第一單元基礎知識復習檢測

1.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

盛開（shèng

chéng）

榨油（zà

zhà）

浸水（jìn

jìng）

嫩綠（nèn

nèng）

蓑毛（shuāi

suō）

玻璃框（kuāng

kuàng）

垂蔓（màn

wàn）

眼瞼（liǎn

jiǎn）

嗜好（sì

shì）

2.看拼音，寫詞語。

gāo

bǐng

bō

zhòng

jiāo

shuǐ

fēn

fù

ài

mù

（）

（）

（）

（）

（）

xián

qì

suō

máo

guì

huā

shōu

huò

bái

lù

（）

（）

（）

（）

（）

3.形近字組詞。

浸（）

澆（）

慕（）

嫌（）

侵（）

繞（）

幕（）

謙（）

4.把下列詞語補充完整。

（）中（）足

（）氣（）足

香（）十（）

5.寫出下列詞語的近義詞。

姿態(tài)—（）

完整—（）

吩咐—（）

便宜—（）

分辨—（）

適宜—（）

舒適—（）

嗜好—（）

6.根據(jù)要求完成下列句子練習。

（1）

田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。（仿寫一個比喻句）

______________________________________________________________

（2）

白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

______________________________________________________________

（3）

全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（仿寫一個夸張句）

______________________________________________________________

（4）

我們家的后園有半畝空地。（縮句）

______________________________________________________________

（5）

小時候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。（用加點詞造句）

______________________________________________________________

7.根據(jù)課文理解填空。

（1）

《桂花雨》作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時代的________和________，字里行間彌漫著作者淡淡的________和_________________________________。

（2）《落花生》這篇文章講了作者_______一家人過花生收獲節(jié)時談論花生的好處，____________，揭示了花生___________________________的品格，說明____________________________________________________表達了作者_______________________________________________________________。

（3）《白鷺》的作者是_______，這篇文質(zhì)兼美的_______生動地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受，表達了作者____________________________。

參考答案

1.shèng

zhà

jìn

nèn

suō

kuàng

màn

jiǎn

shì

2.糕餅

播種

膠水/澆水

吩咐

愛慕

嫌棄

蓑毛

桂花

收獲/收貨

白鷺

3.略

4.美

不

神

十

飄

里

5.示例：姿勢

完好

叮囑

廉價

辨別

適合舒服

愛好

6.（1）示例：十五的月亮好像一個大圓盤。

（2）白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。

（3）示例：雷聲越來越大，就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓雷動。

（4）后園有空地。

（5）示例：老師教導我們無論做什么事都要有始有終，堅持不懈。

7.（1）“搖花樂”“桂花雨”

思鄉(xiāng)情懷

對故鄉(xiāng)美好生活的回憶。

（2）許地山

借物喻人

不圖虛名、默默奉獻

人要做有用的人，不要做只講體面而沒有好處的人

不為名利，只求有益于社會的人生理想和價值觀。

（3）郭沫若

散文

對白鷺的喜愛之情。