第一篇:機械設計實訓小結
機械設計實訓小結
———數控1191張志豪
經過緊張而有辛苦的兩周的課程設計結束了.當我快要完成老師下達給我的任務的時候,我仿佛經過一次翻山越嶺,登上了高山之顛,頓感心曠神意,眼前豁然開朗.
課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練,著是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程.”千里之行始于足下”,通過這次課程設計,我深深體會到這句千古名言的真正含義.我今天認真的進行課程設計,學會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎.
說實話,課程設計真的有點累.然而,當我一著手清理自己的設計成果,漫漫回味這2周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感悟. 通過課程設計,使我深深體會到,干任何事都必須耐心,細致.課程設計過程中,許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂:有2次因為不小心我計算出錯,只能毫不情意地重來,UG造型運用不夠熟練,馬上去請教同學.想到今后自己應當承擔的社會責任,想到世界上因為某些細小失誤而出現的令世人無比震驚的事故,我不禁時刻提示自己,一定呀養成一種高度負責,認真對待的良好習慣.這次課程設計使我在工作作風上得到了一次難得的磨練.短短兩周是課程設計,使我發現了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應用所學的專業知識能力是如此的不足,一年來的學習了那么多的課程,今天才知道自己并不會用.想到這里,我真的心急了,所以我會利用在暑假的時間多學習學習。
第二篇:機械設計實訓心得
機械設計實訓心得
太多太多的感慨,太多太多的話想說。雖然很累,每天要算那么多的數據,畫那么多的圖,有時候連空閑的時間都沒有,反反復復,有時算了幾天的數據到最后就不合適了。還要從新確定數據。從新計算。有時候就想:搞設計咋就這么難呢!所有的可能性都是未知的,要自己一步步算,一步步校核,在一步步確定數據。
但心里卻挺自豪的,自己終于做了一回設計人員,這要是在工廠里那可就寶貝蛋兒啦!我敢肯定,我爺爺要是活著,他肯定對他那些哥們說自己的孫子是科學家了,哈哈!
看到自己的作品裝訂成書,感覺自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero!
機械設計實訓心得(2):
一、課程設計的目的:
機械設計課程設計是培養學生具有設計簡單機械能力的一個重要教學環節,其目的是:
1、綜合運用機械設計課程及有關先修課程的理論和生產實際知識進行機械設計訓練,從而使這些知識得到進一步鞏固和擴展。
2、學習和掌握設計機械傳動和簡單機械的基本方法與步驟,培養學生工程設計能力及分析問題、解決問題的能力。
3、提高學生在計算、制圖、運用設計資料、進行經驗估算等機械設計方面的基本技能以及機械cad技術。
二、課程設計的內容、要求及學時分配:
機械設計課程設計是學生第一次進行較為全面的機械設計訓練,其性質、內容以及培養學生設計能力的過程不能與專業課程設計或工廠的產品設計相等同。機械設計課程設計一般選擇由機械設計課程所學過的大部分零部件所組成的機械傳動裝置或結構較為簡單的機械作為設計題目,通常包括以下主要設計內容:
1.總體設計(約占總學時的10%)
主要包括傳動方案的分析和擬定;原動機的選擇;傳動裝置運動和動力參數的計算確定。
2.各級傳動零件的主體設計(約占總學時的5%)
主要包括傳動零件主要參數和尺寸的確定。
3.裝配草圖的設計繪制(約占總學時的40%)
包括分析和選定主要機械部件的結構方案;各零件的結構設計及強度校核;零部件結構形狀及裝配組合關系的表達。
4.裝配工作圖的繪制和總成(約
占總學時的20%)
主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關系的確定;技術要求及技術特征的確定。
5.零件工作圖的設計和繪制(約占總學時的10%)
主要包括零件結構尺寸、精度等級及技術要求的確定。
6.設計計算說明書的編寫(約占總學時的10%)
7.答辯(約占總學時的5%)
機械設計課程設計一般要求每個學生完成以下工作:
第三篇:機械設計實訓心得
機械設計實訓心得
為期一個星期的機械設計基礎課程設計開始接近了尾聲,雖然,在設計中我遇到了許多困難,但是我查閱資料和在陳老師的幫助下,終解決了許多問題,我完成了實訓的任務,看著這些成果,心里無不感到欣喜,也許成果不是最好的,但是我努力的付出過,我努力過!畫圖一直是我一個人。課程設計后我感受很多,雖然很忙,但是很充實,我知道了做事一定要細心。同時也讓我深刻體會了“沒有付出就沒有回報”,同時也讓我從中學到許多,一個星期的構思、設計、畫圖。我基本完成了活動書櫥的創新設計以及其包括裝配圖、零件圖在內的各種圖紙電子稿。
我覺得裝配圖雖然并不是將成品中的每個部件都表示清楚,但卻是代表總的設計思路和方向。它確定了一個的產品最終走向。是十分重要的也是最基礎的。包括到各種連接處的連接方式和各種小細節的設計。讓整個產品能正常運行。在完成的過程中有很多問題。在畫裝配圖的時候需要考慮到每個方面,設計出的每個部件都要能完成一個正常的功能,還要可以用軟件畫的出來才行。當然一次是不可能面面俱到的。修改了很多次才算是勉強對,看得下去,讓別人看得懂。現在才算是體會到工程師們每設計一個機械產品所付出的有多大。每個工件包含了設計者的多少心血。
我想作為一個設計者來說既要考慮到制作者又要考慮到使用者每設計一件工件都要十分用心要負責要會與團隊合作。一個合格的工程師必然是經過長期磨練出來的,只有遇到的多,知道的多,懂得多,問得多,討論的多,犯得錯才會少,甚至沒有。我們剛開始學習機械要學的東西需要我們利用沒一點時間去充實自己。在做此次項實訓過程中我遇到了困難,但是我用意力堅持下來了,這次實訓中讓我學不遇到什么困難都要堅持到最后,不放棄。
第四篇:機械設計實訓任務書
《機械設計實訓》任務書
? 實訓進行方式
分組進行,分組方法:按學號分組,每組4人。總共43人,最后1組3人,共11組。? 實訓任務
一、機械創新設計
? 主題:“幸福生活——今天和明天”
? 內容:休閑娛樂機械和家庭用機械的設計
? 說明:家庭用機械指“對家庭或宿舍內物品進行清潔、整理、儲存和維護用機械”。休閑娛樂機械指“機械玩具或在家庭、校園、社區內設置的健康益智的生活、娛樂機械”。可根據對日常生活的觀察,或根據對未來若干年以后人們的生活環境和狀態的設想,設計出能夠使人們的生活更加豐富、便利的機械裝置。? 要求:1.完成產品概述:包括功能說明,技術參數,主要組成,市場調查(網上查詢),產品創新點。
2.設計產品效果圖或機構簡圖。
二、專業技術文獻查閱
? 說明:利用網絡或圖書館資源查閱2篇在2000年后推出的與“機械設計”有關的文獻資料,其中應包括1篇外文資料(5000字符以上)。對于閱讀過的英文技術資料需給出其摘要及引言的譯文。對所閱讀過的中文資料,需在報告中概述其主要內容。
? 要求:
1.查找外文(論文)原文一篇。
2.完成外文摘要及引言的翻譯。
3.概述中文論文的主要內容,中文論文要有期刊名稱,刊號,論文名稱,論文作者。
? 提交資料
實訓結束后,每組必須撰寫《機械設計實踐訓練報告》1份。并要求在實訓結束后的1周內由班級統一收齊提交。
指導教師:吳暉
2013.12
機械設計實踐訓練報告內容
1.封面(標題、班級學號、實訓成員、指導教師、完成時間)
2.機械設計實踐訓練任務書
3.目錄
4.機械的創新設計訓練
1)產品概述:包括功能說明,技術參數,主要組成,市場調查(網上查詢),產品創新點。
…………………………
2)設計產品效果圖或機構簡圖。
…………………………
5.專業技術文獻查閱
1)英文資料摘要及引言的譯文
…………………………
2)中文文獻內容概述
…………………………
6.實訓總結與心得
7.參考文獻(嚴格按正規教材規范書寫)
8.附英文資料全文
第五篇:機械設計專業實訓報告
實習報告
UG NX的技術
UG是Unigraphics的縮寫,這是一個交互式CAD/CAM(計算機輔助設計與計算機輔助制造)系統。UG是有西門子UGSPLM軟件公司推出的面向制造行業的CAID/CAD/CAE/CAM高端軟件,是世界上最先進,最流行的工業設計軟件之一。它集合了概念設計、工程分析、分析與加工制造的功能,實現了優化設計與產品生產過程的組合。它功能強大,可以輕松實現各種復雜實體及造型的建構。
UG NX的優勢特點
UG是一套集CAD、CAE、CAM于一身的大型工業設計軟件,其功能強大,能進行設計,能直觀、準確地反映零、組件的形狀、裝配關系,使產品開發完全實現設計、工藝、制造的無紙化生產,并可使產品設計、工裝設計、工裝制造等工作并行開展,大大縮短了生產周期,非常有利于新品試制及多品種產品的設計、開發、制造。在新品開發期間,能通過其強大的功能及時檢查尺寸干涉、計算重量及相關特性,提高產品的設計質量,對復雜結構產品裝配工藝、焊接工藝中工序的合理安排有著非常好的指導性。因此,該工具提供了一個強有力的新品開發手段。
UG NX開發解決方案 NX 產品開發解決方案完全支持制造商所需的各種工具,可用于管理過程并與擴展的企業共享產品信息。NX 與 UGS PLM 的其他解決方案的完整套件無縫結合。這些對于 CAD、CAM 和 CAE 在可控環境下的協同、產品數據管理、數據轉換、數字化實體模型和可視化都是一個補充。
UG主要客戶包括,通用汽車,通用電氣,福特,波音麥道,洛克希德,勞斯萊斯,普惠發動機,日產,克萊斯勒,以及美國軍方。幾乎所有飛機發動機和大部分汽車發動機都采用UG進行設計,充分體現UG在高端工程領域,特別是軍工領域的強大實力。在高端領域與CATIA并駕齊驅。
UG NX二次開發 1.Open Grip,提供了最簡單的解釋性語言,類似于AutoCAD的Lisp,可以完成絕大多數曲線,實體CAD操作功能,生成的文件可以被UI Styler二次開發的菜單.men文件調用,也可被Open API(C語言)或者Open C++調用。
2.Open API,也叫Open C,UG的一個C語言函數庫,將相似功能的函數放在同一個.h頭文件中,只要被.c文件#include一下就能使用,編譯后生成dll,這種dll文件可以直接由3種方式調用:
1)通過.men調用,需要寫在.men文件中
2)通過UI Styler二次開發的對話框.dlg中的按鈕響應函數來調用
3)通過Open Grip函數調用。
Open C,是最強大的二次開發工具,可以實現草圖,三維實體曲面,產品裝配,汽車模塊,模具模塊,知識工程(Knowledge fusion),CAM加工有限元,FEM,數據庫操作等所有UG功能的二次開發。
3.Open C++,與Open C類似,只是函數庫為C++類庫的形式,可以用C面向過程或者C++面向對象的方法來編寫和調用。但是功能僅局限于CAD。
4.UI Styler,用于二次開發擴展的菜單命令和對話框,界面,生成的.men,.dlg可以調用上述二次開發語言編寫的可執行代碼。
5.Tooling Language,UG自己提供的一套工具說明性語言,比較多的用在Genius設備刀具管理和Postbuilder CAM后置處理器上,一般情況下,不需要做任何修改,以Postbuilder為例,在這個用Java編寫的跨平臺工具中,機床類型、主軸、機床各軸,進給率,刀具描述等都已經由這種由Java生成的工具語言完成.在Postbuilder窗口中的任何可視化修改,都會自動修改這些工具語言。有經驗的用戶或第三方也可以自己修改這些工具。
UG NX 7.0 SIEMENS PLM SOFTWARE發布UG NX 7.0,新增 “HD3D” 和同步建模技術增強功能。
NX 7的力量、靈活性以及突破性技術可以大幅提高您的設計生產力。由于“同步建模技術”得到了大幅改進,您能夠以比以往更快的速度對設計進行建模和修改,并且以前所未有的效率處理來自其它CAD系統的數據。NX7里面的多CAD功能可以改善您與擴展設計團隊和供應鏈之間的協同,并簡化您與他們之間的交互。
您的產品開發示意板
NX 7引入了HD3D 一種創新的可視方法,利用整個產品定義來幫助決策。產品與過程信息可能是貴公司最有價值的資產。即使您已經投資建立了產品生命周期管理系統來保護、控制和管理數據,但這些知識資產仍可能無法發揮全部價值。通過NX 7,Siemens PLM Software推出了HD3D 一種更高效、更有效的技術,它可以幫助您充分利用PLM信息的價值。HD3D是用于產品開發的可視示意板。
充分利用PLM數據的價值
HD3D把NX和Teamcenter的能力結合在一起,以可視化方式提供您需要的信息,幫助您在分布在全球各地的產品開發團隊中進行理解、協同和決策。
HD3D提供了一種簡單、直觀的方法來收集、整理和展示信息。它直接在三維產品開發環境中,以可視方式報告 Teamcenter管理的數據,并且在三維產品開發環境中直接把這些數據用于關鍵決策。
對產品與過程信息進行可視合成
HD3D可以高效、有效地索引和處理屬性數據列表,并且以手動方式將其與三維產品模型關聯起來,因此您可以通過交互式導航,以可視化方式理解PLM數據,并且得到您需要的詳細信息。通過查看產品的三維表示,您可以立即回答關于項目狀態、設計變更、團隊責任、議題、問題、成本、供應商以及其它屬性方面的問題。
HD3D可以對您的三維零件、部件和裝配模型進行格式化處理,回答您的詢問,并且提供顏色編碼、屏幕標簽以及圖例,幫助您快速進行可視化評估和解釋。
簡化的交互式驗證
HD3D與NX Check-Mate驗證工具一起提供直接的可視交互,幫助您更快發現并解決質量問題。它不僅可以讓您在整個開發過程中監控關鍵的功能需求,還可為您提供視覺豐富的反饋,幫助您快速理解、導航并解決質量問題。
仿真與制造生產力:使下游實現精益制造
通過從設計到仿真和制造之間的全面集成和無縫數據傳輸,NX可以用CAE和CAM幫助您節約時間,提高過程效率。通過使用NX里面的先進建模工具,您的工程分析團隊可以把仿真模型的準備時間從幾天或幾個星期縮短到幾分鐘,使您能夠更快評估仿真結果,更快完成“設計-分析”迭代,從而形成一個沒有過程瓶頸的同步過程,把生產力提高30%到100%,從而幫助您利用及時、準確的仿真來提高產品質量和性能。制造效率
通過使用NX 7,您的制造團隊可以用新的“同步建模技術”工具來快速優化生產過程模型。用多過程計算工具來同時處理刀具路徑和交互NC編程,可以把編程速度提高一倍。新的編程與后處理工具可以幫助您利用生產力高的關鍵機床和控制器功能
實習心得
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。這學期不僅僅是去實踐,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持