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就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)》。

第一篇:就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

篇一:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

大學(xué)生就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

時間總是那么快的流逝,一學(xué)期又過去了,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)對于工作成熟于了解,讓我感到的是自己還有許多的不足,從工作及做活動之中就可以表明,這也是對自己的能力提高,也是一種鍛煉,我非常感謝老師與同學(xué)的幫助,使我的不足得以改變,在以后的生活之中,我會時刻的督促自己使自己變得更成功。

本學(xué)期舉行兩個活動:個人簡歷制作、職業(yè)生涯設(shè)計書

整體來說,我自己不滿意,從策劃準(zhǔn)備,前期宣傳,到活動舉辦及后期總結(jié),因為有很少數(shù)人參加,也許是自己的宣傳工作沒有做好或是同學(xué)沒有的這種意識,但我想還是宣傳的力度不夠,在我們認(rèn)為,這兩個活動都是為學(xué)生服務(wù),讓同學(xué)們在工作之前會做簡歷,有自己的人生規(guī)劃,是自己不再迷茫,但是結(jié)果不怎么理想,不過最終還是成功的舉行了,對于這次活動,是學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)生之間相互交流,留下了寶貴的的經(jīng)驗,使我們感到欣慰的,致使我們將更加努力的做好現(xiàn)在的工作,把他發(fā)揚(yáng),達(dá)到每一同學(xué)都注重自己的工作門面,既人生的規(guī)劃是非常重要的。這是我們的目標(biāo)。

當(dāng)然此次活動也留下了非常寶貴的經(jīng)驗,從程度上來講不僅鍛煉了我們的老成員,同時也鍛煉新成員,為以后的協(xié)會發(fā)展得到了保證,希望他們以后可以把協(xié)會帶到新的臺階。就業(yè)協(xié)會,每個人都想鍛煉自己,克服自己的一些心里障礙,但是在這里要讓自己成長起來必定要兼受很多的困難,這里沒有“旁觀者清”的道理,只有你置身其中才能體會到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來的快樂和充實(shí)

感。,“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨作為一種團(tuán)隊的文化,信息的共享,能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。

一學(xué)期來,在工作中,我收獲很多很多,既有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,一筆筆經(jīng)驗實(shí)在是人生一筆筆寶貴的財富啊。當(dāng)別人長嘆時光之短暫,生活學(xué)習(xí)頹廢時,我很慶幸自己有幸成為就業(yè)協(xié)會的負(fù)責(zé)人。

同時也有對新成員的的話:

(一)一次成功的活動不是一個偶然發(fā)生的故事,它是學(xué)習(xí)、計劃以及一個團(tuán)隊合作的知識和技巧運(yùn)用的結(jié)果,需要你在背后付出很多努力;

(二)在取得一鳴驚人的成績之前,必先做好枯燥乏味的準(zhǔn)備工作;同時也希望協(xié)會越辦越好,在過去的半年我們一同走過,在今后的日子里,我們更是心連心,手挽手創(chuàng)造我們的輝煌??.篇二:學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會年度工作總結(jié)

肇慶學(xué)院學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會 2011—2012學(xué)年年度工作總結(jié)

學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會是一個年輕的學(xué)生社團(tuán)機(jī)構(gòu)。雖然成立的時間不長,但成立初期的困難并沒有阻礙協(xié)會的發(fā)展。自成立以來,本協(xié)會始終秉承著“為大學(xué)生搭建職業(yè)生涯規(guī)劃平臺,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,掌握求職技巧”的宗旨,積極探索新的方法與活動形式,為在校大學(xué)生提供社會實(shí)踐的平臺,讓在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,了解社會的發(fā)展,以便針對目前社會的就業(yè)形勢,提高自己各方面的綜合素質(zhì)和各種技能,成為新時代、新社會需要的新人才。

2011 —2012迸發(fā)著強(qiáng)烈的時代氣息的的一年,就業(yè)問題更是在校大學(xué)生日益關(guān)注。在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處為指導(dǎo)單位,和校師生及全體會員的支持和努力下,我們協(xié)會以“培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)思維,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展”的目標(biāo),對本協(xié)會的內(nèi)部建設(shè),對外開展活動等方面都取得了顯著的成績。以下是本協(xié)會2011—2012學(xué)年的年度工作總結(jié):

一、協(xié)會內(nèi)部建設(shè) 1.招新工作的開展。在2011年9月份,新學(xué)期的伊始,我們開展了招納新成員的工作,旨在為協(xié)會注入新的血液,讓協(xié)會在經(jīng)驗與新活力相結(jié)合的過程中發(fā)展。

2.開學(xué)典禮暨會長換屆大會的舉行。在2011年11月5日,我們舉行了開學(xué)典禮暨會長換屆大會,促進(jìn)了協(xié)會全體成員的第一次見面。同時選出了本協(xié)會新一屆的領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)我們往更高、更好的目標(biāo)奮進(jìn)。

3.考勤制度的改善。在這一年中,我們針對本協(xié)會存在的問題,積極、努力的改善我們的考勤制度,使我們的工作效率得到了提高。

4.實(shí)行獎勵制度。我們在協(xié)會內(nèi)部實(shí)行了獎勵制度,對在工作方面有突出表現(xiàn)的理事進(jìn)行獎勵,提高了理事的工作熱情,同時也在在各方面鍛煉了理事的工作能力。

二、對外活動

1.大學(xué)生活交流會。2011年11月19日,我們在青年舞廳舉辦了大學(xué)生活交流會,為全體11級新生提供了交流的平臺。在活動的過程中,大家玩得其樂融融,互相交流了入學(xué)以來的心得與體會,加強(qiáng)了彼此的交流,擴(kuò)展了大家的人際關(guān)系。同時,也使大家有了家的感覺。

2.外出企業(yè)參觀。2011年12月3日,我們組織了一次外出參觀藍(lán)帶啤酒企業(yè)的活動,讓廣大的在校大學(xué)生提供了了解企業(yè)文化的機(jī)會,讓大家切身地感受濃厚的企業(yè)氛圍,為以后走出社會與就業(yè)鍛造了一個階梯。

3.。辯論隊選拔賽。2012年3月10日,我們進(jìn)行了辯論隊的選拔賽。在辯論的過程中,參賽選手唇槍舌戰(zhàn),斗志昂揚(yáng),激情四射,迸發(fā)出了大學(xué)生應(yīng)有的青春活力。

4商務(wù)禮儀講座。2012年3月28日,我們在就業(yè)招聘廳舉行了商務(wù)禮儀講座。在就業(yè)中,禮儀是我們走向成功的一張通行證,擁有良好的禮儀是跨進(jìn)職業(yè)門檻的重要因素。這一次的講座,為廣大大學(xué)生講授了商務(wù)禮儀方面的知識,使即將或以后步入職場的大學(xué)生對職場禮儀有了了解。

5校際交流。2012年4月8日,我協(xié)會與工商學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化中心主任及

干事進(jìn)行交流。通過交流,我們更好的了解到公司的運(yùn)營,也增進(jìn)我協(xié)會于工商學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化中心的友誼。

學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會在這一年中,在快樂與激情中發(fā)展著,同時也在挫折中前進(jìn)著.當(dāng)然在我們協(xié)會發(fā)展的過程中也存在著不足,如有時活動前的準(zhǔn)備工作做得不夠充分、活動過程中工作人員因時間問題不能全部到場、協(xié)會的發(fā)展缺乏新元素等,但我們會克服這些困難,充分調(diào)動全體理事的工作熱情,為我們協(xié)會的發(fā)展添加新的元素,也為在校大學(xué)生提供一個強(qiáng)有力的了解與接近就業(yè)與職業(yè)的平臺。

學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會

二〇一二年四月五日

篇三:就業(yè)協(xié)會2013年年度總結(jié)

2013年度就業(yè)工作總結(jié)

(機(jī)電工程學(xué)院)2013年,在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下,我院學(xué)生就業(yè)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在就業(yè)處、大學(xué)生就業(yè)協(xié)會和學(xué)校各職能部門的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)生就業(yè)工作,以“推薦英才、服務(wù)社會”為宗旨,為大一大二同學(xué)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的梳理、就業(yè)知識的普及,為大三同學(xué)進(jìn)行就業(yè)形式的分析,為大四同學(xué)進(jìn)行全方位就業(yè)指導(dǎo)、招聘信息的發(fā)布及就業(yè)信息的整理。全方位提高學(xué)生規(guī)劃意識和就業(yè)意識。一年來,在認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項工作的同時注重工作創(chuàng)新,積極探索就業(yè)工作的新途徑,為加強(qiáng)學(xué)生管理、營造良好就業(yè)意識作出了積極貢獻(xiàn)。

一、我院2013屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況

1、基本就業(yè)情況:我院2013屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為472人。截止至2013年9月1日止,我院已就業(yè)人數(shù)(含繼續(xù)深造)為448人,占總?cè)藬?shù)的94.92%。其中機(jī)械制造設(shè)計及其自動化專業(yè)已就業(yè)193人,占專業(yè)總?cè)藬?shù)的99.48%;材料成型及控制工程專業(yè)已就業(yè)86人,占專業(yè)人數(shù)的96.63%;金屬材料工程專業(yè)已就業(yè)46人,占專業(yè)人數(shù)的95.83%;測控技術(shù)與儀器專業(yè)已就業(yè)77人,占專業(yè)人數(shù)的95.06%;工業(yè)設(shè)計專業(yè)已就業(yè)46人,占專業(yè)人數(shù)76.67%。

2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:在448人就業(yè)人數(shù)(含繼續(xù)深造)中,簽約就業(yè)293人,占62.08%;靈活就業(yè)92人,占19.49%;繼續(xù)深造59人,占12.50%;出國深造或工作3人,占0.64%;基層就業(yè)1人,占0.21%。

3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向:我院簽約就業(yè)和靈活就業(yè)共385人,其中湖南省流向人數(shù)95人,占24.68%;廣東省流向人數(shù)121人,占31.43%;浙江省32人,占8.31%;其它流向人數(shù)97人,占25.19%。

二、我院就業(yè)工作的主要措施

1、針對大一大二大三學(xué)生,1)全面開展,職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫,來全方位了解自我。并同時進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的開展。并在校級舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中:獲二等獎一名,三等獎一名。在比賽結(jié)束后得到了老師及同學(xué)很好的評價。而在往屆獲獎得主中,已有一直在為自己夢想追逐的創(chuàng)業(yè)者。這為大一大二的學(xué)生而言樹立了一個很好的榜樣。

2)開展寒暑假實(shí)踐活動。為達(dá)到職業(yè)生涯規(guī)劃的目的,為更好地充實(shí)度過假期。社會實(shí)踐的開展是至關(guān)重要的。同樣也是將剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說,這是個認(rèn)識大學(xué)的一個新生階段。通過這個活動可更好地幫助同學(xué)了解當(dāng)前社會的就業(yè)環(huán)境以及就業(yè)壓力。

3)優(yōu)秀畢業(yè)生報告會的開展。作為如何度過大學(xué)四年的方向標(biāo),優(yōu)秀畢業(yè)生們從“就業(yè)、考研、入黨、大學(xué)規(guī)劃、公務(wù)員、”等方面結(jié)合自身特點(diǎn),給大一大二同學(xué)做好了榜樣,同時也提前了解到了就業(yè)及考研等相關(guān)問題。

4)考研就業(yè)經(jīng)驗交流會的開展。為更好的延續(xù)優(yōu)秀畢業(yè)生的后續(xù)效果,更好地讓同學(xué)零距離接觸優(yōu)秀畢業(yè)生及優(yōu)秀就業(yè)者。更好地深入對大學(xué)及專業(yè)的了解。考研就業(yè)經(jīng)驗交流會顯得尤為重要。各專業(yè)在開展過程中,學(xué)弟學(xué)妹們踴躍的向?qū)W長學(xué)姐們問及專業(yè)方面的考研及就業(yè)問題。讓他們更深入的了解了未來的就業(yè)形勢。

2、針對2013屆畢業(yè)生

1)開展就業(yè)指導(dǎo)工作,給畢業(yè)生提供就業(yè)形勢分析。認(rèn)清就業(yè)形勢。并通過班主任及輔導(dǎo)員談話進(jìn)行就業(yè)輔助及心理安撫工作。

2)通過院學(xué)工網(wǎng)、就業(yè)服務(wù)群、就業(yè)負(fù)責(zé)人群、飛信、就業(yè)信息欄、機(jī)電工程學(xué)院就業(yè)系統(tǒng)等多方位多角度對招聘信息及

3)兩個月一次通過班級就業(yè)負(fù)責(zé)人,對就業(yè)人數(shù)及考研人數(shù)進(jìn)行匯總。就業(yè)負(fù)責(zé)人對班級就業(yè)形勢進(jìn)行及時的動態(tài)報告。

4)進(jìn)行就業(yè)及考研意向摸底,及時了解學(xué)生就業(yè)動態(tài)。

三、院就業(yè)協(xié)會學(xué)生工作建設(shè)。

一個高就業(yè)率的就業(yè)單位。需要有一個始終以“服務(wù)社會、推薦英才”為宗旨的團(tuán)隊,來進(jìn)行與就業(yè)相關(guān)工作的全面開展。然而團(tuán)隊建設(shè)工作首當(dāng)其沖。1、2013年院就業(yè)協(xié)會開展的工作。

1)組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

2)通過多渠道對招聘信息進(jìn)行及時更新。

3)進(jìn)行就業(yè)及考研意向摸底、就業(yè)協(xié)議書的匯總編輯。

4)評選優(yōu)秀畢業(yè)生。5)統(tǒng)計求職補(bǔ)貼相關(guān)情況。

6)開展寒假實(shí)踐、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等規(guī)劃活動。

7)開展優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、考研就業(yè)經(jīng)驗交流會等活動。

8)核對畢業(yè)生成績單、整理畢業(yè)生檔案。

9)整理證書及報到證相關(guān)文件、并發(fā)放三證。

10)在院學(xué)工辦進(jìn)行值班,作為畢業(yè)生與輔導(dǎo)員的橋梁。值班過程與指導(dǎo)老師進(jìn)行直接交流,了解相關(guān)動態(tài)。11)就業(yè)協(xié)會的改革與調(diào)整。

12)學(xué)院學(xué)校,相關(guān)招聘會的布置與開展。

13)就業(yè)先進(jìn)單位年度評優(yōu)材料的搜集與匯總。

14)團(tuán)委學(xué)生會工作的協(xié)助開展。

2、就業(yè)協(xié)會團(tuán)隊建設(shè)工作

多方面的培訓(xùn),來提高團(tuán)隊的綜合素質(zhì)。

2)組織農(nóng)家樂、籃球賽、自習(xí)、尋寶大賽等活動來提高團(tuán)隊凝聚力及團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)能力。3)綜合以往就業(yè)協(xié)會建設(shè)中的優(yōu)點(diǎn)及問題,為更好的建設(shè)團(tuán)隊。建立《就業(yè)協(xié)會培養(yǎng)方案(草綱)》來更好地規(guī)范化管理,來提高團(tuán)隊的綜合影響力和“品牌”效果。

4)組織開展一周一次的例會,并對例會制度進(jìn)行調(diào)整:將協(xié)會例會及部門例會相結(jié)合進(jìn)行。

四、2013學(xué)年工作建設(shè)中的不足

由于工作的性質(zhì),就業(yè)協(xié)會的換屆相對團(tuán)委學(xué)生會而言,相對比較晚。然而換屆是一重大問題所在。整個換屆過程中缺乏相對客觀性,大多以主觀因素在換屆。希望在后期的換屆過程中,能有老師的參與。

在整個協(xié)會開展相關(guān)活動的過程中,對委員重新定義以及培養(yǎng)方案是以往所沒有的,也是此次就業(yè)協(xié)會改革期間的一項重大的舉措。在整個培養(yǎng)過程中,委員方面學(xué)到了很多知識,從中收獲了不少。在培養(yǎng)中、禮儀培訓(xùn)落實(shí)的很好。但在整個培養(yǎng)方案過程中存在以下幾點(diǎn)問題所在:缺少對副部的培養(yǎng)、培養(yǎng)方案太過理想化點(diǎn)子太多但是無法都實(shí)現(xiàn)、辦公軟件培訓(xùn)沒有進(jìn)行審核就進(jìn)行培訓(xùn),導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳。培養(yǎng)方案的制定還需一到兩年的時間去完善與改進(jìn)。

103辦公室的值班,一直是就業(yè)協(xié)會在工作表現(xiàn)上區(qū)別于團(tuán)委學(xué)生會的主要區(qū)分之一。通過前期的禮儀培訓(xùn),在值班過程中得到了很好的實(shí)踐。同時也得到了學(xué)工辦輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可。同樣在值班的過程中辦公軟件的使用也在其中得到了很好的應(yīng)用。由于值班人員與輔導(dǎo)員老師時會有時間上的錯位,而導(dǎo)致“未值班”的現(xiàn)象發(fā)生,因此

需要制作一張簽到表,通過這個平臺讓雙方都有數(shù),同時簽到表也是對值班人員的一種考勤方式。

優(yōu)秀畢業(yè)生的評選和求職補(bǔ)貼是往年下半年所沒有做過的事情,然而做法也同往年不同,在這方面我們還需向團(tuán)委組織部學(xué)習(xí),在評獎評優(yōu)這塊進(jìn)行交流。

優(yōu)秀畢業(yè)生報告會由于場地問題,并沒有按預(yù)期的計劃進(jìn)行。雖然策劃者能很好的處理突發(fā)事件,通過視屏的錄制,團(tuán)活的形式進(jìn)行觀看。得到了很好的反響。但時間及場地的失策,是這次優(yōu)秀畢業(yè)生報告會的不足之處。值得深思。

五、團(tuán)隊的工作創(chuàng)新

1、禮儀培訓(xùn)。禮儀培訓(xùn)是就業(yè)協(xié)會一直未存在的,禮儀對于當(dāng)今社會變顯得更加重要。同樣作為面試與工作中的常見問題,禮儀將顯得尤為重要。

2、《就業(yè)協(xié)會培養(yǎng)方案》的設(shè)立。一個團(tuán)隊是否具有延續(xù)性,規(guī)范化的組織建設(shè)是必要的,這為就業(yè)協(xié)會品牌形象奠定了基礎(chǔ)。

4、設(shè)計了“機(jī)電工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會”會標(biāo),這將為就業(yè)協(xié)會品牌形象的推廣與建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

六、工作展望

回顧過去,取得的成績令人欣慰,但我們也還存在一些問題和不足,主要體現(xiàn)在創(chuàng)造性工作還有待于加強(qiáng)、我們的工作還沒有完全發(fā)揮成效,有待我們在今后的工作中不斷總結(jié)、吸取教訓(xùn)、改進(jìn)完善。我們將堅定方向、抓住機(jī)遇,以全新的姿態(tài)和嶄新的面貌,團(tuán)結(jié)一致、積極進(jìn)取,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生工作優(yōu)勢,努力形成機(jī)電學(xué)院的自身特色,篇四:院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作總結(jié) 2 院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

為了進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè),幫助在校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高就業(yè)競爭力,在院學(xué)生處、院團(tuán)委、院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院于2008年3月1日成立了院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。本協(xié)會以“增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力,規(guī)劃學(xué)生職業(yè)目標(biāo),服務(wù)用人單位服務(wù)學(xué)生就業(yè)”為目標(biāo),本著“自我教育,自我管理,鍛煉自己,服務(wù)他人”的宗旨。協(xié)會下設(shè)調(diào)研部、信息部、宣傳部、培訓(xùn)部、編輯部、辦公室六個部門,緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,以服務(wù)和引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和成才,全面拓展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為己任,是院就業(yè)指導(dǎo)中心及用人單位聯(lián)系大學(xué)生的橋梁和紐帶,是專門為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)的學(xué)生社團(tuán)組織。

一、致力于自身建設(shè),提高協(xié)會工作規(guī)范性。

首先,要完善規(guī)章制

度,進(jìn)入正規(guī)化工作程

序。院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會一

直以來都是人數(shù)相對較

多的協(xié)會,作為這樣一個

協(xié)會,我們的管理必須要

牢牢抓住以制度化管理的理念,一個完善健全的制度將會減輕和解決管理上遇到各種麻煩。落實(shí)和明確各部門的責(zé)任,養(yǎng)成良好的簽到制度,規(guī)范化管理各個部門以及有秩序的進(jìn)行各部門之間的有序工作,協(xié)會工作的原則和流程都會一切按照協(xié)會的章程和規(guī)章制度來實(shí)施,我們嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的工作規(guī)定,以保證整個協(xié)會工作的規(guī)范和組織的紀(jì)律化。我們制定并試行的相關(guān)章程制度有:各部門工作管理辦法(工作手冊)、部門管理制度、監(jiān)督制度、招新制度、換屆制度等。

最后,加強(qiáng)各部門間的溝通,促進(jìn)協(xié)會間交流活動。協(xié)會之間一直在加強(qiáng)溝通與合作,以科學(xué)的態(tài)度,致力于提高工作效率。在每月初,協(xié)會均組織一

次由各成員所參

加的協(xié)會大型例

會,以商討在過去

思廣益,再而優(yōu)中

擇優(yōu),一個環(huán)節(jié)的落實(shí),需要大家的

共同參與,而我們會議的主旨就是全員參與。活動的開展是各部門相互融合,增進(jìn)會員之間情感的最好平臺。至此,我們可以相互了解彼此的性格和需求,以不同的姿態(tài)去應(yīng)對他人的被服務(wù),同時也與記者團(tuán)、廣播站等其他兄弟社團(tuán)間開展聯(lián)誼活動,有了初步的合作與溝通。對外,我們積極同其他兄弟社團(tuán)的聯(lián)系,積極參加他們組織的各項活動,配合社團(tuán)中心的各項工作。

二、加強(qiáng)活動建設(shè),打造協(xié)會品牌

1.舉辦了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃暨大學(xué)

生創(chuàng)業(yè)大賽。幫助了廣大同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目

標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力,樹

立和提高了職業(yè)生涯規(guī)劃的意識和能力。提

高了同學(xué)們制作簡歷及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。創(chuàng)建了一種學(xué)校和企業(yè)相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供了認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。豐富了同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。2.舉辦大型招聘會。通過這次活動,促進(jìn)了用人單位與畢業(yè)生的交流,加強(qiáng)了學(xué)校與企

業(yè)間的合作,使同學(xué)們

體會到社會主義制度條

件下,大學(xué)生應(yīng)樹立自

主擇業(yè)的意識,要發(fā)揮

個人的優(yōu)勢,通過勞動

力市場或自主創(chuàng)業(yè),積

極主動的選擇適合自己的職業(yè),進(jìn)一步提高了我院畢業(yè)生的就業(yè)率。

3.舉行簡歷制作大賽。教會了同學(xué)們?nèi)绾沃谱骱啔v,幫助同學(xué)們制作自薦材料,進(jìn)一步提高了畢業(yè)生的就業(yè)率,從一定程度上減輕了畢業(yè)生的就業(yè)壓力,畢業(yè)生能夠更好的推銷自己,贏得一份滿意的工作。4.舉辦“我的大學(xué),我規(guī)劃”

ppt制作大賽。選手們不僅

與我們分享了他們大半年

大學(xué)生活中的樂趣,而且從

更高的層面上詮釋了三年

規(guī)劃的重要意義。此次活動不僅僅豐富了大學(xué)生活,還促進(jìn)了選手對大學(xué)生活規(guī)劃的制定,這既是對自己前期做出總結(jié),也是今后的一個目標(biāo),這份規(guī)劃是對自己的一個定位,明確自己所處環(huán)境,了解在校期間應(yīng)該掌握的技能以及將來的發(fā)展路徑。

5.參與軍訓(xùn)相關(guān)工作。從發(fā)放軍訓(xùn)服到擔(dān)任教官助理,我們一直奔波于操場之間,為學(xué)弟學(xué)

妹們服務(wù),為教官提供幫

助,提高了協(xié)會成員的組織

管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力,保障了軍訓(xùn)的正常進(jìn)行,促

進(jìn)了新生對協(xié)會的了解,從而進(jìn)一步發(fā)展了協(xié)會的規(guī)模。

三、不斷反思,積極進(jìn)取

協(xié)會有很多可喜的成績,但也存在不足,羅馬不是一天建成的,由于經(jīng)驗不足,能力有限,加上各種客觀條件的限制,我們在運(yùn)作過程中難免會遇到各種各樣的問題,存在各種各樣的不足,如成員間的溝通不足等,工作前的準(zhǔn)備有些不足,協(xié)會組織能力還有待改善。在協(xié)會自身品牌活動建設(shè)方面有待提高等,我們都還有很長的路需要走,還有很多的工作需要做。我們協(xié)會全體成員會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷彌補(bǔ)這些不足,并積極的進(jìn)行調(diào)整,更加努力,更加勤奮,使協(xié)會日趨完善,愿我們院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會的明天更美好!篇五:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

大學(xué)生就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

大家下午好!

在校就業(yè)指導(dǎo)中心強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部的積極配合下,在校社聯(lián)的熱切關(guān)注下,大學(xué)生就業(yè)協(xié)會秉承“推薦英才,服務(wù)社會”的工作宗旨,以“繼承優(yōu)良、精益求精、開拓創(chuàng)新”的工作精神、工作態(tài)度和工作方法,在就業(yè)協(xié)會全體成員的團(tuán)結(jié)一心、共同努力下,出色地完成所有工作任務(wù),并且第七屆就業(yè)協(xié)會空前擴(kuò)大了本協(xié)會的影響力、打造出了王牌學(xué)生組織、全方位拓寬了就業(yè)信息渠道。與此同時,本屆協(xié)會成績喜人——榮獲“2011-2012年度校級優(yōu)秀社團(tuán)”、在湘潭市第五屆模擬招聘會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”。第七屆就業(yè)協(xié)會工作接近尾聲,特此總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足,望第八屆就業(yè)協(xié)會揚(yáng)長避短,將協(xié)會更加出色地繼承、發(fā)揚(yáng)。

本年度就業(yè)協(xié)會工作主要在以下幾個方面取得了驕人的成績

一、加大了就業(yè)協(xié)會與各方的交流

招新后,為促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部成員之間以及協(xié)會與就業(yè)服務(wù)部之間交流,組織了一次內(nèi)部戶外活動。為加強(qiáng)學(xué)校與各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部之間交流,08-09年度共舉行會議四場;為促進(jìn)就業(yè)工作意見的反饋和建議的收集,每次會議各學(xué)院都會總結(jié)近段時間的工作情況;為加強(qiáng)協(xié)會與校社聯(lián)的交流,協(xié)會由專門負(fù)責(zé)人參加校社聯(lián)的會議,與校社聯(lián)進(jìn)行溝通;為增進(jìn)老師與學(xué)生的了解,邀請老師參加協(xié)會的會議、戶外活動、進(jìn)行體育運(yùn)動如打籃球賽、乒乓球、聚餐、唱歌等。

二、提高了創(chuàng)新意識、營造了創(chuàng)新氛圍、把創(chuàng)新作為協(xié)會本學(xué)期工作的重要發(fā)展方向

1、協(xié)會常規(guī)主題活動 主題活動,是一個對象為內(nèi)部成員、主題明確、形式新穎、氣氛活躍、每兩周定期舉行的常規(guī)活動。本學(xué)期共舉行常規(guī)主題活動四場:由周靜主持的題為

“團(tuán)隊意識培養(yǎng)”:全體成員自由組成兩隊后,各團(tuán)隊給自己的隊伍取名字、設(shè)計隊徽、擬建口號。每隊五分鐘成果現(xiàn)場展示時間,形式不限,之后兩隊相互點(diǎn)評與發(fā)問。第二場邀請朋輩學(xué)生組織為協(xié)會進(jìn)行的題為“在活動中感受團(tuán)隊力量”的活動,團(tuán)隊訓(xùn)練貫穿于三個游戲當(dāng)中。第三場由熊文主持的主題為“怎樣在求職中游刃有余的應(yīng)對考官”的討論會。增強(qiáng)了成員的口才與應(yīng)變能力,為形成成員們敢于表達(dá)、善于思辨的作風(fēng)提供了良好的氛圍,為本學(xué)期全體成員參加的湘潭市第三屆大學(xué)生求職大賽暨湖南科技的大學(xué)第五屆模擬招聘會做準(zhǔn)備以及為以后應(yīng)聘奠定了基礎(chǔ)。最后一場是由黃永慶主持的名為“成就領(lǐng)導(dǎo)才能”的討論會,幫助成員正確地認(rèn)識自我、協(xié)助成員找準(zhǔn)定位、為培養(yǎng)下一屆協(xié)會主要干部領(lǐng)導(dǎo)才能打下了重要的基礎(chǔ),大家發(fā)散思維、積極獻(xiàn)策、協(xié)調(diào)氣氛、果斷決策的主人翁意識讓人欣慰。

2、創(chuàng)建“一幫一”式內(nèi)部成員培訓(xùn)模式

“一幫一”式內(nèi)部成員培訓(xùn)模式,是利用內(nèi)部成員的特長以及所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢,進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。是對主講人口才、交流、策劃、駕馭能力的一種綜合鍛煉,是對參與者的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的全方位提升。這樣協(xié)會成員在服務(wù)別人的同時,自身素質(zhì)也得到不小的提高。

3、在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時敢于創(chuàng)新。

如在湖南科技大學(xué)第二屆就業(yè)知識競賽中,設(shè)置情景劇環(huán)節(jié),這樣一改以往相同活動形式不變的工作思路,證明了我們敢于創(chuàng)新、敢于啟用低年級有能力的學(xué)生,且又一次在實(shí)踐互動中鍛煉了成員的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。為協(xié)會“開拓創(chuàng)新”的工作方向提供了典范。

三、加大宣傳力度、增加宣傳渠道、改變宣傳方式

2、通過網(wǎng)絡(luò)宣傳這個渠道,擴(kuò)大活動及協(xié)會的影響力。

協(xié)會在校內(nèi)網(wǎng)上注冊“湖南科大就協(xié)”的賬號,在網(wǎng)上及時發(fā)布協(xié)會最近狀態(tài)、活動相關(guān)內(nèi)容、并發(fā)布一些與就業(yè)有關(guān)的政策、招聘消息、招聘須知、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的信息。到目前為止,點(diǎn)擊率已達(dá)500次,好友376位,發(fā)表日志159 篇,上傳活動相關(guān)照片532張,共22個活動。考慮到校內(nèi)網(wǎng)需要注冊才能進(jìn)入和就業(yè)網(wǎng)內(nèi)存不大的局限性,已與相關(guān)老師洽談,準(zhǔn)備另開一個博客,且在就業(yè)網(wǎng)上做一個鏈接,增加點(diǎn)擊率。

3、到目前為止,2011-2012年度共發(fā)新聞稿件6篇,其中關(guān)于就業(yè)知識競賽的新聞稿點(diǎn)擊率為815,由熊文提供的新聞稿件《三一集團(tuán)副總裁何真臨向科大學(xué)子傳授融入社會的“獨(dú)門秘笈”》點(diǎn)擊率高達(dá)24118,其他新聞稿件點(diǎn)擊率均在xx以上。

四、變網(wǎng)絡(luò)為常規(guī)工具,使得工作開展更及時、有效

五、協(xié)會作為領(lǐng)頭羊,帶動各學(xué)院積極參加舉行的活動,讓活動真正進(jìn)入科大的每個班級。如湖南科技大學(xué)大學(xué)生首屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽,每個班級都有舉行以“職業(yè)生涯”為主題的班會。湖南科技大學(xué)第二屆就業(yè)知識競賽,每個學(xué)院舉行了至少兩次跟就業(yè)相關(guān)的活動。

六、工作程序規(guī)范化、實(shí)行責(zé)任制

小型招聘會由黃永慶負(fù)責(zé),由他在就業(yè)網(wǎng)上看到消息后,根據(jù)無課統(tǒng)計表與以往工作情況的安排人員,每次安排一個干部帶一個委員,提前半小時去巢老師

辦公室拿批條,開了門后用ppt寫上“某某公司招聘現(xiàn)場”,會后提前通知巢老師看是否有其他安排,做到及時把消息傳到市場部。

七、為協(xié)會培養(yǎng)了一批肯吃苦、有能力的成員。如王麗潔累計值班次、曾白菊累計值班次、楊宏燁參加招聘場25場,尹力敏參加34場,蘇劍幾乎參與所有活動全過程,韓晶晶為就業(yè)知識競賽的事情聯(lián)系贊助商5個,花了 一兩個月。目前就業(yè)協(xié)會在2011-2012年度有待改進(jìn)的地方與協(xié)會的發(fā)展方向

一、有待舉行一個完全由自己創(chuàng)新的活動,一些新的理念、新的構(gòu)思、也沒有大膽的提出來。

二、各主要負(fù)責(zé)人、各部門的職責(zé)應(yīng)該更加明確。

三、為增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,邀請相關(guān)老師做業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

五、協(xié)會規(guī)章制度、協(xié)會活動資料、辦公室文件、協(xié)會資金使用制度等方面應(yīng)該更加規(guī)范、系統(tǒng)、完善更不斷修正。

經(jīng)過全體成員的努力,就業(yè)協(xié)會取得了一定成績,但我們的工作還面臨著很多的挑戰(zhàn),應(yīng)揚(yáng)長避短,繼往開來。就業(yè)協(xié)會作為一個有組織、有紀(jì)律、有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及凝聚力的學(xué)生組織,我們會以最積極的心態(tài)、最飽滿的精神、最齊心的合作去認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項工作,在工作中凸顯亮點(diǎn)、改正不足,在以后的工作中還應(yīng)該更進(jìn)一步開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念。

我們堅信,在校就業(yè)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,協(xié)會將會有一個更燦爛的前程。

第二篇:就業(yè)協(xié)會

就業(yè)經(jīng)驗交流會的活動策劃

時間:

地點(diǎn):教室

組織者:演講就業(yè)組

參加人員:08電氣1班學(xué)生

活動意義與目的:自從上次聽過陳天翔主任的專業(yè)介紹以及我們系的06級的考研情況后,大家都覺得就業(yè)和考研已經(jīng)離自己越來越近,學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情也是越來越高,班級的班委以及演講就業(yè)組想趁熱打鐵,開展本次的“考研與就業(yè)經(jīng)驗交流會”活動,意在幫助同學(xué)們認(rèn)清形勢,對自己的未來做好規(guī)劃,盡早地為自己的就業(yè)以及考研做準(zhǔn)備。

活動形式與組織渠道:以經(jīng)驗交流會的形式,由班委(最好是輔導(dǎo)員幫忙)邀請05、06的學(xué)長學(xué)姐,就考研與就業(yè)等相關(guān)問題進(jìn)行經(jīng)驗交流。活動準(zhǔn)備:(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系我系09年考研成績優(yōu)異者3~4人;

(2)提前兩天申請教室;

(3)會場布置:活動前布置會場;

(4)活動備品:活動前準(zhǔn)備水等活動用品。

活動流程:(1)主持人宣布交流會開始,并介紹到場嘉賓;

(2)由主持人介紹當(dāng)前就業(yè)形式與考研形勢;

(3)學(xué)長學(xué)姐們分別談自己的考研經(jīng)歷與就業(yè)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)方法;

(4)觀看05級、06級本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況與就業(yè)單位;

(5)由學(xué)長學(xué)姐們回答關(guān)于考研和就業(yè)所提出的問題;

(6)主持人宣布活動結(jié)束。

活動預(yù)算:水7—8元

活動取得的效果:通過此次交流會,大家應(yīng)該對自己以后的就業(yè)和考研有了一定的了解,對今后有了自己的打算,提前開始準(zhǔn)備關(guān)于就業(yè)和考研所需要的知識和各類證書等。

目的:為使同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為今后走入實(shí)習(xí)崗位,走入社會打下良好的基礎(chǔ),為增強(qiáng)同學(xué)們就業(yè)意識,提高就業(yè)能力做好鋪墊,讓同學(xué)們認(rèn)清形勢,對自己的未來做好規(guī)劃,并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為我校就業(yè)工作業(yè)績在創(chuàng)新高。

第三篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

就創(chuàng)業(yè)協(xié)會

一、活動主題

模擬應(yīng)聘大賽

二、活動背景

隨著高校招生人數(shù)的逐年增多,而市場需求沒有同比例增長的情況下,畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。而當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。

本次模擬應(yīng)聘賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識自己,認(rèn)清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍,提前體會就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,提高在校學(xué)生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動目的為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會.鍛煉自我推銷的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗,作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準(zhǔn)

備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識自我。

四、活動時間

五、活動場地

六、活動面向?qū)ο?/p>

七、活動流程具體安排

1.崗位設(shè)臵

崗位設(shè)臵分以下三大類:(僅供參考)

①公務(wù)員類(包括綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等)②理工類(包括軟件工程師、機(jī)械師、園藝師等)

③經(jīng)管類(人力資源主管、銷售經(jīng)理、會計、金融、投資等)

2.報名方式

①現(xiàn)場報名:(圖書館對面)

在校生以個人名義在校內(nèi)報名處報名,并投放簡歷

②網(wǎng)上報名:

由學(xué)生個人登錄網(wǎng)站下載簡歷表,填寫后發(fā)送至報名專用郵箱

3.報名注意事項

①舉辦方收到參賽選手一份電子版或一份打印版?zhèn)€人簡歷時報名生效;

②個人簡歷為比賽內(nèi)容的一部分。

比賽

比賽共分三場:初賽、復(fù)賽、決賽

一、初賽

初賽簡歷投放

1、簡歷投放

選手報名時投放簡歷。舉辦方按應(yīng)聘職位對簡歷分類,并送到專業(yè)老師手中進(jìn)行評級打分。

注:晉級復(fù)賽的選手,復(fù)賽時必須帶2人以上的親友團(tuán),否則取消比賽資格。

二、復(fù)賽

復(fù)賽分為自我介紹、情景面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、觀眾互動、評委點(diǎn)評五個環(huán)節(jié)。比賽分為兩部分,評委針對每一環(huán)節(jié)打分,每一部分進(jìn)行完,由評委點(diǎn)評,現(xiàn)場公布得分,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。排名前10名的選手晉級決賽。

注:①晉級決賽的選手,決賽時必須帶3人以上的親友團(tuán),否則取消比賽資格。

三、決賽

決賽分六個環(huán)節(jié)進(jìn)行,依次為領(lǐng)導(dǎo)寄語、魅力登場、才智問答、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、燃眉之急、互動點(diǎn)評。

決賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,評出優(yōu)秀組織獎一名,優(yōu)秀簡歷獎一名由決賽特邀嘉賓給獲獎?wù)哳C發(fā)獎金和證書。

八、宣傳計劃

宣傳方式

傳單宣傳:印刷100份的宣傳單,50份的報名表。到各食堂、活動現(xiàn)場、宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括就業(yè)信息的宣傳和此次活動的宣傳,并對贊助單位進(jìn)行一定的宣傳。

橫幅宣傳:活動橫幅活動現(xiàn)場。

展板宣傳:宣傳板報擺放在圖書館旁等人流密集處,緊密結(jié)合比賽進(jìn)度及時反應(yīng)比賽情況,為本次大賽宣傳造勢。

九、注意事項

1)本次活動務(wù)必對所有參賽選手的個人資料嚴(yán)格保密。

2)注意活動進(jìn)行過程中各項宣傳活動的連貫和有效。

3)宣傳組務(wù)必及時向全校同學(xué)公布活動進(jìn)展情況以擴(kuò)大活動影響。

4)宣傳組務(wù)必做好活動現(xiàn)場板報、橫幅懸掛等工作。

5)各小組要合理安排部署,制定切實(shí)有效和可行的工作方式、認(rèn)真組織好組內(nèi)成員的協(xié)同工作,務(wù)必服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確保活動順利進(jìn)行。

6)參工作的成員要端正工作態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好工作現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。活動所需的各種設(shè)備、工具等請各小組提前準(zhǔn)備,活動后所有物料務(wù)必全部收回,動結(jié)束后,請各部門自覺清理現(xiàn)場。

十、活動經(jīng)費(fèi)

所有費(fèi)用總和約500元。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會年月日

第四篇:院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作總結(jié) 2

院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

為了進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè),幫助在校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高就業(yè)競爭力,在院學(xué)生處、院團(tuán)委、院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院于2008年3月1日成立了院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。本協(xié)會以“增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力,規(guī)劃學(xué)生職業(yè)目標(biāo),服務(wù)用人單位服務(wù)學(xué)生就業(yè)”為目標(biāo),本著“自我教育,自我管理,鍛煉自己,服務(wù)他人”的宗旨。協(xié)會下設(shè)調(diào)研部、信息部、宣傳部、培訓(xùn)部、編輯部、辦公室六個部門,緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,以服務(wù)和引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和成才,全面拓展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為己任,是院就業(yè)指導(dǎo)中心及用人單位聯(lián)系大學(xué)生的橋梁和紐帶,是專門為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)的學(xué)生社團(tuán)組織。

一、致力于自身建設(shè),提高協(xié)會工作規(guī)范性。首先,要完善規(guī)章制度,進(jìn)入正規(guī)化工作程序。院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會一直以來都是人數(shù)相對較多的協(xié)會,作為這樣一個協(xié)會,我們的管理必須要牢牢抓住以制度化管理的理念,一個完善健全的制度將會減輕和解決管理上遇到各種麻煩。落實(shí)和明確各部門的責(zé)任,養(yǎng)成良好的簽到制度,規(guī)范化管理各個部門以及有秩序的進(jìn)行各部門之間的有序工作,協(xié)會工作的原則和流程都會一切按照協(xié)會的章程和規(guī)章制度來實(shí)施,我們嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的工作規(guī)定,以保證整個協(xié)會工作的規(guī)范和組織的紀(jì)律化。我們制定并試行的相關(guān)章程制度有:各部門工作管理辦法(工作手冊)、部門管理制度、監(jiān)督制度、招新制度、換屆制度等。

其次,協(xié)會注重對外宣傳工作。為加大對外宣傳,提高知名度,樹立院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會良好的形象,積極擴(kuò)大協(xié)會的影響力,以新穎的姿態(tài)展露出我們滄桑的歷程,海報,橫幅,宣傳資料以及校園廣播站都將是本協(xié)會對外宣傳的良好工具。為進(jìn)一步服務(wù)學(xué)院、用人單位、畢業(yè)生奠定良好的基礎(chǔ),同時間接的提高自我管理和運(yùn)作能力,充分發(fā)揮會員的對外宣傳能力,提高協(xié)會的凝聚力。

最后,加強(qiáng)各部門間的溝通,促進(jìn)協(xié)會間交流活動。協(xié)會之間一直在加強(qiáng)溝通與合作,以科學(xué)的態(tài)度,致力于提高工作效率。在每月初,協(xié)會均組織一次由各成員所參加的協(xié)會大型例會,以商討在過去思廣益,再而優(yōu)中擇優(yōu),一個環(huán)節(jié)的落實(shí),需要大家的共同參與,而我們會議的主旨就是全員參與。活動的開展是各部門相互融合,增進(jìn)會員之間情感的最好平臺。至此,我們可以相互了解彼此的性格和需求,以不同的姿態(tài)去應(yīng)對他人的被服務(wù),同時也與記者團(tuán)、廣播站等其他兄弟社團(tuán)間開展聯(lián)誼活動,有了初步的合作與溝通。對外,我們積極同其他兄弟社團(tuán)的聯(lián)系,積極參加他們組織的各項活動,配合社團(tuán)中心的各項工作。

二、加強(qiáng)活動建設(shè),打造協(xié)會品牌 1.舉辦了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。幫助了廣大同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力,樹立和提高了職業(yè)生涯規(guī)劃的意識和能力。提高了同學(xué)們制作簡歷及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。創(chuàng)建了一種學(xué)校和企業(yè)相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供了認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。豐富了同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。2.舉辦大型招聘會。通過這次活動,促進(jìn)了用人單位與畢業(yè)生的交流,加強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)間的合作,使同學(xué)們體會到社會主義制度條件下,大學(xué)生應(yīng)樹立自主擇業(yè)的意識,要發(fā)揮個人的優(yōu)勢,通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè),積極主動的選擇適合自己的職業(yè),進(jìn)一步提高了我院畢業(yè)生的就業(yè)率。

3.舉行簡歷制作大賽。教會了同學(xué)們?nèi)绾沃谱骱啔v,幫助同學(xué)們制作自薦材料,進(jìn)一步提高了畢業(yè)生的就業(yè)率,從一定程度上減輕了畢業(yè)生的就業(yè)壓力,畢業(yè)生能夠更好的推銷自己,贏得一份滿意的工作。

4.舉辦“我的大學(xué),我規(guī)劃”ppt制作大賽。選手們不僅與我們分享了他們大半年大學(xué)生活中的樂趣,而且從更高的層面上詮釋了三年規(guī)劃的重要意義。此次活動不僅僅豐富了大學(xué)生活,還促進(jìn)了選手對大學(xué)生活規(guī)劃的制定,這既是對自己前期做出總結(jié),也是今后的一個目標(biāo),這份規(guī)劃是對自己的一個定位,明確自己所處環(huán)境,了解在校期間應(yīng)該掌握的技能以及將來的發(fā)展路徑。

5.參與軍訓(xùn)相關(guān)工作。從發(fā)放軍訓(xùn)服到擔(dān)任教官助理,我們一直奔波于操場之間,為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù),為教官提供幫助,提高了協(xié)會成員的組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力,保障了軍訓(xùn)的正常進(jìn)行,促進(jìn)了新生對協(xié)會的了解,從而進(jìn)一步發(fā)展了協(xié)會的規(guī)模。

三、不斷反思,積極進(jìn)取 協(xié)會有很多可喜的成績,但也存在不足,羅馬不是一天建成的,由于經(jīng)驗不足,能力有限,加上各種客觀條件的限制,我們在運(yùn)作過程中難免會遇到各種各樣的問題,存在各種各樣的不足,如成員間的溝通不足等,工作前的準(zhǔn)備有些不足,協(xié)會組織能力還有待改善。在協(xié)會自身品牌活動建設(shè)方面有待提高等,我們都還有很長的路需要走,還有很多的工作需要做。我們協(xié)會全體成員會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷彌補(bǔ)這些不足,并積極的進(jìn)行調(diào)整,更加努力,更加勤奮,使協(xié)會日趨完善,愿我們院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會的明天更美好!

第五篇:就業(yè)協(xié)會實(shí)踐報告

實(shí)踐報告

隨著時間的推移,迎來了寒假,第一次參加社會實(shí)踐,我明白了學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提開思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)于社會的有效途徑。通過參加實(shí)踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念。吸收新的思想與知識,近十幾天的社會實(shí)踐,一晃而過,雖然時間很短暫,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,而這些東西讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓視野,增長了才干。同時也進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),也為將來更加激烈的競爭打下了更堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高,馬克思主義哲學(xué)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐的反作用,認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要體現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的知識就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。很多在校讀書的人都說寧愿出去工作也不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,相處自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才可能更好的服務(wù)于社會,也能更

好地掌握了解社會實(shí)踐,通過實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西,因為所處環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,而而且中國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,有加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都在不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不知要學(xué)好學(xué)校了的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突破自己,表現(xiàn)自己。在餐廳離里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我們他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名的遭遇吧!我并沒有因為我在他們眼里沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能夠做的像他們一樣好,我的工作是在餐廳里做一名服務(wù)員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)鐘,再從下午的4點(diǎn)鐘—9點(diǎn)鐘,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。作為服務(wù)員,要點(diǎn)菜,端菜,收拾餐桌,有時還有清潔衛(wèi)生的工作,在學(xué)校里也許有老師的分配,說讓你今天做些什么,明天再去做些什么,但在這里,不一定有人告訴你,該你做些什么,不該做些什么,你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到不同的評價;在學(xué)校,只有學(xué)校的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每一個學(xué)生都會為取得更高的成績而艱苦奮斗。而這里與學(xué)校截然不同,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努

力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力,完善自我。

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,在兩年以后還得走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等。關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,記得在一家報紙上看過,它所反應(yīng)大學(xué)生面對的問題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,在這次實(shí)踐中,在這一點(diǎn)我也有所感觸。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中可能遇到書本上沒有學(xué)到的,有可能是書本上的知識一點(diǎn)有用不上的情況,或者工作中遇到的知識很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,為什么我們所學(xué)的書本知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是一個讓人值得深思的問題,這是我們是我社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入生活,踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上認(rèn)真的消化,有平時作業(yè)做補(bǔ)充,才能比一部分人具有更高的起點(diǎn),才有更高的知識層面去應(yīng)付各種在以后工作上遇到的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐。社會實(shí)踐必不可少,畢竟,三年以后,我們以不是一名大學(xué)生了,是社會中的一份子,要

與社會交流,為社會做貢獻(xiàn),只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,以后的人生旅途是漫長的,為了把自己鍛煉成為一名合格的對社會有所作用的大學(xué)生,很多在校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在校讀書,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為了都是將來走進(jìn)社會獻(xiàn)出自己的一份力量,我們在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

我所實(shí)踐的收獲是不能用語言一一描述的,又酸又甜、有苦有樂,在實(shí)踐的這幾天里,付出的不光有汗水,還有智慧和技巧;更多的是自我超越。因此,自己變得成熟了,少了一份脆弱多了一份既堅強(qiáng),忘了如何去依靠,想著以后如何自立自強(qiáng),沒有了父母的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事都靠自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心;從這次實(shí)踐中我深深地體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做而已。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,這才是真真正正的生活,通過這次的實(shí)踐,也就意味著自己慢慢的走上成熟,我會在今后的學(xué)習(xí)中不怕困難,勇于克服所遇到的難題,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

通過之詞社會實(shí)踐,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會以此為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力。我們再不能像以前那樣來揮霍自己的時間,一片葉子賦予一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不借助暴雨的洗禮;誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;走出校園踏上社會,我們不能辜負(fù)他人的期望,為自己交一份滿意的答卷。

學(xué)校是一個小社會,我們不再像是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。我我深深地認(rèn)識到實(shí)踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合型大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們自己的不足更加完善,為今后走出校門走進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效地為社會服務(wù)來體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

這次假期實(shí)踐我以“增強(qiáng)社會實(shí)踐,提高自身能力”為宗旨,利用假期參加社會實(shí)踐活動,接觸社會、了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗自我。雖然這個假期實(shí)踐的時間很短,但是我感覺我懂得了太多的書本上所沒有的東西,假期實(shí)踐活動增強(qiáng)了我的辦事能力、交往能力。使我懂得前的來之不易,我下定決心一定要挖掘一口屬于自己的甘泉,開辟出屬于自己的陽光大道,闖出一片屬于自己的天地。

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