單位對口關愛幫扶學校工作機制實施方案

根據縣委、縣政府《關于建立單位對口關愛幫扶學校工作機制的實施意見》要求，為全面落實教育優先發展戰略，加快推進全鄉教育現代化進程，努力打造教育強鄉，動員全鄉各方面力量關心支持教育，加快全鄉教育事業優質、均衡、高質量發展，根據XX鄉實際情況，現就在全鄉單位對口關愛幫扶學校工作制定如下實施方案：

一、目的意義

近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，各幫扶單位的傾心幫扶和社會各界的大力支持下，全鄉各級各類學校在校園建設、內部管理、師資隊伍等方面不斷改觀，辦學條件、配套基礎設施逐步改善，但與國家、省、市、縣關于實現義務教育發展基本均衡的要求還有較大差距。當前，全鄉學校存在鄉村之間、村村之間辦學力量不均衡問題，人民群眾期望孩子享有優質教育資源的需求與教育發展不均衡之間的突出矛盾亟待解決。為深入貫徹落實黨的十九大和國家、省市縣教育大會精神，加快推進全鄉教育均衡發展、健康發展、高質量發展，按照縣委、縣政府關于建立單位對口關愛幫扶學校工作部署，以各學校最關心、最直接、最現實的問題為突破口，集中全鄉優勢資源、整合對口幫扶單位力量，開展單位對口關愛幫扶學校工作，建立健全責任明確、措施有效、制度完善、保障有力的單位對口關愛幫扶學校工作機制，充分調動廣大教師的工作主動性、積極性和創造性，為打造教育現代化強縣提供有力的人才保障和智力支撐。

二、關愛幫扶內容

(一)幫助學校改造運動場、危房危墻、旱廁等基礎設施；

(二)幫助學校解決教學用具、儀器設備不足等困難，保持學校正常教學秩序；

(三)幫助學校解決課桌凳、辦公桌破損問題，安裝空調等設備，改善師生工作學習條件；

(四)積極為學校捐贈有益于學生閱讀的書籍；

(五)幫助學校解決開設信息化教育所需設備；

(六)幫助學校加快標準化建設步伐，逐步提升學校育人環境；

(七)關愛資助貧學生，確保貧困學生不輟學、上好學；

(八)關愛幫扶留守兒童，保障留守兒童快樂健康成長；

(九)關愛教師工作和生活，提升教師工作崗位獲得感、幸福感；

(十)幫助學校解決其它困難和問題。

三、對口關愛幫扶學校

(一)鄉幼兒園、中心小學、初中，由縣委各部委、縣直機關、有關單位關愛幫扶。

(二)各村小由鄉黨委、政府牽頭，組織各村脫貧攻堅駐村幫扶縣直單位和鄉站所進行關愛幫扶。

四、對口關愛幫扶職責

(一)學校職責

1.加強與關愛扶單位的聯系，互通信息，主動向幫扶單位通報學校的發展規劃和設想，以及存在的困難問題；

2.定期請關愛幫扶單位負責人到學校開展調研、座談等活動，共商學校發展大計；

3.積極征求關愛幫扶單位對學校教育教學管理的意見和建議，及時調整和安排學校工作；

4.利用學生集會、家長會、家長開放日等有利時機，采取廣播、板報、告家長的一封信等形式，宣傳關愛幫扶單位對學校所做的積極貢獻。

(二)關愛幫扶單位職責

1.要針對學校存在的實際困難，制定詳細的幫扶方案，并把幫扶工作列入本單位重要議事日程，采取投工、投物、投資等不同方式幫助學校解決遇到的困難；

2.研究學校發展中存在的問題，為學校的教育教學工作的順利開展提出合理的意見和建議。

五、組織領導

為保證對口關愛幫扶活動的順利開展，加強對關愛幫扶工作的領導，成立XX鄉單位對口關愛幫扶學校工作領導小組，成員名單如下：

組??長??略

領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政綜合辦公室，XX同志兼任辦公室主任，XXX同志為辦公室成員。