第一篇：一年級故事書讀后感

一年級故事書讀后感

一年級故事書讀后感要怎么寫呢？以下是品才網小編為大家收集整理提供的一年級故事書讀后感范文，希望對你有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

一年級故事書讀后感

假期中我最喜歡的一本書就是《一年級的小蜜瓜》！

書中講的是一個剛上一年級的小男孩，叫小蜜瓜。我可喜歡他了，因為我覺得他就是現實生活中的我，剛上一年級什么也不懂，什么都大膽，什么都不會。慢慢的，在老師的教導下，我什么都明白了，知道了紀律，知道了學習，知道了禮貌，知道了榮譽！這些都跟我一樣！

我會繼續努力學習的，像小蜜瓜一樣越來越進步！

我真的很喜歡這本書，希望所有的一年級的新生們都讀讀這本書，受益匪淺哦！

一年級故事書讀后感

小蜜瓜在學校里上學，對他來說一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學的名字和長相。

首先，是用老師點名提問時記住了全班二十八個人的名字；其次，是利用下課活動的時間，用自己的記事本，按座位記下了同學的名字；最后，利用上課時新蘭老師未進教師的時間，沖上講臺拿名單和同學的長相按號入座。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學都認全了。

當小蜜瓜把同學們的名字認全的時候發生了一件可惜的事，心蘭老師給大家重新調整了座位。

一年級故事書讀后感

今天我們學習了《陶罐和鐵罐》。里面內容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐，最后鐵罐融化了，陶罐被人們救走了，這個故事告訴我們，做事不能傲慢，必須虛心。

有一天我和小明都沒有考一百分，小剛考了一百分，我說我要向他學習，小明說：“有什么了不起，不就是一百分么？”后來我們考試時候，我和小剛考了一百分，小明沒有考一百分，就躲在了門后邊。

第二篇：故事書讀后感

讀完某一作品后，相信你會有不少感想吧，此時需要認真思考讀后感如何寫了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的故事書讀后感范文，希望能夠幫助到大家。

故事書讀后感范文1

今天我一口氣讀完了《獵人海力布》這篇文章，我的心情久久不能平靜。我被海力布寧肯舍掉自己的生命，也要救村民的自我犧牲精神深深地感動了。

這篇課文講述了這樣一個震撼心靈的故事。

從前有一個獵人，他的名字叫海力布，每次打獵回來，都會把獵物分給大家，大家都非常喜歡他、尊敬他。有一次他打獵時救了龍王的女兒，龍王為了感謝海力布，便送給他一顆含在嘴里能聽懂動物語言的寶石。一天，他聽動物們說晚上這里要發生洪水。這時他心急如焚，第一個就想到了大家，便急忙趕回村子里，請求大家搬走，可是大家說什么也不肯，海力布只好放棄誓言，將實話說出，他也變成了石頭，而大家卻得救了。

在現在的社會里，有多少人像海力布一樣不顧自己生命也要對得起人民啊！其中任長霞就是這樣的一個人。她擔任登封市公安局長在幾個月內就破案108起，她為保護一方百姓平安而自己卻做出了各種犧牲：她把兒子扔在學校不管，有家回不去，甚至連逢年過節都無法一家人團聚。最終，她在一次辦案的途中遭遇車禍，不幸去世。她的事跡感動了整個登封，在任長霞出殯那天，登封市民幾乎都來送這位人民的好局長，她是事跡被報道了一遍又一遍，家喻戶曉，而且還獲得了人民公仆的稱號，影響著大家，她不就是現在的海力步嗎？

故事書讀后感范文2

前些天，我讀了《第一本法律故事書》，這本書讓我明白了要在快樂閱讀的同時也要增強法律意識、提高法律素養，為我們健康成長保駕護航。

《第一本法律故事書》一書講解了青少年成長過程中的一些法律常識。里面有各種違法、犯法的故事。也告訴我們也不能隨隨便便做好事，就如《好心做事反被告》這篇，講了一個人要去救他表弟，米高讓他報警讓警察處理，他不報警，米高把他關在了房間里……。最后，他表弟被別人打死了，然后，米高被告了。

這就是做好事不當，好心反被告。

所以，以后要做好事，要先看看這是一件什么事，要不然的話，你好心辦壞事，反而害了人家，你就倒霉了。所以，有的事，你沒有能力做好就最好不要做，如果你想做，請做簡單一點的，在你能力范圍內的事，太難的，你最好還是不要去做。

超市外最好要有保安，因為，超市也會有殺人案，保安發現可疑人，就別讓他進去，如果有時候看不出來的話，就每天做幾次安檢。

有一篇，說的就是在超市發生了搶劫和殺人案，是一位小女孩的媽媽被殺了，錢也被搶了……

為我們的健康成長保駕護航吧！增強法律意識，提高我們的法律素養！

故事書讀后感范文3

20xx年2月14日星期在晴4周歲8個月零8天

“在那山的那邊海的那邊有一群藍精靈，他們生動又聰慧。他們調皮又敏銳，他們自由自在生涯在那綠色的大森林”歌聲精美，節奏歡樂。對很多生于七、八十年代的人來說，《藍精靈》這部動畫片，是陪同他們童年記憶中不可或缺的一部分，也成為那個年代童年的符號，暖和、漂亮而深入地印在了那些童年的記憶里。步進二十一世紀后，這首活潑活躍的主題曲，已經成了一代人的懷舊對象。慚愧的是這首耳熟能祥的歌曲童媽還是和童童一起觀賞，因兒時的童媽，固然家里有電視看，但只能收看處所臺，國外引進的動畫片基本無法接受到，偶然能觀賞的動畫片小朋友們像看電影一樣，坐滿全部院子。

童媽兒時偶聽有關藍精靈的故事，但都是含混的，于是就和童童一起觀賞了不同信息時期的動畫片《藍精靈》，故事講述了在深林深處大山的這邊大山的那邊，生涯著一群無憂無慮、活躍聰慧快活的小精靈，他們渾身藍色，所以叫藍精靈。

藍精靈在國內已經“沉靜”有些日子了，當這些藍色的小家伙年過半百后，現在終于有機遇親眼目睹由接力出版社以圖畫書的性質再次呈現在我們眼前時，所發生的共識卻比童媽所能想象到的要強烈得多。新“藍精靈圖畫故事書”簡體中文版，傳承了“藍精靈”的經典氣質，在飽含真情的故事中傳遞英勇、友情、分享、互助的大智慧，在風趣滑稽的空想中體現真、善、美的真道理。

該套書針對的讀者年紀更低，為3-6歲。故事更精彩，是非適中，易講易懂，讓孩子自主閱讀，得到閱讀趣味。書中還有很多新穎角色出場。藍精靈的故事能教給孩子很多道理，“友好”就是很主要的一個。給孩子滑稽、空想和真愛。

《藍精靈圖畫故事書》的書名起得很吸引人。像《怪僻的外星人》、《格格巫的怪鏡子》、《魔法水晶球》、《會說話的影子》這幾本，不光吸引住孩子，也一下子捉住了我的眼睛，吸引我不由自主的翻開書來讀。這套書里面有魔法的元素、風趣的元素、給孩子展現了一個神奇的世界，拓展孩子的想象力。藍精靈圖畫故事書里面所蘊含的道理，能讓孩子們在大笑后得到啟發，在現實生涯中也會知道該怎樣做了。

“藍精靈”轉達著愛和友情，他們生活在一個近乎完善的社會，每個藍精靈都有自己的.優毛病，但是他們都酷愛性命，縱情享受生活。在空想中體現真、善、美，飽含真情，幽默滑稽，是具有大智慧、大滑稽的經典之作，具有永恒的藝術魅力。

童媽和童童一起閱讀時，基礎上都是童童一字一句的念給媽媽聽，偶碰到不認識的字，童媽幫著讀出來，這樣童童的印象就更加深入了。每個故事中的藍精靈，都是樣貌相仿，以性情特點命名，比如有搞笑的笨笨、農農愛種地，詩詩會寫詩，困困老打瞌睡，饞饞愛吃蛋糕，還有多個不同性情特點的角色：聰聰，藍藍，厭厭，樂樂，健健，靈靈，平平，惰惰.童童都能叫出他們的名字。藍精靈里的人物都很仁慈可愛，他們應用的語言很風趣，是逗人失笑的，這時的童童也會停下來哈哈大笑，然后持續瀏覽文中的故事。在童媽的領導下，童童能說出其中藍精靈有什么樣的特色，比如：樂樂，就是那個總是愛好搞惡作劇，會送給別人炸彈的那個藍精靈等等，甚至有些內容童童都比童媽知道的多，這可能和童童之前看的動畫片有關吧。不同年代，看雷同的故事書，卻有如此大的差距，看來童媽得認真補補課，“知識無限盡，學習無盡頭”這一道理。

故事書讀后感范文4

我以為這本書中,最故意思的是第五十九章《太空菜譜》。為是么說是最故意思的呢,請容許我為你讀一下這張菜譜:

冷拼:

——干考吸墨紙

——煤炭臘肉片

……

湯類:

——烤桌腿湯

——紅色大理石寬條面配燈粉奶油湯

……

快餐:

魯賓遜漂流記讀書筆記

——鋼筋水泥排

——瓦汁燒磚頭

——油炸水龍頭(分冷熱兩種)電話里的童話讀后感

……

這個菜譜來自X二一三星球,在誰人星球上什么都可以吃,好比阿爾卑斯山脈、自行車、鬧鐘這些都可以吃。很風趣對吧。

很風趣的一本書,有空你也找來讀一讀吧。

——紅色大理石寬條面配燈粉奶油湯電話里的童話讀后感魯賓遜漂流記讀后感

《電話里的童話》的意思就是一個小女孩的爸爸很忙,天天都在電話里給她講故事,小女孩聽了一個故事才睡覺,她爸爸如果掙到很多錢才氣給她講從長的故事,有短的故事是因為她爸爸很少錢.每個星期天她爸爸才回來,她爸爸非常非常辛苦.她的爸爸非常愛她 ,她媽媽曉得的故事他都聽過了好幾遍了.她爸爸是個故事大王每個故事都很精彩.我爸爸也很忙還經常給我講故事,我爸爸也很愛我.我爸爸講的故事也很精彩,他也是個故事大王,希望他每天都能給我講故事.

故事書讀后感范文5

在這個暑假里我看了一本名叫伊索寓言的書。這本書通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。一些小故事言簡意核，平易近人。其中的泉邊的鹿與獅子的小故事令我記憶深刻。

一只鹿非常口渴，連忙跑到泉水邊去。他喝著甘甜的泉水，望著水里自己的影子，見自己修長而美麗的雙角，得意洋洋，當見到自己細小的腿，又郁郁不樂。正當他看得入神時，有頭獅子疾奔而來。他轉身拼命地逃跑，一下就把獅子遠遠地甩在身后，因為鹿的力量是在腿上，獅子的力量是在心臟上。

在空曠的平原上，鹿總能跑在前頭，保住性命。但當他進入到樹林中時，美麗的雙角被樹枝掛住了，再也無法奔跑了，結果被跟蹤而來的獅子捉住了。鹿臨死之前對自己說：“我真不幸呢!被我所不喜歡的救了命，卻被我所最信賴和寵愛的東西斷送了生命。”

到最后我認為，美麗的東西不一定有用，甚至還會壞了事，不美的東西卻在關鍵時刻有用出。所以我們不能以貌取人!

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第三篇：小學生故事書讀后感

小學生故事書讀后感1

讀了《丑小鴨》的這篇文章，使我獲益匪淺。文章中的丑小鴨是一只一生下來就被所有的動物和人排泄，唾棄，無論走到哪里都不會有人喜歡。但我很佩服它的精神，那就是堅持不懈的精神，任何事都不會讓它放棄對美的向往和追求的這種精神是值得我們學習的。

從前有一只小鴨子，從蛋里出來，天生就和別的鴨子不同十分丑陋。在家里，沒有一個人喜歡它，連它的兄弟姐妹都總是欺負它，養雞鴨的女傭人用腳來踢它，就連慈愛的母親也不要它想趕它走，從此，它在家里就沒有了立足之地，于是就飛過籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無論到了哪里都有人訕笑它。盡管如此，它都以堅定的信念一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因為它堅信在不久會有人接納它。冬天來了，小溪呀……被結成冰了，都可以在上面溜冰了這只小鴨子在這有風有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢？它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會那麼好過。

“冬天已經來到了春天還會遠嗎？”在春天的到來，它又走了出來，它結束了嚴冬所受的.困苦與災難。它躺在蘆葦里，聽著婉轉的歌聲。他無意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開心，怎么也想飛向它們，這表現出丑小鴨心中有一個恒久的夢想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場也沒有什么關系。

在《丑小鴨》中，我讀懂了，只有有一個永恒的夢想，努力奮斗，堅持不懈，即使身在逆境也會實現自己的夢想。

“只要你是一個金子，無論走到哪里都會發光。”當然，要成就自己的夢想但是少不了堅強的意志，和不懈的追求。相信吧！我們想丑小鴨一樣，也會變成白天鵝的！

小學生故事書讀后感2

我讀完了這本《小學生必讀感恩故事》，有許多的感想。

這本書里面的故事都很感人，我最喜歡其中的三篇，分別是，李白不忘師恩，霍金的動力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我，怎么報答師恩，祖國之恩和父母之恩的，怎樣做一個各方面都優秀的孩子。

我是一名機關一小的三年級的學生，正是吸取養分，茁長成長的時期，好的書會給我好的啟示和指引，是我在以后的學習生活中，知道怎樣學習做人，成為一名各方面都優秀的好孩子，這本《小學生必讀感恩故事》正式給我們看的，我不僅讀它，還要學是上面的故事中主人公的高貴品質。

學習他們刻苦求學，積極向上，并擁有一顆感恩的心的高貴品質，我一定能做到！

小學生故事書讀后感3

我今天看了一本《小學生勵志故事書》，里面的故事激勵人心，非常讓人難忘。

這本書里向我們講了許多勵志的故事，最讓我記憶猶新，最刻骨難忘是《宋應星千里尋書》這個故事，里面的宋應星聰明伶俐，很小的時候就被送到學堂讀書了。他在學堂里學習十分刻苦，老師布置的作業總是第一個完成。他特別愛看書，還經常跟老師借書。老師看他那么喜歡讀書，就介紹他去讀一本叫《夢溪筆談》的書。就此，小應星到處去借，可是就是借不到。小應星很失望。有一次，他經過一個賣餅的小攤，看到一張包餅的紙上寫著《夢溪筆談》的字樣，他就問賣餅的老漢那本書哪里來的，老漢告訴了他。他喜出望外，最后，他如愿以償地找到了書，并非常認真地閱讀了那本書。長大后，宋應星寫出了世界上最早的百科全書《天工開物》，成了著名的科學家。

我以后要向他那樣愛讀書、愛學習。只有博覽群書后，才能變得像宋應星一樣聰明能干，學識淵博。當然，《小學生勵志故事書》中還有許多故事讓我受益，小朋友們也要去看一看哦，你會有很多收獲的！

小學生故事書讀后感4

看了《安徒生童話》這本書后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。

《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事：在很久以前，有個善良的女人很想要個孩子，于是她像一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。

安徒生童話中有一個個有趣的故事，讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

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第四篇：成語故事書讀后感

成語故事書讀后感

成語故事書讀后感1

首先要會閉氣，一口氣憋不住水就會倒灌進耳朵，鼻子，那滋味可不好受。還要學“打腿”，兩條腿要繃得筆直地上下擺動， 一次就要擺動幾百下，教練把五次合為一組，每天學游泳，都要求我們至少要做五組，每天我的兩條腿都要擺動幾千次，等學完回到家，真是又酸又累。

好幾次，婆婆看我學得這么辛苦，很舍不得，叫我別學了。可是我不愿放棄，咬著牙堅持，堅持，再堅持。終于有一天，我發現自己在水里輕松的`漂了起來，一口氣就游到了對岸，我終于學會游泳了，品嘗到成功的喜悅那一刻我是多么快活啊！我想，這都是因為我和愚公，磨鐵棒的老奶奶一樣，有股子認準目標，堅持到底的“傻勁”吧。

成語故事書讀后感2

同學們，你們一定聽過一個成語故事，叫“刻舟求劍”吧！

有一個楚國人搭乘一艘小船要渡江，在半途中一不小心把劍掉落在江水中，當時這個楚國人為了趕路，沒有把落在水中的劍撈上來，而是用刀在劍落下去的.地方刻了個記號，想等辦完事后依照記號把劍找回來。可這個自以為聰明的楚國人并沒有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號沒有關系。后來人們用“刻舟求劍”這個成語來形容做事在板固執，不知變通的人。

同學們，我們也是一樣的，在學習上遇到了難題，不能總是用一個方法來解答，要知道變通，想其他的方法，要善于動腦筋。會思考，會動腦筋，善于變通的人就會用一些比較簡單而不容易出現錯誤的解題方案來。我們一定不要象那個楚國人一樣動死腦筋哦！

成語故事書讀后感3

今天，我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯咨，他很驕傲和得意，可是，有一個賣油的.老人對他的箭術不以為然，老人說：“你這也沒什么奧妙，只不過是手法熟練而已。”說著老人把一個銅錢蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆里倒，整勺油都倒完了，銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯咨說：“我這也沒什么奧妙，只不過是熟練而已。”

讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學苦練才能熟能生巧，我這幾天寫數字‘8’老是寫不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字‘8’寫得非常漂亮。

成語故事書讀后感4

這個寒假我讀了《成語故事》這本書。這本書有許許多多的故事，十分有趣。讓我印象最深的`是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。

螳螂捕蟬，是講春秋時，在王宮的后花園里有一只螳螂準備捕食一只蟬，但是這只螳螂沒有想到有一只黃雀正在它身后想要啄食它。黃雀想要吃螳螂，卻不知道侍衛正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處，而沒想到后面隱藏的危險。這個故事告訴我們做事情只顧眼前的利益，不顧后果是不對的。

一葉障目，是講古代有一個窮書生用一片葉子遮住眼睛以為隱身了而去偷別人的東西最后被抓住。這個故事比喻為局部現象迷惑，看不到大局。我還知道了偷東西是不對的。

通過閱讀，我增加了知識。

成語故事書讀后感5

《程門立雪》中的楊時虛心好學、尊敬師長的精神深深的打動了我。《刮目相看》讓我知道：用陳舊的眼光看人，往往看不到對方進步的.地方。要用發展的眼光看待對方，全面而正確地評價對方，才是正確的。《得過且過》提醒我：不要因為一時的好而驕傲，要做好長遠打算，不然最后，就變成別人笑你了！《畫蛇添足》告訴我：做任何事都要實事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會把事情辦砸。我們在日常生活中，不要自作聰明，不要做那些多余的事情。

《盲人摸象》說明：做什么事情都要仔細觀察，不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。

去年暑假，媽媽給我報名學游泳，剛開始我很興奮，以為游泳非常好學，就是在水里泡泡，玩玩，可是真正學了，我才發現學游泳非常的辛苦。

第五篇：小學生故事書讀后感

小學生故事書讀后感1

看了《安徒生童話》這本書后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。

《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事：在很久以前，有個善良的女人很想要個孩子，于是她像一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。

安徒生童話中有一個個有趣的故事，讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

小學生故事書讀后感2

讀了《丑小鴨》的這篇文章，使我獲益匪淺。文章中的丑小鴨是一只一生下來就被所有的動物和人排泄，唾棄，無論走到哪里都不會有人喜歡。但我很佩服它的精神，那就是堅持不懈的精神，任何事都不會讓它放棄對美的向往和追求的這種精神是值得我們學習的。

從前有一只小鴨子，從蛋里出來，天生就和別的鴨子不同十分丑陋。在家里，沒有一個人喜歡它，連它的兄弟姐妹都總是欺負它，養雞鴨的女傭人用腳來踢它，就連慈愛的母親也不要它想趕它走，從此，它在家里就沒有了立足之地，于是就飛過籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無論到了哪里都有人訕笑它。盡管如此，它都以堅定的信念一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因為它堅信在不久會有人接納它。冬天來了，小溪呀……被結成冰了，都可以在上面溜冰了這只小鴨子在這有風有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢？它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會那麼好過。

“冬天已經來到了春天還會遠嗎？”在春天的到來，它又走了出來，它結束了嚴冬所受的困苦與災難。它躺在蘆葦里，聽著婉轉的歌聲。他無意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開心，怎么也想飛向它們，這表現出丑小鴨心中有一個恒久的夢想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場也沒有什么關系。

在《丑小鴨》中，我讀懂了，只有有一個永恒的夢想，努力奮斗，堅持不懈，即使身在逆境也會實現自己的夢想。

“只要你是一個金子，無論走到哪里都會發光。”當然，要成就自己的夢想但是少不了堅強的意志，和不懈的追求。相信吧！我們想丑小鴨一樣，也會變成白天鵝的！

小學生故事書讀后感3

我今天看了一本《小學生勵志故事書》，里面的故事激勵人心，非常讓人難忘。

這本書里向我們講了許多勵志的故事，最讓我記憶猶新，最刻骨難忘是《宋應星千里尋書》這個故事，里面的宋應星聰明伶俐，很小的時候就被送到學堂讀書了。他在學堂里學習十分刻苦，老師布置的作業總是第一個完成。他特別愛看書，還經常跟老師借書。老師看他那么喜歡讀書，就介紹他去讀一本叫《夢溪筆談》的書。就此，小應星到處去借，可是就是借不到。小應星很失望。有一次，他經過一個賣餅的小攤，看到一張包餅的紙上寫著《夢溪筆談》的字樣，他就問賣餅的老漢那本書哪里來的，老漢告訴了他。他喜出望外，最后，他如愿以償地找到了書，并非常認真地閱讀了那本書。長大后，宋應星寫出了世界上最早的百科全書《天工開物》，成了著名的科學家。

我以后要向他那樣愛讀書、愛學習。只有博覽群書后，才能變得像宋應星一樣聰明能干，學識淵博。當然，《小學生勵志故事書》中還有許多故事讓我受益，小朋友們也要去看一看哦，你會有很多收獲的！

小學生故事書讀后感4

我讀完了這本《小學生必讀感恩故事》，有許多的感想。

這本書里面的故事都很感人，我最喜歡其中的三篇，分別是，李白不忘師恩，霍金的動力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我，怎么報答師恩，祖國之恩和父母之恩的，怎樣做一個各方面都優秀的孩子。

我是一名機關一小的三年級的學生，正是吸取養分，茁長成長的時期，好的書會給我好的啟示和指引，是我在以后的學習生活中，知道怎樣學習做人，成為一名各方面都優秀的好孩子，這本《小學生必讀感恩故事》正式給我們看的，我不僅讀它，還要學是上面的故事中主人公的高貴品質。

學習他們刻苦求學，積極向上，并擁有一顆感恩的心的高貴品質，我一定能做到！