第一篇:平昌縣蔬菜站召開中梗阻整治專題會議2018.5.10
平昌縣蔬菜站召開“中梗阻”整治專題會議
軍 軍
5月10日,支部書記張英主持召開平昌縣蔬菜站“中梗阻”整治專題會議,學習、傳達有關會議、文件精神,安排部署有關工作。全體職工參加會議。
會議傳達學習了5月9日農業局“中梗阻”專題會議精神、傳達學習了《中共平昌縣農業局紀委關于重申節假日相關紀律規定的通知》(平農紀〔2018〕08號)文件精神、審核通過并宣讀了《中共平昌縣蔬菜站關于開展整治“中梗阻”實施方案》、組織與會職工簽訂了《平昌縣蔬菜站關于加強作風建設大力整治“中梗阻”增強執行力公開承諾書》。
會議要求,一是全站干部職工要切實增強責任擔當,精準自查自糾,對一些苗頭性、傾向性的不良問題堅決予以整改;二是成立以支部書記擔任組長的“平昌縣蔬菜站“中梗阻”工作領導小組,加強組織保障、落實日常監管”;三是要抓好脫貧攻堅工作,完善脫貧攻堅檔案管理、簡報撰寫、信息報送、計劃(方案)落實、日志臺賬記錄等重點工作,建立扶貧專卷、歸檔管理;駐村開展技術扶貧工作要落實好“雙報到”制度,開展工作要務實高效、工作舉措要切實可行、工作軌跡要真實有效。四是財務部門要嚴格對照上級文件及相關會議安排,做好自查自糾工作,重點落實三公經費的專項自查及整改工作。
會議重申,全站干部職工務必嚴格遵守中央八項規定、切實轉變工作作風、遵守單位各項規章制度,認真履行上下班紀律及請消假制度。
會議強調,全站干部職工要緊緊圍繞脫貧攻堅大局,進一步完善體制機制,緊盯履職不力、作風不實、效能不高、紀律不嚴、動力不足等五個重點方面強化日常監管、推動自查自糾、抓好落實整改;要務必高度重視,遵規守紀、深化效能建設,堅決打通“中梗阻”;明確工作重點、抓好脫貧攻堅、堅持問題導向,務實打通“中梗阻”。
會前,還組織學習了《脫貧攻堅作風建設“八不準”》、組織學習了“總書記2018年5月4日在紀念馬克思誕辰200周年上的講話”,通報了“農業局黨委4月25日檢查支部黨建工作”情況。
第二篇:整治中梗阻方案
萬壽初中開展“整治‘中梗阻’,優化發展環境”
專項行動實施方案
為認真貫徹落實天辦〔2013〕40號文件和市教育局整治“中梗阻”,優化發展環境專項行動工作動員會精神,進一步加強教師作風建設,提升服務水平,優化發展環境,結合學校實際制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆中央紀委二次全會精神,以轉變作風、優化環境為主題,以監督檢查和嚴格問責為主要手段,著力解決影響發展環境的“中梗阻、吃拿卡要”等問題,更好地為企業發展、項目建設、基層工作、社會和諧創造良好的政務環境。
二、目標任務
開展“整治‘中梗阻’,優化發展環境”專項行動的工作目標就是要努力實現干部和教師工作作風有明顯好轉,人民群眾對教育工作的評價有全面提升,干部和教師為企業、群眾和學生家長的服務水平有普遍提高。
其主要任務,就是要解決當前群眾反映強烈的學校中存在的“中梗阻”和“吃拿卡要”等突出問題,重點是整治以下6種行為:
1、門難進、臉難看、事難辦。該辦的事,拖著不辦,非要找熟人打招呼才給辦;可辦可不辦的事,干脆不給辦,但找了關系照樣可
以辦;辦事拖拉,超出辦結時限,故意刁難,不給好處不辦事,給了好處亂辦事的;
2、政令不暢,有令不行、有禁不止。對主管部門和當地放政府布置的工作不執行或執行不力影響落實,責任心不強、遇事回避,消極應付、推諉扯皮、不顧大局、各行其事、為所欲為的;
3、違規收費、違規檢查、教師有償家教以及利用職權吃拿卡要,或收受“回扣”的;
4、向學校強行指定供應商、推銷產品、提供生產服務以權謀私的;
5、執法動機不純,報復性執法,無理由反復檢查,重罰輕教、以罰代管、罰而不管,亂用行政處罰裁量權的;
6、其他破壞我市經濟發展環境、學校形象、損害企業和群眾利益的行為。
三、方法步驟
這次專項行動從2013年7月開始至2013年11月底結束,共分四個階段進行:
(一)動員部署階段(7月26日-8月3日)
參加當地政府動員大會,全面部署安排專項行動。認真制定實施方案,向社會公開舉報電話和電子信箱,征集“中梗阻”及“吃拿卡要”問題線索,層層發動,營造濃厚的輿論氛圍,擴大群眾知曉面,讓學生家長參與到活動中來。
(二)自查自糾階段(8月4日-8月20日)
結合工作實際,從重點整治的6個方面入手,開展自查自糾活動。重點開展“四查四糾”,即:查思想意識,看為基層群眾服務的意識牢不牢,糾正為基層和群眾服務“事難辦”、“話難聽”的問題;查辦事效率,看服務基層和群眾工作效率高不高,糾正疲沓拖拉、互相推諉的工作作風;查依法行政,看政務公開、行政執法嚴不嚴,糾正以權代法、以罰代法的衙門作風;查廉潔自律,看自身形象,糾正“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”、利用職權向企業、學校強行指定供應商、推銷產品、提供生產服務以權謀私的行為。要在8月10日前把查擺出的問題和整改臺帳及書面匯報材料報市教育局專項工作辦公室。
(三)集中整治階段(8月21日-10月31日)
召開集中整治“中梗阻”專項行動座談會,廣泛邀請中小企業、個體工商戶、村居民、學生家長代表參加,傾心聽取意見,促進整改。接受市教育局督察組的督察。發揮“企業發展環境監測點”的作用,對群眾舉報和檢查發現的“中梗阻”及“吃拿卡要”案件線索進行調查。對查證屬實的問題,將依紀依法嚴肅處理。
(四)總結提高階段(11月1日-11月30日)
對專項整治階段工作認真進行“回頭看”,看“中梗阻”和“吃拿卡要”現象是否依然存在、影響和損害經濟發展環境的突出問題是否得到有效解決、對相關責任人的違規責任是否追究到位、防止“中梗阻”和“吃拿卡要”現象發生的措施是否建立、長效機制是否形成等,并進行認真的梳理、分析和總結,形成書面總結材料。
四、保障措施
(一)加強組織領導。成立市教育局“整治‘中梗阻’,優化發展環境”專項行動領導小組,負責整治活動的指導、組織、協調及監督檢查工作。制定活動實施方案,建立相應的組織領導機構,確定專人負責,認真抓好集中整治專項行動。并上報專項整治方案于市教育局監察室。
(二)營造濃厚氛圍。統一思想,提高認識,相互配合,深入發動群眾,不斷加大宣傳力度,充分利用廣播、網絡和櫥窗、標語等載體開設專欄,公布舉報投訴電話,廣泛征集群眾意見,鼓勵群眾舉報,充分聽取社會公眾的意見建議,并對活動中的典型案例、工作進展進行宣傳報道,對查找的“中梗阻”和“吃拿卡要”典型問題予以上報處理。做到整治過程中讓群眾參與,整治結果及時向群眾通報,整治成效由群眾評價,形成人人參與的良好氛圍,促進學校改進工作作風、優化辦事流程、提高工作效率、方便企業群眾辦事。
(三)暢通投訴渠道。廣泛接受群眾舉報投訴,建立和完善效能舉報受理、查辦、信息反饋和通報制度。
(四)強化問責辦案。執行上級文件要求,在活動自查自糾階段,凡主動承認錯誤并及時糾正的,從輕從寬處理或不予追究。凡不如實自查自糾,對“中梗阻”和“吃拿卡要”等問題,一經發現,即予嚴肅問責;對典型案件,既要追究當事人責任,還要追究單位領導的失職、失察、失德、失范責任,嚴格追查深層次原因,并進行曝光,在績效考評中予以扣分,達到“辦案一件,教育一片”,實現追究效果
最大化,力促行政提速、服務提質。同時,對在優化經濟發展環境中表現突出、成績顯著的人員給予表彰獎勵,并作為年終考核評先評優的優先條件。
(五)堅持糾建并舉。在嚴肅處理“中梗阻”和“吃拿卡要”問題的同時,要把長效管理作為第一途徑。“中梗阻”整治要標本兼治,通過一些典型案例的曝光和深度剖析,與媒體充分互動,把違規違紀行為曝曬在陽光下,建章立制,形成整治“中梗阻”的長效監督機制。
附:萬壽初中“整治‘中梗阻’,優化發展環境”專項行動領導小組成員名單
萬壽初中“整治‘中梗阻’,優化發展環境”
專項行動領導小組成員名單
組 長:李培槽副組長:錢成 員:王金鑾
林 瞿慶樓
張玉平張玉鳳 陳金山 王兆才 王在林
萬壽初中“整治‘中梗阻’優化發展環境”專項行動
查擺出的問題和整改措施
一、查擺出的問題:
1、辦事緩慢須提高效率;
2、對學生家長服務不夠積極。
二、整改措施:
1、學習市局和鎮政府以及學校“整治‘中梗阻’優化發展環境”專項行動實施方案,提高認識;
2、學習加強學習“中初中教師道德規范”以及“天長市中初中教師十不準”等提高教師職業道德水平和服務意識;
3、加強教師及中層班子崗位職責學習,提高責任感;
4、堅持寫學習體會。
萬壽初中“整治‘中梗阻’優化發展環境”專項行動 整改臺帳
一、7、29日認真參與鎮政府動員大會并學習實施方案;
二、8、2日學習市局實施方案;
三、8、3日制定萬壽初中“整治‘中梗阻’優化發展環境”專項行動實施方案,成立領導組;
四、8、6日查擺問題、制定整改措施;
五、8、10日自查自糾階段總結并上報相關材料。
萬壽初中“整治‘中梗阻’優化發展環境”專項行動
動員及自查自糾階段總結
我校通過參加鎮政府“整治‘中梗阻’優化發展環境”專項行動動員大會,組織班子成員學習鎮和市局的實施方案。成立領導組認真制定實施方案,向社會公開舉報電話和電子信箱,征集“中梗阻”及“吃拿卡要”問題線索,層層發動,擴大群眾知曉面,讓學生家長參與到活動中來,營造濃厚的輿論氛圍。
在自查自糾階段,結合工作實際,重點從有無亂收費、有償家教、違規征訂教輔、吃拿卡要、收受回扣、以權謀私、政令不暢執行不力有禁不止辦事拖拉、對學生家長服務意識淡薄態度生硬、對留守兒童和學困生以及外來務工人員子女的關愛程度不夠等方面查擺問題,并進行總結得出主要的問題:
1、辦事緩慢須提高效率;
2、對學生家長服務不夠積極。針對查擺出的問題提出整改措施:
1、學習市局和鎮政府以及學校“整治‘中梗阻’優化發展環境”專項行動實施方案,提高認識;
2、學習加強學習“中初中教師道德規范”以及“天長市中初中教師十不準”等提高教師職業道德水平和服務意識;
3、加強教師及中層班子崗位職責學習,提高責任感;4堅持寫學習體會,提高活動的實效。
第三篇:中梗阻自查報告
治理“中梗阻”問題百日攻堅行動
自 查 報 告
近日,根據縣落實辦《關于進一步完善“狠抓落實年”活動第一階段工作的通知》和縣局《關于印發xxx工商系統集中治理“中梗阻”問題百日攻堅行動實施方案的通知》要求,我股深入開展學習十八大精神,集中進行了紀律作風整頓,嚴格按照活動要求,認真學習有關精神和內容,對照工作實際,積極尋找過去工作中存在的不足和差距,邊學邊改,在思想上得到了進一步提高,紀律觀念得到進一步增強。現對我股職工心得體會總結如下:
一、把“狠抓落實年”活動同職業道德、文化知識和法律法規的學習結合起來,堅持把堅定社會主義信念、提高職業道德修養、增強服務本領、強化法制意識貫穿“活動”始終,確保理想信念更加堅定,綜合素質進一步提高,綜合能力得到提升,為作風建設、狠抓落實奠定扎實的基礎。
二、把“狠抓落實年”活動同當前各項工作結合起來,堅持把立足本職崗位、圍繞工作重點、開拓工作思路、創新工作業績貫穿“活動”始終,確保以良好的作風促進工作落實,用各項工作業績體現良好的作風。
三、把“狠抓落實年”活動同邊整改邊提高結合起來,堅持把開展批評與自我批評,對照標準、自我檢查、自我改進、自我提高貫穿“活動”始終,確保學習、改進、落實三
位一體,使發展意識增強,創新意識增強,為民意識增強,敬業意識增強,組織紀律意識增強,求真務實意識增強。
四、把“狠抓落實年”活動同及時發現問題、解決問題結合起來,堅持把解決群眾反映的突出問題、消化工作中存在的重點問題、處理社會關注的焦點問題、應對改革過程中出現的難點問題貫穿“活動”始終,確保問題得到解決,作風得到改進,任務得到落實,干群關系進一步融洽,工作服務效率得到提高,群眾利益得到維護,“狠抓落實年”活動取得實效。
五、把“狠抓落實年”活動通學習先進單位模范人物相結合,堅持把向先進單位模范人物學習,培養典型,發揮領導帶頭、模范帶頭的示范引導方法貫穿“活動”始終,確保領導以身作則、黨員率先垂范、模范帶頭引路,形成學先進、趕先進、爭先進、做先進的局面。
二〇一三年四月二十三日篇二:一品小學關于開展集中整治“中梗阻”問題的自查報告
一品小學關于開展集中整治“中梗阻”問題的自查報告
區教委:
根據《區教委關于印發集中整治“中梗阻”問題實施方案的通知》,結合本校情況,我校及時成立了工作領導小組,積極組織相關人員對各方面問題進行了自檢自糾,特作出如下匯報:
一、加強對專項整治工作的領導,成立一品小學師德師風專項整治工作領導小組。
組 長:鄭江山 校長
副組長:胡必凡 副書記、副校長
楊小春 教導主任
韋均 辦公室副主任
陳勇 保衛處副主任
成 員:各班班主任
領導小組下設辦公室在中心學校,由楊小春兼任辦公室主任。
二、自檢自查情況。
(一)教育亂收費、亂攤派方面
我校義務教育經費保障機制落實具體到位;無義務教育階段擇校收費情況;教輔材料得到了合理有效使用,公示制度執行到位;無教師組織學生有償補課及亂收費情況;學校 教育收費公示情況執行好;無服務性收費和代收費情況。
(二)違規挪用、占用、套用、擠占教育專項經費方面
1、公用經費方面:嚴格按照預算編制列支,無超范圍列支現象;我校各學生人數真實,無虛報學生人數,套取國家資金現象;未出現原始單據不合規、非義務教育階段擠占義務教育保障機制公用經費問題;無報假賬、少支多報、收入不上繳入賬等頂風違紀、違法,私設“小金庫”行為。
2、學生食堂財務管理方面:我校支出單據均有經手人、驗收人和學校校長簽字后才入帳列支;成本均經過認真核算,無過大結余出現;未列支過與學生伙食無關的支出。
3、營養改善計劃方面:我校建立和履行了營養改善計劃信息公開制度,由學校自行供餐,獲取的原始單據合規;資金支出原始單據上均有經手人、驗收人和學校校長簽字后才入帳列支,手續完善。
(三)學校違規辦學行為
我校做到了嚴格執行國家和省定課程方案開齊課程、開足課時;嚴格執行了“減負提質”有關規定,切實減輕了學生負擔;杜絕了幼兒園教育“小學化”傾向;教材教輔選用規范;嚴格執行了零收費收費政策。經檢查:我校存在任一二年級的個別教師給學生布置家庭作業現象。
(四)整治學校食堂食品安全方面
學校食堂制度建設完善;及時辦理了餐飲服務許可證;食堂內外做到了及時打掃、消殺,干凈整潔;食堂炊事員辦
理和更換健康證、培訓及時到位;索證索票制度落實具體;清洗消毒常抓不懈并記錄到位;食品加工制作管理規范;沒有使用食品添加劑情況;食品安全宣傳教育作為學校常規工作經常性開展。
(五)學校安全方面
學校領導對于學校安全工作極為重視,成立了專項領導組,設立了兼職安全監察員,安全工作方方面面:預防猥褻、性侵學生情況、防范暴力恐怖事件情況、防溺水事故、防交通安全、危險化學品安全情況、應急疏散演練情況等做到了逢會必講、逢集隊、班隊必說;校園及周邊治安情況良好,無安全隱患存在。(六)學校防震減災方面
1、我校防震減災教育納入了學校教育,提高了學校應急處置的能力。一是制定了科學合理的抗震應急預案;二是提高了師生避險、自救自護及應對突發地震的能力。
2、學校校舍安全排查和改造情況。
學校對教學樓、食堂、廁所、圍墻、防護欄等公共建筑及構筑物進行安全隱患大排查。檢查出以下問題:
(1)學校護欄焊疤脫落;
(2)教學樓有5盞燈盞不亮;
(3)學校水池學生接水洗碗處水龍頭損壞1個。
三、整改落實情況。
1、我校存在任一二年級的個別教師給學生布置家庭作業現象,學校立即按要求整改;
2、上述3個檢查出的安全隱患問題現已全部處理完畢。
特此報告 2014 一品小學 年9月16日篇三:自查自糾報告
肥西縣交通局紫蓬山分局“整行風、優環境、提效能、促發展”活動自查自糾報告 根據合肥市交通系統召開的“整行風、優環境、提效能、促發展”活動精神,肥西縣交通局紫蓬山分局在全局內開展交通執法行為自查活動,并就檢查內容及要求進行了逐條對照檢查,現將自查自糾情況匯報如下:
一、轉變思想觀念,樹立交通工作服務合肥經濟社會發展的大局意識 深入學習貫徹市委九屆八次全會精神,全面落實學習實踐科學發展觀活動整改階段工作任務,以優化環境、促進發展為目標,以解決行風和效能建設方面存在的突出問題為重點,切實轉變思想觀念,充分領會“整行風、優環境、提效能、促發展”在交通執法自查工作的重要性,切實加強交通執法自查工作,交通執法行為是一項極為嚴肅的國家行政行為,是國家依法賦予交通部門的工作職能。如何把握和行使好這一職能,直接影響著交通部門的形象和發展。而提高行為人對交通行政執法的認識,是轉變交通執法不規范等諸多問題的根本所在。我局對交通行政執法工作十分重視,自始至終把加強行政執法工作作為加強黨風廉政建設和行業風氣建設的一個重要環節來抓,認真執行交通行政執法的有關規定,對上路稽查等執法活動進行不定期自我檢查,確保行政執法工作制度化、規范,接到“整行風、優環境、提效能、促發展”文件精神后,及時地召開了全局職工大會,認真的對文件
進行了學習領會,并針對工作實際展開討論,真正從思想上認識到交通執法的嚴肅性和規范執法的重要性,進一步加強全體工作人員的思想認識和政治覺悟,牢固樹立依法行政觀念,善于用法律手段行使行政職能,特別要加強“依法行政”意識,做到既嚴格依法辦事,又積極履行職責,做到不越權、不濫用、不失職。把行政執法工作列入重要日程,切實加強對行政執法工作的認識和思想意識,加強制度建設,嚴格執法監督,提高隊伍素質,改進工作水平,為合肥經濟社會又好又快發展做出積極貢獻。
二、加強制度落實,提高辦事效率
加強效能制度建設,促進全局工作的轉變。“沒有規矩,不成方圓”,制度是效能建設的基礎和根本保證。交通系統開展效能建設由來已久,各項制度建設也已不斷完善和規范,關鍵是要抓制度的落實工作,確保機關效能建設的各項工作落到實處。
(一)是以崗位責任制來明確工作職責,形成一級抓一級,層層抓落實的局面。同時要加強督促檢查,那一環節出了差錯,就按規定及時嚴肅處理,切實解決分局工作人員辦事粗心,推諉扯皮的不良作風。
(二)是以承諾制來明確管理目標和服務質量。向社會所做的承諾一定要兌現,怎么承諾就怎么兌現,防止出現中梗阻的現象。
(三)是以限時辦結制來提高辦事效率、方便群眾。
(四)是以首問責任制來方便群眾辦事,解決“門難進、臉難看、事難辦”的問題。
三、認真學習逐條對照,認真查找,切實將交通執法自查工作落到實處,不走過場 創建和諧、有序、高效的現代交通,是每一位交通人的工作職責。及時、有效的監督檢查體系,更有利于交通事業的壯大和發展,我局全體職工一致認為,交通行政執法自查自糾工作是極有必要的,是培養和教育一批身處執法一線的交通職工的有效渠道,是和諧交通的重要手段。嚴格落實 “十條禁令”,把“嚴禁在?寧靜生產日?期間到開發區和工業園區對企業車輛執法檢查”等全市交通系統行政執法“十條禁令”作為執法人員培訓的重要內容,組織執法人員認真學習,并嚴格落實到具體工作中去.依照交通系統行政執法“十項禁令”內容及要求,全體職工都認真反思和總結了自己的每一次執法行為,每一位職工都進行了深刻而嚴肅的自我查找扎扎實實的進行了逐條對照,從行動上轉變工作中存在的不足和缺點,切實將此次交通執法自查工作落到了實處,保證了此次自查自糾活動開展的扎實有效。今后我局將認真貫徹“整行風、優環境、提效能、促發展”活動精神,認真落實交通行政執法“十項禁令”,解決行風和效能建設中存在的突出問題,進一步完善各項規章制度,加強執法
監督檢查工作,規范執法行為,全面提高執法人員的綜合素質,提高執法水平,營造良好的交通運輸環境,更好地服務于全市招商引資和“保增長、保民生、保穩定”的大局。
肥西縣交通局紫蓬山分局
2009年9月4日篇四:關于開展中阻專項治理活動自查報告
關于開展“中梗阻”專項治理活動
自查報告
根據青神縣紀委青神縣監察局《關于開展中阻專項治理的實施意見》(青紀委[2012]1號)和青神縣財政局黨組《關于開展中阻專項治理的實施意見》(青財黨組[2012]3號)文,我們行財股及時組織全股同志多次認真學習文件精神,深刻領會開展“中梗阻”專項治理活動的重要意義,明確了治理重點,堅定了治理的決心和信心。聯系所承擔的工作職責、工作現狀、現實表現,進行全面、認真、細致的自查和剖析,主動查找自已的不足和存在的問題,擺正心態,切實轉變工作作風,強化組織紀律。緊緊圍繞建設“璀璨明珠、錦繡青神”的工作目標,確保財政目標任務圓滿完成做出應有的貢獻。按照文件要求,結合我們行財股的工作實際和具體表現,現將開展“中梗阻”專項治理進行全面深刻的剖析和自查。
一、在服務和審批經辦過程中存在一定的的辦事
效率不高,執行不力,有時辦事效率較低,質量不高,沒有完全在規定時間內辦結該辦理的事項。
二、主動作為創一流方面認識和行動都有較大的差距。在思想認識和工作上只求過的去,勉強完成工作任務,不求高標準、高質量、高起點、創一流。在工作中創造性、開拓性、前瞻性意識淡薄,主動性較差。
三、顧全大局,勇于擔當,工作責任心事業心有待提高。吃苦耐勞、勇于奉獻、嚴于律已、難而不懼的精神境界有待進一步提升,有時會出現遇到問題和困難發牢騷鬧情緒。
四、有時組織紀律性不強,遲到、早退、工作時
間上網聊天、玩游戲、做與工作無關的事、擅離職守、庸、懶、散等現象時有發生。
五、工作作風、服務意識、服務態度、工作熱情、辦事效率、工作方法等方面有待進一步提高、改進和完善。
六、對政治學習、業務學習、文化知識的學習氣
氛不濃。業務知識的學習和業務水平做的不精不深不透,沒有從深度和廣度上下功夫,浮于表面。
為確保“中梗阻”專項治理工作取得實際成效,切實改進和完善工作中的不足,確保縣委“1171”工程的順利實施和縣域經濟又好又快持續發展,切實轉變工作作風,保證政令通暢,提高行政效能,提高執行力。針對我股在自查報告中存在的問題和不足,下
功夫切實加以改進。加強政治思想、理論業務知識、文化知識的學習,不斷提高業務水平和辦事能力以及解決問題的能力,適應新形勢發展的需要。進一步規范化行為準則,公開辦事流程,完善激勵約束機制,不斷提高工作效率和質量,強化服務意識,做到服務熱情,態度和善。提高工作主動性、積極性、創造性,加強溝通,增強互信,公開辦事流程,加速時限辦結制,實行公開承諾。xxxxxxxxxxxx 二〇一二年三月二十一日篇五:機關作風整頓自查自糾報告
作風整頓自查自糾報告
根據市局的統一安排部署,從2012年1月起在全縣范圍內開展關于整頓“作風大轉變、效能大提速、環境大優化”的機關作風整頓教育活動,2月9日,我局召開了動員大會,會上傳達了省市局關于開展作風集中整治活動的會議精神,學習了張正新局長在動員大會上的重要講話,并以股室為單位,采取集中和自學的方式,先后組織大家進行了深入地學習。現將自查自糾情況報告如下:
一、扎實開展紀律作風整頓活動
自集中整治活動開展以來,我局高度重視活動效果,通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關干部通過填寫個人問題自查自糾表,深刻剖析自身在責任意識、敬業意識、紀律意識等方面存在問題和不足,找出問題產生根源,并努力在今后的工作中不斷改進。二是廣泛征集意見和建議,通過發放意見建議征求表,在群眾中征集對我局加強紀律作風建設、推進業務工作的意見和建議,設立了征求意見箱,并公布了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進工作作風,今后更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會,組織干部群眾代表、服務對象代表等有關人員召開紀律作風整頓活動座談會,面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、加強領導班子建設等方面的意見和建議。
二、召開紀律作風整頓專題民主生活會
此次民主生活會緊緊圍繞“強化紀律,改進作風”為主題,堅持“八不開”原則,即征求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發言材料不深刻不開、督導組不參加不開、未經督導組同意不開、列席人員不到場不開、參會人員不到齊不開。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發言材料,在群眾中廣泛征求意見建議,嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。民主生活會上,局黨委班子成員一一作了發言,結合會議主題,結合自己的工作,找出問題,深刻剖析,開展批評和自我批評。發言結束后,縣紀律作風整頓督導組領導做了總結發言,首先,肯定了南樊鎮此次專題民主生活會是成功的;其次,他要求,參會人員要以召開這次民主生活會為契機,找出自身存在的問題,深刻分析問題產生的原因、明確今后的整改方向、吸取經驗教訓、自覺改進提高。各參會人員紛紛表示,在今后的工作中要從問題出發,切實加強自身作風建設,不斷改進,為南樊鎮轉型跨越發展做出自己的最大貢獻。
通過民主生活會的開展,查找出我局還存在以下幾方面的問題:
1、態度不夠端正,認識片面,片面地自我滿足,自認為工作好,表好現,沒有什么問題需要自查自糾。
2、學習不夠全面,不能認真貫徹制定的學習制度,對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質量完成,學習筆記雖然記的很詳細,但學習體會不夠深刻、細致,不能做到學習致用,用理論指導實踐,雖然學習了胡錦濤書記“七一”講話,僅僅停留在理論角度,為了學習而學習,不能深入思考,缺乏理論聯系實際意識。
3、工作落實中存在“中梗阻”現象,責任感、使命感和危機感意識不強,沒有“畏危者安,畏亡者存”的意識,工作中存在“賴、散”現象,深入基層不夠,沒有真正俯下身子去貼近群眾,做群眾工作還不夠細致。電話聯系多,躬身力行少,有時村里有了問
題不是下村去解決問題,而是讓村干部回鎮來解決問題。
4、工作被動應付多,主動超前意識差,工作中經常是奉命行事,落實任務、上級安排什么工作就干什么工作,不能做到善于發現
問題,發現問題也不能及時匯報,心里想著走過場。
5、各別干部對自身建設要求不嚴,沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己,廉潔自律意識不強,個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,比如在客飯上鋪張浪費,嚴重損害了我局機關干部形象,對此局機關黨政班子會議,研究制定了嚴格的客飯制度,規定標準,任何人都不得越制度辦事。
對于我局存在的問題,制定了整改措施:
1、學習方面,通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度,在局機關內部開展“一二四六”讀書活動。目前已購買書籍名著共20余本,保證人手一本,并發放學習筆記本,要求每周一作為集中學習日,其余時間自學,要認真做好筆記,以科室為單位,科長為總負責人,各科以值班日為討論學習日,采用討論方式,共同探究學習內容,用理論指導實際工作,達到學以致用的目的。
2、對工作中出現的“中梗阻”現象,我局負責人認為只有完善制度,強化管理,把鐵的紀律作為管人管事的“緊箍咒”,才能形成威懾,要讓機關干部心存“不換狀態就換人”的意識使干部“行要守責”做到“不盡責就問責”,經局黨組班子成員研究決定充分發揮紀律監查委員會作用,形成了一套完善的干部作風問題責任制,要求紀律監查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識,毫不畏懼的發現問題,揭露問題,做到對損害和影響鎮經濟發展環境的條件,發現一起,上報一起,整治一起,決不姑息。
3、振奮精神,務實創新,徹底改變落后的思想觀念,積極主動接受新思想、新信息,建立了崗位目標量化考核機制,年終進行 考核、評比,獎懲分明,督促工作落實,改進工作方式。
4、加強規范干部公務辦理制度,開展文明用語“五查找”活動,即在工作中不允許以下言語,即:絕不容許干部口中說出“我不
管,你愛找誰找誰”“不服,愿哪告哪告去”“沒辦法,等著去”“我不知道,你找別人去”“活該自找的,哪來哪去”,通過制度建設來規范干部的工作行為。
第四篇:中梗阻心得體會
學習“治理中梗阻,優化軟環境”
心得體會
——河津市外事旅游局 原效良
五次黨代會后,我市進入轉型跨越發展的關鍵階段,在這個關鍵階段,如何更好地優化發展環境,如何更好地落實“三創兩提升”,提高政府效能,就顯得至關重要。河紀發【2011】8號文件“關于在全市開展‘治理中梗阻’專題學習討論活動的通知”明確指出,要“治理中梗阻,優化軟環境”,切實解決政令不通、效能低下的問題,為創優發展環境提供堅實保障。
“梗阻”意為阻塞、阻擋,“中梗阻”乃中間阻塞、阻擋之意。“中梗阻”這一醫學名詞,深刻形象地揭示了當今政府部門、企事業單位中中層干部“門難進、臉難看、事難辦”、工作效能低下的現象,切實指出了當前制約經濟社會發展的問題所在,為我們敲響了警鐘,指明了整改方向。
當前,各政府部門、企事業單位普遍存在以下問題:
1、工作態度不端正。在實際工作中,不把工作當回事,思想不積極,行動拖沓不迅速,工作不扎實,虛與應付。
2、工作有畏難情緒,工作還沒做,先喊做不了。缺少工作方法,對領導意圖把握不準。
3、法律意識薄弱,業務能力不強,對政策、業務研究不深、不透,無法圓滿完成任務。
4、制度不健全,把關審核不嚴,運行不暢。沒有形成有效的規章制度,對于工作落實缺乏監督、督促,形不成有效的工作落實、監督制度。
以上問題是現今各政府部門、企事業單位的共性問題,我們要解決“中梗阻”問題,就要從具體工作抓起,從自身建設出發,切實落實好此次的治理“中梗阻”工作。
第五篇:集中整治中梗阻活動個人措施
集中整治中梗阻活動個人措施
在機關開展集中整治中梗阻活動,作為一名共產黨員和人事編制干部,我深深的感到,如何緊緊圍繞中心服務大局,不斷轉變思想觀念,強化服務意識,提高辦事效率,堅持求真務實和與時俱進精神,認真履行職責和黨員義務,真正做到全心全意為人民服務,已經成為擺在我們面前的突出問題。結合整治活動要求,對照中梗阻十個方面,找到了工作的差距和今后努力的方向。
一、個人存在問題和不足
1、放松了自我學習和思想觀念的更新。在理論學習上存在浮燥情緒,思想僵化,忽視了知識能力的培養再造與服務經濟發展意識的培養。學習不刻苦,不扎實,不深入,往往忙于崗位事務,不愿拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。思想觀念陳舊,創新思維不活,對新生事物要么嗤之以鼻,要么冷嘲熱諷,而不去積極地觀察了解,去偽存真。遇到工作中的新問題和新情況,往往習慣于按老思路,去找老辦法,照抄照搬。
2、服務意識不夠強。在服務基層和服務機關同志方面,有時候自己比較忙,對人待事態度不夠耐心,有生冷硬橫情況。工作時間有聊天等情況;有強調個人原因,沒有按規定執行請消假情況。
3、在一些問題上好人主義嚴重,不敢開展批評與自我批評,一團和氣。在一些牽涉到個人表態的問題上,對有些同志的不良作風不加批評指正,光說好不言壞,怕得罪人,當老好人。
二、存在問題的原因
1、解放思想,更新觀念,增強發展、服務、競爭等意識還不是十分強,為經濟發展大局服務的精神貫徹不夠。
2、學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力的意識不強,爭做學習的先進、守紀的表率,爭做優秀黨員的精神貫徹的不夠。
3、繼承黨的光榮傳統,發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風的意識不突出,以廉潔、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創造出優秀業績的精神貫徹的不夠。
三、下一步的整改措施
1、強化學習,提高素質。學習黨的政策、理論、經濟、法規,圍繞自己所從事的具體工作,學習各方面等相關業務知識,求精求細。在今后的工作學習中,通過看電視、報紙、刊物時多向人事人才領域傾斜。
2、牢記宗旨,工作更上一層樓。通過查擺十方面問題,我深刻認識到,作為一名共產黨員,一名人事編制干部,雖然所從事的崗位不同,職責不一,但敬業愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的,都應當視工作為一種義務、一種奉獻。要不斷強化服務質量,做到用語文明、態度誠懇、服務熱情。
3、堅持開展自我批評。堅持對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
4、是虛心學習先進典型。以先進典型為標桿,虛心學習他們先進的思想,高尚的情操,優良的作風,過硬的能力,對照先進找差距,取人之長,補己之短。
總之,我將以此次整治活動為契機,嚴格按照局黨組的要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,為促進我局的各方面工作做出自己最大的貢獻。
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