第一篇：推動市委辦系統各項工作全面提升大會講話

推動市委辦系統各項工作全面提升大會講話

同志們：

市委辦直屬機關第X次黨員代表大會在大家的共同努力下，順利完成了各項議程，并選舉產生了新一屆機關黨委，首先我代表秘書長辦公會，對大會的圓滿成功和新當選的X名同志表示祝賀！剛才XX同志作了一個很好的工作報告，我完全同意，請同志們認真領會，抓好落實。XX書記前段時間參加“在職黨員進社區”活動時指出，在職黨員要自覺接地氣，服務社區、服務居民，融洽黨群干群關系。XX書記的講話為我們機關黨建工作指明了方向。抓好辦直機關黨建就是要貫徹中央和省、市委的精神，進一步發揮各支部的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，在黨建工作中轉變工作作風，提升工作效能，推動市委辦系統各項工作全面提升。借此機會，我講三點意見。

一、深刻把握當前形勢，提高認識

改進工作作風、密切聯系群眾是黨在加強黨的建設方面部署的重大活動，從內容上看，重在集中解決突出問題，從效果上看，重在突出重點，講求實效。辦直機關開展黨建活動，關鍵是牢牢把握十九大、尤其是xxx以來的新形勢、新要求、新期待，在黨建工作中轉變工作作風、提升工作效能，樹立辦直機關良好形象。第一，這是貫徹上級新要求的需要。黨的十九大以來，中央政治局出臺了“改進工作作風，密切聯系群眾”的八項規定，省委出臺了“九條意見”，我們XX市委出臺了“十項規定”。近年來，中央又出臺了《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》、省委出臺了整治形式主義官僚主義“10條措施”，可以說，加強作風建設，事關黨的形象，事關人心向背。市委辦作為市委的左右手，是市委與群眾聯系的橋梁，協調部門之間關系的紐帶，確保黨委機關正常有序運轉的中樞，是市委指揮全局、推動工作落實的綜合部門。辦直機關作風改進得如何，工作開展得如何，直接反映了市委、市政府的工作作風，甚至可以影響全市的工作作風，具有極端重要性。第二，這是適應發展新形勢的需要。近年來，XX的開放程度越來越高，與國際國內的聯系越來越緊密，國內外經濟形勢和市場需求變化對XX影響越來越深刻。同時，信息化的飛速發展，信息傳播的渠道越來越多、速度越來越快、受眾越來越廣，對我們黨科學執政、民主執政和依法執政提出了新的更高的要求。市委辦的各項工作直接影響黨的領導水平和執政水平，關乎各項決策部署的貫徹落實，我們要充分發揮黨建“龍頭”作用，以黨建的加強，帶動全辦干部素質的全面提升，促動全辦干部作風的切實轉變，推動全辦干部理念思路、體制機制、方法手段的創新，使我們的工作在創新中集聚前進動力、煥發蓬勃生機。第三，這是開創工作新局面的需要。市委辦是市委的“參謀部”、“協調部”和“后勤部”，處于溝通上下、協調左右、聯系各方的樞紐位置，在貫徹落實黨的十九大、十九屆四中、五中全會重要精神中起著重要的作用，在指導全市改革發展安全的各項工作中負有重要責任，在協助市委領導圍繞中心，服務大局開展工作時扮演重要角色。我們要在牽頭抓總和綜合協調中切實為市委把好關，不斷提高科學化水平，為構建“XX”戰略提供有力支持。

二、提升黨辦工作水平，高效服務

“國之興廢，在于政事；政事得失，由乎輔佐”。要高度重視辦公室的核心業務建設，為率先開啟十四五規劃建設開好局、起好步。一是在人民群眾中體現服務。我們要在工作中進一步拉近與基層單位、基層群眾的距離。要端正態度，心系群眾，服務人民，真正在思想上貼近群眾，在工作上幫助群眾，行動上深入群眾，日常辦公要開門服務，接待群眾要熱情服務，解決問題要高效服務，調查研究要沉下身子傾聽民聲民意，在重心下沉、腳步下移中察實情、講實話、出實招、辦實事，真心實意關心群眾冷暖，在服務群眾中站穩群眾立場，堅定群眾觀念，樹立群眾宗旨，形成求真務實的作風，帶動“短、實、新”的工作氛圍，強化以人為本的政治意識和大局意識。二是在錘煉黨性中提升服務。要在學習中錘煉黨性，堅持勤于學習、善于學習，在學習中提高政治修養，錘煉黨性，緊緊圍繞貫徹十九大、十九屆四中、五中全會重要精神，主動學、自覺學，持之以恒，學懂弄通，真正在思想上、政治上、行動上與中央、省保持一致。要在實干中錘煉黨性，堅持實字當頭，以干立身。“實”，就是要用踏踏實實的實踐鍛煉來磨練自己、提高自己，養成優良作風；以干立身，就是要把全部的心思、精力和智慧都用在干好工作上，以一流的工作業績來回報組織、回報人民。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們干部的黨性也是在實干中錘煉出來的，更是在實干中彰顯出來的。三是在做好本職中強化服務。做好本職工作是改進作風，服務群眾的重要載體和具體體現，離開工作抓作風，離開工作抓服務，都是不切實際的空話。因此，我們務必要在做好工作中提升黨辦工作水平。一是求真務實。要做到勤于學習、善于學習；研究工作、吃透工作，真正擔當起崗位責任。緊緊圍繞工作主動學、自覺學，貴在持之以恒，重在學懂弄通，把自己變成行家里手。要緊跟動態，了解上情，把政策的含金量最大程度變成我們工作的增長點。二是銳意進取。“志不強者智不達”，一個人、一個部門不可能去干他自己都認為不可能完成的工作，也不可能獲得他本身都不去追求的成就。只有拿出銳意進取的勁頭，才能夠破解困難、砥礪奮進。我們一定要有正視困難、不怕困難、應對困難的勇氣，把解放思想、打開思路作為抓工作的重要保證，不為傳統觀念所束縛、不為舊的模式所左右、不為“條條框框”所限制，在敢試敢闖中破解矛盾。三是狠抓落實。黨的xxx勝利閉幕后，新一輪你追我趕、競相發展的熱潮已經掀起。XX要在這輪發展中脫穎而出，關鍵是解決好“快”的問題，做到任務落實快、工作推進快、發展步伐快。我們市委辦一定要緊貼大局，牢固樹立“慢作為也是不作為”的思想理念，增強“事不過夜”的時效觀念，迅速落實好市委、市政府的決策部署，做到接受任務不講條件、執行任務只爭朝夕、落實任務一抓到底。要堅持提速與增效并重，事先要超前謀劃、提前安排，事中要統籌調度、跟蹤問效，事后要善于思考、完善提升，確保快而不亂、快而有序，把握好速度和質量的關系。

三、扎實改進工作作風，爭當表率

嚴明的紀律是優良作風的根本體現。全體機關干部必須以鐵的紀律約束自己、樹立形象。一是做嚴明政治紀律的表率。習近平總書記指出：政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。辦直機關各級黨組織和廣大干部，要始終在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致、與省委保持高度一致、與市委保持高度一致，做到同聲同調、同頻同步。尤其要認真按照黨章規定不說違背黨性原則的話，不做違反身份形象的事。當前，XX正處步入新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局的新時期，更要時刻繃緊嚴守政治紀律這根弦，始終站穩政治立場，對大是大非問題頭腦清醒，對背離黨性的言行態度鮮明，保持對黨的絕對忠誠。二是做嚴守工作紀律的表率。機關紀律是辦直機關每一個干部必須遵守的基本行為規范。遵守紀律要自覺，要從自身做起，從細節做起，嚴格要求自己，嚴格遵守機關的各項工作紀律和規章制度，廉潔奉公，秉公辦事，正確行使自己的職權，自覺抵制不良作風，不做損公肥私、損人利己的事。機關紀檢部門聯合開展有針對性的明查暗訪活動，要圍繞“庸、懶、散、奢”現象，要出重拳，下猛藥，加大整治力度，對違紀違規人員要公開曝光、嚴肅處理，堅決狠剎群眾反映強烈的機關不正之風。三是做嚴格廉潔自律的表率。不修小節、不律己身，就容易出大問題。必須樹立對權力的敬畏之心，正確對待權力，堅決不能把組織給予的權力崗位化，不能把崗位形成的權力個人化，不能把個人掌握的權力商品化，這既是職業道德的要求，是增強黨性的要求，更是廉潔自律的要求。這方面，領導干部要帶頭，要從大處著眼、小處著手，自覺接受監督，主動抓好防范，切實做好表率。機關干部要堅定理想信念，筑牢心理防線，以事業為重，淡泊名利、珍惜名譽、保持氣節，享受清廉帶來的高尚、尊嚴和坦然。要發揚艱苦奮斗、勤儉節約的傳統美德，堅決反對鋪張浪費、驕奢淫逸，重點整治好公款吃喝的問題，著力營造干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗的政治生活和發展環境。

同志們，市委辦直屬機關第XX次黨代會的勝利召開是全辦黨員干部政治生活中的一件大事。我們要以本次大會的召開為契機，著力夯實黨建基礎，著力服務中心工作，著力改進工作作風，著力提升工作效能，確保辦直機關黨建工作始終走在全市前列，向建黨100周年獻禮！

謝謝大家！

第二篇：關于推動農村教育全面提升

關于推動農村教育全面提升，促進義務教育均衡發展的建議

陽谷縣第一中學 劉法哲

近幾年來，各級黨委、政府高度重視義務教育工作。通過積極化解義務教育學校債務，不斷增加義務教育階段基礎設施和經費投入，義務教育階段的辦學條件得到了改善，教學質量得到提升。但是，在看到成績的同時，就推動農村教育全面提升，促進義務教育均衡發展方面仍存在一些不容忽視的問題，突出表現在：

一是城鄉教育資源配置不均衡。從總體看，城鄉之間、學校之間的教學設施、師資力量、辦學水平還很不均衡，農村學校的辦學條件明顯落后于城區學校，而村級小學的辦學條件尤為落后，教學設施設備、器材不足，圖書數量少，優質教育資源相對短缺，而且與城區學校的差距越來越大。

二是農村學校師資力量相對薄弱。目前，在師資隊伍配置上，農村學校普遍存在教師年齡結構老化，學歷層次較低，師資水平參差不齊，學科配置不合理等問題，尤其是農村小學最為嚴重。據調查，90年代轉正的一大批民師仍在支撐著小學教育教學工作，其中相當一部分教師的專業水平和業務能力不高，接受新課程理念較為緩慢，“教非所學，學非所教”等跨科現象還比較突出，從而影響著教育教學質量的進一步提升與素質教育的全面推進。

三是農村學生轉向城區學校就讀現象突出。由于農村學校師資水平總體不高、教學質量偏低，導致不少學生轉向城區學校，加之農村學生輟學現象仍然存在，造成了農村學校生源明顯萎縮，班額偏小，而城區部分學校班額嚴重超編，既增加了管理難度，又影響了教育質量，這種不良循環己給學校辦學帶來諸多困難。

四是農村“留守兒童”教育問題亟待解決。在農村學校中有不少的“留守兒童”。在這些“留守兒童”中，“隔代撫養”、“親屬寄養”的現象非常突出。他們一般都由祖父母或其他親屬監護，由于祖孫年齡差異大，監護人本身是文盲、半文盲，平時對“留守學生”監管不力、監護不到位，只能照顧孩子們的生活起居，無法了解他們的學習和思想情況，導致“留守學生”在缺乏父母關愛的環境中成長，性格大多比較內向、孤僻，容易產生自卑心理。有的“留守學生”的學習和思想狀況不盡人意，產生厭學情緒。

為推動農村教育全面提升，加快促進農村義務教育均衡發展特出以下建議：

1、進一步加大對農村薄弱學校基礎設施建設。義務教育的全面普及只是第一步，“有學上”解決的是就學機會公平問題。隨著城鄉一體化的發展和居民生活水平不斷提升，農村家長對于孩子接受優質教育的期望越來越高，要求 “上好學”，“有好學上”的愿望很強烈。針對新的形勢發展，建議進一步合理調整農村學校布局，整合教育資源，撤并一些不符合辦學條件的農村小學或教學點，最大化地發揮教育資源的整體優勢。各級政府的教育專項資金要進一步加強對薄弱學校的投入，重點加大對農村教育信息化建設的投入力度，努力促進城鄉間、校際間教育的均衡發展。農村學校要按照國家規定開齊、開全課程，努力改善辦學條件，提高辦學質量，讓農村孩子“進得來、留得住、學得好、出得去”，讓農村的孩子同城里的孩子一樣、都能享受到同等的優質教育。

2、進一步加大充實、優化農村教師隊伍的力度。搞好師資隊伍建設是提升教育教學質量保證。建議各級政府從政策、經費、機制等方面對農村教師隊伍給予大力支持。教師編制重點向農村傾斜，建立教師 合理正常的補充機制，依據編制每年為農村學校補充新鮮血液，逐年改善目前農村學校教師年齡結構、學科結構不合理的狀況，并通過提高農村教師待遇，解決他們的實際困難，進一步調動農村教師的積極性，同時建立城鄉“校對校”教師定期交流制度，組織開展 “城鎮支援農村、強校支援弱校”送教下鄉活動，以保證學校之間的師資力量和教育水平的相對均衡。

3、進一步完善農村義務教育“控輟保學”機制。建議根據 《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律，不斷完善“控輟保學”制度，進一步加大監護人尊重未成年學生接受義務教育權力的宣傳教育力度。高度重視學生綜合發展，改革傳統教學方法，大力構建高效課堂，讓學生“樂學、會學、學懂”。同時，要延伸學校育人功能，重視農村“留守兒童”的教育和管理，加強對他們的心理輔導和人文關懷，建立和諧的師生關系。

4、建立健全義務教育均衡發展的督導評估制度。按照國家制定的督導評估指標體系，依據2010年1月1日施行的《山東省義務教育條例》，建議全面開展義務教育均衡發展、可持續發展專項督導評估工作，逐步建立規范化、科學化的義務教育教學質量評估體系，把義務教育整體發展水平、均衡化水平、優質教育資源共享水平等作為評價每個鄉鎮義務教育發展水平的主要指標。

總之，推動農村教育全面提升，促進城鄉義務教育均衡發展是一個長期的動態的過程。只要我們牢牢把握科學發展理念，進一步合理規劃對教育資源的投入和配置，建立健全城鄉統籌的教育發展長效機制，積極破解農村教育難題，努力縮小城鄉教育差距，那么，推動農村教育全面提升，促進城鄉義務教育均衡發展的目標就一定會盡快實現。

第三篇：開拓創新推動提案質量全面提升

提案工作是人民政協一項具有全局意義的重要工作。幾年來，丹東市政協緊緊抓住提案質量這個關鍵問題，深入研究新形勢、新問題、新特點、新要求，不單純憑借提案數量的多寡來論高低，關鍵要看提案自身質量的高下，本著這個原則，我們廣開新途徑，改革創新，力促提案質量不斷提升。

——以精品意識指導提案質量的提升。在政協委員、民主

黨派、工商聯等人民團體運用提案參政議政的積極性不斷高漲，提案數量逐年遞增的新形勢下，針對盲目追求數量而忽視質量的傾向，丹東市政協首先提出了“以質量求發展，走精品提案之路”的工作方針。不片面追求提案數量上逐年遞增，不搞多多益善，不滿足于提案數量是歷史同比之最，不以數量論英雄，淡化對“提案大王”和“提案大戶”的宣傳，大力倡導樹立精品意識，堅持寧可少些，但要好些，把質量擺在首位，在大力提高提案質量上下功夫，促進提案精品化。其次是利用政協會議、學習培訓、專題輔導、報刊宣傳、印發材料等多種途徑，大力宣傳提高提案質量在政協工作中的重要意義。市政協委員鄭遼吉在質量意識的推動下，改變了以往“論文式”、“資料式”的寫法，經過深入社會調查和研究分析，提出了《構建丹東國際毽球城》的提案，得到承辦單位的全面采納。國家體育總局和中國毽球協會已于2004年9月授予丹東市“全國毽球城”的牌匾。第三是通過專業培訓、知識講座、范例評述等多種形式，有效地增強提案人提出高質量提案的技能技巧。第四是提案的專職工作機構專題精心加工整理，保證使提案規范化，打造具有科學性、宏觀性、全局性和可操作性強的精品提案，一方面充分調動提案人運用提案參政議政的積極性，使每年提案數量保持在每人一件左右(共368名委員)；一方面使規范化、高質量的精品提案，從過去的0.8％提高到這幾年的3.6％。

——以信息服務帶動提案質量的提升。撰寫提案離不開提案信息資源。市政協堅持向全體政協委員、各民主黨派提供提案信息服務，除在每年全會開幕前兩個月向全體政協委員寄送《黨政中心工作概述》、《提案征集函》、《提案參考題目》和《優秀提案標準》、《提案范例》、《不立案標準》等，為提案人提供足夠的信息參考、典型經驗、啟示性內容和撰寫提案的導向性意見和建議。在引導委員撰寫高質量提案方面，十分關注黨政中心工作，如各種會議、出臺的各種規定和決定等，篩選出政協調研、視察的題目供提案人參考。還主動以信函、電話、走訪等形式征求黨政部門的工作意見，就事關全市工作大局，人民群眾普遍要求改進、對推動中心工作有重要作用的問題，請他們提出需要政協調研、視察，進而獻計獻策可促成某項決策（或項目）落實的題目供提案人選題之用。與此同時，市政協還特別注重發揮政協委員“社會服務監督員”隊伍的獨特作用。丹東的經濟、公安、司法、審計、環保、社保等部門特邀部分政協委員為“社會服務監督員”，這些委員把在社會服務監督活動中發現的重要問題及時收集、整理，作為政協委員、各民主黨派撰寫提案源源不竭的信息資源，使所提提案的前瞻性、全局性、準確性、可行性大幅度提高。如，市工商聯中的政協委員被聘為銀行社會服務監督員，提出的《對丹東市商業銀行進行改制重組并作為中小企業融資平臺》的提案，由市政協主席批示后，交與市政府承辦，被納入銀行改制規劃之中。

——以整體合力保證提案質量的提升。一是從政協工作全局出發，規范提案質量標準。市政協不只靠提案委員會“單槍匹馬”，更重要的是堅持突出提案在政協的整體性和共同性，把提案作為市政協的一項形象工程，用全新的規范性標準衡量和要求提案工作，使之必須做到：堅持圍繞中心工作，服務丹東發展；堅持以民為本，多辦利民之事；堅持發揚民主，充分發揮監督作用；堅持廣集民智，反映社情民意；堅持凝聚民心，構建和諧丹東。二是多方共同征集高質量的提案。征集高質量的提案，不僅是提案委的職責，市政協其他專門委員會也積極組織、幫助所聯系的委員、委員活動組和有關黨派、團體撰寫提案。還以市政協辦公室和提案委員會聯合制發文件的形式，針對丹東經濟發展滯后的狀況，專題征集促進我市非公有制經濟“大突破、大提高、大發展”的提案，為實現非公有制經濟跨越式發展提供決策參考。三是各專委會都有把事關本地區經濟和社會發展重大問題的提案作為本委員會調研課題和視察內容，通過深入調研，深化、細化具體建議，提交主席會議或常委會議審議后形成建議案，有效地提高提案參政議政的質量。四是把集體提案作為市政協協商議政的品牌和“支柱產品”。市政協堅持組織、發動各民主黨派、有關人民團體、政協各專門委員會和政協委員界別小組，圍繞中心工作進行專題調查、視察，使所提問題針對性強，建議具體可行，深受承辦單位的歡迎。每年這方面提案保持在30—40件之間，大大提高了集體提案在提案總數中的比例。五是通過信息渠道反映提案中的重要問題。市政協注意把提案中涉及國計民生、黨政部

第四篇：狠抓師德建設 促進學院各項工作全面提升

狠抓師德建設 促進學院各項工作全面提升

長安大學信息工程學院

教師是立校之本，師德是教育之魂。要建設特色鮮明的學院，打造優良的教育、科研品牌，就必須打造一支師德高尚、師表完美、師愛模范、教學精湛、科研優秀的教師隊伍。信息學院現有職工181人，其中專任教師134人。學院下設六個專業系和一個面向全校的計算機基礎教學部，三個專業實驗室（中心），六個研究所，一個省部級工程研究中心。學院現有從本科到博士后的完備的人才培養體制。其中本科專業七個，碩士學位授予點六個，博士學位授予點二個，博士后流動站一個，工程碩士學位授予點兩個。為進一步提升教師隊伍素質，提高教育教學質量，學院始終堅持以科學發展觀為統領，以師德建設為重點，圍繞積極引導、自覺向上、構建和諧學院這一工作思路，切實加大隊伍建設，全面提升辦學品位，著力打造有特色、專業化、高質量的學院。

一、“教書育人、師德為先”——黨政工齊抓共管，形成合力，為學院建設發展提供思想保障。

一流的業績來源于一流的師資，一流的師資來源于一流的管理。所以，加強領導班子建設，樹立優秀的“班子”形象，是提高師德建設水平的必由之路。學院領導班子以科學發展觀統領學院發展全局，秉承“人才強院、科技興院、質量立院”的辦學理念，堅持“以人才培養為基礎，以師資隊伍為保障，以科學研究為動力，以學科建設謀發展”的強院之路，在全院教職工中牢固樹立“教書育人、師德為先”的理念。努力營造積極向上、和諧寬松的工作氛圍和學術環境，全面實施“質量工程”，進一步提高質量教育和辦學水平，不斷提高學院的綜合實力和核心競爭力，確保學院各項工作全面、協調、可持續發展。同時，學院注意發揮各系部聯系學生的重要作用，改進教風，帶動學風，營造良好的教書育人環境。

學院工會在師德建設中，注意發揮院工會的橋梁和紐帶作用，始

終把師德培養教育貫穿于工會的各項日常活動中，使廣大教職工在活動中受教育，提高廣大教師教書育人的自覺性和主動性，在歷年學院教代會上，通過學習討論有關加強師德建設的規章制度，把師德教育和培養落在實處，學院“十二五”規劃，“學院管理制度”和“學院評教實施方案”都曾在教代會獲得通過并在學院下發執行。學院工會還利用歷屆教代會開會期間，組織青年教師座談會，聽取青年教師的意見，對青年教師的教書育人提出要求，受到青年教師的歡迎，促進了他們過好教學關，爭做一名合格的人民教師的自覺性。學院工會這幾年的工作受到了學校及學院廣大職工的好評，曾被學校評為“師德建設先進集體”光榮稱號。計算機基礎教學部女教師在三八婦女節被陜西省教育工會評為“巾幗建功標兵崗”。

二、“制度抓落實，考核促發展”——制定切合實際的師德建設制度，加強教職工日常和年終考核，從考核中促進發展。

加強高校師德建設，制度規范是前提，教育引導是基礎，教師的自覺性是關鍵。信息學院自組建以來，相繼出臺了一系列有關加強師德建設的文件、條例，制定規劃，分解任務，強化檢查，責任到人，務求實效。有力的促進了師資隊伍的成長和提高，其中學院出臺了《信息工程學院師德建設規劃》，對師德建設實施方案和考核辦法做了詳細的規定；在學院“十二五”事業發展規劃中，也把師德建設規劃列入其中，從當前入手，放眼今后，對師德建設的發展方向和目標做了細致周密的規劃。制定了《信息工程學院教學工作管理條例》嚴格教學紀律，規范教師行為，杜絕教學事故，保證教學有序進行。為保證師德建設工作有序開展，學院建立了師德建設的監控體系，其中包括《信息工程學院學生評價教師實施方案》、《信息工程學院教學督導工作條例》、《信息工程學院班導師工作條例》。上述各項規章制度及方案的出臺，極大地保證了師德建設穩步推進。使學院師德建設呈現出常態化、制度化、規范化的良好局面，從而保證了學院各項工作順利進行。

我院進一步完善青年教師的培養制度，從思想上嚴格要求，每年都選派新教職工去部隊參加成都軍區跨軍區演練，激發他們愛軍習武

強素質、文武兼備獻教育的熱忱，培養他們高尚的情操；從業務上通過培訓、講課評比、科研引導，提高他們的教學和研究能力；從師德建設上，培養他們關愛學生，教書育人，為人師表，愛崗敬業的品行。

學院為了進一步深化師德建設，切實加強學院教師的政治思想教育和職業道德教育，將師德建設納入教師量化考核，并制定《信息學院師德考評辦法》，由教職工民主測評、學院行政領導測評和學生評議三部分組成。學院實行平時檢查與集中檢查統一，自主學習成績與集中學習成績統一，問卷調查結果與師生個人反饋統一，力求做到考核公平、嚴格、有序，勤總結通報，獎懲分明，激勵及時。

三、“常抓不懈，潤物無聲”—— 把師德建設貫穿于學院各項活動中，促進學院各項事業又快又好的發展。

“不積跬步，無以至千里”。師德建設不是一朝一夕的事情,而是要常抓不懈,并且要注重從小事做起、從細節做起,依靠耳染目濡、潤物無聲。學院在日常工作中，把師德建設貫穿于學院各項工作中，特別是利用各級領導聽課，教師講課大賽，多媒體課件大賽，教師職稱評定，教師年終評優，學院年終表彰大會，每周三系部主任例會和系部活動進行師德教育和培養工作。

構建家庭、學校、社會三位一體教育，一直是我院努力的方向。開展師德師風建設以來，校企合作蒸蒸日上，目前我院已與安徽科力、上海交技、北京萬集、西安金路等企業開展了合作，并已取得了較大成效，包括合作建立研究所、聯合建設研究平臺、聯合開展科技開發和科技成果轉換等。

學院注重培養學生成才，尤其重視他們的適應社會能力和實踐創新能力的提高。狠抓師德建設極大地推動了我院本科生和研究生教學質量的穩步提高，近年來學院本科生就業率達到95%以上，研究生就業率達到100%，在就業率和就業質量方面都較往年有較大的提高。最近幾年，長期跟我們學院有合作關系的企事業單位對我院的畢業生評價較高，我校的畢業生在社會中獲得了認可，他們個人價值也得到了實現。

四、“樹立鮮活典型，學習身邊榜樣”—— 在學院范圍內樹立師德先進，弘揚正氣，營造積極向上的教書育人氛圍。

“榜樣的力量是無窮的”。用模范人物和先進典型的事跡對教師進行道德品質方面的教育，樹立典型，形成人人努力向上的教書育人氛圍。為此，信息學院開展“講文明，樹新風，學習師德標兵”一系列活動，組織教師學習先進的人和事，鞭策激勵自己。要求學院各系、部、室教師時刻自重、自省、自警、自勵，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，切實提高了教師自身素質，提升了學院教師整體形象。

學院近年來大力宣傳榜樣的力量。趙祥模教授，孜孜不倦，師德高尚，師表完美，業務能力突出，獲得了全國五一勞動獎章。崔尚森教授和單博煒老師赴新疆工業高等專科學校進行支教活動，他們教書育人，嚴謹治學的態度受到了所在學校的好評，先后被評為“最后歡迎支教教師”的榮譽稱號。南春麗、惠飛等老師主動利用課余時間，自己坐公交或開車去渭水校區給學生做科技創新指導、科技創新能力培養。羅向龍等老師自費參加培訓，提高自己的教學、科研能力。

這些模范人物在教育教學實踐工作中，更新思想觀念，改進教育方法，在教育教學崗位上努力實踐“愛”、“容”、“范”、“精”的行業先進性要求，高質量地完成各項科研教學任務，積極做教改先鋒、教學名師、愛生模范，他們的先進事跡令教師們信服。通過學習先進典型的事跡，產生一種內驅動力，學院逐步樹立了“面向全體，全面發展，主動發展”的教育思想，建立了“教為主導，學為主體，師生互動”的教學模式，形成了“尊重人格，師生平等，親師重道”的教學觀念。

五、“特點突出，成效顯著”—— 以師德建設為抓手，以師德促建設，以師德促發展。

在學院領導班子的領導下，在院工會及各單位的努力配合下，全面落實學院師德建設和各項工作計劃和實施方案，牢牢抓住師德建設這個抓手，營造教書育人的良好氛圍，極大的調動了廣大教師的積極性和教書育人的自覺性，推動了學院各項工作全面發展。特別是在人才隊伍建設，質量工程建設，實驗室建設，科學研究及學生工作方面

取得了優異成績，涌現了包括國務院學科評議組成員、全國“五一勞動獎章”、省部級優秀教師、享受國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優秀人才、省“三五”人才、省“教學名師”等先進集體和個人。學院的科研工作也取得了長足發展，其中先后主持和參與了包括國家科技攻關項目、國家“863”計劃項目、國家西部交通建設科技項目、國家自然科學基金項目等重大項目130余項，取得了包括國家科技進步二等獎、省部級科技進步獎等重大獎項，科研項目合同額最高達到2360萬元，各年穩定在1100萬元左右。

學院通過抓師德建設，促進了良好教風，又帶動了優良學風的形成。學院形成了上下關心學生，愛護學生，一切為了學生良好風氣。了解學生困難，解決學生問題，已成為學院領導及各系部的重要工作，學院黨委書記王耀文老師深入學生中間，多次為學生干部進行培訓專題講座。各系部每學期結合學生學習生活中存在的困難，召開本系學生大會，切實為學生解決學習生活中存在的問題，受到廣大學生的一致好評（這在以前是沒有的）。廣大教師主動利用課余時間，就學生職業規劃，專業認知和學生進行集體談心，拉近了師生之間的距離，增加了師生感情，營造了良好的教書育人環境，受到學生的大力稱贊。近幾年來，在學生中涌現出了多個省級以上先進個人和優秀團隊，我院學生積極實踐創新意識不斷增強，在國家級、省部級多次獲得大獎。在學校的文藝、體育活動和比賽中我院學生都獲得了顯著的成績。

總之，信息學院近年來取得的一系列成績充分證明了學院師德建設的思路正確，方法得當。師德建設在我院已取得初步成效，但距離學院長遠發展的需要還有差距，我們將在今后的工作中繼續狠抓師德建設，改進工作方法，推動學院各項工作的深入發展。

第五篇：公司業務推動大會講話

公司業務推動大會講話

伙伴們大家好：

“金秋行動”業務競賽活動已進入關鍵階段，而各單位的任務計劃完成的很不理想，在這金秋送爽的日子里，公司把大家召集在一起，完全是一次業務再推動，增員再發動，士氣再鼓舞，思想再統一，認識再提高，目標再明確的業務推動大會，公司業務推動大會講話。本次會議要達到兩個目的，一個目的讓全體人員都要充分認識到“金秋行動”的目的和意義，真正的把兩個競賽的開展，當成對各級主管執行能力的一次嚴峻考驗，同時也是對整個隊伍戰斗力的再次檢驗。再一個目的就是通過各單位的風采展示，進一步鼓舞士氣，增加干勁，堅定完成本次任務的決心。讓大家相互學習、相互促進、相互交流、共同提高，看看在我們的隊伍當中，那一支團隊最具有勢力，那一支團隊士氣最高，那一支團隊凝聚力最強，那一支團隊人氣最旺。到最后看看那一支團隊提前完成兩個競賽任務。

通過今天的風采展示，我驚喜的發現，在我們的組織當中，有許許多多非常優秀的伙伴，他們不僅在團隊當中是展業高手，而且他們還具有演員的風范和技能，為大家奉獻了一個個非常精彩的節目，獻上了一曲曲美妙動人的歌謠，從他們身上仿佛看到了專職演員的身影，(www.tmdps.cn)整是因為有了他們，我們才感到歡樂，整是因為有了他們，我們才感到明天會更加燦爛，他們高質量的演出，給我們留下了深刻的印象和難忘的回憶，發言稿《公司業務推動大會講話》。特別是在暴烈的風采展示當中，從他們的眼神中不難發現，各路精英互不視若，在榮譽面前互不想讓，表現出了較強的團隊精神和賦予挑戰的英雄氣魄，都給我們帶來了極大的振奮。我想今天的風采展示，展示的不僅僅是一個節目，而展示的是一股競賽的士氣，一種團隊的精神。雖然比賽只有一個第一，但大家今天所表現的這種精神，無論勝敗雙方都應評為第一！時間關系未能參加風采展示的各支團隊，要做好下個月的參賽準備，精心策劃認真組織，虛心向今天獲得第一名的單位和個人學習，因為機會給大家展現的非常公平，獲獎單位應繼續努力，再接再厲永保第一。把團隊的文化生活在提高到一個水平，讓內容豐富多彩，形式多樣、生動活潑，把良好的企業文化氛圍，真正的帶到各自的營業單位，利用這樣一種方式來迅速提高團隊的企業文化生活，增強戰斗力。今天各參賽單位的表現，無意對我們完成本次競賽任務增添了幾分信心和力量。同時也給我們帶來極大的鼓舞和鞭策！最后讓我們緊密的團結起來，一借今天業務推動大會為契機，排除一切困難，堅決完成“金秋行動”的任務。讓我們帶著信心、帶著決心、帶著對事業的忠誠，帶著對未來的美好向往，昂首闊步！奮勇前進！《公司業務推動大會講話》