第一篇:高級數控班“講衛生 改陋習 樹新風”主題班會總結
高級數控0902班“講衛生 改陋習樹新風”主題班會總結
一、班會時間:2010年11月22號
二、班會地點:求是樓213
三、班會參加人員:高級數控0902班全體學生和班主任
四、班會主持人:團支書蔣佩華
五、班會目標:
1、明確搞好衛生的重要性,同時教育學生養成良好的衛生習慣,改掉陋習,樹立新風。
2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。
3、讓班級衛生面貌煥然一新。
六、活動過程
(一)導入:
1、作為中職生我們要做到講衛生、懂禮貌!養成一個良好的衛生習慣受益終身!今天,我們開一節班會,主題是“講衛生 改陋習樹新風”。
2、談談環境對人的影響。(1)小組交流(2)全班交流
3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?
4、說說我們教室的整潔情況。
5、你喜歡我們現在的教室嗎?為什么?
(二)展開:高潮。
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。
3、學生舉出名人講衛生的例子:毛主席很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。
4、情景劇表演 第一組:隨地吐痰 第二組:亂扔果皮紙屑 第三組:指甲長穿戴不整潔
觀看后,討論他們這樣做對不對?為什么?
5、主持人:我們班的衛生現狀是:(1)可喜之處:地面干凈??(2)不足之處:維持干凈的時間短??
6、討論:怎樣保持地面的干凈。
(1)小組交流,代表發言(附:金晨星、趙俊杰、胡靖濤、沈敏龍、郎卓偉五位同學的發言稿)
(2)全班交流
(3)班長記下那些可行的方法。
6、現在再讓我們看看我們班的個人衛生情況。(1)表揚班里個人衛生搞得好的同學。(2)每個同學檢查自己,還有哪些不夠的地方。
(四)結束:
1、各人交流,整理出適合自己實施的具體措施。
2、號召同學從我做起,從現在做起,講衛生 改陋習樹新風。
(五)總結:
同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,講衛生 改陋習樹新風。
第二篇:講衛生 除陋習樹新風主題班會
講衛生
除陋習
樹新風主題班會
一、活動目的
1、通過活動,讓學生知道個人衛生的基本要求,同時還懂得講衛生是文明行為。
2、能夠認識到養成愛清潔、講衛生的重要性,培養學生從小養成講衛生的好習慣。
二、活動重難點
1、怎樣把好的衛生行為保持下去,形成習慣。
2、希望學生們通過這么一次思想教育及時改變過來,為養成更好的習慣而努力。
三、活動準備(PPT、小品、故事)
四、活動過程
(一)主持人引入活動 甲:三月的空氣格外清新。乙:三月的春光充滿活力。
丙:在這萬物復蘇的三月,我們關注與我們息息相關的課題。甲:在這花的海洋的三月,我們共同架設衛生健康環保之橋。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!實驗小學三年級十一班《講衛生 除陋習樹新風》主題隊會現在開始。
(二)個人衛生
甲:我們現在正是長身體,學知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛生、有教養的學生,平時就要養成良好的衛生習慣。
乙:有的同學對這一點認識不足,覺得衛生習慣好壞無關緊要。
丙:他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不釘,頭發長了不理,鞋帶松了不系……
甲:良好的衛生習慣并不是小事,它能反應一個人的精神面貌。乙:講究衛生,人美景美,環境美。丙:攜手健康,生命之樹,春常在。
甲:是的,衛生與健康同在。然而,在生活中,不難發現這樣不講衛生的人。不講衛生,他就會《肚子疼》。請欣賞由同學表演的小品《肚子疼》。演小品
操場上(講臺),兩個同學在跳繩,這時,一個同學衣服很臟、頭發很亂,他提著書包,抱著足球走進操場(講臺),從書包里拿出一塊面包,隨手把書包扔在地上,邊踢足球邊吃面包。一會兒,他跑到水龍頭那兒喝生水……突然,他捂著肚子叫起來,跳繩的同學看見了,急忙扶他到醫務室……醫務室里(講臺),醫生把把脈動,問問他吃
2015.3.甲:聽了故事,你想說什么?(生自由說)
乙:聽了同學們的回答,看來大家都明白了,亂吃零食所帶來的危害,這種壞習慣直接影響我們的身體健康......丙:同學們,我們既要注意個人衛生,也要注意飲食衛生,養成良好的衛生習慣,為了幫助大家做得更好,給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》大家一起來(PPT展示)
衛生習慣拍手歌
你拍一,我拍一,講究衛生要勞記 你拍二,我拍二,餐具毛巾要消毒 你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉 你拍四,我拍四,睡前不要吃零食 你拍五,我拍五,經常洗澡勤換衣 你拍六,我拍六,飯前便后要洗手 你拍七,我拍七,生吃瓜果洗干凈 你拍八,我拍八,常剪指甲常理發 你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣 你拍十,我拍十,做個文明好孩子
(三)公共環境衛生
甲:剛才我們知道了要從個人衛生和飲食方面養成好習慣。接下來,請大家先看以下圖片(PPT展示班級和校園等公共場所衛生的情況)
我們在班級和校園等公共場所的衛生要注意些什么? 生各抒己見:
①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通風。③每天都要擦柜門和窗臺。
④隨時關注教室衛生,發現附近有垃圾及時把它清理干凈。
⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下拋雜物等。
......
乙:同時要在告別不衛生習慣的同時,逐步養成良好的衛生習慣,自覺的、隨時隨
第三篇:高級數控班“學雷鋒”主題班會總結
高級數控0902班“學雷鋒”主題班會總結
一、班會目標
1、追憶英雄人物的光輝事跡,使學生受到愛國主義教育。
2、用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內容的理解,培養學生各方面的能力
二、班會準備
1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。
三、班會過程
(主持:黃躍陽):學雷鋒主題班會開始
(全班熱烈鼓掌)
一、主持向同學講有關學雷鋒的事
如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學雷鋒活動月,各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們高中一年級,所以沒有參加社區服務,但在我們身邊也有很多好人好事。平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們為他人默默奉獻,為班服務毫無怨言。
三、指出并批評現時班上的不良風氣,學習態度的不足之外,今后要怎樣做等。班上雖然有上述表揚的同學,但是同時班上仍然存在這些不足之處。如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學習積極性方面還是不夠好,今后我們應該怎樣做呢?
(問同學,請同學回答)
答:例如,王黎明同學說的:“當老師在上課發卷,剛好欠一張時,倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學,當后面的同學問到時才告訴他發生什么事,導致后面的同學受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”
又例如,董俊鵬同學所說的:“有些同學為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評,還會令到班的五星級評比受到影響,后果是十分嚴重的!”
主持人:(概括答案)應該明確學習態度,認真學習,關心集體。
四、認識當代雷鋒——叢飛
介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數張照片,請同學們談談感想。
五、播放歌曲,使同學們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達到班會目的。
六、主持人:最后希望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!雷鋒和我們在一起 乘著溫暖的春風,我們四處尋覓,啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們在一起。他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學習的孩子在一起,他和關心別人的孩子在一起。
七、班會到此結束 雷鋒語錄:
1:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。
2:不經風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是革命青年成長的必經之路。有理想有出息的的青年人,必定是樂于吃苦的人。
3:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
4:一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
5:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
八、班主任小結
雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神,創建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續。
第四篇:《除陋習樹新風》主題班會
《除陋習,樹新風》主題班會
活動目的
1、通過活動,提高學生對文明禮貌的認識,幫助學生養成良好的文明禮儀的好習慣,促進他們的的身心健康發展。
2、提高學生的道德休養,牢固樹立規范意識,做一個文明少年,做一個除陋習,講文明、講禮儀、懂禮貌的好學生。
3、通過批評與自我批評,使學生反省自己以前的不文明行為,從而更加嚴格要求自己。
4、自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,督促學生將文明禮儀知識融入到日常行為實踐中,人人爭做講文明、懂禮貌的中學生。
活動前奏
1、主持人:七年級一班《除陋習,樹新風》主題班會現在開始,全體起立。
2、唱國歌
活動開始
1、主持人1:我們是祖國未來的花朵,文明之花在心中開放,除陋習、講禮儀是我們每一個中學生最基本的行為準則。
主持人2:環境綜合防治的號角已經吹響,我們無法讓自己做個靜止的旁觀者。主持人1:但是一些不講文明、禮貌的現象阻礙了我們精神文明建設的步伐。主持人2:此刻,一樣的責任催促著我們的言行 主持人1:請聽詩朗誦《我們是文明的中學生》 朗誦者合:我是文明的中學生 甲:中學生,要記清,乙:文明禮儀很重要,丙:見到老師要問好。甲:見到同學要微笑,乙:同學間,不打罵,丙:困難你我他互幫。甲:課間休息要文明,乙:下課禁止亂吵鬧,丙:愛護公物和綠草。甲:果皮紙屑不亂拋,乙:做錯事,對不起,丙:禮貌回答沒關系。甲:見了長輩問聲好,乙:禮貌用語不可少,丙:乘車主動來讓座。甲:老人有難我來幫,乙:孝敬父母應記牢,丙:《文明語》,大有宜。甲:勤讀詩書講禮儀。乙:升國旗,應肅立,丙:高唱國歌要敬禮。甲:文明禮儀開展好,乙:禮儀規范伴我行,丙:奮發向上積極做。甲:樹立新風好品行,乙:文明學校文明人,丙:文明舉止文明人。
合:牢牢除去舊陋習,迎接新風我先行。
2、知識搶答:
① 別人幫助你時,你要說:謝謝 ② 不小心踩到別人時,你要說:對不起 ③ 人家向你道歉時,你要說:沒關系。④ 客人來到我家時,你要說:請進。⑤ 放學了,你要和老師同學說:再見 ⑥ 在校園里見到老師,你要說:老師您好。
3、主持人甲:迎著溫暖的和風。主持人乙:伴著朝氣蓬勃的新日。
主持人甲:講文明,樹新風,被吹進了東方圣土的角落 主持人乙:中國是一個有著五千年歷史的文明古國
主持人甲:中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明之邦。主持人乙:文明禮儀是我們學習的根基。
主持人甲:文明禮儀是我們健康成長的臂膀。主持人乙:我們要學做人。主持人甲:,我們要學做文明之人。主持人乙:咱們從小講禮貌。
主持人甲:而現在的孩子對家人冷漠自私。主持人乙:一切以我為中心,不與父母溝通。
主持人甲:不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動。主持人乙:一味的索取不知奉獻。
場景:一個年輕人一邊走著,一邊吃著香蕉,吃完毫無顧慮的把香蕉皮扔在了路上。另一個年輕人跳著笑著來了,在香蕉皮上跌倒了:“哎喲,這是誰扔的香蕉皮啊,摔死我了。”起來拍拍屁股走了,又一個年輕有人從這里路過,被香蕉皮滑到,哪個缺德鬼把香蕉扔這了,真倒霉。起來拍拍屁股又走了,一位老奶奶從這里經過,拄著拐仗吃力的把香蕉皮撿起來扔到果皮箱。
主持人甲:最后一幅畫面是多么的美的。
主持人乙:我們要修身養性,繼承禮儀之邦的優良傳統,弘揚中華民族優秀的傳統禮儀。主持人甲:樹新風,塑形像,講文明,除陋習,主持人乙:從我做起,從小事做起
合:讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
4、集體承諾:我們要從小事做起,從身邊做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話,遵守紀律不遲到、早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂仍垃圾,儀表整潔大方,在校期間,不化裝,不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,愛護花草、公共設施,不進網吧,提倡科學上網、文明上網,不看不健康的書籍和錄像,生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食,尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
主持人宣布,七年級一班《除陋習,樹新風》主題班會到此結束。
第五篇:除陋習,樹新風,講文明主題班會
“除陋習,樹新風,講文明”主題班會
班主任 孫芳
一、活動目的:
增強全體學生的文明意識,提高文明水平。從自身做起,從小事做起,說文明話,做文明人,革除陋習,爭做陽光青少年。
二、導入活動
文明之風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。班主題班會現在開始。
三、活動重點治理的內容:
1、不良的衛生習慣:
①隨地吐痰,在校園內食用泡泡糖、口香糖。②隨手亂拋紙片,隨處亂扔垃圾及高空拋物等。③在校園內吃零食。
④剩飯、剩菜不倒在指定位置。⑤教室里不整潔,書桌上擺放不整齊。
要在告別不良衛生習慣的同時,逐步養成良好的衛生習慣,自覺的、隨時地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上的污跡,擦凈教室地面上的痰跡、口香糖漬,要在整治校園環境的過程中逐步形成衛生意識、為創造一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。
2、不文明、不禮貌的習慣:
①升旗校會等大型集會時,說話、打鬧,破壞會場秩序。
②教學樓內喧嘩吵鬧,走路勾肩搭背拉橫排,路上行走不右側通行。③在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻,損壞公物。④佩戴項鏈、耳環等飾物,穿奇裝異服,梳不符合學生身份的發式。⑤買飯不排隊,浪費糧食、水電等。要在告別各種陋習的同時,逐步養成良
好的文明禮貌習慣。升國旗時,嚴肅莊重,脫帽肅立,行注目禮。使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。舉止文明大方。
3、違規違紀的行為:
①遲到、早退、曠課;上課睡覺、說話、看課外書籍等行為。②抄襲作業,考試作弊。
③攜帶手機等通訊工具,攜帶管制性刀具進校園,勾引校外人來校。④吸煙飲酒、打架、偷竊、上網吧、看黃色書刊、錄像;翻越窗戶、圍欄出入宿舍、校園。
⑤異性過密接觸。學生通過系統地學習和討論《中學生日常行為規范》及學校及時處分違紀學生,狠剎打架斗毆風、說臟話風、偷竊風、進網吧風、破壞環境衛生風,以維護校園正常的教育教學秩序。
四、學生小組討論并發言
我們身邊存在哪些不文明行為?你認為怎樣做才能改正呢?
五、全體起立宣誓,讓我們用心告訴世界,我能行!(主持人帶領大家宣誓)附宣誓詞:
我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、和諧的校園環境,做合格的學生,做優秀公民。
六、班主任講話
七、結束
“除陋習,樹新風,講文明”
主題班會
武屯鎮中心小學 2012年3月15日