小學數學人教版四年級上冊8.3比賽問題（A卷）

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、選擇題

(共1題；共2分)

1.（2分）兩人輪流報數，每次只能報1或2，把兩人報的所有數加起來，誰報數后和是10，誰就獲勝。如果讓你先報數，為了確保獲勝，你第一次應該報（）。

A

.1

B

.2

C

.都可以

二、填空題

(共1題；共1分)

2.（1分）小明與小強進行撲克牌點數大小比賽，小強的牌為8、6、4，小明如果按9、7、5的順序出牌，小強分別按_______、_______、_______出牌可以獲勝．

三、解答題

(共9題；共45分)

3.（5分）可以將齊王的三種馬的能力值設定為9、7、5，而田忌的三種馬的能力值都分別少一些，為8、6、4．怎樣才能使田忌贏呢？請填表．

第一次

第二次

第三次

齊王

田忌

第一次

第二次

第三次

齊王

田忌

4.（5分）小朋友，你聽過“田忌賽馬”的故事嗎？田忌是怎樣贏了齊王的？

5.（5分）四（1）班和四（2）班舉行跳繩團體比賽．兩隊隊員復賽成績如下，比賽中四（1）班隊員先出場，如果你是四（2）班文體委員，你怎樣安排隊員出場才能取勝．（用線連一連）

6.（5分）四年級同學在進行班級乒乓球比賽，三局兩勝的班級獲勝，下面是四（二）班的出場順序，四（三）班想獲勝，應怎樣安排隊員的出場順序？

場次

四（二）

四（三）

本場勝者

第一場

高水平

第二場

低水平

第三場

中水平

7.（5分）撲克游戲：四局三勝每局中牌大的為勝．

如果小軍先出牌，小紅要想勝，她該怎樣出牌？

8.（5分）育英小學進行班級乒乓球比賽，比賽規則是三局兩勝。下面是四（1）班的出場次序，如果四（2）班想獲勝，應該怎樣安排自己隊員的出場次序？

場次

四（1）班

四（2）班

本場勝者

第一場

高水平

第二場

低水平

第三場

中等水平

9.（5分）以小勝大。

每人出3次牌，不準重復，小強先出牌，小明要想取勝，應該采用怎樣的策略來應對？

10.（5分）育才小學和群星小學進行校際象棋比賽，每個學校選出前三名同學（如下表）參賽，已知名次相同的同學技術水平相當。

請你為育才小學設計一種取勝的方案。

育才小學

群星小學

預計比賽獲勝者

第一場

第二場

第三場

11.（5分）四（1）班和四（2）班要舉行踢鍵子比賽，每班各派出3位選手，三局兩勝。選手實力從強到弱依次為①號、②號、③號，且四（1）班的①號、②號、③號實力依次分別強于四（2）班的①號、②號、③號選手，但四（2）班的①號強于四（1）班的②號，四（2）班的②號強于四（1）班的③號。請你設計一個四（2）班必勝的策略，寫在下面橫線上。

參考答案

一、選擇題

(共1題；共2分)

1-1、二、填空題

(共1題；共1分)

2-1、三、解答題

(共9題；共45分)

3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、