第一篇：雙爭雙創(chuàng)方案

云頂村黨員干部在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案

為深入推進(jìn)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，為鞏固和拓展利用遠(yuǎn)程教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，在云頂村基層黨員中深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

為深入推進(jìn)全村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處，云頂村黨支部在黨員中深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。

二、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的重要意義

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，確保遠(yuǎn)程教育工作取得實(shí)效。

三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的目標(biāo)要求

云頂村支部要求各黨支部要充分認(rèn)識(shí)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，立足本地實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)深入開展。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重就解決實(shí)際問題。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng),總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。要切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選撥節(jié)目針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。

優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。二是操作維護(hù)好。三是服務(wù)效果好。四是群眾反應(yīng)好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

四、開展”雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的主題和實(shí)踐載體

（1）成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，開展遠(yuǎn)程教育幫帶服務(wù)活動(dòng)。從站點(diǎn)的需要出發(fā), 開展遠(yuǎn)程教育幫帶活動(dòng)。遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好各村遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常使用工作，督促站點(diǎn)做好示范終端站點(diǎn)的創(chuàng)建工作。經(jīng)過各方面?zhèn)€共同努力，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化建設(shè)任務(wù)基本完成，教學(xué)資源開發(fā)應(yīng)用初具規(guī)模，在建、管、學(xué)、用方面取得了顯著成效。

（2）規(guī)范基層站點(diǎn)工作。站點(diǎn)操作員按講解員標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)，必須有一名工作人員會(huì)操作遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

（3）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村黨員的管理服務(wù)工作。一是在服務(wù)主體上,由熱心公益事業(yè)的黨員、青年志愿者作為服務(wù)主體；二是在服務(wù)對(duì)象上,由向本轄區(qū)黨員群眾服務(wù)轉(zhuǎn)為既向本轄區(qū)黨員群眾服務(wù),又向流入的黨員群眾服務(wù)；三是在服務(wù)內(nèi)容上,開展面向黨員，特別是老年人、兒童、殘疾人、貧困戶、低收入者、優(yōu)撫對(duì)象等提供便民利民服務(wù)；四是在服務(wù)方式上,由被動(dòng)、臨時(shí)性、零星服務(wù)向主動(dòng)、全天候開放式、社會(huì)化、系統(tǒng)化服務(wù)。

（4）培養(yǎng)學(xué)用典型。一是培養(yǎng)個(gè)別工作人員為學(xué)用典型，作為工作人員要知曉遠(yuǎn)程教育工作。二是有針對(duì)性地培養(yǎng)個(gè)別村民學(xué)用典型，讓村民了解什么是遠(yuǎn)程教育，村民如何得到實(shí)惠。

二〇一一年八月二十四日

第二篇：雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)方案

安組通字[2011]23號(hào)

中共安國市委組織部

關(guān)于在全市遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”

活動(dòng)的實(shí)施方案

按照省委、保定市委組織部《關(guān)于在全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求，為深入推進(jìn)全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙爭雙創(chuàng)”活動(dòng)（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭做學(xué)用標(biāo)兵），結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

通過組織開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，深入推進(jìn)全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓遠(yuǎn)程教育工作的責(zé)任，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，提高站點(diǎn)使用率，增強(qiáng)黨員干部帶頭致富和幫帶致富的技能，切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題，將“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處，更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨委中心工作的作用，為建設(shè)現(xiàn)代化新 1

藥都貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注意解決實(shí)際問題，嚴(yán)格堅(jiān)持爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)。

（一）先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)（主要包括遠(yuǎn)程教育、黨建網(wǎng)站等平臺(tái)）的基本要求：一是功能完善。播出平臺(tái)全面達(dá)到設(shè)計(jì)要求，能夠安全和高質(zhì)量播出節(jié)目內(nèi)容。具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、時(shí)效性強(qiáng)。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰。四是制度健全落實(shí)。播出平臺(tái)和黨建網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

（二）示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件，能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。

（三）優(yōu)秀管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià)，及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用成績突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

（四）學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識(shí)用于生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

三、活動(dòng)安排

圍繞黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系作用發(fā)揮，搞好“一個(gè)評(píng)比”，開展“兩個(gè)培訓(xùn)”，做好 “三個(gè)結(jié)合”，做實(shí)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，形成你追我趕、勇爭上游的良好局面。

（一）搞好“一個(gè)評(píng)比”，把“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)落到實(shí)處。做好平臺(tái)、站點(diǎn)、管理員和學(xué)用標(biāo)兵的檢查評(píng)選工作，從2011年7月開始，采取層層推薦、逐級(jí)評(píng)選、月月評(píng)比的方式，全市每月評(píng)選先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)1個(gè)、示范終端站點(diǎn)10個(gè)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員10個(gè)、學(xué)用標(biāo)兵10個(gè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦在次月2日前報(bào)送上月先進(jìn)典型參評(píng)（相關(guān)申報(bào)要求另發(fā)）。

（二）組織開展好“兩個(gè)培訓(xùn)”，切實(shí)提高遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)”的原則，分期分批對(duì)全市站點(diǎn)管理人員和課件制作人員進(jìn)行輪訓(xùn)。制片人員培訓(xùn)工作由保定市委組織部負(fù)責(zé)實(shí)施。站點(diǎn)管理員培訓(xùn)由市委組織部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年不少于2次，時(shí)間不低于4天。

通過培訓(xùn)，使每一名管理員都能熟練操作設(shè)備，排除常見故障，根據(jù)需要組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)，使站點(diǎn)真正成為農(nóng)民得實(shí)惠，黨員受教育的重要陣地。

（三）做好“三個(gè)結(jié)合”，增強(qiáng)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)效。一是與農(nóng)村基層黨組織“百面旗幟”培樹活動(dòng)相結(jié)合。到年底，力爭把全市農(nóng)村黨組織“百面旗幟”中的終端站點(diǎn)都打造成示范終端站點(diǎn)。二是與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。把“雙創(chuàng)雙爭”納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，通過“雙創(chuàng)雙爭”助推全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展。在電視臺(tái)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開辟專欄，廣泛宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。通過展示開展活動(dòng)的圖文、音像資料，報(bào)道活動(dòng)信息，制作播放優(yōu)秀站點(diǎn)管理員和學(xué)用標(biāo)兵先進(jìn)事跡專題片等形式，總結(jié)推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。三是與當(dāng)前組織部開展的重要活動(dòng)相結(jié)合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分利用遠(yuǎn)教平臺(tái)和終端站點(diǎn)大力宣傳組織系統(tǒng)正在開展的“三項(xiàng)教育”、“奪旗爭星”等主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)基層黨員群眾深刻認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、豐功偉績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，立足崗位創(chuàng)先進(jìn)，履職盡責(zé)爭優(yōu)秀，進(jìn)一步凝聚和匯集建設(shè)現(xiàn)代化新藥都的強(qiáng)大合力。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（6月下旬-7月上旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）要結(jié)合實(shí)施方案，通過文件、會(huì)議、電視媒體、宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，把活動(dòng)的要求和安排貫徹落實(shí)到各遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu)和各個(gè)終端站點(diǎn)，擴(kuò)大黨員群眾知曉率和參與面。

（二）全面爭創(chuàng)（7月中旬-11月底）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的主題、載體和目標(biāo)要求，集中做好先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵的創(chuàng)爭工作。組織參與全省“雙創(chuàng)雙爭”評(píng)比和“遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村”主題征文活動(dòng)。

（三）檢查督導(dǎo)（2011年9-10月）。通過深入基層實(shí)地察看、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。對(duì)活動(dòng)開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，要及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改落實(shí)。

（四）總結(jié)表彰（2011年12月）。市委組織部對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)表彰，全市擬表彰先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)3個(gè)、示范終端站點(diǎn)50個(gè)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員50名、學(xué)用標(biāo)兵50名。表彰的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵原則上在每月評(píng)選出的先進(jìn)典型中產(chǎn)生。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要把開展好“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)擺上重要日程，周密部署，精心組織，狠抓落實(shí)。

一要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是遠(yuǎn)程教育工作深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，齊抓共建，形成合力，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

二要統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進(jìn)。“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)要與當(dāng)前開展的遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)排查和驗(yàn)收工作有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)，確保“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處。

三要注重宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、廣播和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等媒體作用。培育、挖掘和宣傳在“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，用鮮活的學(xué)用工作典型教育群眾，引導(dǎo)更多的群眾自覺運(yùn)用遠(yuǎn)程教育提高創(chuàng)業(yè)致富能力。充分發(fā)揮典型的示范輻射作用，不斷擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果的受益面，營造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與遠(yuǎn)程教育工作的良好氛圍，以典型促規(guī)范，以引導(dǎo)促推動(dòng)。

主題詞：黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙爭雙創(chuàng)實(shí)施方案中共安國市委組織部2011年6月30日印

（共印170份）

第三篇：雙創(chuàng)雙爭活動(dòng)方案

桃林村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)啟動(dòng)以后，桃林村黨員干部高度重視，村黨支部多次開會(huì)研究制定“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案，全面開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，力爭將“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)工作落到實(shí)處。

一、指導(dǎo)思想

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求，進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，激發(fā)和調(diào)動(dòng)站點(diǎn)管理員和黨員群眾的積極性，健全黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠的長效工作機(jī)制，全面提升工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育官學(xué)用水平，保證遠(yuǎn)程教育工作不斷向前推進(jìn)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

工農(nóng)橋村通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)方面的目標(biāo)：

1、提升工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)平臺(tái)服務(wù)功能。根據(jù)黨員群眾的不同需求，設(shè)計(jì)制定欄目，使遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)平臺(tái)更具針對(duì)性、實(shí)用性，充分展現(xiàn)遠(yuǎn)程教育傳播快捷、覆蓋面廣的獨(dú)特優(yōu)勢。

2、推進(jìn)工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)“硬件”和“軟件”建設(shè)。努力提高站點(diǎn)使用率，確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備正常使用及網(wǎng)絡(luò)安全暢通，不斷提升黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育承載力，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)揮實(shí)效。

3、提高工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理服務(wù)水平。通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，全面提高站點(diǎn)管理員責(zé)任意識(shí)，操作能力和管理水平，使工農(nóng)橋村站點(diǎn)管理員成為教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量。

4、推進(jìn)工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作學(xué)用轉(zhuǎn)化。通過開展形式多樣的遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)，培養(yǎng)典型，通過多種幫帶方式，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用到工作、生產(chǎn)生活中，推動(dòng)工農(nóng)橋村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。

三、創(chuàng)建工作

工農(nóng)橋村針對(duì)自身特定，結(jié)合自身實(shí)際，將“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)工作方案制定如下：

1、成立以黨支部書記周漢林同志為組長，村主任張國謙同志、村監(jiān)委會(huì)主任鎖漢杰同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)。

2、優(yōu)化站點(diǎn)環(huán)境，規(guī)范站點(diǎn)管理，達(dá)到設(shè)備運(yùn)行完好，節(jié)目播放順暢。定時(shí)定期集中開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，為廣大黨員群眾提供個(gè)性化服務(wù)，確保學(xué)習(xí)效果。

3、增強(qiáng)站點(diǎn)管理員工作責(zé)任心，熱心為黨員群眾服務(wù)，積極組織黨員群眾觀看學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效果評(píng)價(jià)，及時(shí)收集黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。

4、積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到工作和生產(chǎn)生活中，帶動(dòng)好黨員干部和農(nóng)民群眾，健全黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠的長效工作機(jī)制。

四、工作安排

1、動(dòng)員部署。8月8日至8月10日。村黨員干部按照“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的目標(biāo)要求，通過多種形式的宣傳動(dòng)員，力爭使廣大黨員群眾積極參與進(jìn)來。

2、實(shí)施階段。8月11日至9月20日。村黨支部對(duì)照“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合創(chuàng)建目標(biāo)，組織開展創(chuàng)建活動(dòng)。

3、自查階段。8月21日至9月30日。村“雙創(chuàng)雙爭”領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行自查，查缺補(bǔ)漏，以便進(jìn)一步提高工作。

4、提高階段。10月1日至10月30日。村黨支部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，將“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)推向新的高潮。

5、總結(jié)階段。11月1日至11月20日。村黨支部對(duì)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為今后的工作提供指導(dǎo)，并向上級(jí)黨委申報(bào)本次活動(dòng)材料。

工農(nóng)橋村將積極開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)緊密結(jié)合，不斷提升服務(wù)水平，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的長效機(jī)制。

第四篇：雙創(chuàng)雙爭方案(正安縣)

正安縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案

為了扎實(shí)推進(jìn)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，全面提升遠(yuǎn)程教育工作的質(zhì)量和水平，根據(jù)中央組織部“以通為先、以用為本”的要求和市《關(guān)于在全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)就我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵），制定本實(shí)施方案。

一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的意義

“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實(shí)好“以通為先，以用為本”的要求，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干

部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。各單位要充分認(rèn)識(shí)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，立足本地實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)深入開展，確保取得實(shí)效。

二、以百千萬示范帶動(dòng)工程為重要載體，抓好“四個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)。

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)要與當(dāng)前各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，特別是與“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”和“雙五好”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

（一）與基層黨建信息化建設(shè)工作結(jié)合，創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要突出“實(shí)用、快捷、高效”的原則，拓寬渠道、整合資源，結(jié)合基層黨建信息化建設(shè)相關(guān)工作，圍繞教學(xué)服務(wù)平臺(tái)（各級(jí)播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站）欄目的針對(duì)性、內(nèi)容的實(shí)用性，不斷豐富內(nèi)容、完善功能，全面提升教學(xué)服務(wù)平臺(tái)吸引力。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到設(shè)計(jì)要求，能夠安全和高質(zhì)量播出和上掛節(jié)目內(nèi)容。衛(wèi)星模式播出平臺(tái)

具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能;電信模式和有線模式播出平臺(tái)能夠按照統(tǒng)一的欄目設(shè)置要求，實(shí)時(shí)接轉(zhuǎn)上級(jí)平臺(tái)播出內(nèi)容，并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目；具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。能與“一信通”、服務(wù)型黨組織四級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等有機(jī)結(jié)合，完善、拓寬、延伸教學(xué)服務(wù)平臺(tái)功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)全縣各級(jí)黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。二是內(nèi)容豐富，形式多樣化。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)；版面形式多樣，圖文并茂、可視性強(qiáng)。三是傳輸通暢，維護(hù)經(jīng)常化。技術(shù)強(qiáng)、維護(hù)勤，網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目；終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰；輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。四是制度健全，管理規(guī)范化。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

（二）與打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”結(jié)合，創(chuàng)建“五好”示范終端站點(diǎn)。

要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率，結(jié)合“五

好站點(diǎn)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動(dòng)。示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件；產(chǎn)權(quán)、管理權(quán)、使用權(quán)明晰，“五防”措施到位，能定期對(duì)站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；電信模式能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)播出平臺(tái)傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范、制度落實(shí)好。管理辦法和工作制度健全，工作有計(jì)劃、有措施，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力、教學(xué)管理好。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃并督促落實(shí)，及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高、發(fā)揮作用好。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用的發(fā)揮，促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，黨員群眾滿意度高。五是機(jī)構(gòu)人員配全，隊(duì)伍建設(shè)好。有專門遠(yuǎn)程教育分管領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職管理人員和協(xié)管員，有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（三）與培育“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”結(jié)合，爭當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點(diǎn)管理員。

圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識(shí)、操作能力、管理水平，結(jié)合爭做“五好”站點(diǎn)管理員開展創(chuàng)爭活動(dòng)。“五好”站點(diǎn)管理員的基本要求：一是政治素質(zhì)好。政治堅(jiān)定、思想進(jìn)步，講原則、守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。二是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。三是操作維護(hù)好。業(yè)務(wù)技能熟悉，操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。四是組織教學(xué)好。不斷探索新的培訓(xùn)方式，有效組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià)，服務(wù)熱情周到，及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。五是工作業(yè)績好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

（四）與培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結(jié)合，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開展創(chuàng)爭活動(dòng)。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。

積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

各單位要結(jié)合自身實(shí)際，把百千萬示范帶動(dòng)工程以及“雙五好”、遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范戶培育、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員評(píng)聘、遠(yuǎn)程教育崗位練兵、技能比武等活動(dòng)與“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的創(chuàng)爭標(biāo)準(zhǔn)和要求統(tǒng)一起來，既要把以往成功的做法堅(jiān)持好、發(fā)展好，又要通過整合、提升和創(chuàng)新，推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)取得新成效。

三、“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的步驟安排

“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，各單位要著眼長遠(yuǎn)，精心部署，統(tǒng)籌安排，有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

（一）準(zhǔn)備動(dòng)員階段（2011年4月25日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動(dòng)工程和“雙五好”活動(dòng)的實(shí)施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方

案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動(dòng)有載體，考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。要通過召開動(dòng)員會(huì)、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

（二）創(chuàng)評(píng)實(shí)施階段（2011年4月25日至2011年6月30日）。各單位要對(duì)照“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動(dòng)銜接。根據(jù)百千萬示范帶動(dòng)工程部署，于2011年5月20日前做好遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、遠(yuǎn)程教育五好站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員（五好個(gè)人）、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評(píng)審申報(bào)工作。按照創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善提升輔助教學(xué)網(wǎng)站（中心資源庫）的服務(wù)功能，及時(shí)開展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)評(píng)。

（三）鞏固提高階段（2011年7月后）。各級(jí)遠(yuǎn)程辦要通過督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況。要通過召開工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場會(huì)等方式，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題，提升創(chuàng)爭工作水平。對(duì)活動(dòng)開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，要及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改落實(shí)。

四、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委組織部門要把“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)范圍及基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系。要落實(shí)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織抓創(chuàng)爭活動(dòng)的責(zé)任，明確責(zé)任人，協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的長效工作機(jī)制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村干部、大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。同時(shí)，要圍繞創(chuàng)爭活動(dòng)開發(fā)制作一批優(yōu)秀教學(xué)課件，服務(wù)活動(dòng)開展。

（二）加大宣傳力度。各級(jí)輔助教學(xué)網(wǎng)站要開設(shè)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)專欄，按照創(chuàng)爭活動(dòng)的部署，結(jié)合百千萬示范工程和“雙五好”活動(dòng)，及時(shí)對(duì)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)要求、活動(dòng)動(dòng)態(tài)以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行宣傳報(bào)道，加大“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的宣傳力度，擴(kuò)大黨員群眾的知曉率和工作影響力，為創(chuàng)爭工作營造良好的輿論氛圍，提升遠(yuǎn)程教育工作影響力和滿意度。

第五篇：雙創(chuàng)雙爭活動(dòng)方案

中共嘉陵區(qū)石樓鄉(xiāng)委員會(huì)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中

開創(chuàng)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案

為了為進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作深入開展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育作用最大化，按照市委、區(qū)委組織部相關(guān)文件要求，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定，在全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大精神，推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，認(rèn)真做好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)工作，扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)。

二、“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重解決實(shí)際問題。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

1、創(chuàng)建先進(jìn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。教學(xué)服務(wù)平臺(tái)是遠(yuǎn)程教育教學(xué)內(nèi)容、信息資源的播出中心和傳輸樞紐，主要是輔助教學(xué)。借助網(wǎng)站《嘉陵黨建網(wǎng)》以及遠(yuǎn)程教育平臺(tái)。教學(xué)服務(wù)平臺(tái)達(dá)到四個(gè)基本要求：一是功能完善。能夠安全和高質(zhì)量播出和上載節(jié)目內(nèi)容，《嘉陵黨建網(wǎng)》具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能，二是內(nèi)容豐富。教學(xué)服務(wù)平臺(tái)能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰。《嘉陵黨建網(wǎng)》能夠滿足用戶訪問需要，四是制度健全。遠(yuǎn)程教育崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目播出、發(fā)送和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

2、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)。終端站點(diǎn)是開展學(xué)用工作的主要陣地。各村委要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高使用率開展創(chuàng)爭活動(dòng)。示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件。遠(yuǎn)程教育設(shè)備能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星接收模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)平臺(tái)傳送的節(jié)目。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。AB崗管理人員配備齊全，配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。

3、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員。終端站點(diǎn)管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識(shí)、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動(dòng)。優(yōu)秀終端站點(diǎn)管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià)，及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

圍繞優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的要求，各村要進(jìn)一步強(qiáng)化遠(yuǎn)教管理員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，督促其提高服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新工作思路、明確工作措施、勇于致富帶富、忠實(shí)履職盡責(zé)，為基層黨員群眾提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)用標(biāo)兵。學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開展創(chuàng)爭活動(dòng)。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

圍繞學(xué)用標(biāo)兵的要求，各村要扎實(shí)開展學(xué)用活動(dòng)，特別要結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)及村社種養(yǎng)特色，確保每月收看次數(shù)不少于2次，每月收看時(shí)間不少于240分鐘。要探索靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，建立黨員學(xué)用檔案，并將其列入考核評(píng)議黨員的內(nèi)容。

三、“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的主要措施

（一）制定爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，確保活動(dòng)有方向。一是把黨員群眾的滿意度作為“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的共性標(biāo)準(zhǔn)；遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵在申報(bào)前必須接受群眾評(píng)議，滿意度低于90%的一律取消評(píng)比資格。二是分類別設(shè)立爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，把有沒有提升終端站點(diǎn)建設(shè)質(zhì)量作為創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)的必要條件，并從硬件指標(biāo)、管理維護(hù)、作用發(fā)揮等方面細(xì)化25個(gè)分指標(biāo)；把有沒有提升遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理水平作為評(píng)選優(yōu)秀管理員的必要條件，并從技術(shù)水平、活動(dòng)組織、制度建設(shè)等方面細(xì)化16個(gè)分指標(biāo)；把有沒有起到帶頭示范作用作為評(píng)選學(xué)用標(biāo)兵的必要條件，并從學(xué)習(xí)態(tài)度、思想素質(zhì)、影響力等方面細(xì)化10個(gè)分指標(biāo)。將每類指標(biāo)折算為100分，超過90分才能獲得評(píng)選資格。

（二）落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，確保活動(dòng)有人抓。一是組建“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)專門工作人員隊(duì)伍，全鄉(xiāng)成立遠(yuǎn)程辦設(shè)立宣傳督導(dǎo)組、爭創(chuàng)評(píng)比組、材料收發(fā)組負(fù)責(zé)處理全鄉(xiāng)日常事務(wù)，每個(gè)村相應(yīng)落實(shí)2-3個(gè)具體責(zé)任人。二是充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，把所有大學(xué)生村官納入遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍，成為每個(gè)站點(diǎn)的A崗管理員，分別負(fù)責(zé)所駐村遠(yuǎn)程教育的操作管理，三是逐級(jí)作出爭創(chuàng)承諾，各村根據(jù)自身情況對(duì)“創(chuàng)示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵”的工作措施、時(shí)間步驟作出承諾，并向轄區(qū)內(nèi)的黨員群眾公示，履諾情況每月接受黨員群眾的評(píng)議。

（三）兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲考核，確保活動(dòng)出實(shí)效。一是建立爭創(chuàng)材料報(bào)送及評(píng)比結(jié)果每月總結(jié)一次、每兩月通報(bào)一次制度，連續(xù)三個(gè)月沒有完成爭創(chuàng)任務(wù)的村委向鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)書面匯報(bào)工作開展情況，并提出整改措施，連續(xù)半年沒有完成爭創(chuàng)任務(wù)的村委當(dāng)年遠(yuǎn)教考核不予計(jì)分。二是把“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)與群眾路線教育實(shí)踐教育動(dòng)結(jié)合起來，作為基層黨組織和黨員群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體和必要依據(jù)。