第一篇:安全演練﹒預(yù)防踩踏總結(jié)
幼兒園防踩踏疏散演練總結(jié)
我校完善了防擁擠踩踏疏散演練預(yù)案并進(jìn)行了實(shí)際演練,現(xiàn)了確保演練活動(dòng),幼兒園成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會(huì)議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí),在幼兒中進(jìn)行安全教育抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實(shí),確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、可行,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒防止兩個(gè)極端:一是避免過(guò)分緊張;二是杜絕滿不在乎。聽到信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令立即快速、安全疏散,不得擁擠、推搡開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識(shí)在安全演練的前幾日,各班班主任用安全教育課預(yù)防和避免踩踏事故。要做到以下10點(diǎn):(1)注重安全行為的培養(yǎng),上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧。舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)幼兒行為具有危險(xiǎn)情形時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,與幼兒的監(jiān)護(hù)人溝通。(2)盡量避免到擁擠的人群中。(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂不要奔跑避免摔倒。(4)順著人流走,不可逆著人流走,否則很容易被人流推倒。(5)假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。(7)在人群中走遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手防止摔倒。(8)在擁擠的人群中要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。(9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
開始。總指揮宣布演練開始哨聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)幼兒從教室往操場(chǎng)集中,各班都能較順利的完成演練任務(wù)并馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全園師幼參加,幼兒從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)2分,演練按預(yù)案進(jìn)行整個(gè)演練過(guò)程既緊張又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防擁擠踩踏安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
1、部分幼兒不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,有嬉笑現(xiàn)象,注意力不夠集中。
2、個(gè)別班級(jí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,反應(yīng)不夠迅速,個(gè)別偶爾“有情況停下”喊聲太小。甚至有學(xué)生感覺(jué)不好意思,不愿意喊出聲。
3、個(gè)別教師演練之前沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的閱讀演練方案,以至幼兒下樓要護(hù)住身體重要部位等保護(hù)動(dòng)作都沒(méi)有做。下次布置演練時(shí)一定強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)。總之,幼兒園安全重于泰山,預(yù)防擁擠踩踏事故,警鐘必須長(zhǎng)鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想。堅(jiān)似擁擠踩踏事故的發(fā)生,以保障廣大師幼的生命安全。2017
留楚中心校 年12月25日
第二篇:預(yù)防踩踏演練記錄
預(yù)防踩踏、防地震安全應(yīng)急演練記錄
時(shí)間:2013.09.27
地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)
總指揮:李學(xué)安
參加班級(jí):1-5年級(jí)全體學(xué)生、全體教職工
演練內(nèi)容:接到地震警報(bào),緊急疏散學(xué)生
演練用時(shí):2分30秒
演練記錄:
1、2013年9月27日下午3:00,忽然,安全員發(fā)出警報(bào)(報(bào)警)
2、各班主任問(wèn)清情況,立即組織學(xué)生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散:各年級(jí)有秩序地向校園操場(chǎng)和大門口疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場(chǎng)的學(xué)生講防踩踏、地震知識(shí)以及有關(guān)緊急疏散措施:
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
(4)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
(5)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。
(7)班主任向總指揮匯報(bào)人數(shù)。
良莊鎮(zhèn)茅茨小學(xué)
2013.09.27
第三篇:預(yù)防踩踏演練過(guò)程
明德小學(xué)預(yù)防學(xué)生踩踏演練過(guò)程
桑落墅鎮(zhèn)明德小學(xué)
2018年4月
明德小學(xué)預(yù)防學(xué)生踩踏演練過(guò)程
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校組織了一場(chǎng)師生預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練。
二、活動(dòng)目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、組織與指揮:
1、學(xué)校成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):王占松 副組長(zhǎng):劉吉泉 成 員:各班主任
2、人員分工:
總指揮、總負(fù)責(zé):王占松 劉吉泉:負(fù)責(zé)哨聲信號(hào)
程俊勇:負(fù)責(zé)巡視 一樓東門口:李瑩 一樓北門:吳春柱 一樓門廳南門:季東芳 一、二樓中間樓梯拐彎處:吳愛(ài)華 二樓東門樓梯拐彎處:王春祥 清點(diǎn)人數(shù):趙培坤
四、時(shí)間安排: 20018年4月27日。
五、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求:
(一)假設(shè):教學(xué)樓2樓發(fā)生學(xué)生跌倒現(xiàn)象,學(xué)樓2樓發(fā)生學(xué)生跌倒踩踏現(xiàn)象。
(二)校長(zhǎng)在廣播室發(fā)出警報(bào),下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓樓道口發(fā)生學(xué)生跌倒事故,防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。”接著劉吉泉老師吹緊急哨。
(三)聽到演習(xí)信號(hào)后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來(lái)。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,班主任最后撤離。
(四)同學(xué)們聽到警報(bào)后,走到的應(yīng)立即停下來(lái)。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。
(五)疏散順序,具體是:一年級(jí)學(xué)生直接奔向籃球場(chǎng),二、三年級(jí)從東樓梯下,沖籃球場(chǎng),五、四、六從中樓梯下, 下來(lái)后直接奔向前廣場(chǎng)。站好隊(duì)伍,各班主任清查人數(shù)。報(bào)告指揮組王占松同志。集合地點(diǎn)指揮:程俊勇;籃球場(chǎng):劉吉泉
(五)各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
(六)校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,并作總結(jié)。
六、注意事項(xiàng):
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。
2、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。
全校演練之前,全體學(xué)生先在學(xué)校廣場(chǎng)前集合,由領(lǐng)導(dǎo)宣講具體事項(xiàng)之后再回到教室,聽從安排進(jìn)行演練。
第四篇:防踩踏安全演練總結(jié)
防震防踩踏安全演練總結(jié)
為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于2013年9月18日下午組織全校師生進(jìn)行了防震防踩踏安全演練。
一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉,熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過(guò)程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急演練結(jié)束后,班主任不斷告訴學(xué)生在發(fā)生疫情時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下維護(hù)有序。
演練過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
洋湖鄉(xiāng)中心小學(xué)
第五篇:防踩踏安全演練總結(jié)
小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)2018下學(xué)期開學(xué)防踩踏安全演練總結(jié)
為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于2018年9月5日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。
一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉,熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過(guò)程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急演練結(jié)束后,班主任不斷告訴學(xué)生在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下維護(hù)有序。
演練過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)
2018年9月5日