禮行天下演講稿
尊敬的領導、各位評委,親愛的同事們:
大家下午好!我是x號xxx今天我演講的題目是《知禮用禮,禮行天下》。
曾經有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們經常這樣思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為什么樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百個答案,但在每一個答案的背后都有一個共同的基點,那就是做人首先要做一個有禮貌的人。
古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。泱泱華夏,五千年的篇章,甘醇暢響;五千年的詩韻,萬古悠長!鏗鏘歲月,散發著文明禮儀的芳香。禮是一桿秤,無秤難知輕與重;禮是世間理,無理萬事難說起;禮是德之行,大家相處情意濃,禮是人之魂,無魂在世腳無根。
對,這就是文明的力量。清晨同事的一聲“早”,可以帶來一天的好心情;工作失誤時的一句對不起,能讓矛盾瞬間冰釋;一個微笑,一個掌聲,一份關愛,一份寬容,人生的美好由此開啟。所以,朋友有難時請伸出你的的雙手,見到長輩時記得問好,與人相處時要面帶微笑,坐班車時禮讓女士,排隊用餐時不插隊不擁擠。走廊里你順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;玻璃上有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的心靈。文明禮儀就像新鮮的空氣,盡管看不見摸不著,卻能使我們神清氣爽,如沐春風。有時候,一個發自仁慈與愛的舉動,就能給他人帶來溫暖,文明禮儀是中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會發展有著廣泛深遠的影響。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。”禮儀規范常被視為人生之本,立業之基。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,越來越希望得到理解、受到尊重。在目前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。對社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。對個人來說,禮儀是一個人的品質與修養,道德與情操的集中體現。花兒用美麗裝扮世界,我們用文明美化世界。說文明話,做文明事,當文明人,知禮用禮,禮行天下。
文明禮儀也是企業文化建設的重要組成部分,它可以從側面反應出一個企業的形象和素質,通過禮儀建設可以提升企業的核心競爭力。同時,禮儀也是企業形象資產最好的容器。員工通過公司立身處世,公司通過員工服務社會,我們每一位員工的各種表現與行為都是我們企業形象的縮影。內修企業素質,外樹企業形象,是我們義不容辭的職責。
文明就像中央電視臺播出的公益廣告,公益廣告對于社會中那些不文明的現象,也許不可能藥到病除,但是我相信,文明就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗、身邊的不文明現象就會少一些。并且我更相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近,近得觸手可及。也許是10公分的距離,也許是幾十厘米的寬度,也許只有一張紙的厚度;我相信,其實文明就在我們心中。我們會在生活中不經意的流露著。多一份手勢就多一份體諒;多一點耐心的等待,就多一點關愛;我相信,你我文明一小步,就會使社會文明邁出一大步。那么,就讓我們從自己開始,從現在做起,從身邊的小事做起,無論我們身居何地,家里、公司還是公共場所,無論我們身在何時,工作時間還是休閑時間,我們都要隨時檢查自己,有沒有攜帶一份禮儀清單,上面寫著:優雅的舉止、親切的表情、微笑坦誠的致意、友好的握手、得體的著裝??
朋友們,每天多一點微笑,多一點陽光,一聲問候,一句祝福,一次禮讓,一次攙扶,讓我們共同努力,共筑XX美好和諧的新明天。
我的演講到此結束,謝謝大家!
德育實踐《禮行天下》專題講座
3月16日,我校于學術報告廳舉行德育實踐專題講座《禮行天下》。講座由思政部廖志剛老師主講,很榮幸能有機會聽了廖志剛老師的禮行天下講座!以下是我聽了這個講座的心得:
首先我不再像從前那么彷徨那么懷疑,周圍人幾乎都稱道的事情,可能它就是道德淪喪的。是的,我們應該在如今的一片混沌中保持頭腦的清醒,去做我們想做的我們認為該做的事情。
敢于懷疑,敢于獨立思考。
做一件事情的初衷動機,可以不那么高尚偉大,可以有些私心,只要動機是善良的結果是漂亮的,就好。
這個時代有太多需要澄清的事,但板起臉說教是沒有任何作用的。表面形式是個不得不重視的東西,能把一件嚴肅枯燥的事情,講得好玩兒,吸引眾人情不自禁地來聽,來接受你的思想,是一種能力,甚至有時會是一種責任。
畢竟這是一個感官豐富的時代,閉門造車關門寫書,從來都是孤掌難鳴的。頂多算是自娛自樂吧。
其實任何時期,這都算作一種寶貴的能力,現在這個浮躁的時代,尤其需要。
如果一個善良的人,善于獨立思考,有自己的思想尊嚴和原則,并且會把一件嚴肅枯燥的事情,說得大家都喜歡聽甚至接受。就是個難得優秀的人了。
我是衷心佩服有些人連自己小時候大便細節都清楚的能力,我是遺失了大多記憶,這實在是一種天賦。我倒覺得難為老羅的是,1972~1990年 的成長故事,要在演講和回憶中寫上兩次,還要做到內容盡量不重復,這倒可以證明小時候多讀點書還是好的,至少可以把自己的故事不重樣地說上兩次。可這樣,這書基本就沒了結構,沒了線索,還不如全部搞成采訪記,就叫《老羅采訪脫口秀》,我覺得更麻辣,也符合廣大網民對老羅的期待。在犀利話語風格下,世界其實很簡單,“路子野,吃得開”的人基本上是要耍流氓的,中醫基本是反科學的,男人過了40基本是犬儒主義的,但 假如你擁有老羅反復建議的獨立思考能力,你就很難接受這種黑白分明的劃分。在黑暗和光明中,更多的是灰色,這就好比宇宙中發揮最大力量的物質不是亮物質,不是黑洞,是隱藏的暗物質。
更具體一點說,我看到老師說自己真誠得一撒謊就頭皮硬和背部冒汗,一談學校將來就要標榜每個毛孔流得都不是靠骯臟的血和汗,我就表示嚴重懷 疑。我也是個真誠的人,但我經常撒謊,我覺得這和體制沒有關系,這和人性有關,不過是我們的體制更喜歡聽謊言而已,在這樣的體制下,一所要做大的培訓學 校,可以讓每個毛孔都干凈,這怎么聽都像是糊弄天真的小孩子,在他們還沒有獨立思考能力的情況下。但當你陷入一個老男人對成長瑣碎細節的緬懷中,還有呈碎片式分享的語錄中,我很難想象你被激勵了,不如說你更多獲得一種發泄感。就好比來了一場自慰,有點 興奮有點虛脫,也有點繼續茫然不知所措。不得不說,一本書如果你閱讀很有快感,就很難讓你成長,讓你成長的書會讓你感到痛苦,人只有感受到痛苦才會選擇改 變。假如沒有改變,靠幻想是照不亮現實的。
這世界真有趣,老師期望變得更嚴肅,可網民希望他繼續娛樂下去,這個建議老師,你還是從了吧,世界只能慢慢改變,快樂屬于流水制造。