第一篇：5班愛護(hù)公物活動(dòng)方案

愛護(hù)公物活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我校近期德育工作總體部署的具體要求，為了保護(hù)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，使這所美麗的校園能夠得到同學(xué)們的珍惜和呵護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和珍惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，使學(xué)生克服陋習(xí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，成為講究公德、愛校如家、文明進(jìn)步的好學(xué)生，特制定愛護(hù)公物活動(dòng)周方案。

二、活動(dòng)步驟

1、宣傳階段

向?qū)W生作好宣傳動(dòng)員工作，并組織學(xué)生做一次校園環(huán)境巡視，了解校園公物損壞和環(huán)境破壞情況，通過調(diào)查了解，寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，從而反映出損壞公物、破壞環(huán)境現(xiàn)象給學(xué)校造成的損失、影響和麻煩，以及給學(xué)生心靈造成的傷害、給定海四中在社會(huì)上的良好形象造成的不利影響。利用文字、圖片解說調(diào)查內(nèi)容，對(duì)損壞公物、亂扔垃圾、隨地吐痰、踩踏草坪等不文明行為進(jìn)行曝光。

2、感悟、領(lǐng)會(huì)階段

通過召開主題班會(huì)、演講、手抄報(bào)、討論、反思、訪談等活動(dòng)進(jìn)行自我教育，感悟形成良好的公德意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)討論“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”、“社會(huì)主義榮辱觀”，讓學(xué)生知道領(lǐng)會(huì)該做什么，不該做什么，明辨是非美丑，形成一種良好的校園風(fēng)氣。

3、落實(shí)行動(dòng)階段

各班發(fā)出倡議書并在班級(jí)顯要位置張貼，每位同學(xué)寫出一份心得體會(huì)和向不文明行為告別的承諾，搞一次“愛我校園實(shí)際行動(dòng)”進(jìn)行切身體驗(yàn)，并以文字、圖片的形式對(duì)所有活動(dòng)過程進(jìn)行記錄。

四、檢查、通報(bào)

政教處、學(xué)生會(huì)平時(shí)要加大檢查力度，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，批評(píng)損壞公物、破壞環(huán)境等不文明行為，表揚(yáng)有文明行動(dòng)的同學(xué)和開展此項(xiàng)活動(dòng)取得明顯效果的班級(jí)，并把這項(xiàng)活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體的考核。

班級(jí)文明公約

1、不隨地吐痰，不亂吐口香糖、泡泡糖。

2、不亂扔垃圾，不往路旁垃圾箱倒垃圾。

3、不踩踏草坪，不攀折花木。

4、不在甬路上踢球，不在校園騎車玩耍

5、不在花壇上行走，不踢踹花壇石板。

6、不在走廊追逐打鬧，不摸打班牌。

7、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不踢墻踢門。教室的門、窗、電器設(shè)備、桌椅等,由班級(jí)管理,損壞由個(gè)人或班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。損壞公物及時(shí)賠償、及時(shí)修理。

8、不往窗外拋扔雜物。

9、不浪費(fèi)用電、用水，不浪費(fèi)糧食。

10、損壞公物要賠償。不慎損壞,主動(dòng)承認(rèn)者, 照價(jià)賠償；不慎損壞,不向?qū)W校報(bào)告或故意損壞者,根據(jù)情況,加倍賠償,同時(shí)視情節(jié)輕重予以處分。

衛(wèi)生間使用規(guī)定

1、不準(zhǔn)往衛(wèi)生間扔雜物、倒垃圾，更不準(zhǔn)往便池、水池內(nèi)扔雜物，以免造成衛(wèi)生間堵塞。

2、便后要及時(shí)沖洗，不準(zhǔn)用腳踹沖水閥門。

3、不準(zhǔn)隨處便溺。

4、不準(zhǔn)在衛(wèi)生間打鬧、聚集。

5、不準(zhǔn)往墻壁和門板上吐痰，不準(zhǔn)涂抹、踢塌、損壞門板。

第二篇：愛護(hù)公物活動(dòng)周方案

愛護(hù)公物活動(dòng)周方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我校近期德育工作總體部署的具體要求，為了保護(hù)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，使這所美麗的校園能夠得到同學(xué)們的珍惜和呵護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和珍惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，使學(xué)生克服陋習(xí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，成為講究公德、愛校如家、文明進(jìn)步的好學(xué)生，特制定愛護(hù)公物活動(dòng)周方案。

二、活動(dòng)步驟

1、宣傳階段

各班接到通知后，先向?qū)W生作好宣傳動(dòng)員工作，并組織學(xué)生做一次校園環(huán)境巡視，了解校園公物損壞和環(huán)境破壞情況，通過調(diào)查了解，寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，從而反映出損壞公物、破壞環(huán)境現(xiàn)象給學(xué)校造成的損失、影響和麻煩，以及給學(xué)生心靈造成的傷害、給定海四中在社會(huì)上的良好形象造成的不利影響。利用文字、圖片解說調(diào)查內(nèi)容，對(duì)損壞公物、亂扔垃圾、隨地吐痰、踩踏草坪等不文明行為進(jìn)行曝光。

2、感悟、領(lǐng)會(huì)階段

通過召開主題班會(huì)、演講、手抄報(bào)、討論、反思、訪談等活動(dòng)進(jìn)行自我教育，感悟形成良好的公德意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)討論“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”、“社會(huì)主義榮辱觀”，讓學(xué)生知道領(lǐng)會(huì)該做什么，不該做什么，明辨是非美丑，形成一種良好的校園風(fēng)氣。

3、落實(shí)行動(dòng)階段

各班發(fā)出倡議書并在班級(jí)顯要位置張貼，每位同學(xué)寫出一份心得體會(huì)和向不文明行為告別的承諾，搞一次“愛我校園實(shí)際行動(dòng)”進(jìn)行切身體驗(yàn)，并以文字、圖片的形式對(duì)所有活動(dòng)過程進(jìn)行記錄。

4、總結(jié)展示階段

各班要對(duì)本次教育活動(dòng)做出總結(jié)，并把所有材料都要及時(shí)上交政教處存檔，學(xué)校將對(duì)“愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境”教育活動(dòng)的成果進(jìn)行集中展示。

展示內(nèi)容規(guī)格份數(shù)上交時(shí)間要求

1、倡議書A4豎開 1頁19月25日打印

2、調(diào)查報(bào)告A4豎開19月25日打印

3、手抄報(bào)A3橫開29月25日

4、數(shù)碼圖片不限4張以上9月25日有圖片說明

5、活動(dòng)總結(jié)A4豎開 19月25日打印

三、時(shí)間安排

9月15日---9月18日，宣傳階段；

9月18日---9月19日，感悟、領(lǐng)會(huì)階段；

9月19日---9月22日，落實(shí)行動(dòng)階段；

9月22日---9月25日，總結(jié)展示階段；

四、檢查、通報(bào)

政教處、學(xué)生會(huì)平時(shí)要加大檢查力度，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，批評(píng)損壞公物、破壞環(huán)境等不文明行為，表揚(yáng)有文明行動(dòng)的同學(xué)和開展此項(xiàng)活動(dòng)取得明顯效果的班級(jí)，并把這項(xiàng)活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體的考核。

附學(xué)習(xí)材料：

“愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境文明公約”、“衛(wèi)生間使用規(guī)定

定海四中

2006-9-1

5愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境文明公約

1、不隨地吐痰，不亂吐口香糖、泡泡糖。

2、不亂扔垃圾，不往路旁垃圾箱倒垃圾。

3、不踩踏草坪，不攀折花木。

4、不在甬路上踢球，不在校園騎車玩耍

5、不在花壇上行走，不踢踹花壇石板。

6、不在走廊追逐打鬧，不摸打班牌。

7、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不踢墻踢門。教室的門、窗、電器設(shè)備、桌椅等,由班級(jí)管理,損壞由個(gè)人或班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。損壞公物及時(shí)賠償、及時(shí)修理。

8、不往窗外拋扔雜物。

9、不浪費(fèi)用電、用水，不浪費(fèi)糧食。

10、損壞公物要賠償。不慎損壞,主動(dòng)承認(rèn)者, 照價(jià)賠償；不慎損壞,不向?qū)W校報(bào)告或故意損壞者,根據(jù)情況,加倍賠償,同時(shí)視情節(jié)輕重予以處分。

衛(wèi)生間使用規(guī)定

1、不準(zhǔn)往衛(wèi)生間扔雜物、倒垃圾，更不準(zhǔn)往便池、水池內(nèi)扔雜物，以免造成衛(wèi)生間堵塞。

2、便后要及時(shí)沖洗，不準(zhǔn)用腳踹沖水閥門。

3、不準(zhǔn)隨處便溺。

4、不準(zhǔn)在衛(wèi)生間打鬧、聚集。

5、不準(zhǔn)往墻壁和門板上吐痰，不準(zhǔn)涂抹、踢塌、損壞門板。

幾年來，我校堅(jiān)持在每學(xué)期結(jié)束前定期開展愛護(hù)公物活動(dòng)周活動(dòng)，旨在強(qiáng)化學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。愛護(hù)公物活動(dòng)周的具體工作如下：

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十六大五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩，通過開展宣傳教育活動(dòng)，讓每位學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣，增強(qiáng)責(zé)任心和集體主義精神。

二、工作設(shè)想：

通過宣傳教育、自查自糾，營造良好的輿論氛圍，在本周對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行全面清理，落實(shí)責(zé)任，督促維護(hù)，增強(qiáng)班主任和學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班主任利用星期二班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開展以“愛護(hù)公物”為主題的班會(huì)課。

2、在本周出一期以“愛護(hù)公物”為主題的黑板報(bào)。各班在下周二前將愛護(hù)公物活動(dòng)情況進(jìn)行一次書面小結(jié)，并將小結(jié)情況送交總務(wù)處。

3、在本周適當(dāng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，對(duì)教室門窗等公物進(jìn)行刷洗。

4、組織本班學(xué)生對(duì)公物損壞、丟失程度進(jìn)行自查自糾，并在班會(huì)課有針對(duì)性的對(duì)愛護(hù)公物的人和事進(jìn)行表揚(yáng)，或?qū)p壞公物的人和事進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。

5、總務(wù)處將組織人員對(duì)各班開展活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)本學(xué)期的公物進(jìn)行一次大檢查，在期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

6、對(duì)一學(xué)期以來各班的愛護(hù)公物進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果將作為班主任期末工作評(píng)估的依據(jù)之一。

第三篇：二二 班愛護(hù)公物演講稿

《學(xué)校是我家》

學(xué)校是我家，我是家里一朵花。我愛這個(gè)家，家里更愛這朵花，和諧幸福樂開花。可愛的家 全靠你我他 愛護(hù)花木美化他 不丟紙屑美容他 不損公物維護(hù)他 穿好校服表現(xiàn)他 陽光燦爛英姿勃發(fā) 團(tuán)結(jié)的家 大小兄妹是一家 把微笑帶進(jìn)家 把禮儀迎進(jìn)家 把文明開在家 把愛心獻(xiàn)給家 把孝敬留在家 把尊師奉在家 和和美美眾人夸 幸福的家 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心美麗校園開滿花 老師敬業(yè)碩果累累戴紅花 莘莘學(xué)子金榜題名啦 輝煌業(yè)績譽(yù)滿桂中全靠大家

“愛護(hù)公物、潔凈環(huán)境”三字歌

好孩子逗人愛要學(xué)好別學(xué)壞管住手別亂扔

管住腳別亂踩管住口別亂吐白墻壁別亂涂惜花草開和關(guān)張貼牌三跺腳進(jìn)教室掃泥塵愛樹木要細(xì)心別亂撕泥塵少跺跺腳要仔細(xì)門和窗用電腦移物品進(jìn)校門搞清潔邊角地要輕推講規(guī)矩輕拿放跺跺腳講方法細(xì)清理課桌椅擰龍頭愛公物進(jìn)樓道抹拖布潔環(huán)境別亂刻 輕用力 是美德 跺跺腳 不亂舞 校園凈

第四篇：愛護(hù)公物[范文]

愛護(hù)公物，從我做起

尊敬老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《愛護(hù)公物，從我做起》你們知道“愛護(hù)公物”嗎？你們覺得“愛護(hù)公物”是小事嗎？愛護(hù)公物是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物：包括所有的公共設(shè)施。

我在這里給大家講一個(gè)故事，在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學(xué)，每一個(gè)學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物，愛護(hù)課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

讓我們對(duì)比一下班級(jí)的課桌，大家看看，有哪張課桌是完整的呢？全都被大家用尺子、筆等東西割壞，全部坑坑洼洼，許多漆都掉了，多難看呀。所以我們要愛護(hù)公物，應(yīng)該從小事做起，從自己力所能及的身邊事做起。

如

1、不踢學(xué)校的垃圾桶。

2、不踢學(xué)校的指示燈。3不踢電線桿。

4、不在墻上亂涂亂畫。

5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。

7、不隨地吐痰。

8、不亂踩踏草地。

9、不浪費(fèi)水源、電源等。

我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的家園呢？我們應(yīng)愛護(hù)綠油油的草地，絕不能去踩踏小草的生命，那高大的參天大樹要保護(hù)起來，絕不能砍伐，那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水，使用完的電池要按要求進(jìn)行回收處理等等。

我們要從我做起，自覺保護(hù)自己周圍環(huán)境的整潔。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會(huì)減少一些污染。讓我們團(tuán)結(jié)起來，用我們的愛心，共同保護(hù)我們美好的家園，這樣，我們的祖國到處變成一片綠色世界。

為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)，為了大自然、自己和家人，行動(dòng)起來

第五篇：興趣班活動(dòng)方案

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)校“會(huì)書法，善運(yùn)動(dòng)，懂音樂，好口才，美文章”五項(xiàng)技能培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造江門市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：孫志民

副組長：鄧俊 付燦

成 員：各處室及各科任教師

二、活動(dòng)分類：

書法藝術(shù)課程，體育技能課程，樂器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

三、具體項(xiàng)目課程時(shí)間安排和負(fù)責(zé)人安排：

根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際，由教導(dǎo)處安排。

7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課)：

四、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。

(1)、準(zhǔn)備階段：第一周;學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)，各社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容等。

(2)、實(shí)施階段：第2-16周，各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng)。

(3)、成果展示階段：第17-18周，社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、選社團(tuán)成員辦法：(1)指定年級(jí)選人。①管樂團(tuán)、民樂團(tuán)：在四(1)、五(1);②合唱團(tuán)：在二年級(jí);③舞蹈團(tuán)：在一年級(jí);④鼓號(hào)：在三年級(jí);(2)尊重主體，實(shí)行雙選。

2、社團(tuán)活動(dòng)必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng)，要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。做到“六有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。

5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動(dòng)總結(jié)等)。

6、學(xué)校科研處做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。

六、社團(tuán)考核

1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。

2.每學(xué)期末各社團(tuán)將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定。

3.學(xué)校對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

七、其他事項(xiàng)：

1.各社團(tuán)成員名單由負(fù)責(zé)老師確定，并把名單上報(bào)教務(wù)處。

2.其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。