第一篇：東風(fēng)小學(xué)小學(xué)校園廣播站建設(shè)實(shí)施方案

化雨鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)校園廣播站建設(shè)實(shí)施方案

一、建設(shè)校園廣播站的目的及意義

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校研究特成立校園廣播站。

二、校園廣播站組織機(jī)構(gòu)

校園廣播站工作小組

組長(zhǎng)：姜化軍

副組長(zhǎng)：孫善根 苗西同

成員：孫春艷

站長(zhǎng)：孟祥偉

副站長(zhǎng)：李莎莎

成員：焦玉梅 李梅 蘇然 學(xué)生代表

三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目

廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目：新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹(shù)、歡樂(lè)跳跳豆、心育之聲、健康快車(chē)和點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)法交流、每日一讀。

1、新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。

2、名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過(guò)校園廣播站朗讀古今中外名著，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動(dòng)學(xué)生愛(ài)上閱讀，提高語(yǔ)言審美能力。

3、知識(shí)百寶箱——介紹各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野。

4、校園七彩樹(shù)——播放學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感，愛(ài)上文學(xué)寫(xiě)作。

5、歡樂(lè)跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動(dòng)性。

6、心育之聲——開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們獲取心理健康知識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

7、健康快車(chē)——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí)，教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

8、點(diǎn)歌臺(tái)——學(xué)生可以來(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。

9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)，增進(jìn)交流，共同提高。

10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級(jí)的語(yǔ)文教材內(nèi)容或散文詩(shī)、詩(shī)歌等。

四、欄目播出時(shí)間安排 每天上午大課間播音20分鐘，時(shí)間為10:00----10：20

五、管理辦法

1、所交稿件一律用A4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。

2、對(duì)上交的資料進(jìn)行審閱校對(duì)和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進(jìn)入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長(zhǎng)負(fù)責(zé)廣播站的整個(gè)運(yùn)行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

6、廣播站成員定期召開(kāi)會(huì)議，做好總結(jié)、反思、研討工作。

7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。

六、稿件評(píng)選辦法

1、本活動(dòng)納入到班級(jí)考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎(jiǎng)5分。

2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級(jí)考核中予以加分。

2014年9月1日

化雨鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)

第二篇：小學(xué)校園廣播站實(shí)施方案

陳家小學(xué)校園廣播實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高、發(fā)揚(yáng)學(xué)生的“服務(wù)，團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新”意識(shí)，通過(guò)開(kāi)辦校園廣播組織開(kāi)展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

校園廣播站是小學(xué)德育工作的一個(gè)宣傳陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開(kāi)展的一系列活動(dòng)中，能夠增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高自我管理的能力。廣播校園以生動(dòng)有趣的內(nèi)容形式，使學(xué)生們?cè)跐撘颇薪邮芙逃嬲l(fā)揮四家子校園廣播的作用從而豐富校園文化生活。

三、廣播站名稱

四、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）校園廣播機(jī)構(gòu)設(shè)置： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員：

（二）成立“四部”工作室。

指導(dǎo)部：德育處老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。播音部：共17名學(xué)生，（五、六年級(jí)）負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。

小記者部：共7名學(xué)生，（五、六年級(jí)每班一名）負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě)，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

編輯部：共7名學(xué)生：分工負(fù)責(zé)來(lái)稿的篩選和修改工作。（五、六年級(jí)每班一名）

（三）成員職責(zé)

1.組長(zhǎng)：總管所有事務(wù)，及時(shí)總結(jié)廣播校園的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2.副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)做好校園廣播策劃工作。

3.組員：負(fù)責(zé)各欄目工作，對(duì)播出稿件進(jìn)行審核。定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄近期工作，搜集各方面的意見(jiàn)。

4.播音員十四名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。5.小記者十名：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，搜集學(xué)校新聞趣事，好人好事。

6.編輯七名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。（附：若廣播員無(wú)法播音，可由其他代替播音。）

五、校園廣播播出時(shí)間 ：（試播）廣播時(shí)間：每天午休時(shí)間

周一、流動(dòng)紅旗頒發(fā)，匯報(bào)上周下評(píng)比情況 周二：新聞直通車(chē)

周三：文學(xué)星空、校園音樂(lè)盒、周四：生活近距離、校園風(fēng)景線、欄目設(shè)置

（一）新聞直通車(chē) 1.《國(guó)內(nèi)外資訊》

設(shè)置目的：讓學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大知識(shí)面，豐富寫(xiě)作素材。

開(kāi)播語(yǔ)：“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，讓我們乘上時(shí)代的快車(chē)，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)。這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在《國(guó)內(nèi)外資訊》。

2.《校園風(fēng)景線》——因?yàn)閾碛校陨蠲利悾灰驗(yàn)榛厥祝凰匀松鸂N爛；因?yàn)槭銓?xiě)，所以風(fēng)景盡現(xiàn)。

播出內(nèi)容：在這檔節(jié)目中，我們會(huì)讓你了解到校園生活的新動(dòng)態(tài)、學(xué)校（班級(jí)）管理的新舉措、發(fā)生在校園里的好人好事，以及一些優(yōu)秀班級(jí)的精神面貌。同學(xué)們所關(guān)注的一些熱點(diǎn)話題也會(huì)在這檔節(jié)目中出現(xiàn)。（1）《校園風(fēng)采》

開(kāi)播語(yǔ)：演繹校園精彩生活，講過(guò)多姿多彩的校園故事，你有你的喜怒哀樂(lè)，我有我的成長(zhǎng)節(jié)拍，他有他的坎坷與快樂(lè)，讓你的平凡故事通過(guò)你的筆，通過(guò)我們的聲音替你傳遞，與大家共享，讓每一位同學(xué)分享你的成功，你的校園故事，展現(xiàn)你的真我風(fēng)采！（2）《學(xué)校快訊》（班級(jí)快訊）

播出內(nèi)容：反映學(xué)校生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校（班級(jí)）管理新舉措，介紹學(xué)生事跡（優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生），發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。

（3）《好人好事》

播出語(yǔ)：是誰(shuí)曾讓你的心靈怦然一動(dòng)，是誰(shuí)曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰(shuí)曾讓你的記憶化作永恒，是誰(shuí)曾讓我們的生命充滿陽(yáng)光。“好人好事”欄目請(qǐng)您記住這些讓我們心靈震撼的名字！

（一）文學(xué)星空——帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂與您共享蔚藍(lán)時(shí)空生活。1.《詩(shī)苑漫步》

播出內(nèi)容：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一些介紹評(píng)析。

開(kāi)播語(yǔ)：繽紛校園，體味文學(xué)，詩(shī)苑漫步帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，與您共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是詩(shī)苑漫步，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)……今天給大家?guī)?lái)的是…… 2.《佳作欣賞》

播出內(nèi)容：播出學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作文，及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的精美散文、雜文、社會(huì)輿論報(bào)道、評(píng)論性文章等。

開(kāi)播語(yǔ)：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，佳作欣賞賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳作欣賞，請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng)。

（三）校園音樂(lè)盒

1.《非常點(diǎn)播》——聲聲傳祝福

播出內(nèi)容：學(xué)生敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己心里話，把對(duì)老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話，通過(guò)點(diǎn)播音樂(lè)的形式傳遞給他們，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)師生之間的聯(lián)系。

開(kāi)播語(yǔ)：讓優(yōu)美的樂(lè)曲傳達(dá)師生之間的情誼。讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個(gè)平凡的日子變得有意義，讓我們通過(guò)廣播將您的祝福帶給他！

結(jié)束語(yǔ)：也許你想對(duì)身邊的朋友說(shuō)點(diǎn)什么；也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么；也許你更想對(duì)心中的他或她表達(dá)點(diǎn)什么……那么請(qǐng)你不要猶豫了，點(diǎn)一首歌、發(fā)送一份祝福說(shuō)不定你會(huì)得到一份意外的收獲！心動(dòng)不如行動(dòng)，你，還在等什么呢？ 2.《音樂(lè)時(shí)空》

播出內(nèi)容：搜索時(shí)尚金曲，引領(lǐng)流行前沿，回眸瞬間經(jīng)典。（點(diǎn)歌注意事項(xiàng)：歌曲內(nèi)容健康向上；說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字；最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。）

（四）生活近距離 1.《人物周刊》

設(shè)置目的：通過(guò)介紹古今中外的歷史名人傳記，或活在我們這個(gè)時(shí)代的有影響的人物，使學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)，從中汲取成長(zhǎng)的人生故事。

開(kāi)播語(yǔ)：是誰(shuí)曾讓你的心靈怦然一動(dòng)，是誰(shuí)曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰(shuí)曾讓你的記憶化作永恒，是誰(shuí)曾讓我們的生命充滿陽(yáng)光。“人物周刊”欄目請(qǐng)您記住這些讓我們心靈震撼的名字！2.《點(diǎn)滴生活》——快樂(lè)智多星

設(shè)置目的：介紹關(guān)于（1）休息、飲食、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)身等方面的小常識(shí)，貼近教師學(xué)生的生活。（2）有關(guān)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)方法、技巧，也可以找優(yōu)秀同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。

開(kāi)播語(yǔ)：小竅門(mén)演繹大智慧，精彩生活,用心體味。生活小常識(shí)欄目期待您的關(guān)注。3.《科學(xué)探密》

設(shè)置目的：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入神奇的科學(xué)領(lǐng)域，讓學(xué)生了解科學(xué)奧秘。

開(kāi)播語(yǔ)：在這里有令人嘆為觀止的自然奇觀，也有史前遺留的千古不解之謎；有對(duì)人類科學(xué)探索之路的精彩回顧與思考，也有對(duì)歷史畫(huà)卷的遙望與反思。科學(xué)探密欄目讓您足不出戶就能遨游世界，領(lǐng)略科學(xué)的魅力，敬請(qǐng)收聽(tīng)。

（五）《節(jié)日專欄》

播出內(nèi)容：每逢節(jié)日,向同學(xué)們介紹節(jié)日相關(guān)知識(shí),使同學(xué)們能更全面認(rèn)識(shí)節(jié)日。

七、管理辦法

1.校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。

2.播音員在播音時(shí)必須講普通話。

3.在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。

4.學(xué)校安排教師負(fù)責(zé)廣播站的日常管理工作。

5.校園廣播由各班輪流主辦，各班的廣播稿要認(rèn)真謄寫(xiě)在稿紙上，并在本班廣播時(shí)間的前兩天交給有關(guān)人員。

八、稿件

（一）稿件來(lái)源 1.由各班同學(xué)投稿。

2.由播音員、編輯、小記者搜集

（二）投稿要求

1.在文稿第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次。

2.稿件要寫(xiě)題目，投稿用稿紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。3.稿件篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)。4.每周五將稿件交給班主任或負(fù)責(zé)教師。

（附：若對(duì)校園廣播有什么意見(jiàn)和建議可以把意見(jiàn)寫(xiě)好交給負(fù)責(zé)教師，這樣，我們的校園廣播就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）

（三）應(yīng)注意的問(wèn)題

1.稿件內(nèi)容要充實(shí)，形式要靈活多樣，播放時(shí)間控制在20分鐘左右。2.各欄目之間要注意過(guò)渡銜接自然、流暢。3.鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)見(jiàn)，創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。

4.禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。5.每期節(jié)目結(jié)束后廣播員要作好記錄。

九、播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

十、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一至兩天前交由站長(zhǎng)或編輯審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

十一、獎(jiǎng)懲

1.期末評(píng)選出優(yōu)秀播音員、小記者、編輯，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2.對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，由負(fù)責(zé)教師與班主任協(xié)商后重新任命。

3.播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)商討后，可給予替換。親愛(ài)的同學(xué)們,我們忠心的祝愿廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示忠心的感謝。

陳家小學(xué) 2017年3月1日

第三篇：小學(xué)校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白

小學(xué)校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白

1★.親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

下午就說(shuō)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松(開(kāi)場(chǎng)不用太長(zhǎng)，只要配上優(yōu)美的音樂(lè)，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯(cuò))

2★.同學(xué)們，中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見(jiàn)面了，我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了，非常感謝您的收聽(tīng)，讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見(jiàn)!

3★

1、《新聞直通車(chē)》

開(kāi)播語(yǔ)：家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，讓我們乘上時(shí)代的快車(chē)，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)，這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在每天上午的《新聞直通車(chē)》。

2、《佳文共賞》

開(kāi)播語(yǔ)：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。

3、《學(xué)校快訊》(《班級(jí)快訊》)

開(kāi)播語(yǔ)：反映學(xué)校(班級(jí))生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校(班級(jí))管理新舉措，介紹學(xué)生事跡(優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生)，介紹全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)員事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。學(xué)校快訊(班級(jí)快訊)期待

5★.開(kāi)場(chǎng)白

甲：當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園，乙：留住一縷秋風(fēng)，撥撒出明天的希望;甲：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!甲：在這收獲的季節(jié)里，乙：在這朝氣蓬勃的日子里，甲：校園廣播又和大家見(jiàn)面了!乙：我是主持人 xxx，甲：我是主持人 xxx，合：校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快

6★.舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是xx學(xué)校園廣播。

校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是校園新聞 第一滴雨自天空墜落，第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風(fēng)破浪, 青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。

讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》 老師們、同學(xué)們、朋友們： 你們好!。。。

我們堅(jiān)信：有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。

以上這篇是小學(xué)校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。

第四篇：小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

篇一：校園廣播站工作計(jì)劃

《校園廣播站工作計(jì)劃》

一、招新成員方面

新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門(mén)新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門(mén)決定在3-6年級(jí)學(xué)生中招收新成員。

招收方式：以廣播的形式宣傳廣播部

選拔程序：

（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）

（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）

（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)

二、納新計(jì)劃

廣播部計(jì)劃招收播音員6名 男生3名，女生3名 采編人員3名。

三、招新要求：

播音員：

1：熱愛(ài)播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；

2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；

3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力

采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫(xiě)，并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫(xiě)作功底

2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3：工作積極，有責(zé)任心

四、工作流程

（一）建立檔案制度

建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

（二）工作細(xì)則

1.每周周日召開(kāi)例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。

2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)，一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。

3.每天下午16：00開(kāi)始，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。

4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

5.下午播音要把記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。

6.部門(mén)內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開(kāi)展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

（三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

采編方面

采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)校活動(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫(xiě)和審閱稿

件。

每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫(xiě)些欄目開(kāi)頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出.（四）對(duì)外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門(mén)申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！

部門(mén)于部門(mén)之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門(mén)舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)！

（五）年終考評(píng)制度

學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門(mén)評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選！

我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加.以上為學(xué)生會(huì)廣播部13年的工作計(jì)劃！

篇二：小學(xué)學(xué)校廣播站計(jì)劃

學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站計(jì)劃

紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo)，配合學(xué)校工作的開(kāi)展，以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，有效地開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作。

（一）組織紀(jì)律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理，并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見(jiàn)。

6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。

（二）廣播站人事安排及其職責(zé)

1、指導(dǎo)老師：

主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn) 指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員

2、站長(zhǎng)：

要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長(zhǎng)及編輯：

要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

4、播音員：（根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，約4-8人）

要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

（三）廣播站工作細(xì)則

1、廣播時(shí)間：周一至周五每天中午

（13：55-14：10）

2、具體欄目與人員安排

A、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿，尤其是對(duì)好人好事，有影響的事件約稿。B、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，開(kāi)展專題投稿，由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。C、由各中隊(duì)投稿，每周向廣播站交稿一次。

4、廣播站欄目說(shuō)明表

校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事

English’ Word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章，快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。

3、廣播稿源：

我愛(ài)“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。

安全為先——安全教育，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，健康成長(zhǎng)。音樂(lè)無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè)作為結(jié)尾。

5、廣播員須知：

1、值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備，提前上交所找資料給指導(dǎo)老師，主動(dòng)找老師培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)期間，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句，及時(shí)提出修改。

3、按時(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

4、做好廣播站的保潔工作，愛(ài)護(hù)播音器材。

5、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè)，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

6、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。

6、評(píng)優(yōu)評(píng)先

廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況，評(píng)出每月“廣播之星”，表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

2015.12 振群小學(xué)

紅領(lǐng)巾廣播站管理制度

一、積極配合學(xué)校活動(dòng)安排，做好廣播的播放工作。

二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三、每天按時(shí)到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現(xiàn)三次遲到或無(wú)故缺席的將自動(dòng)解聘）

四、臨時(shí)有事缺席必須提前通知負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人做好替換安排。

五、編輯對(duì)所負(fù)責(zé)的欄目要做到提前一天組稿，認(rèn)真審閱，認(rèn)真?zhèn)涓?并做好相關(guān)登記工作。

六、播音員播音時(shí)做到說(shuō)普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。

八、廣播站成員無(wú)播放事務(wù)，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內(nèi)。

九、注意用電安全，消除安全隱患。

十、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備，（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)）方可離去。

十三、學(xué)期末，評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學(xué)校少隊(duì)部將給予嘉獎(jiǎng)。

開(kāi)場(chǎng)白設(shè)置

1、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家 中午好/下午好！

振群小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在開(kāi)播，歡迎您的收聽(tīng)！我是播音員***（音樂(lè)聲中混入主持人的話）：生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，調(diào)出多姿多彩的童年！振群小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分——

2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.這里是后莊小學(xué)校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了 我是播音員XXX

3、親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們 廣播的 老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)

4、有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 在等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

花開(kāi)花落 茶沉茶浮

篇三：校園廣播工作計(jì)劃和實(shí)施方案

柏巖小學(xué)2015—2016第二學(xué)期校園廣播工作計(jì)劃

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

1、新聞袋袋褲：向同學(xué)們國(guó)內(nèi)外的大小新鮮事。

2、佳作賞析：為同學(xué)們送上學(xué)生習(xí)作或優(yōu)秀習(xí)作選播，不限制寫(xiě)作內(nèi)容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(zhǎng)短，讓全校的師生一起欣賞佳作，3、科學(xué)小天地：為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識(shí)的內(nèi)容。增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。

4、生活萬(wàn)花筒：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識(shí)增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，使同學(xué)們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

5、開(kāi)心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)：你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。為隊(duì)員們帶去歡樂(lè)！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。

7、七彩圖書(shū)閣：你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書(shū)和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書(shū)體會(huì)，也可以是閱讀方法的介紹。

二、稿件介紹

1、全校同學(xué)均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

3、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。

三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）廣播站成員：賈絲佳 董幸涌 胡曉璐 黃奕 黃雨樂(lè) 黃靈芝 李嘉琦 黃星雨

四、廣播站開(kāi)播時(shí)間：

每周二、周四中午11：25—11:40。

2016年3月

柏巖小學(xué)

柏巖小學(xué)2015—2016第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案 為了活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站，現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施：

一、指導(dǎo)思想

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

二、具體實(shí)施辦法

1、成立學(xué)校廣播臺(tái)小組。

2、播出時(shí)間：每周二、周四中午11：25—11:40。

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目：

1、新聞袋袋褲

2、佳作賞析

3、科學(xué)小天地

4、生活萬(wàn)花筒

5、開(kāi)心一刻

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)

7、七彩圖書(shū)閣：

三、管理辦法

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要

健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。

4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

2016年3月柏巖小學(xué)

柏巖小學(xué)2015—2016第二學(xué)期校園廣播人員安排表

《小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃》出自：百味書(shū)屋

第五篇：小學(xué)校園廣播站廣播稿

小學(xué)校園廣播站廣播稿

廣播稿一：小學(xué)校園廣播站廣播稿

甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！

甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；

甲：淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約，我是主持人XXX。

乙：我是主持人XXX。

甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。

甲：說(shuō)的好！我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：

人人從我做起來(lái)，要讓大地綠起來(lái)，要讓花兒開(kāi)起來(lái)，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái)，人人從我做起來(lái)。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。

乙：我這兒也有一首，非常精彩。

學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

甲：剛才我們講到的社會(huì)文明，其實(shí)，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？我們先來(lái)收聽(tīng)一首歡快的樂(lè)曲，接下來(lái)我們一起繼續(xù)收聽(tīng)廣播臺(tái)的節(jié)目。

乙：同學(xué)們，見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。”高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。

乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青，花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

乙：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

乙：好了，老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，我們明天再見(jiàn)！

廣播稿二：小學(xué)校園廣播站廣播稿

男：敬愛(ài)的老師們！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

男、女：大家中午好！

男：我是播音員XXX。

女：我是播音員XXX。

男：在全體工作人員的共同努力下，我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了，當(dāng)然這也是廣播前的同學(xué)們和老師們大力支持的結(jié)果。在此，我們代表廣播站所有的工作人員對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝！”

女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們！

男：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。

女：廣播前的你可要聽(tīng)清楚嘍！我們廣播站每周播出一次，時(shí)間為周五中午11：50至12：10

男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是《校園新聞》。其次是《佳文共賞》。

男：接著是知識(shí)百寶箱，最后是娛樂(lè)版塊

男：首先，讓我們來(lái)了解一下校園新聞吧。（播報(bào)內(nèi)容）。

女：接下來(lái)是《佳文共賞》欄目

男：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，女：在《佳文共賞》欄目里，請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)......“(播報(bào)內(nèi)容)

女：同學(xué)們，剛才你聽(tīng)到的是《佳文共賞》欄目為你推薦5篇優(yōu)秀>作文。同學(xué)們，如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換，還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)創(chuàng)意，我有一個(gè)創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)>投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家。

男：接下來(lái)是《知識(shí)百寶箱》。

女：今天的內(nèi)容是《少年先鋒隊(duì)章程》

1、性質(zhì)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)（簡(jiǎn)稱”少先隊(duì)“）是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

3、目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

4、隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。

5、隊(duì)徽：由五角星加火炬和寫(xiě)有”中國(guó)少先隊(duì)“的紅色綬帶組成。

6、標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。

7、隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

8、呼號(hào)：”準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！“回答：”時(shí)刻準(zhǔn)備著！“

9、隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

10、作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

11、隊(duì)員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意加入少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向中隊(duì)委員會(huì)提出>申請(qǐng)，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。目前全國(guó)有一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員。

12、組織：少先隊(duì)在學(xué)校（或村）建立大隊(duì)或中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

13、輔導(dǎo)員：共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛(ài)少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來(lái)?yè)?dān)任少先隊(duì)的輔導(dǎo)員。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，幫助中隊(duì)或大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行工作，組織活動(dòng)。目前，全國(guó)有400萬(wàn)校內(nèi)輔導(dǎo)員和80萬(wàn)校外輔導(dǎo)員。

14、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)（簡(jiǎn)稱”全國(guó)少工委“）和地方各級(jí)少先隊(duì)工作委員會(huì)是全國(guó)和地方少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，它們經(jīng)同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，由同級(jí)團(tuán)組織和教育行政部門(mén)組成。少先隊(duì)全國(guó)代表大會(huì)每五年召開(kāi)一次，選舉產(chǎn)生全國(guó)少工委。第一屆全國(guó)少工委成立于1984年，第二屆全國(guó)少工委成立于1990年，第三屆全國(guó)少工委成立于1995年。歷任全國(guó)少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強(qiáng)、袁純清、劉鵬、巴音朝魯。全國(guó)少工委的主要任務(wù)和職責(zé)是：根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)少年兒童教育工作的要求,提出每個(gè)時(shí)期少先隊(duì)工作的任務(wù),制定工作>計(jì)劃;負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作;倡導(dǎo)并指導(dǎo)開(kāi)展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備、培訓(xùn)、表彰工作的指導(dǎo)；推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。全國(guó)少工委辦公室是全國(guó)少工委的日常辦事機(jī)構(gòu)，設(shè)在團(tuán)中央少年部。辦公室內(nèi)設(shè)宣傳教育處、組織培訓(xùn)處、校外教育處。

男：現(xiàn)在是《開(kāi)心一刻》欄目。

女：本期的題目是：什么東西溫度越高，爬得越上？

男:知道答案的同學(xué)趕快來(lái)告訴我們吧！

下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲：少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

男：同學(xué)們，老師們，在這歌聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男：是啊！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男、女：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。下周同一時(shí)間再見(jiàn)！再見(jiàn)！

廣播稿三：小學(xué)校園廣播站廣播稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！快嘴巴廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人，我是主持人，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家收聽(tīng)。甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；

乙：有人說(shuō)，生命因拚搏而美麗，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲：有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤......合：而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。

乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；

甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的”勾勾“；誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑；誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗。

合：做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗！

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信）

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來(lái)知道了，一定會(huì)打我的。正在這時(shí)，”叮鈴鈴......“門(mén)鈴響了，媽媽叫道：”外面要下雨了，快開(kāi)門(mén)！“我心里十分矛盾，如果開(kāi)門(mén)，媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)問(wèn)我；如果不開(kāi)，又......我正在猶豫不決時(shí)，突然看見(jiàn)了旁邊的小貓，便打起了壞主意......我打開(kāi)門(mén)，假裝哭著說(shuō)：”媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！“媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，”喵喵喵“的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō)：”小主人，你不能冤枉我啊！你不誠(chéng)實(shí)！“我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外，”嘭“的一聲關(guān)好了門(mén)，氣憤地說(shuō)：”死貓，這么不乖，不要它了！“此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊！

吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：”媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢！“"不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的！你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧！”媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén)，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信！誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的。”我抱著小貓，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信！”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗！

合：本次播音到次結(jié)束，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

廣播稿四：小學(xué)校園廣播站廣播稿

萌：我是主持人XXX。今天是我校“校園之聲”廣播站第一次播音，我們將請(qǐng)出廣播站所有成員與大家一一見(jiàn)面。他們將會(huì)一一和大家介紹在這一學(xué)期，會(huì)帶給我們?cè)鯓拥墓?jié)目，送來(lái)怎樣的驚喜！

召寬：那么，我們就趕快把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧！首先第一個(gè)介紹的是-------滴滴當(dāng)......牛瑞！

牛瑞：hello!大家好！我是瑞瑞！您的支持是我最大的動(dòng)力，我的口號(hào)是：不拋棄，不放棄！

李萌：恩！我們一定會(huì)為你加油鼓勁！相信自己！瑞瑞，你是最棒的！說(shuō)說(shuō)你的拿手好戲，來(lái)一段真人秀給大家吧！

牛瑞：“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，讓我們乘上時(shí)代的快車(chē)，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)、動(dòng)態(tài)新聞，這里涵蓋了校園的方方面面；這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的校園新聞及國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在新聞直通車(chē)。

召寬：說(shuō)的太好拉！我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車(chē)》。加油！下一位，將請(qǐng)出的是我的搭檔，她不僅要主持《校園視點(diǎn)》欄目，還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲！有請(qǐng)

思遠(yuǎn)：絢爛色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感受生活。文學(xué)星空，帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里，有給您送去的最美的文字，讓您及時(shí)了解名家名作；