(huì)失去應(yīng)有的光彩。要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、敢為人先、百折不撓、堅(jiān)忍不拔的精神,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,充分發(fā)揮創(chuàng)造力,在創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷書寫人生的新篇章。
3.談?wù)勅松鷥r(jià)值的實(shí)現(xiàn)條件是什么?
答:人們?cè)趯?shí)踐中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是,人們的實(shí)踐活動(dòng)從來(lái)都不是隨心所欲的,任何人都只能在一定的主客觀條件下去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,正確把握人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件至關(guān)重要。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從社會(huì)客觀條件出發(fā)。人生價(jià)值是在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的,人的創(chuàng)造力的形成、發(fā)展和發(fā)揮都要依賴一定的社會(huì)客觀條件。在人類歷史上,許多有抱負(fù)、有才能的人之所以未能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值追求,就是因?yàn)槿狈σ欢ǖ纳鐣?huì)客觀條件。一般來(lái)說(shuō),隨著社會(huì)的進(jìn)步,人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)客觀條件也在不斷改善。改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就,中國(guó)特色社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,為人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供了有利條件和機(jī)遇。大學(xué)生要珍惜難得的歷史機(jī)遇,把自己的人生追求建立在正確把握當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從個(gè)體自身?xiàng)l件出發(fā)。人的自身?xiàng)l件會(huì)有一定的差異,某一個(gè)具體的價(jià)值目標(biāo),對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)是恰當(dāng)?shù)摹⒈容^容易實(shí)現(xiàn)的,而對(duì)另一個(gè)人來(lái)說(shuō)未必如此。大學(xué)階段是大學(xué)生人生中最美好的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,大學(xué)生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,風(fēng)華正茂,每天都有新收獲,每天都有新期待。在這樣一個(gè)特殊階段,大學(xué)生或多或少會(huì)受自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn)偏少、知識(shí)儲(chǔ)備不夠等方面的限制,容易把主觀的想象當(dāng)作對(duì)自身?xiàng)l件的認(rèn)知。因此,大學(xué)生要針對(duì)自己成長(zhǎng)成才過(guò)程的實(shí)際,注重完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富社會(huì)實(shí)踐,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,努力客觀地認(rèn)識(shí)自己,準(zhǔn)確把握影響人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的自身?xiàng)l件。
不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的能力和本領(lǐng)。人在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中不可避免地要受到客觀條件的限制,但這并不是說(shuō),人的主觀努力就不起作用。事實(shí)上,個(gè)人的主觀努力,在相當(dāng)大的程度上也決定著人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的程度。正如人們經(jīng)常說(shuō)的,沒(méi)有條件可以創(chuàng)造條件。人的能力具有累積效應(yīng),能夠通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉而得以提升。大學(xué)生可塑性強(qiáng),可以通過(guò)各種方式和途徑,全面提高自身的綜合素質(zhì)和能力,努力創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好條件。
4.如何成就出彩人生?
答:當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)新時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,應(yīng)當(dāng)與歷史同向、與祖國(guó)同行、與人民同在,在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中創(chuàng)造有意義的人生。
成就出彩人生要具備三個(gè)條件:與歷史同向、與祖國(guó)同行、與人民同在。
與歷史同向。當(dāng)代青年要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),尊重、順應(yīng)歷史的選擇和人民的選擇,準(zhǔn)確把握中國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,提升民族自信心,增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)。
與祖國(guó)同行。青年只有自覺(jué)將人生目標(biāo)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)代中國(guó)正處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,要正確認(rèn)識(shí)國(guó)家和民族賦予的歷史責(zé)任和使命,自覺(jué)與國(guó)家和民族共奮進(jìn)、同發(fā)展。
與人民同在。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是國(guó)家的主人。大學(xué)生要在為人民群眾服務(wù)、實(shí)現(xiàn)人民群眾利益的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在青年時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連,那么他所創(chuàng)造的就是多彩的青春。
成就出彩人生要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)現(xiàn)實(shí),要通過(guò)事業(yè)來(lái)展現(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐是科學(xué)理論、創(chuàng)新思維的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。美好的人生目標(biāo)要靠社會(huì)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。人生之所以有價(jià)值,是因?yàn)槿四軌蜃杂X(jué)地、有意識(shí)地認(rèn)識(shí)和改造客觀世界與主觀世界,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,通過(guò)創(chuàng)造性的社會(huì)實(shí)踐把人生提升到一個(gè)更高的境界。因此,社會(huì)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。同時(shí),人生價(jià)值終究要通過(guò)自己所從事的事業(yè)展現(xiàn)出來(lái)。不是每個(gè)人都能成為杰出人物,但是只要每個(gè)人都能在自己的崗位上腳踏實(shí)地、埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),就可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。好高騖遠(yuǎn)、畏懼勞苦、貪圖安逸,最終只能虛度年華、抱憾終生。
青年是標(biāo)志時(shí)代最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。在當(dāng)今中國(guó),最重要的社會(huì)實(shí)踐,就是全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。大學(xué)生要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值,創(chuàng)造無(wú)悔的青春。