第一篇：誠信行天下 升旗獻(xiàn)詞

誠信行天下 升旗獻(xiàn)詞

運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的汗水已然灑落，但拼搏的精神仍充斥在我們心半期考試也將如約而至了，不管我們已做好充分的知識(shí)上的準(zhǔn)備，已然成竹在胸，還是因平時(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真，而惶恐不安，我想，考出什么結(jié)果固然重要，但以誠實(shí)平和的態(tài)度面對(duì)考試更重要，堅(jiān)持自己該做的事情是一種勇氣，絕對(duì)不做那些良知不允許的事情，是另一種勇氣。

誠信正如滔滔江河中那一葉扁舟，載著你我平安度過人生這條大河。有人曾說過：誠信是人最美的外套，是心靈最圣潔的花，那么，如果失去了這最美的一抹色彩，你又將會(huì)是什么呢？

誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。那么，你真的愿意為了一個(gè)虛假的數(shù)字而丟棄你人生中寶貴的財(cái)富嗎？我想不會(huì)吧！

古有孔孟之交，伯牙之誼，由此可見，誠信乃友誼的基礎(chǔ)，是為人的基石，若沒有誠信，又何以在世間立足，即使你在這次考試中獲得了一次虛假的高分，那又如何呢？如果你不愿丟失它，那么就請(qǐng)拿出你的誠信，拿出你的誠心來面對(duì)這個(gè)世界吧！如果你有這份勇氣，那又何愁一次考試呢？

其實(shí)，考試是人生這面鏡子中的小小一角，它能映照出你這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上的不足，讓自己找到下一步努力的方向，查漏補(bǔ)缺，讓不足的自己變得更加完美，讓完美的自己更加完美。那么，那個(gè)分?jǐn)?shù)又有什

么重要呢？即使是失敗，那又如何呢？

面對(duì)失敗的危險(xiǎn)，正確看待就是勇氣的體現(xiàn)，考驗(yàn)的價(jià)值就是在于給自己更多一次提升的機(jī)會(huì)，無論失敗或成功，等待你的將會(huì)是一片更廣闊的天地，用虛假去逃避挑戰(zhàn)，正如給自己的前路買下了一顆地雷，暫時(shí)的光榮背后是危機(jī)重重，誠信面對(duì)考驗(yàn)，同樣是為你的成功奠基，為你一鳴驚人儲(chǔ)蓄能量。

那么，同學(xué)們，就讓我們用誠信面對(duì)這次考試，用誠信面對(duì)人生的考驗(yàn)，用誠信來獲得真正榮譽(yù)的光環(huán)，讓誠信伴隨著我們走在這條屬于自己的拼搏之路上吧！

第二篇：誠信行天下

誠行天下

“以誠為立人之本?！边@是我國的一句老話。自古以來，我們國家有著誠信待人的優(yōu)良傳統(tǒng)。司馬遷史記中說‘得人千金不如得季布一諾’，李白詩《俠客行》中也說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！闭f的都是誠信分量要比高山大川、金銀珠寶還要重。‘誠’是我國古代儒家的一個(gè)基本信仰，是天地之道也是為人之本。

蘇格拉底說過，人的境界可以分為五種，追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真”，便是“誠信”。在“健康”、“美麗”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”這七個(gè)人生背囊中，我們可以丟棄“美麗”而粗陋，可以丟棄“金錢”而貧窮，也可以丟棄“榮譽(yù)”而平凡，但切不可丟棄“誠信”而欺詐。

誠是成就事業(yè)的最寶貴因素，三國演義中小霸王孫策立業(yè)江東憑的是什么？對(duì)就是‘誠’，他的誠打動(dòng)了一代名將太史慈，眾將士因此更加為他效力，所以24歲就立業(yè)江東了。共產(chǎn)黨烈士方志敏，在遺書中說：“我經(jīng)手的錢有上百萬，但我知道那是普通百姓的血汗錢，是用于革命事業(yè)的?！边@遺書，體現(xiàn)了入黨宣誓時(shí)定下的對(duì)人民、對(duì)革命事業(yè)的誠信，千金難易！

誠是情感中最閃耀的光芒，當(dāng)人的內(nèi)心存在著‘誠’的美德與道德力量，才能以此來架構(gòu)人際關(guān)系交往中的互相信任的橋梁。誠具體表現(xiàn)在哪些方面呢，其實(shí)論語中早就給出了答案：“敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也！”。伯牙、子期，一個(gè)撫琴，一個(gè)聽音，衣袂飄飄，風(fēng)清云淡，于是在高山流水中結(jié)為知音，并莊嚴(yán)約定；后來，故人逝去，再無知音，伯牙寧可斷琴。這“約定”與“斷琴”，便是對(duì)友誼的誠信。信陵君不顧貴族身份，與守城門的候嬴，殺豬的朱亥真誠相交，在信陵君救趙抗秦中，候嬴、朱亥二人給他莫大幫助，使信陵君成為戰(zhàn)國時(shí)代的四公子之首。

現(xiàn)在，我們物質(zhì)生活富足了，但更應(yīng)“富足”我們的精神世界！“人”字的一撇一捺，是互相支撐的；人人處在社會(huì)當(dāng)中，何不多給彼此一點(diǎn)“誠信”的支持？誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財(cái)，即“金錢”；或許是功成名就，即“才學(xué)”；或許是流芳百世，即“榮譽(yù)”??但是，這一切都不是最根本的，最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請(qǐng)背起“誠信”的行囊，誠信讓你贏得信任，贏得信心，贏得尊重，也贏得財(cái)富！

第三篇：升旗獻(xiàn)詞

一段：合：金秋十月，稻花飄香

我們第一次跟著老師走進(jìn)課堂。

女：教室里的窗戶是那么的明亮，女：在這里，我們才知道學(xué)習(xí)原來是這樣。

二段：合：金秋十月，百花爭放，每天我們都在好好學(xué)習(xí)，天天向上。

女：漂亮的女孩子，就象這花園里的小雛菊。美麗而又芬芳。

女：這里是成長的彩虹谷，每一朵小花都有自己的模樣。

三段：合：金秋十月，天高氣爽，我們跟老師在一起的時(shí)間，比媽媽還長。

女：老師慢慢有了媽媽的光芒，女：她認(rèn)真的幫我們整理衣裳，合：現(xiàn)在我們要大聲的說一句，老師你辛苦了！你的付出我們永記心上。四段：合：金秋十月，神采飛揚(yáng)，祖國的六十華誕，讓我們新潮激蕩。

女：成長在繁榮昌盛的世紀(jì)中，我們意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)。

女：今天是你的生日，我的祖國，合：今天是你的生日，我們偉大的祖國。

合：金秋十月啊，歌聲朗朗，普天歡慶啊，共譜華章。

金秋十月啊，其樂洋洋。

山河壯麗啊，國富民強(qiáng)。

一段：合：金秋十月，稻花飄香。

我們第一次跟著老師走進(jìn)課堂。

男：教室里的桌椅是那么的整齊。

男：在這里我們開始人生的第一堂課。

二段：合：金秋十月，百花爭放。

每天我們都在好好學(xué)習(xí)，天天向上。

男：調(diào)皮的男孩子，就像這花園里的向日葵，帥氣而又倔強(qiáng)。男：這里是學(xué)習(xí)的百花園，每一朵小花都有自己的個(gè)性。三段：合：金秋十月，天高氣爽。

我們跟老師在一起的時(shí)間比媽媽還長。

男：老師逐漸變成了媽媽的臉龐。

男：她耐心的教我們坐立行走。

合：現(xiàn)在，我們要大聲的說一句，老師，你辛苦了。

你的付出，我們永記心上。

四段：合：金秋十月，神采飛揚(yáng)。祖國六十華誕，讓我們新潮激蕩。

男：生活在這和平安定的年代里，我們無比幸福，無比歡暢。男：今天是你的生日，我的祖國。

合：今天是你的生日，我們偉大的祖國。

合：金秋十月啊，歌聲朗朗，普天歡慶啊，共譜華章。

金秋十月啊，其樂洋洋。

山河壯麗啊，國富民強(qiáng)。

第四篇：升旗獻(xiàn)詞

孝父母是我們應(yīng)該做的

五星紅旗，冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心潮澎湃。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我浮想聯(lián)翩。我們是生在紅旗下，長在紅旗下的孩子，是被蜜罐泡大的孩子。當(dāng)父母給我們的幸福太多的時(shí)候，我們卻不知珍惜，忘記了父母的辛苦。到了中學(xué)，老師教我們學(xué)弟子規(guī)，我們懂得了百善孝為先的道理。我們是從父母那里獲得生命，我們應(yīng)該知恩感恩。父母把我們培養(yǎng)好，我們應(yīng)將奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上，時(shí)時(shí)想著孝順父母，這樣才能真正讓父母身心更快樂，生活更圓滿。

當(dāng)我們時(shí)時(shí)存孝順之心的話，我們做任何事都會(huì)三思而行。弟子規(guī)說，身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。我們身體不好，怕父母擔(dān)心，所以，我們要鍛煉身體，做好每一節(jié)體操，上好每一節(jié)體育課，強(qiáng)筋健骨。我們?cè)谧鍪聲r(shí)，要考慮什么事該做和不該做。我們要在課堂上努力學(xué)習(xí)，無論學(xué)文化、學(xué)才藝、學(xué)技術(shù)，都是為了學(xué)本領(lǐng)，將來有獨(dú)立生活的能力，既減輕父母的負(fù)擔(dān)，又有能力回報(bào)父母。當(dāng)我們有了安定幸福的生活時(shí)，我們的父母就會(huì)身心愉悅，無比自豪。五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪，我向您莊嚴(yán)宣誓：

我上學(xué)不玩手機(jī)，不去網(wǎng)吧、游戲廳等不良場所。不做影響大家聽課，破壞紀(jì)律的事，不做讓父母傷心、丟臉的事。

要做到在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)，如洗衣，做飯等，以減輕父母的勞累；完成自己的學(xué)習(xí)作業(yè)，做一個(gè)不讓父母操心的孩子；晚上為父母捶捶背，揉揉肩，洗洗腳；過生日的時(shí)候，感念母親的苦難日，為母親做讓她最高興的事，讓父母身心愉快。

在學(xué)校里，尊敬老師，聽老師話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，思想積極要求進(jìn)步，幫助老師管理班級(jí)，管理衛(wèi)生，誠實(shí)待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做學(xué)生的榜樣。樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，并為之奮斗。學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)祖國。

第五篇：升旗獻(xiàn)詞

保護(hù)我們的消費(fèi)者權(quán)益

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好。今天我演講的題目是《保護(hù)我們的消費(fèi)者權(quán)益》。月15號(hào)是國際消費(fèi)者權(quán)益日。消費(fèi)者權(quán)益是指消費(fèi)者在有償獲得商品或接受服務(wù)時(shí)，以及在以后的一定時(shí)期內(nèi)依法享有的權(quán)益。所謂消費(fèi)者權(quán)益，是指消費(fèi)者依法享有的權(quán)利及該權(quán)利受到保護(hù)時(shí)給消費(fèi)者帶來的應(yīng)得利益。其核心是消費(fèi)者的權(quán)利。

每年的國際消費(fèi)者權(quán)益日都有一個(gè)主題。1997年的主題：講誠信，反欺詐。1998年的主題：為了農(nóng)村消費(fèi)者。1999年的主題：安全健康消費(fèi)。2000年的主題：明明白白消費(fèi)。2001年的主題：綠色消費(fèi)。2002年的主題：科學(xué)消費(fèi)。2003年的主題：營造放心消費(fèi)環(huán)境。2004年的主題：誠信維權(quán)。2005年的主題：健康維權(quán)。2006 年的主題：消費(fèi)與環(huán)境。2007年的主題：消費(fèi)和諧。既然歷屆國際消費(fèi)者權(quán)益日都有主題，那今年也一樣會(huì)有，是“新消法、新權(quán)益、新主題”。這個(gè)主題的涵義是保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，是全社會(huì)的共同責(zé)任，社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)共同努力，做好消費(fèi)維權(quán)工作，改善消費(fèi)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。我們的責(zé)任是，不要去學(xué)校門口的小攤小販上買一些不衛(wèi)生的食品，還有，就是去正規(guī)的超市買食品時(shí)，要看好生產(chǎn)日期。如果生產(chǎn)日期靠后的話，就不要買。一旦發(fā)現(xiàn)其中有質(zhì)量問題，我們就可以去投訴，從而保護(hù)我們的利益。

謝謝大家，我的演講完了。

九年級(jí)三班2014年3月17日