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吳道讓歷史考綱心得體會

時間:2019-05-12 08:24:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《吳道讓歷史考綱心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《吳道讓歷史考綱心得體會》。

第一篇:吳道讓歷史考綱心得體會

2012年高考考綱學習心得體會 歷史組

吳道讓

2012年高考考綱已經出來,經過近段時間對考試要求及考點的學習,使我更進一步了解了2012年高考歷史考試要求,以下是我對學習2012年考綱的一點體會:

一、今年高考考試說明對歷史學科考核目標與要求:

1、獲取和解讀信息(要求考生答題時,全面、準確地理解試題所呈現的圖表文內容、格式以及測試的信息側試意圖,結合材料和所學的課本知識提煉出與問題相關的有效信息)。

2、調動和應用知識(要求考生在答題時,將所學的課本知識系統與試題測試系統進行連接,并根據試題的要求重新組織,寫出正確答案)。

3、描述和闡釋事物(要求考生在答題時,按試題的指向描述歷史事物的所包含的所有歷史要素,闡釋歷史事物所具有的史學意義)。

4、論證和探討問題(運用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法論證問題;在論證中觀點明確、表述清晰、邏輯嚴謹;綜合運用相關學科的原理和方法論證和探討問題,體現創新思維)。

二、考綱的特點:

1、立足教材基礎知識,重視課外知識的儲備與積累。題干大多采用教材外的素材,然而萬變不離其宗,考點則回歸教材,不超出規定的考試范圍。

2、新課程改革背景下的高考,更加注重歷史思維品質,在打開歷史視野的基礎上力圖通過考試形式的改變去引導教學方式、學習方式的改變。

3、無史觀不成題,在整個命題過程中滲透學史方法,如現代化史觀、整體(全球)史觀與文明史觀等主導史觀,對當前高考和歷史教學影響最大的是文明史觀。

4、考試內容的變化:與去年相比較,2012年高考歷史《考試說明》在考試內容上與去年一致。

5、兼顧情感態度價值觀。歷史學科,不僅是一門“使人明智”的學問,也是一種人文精神的熏陶。

6、題型示例的變化:基本是2011年全國卷一的高考試題類型。

7、歷史高考考核的目標與要求沒有改變。與去年相比較,依然從獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題等四個方面對考生進行有效的考查。

三、復習的對策:

1、夯實基礎,構筑知識網絡。打牢基礎,突出“基礎性”的歷史事實、歷史概念是學好歷史的基礎。對于書本知識,不能僅憑機械記憶,更要理解記憶。

2、精選精練試題,針對試題呈現出的新情景、新角度、新問題,鍛煉學生在各種新材料與新情境中將歷史事實、歷史概念進行提取和甄別,提高學生正確的解題思路、方法、技巧和規律。

3、要更多關注時政、關注實際,要關注重大周年紀念日,如中共十四大20周年、鄧小平南巡講話20周年等等。

4、學會歷史與現實的融匯,要“知道重要的歷史變遷及其特征”“知道歷史事實、歷史變遷之間的關聯” 把歷史知識統攝到相應的歷史范疇中,將相關內容串成歷史的線索,才能激活隱含于歷史動態之中的認知取向。

5、培養歷史素養,一要遵循“論從史出,史由證來”的原則,用事實來支撐情感;二要在歷史的廣闊視野中立論,用歷史發展的眼光辯證地看待歷史;三既要克服盲目自尊的情結,也要克服民族虛無主義的自卑感,避免陷入狹隘民族主義或者崇洋媚外的泥潭。關鍵的一點,就是要有世界文明發展史的眼略,實事求是地閱讀歷史、看待歷史。借用費孝通的話,就是要“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”。

6、學會答題五抓:從題干本身抓——題干所能提示的諸多要點與要求,應該是我們答題的出發點,審題能力也是成功的關鍵。從書本中抓——基礎知識始終是答題之本。從生活中找——聯系生活實際,是文科生的一種素質需要。從材料中抓——材料中所提示的信息成為答案的本源。從時政中抓——結合新的時事精神,有綜合分析與運用的能力。

第二篇:學考綱心得體會

百色祈福高中2012屆高考《考試大綱》歷史學科的

學習體會

2012屆畢業班歷史組組長

韋海寬

一、2012年《歷史考試大綱》與2011年《歷史考試大綱》相比,無論從考核目標與要求、考試范圍、命題指導思想、考試形式與試卷結構來看無任何變化。這意味著今年高考試卷呈現方式將會比較平穩。

二、我重點研究了《考試大綱說明》的考核目標和能力要求

(1)目標:獲取和解讀信息

要求:理解試題提供的圖文材料和考試要求;整理材料,最大限度地獲取有效信息;對有效信息進行完整、準確、合理的解讀。

(2)目標:調動和運用知識

要求:辨別歷史事物和歷史解釋;理解歷史事實,分析歷史結論 說明和證明歷史現象和歷史結論。

(3)目標:描述和闡釋事物

要求:客觀敘述歷史事物準確描述和解釋歷史事物的特征 認識歷史事物的本質和規律,并做出正確解釋。

(4)目標:論證和探討問題

要求:運用判斷、比較、歸納的方法論證歷史問題;使用比較、借鑒、引用的方式評估歷史問題獨立地對歷史問題和歷史觀點提出不同看法。

從以上分析我們可以看出:(1)考綱的考核目標和能力要求都是根據考生完成測試的思維過程制定的;(2)能力要求與《普通高中歷史課程標準》的“課程目標”基本吻合。

三、從考綱中的題例和題型看2012年高考命題趨勢:

1、考查的范圍泛化了,除了文史常識、治史方法以及史觀認知都是考查范圍。

2、試題呈現的形式活化了。除了文字,各種圖表、實物照片、文字材料都是試題的重要呈現方式。

3、認知的要求精化了。主要體現在高考對考生時空觀念的要求、重要歷史概念的理解、歷史階段特征的靈活把握以及新歷史材料及其內涵的領悟。

4、能力層次深化。從近年高考命題來看,試題越來越重視考生的探究性、高度的概括能力和變相遷移能力。

5、試題難度不會明顯降低。近年歷史高考試題難度偏大,今年可能繼續保持穩定,應該不會出現明顯變化。

6、隱性介入熱點問題,引導關注社會生活。歷史試題關注現實,常用周年或次周年范圍的社會熱點問題為載體,隱性切入,載體在課外或題外,旨趣在書本之內。熱點問題包括短效熱點問題(國內外時政要聞)、周年次周年熱點和長效熱點問題(如科學發展觀等問題)。

四、4、5月份的復習備考建議

1、基礎知識無遺漏。將考試大綱中涉及的考點逐一梳理,全面理解記憶高考復習范圍內的知識。

2、要用新的視角和理念統領備考,整合知識。以“文明史”為總綱,以“現代史觀”為主線,以“全球史觀”、“整體史觀”為導向,滲透新課程標準和理念,聯系近年來歷史學術研究和學術觀點的新變化;要注意給學生提供新的歷史情境材料,引導學生進行分析、概括和提煉,提高解決研究性、探究性問題的能力。

3、在強化復習歷史主干知識的同時,要把長效熱點和周年熱點相結合,以凸現歷史學科的社會功能。

4、堅持專題復習的策略,結合新課程標準中專題史的劃分情況,精選專題,強化訓練,提高復習的針對性和效率。

5、要努力提高練習效率。練習設置應集中體現新材料、新情境,信息量適中,把握試題的題眼。

第三篇:歷史100道選擇題

初一歷史總復習試卷

(一)一、選擇

1、目前我國境內已知最早的人類是()

A、元謀人

B、北京人

C、山頂洞人

D、半坡原始居民

2、下列關于北京人的敘述錯誤的一項是()

A、生活在距今約70-20萬年 B、會人工取火

C、過著群居生活 D、制造和使用打制石器

3、半坡原始居民和河姆渡原始居民居住在()

A、黃河流域和長江流域 B、長江流域和黃河流域 C、長江流域和珠江流域 D、珠江流域和黃河流域

4、下列原始人類中,已經掌握磨制技術的是:①北京人 ②元謀人 ③山頂洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民

A、①②③④⑤ B、③④⑤ C、①② D、②③④⑤

5、在下列遠古人類中,還使用打制石器,但已經懂得磨光和鉆孔技術的是:()

A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、半坡人

6、我國在世界上最早種植的農作物品種是:()

A、水稻、小麥 B、水稻、粟 C、水稻、玉米 D、粟

7、下列我國原始居民中,出現了私有財產和貧富分化的是:()

A、山頂洞人 B、河姆渡人 C、大汶口人 D、半坡人

8、迄今為止,世界上發現的最大的青銅器是:()

A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、銅車馬 D、盂鼎

9、下列朝代更替順序正確的是()

A、夏-商-東周-西周 B、夏-西周-東周-商

C、夏-商-西周-東周 D、商-夏-西周-東周

10、下列成就屬于商朝的是()

A、測定出一年的24個節氣 B、在歷法中增加了閏月 C、總結出中醫的診病療法 D、開始實用鐵制農具

11、我國歷史上第一個王朝是()

A、夏朝

B、商朝

C、西周D、秦朝

12、我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權封建國家是()

A、夏朝

B、西周C、秦朝

D、西漢

13、為鞏固統治而大規模分封諸侯的是()

A、夏朝

B、商朝

C、西周D、東周

14、春秋時期最先稱霸的是()

A、齊桓公

B、晉文公

C、秦穆公

D、楚莊王

15、我國有文字可考的歷史是從()開始的A、夏朝

B、商朝

C、西周D、秦朝

16、商朝的第一個和最后一個國王分別是()

A、湯、桀 B、湯、紂 C、紂、湯 D、桀、紂

17、“國人暴動”發生在:()

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、東周

18、“春秋五霸”中,以“尊王攘夷”謀略稱霸的是:()

A、齊桓公 B、晉文公 C、秦穆公 D、楚莊王

19、被稱之為我國農業發展史上的一次革命的是()

A、鐵農具廣泛使用 B、都江堰水利工程的修建 C、牛耕的廣泛使用 D、粟和水稻的種植 20、下列思想中,屬于孔子政治思想的是()

A、為政以德 B、因材施教 C、溫故知新 D、福禍相依

21、戰國時,提出建立君主專制中央集權封建國家主張的是:()

A、老子 B、孟子 C、莊子 D、韓非子

22、秦國成為戰國七雄中實力最強的國家,主要原因是()

A、更多使用鐵制農具

B、實行商鞅變法

C、牛耕得到推廣

D、重視水利工程建設

23、水利工程的修建對農業發展作用很大,成都平原之所以成為千里沃野,得益于()

A、白渠

B、都江堰

C、鄭國渠

D、靈渠

24、“秦王掃六合,虎視何雄哉!”這一事件發生在()

A、公元前841年

B、公元前475年

C、公元前221年

D、公元前209年

25、秦長城的起止點是()

A、西起臨洮,東到遼東

B、西起遼東,東到臨洮

C、西起咸陽,東到河套

D、西起隴西,東到長平

26、秦朝統一后規定全國統一的標準文字是()

A、隸書

B、楷書

C、小篆

D、草書

27、絲綢之路最終到達的地區()

A、河西走廊

B、今新疆地區

C、中亞、西亞

D、歐洲

28、被后世尊稱為“醫圣”的東漢醫學家是()

A、張仲景

B、酈道元

C、顧愷之

D、神農氏

29、西漢國勢最強盛的時候的統治者是()

A、漢高祖

B、漢文帝

C、漢景帝 D、漢武帝 30、給秦漢邊境地區造成重大威脅的少數民族是()

A、匈奴

B、越族

C、犬戎

D、鮮卑

31、今新疆地區正式歸屬中央管轄開始于()

A、秦朝

B、西漢

C、東漢

D、三國時期

32、產生于中國本土的宗教是()

A、佛教

B、伊斯蘭教

C、道教

D、基督教

33、人口南遷給江南經濟帶來了()

①大量的勞動力

②先進的生產工具

③先進的生產經驗

④優越的自然環境

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

34、北方少數民族內遷是從何時開始的?()A、東漢末年 B、西晉末年 C、東晉 D、南朝

35、北方人口大量南遷開始于()

A、秦

B、西漢

C、西晉

D、東漢末年

36、猜一猜下列甲骨文是十二生肖中的哪一種?

()

A.牛

B.羊

C.兔 D.馬

37、成為我國兩千多年封建文化正統思想的是:

()

A.道家思想 B.墨家思想 C.儒家思想 D.法家思想

38、下面說法正確的是:

()

①佛教在西漢初年傳入我國

②《史記》是我國第一部史書

③道教在東漢時期興起于民間

④秦始皇陵兵馬俑是秦漢雕塑藝術的杰出代表

A.②③④

B.③④

C.②④

D.①③④

39、我國第一部紀傳體通史是:

()

A.《漢書》

B.《史記》

C.《春秋》

D.《詩經》 40、東漢末年,曹操在割據混戰中取得政治優勢地位的原因是:

()

..A.“挾天子以令諸侯” B.實行屯田制

C.招賢納士

D.打敗強敵袁紹

41、世界上首次將圓周率推算到小數點后第七位的數學家是()A、劉徽 B、祖沖之 C、張衡 D、酈道元

42、在淝水之戰中打敗前秦取得勝利的政權是()

A、西晉 B、東晉 C、南朝 D、北魏

43、發明水排的是()

A、西漢的王景 B、東漢的杜詩 C、東漢的王景 D、西漢的杜詩

44、漢武帝的“罷黜百家”的“百家”是指()

A、諸子百家 B、除儒家以外的諸子百家 C、法家和墨家 D、道家和兵家

45、下列內容屬于江南經濟發展的原因的有()

① 社會比較安定 ②自然條件優越 ③人民的辛勤勞動 ④從國外引進優良品種⑤北方人口南遷

A、①②③④ B、①②③⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤

46、下列人物在《史記》中沒有記載的是()

A、秦始皇 B、陳勝 C、漢武帝 D、班超

47、下來內容不屬于北魏孝文帝改革的是()

A、把鮮卑族的姓氏改為漢族的姓氏 B、朝廷中禁止使用鮮卑語,必須使用漢語 C、生產糧食布帛多的可以免除徭役 D、學習漢族禮法,尊崇孔子,以孝治國

48、中國封建社會第一次大統一開始于:()

A、公元前475年 B、公元前230年 C、公元前221年 D、公元220年

49、“焚書坑儒”這一嚴重破壞文化的事件發生于:()

A、戰國 B、春秋 C、秦朝 D、西漢

50、西漢初年,統治者實行休養生息政策的原因是:()

①經濟蕭條,國家貧困 ②吸取秦亡教訓 ③重視發展農業 ④王國勢力強大

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

51、儒家學說成為我國封建社會的正統思想開始于:()

A、戰國 B、秦朝 C、西漢 D、東漢

52、發明于漢武帝時期的播種工具是:()

A、犁壁 B、水排 C、耬車 D、耕犁

53、下面發生在兩漢時期的幾個歷史事件中,使匈奴不能再與西漢抗衡的是:()A、公元前200年漢高祖率軍抵御匈奴 B、公元前119年衛青、霍去病出擊匈奴

C、漢武帝派兵攻打匈奴,奪得河套地區

D、東漢時期竇固、竇憲出擊北匈奴

54、歐洲國家同我國直接交往的歷史開始于:()A、甘英到達波斯灣

B、羅馬人身著中國錦衣繡服

C、中國絲織品由西亞轉運到歐洲 D、公元166年,大秦首次派使臣來到東漢

55、最早出現用于書寫和繪圖的紙,是在我國的:()

A、戰國時期 B、秦朝 C、西漢 D、東漢

56、佛教傳入我國中原地區的時間是:()

A、西漢初年 B、西漢末年 C、東漢初年 D、東漢末年

57、三國時,第一個稱皇帝的是:()

A、曹操 B、曹丕 C、劉備 D、孫權

58、東晉南朝江南地區經濟得以迅速開發的主要原因是:()

A、南方生產工具先進

B、南方自然條件好

C、南方統治者施行仁政 D、北方農民南遷,帶來先進的農業技術

59、下列四個成語中,不出自淝水之戰的是:()

A、投鞭斷流 B、草木皆兵 C、風聲鶴唳 D、破釜沉舟 60、下列關于淝水之戰的表述,哪一項是錯誤的:()

A、淝水之戰發生在4世紀后期 B、在大臣和軍民支持下,苻堅率軍攻晉

C、謝石、謝玄帶兵迎擊秦軍

D、淝水之戰是以少勝多的著名戰役 61、北魏是下列哪個少數民族建立的政權:()

A、羯 B、鮮卑 C、氐 D、匈奴

62、下列著名戰役按先后順序排列正確的是:()

①巨鹿之戰②官渡之戰 ③赤壁之戰 ④淝水之戰

A、①②③④ B、④③②① C、①③②④ D、②③①④

63、《水經注》是一部

()

A、地理著作

B、植物學著作

C、生物著作

D、農學著作 64、下列著作中,屬于酈道元的著作是:()

A、《論衡》 B、《水經注》 C、《齊民要術》 D、《傷寒雜病論》

65、新疆地區正式歸屬中央統轄開始于:

()

A.公元前138年 B.公元前127年

C.公元前119年 D .公元前60年

66.戰國時期的下列四國中,地理位置在最東面的是()A、齊

B、楚

C、秦

D、燕 67.戰國初年,三家分晉,三家指的是()

A齊楚秦 B趙魏韓 C趙魏秦 D楚齊韓

68.“退避三舍”這個成語來源于()

A、吳越爭霸 B、晉楚爭霸

C、齊楚爭霸 D、吳齊爭霸

69問鼎中原指的是哪位霸主稱霸中原()

A齊桓公 B宋襄公 C楚莊王 D秦穆公

70.牛耕開始廣泛運用于農業生產是在()

A西周 B春秋 C戰國 D商朝

71.春秋時期,社會生產力顯著提高的標志是()

A鐵器的使用 B用牛耕作 C大興水利 D青銅器的使用 72.西周時期,人們進行農業生產大量使用()

A青銅農具 B木制、石制農具 C陶制農具 D鐵制農具

73.伴隨鐵器、牛耕的開始使用和推廣,我國的歷史舞臺上出現了后來成為封建社會統治階級的是()

A奴隸主階級 B奴隸階級 C平民階級 D地主階級

74.下列有關商鞅變法內容的敘述,錯誤的是()

A承認土地私有,允許土地買賣 B建立縣制

C獎勵耕戰,廢除奴隸主貴族特權 D實行重商抑農政策

75、針對秦朝建立時“言語異聲,文字異形”的狀況,秦始皇下令實行的政策是: A.統一文字

B.統一度量衡 C.統一貨幣 D.焚書坑儒 76、秦統一后,全國統一使用的貨幣是:()

A.蟻鼻錢

B.鏟形幣

C.刀形幣 D.圓形方孔錢 77、為開發南疆,秦始皇派人興修了:()

A.都江堰

B.鄭國渠

C.靈渠 D.大運河 78、秦始皇統治時期,市場上鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨,這說明了:()A、秦朝人民習俗,不喜歡穿鞋子,喜歡拄拐杖。B、秦朝法律的殘暴。C、秦朝規定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖。

D、那是外來品。79、下列哪一項成就與東漢科學家張衡有關:()

A.《周髀算經》 B.《九章算術》 C.地動儀 D.太初歷

80下列居民大量種植水稻的是

()A、山頂洞人

B、半坡居民

C、大汶口居民

D、河姆渡居民 81、三國滅亡的先后順序依次是:()

A.魏、蜀、吳 B.吳、蜀、魏 C.蜀、魏、吳 D.蜀、吳、魏 82、“功蓋三分國,名成八陣圖”是杜甫形容誰的詩句:()A.諸葛亮

B.周瑜

C.曹操 D.孫權 83、西晉時期,內遷的少數民族主要有:()A.匈奴、鮮卑、山越、氐、羌 B.匈奴、鮮卑、羯、氐、羌 C.山越、鮮卑、羯、氐、羌 D.匈奴、山越、羯、氐、羌 84、下列戰役中不屬于以少勝多的戰役的是:()

A.官渡之戰 B.長平之戰 C.巨鹿之戰 D.赤壁之戰 85、官渡之戰的雙方是:()

A.曹操與孫劉聯軍 B.曹操與周瑜 C.曹操與袁紹 D.前秦與東晉 86、根據第一組兩個歷史名詞的關系,給第二組添一個適當的詞:

① 破釜沉舟——巨鹿之戰 ②草木皆兵——()

A.官渡之戰 B.長平之戰 C.淝水之戰 D.赤壁之戰 87、南朝四個朝代的先后順序依次為:()

A.齊宋梁陳 B.陳齊梁宋 C.梁宋陳齊 D.宋齊梁陳 88、北朝的第一個朝代是:

A.北魏

B.東魏

C.西魏

D.北周 89、下列說法錯誤的有:①魏晉南北朝時期,北方經濟得到開發,南方出現了民族..大融合;②蜀國是諸葛亮建立的;③曹操是三國時期著名的軍事家;④魏晉南北朝時期的畫家以東晉的王羲之最為出色;⑤北魏是鮮卑族建立的政權 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

90.在秦朝中央政府中,分管全國軍事的官吏是

()

A、丞相

B、太尉

C、御史大夫

D、郡守 91、毛澤東詩詞《沁園春·雪》中有“秦皇漢武”之句,“秦皇”指的是()A、三皇

B、黃帝

C、炎帝

D、秦始皇 92.西漢都城長安即今天的()

A、陜西咸陽

B、陜西西安

C、河南洛陽

D、河南安陽 93.張騫第一次出使西域的目的是

()

A、聯絡大月氏共同夾擊匈奴

B、加強同西域經濟文化交流 C、尋找匈奴的去向

D、恢復對西域的管轄 94.絲綢之路作用的認識,錯誤的是

()

A、加強了漢與西域各國的政治、經濟、文化的聯系 B、有利于東西方文化的交流 C、是漢朝與外界聯系的唯一一條通道

D、這條通道在我們今天的現實生活中仍有著重要價值和作用 95.對赤壁之戰中曹操戰敗原因的分析,不正確的是

()

A、曹軍來自北方,不習水戰

B、驕傲自滿,對孫、劉聯軍采用的戰術未引起重視

C、曹軍疾疫流行,戰斗力弱

D、天意(刮東風)使曹操失敗 96.北魏孝文帝將都城從平城遷到

()A、長安

B、洛陽

C、開封

D、建鄴 97.北魏孝文帝改革的根本目的是

()

A、促進北方民族融合B、加速北方各民族封建化的進程 C、學習和接受漢族先進文化

D、鞏固北魏對中原廣大地區的統治 98、春秋戰國之際,總結出“望、聞、問、切”四種診斷疾病方法的名醫是()

A、扁鵲

B、張仲景

C、華佗

D、賈思勰 99、“昭君出塞”的歷史故事發生于()

A、漢武帝時期

B、漢高祖時期

C、漢元帝時期

D、光武帝時期 100、下列人物,沒有稱帝的是()

A、劉備

B、孫權

C、曹丕

D、曹操

第四篇:歷史八年級上冊考綱知識點

歷史八年級上冊考綱知識點

一、林則徐虎門銷煙(1839年6月3日)(P3):“茍利國家生死以,起因禍福避趨之?”

1、英國走私鴉片的原因:扭轉對華貿易逆差。根本目的:打開中國市場。

2、鴉片走私對中國的危害:導致白銀外流,物價上漲;軍隊戰斗力削弱;威脅到清政府統治。

3、林則徐禁煙的目的是:維護清政府的統治。

4、從鴉片的危害給我們的啟示:遠離毒品,珍愛生命。

5、意義:林則徐虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。林則徐是中國近代史上民族英雄。

二、《南京條約》(P4):

1、中國近代史上第一個不平等條約――中英《南京條約》(1842年)

2、主要內容:①、割香港島給英國;②、賠款2100萬元;③、開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸;④、英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

三、鴉片戰爭的影響:(P4)――標志中國近代史的開端 1、1840年6月——1842年8月

2、鴉片戰爭對中國社會的影響:

①社會性質:中國從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會; ②社會任務:中國開始進入反侵略,反封建的舊民主主義革命時期; ③鴉片戰爭是中國近代史的開端。

四、左宗棠收復新疆(P12)

1、陜甘總督左宗棠提出不能“扶起東邊倒卻西邊”,力主收復新疆;

2、清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務,采取“先北后南,緩進急戰”的策略。3、1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖國懷抱。4、1884年在新疆設立行省。

五、甲午戰爭與《馬關條約》(P15-17)

1、時間:1894年—1895年。黃海大戰:鄧世昌犧牲。

旅順戰役后,日軍制造大屠殺。威海衛戰役:北洋艦隊全軍覆沒。

2、結果:①中國戰敗。北洋海軍全軍覆沒。②被迫簽訂《馬關條約》(八上P17)。(內容:割遼東半島、臺灣和澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩;增辟通商口岸(外國資本主義勢力深入中國內地);允許日本開設工廠(標志大規模資本輸出,阻礙中華民族資本主義發展)

3、影響:使中國喪失更多的領土和主權,中國半殖民地程度大大加深。六、八國聯軍侵華與《辛丑條約》(P19)1、1900年,為了鎮壓義和團運動,八國聯軍領導英國海軍中將西摩爾。

2、《辛丑條約》(1901年)(P21)的主要內容:①清政府賠款4.5億兩白銀,以海關等稅收作擔保;②清政府保證嚴禁人民參加反帝運動;③拆毀大沽炮臺,允許各國派兵駐守北京到山海關鐵路沿線要地;④劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。

3、危害:它給中國人民增加了新的沉重負擔,嚴重損害了中國主權,使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。《辛丑條約》標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。

七、洋務運動:

19世紀60年代――90年代。(P25-27)

1、目的:維護清政府的封建統治。

2、主張:利用西方先進生產技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統治。

3、口號:前期(60年代)以“自強”為口號,后期(70年代)以“求富”為口號。

4、主要內容:①、創辦軍事工業(P28);②、創辦民用工業(P29); ③、籌建海軍(P29);(北洋,南洋,福建三支海軍)

④、興辦新式學堂(P29)(近代第一所新式學校:京師同文館)。

5、評價(P30):洋務運動發生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段,是一次失敗的封建統治者的自救運動。洋務派的主觀目的是維護封建統治,而不是把中國引向資本主義。它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現了第一批近代企業。洋務運動為中國近代企業積累了生產經驗,培養了技術力量,在客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。

八、公車上書(P32):

1895年,由康有為、梁啟超領導。揭開了維新變法運動的序幕。

九、戊戌變法(P33):是救亡圖存的愛國運動,促進了人們的思想解放

1、時間:1898年6月——9月(共103天)

2、人物:光緒帝、“戊戌六君子”(P31)

3、失敗原因:①維新派脫離廣大人民群眾,只依靠一個沒有實權的皇帝; ②封建頑固勢力的反對和破壞。

十、中國同盟會(P33-34):(1905年)

1、地點:日本東京;

2、領導人:孫中山

3、性質:中國第一個全國性的資產階級革命政黨

4、同盟會的機關報是:《民報》

5、政治綱領:“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”,6、三民主義:民族主義、民權主義、民生主義(三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。)

十一、辛亥革命:(P34-36)

1、武昌起義(P34):

1911年10月10日爆發,史稱這次革命為辛亥革命。

2、、中華民國的成立(P35):

1912年1月1號(即中華民國元年)孫中山在南京就任臨時大總統。

3、、袁世凱竊取辛亥革命勝利果實(P36)

袁世凱取代孫中山在北京就任中華民國臨時大總統,竊取了辛亥革命勝利果實,建立起北洋軍閥的統治。辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務,辛亥革命失敗了。

4、辛亥革命的歷史意義:辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,推翻了清王朝,結束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。

5、失敗原因:帝國主義、封建主義的力量過于強大;民族資產階級的軟弱性、妥協性。

十二、新文化運動

1、新文化運動的主要內容(P39)

①開始標志:1915年,陳獨秀創辦《新青年》,提出民主與科學口號。②代表人物:陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適、魯迅。

③主要內容:提倡民主,反對專制;提倡科學,反對迷信;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學等。

2、“新世紀曙光”(P40):指俄國十月社會主義革命。

李大釗是舉起社會主義大旗的第一人,1918年發表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》,預言:“試看將來的環球,必是赤旗的世界!”

3、評價:新文化運動是我國歷史上一次空前的思想解放運動。它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造條件,推動五四運動的發生。不過,新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。十三、五四運動的歷史意義(P47)

1、導火線:巴黎和會拒絕了中國的正義要求。(P45)

2、口號:“外爭主權、內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德和約上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。

3、結果:初步勝利,罷免了三個賣國賊職務,并拒絕在“和約”上簽字。

4、歷史意義:①是一次徹底的反帝反封建愛國運動。②是中國新民主主義革命的開始。

十四、中國共產黨的成立(P47-48)

1、成立時間:1921年7月23日

2、成立地點:上海(后轉移到浙江嘉興)

3、成立標志:中共“一大”的召開。

(大會通過黨綱,確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義;黨的中心任務是領導工人運動。大會選舉新的領導機構中央局,陳獨秀為書記。)

4、成立意義:中國共產黨的成立,是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了。

中共二大提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。

十五、國共兩黨第一次合作:(P50)

1924年國民黨“一大”召開,標志著以國共合作為基礎的革命統一戰線正式建立,即第一次國共合作實現了。在蘇聯和中國共產黨的幫助下,1924年5月,國民黨在廣州的黃埔創辦中國國民黨陸軍軍官學校,簡稱黃埔軍校。蔣介石任校長,后來周恩來任政治部主任。

十六、北伐戰爭(1926年)(P51-52)

1、北伐的目標:推翻北洋軍閥的統治,統一全國。

2、北伐的主要對象:張作霖;吳佩俘;孫傳芳。

3、北伐的先遣隊:葉挺獨立團。(先后取得汀泗橋、賀勝橋等戰役的勝利,其所在的第四軍被譽為“鐵軍”)

十七、南昌起義(P55): 1、1927年8月1日,在中國共產黨的領導下,周恩來、賀龍、朱德等人,率領革命軍在南昌舉行武裝起義。

2、南昌起義打響了武裝反抗國民黨的第一槍,標志中國共產黨創建人民軍隊,獨立領導革命戰爭的開始。

十八、秋收起義(1927年9月9日)(P56):

毛澤東領導,三灣改編確立了黨對軍隊的絕對領導,為建設一支新型人民軍隊奠定基礎。起義隊伍后來在井岡山建立革命根據地,開創中國革命勝利道路。

十九、井岡山革命根據地-----中國共產黨領導的第一個農村革命根據地(P56)

1、建立者:毛澤東

2、中國共產黨在農村建立革命根據地的意義:井岡山等農村根據地的建立,為中國革命開創了一條走向勝利的道路,這就是從城市轉向農村,創建農村根據地,由農村包圍城市,最后奪取全國勝利。這是一條適合中國國情的勝利道路。

二十、遵義會議:(1935年在遵義召開)(P61)

1、內容:集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權;肯定了毛澤東的正確主張;軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。

2、意義:①確立了以毛澤東為核心的黨中央的領導; ②在危急關頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命; ③黨史上生死攸關的轉折點。

二十一、紅軍的長征(1934年10月--1936年10月)(P60-62)(兩次會師)

1、原因:紅軍第五次反圍剿失利、“左”傾冒險主義錯誤的泛濫。

2、開始:1934年10月,紅一方面軍撤離中央革命根據地。

3、經過:中央根據地------向貴州進軍-----解放遵義-----四渡赤水河(打亂敵人的追剿計劃)-----渡過金沙江(跳出了敵軍的包圍)------強渡大渡河------飛奪瀘定橋------過雪山--------過草地 —— 吳起鎮會師(1935年10月)

4、勝利的標志:1936年10月甘肅會寧,紅軍三大主力會師(一、二、四)。

5、勝利的歷史意義:粉碎了國民黨反動派扼殺中國革命的企圖,使中國革命轉危為安

二十二、“九?一八”事變(P69): 1、1931年9月18日,日軍制造柳條湖事件,并以此為借口,進攻東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城。半年內東北三省淪陷。中國人民局部抗戰開始。

2、這是日本為了轉嫁經濟危機,大規模侵略中國的開始。二

十三、西安事變(P70-71): 1、1936年12月12日,張學良、楊虎城在西安扣留蔣介石,實行“兵諫”,逼蔣抗日。

2、中國共產黨從民族解放事業的大局出發,采取和平解決西安事變的正確方針。

3、蔣介石被迫接受停止內戰,聯共抗日。

4、西安事變的和平解決,成為時局轉變的關鍵,它標志著十年內戰局面的基本結束,抗日民族統一戰線的初步形成。二十四、七七事變(又稱盧溝橋事變)(P74):

1937年7月7日,日軍借口一名士兵失蹤,進攻盧溝橋中國守軍,并炮轟宛平城。二十九軍奮起還擊,標志全國性的抗日戰爭爆發。平津淪陷。

二十五、國共第二次合作的實現:標志抗日民族統一戰線的正式建立。(P75)二

十六、南京大屠殺(P76):

1937年12月,南京被占,日軍殺害中國軍民30萬人以上。二

十七、平型關大捷(P79):

抗戰以來首次大捷,由八路軍一一五師取得,打破了日軍不可戰勝的神話。二

十八、臺兒莊戰役(P79):

在李宗仁指揮的徐州會戰中,中國軍隊取得臺兒莊戰役的勝利。臺兒莊戰役是國民黨正面戰場上的一次重大勝利。

二十九、中共中央所在地延安是敵后戰場的戰略總后方。(P80)三

十、百團大戰(P80):1940年8月

由彭德懷指揮八路軍取得,是抗戰期間中國軍隊主動出擊的最大規模的戰役。三

十一、中共七大(P81-82):

1、為徹底打敗日本侵略者,解決抗戰勝利后中國的發展前途問題。2、1945年4月,中國共產黨在延安召開七大。

3、會上毛澤東作《論聯合政府》的報告,制定了黨的政治路線:“放手發動群眾,壯大人民力量,在黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。”

4、大會為爭取中國革命的最后勝利準備了條件。三

十二、抗日戰爭的勝利(P83): 1、1945年8月15日日本宣布無條件投降。

2、加速日本法西斯投降的事件:(1)1945年8月美國在日本廣島,長崎投下兩顆原子彈。(2)蘇聯對日宣戰,出兵中國東北。(3)毛澤東發表《對日寇的最后一戰》,號召全國戰略大反攻。

3、抗日戰爭勝利的意義:是中國近代歷史上最偉大的民族解放戰爭。改變了100多年來中國人民反侵略戰爭屢遭失敗的局面,第一次取得反侵略的完全勝利。

十三、重慶談判(P89):“我們不但必須打敗蔣介石,而且能夠打敗他。”

1、目的:盡一切可能爭取和平,戳穿蔣介石假和平、真內戰的陰謀。

2、時間:1945年8月-10月

3、中共談判代表:毛澤東,周恩來,王若飛。

4、結果:簽定了《雙十協定》(1945、10、10)

十四、內戰爆發:1946年6月,國民黨軍隊進攻中原解放區。(P89-91)劉鄧大軍挺進大別山,是人民解放軍轉入戰略進攻的開始,揭開反攻序幕。三十五、三大戰役(P93-96): 1、1948年9月-1949年1月

2、遼沈戰役:林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍,解放東北。(P93)

3、淮海戰役:劉伯承、鄧小平、陳毅指揮中原解放軍和華東解放軍,奠定了解放長江以南各省的基礎。(P95)

4、平津戰役:東北解放軍和華北解放軍合力,北平和平解放,基本解放華北地區,奠定了全國勝利的基礎。(P95)

5、意義:基本上消滅了國民黨的主力軍隊,大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。三

十六、渡江戰役(P96):江西湖口到江蘇江陰。

1949年4月23日解放南京,標志著國民黨在大陸統治結束。

1、北伐的目標:推翻北洋軍閥的統治,統一全國。

2、北伐的主要對象:張作霖;吳佩俘;孫傳芳。

3、北伐的先遣隊:葉挺獨立團。(先后取得汀泗橋、賀勝橋等戰役的勝利,其所在的第四軍被譽為“鐵軍”)

十七、開眼看世界的思想家(P114):

1、要改變現狀,必須學習西方的長處。

2、《海國圖志》:

(1)作者:魏源,生活在鴉片戰爭時期。

(2)寫書目的:“師夷長技以制夷”:學習外國的長處用來抵制外國侵略。(3)內容:系統介紹南洋、歐美各國的歷史地理。

3、《天演論》:

(1)作者:嚴復,戊戌變法時期的啟蒙思想家。(2)主張:要救國,只有效法西方,推行威信變法。(3)進步觀點:宣傳“物競天擇,適者生存”、“世道必進,后勝于今”。

(4)意義:在當時的中國,啟發了知識界去探索西方先進的社會,也打擊了封建頑固勢力。1、1948年9月-1949年1月

2、遼沈戰役:林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍,解放東北。(P93)

3、淮海戰役:劉伯承、鄧小平、陳毅指揮中原解放軍和華東解放軍,奠定了解放長江以南各省的基礎。(P95)

4、平津戰役:東北解放軍和華北解放軍合力,北平和平解放,基本解放華北地區,奠定了全國勝利的基礎。(P95)

5、意義:基本上消滅了國民黨的主力軍隊,大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。三

十六、渡江戰役(P96):江西湖口到江蘇江陰。

1949年4月23日解放南京,標志著國民黨在大陸統治結束。

十八、考試制度變化:

1、清科舉考試

2、洋務運動時期:新式學堂 1862年京師同文館

3、戊戌變法時期:京師大學堂 — 第一所最高學府(北大)4、1905年廢除科舉制興辦新式學堂

十九、文學:魯迅:《狂人日記》《孔已己》 郭沫若: 《屈原》 趙樹理:《小二黑結婚》《李有才板話》 丁玲 《太陽照在桑干河上》 徐悲鴻 愚公移山》 聶耳:《義勇軍進行曲》 冼星海:《黃河大合唱》

第五篇:2020年蘇州中考歷史考綱

中國歷史

知識內容

能級要求

史前時期:中國境內人類的活動

北京人所處時代

河姆渡人、半坡人的生活生產狀況與主要農作物

炎帝、黃帝、堯、舜、禹的傳說

夏商周時期:早期國家的產生與社會變革

夏朝建立者、世襲制的出現

商、西周的建立者

西周的分封制

青銅器與甲骨文

春秋時期的經濟發展和諸侯爭霸

戰國七雄及形勢圖

商鞅變法的主要內容及影響

都江堰的修建及示意圖

孔子和儒家學說

百家爭鳴的主要派別及代表人物

秦漢時期:統一多民族國家的建立和鞏固

秦統一的時間及秦朝形勢圖

秦始皇確立中央集權制度和鞏固統一的措施

陳勝、吳廣起義的意義

西漢的建立和“文景之治”

漢武帝的大一統

東漢建立的時間、建立者、都城

張騫通西域、絲綢之路、對西域的管理

造紙術的發明

司馬遷和《史記》

三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融

赤壁之戰和三國鼎立局面的形成√

北魏孝文帝改革

《齊民要術》作者及著作類別

王羲之和《蘭亭集序》

隋唐時期:繁榮與開放的時代

隋朝的統一與大運河的開通

唐太宗和“貞觀之治”

“開元盛世”的基本史實

隋唐科舉制度的主要內容及影響

唐朝經濟繁榮的表現

唐與吐蕃的交往史實

唐朝著名詩人及其評價

遣唐使和鑒真東渡、玄奘西行

遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化

北宋重文輕武的政策

遼、西夏與北宋的并立

金與南宋的對峙

宋代經濟的發展

成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝

元朝的疆域和對邊疆地區的管轄、行省制度

司馬光與《資治通鑒》

活字印刷術的發明及指南針、火藥的應用和外傳

明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展

明朝加強君主專制的主要措施

鄭和下西洋

戚繼光抗倭

《天工開物》作者及著作類別

鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制

清朝前期維護國家統一的主要措施

清朝疆域圖

清朝前期君主專制強化的主要措施

閉關鎖國政策的主要表現及其影響

中國開始淪為半殖民地半封建社會

林則徐虎門銷煙

鴉片戰爭爆發的時間

《南京條約》的主要內容

鴉片戰爭對中國近代社會的影響

第二次鴉片戰爭期間英法聯軍火燒圓明園及圓明園遺址圖

沙俄侵占中國北方150多萬平方千米領土

洪秀全和金田起義

近代化的早期探索與民族危機的加劇

洋務派為“自強”“求富”而創辦的主要企業

洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用

甲午中日戰爭中鄧世昌的主要事跡

《馬關條約》的主要內容及其影響

戊戌變法的影響

義和團運動與八國聯軍侵華戰爭

《辛丑條約》的主要內容及影響

資產階級民主革命與中

華民國的建立

孫中山的主要革命活動

1911年武昌起義

辛亥革命的歷史意義

中華民國的成立和《中華民國臨時約法》

袁世凱復辟帝制與護國戰爭

新民主主義革命的開始

新文化運動

五四運動的基本史實與歷史意義

馬克思主義的傳播與中國共產黨的成立

從國共合作到國共對峙

國共合作建立的標志、創建黃埔軍校的重要人物

國民革命軍北伐的主要對象和重要戰役

南京國民政府成立的時間

南昌起義的時間和主要領導人

秋收起義與井岡山會師

古田會議

紅軍長征

中華民族的抗日戰爭

中國人民抗日戰爭的起點

西安事變及其和平解決的意義

中國全民族抗戰開始的時間及標志

第二次國共合作的實現

南京大屠殺

臺兒莊戰役、平型關大捷和百團大戰

中共七大

抗日戰爭勝利的歷史意義

解放戰爭

重慶談判雙方的主要代表人物及簽訂的文件

《中國土地法大綱》的頒布

揭開人民解放軍戰略進攻序幕的標志

三大戰役基本情況及示意圖、渡江戰役

近代經濟的發展

中國近代民族資本主義的發展

中華人民共和國的成立和鞏固

新中國成立的時間及開國大典圖

新中國成立的歷史意義

西藏和平解放的時間及意義

黃繼光、邱少云的英雄事跡

土地改革及其意義

社會主義制度的建立與社會主義建設的探索

第一個五年計劃的基本任務及主要成就分布示意圖

1954年頒布第一部《中華人民共和國憲法》

社會主義制度在中國建立的標志

在探索中曲折前進

社會主義經濟建設中涌現的英雄模范人物王進喜、焦裕祿、雷鋒

中國特色社會主義道路

中共十一屆三中全會

家庭聯產承包責任制

社會主義市場經濟體制的建立

經濟特區的建立、加入世界貿易組織

鄧小平理論指導地位的確立

中共十九大

中國夢宏偉藍圖

民族團結與祖國統一

民族區域自治制度

“和平統一、一國兩制”是完成祖國統一大業的基本方針

香港、澳門回歸的時間及政權交接儀式圖

“九二共識”

新中國的外交成就

20世紀50年代外交成就

20世紀70年代外交成就

改革開放后的外交成就

新中國的科技成就

錢學森、鄧稼先與“兩彈一星”

袁隆平與雜交水稻、屠呦呦與青蒿素

世界歷史

知識內容

能級要求

走向近代

文藝復興

但丁的《神曲》、達·芬奇的繪畫代表作、莎士比亞的戲劇

哥倫布開辟了通往美洲的新航路、麥哲倫船隊環球航行

新航路開辟的影響

資本主義制度的初步確立

君主立憲制的英國

美國的獨立

法國大革命和拿破侖帝國

工業革命和國際共產主義運動的興起

哈格里夫斯發明珍妮機

瓦特改進蒸汽機及其影響

斯蒂芬森發明蒸汽機車

馬克思主義的誕生

《共產黨宣言》的歷史意義

巴黎公社的歷史地位

資本主義制度的擴展

1861年俄國廢除農奴制改革

美國內戰

日本明治維新

第二次

工業革命和近代科學文化

第二次工業革命開始的時間

電力的應用及其影響

以內燃機為發動機的新交通工具

第二次工業革命的特點和影響

牛頓、達爾文的主要成就

巴爾扎克、托爾斯泰、貝多芬、梵高的主要成就

第一次

世界大戰和戰后初期的世界

三國同盟和三國協約

薩拉熱窩事件

第一次世界大戰的起止時間、重要戰役

第一次世界大戰的影響

俄國十月革命爆發的時間、地點、領導人

世界歷史上第一個社會主義國家誕生的重大意義

《凡爾賽條約》和《九國公約》的基本內容

凡爾賽—華盛頓體系的確立

蘇俄新經濟政策

20世紀20~30年代蘇聯社會主義建設的重大成就和蘇聯模式的評價

經濟大危機和第二次世界大戰

1929~1933年資本主義世界經濟危機的特點

羅斯福新政

歐、亞戰爭策源地形成的標志

第二次世界大戰全面爆發的標志及主要戰場

美、英、蘇、中等國在華盛頓簽署《聯合國家宣言》,世界反法西斯聯盟建立

斯大林格勒戰役、諾曼底登陸在反法西斯戰爭中的作用

雅爾塔會議的主要內容

二戰后的世界變化

冷戰的含義

美蘇冷戰對峙局面的形成√

戰后歐洲的聯合√

戰后美國的發展與日本的崛起

走向和平發展的世界

聯合國的成立

經濟全球化與世界貿易組織的成立

冷戰后世界多極化趨勢的發展

人類社會開始進入“信息時代”

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