第一篇：講文明 樹新風 除陋習 當標兵——主題班會

講文明樹新風除陋習當標兵

————主題班會

活動目標

通過本次班會是同學們意識到自己的行為習慣，認識到文明禮儀的重要性，并在生活和學習中不斷應用和改進，做一個表里一致的大學生。

增強學生的文明意識，提高文明水平，從自身做起，從小事做起，說文明話，做文明人，革除陋習，爭做陽光青少年。

活動過程

在校園中常會見到隨手扔垃圾的現象校園隨處可見垃圾。針對這一現象，同學們展開討論。

主持人總結：其實，只需多走幾步路，只要一個簡單的彎腰，這些現象就可以避免，那么，就讓我們從現在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰動作，我們共同來維護身邊的良好環境。

2．學生小組討論并發言

我們身邊存在哪些不文明行為？你認為怎樣做才能改正呢？

1、不良的衛生習慣：

①隨地吐痰,在校園內食用泡泡糖、口香糖。

②隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。

③在教室內內吃零食。

④剩飯、剩菜不倒在指定位置。

⑤教室里不整潔，書桌上擺放不整齊。

要在告別不良衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣，自覺的、隨時地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈教室地面上的痰跡、口香糖漬，要在整治校園環境的過程中逐步形成衛生意識、為創造一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。

2、不文明、不禮貌的習慣:

①升旗校會等大型集會時，說話、打鬧，破壞會場秩序。

②教學樓內喧嘩吵鬧，走路勾肩搭背拉橫排，路上行走不右側通行。

③在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻，損壞公物。

要在告別各種陋習的同時，逐步養成良好的文明禮貌習慣。升國旗時，嚴肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。舉止文明大方。

3、違規違紀的行為：

①遲到、早退、曠課；上課睡覺、說話。

②抄襲作業,考試作弊。

三、全體起立宣誓，讓我們用心告訴世界，我能行！

我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。

四、班主任講話

五．結束

第二篇：“除陋習,樹新風,講文明”主題班會

“除陋習,樹新風,講文明”主題班會

為了加強學生的文明禮儀教育，提升學生的文明素質，改掉不良陋習，使學生養成良好的文明禮儀習慣。近日，我校各中隊開展了“講文明、樹新風、除陋習”主題班隊會活動。

各中隊積極準備，認真組織，通過小品、歌表演、詩歌朗誦、游戲、拍手歌、師生互動等藝術活動形式來詮釋了“講文明、樹新風、除陋習”的深刻內涵，使每一個隊員受到了文明禮儀的熏陶，讓他們懂得了文明禮儀在生活中的重要性，同時也為隊員們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺。

此次活動培養了隊員們講文明，講禮儀的意識，營造“文明禮儀，從我做起”的良好氛圍。

第三篇：除陋習,樹新風,講文明主題班會

“除陋習，樹新風，講文明”主題班會

班主任 孫芳

一、活動目的：

增強全體學生的文明意識，提高文明水平。從自身做起，從小事做起，說文明話，做文明人，革除陋習，爭做陽光青少年。

二、導入活動

文明之風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。班主題班會現在開始。

三、活動重點治理的內容：

1、不良的衛生習慣：

①隨地吐痰,在校園內食用泡泡糖、口香糖。②隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。③在校園內吃零食。

④剩飯、剩菜不倒在指定位置。⑤教室里不整潔，書桌上擺放不整齊。

要在告別不良衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣，自覺的、隨時地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈教室地面上的痰跡、口香糖漬，要在整治校園環境的過程中逐步形成衛生意識、為創造一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。

2、不文明、不禮貌的習慣:

①升旗校會等大型集會時，說話、打鬧，破壞會場秩序。

②教學樓內喧嘩吵鬧，走路勾肩搭背拉橫排，路上行走不右側通行。③在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻，損壞公物。④佩戴項鏈、耳環等飾物，穿奇裝異服，梳不符合學生身份的發式。⑤買飯不排隊，浪費糧食、水電等。要在告別各種陋習的同時，逐步養成良

好的文明禮貌習慣。升國旗時，嚴肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。舉止文明大方。

3、違規違紀的行為：

①遲到、早退、曠課；上課睡覺、說話、看課外書籍等行為。②抄襲作業,考試作弊。

③攜帶手機等通訊工具，攜帶管制性刀具進校園，勾引校外人來校。④吸煙飲酒、打架、偷竊、上網吧、看黃色書刊、錄像；翻越窗戶、圍欄出入宿舍、校園。

⑤異性過密接觸。學生通過系統地學習和討論《中學生日常行為規范》及學校及時處分違紀學生，狠剎打架斗毆風、說臟話風、偷竊風、進網吧風、破壞環境衛生風，以維護校園正常的教育教學秩序。

四、學生小組討論并發言

我們身邊存在哪些不文明行為？你認為怎樣做才能改正呢？

五、全體起立宣誓，讓我們用心告訴世界，我能行！（主持人帶領大家宣誓）附宣誓詞：

我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。

六、班主任講話

七、結束

“除陋習，樹新風，講文明”

主題班會

武屯鎮中心小學 2012年3月15日

第四篇：講文明,樹新風,除陋習主題班會

《講文明，樹新風，除陋習》

“多彩貴州文明行動”主題班會資料

五年級（2）班

（1）展示“多彩貴州文明行動”標語“學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美 ”。

（2）抓好班級文化建設，要求班上有班牌，有班名，有班級目標，有班級口號，教室內有班級文化展示專欄。

（3）抓好班級衛生工作

對班級清潔區的管理實行責任分工到位，并要求當天值日生做好一日一掃工作，加大班級衛生檢查小組監督力度，對清潔區和教室衛生進行評比，對評選出的學生進行表彰。

（4）加強學生的養成教育

養成文明有序的進餐習慣，愛惜糧食，不浪費糧食。小組輪流值日，學生作好自我服務工作。

要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來，做到相互促進，協調發展。

要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名大學生，我們要不斷提高自身素質。

要修身養性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發現自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標，然后在目標的指引下，一步步努力實現，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創新，道德等等，我們對自己要有正確定位。

預防春季傳染病 關注餐飲食品安全

1.自覺禁止在餐飲服務場所的現場飼養和宰殺活禽的地方游玩；

2.嚴禁購買三無產品或無檢疫合格證、病死或死因不明的畜禽肉類；

3.烹調時加熱充分，不吃生的或半生的食品； 4.嚴格食品存放，防范生熟食品交叉污染； 5.嚴禁吃食涼菜和切配水果；

6.出現感染性疾病癥狀的學生必須立即采取措施或送醫院診治；

7.教室要經常通風換氣，以保證空氣清新。也可采用過氧乙酸和84消毒液等消毒措施，以保證環境的清潔。要注意如下事項：

1.在傳染病多發季節，要樹立自我防范意識。不要在家中飼養或宰殺活禽；在接觸禽類或禽蛋后，要注意用消毒液和清水洗凈雙手；

2.要到正規的市場采購食品。采購食品時，要注意查看食品的外觀和保質期，要保存購貨憑證，不要采購腐敗變質、標識不全或過期食品；

3.在家加工食品時，要清洗干凈，注意生熟食品交叉污染，要燒熟、煮透；在加工禽蛋時，蛋殼要用流水清洗，烹調時加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋；

4.要注意飲食安全，外出就餐要盡量選擇衛生狀況好，安全信譽度高的餐館；不要在無證餐飲單位就餐，不要在路邊無證攤店購買炸雞和烤串等高危食品；

5.在校園外，要盡量避免接觸禽鳥，在飲食就餐前，要徹底洗凈雙手；

6.同學患有傳染性或可能交互感染疾病時，應當盡量減少或不參加集體就餐活動。

預防傳染病的一般措施

預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1．控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

2．切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。

3．保護易感者

進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生。

預防傳染病，我們該這樣做。

1．合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等 ；

3．勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；

4．每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾。

7． 注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏；

8．發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區； 10．傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

2014年3月24日

文明歌

大家從我做起來，要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來。

文明禮貌

學習努力雖重要，文明禮貌也要好。

學校規定要遵守，見到老師問聲好。

同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，講文明來立新風，自身陋習必改掉。

校園美

校園里，真熱鬧。草兒青，花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑。

第五篇：“除陋習_樹新風_講文明”主題班會教案

“除陋習，樹新風，講文明”主題班會教案

一、教學目標：

增強全體學生的文明意識，提高文明水平。從自身做起，從小事做起，說文明話，做文明人，革除陋習，爭做陽光青少年。

隊會儀式（不變、略）

二、導入新課

四月里的文明之風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。xx班主題班會現在開始。

三、活動重點治理的內容：

1、不良的衛生習慣：

①隨地吐痰,在校園內食用泡泡糖、口香糖。②隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。③在校園內吃零食。

④教室里不整潔，書桌上擺放不整齊。

要在告別不良衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣，自覺的、隨時地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈教室地面上的痰跡、口香糖漬，要在整治校園環境的過程中逐步形成衛生意識、為創造一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。

2、不文明、不禮貌的習慣:

①升國旗時，嚴肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。校會等大型集會時，說話、打鬧，破壞會場秩序。

②教學樓內喧嘩吵鬧，走路勾肩搭背拉橫排，路上行走不右側通行。③在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻，損壞公物。④浪費糧食、水電等。要在告別各種陋習的同時，逐步養成良好的文明禮貌習慣

⑤。使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。舉止文明大方。

3、違規違紀的行為：

①遲到、早退、曠課；上課睡覺、說話、看課外書籍等行為。

②抄襲作業,考試作弊。

③攜帶手機等通訊工具，攜帶管制性刀具進校園。④打架、偷竊、上網吧；翻越窗戶、圍欄出入教室、校園。

四、學生小組討論并發言

我們身邊存在哪些不文明行為？你認為怎樣做才能改正呢？

五、全體起立宣誓，讓我們用心告訴世界，我能行！（主持人帶領大家宣誓）附宣誓詞：

我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。

六、班主任講話

七、結束