第一篇：小學(xué)生升旗獻(xiàn)詞-小學(xué)生升旗獻(xiàn)詞（最終版）

小學(xué)生升旗獻(xiàn)詞-小學(xué)生升旗獻(xiàn)詞

升旗獻(xiàn)詞1

給生命一個(gè)微笑

我今天獻(xiàn)詞的題目是：“給生命一個(gè)微笑”。有人說(shuō)，生命是一幅色彩濃烈、生機(jī)勃勃的油畫，近看則是顏色堆積，遠(yuǎn)看則是絕妙佳品。

還有人說(shuō)，生命是美麗的，如果生命是一滴朝露，那么它的美就是在朝陽(yáng)中升華成一陣水汽；如果生命是一杯醇酒，那么它的美就是獻(xiàn)給迷醉芬芳；如果生命是一顆流星，那么它的美就是點(diǎn)亮星空。

但是，有一樣?xùn)|西都時(shí)刻威脅著這種美的存在，那就是白色的惡魔――毒品。

我縣已經(jīng)提出創(chuàng)“無(wú)毒縣”目標(biāo)，現(xiàn)

在我們走在路上或街里隨處可以見(jiàn)到宣傳標(biāo)語(yǔ)，縣教育局也召開(kāi)了校長(zhǎng)會(huì)議，簽創(chuàng)“無(wú)毒校”責(zé)任狀，我們學(xué)校非常重視，已經(jīng)與xx年12月16日制定了“創(chuàng)建無(wú)毒校實(shí)施方案”下發(fā)到各個(gè)班級(jí)。我們一定要確保校園一方凈土，實(shí)現(xiàn)“師生不吸毒，不讓毒品進(jìn)校園”的目標(biāo)。有人會(huì)想，不要談虎色變，我離毒品還遠(yuǎn)著呢，我們千萬(wàn)不要有麻媲大意思想，許多吸毒者開(kāi)始也是出于好奇，更多的青少年是在進(jìn)歌廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)無(wú)意識(shí)中染上的，染上容易戒掉難。

望著鮮艷的五星紅旗，我們不禁要想到，那是革命先烈們用鮮血染紅，那是用無(wú)數(shù)革命者的生命編織而成，而今許多人不珍惜今天的幸福生活，用生命換毒品，用鮮血換得吸毒后的一時(shí)快感，同樣是生命的付出，這就如同泰山與鴻毛的比較。

“毒品是罪惡的根源。”盡管有很多人都知道這一點(diǎn)，但仍有不少人深陷其中，無(wú)法自拔，而這些人的生命也在吸

毒的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)消失殆盡。吸毒者支付的不僅是生命和金錢，還有做人最基本的道德和倫理。

多少人多少次感慨，還有人多少次的疑惑。

正是因?yàn)槎酒罚切┥▌倓偩`放的少年們，那些生命之樹正在生長(zhǎng)的少年們，尚未品嘗生命能夠釀造的甜美，尚未體驗(yàn)生命能夠給予的快樂(lè)，便帶著無(wú)限的悔恨和無(wú)限的遺憾，匆匆離開(kāi)了這個(gè)世界。

現(xiàn)在我們還都是幸運(yùn)者，快抓住了他不放吧，每日在這擁有生命的世界上尋找著生活的樂(lè)趣，那流于記憶中的生命，那無(wú)已經(jīng)再也無(wú)法與這美好的世界交匯在一起，永遠(yuǎn)也突顯不了燦爛的生的精彩，只有健康的生命的存在才能點(diǎn)綴出了更美妙的世界——一個(gè)充盈著生機(jī)的世界。

因此，從這一刻開(kāi)始，請(qǐng)大家一定要珍惜我們的生命吧，為了我們自己，也為了所有愛(ài)你們和你們所愛(ài)的人，遠(yuǎn)

離毒品吧。

給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫，給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，讓我們擁有溫馨的暖陽(yáng)，奏響生命中最動(dòng)人的樂(lè)章！教師節(jié)升旗獻(xiàn)詞

老師 為你謳歌

-------第******個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)辭

在云淡風(fēng)輕的日子里,我們迎來(lái)了又一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純潔、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的會(huì)江全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的

典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未知世界的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基

礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝

會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的光焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起，引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！第十三周升旗獻(xiàn)詞

第十三周升旗獻(xiàn)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天國(guó)旗下講話的題目是《正確對(duì)待期中考成績(jī)》。

上周的

期中考已經(jīng)過(guò)去了，但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捏著試卷懊悔沮喪；有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī)，是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。

首先，期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn)，無(wú)論成

績(jī)好壞，都只代表你的上半學(xué)期。成績(jī)好，是因?yàn)槟惚葎e人努力，你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績(jī)不大理想，也只是說(shuō)明你前半學(xué)期

投入的精力比

別人少，或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí)，所以也不能因此而自慚形穢，意志消沉。

其次，期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī)，我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的，究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚(yáng)；找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正。惟其如此，才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝

另外，成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑，以便能結(jié)

合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái)，考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績(jī)固然重要，但高尚的品德，健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成

績(jī)，更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與

修養(yǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用，使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧！

有一位教育家說(shuō)，如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日，每天都微笑著走進(jìn)課堂，那么，這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此，我們何不微笑著去學(xué)習(xí)，去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢。

考試如同比賽，往后的路上，還有數(shù)不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中超越自己吧！升旗儀式獻(xiàn)詞稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好！

晨曦下，藍(lán)天、白云、飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾、莊嚴(yán)的隊(duì)禮，我們?cè)谶@面鮮艷的國(guó)旗下，又一次舉行莊嚴(yán)而又隆重的升旗

儀式。

今天，站在國(guó)旗下，置身美麗的校園，我想對(duì)全校同學(xué)說(shuō)：”美麗的環(huán)境帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。

優(yōu)雅的校園文化，為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造出和諧、催人奮進(jìn)的氛圍。

可是，文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符：剛剛清掃的操場(chǎng)，乍現(xiàn)紙屑、食品袋；粉刷一新的墻壁，出現(xiàn)了些許的污痕；教室的桌椅上留下了難看的印記。

其實(shí)，這一切只是發(fā)生在我們的不經(jīng)意間。不是我們不懂得環(huán)保，而是我們還沒(méi)有形成堅(jiān)持環(huán)保的好習(xí)慣。

那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，以責(zé)任心，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境吧！

不隨處亂丟垃圾，是我們成為環(huán)保小雷鋒的底線；主動(dòng)拾起垃圾，是我們文明的前提；愛(ài)護(hù)公物，將成為我們良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

讓我們?cè)诿利惖男@里，在自己的心窩里，共同“栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑吧！

善待自己，保護(hù)環(huán)境！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日.升旗獻(xiàn)詞c初一(1)

升旗獻(xiàn)詞

第一期701班

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是701班的學(xué)生，很榮幸我作為第一屆學(xué)生代表在國(guó)旗下演講，我演講的題目是《我愛(ài)校園》。

時(shí)光匆匆，歲月荏苒，我從小學(xué)升入初中，轉(zhuǎn)眼間快一年了。在這近一年的日子里，我從一個(gè)少不更事、愛(ài)貪玩的小姑娘變成了一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深更濃了。

我愛(ài)新校園的美麗。

我愛(ài)那書聲瑯瑯的教室，愛(ài)那廣闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪，我更愛(ài)父母般的

老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)嶄新的校園里，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我愛(ài)新校園里敬愛(ài)的老師們。

“師者，傳道授業(yè)解惑也。”是老師給予我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。

我愛(ài)新校園里可愛(ài)的同學(xué)們。

我們要關(guān)心、幫助有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)禮貌待人、寬容待人。讓我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助。彼此感受到對(duì)方的溫暖，共創(chuàng)和諧校園的溫馨。

我們愛(ài)新校園里良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、有著蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。我們還有著腳踏實(shí)地、刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神。新學(xué)期、新目標(biāo)、新趕超、新希望是我們丹陽(yáng)同學(xué)的決心。

同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)嶄新而又美麗的校園里，做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的分分秒秒，向著理想的彼岸前進(jìn)！

謝謝大家！！國(guó)旗下獻(xiàn)詞(升旗手)09、6、29

國(guó)旗下獻(xiàn)詞

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

我是一名升旗手，是肩負(fù)著老師、同學(xué)們對(duì)我們的信任與鼓勵(lì)，是承載著祖國(guó)的尊嚴(yán)與莊重的升旗手。作為升旗手，我知道自己所肩負(fù)的重任，這任務(wù)不僅僅是把國(guó)旗簡(jiǎn)單的升上去，而是要達(dá)到升旗速度與國(guó)歌節(jié)奏的完美吻合。

當(dāng)我第一次擔(dān)任主升旗手任務(wù)時(shí)，我十分的緊張，安全失去了平時(shí)練習(xí)的手感和節(jié)奏，在國(guó)歌沒(méi)有播完時(shí)，國(guó)旗便提前兩個(gè)節(jié)拍到達(dá)了終點(diǎn)。升完旗后，我心情感到有些失落，但隊(duì)友拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，你會(huì)成功”。第二次升旗時(shí)，我告訴自己不要緊張，放松，放松，結(jié)果，因?yàn)轱L(fēng)的阻力太大，國(guó)歌播完時(shí)升旗的動(dòng)作還在繼續(xù)。。。升旗儀式結(jié)束后，困惑的心情再次襲來(lái)，隊(duì)友們依然笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你已經(jīng)盡力了，這次不是你的錯(cuò)，都是大風(fēng)惹的禍”。

兩次升旗的結(jié)果很不理想，讓我很失落，但，老師對(duì)我卻非常的信任，再次把主升旗手的任務(wù)交給了我。升旗的前一天晚上，我一把一把重復(fù)著同樣的動(dòng)作，一編一編感受著國(guó)歌的節(jié)奏，默誦著老師講解的要領(lǐng)和要求，保持好軍姿，目視前方，完全進(jìn)入狀態(tài)，憑手感把握接繩的距離，憑感覺(jué)駕馭著國(guó)旗上升的速度與國(guó)歌節(jié)奏的吻合。一次，兩次。。。十多次的成功，讓我終于充滿的喜悅，增強(qiáng)的自信。

第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，換好衣服，站在國(guó)旗桿前，期待

著升旗儀式的開(kāi)始。我閉上眼睛，不斷的深呼吸，克制著自己，腦海中不斷重復(fù)著訓(xùn)練時(shí)升旗的動(dòng)作與感覺(jué)。國(guó)歌響起，國(guó)旗冉冉升起。。。。當(dāng)掌聲

一片時(shí)，我才知道自己真的成功了！我與隊(duì)友們都會(huì)心的笑了，臉上綻露出的笑容是那么的開(kāi)心，那么的甜。

我是升旗手，我堅(jiān)信，有付出就有收獲，有感悟就有境界。我會(huì)繼續(xù)努力，讓國(guó)旗與國(guó)歌再次完美結(jié)合，贏得自信，贏得掌聲！

謝謝大家！開(kāi)學(xué)升旗儀式上的獻(xiàn)詞

開(kāi)學(xué)升旗儀式上的獻(xiàn)詞

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！：

丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。帶著希望，懷揣憧憬，我們迎來(lái)了九月，走進(jìn)了新學(xué)期。剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)愉快而有意義的暑假，今天我們回到了煥然一新的美麗校園。伴著秋天的氣息，在雄壯的國(guó)歌聲中，我們又拉開(kāi)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。今天我們還迎來(lái)了130名一年級(jí)小同學(xué)。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我們?nèi)?/p>

師生奮力拼搏，在教師和同學(xué)參加的各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得可喜的成績(jī)，教育科研、教學(xué)質(zhì)量、同學(xué)們的行為養(yǎng)成、校園環(huán)境的建設(shè)都獲得了大豐收。在這里，我代表學(xué)校向?yàn)橹恍概Α⒉ト龊顾娜w師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

同學(xué)們，新學(xué)期意味著新起點(diǎn)，新思路、新發(fā)展。每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事、收獲更多的知識(shí)。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。因此，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：

第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于

探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、亂跑亂跳時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。

第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一

個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切禮貌的問(wèn)候，一個(gè)友善會(huì)心的微笑、一個(gè)信任欣賞的眼神中去尋找答案。當(dāng)禮儀使者，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。

老師們、同學(xué)們，本學(xué)期，我們?nèi)熒詩(shī)^進(jìn)昂揚(yáng)的精神面貌、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)、文化氣息濃郁的校園等等全方位展示給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校。讓我們現(xiàn)在就準(zhǔn)備好，迎接那天的到來(lái)吧！

收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為學(xué)校的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——四黨口小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

謝謝大家!愛(ài)國(guó)作文：升旗獻(xiàn)詞-雷鋒

愛(ài)國(guó)作文：升旗獻(xiàn)詞-雷鋒

愛(ài)國(guó)作文：升旗獻(xiàn)詞-雷鋒

當(dāng)我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾；一串閃光的故事，和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶

啊！雷鋒叔叔，你是多么偉大！多么神奇！如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你雷鋒叔叔，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)！

別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄鹪谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖；在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐

滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄鸷挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠；燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和**親的敬意！

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄鹉闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你！透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義；珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。

雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起！雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬(wàn)代傳遞！

雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸷献鞣侥芄糙A-升旗獻(xiàn)詞

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“合作方能共贏”

期中考試已經(jīng)結(jié)束，考試結(jié)果將會(huì)馬上揭曉，名列前茅

者會(huì)思考怎樣保持優(yōu)勢(shì)，變得更強(qiáng)；成績(jī)不如意者將思索如何奮起直追、縮小差距。在下一輪挑戰(zhàn)前大家除了全力以赴外，也許會(huì)把自己的進(jìn)步很大程度上寄希望于老師的幫助。在學(xué)習(xí)的征途中，師長(zhǎng)的指導(dǎo)當(dāng)然十分重要，“名師才能出高徒”，當(dāng)初我們選擇忻州一中也正是基于它超強(qiáng)的師資。然而怎樣變得更強(qiáng)？我們還能利用什么資源幫助我們成長(zhǎng)？

在此時(shí)我想到了“三人行，必有我?guī)煛！边@句古語(yǔ)，每位同學(xué)都是一個(gè)豐富多彩的世界，他們都有自己獨(dú)特的過(guò)人之處，而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源！

入校兩月有余，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的困擾，每到這時(shí)我就幻想著自己成為超人，能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無(wú)法及時(shí)找老師解決問(wèn)題時(shí)，我便無(wú)比渴望合作的溫暖和力量。而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當(dāng)他人有疑難時(shí)不好為人師，對(duì)自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問(wèn)，要么

花費(fèi)大量時(shí)間精力來(lái)自己解決。這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競(jìng)爭(zhēng)有余、合作不足造成的，我們都沒(méi)有意識(shí)到合作的重要性！

學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人本身也是對(duì)自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)化，同時(shí)對(duì)手強(qiáng)也可以激發(fā)自己的潛能，讓自己更強(qiáng)，擁有真正的競(jìng)爭(zhēng)力！自主探究后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無(wú)謂的時(shí)間投入，可以事半功倍。最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才可能打造最強(qiáng)的自我。互助合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手才是真正的明智之舉、強(qiáng)者之道！

然而該怎么互助呢？我班同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論提出幾點(diǎn)建議，希望能夠拋磚引玉！

一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過(guò)程中，積極充當(dāng)講解者，通過(guò)幫助別人，完善、豐富、提高自己。

二、由“不聞不問(wèn)”變?yōu)椤扒趯W(xué)好問(wèn)”。放下架子，不恥下問(wèn)。在討論、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，在思維碰撞中生

成更多新的思路、方法。

三、由“閉關(guān)自守”變?yōu)椤伴_(kāi)放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內(nèi)合作、鄰班之間的競(jìng)賽合作如辯論賽、甚至跨年級(jí)的合作比如高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)為低年級(jí)同學(xué)舉辦學(xué)法交流會(huì)、周末可開(kāi)設(shè)三個(gè)年級(jí)口語(yǔ)交流的英語(yǔ)角等。

“眾人拾柴火焰高”, 我們相信大家的智慧會(huì)創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式！

交流才能溝通，合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個(gè)樂(lè)于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我，成就大我！讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景，讓我們一起劃槳，通力合作，開(kāi)動(dòng)忻州一中這艘培育精英的航空母艦共同駛向六月的輝煌！

謝謝大家！

316班全體同學(xué)

xx-11-19

第二篇：升旗獻(xiàn)詞

孝父母是我們應(yīng)該做的

五星紅旗，冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心潮澎湃。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我浮想聯(lián)翩。我們是生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的孩子，是被蜜罐泡大的孩子。當(dāng)父母給我們的幸福太多的時(shí)候，我們卻不知珍惜，忘記了父母的辛苦。到了中學(xué)，老師教我們學(xué)弟子規(guī)，我們懂得了百善孝為先的道理。我們是從父母那里獲得生命，我們應(yīng)該知恩感恩。父母把我們培養(yǎng)好，我們應(yīng)將奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上，時(shí)時(shí)想著孝順父母，這樣才能真正讓父母身心更快樂(lè)，生活更圓滿。

當(dāng)我們時(shí)時(shí)存孝順之心的話，我們做任何事都會(huì)三思而行。弟子規(guī)說(shuō)，身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。我們身體不好，怕父母擔(dān)心，所以，我們要鍛煉身體，做好每一節(jié)體操，上好每一節(jié)體育課，強(qiáng)筋健骨。我們?cè)谧鍪聲r(shí)，要考慮什么事該做和不該做。我們要在課堂上努力學(xué)習(xí)，無(wú)論學(xué)文化、學(xué)才藝、學(xué)技術(shù)，都是為了學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)有獨(dú)立生活的能力，既減輕父母的負(fù)擔(dān)，又有能力回報(bào)父母。當(dāng)我們有了安定幸福的生活時(shí)，我們的父母就會(huì)身心愉悅，無(wú)比自豪。五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪，我向您莊嚴(yán)宣誓：

我上學(xué)不玩手機(jī)，不去網(wǎng)吧、游戲廳等不良場(chǎng)所。不做影響大家聽(tīng)課，破壞紀(jì)律的事，不做讓父母?jìng)摹G臉的事。

要做到在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)，如洗衣，做飯等，以減輕父母的勞累；完成自己的學(xué)習(xí)作業(yè)，做一個(gè)不讓父母操心的孩子；晚上為父母捶捶背，揉揉肩，洗洗腳；過(guò)生日的時(shí)候，感念母親的苦難日，為母親做讓她最高興的事，讓父母身心愉快。

在學(xué)校里，尊敬老師，聽(tīng)老師話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，思想積極要求進(jìn)步，幫助老師管理班級(jí)，管理衛(wèi)生，誠(chéng)實(shí)待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做學(xué)生的榜樣。樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，并為之奮斗。學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)祖國(guó)。

第三篇：升旗獻(xiàn)詞

國(guó)旗獻(xiàn)詞（1）

在那舉國(guó)患難，蒼生無(wú)助的時(shí)候，是你輕輕一抖，在無(wú)邊的黑暗里燃起了萬(wàn)眾心中的希望之火你青春的生命里，流動(dòng)著飛揚(yáng)舞動(dòng)的激情，你稚嫩的肩頭上，卻挑起了解救蒼生于水深火熱中的歷史重任。沒(méi)有猥瑣，沒(méi)有怨言，你用無(wú)言的眼神，喚醒里沉睡的東方雄獅。

滄海桑田，世事變遷，千年的文明與輝煌，在你的記憶里灰飛煙滅。當(dāng)洋槍洋炮急叩家門的時(shí)候，你絕地逢生，在萬(wàn)民攢動(dòng)的頭頂上空閃耀登場(chǎng)，猶如久旱后的甘霖，讓萬(wàn)民所向。

也就是從那時(shí)開(kāi)始，無(wú)星紅旗，你成了我們中華民族永恒的向?qū)?/p>

國(guó)旗獻(xiàn)詞（2）

先烈的血浸染了你飄逸的身軀，先輩的靈魂占據(jù)著你永恒的心靈。

千瘡百孔，你依然在彈雨槍林中獵獵前進(jìn)，百千萬(wàn)不屈的靈魂，始終在你的麾下奮勇前進(jìn)。你是希望，是眾望所歸的航標(biāo)，你是愛(ài)神，安撫著千萬(wàn)顆苦澀無(wú)助的心，你是忍者，隱忍著心頭撕裂的痛，把笑臉給了幾近絕望的蒼生。

在你的心中，有愛(ài)的誓言。愛(ài)家，愛(ài)國(guó)，愛(ài)子，愛(ài)民，是你永恒的追求。你把所以愛(ài)的種子在華夏大地上無(wú)限播撒。五星組合的面貌，在每一個(gè)需要你的角落里招展，色彩鮮艷的身影，在華夏的每一寸土地上飄搖。

五星紅旗，伴著噴薄的朝陽(yáng)，飛吧！讓愛(ài)的祝福，在你搖曳的身影里無(wú)限傳播。

國(guó)旗獻(xiàn)詞（3）

伴著黃昏時(shí)和平鴿雙翅間滑動(dòng)的氣流，你輕輕的入睡，在習(xí)習(xí)的夜風(fēng)里，你積蓄著來(lái)日噴薄的力量。晨曦中，你頂著朝陽(yáng)的霞光，冉冉再升。

當(dāng)年中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里的漫漫征程，是你伴著勇士的草鞋，爬過(guò)了雪山，走過(guò)了草地。雄關(guān)漫道真如鐵，而這如鐵的關(guān)和道，同樣是你用鮮活的身影一路相隨。

抗美援朝，是中國(guó)歷史沉痛而又輝煌的篇章。是你帶著中華人民共和國(guó)的百萬(wàn)雄師，跨過(guò)了鴨綠江，是你伴著祖國(guó)的驕子，擊退里美軍萬(wàn)千次的進(jìn)攻，把美軍趕過(guò)了三八線，同時(shí)也把和平和友誼，播撒到了異國(guó)的土地上。

勇往直前的精神，不畏邪惡的氣概。五星紅旗，這是你永恒的特質(zhì)，是我們中國(guó)人永遠(yuǎn)的驕傲。

國(guó)旗獻(xiàn)詞（4）

世界杯的戰(zhàn)火又一次在激情燃燒。一支支球隊(duì)，一個(gè)個(gè)國(guó)家，一面面旗幟。

在德國(guó)的上空，這一刻又有多少面旗幟在舞動(dòng)？

作為中華兒女，我們多么希望在激情四射的德國(guó)上空，此時(shí)有一面屬于中國(guó)人自己的旗幟在舞動(dòng)飛揚(yáng)。

但至今，這還只是一個(gè)夢(mèng)想，也只有2002年的哪個(gè)激情夏天，一位卷頭發(fā)的南斯拉夫老頭兒帶這一群中國(guó)大小伙子，帶著那五星閃耀的中華人民共和國(guó)國(guó)旗，高喊著快樂(lè)足球的口號(hào)，在世人的注視下走進(jìn)了韓日世界杯的賽場(chǎng)，那一刻，無(wú)星紅旗，有多少國(guó)人在期待著你能長(zhǎng)久的飄揚(yáng)。

無(wú)星紅旗，你在默默的等待著，等待著下一個(gè)飛揚(yáng)的機(jī)會(huì)，對(duì)么？肩挑著國(guó)人的希望，背負(fù)著沉重的期望。

五星紅旗，我們和你一起在等待，等待著呢萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻，我們有信心，我們就有希望。

國(guó)旗獻(xiàn)詞

你走過(guò)了多少春夏秋冬，你又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨泥濘？在冰封的北極雪原之中，在沖天長(zhǎng)嘯的珠穆瑯瑪之上，所有人跡所至的地方，都有你鮮艷的身影。

在多少年的屈辱之中，你忍辱負(fù)重，在多少次槍林彈雨里，你奮勇前進(jìn)。歡樂(lè)你不笑，痛苦你不哭，為了中華民族的騰飛，你沉默了多少年。

當(dāng)洋人的槍炮猛烈敲打華夏門窗的時(shí)候，你黯然過(guò)，同時(shí)也是你，在風(fēng)煙中喚醒了沉睡的東方巨龍。

看世事滄桑，觀輝煌巨變，你是中華民族永恒的見(jiàn)證。你伴著中國(guó)人一起承受了“東亞病夫”的罵名，同樣又是你帶著中華兒女激動(dòng)的淚水，一次又一次地站到了世人都仰望的制高點(diǎn)。

先輩的血，浸染出了千百年不變的顏色，而你，也書寫了中華兒女世世代代不改的尊嚴(yán)。

大學(xué)生記者站何利供稿

國(guó)旗獻(xiàn)詞

在嘹亮的國(guó)歌聲里，五顆耀眼的金星，在萬(wàn)眾仰望的簇?fù)硐拢橹鹕奶?yáng)冉冉升起。

此時(shí)此刻，無(wú)數(shù)的希冀在無(wú)數(shù)的仰望里飛揚(yáng)，此時(shí)此刻，無(wú)數(shù)震撼的心靈伴著沸騰的血液在等待。

頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方沃土，同是龍的傳人，我們有著同樣的追求。

每一個(gè)旭日東升的清晨，我們伴著你共同飛揚(yáng)，每一個(gè)暮鼓敲響的黃昏，我們隨著你共同入眠

五星紅旗，你引領(lǐng)著中華民族從沉睡走向清醒，你帶著中國(guó)人從懦弱走向自信，同樣是你，伴著華夏兒女，一次有一次地站到了世人都仰望的制高點(diǎn)上。

血染風(fēng)霜，染出了你千百年不變的顏色；錚錚鐵骨，打造了中華兒女世世代代不改的尊容。

基礎(chǔ)部何利供稿

國(guó)旗獻(xiàn)辭

今晨，在世界的各個(gè)角落，我不知道有多少中華兒女，又一次用期盼的眼睛在注視著您。但我知道，此時(shí)此刻的我，正虔誠(chéng)的在新的旭日下為您的再次升起而默默等待。

千百年不變的身影，千百年相同的儀式，但每一次，卻有著不同的內(nèi)涵，常換常新的面孔，陪伴著您日日迎接新升的太陽(yáng)。

初升的太陽(yáng)低下，我們共同守護(hù)著華夏的每一寸血色的土地，落日的余輝里，我們又共同擁抱著中國(guó)每一寸深邃的天空。

長(zhǎng)江的水，黃河的浪，您與我日日夜夜共同傾聽(tīng)，天山的雪，昆侖的風(fēng)，您與我歲歲年年共同仰望。

五星紅旗，飛揚(yáng)吧，今天，我們?cè)谶@里為您的升起默默的囑咐，明天，我們將回為您的不斷強(qiáng)大而歡呼驕傲。

第四篇：升旗獻(xiàn)詞

一段：合：金秋十月，稻花飄香

我們第一次跟著老師走進(jìn)課堂。

女：教室里的窗戶是那么的明亮，女：在這里，我們才知道學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣。

二段：合：金秋十月，百花爭(zhēng)放，每天我們都在好好學(xué)習(xí)，天天向上。

女：漂亮的女孩子，就象這花園里的小雛菊。美麗而又芬芳。

女：這里是成長(zhǎng)的彩虹谷，每一朵小花都有自己的模樣。

三段：合：金秋十月，天高氣爽，我們跟老師在一起的時(shí)間，比媽媽還長(zhǎng)。

女：老師慢慢有了媽媽的光芒，女：她認(rèn)真的幫我們整理衣裳，合：現(xiàn)在我們要大聲的說(shuō)一句，老師你辛苦了！你的付出我們永記心上。四段：合：金秋十月，神采飛揚(yáng)，祖國(guó)的六十華誕，讓我們新潮激蕩。

女：成長(zhǎng)在繁榮昌盛的世紀(jì)中，我們意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)。

女：今天是你的生日，我的祖國(guó)，合：今天是你的生日，我們偉大的祖國(guó)。

合：金秋十月啊，歌聲朗朗，普天歡慶啊，共譜華章。

金秋十月啊，其樂(lè)洋洋。

山河壯麗啊，國(guó)富民強(qiáng)。

一段：合：金秋十月，稻花飄香。

我們第一次跟著老師走進(jìn)課堂。

男：教室里的桌椅是那么的整齊。

男：在這里我們開(kāi)始人生的第一堂課。

二段：合：金秋十月，百花爭(zhēng)放。

每天我們都在好好學(xué)習(xí)，天天向上。

男：調(diào)皮的男孩子，就像這花園里的向日葵，帥氣而又倔強(qiáng)。男：這里是學(xué)習(xí)的百花園，每一朵小花都有自己的個(gè)性。三段：合：金秋十月，天高氣爽。

我們跟老師在一起的時(shí)間比媽媽還長(zhǎng)。

男：老師逐漸變成了媽媽的臉龐。

男：她耐心的教我們坐立行走。

合：現(xiàn)在，我們要大聲的說(shuō)一句，老師，你辛苦了。

你的付出，我們永記心上。

四段：合：金秋十月，神采飛揚(yáng)。祖國(guó)六十華誕，讓我們新潮激蕩。

男：生活在這和平安定的年代里，我們無(wú)比幸福，無(wú)比歡暢。男：今天是你的生日，我的祖國(guó)。

合：今天是你的生日，我們偉大的祖國(guó)。

合：金秋十月啊，歌聲朗朗，普天歡慶啊，共譜華章。

金秋十月啊，其樂(lè)洋洋。

山河壯麗啊，國(guó)富民強(qiáng)。

第五篇：升旗獻(xiàn)詞

當(dāng)我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾；一串閃光的故事，和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……

啊！雷鋒叔叔，你是多么偉大！多么神奇！如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)！

別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖；在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠；燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和**親的敬意！

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你！透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義；珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。

雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起！雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬(wàn)代傳遞！

雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>