第一篇：陳亞華-群眾路線體會等4篇 - 副本

第一篇

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得

陳亞華

按照我院開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，在支部領導和同志們關心下，我認真學習了總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總書記在蘭考縣的重要講話精神等有關文件，通過學習，使我對開展黨的群眾路線教育實踐活動有了更深的認識。同時，在重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯系思想工作實際進行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：

一、群眾路線是黨的根本工作路線。

“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”?；靖爬巳罕娐肪€的主旨，實踐證明了，群眾路線是黨的根本工作路線，和實事求是、獨立自主一道被譽為毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面。全心全意為人民服務，密切聯系群眾，是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。鄧小平說“群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶?！彼俏覀兊氖聵I不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。這個“傳家寶”在任何時候任何條件下，都不能忽視，都不能丟棄。我們

必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持，黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機。

21世紀對于我們的執政黨，既是起點又是挑戰，既有困難又有機遇。中國共產黨想要在風云變化的21世紀大有作為、創造新的傳奇，我認為，我們的黨就必須緊緊抓住“群眾路線”這條黨的生命線和根本工作路線，因為，人民群眾才是黨的力量之源、創新之源、改革之源。

二、開展好黨的群眾路線教育實踐活動十分必要、意義非凡

黨的十八大決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性和緊迫性，體現了從嚴治黨、執政為民的要求。開展這一活動，是直面新形勢下的嚴峻挑戰，從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設，提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要；是發揚黨的優良傳統，堅持黨的群眾路線，進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創造力的需要；是團結帶領全國人民按照十八大的戰略部署，向實現中華民族偉大復興中國夢的美好目標奮進，發展中國特色社會主義偉大事業的需要。正如總書記指出的那樣“新形勢下，我們黨面臨許多嚴峻挑戰，黨內存在著許多亟待解決的問題，……打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全

黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心?！蓖ㄟ^扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置,切實將人民的利益放在第一名，為人民實現愿看創造良好的環境，讓我們的“中國夢”不再是夢。

三、立足本職，身體力行，為我院事業發展盡綿薄之力

作為白衣戰士，將黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展與我們的醫療事業有機地結合起來，辦患者排憂解難。在今后的工作實踐中，我將切實堅持走群眾路線，遵守職業道德，走到群眾之中，立足本職，做一個優秀的醫療工作者。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中”。作為一名黨員，我在學習的過程中深刻體會到：如何在新聞一線落實群眾路線教育實踐精神，成了我們每一個=白衣戰士人義不容辭的責任。開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，必須從自我做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民。在實際工作中，要貼近群眾、貼近生活，傾聽群眾的聲音，做到為民、務實、清廉。為民，就是要情為民所系，就是要權為民所用，就是要權為民所用，就是要利為民所謀務實，就是要講實情、出實招、辦實事、求實效。務實，就是要知難而進，埋頭苦干，兢兢業業，鍥而不舍。清廉，就是要加強修養、提升境界，不斷增強干干凈凈干事的自律能力清廉，就是要加強制度建設，自覺接受人民和法律的監督。清廉，既要靠自律，也要靠他律。為民、務實、清廉是相互關聯著的。為民必然要求務實和清廉，也只有務實和清廉，才能真正做到為民。它們共同詮釋著共產黨人的核心理念——為人民服務。黨員做到為民、務實、清廉、全心全意為人民服務，就會以人格力量感召群眾、引領風尚，以實際行動影響和帶動全社會，自覺推進社會主義核心價值觀的培育和實踐,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，為我院事業發展盡綿薄之力。

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第二篇

對照；“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”開展批評與自我批評

陳亞華

改進工作作風，密切聯系群眾，新一屆中央領導集體以制定八項具體舉措樹立了求真務實的形象，用實際行動引領著全黨前進的方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動，總書記和其他中央領導同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領導干部做出了示范、樹立了榜樣。

一、當前我院已進入了教育實踐活動第二階段，我決心做到；

一是要在學習上下功夫，認認真真學好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規定文件，全面準確掌握中央精神，以此指導自己的行為規范。二是要在查找有關問題表現上三省吾身。

真正把自己擺進去，找準自己在作風上和工作中存在的主要問題，用嚴格的尺子衡量自己，進行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，總結經驗教訓。

三是要在發揚民主、聽取群眾意見上帶頭，敢于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找問題、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決問題上帶頭，正視查擺出來的問題，正視自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風的實際行動和成效提高自己，取信于群眾。

二、黨的群眾路線教育實踐活動在我院開展以來，本人積極參與其中，在黨支部安排下，通過認真學習中央文件精神以及總書記關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關講話精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性，也充分認識到了全黨整治“四風”的必要性。通過查擺、對照任思想和工作實際，尚存在一些問題和不足，現根據院黨支部要求，將自己有關情況匯報如下：

本人存在的主要問題是；

一是對形式主義危害性的認識不深刻。主要表現在工作和學習兩個方面：學習目的不夠明確，學習有時流于形式，缺乏認真深入的思考，囫圇吞棗，只從字面上理解，沒有深刻認識內在含義，特別是在政治理論知識的學習上;不夠深入，不夠細致，以致于工作缺乏針對性。要進一步加強學習的主動性和積極性。領會活動精神實質。

二是學習知識、鉆研業務的精神不夠。學習的自覺性、系統性不強，致使學習無論從廣度和深度上尚顯不足。平時多忙于工作，自覺學習的時間少，且不夠深入。開展工作時，缺乏求精的鉆研精神。

三是開拓創新意識不強。對業務開展過程中遇到的各種新問題、新情況探索得不夠，缺乏創新工具和方法，沒有充分發揮自己的主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動狀態，而沒有將其付諸于實際行動。

四是服務患者宗旨觀念不牢固。作為醫生，在幫助患者解決實際困難方面做得還不夠，對待患者不夠耐心，工作態度不夠熱情，責任心和工作的積極性、主動性還有待增強。要進一步加強以患者為中心以人為本的理念。視患者為親人，一絲不茍開展醫療診治工作。五是黨員的作用還沒有充分發揮，要積極發揮黨員先鋒模范作用兢兢業業努力工作。要進一步和同志們加強合作與幫助，身體力行完成自己的工作任務。

教育實踐活動貴在力見實效，我要下功夫查擺和整改存在的突出問題；我將認真虛心聽取黨支部和同志們的批評意見，針對存在問題，逐條積極認真整該，為做一個優秀的共產黨員努力工作。

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第三篇；

發揮黨員先鋒作用，身體力行堅決杜絕

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的蔓延

陳亞華

當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這“四風”是黨內脫離群眾問題的集中表現?！八娘L”繼續蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務，可以說號脈很準，對癥下藥，切中要害。盡管“四風”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現形式不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我必須端正認識，克服“與己無關”思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我一定要瞄準“四風”這個靶子，在查擺自身問題、尋找差距中認清自我，在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。

雖說我只是普通黨員，也應該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風”的政治營養。

================================ 第四篇；

黨的群眾路線教育實踐活動階段總結

陳亞華

自我院開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照黨支部的統一安排部署，結合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過黨組組織的系統學習教育，使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識；通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識；通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會，使我進一步加強了黨性修養，錘煉了工作作風。按照群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，發現了自身存在的一些問題和不足，我決心在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，實現自我完善，自我提高，為我院事業發展貢獻自己的力量。

一、自身存在的突出問題

（一）政治理論學習深度和廣度不夠

雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內容不夠全面、系統，對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現在：一是是學習的系統性不強，學習存在實用主義傾向，與業務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統深入的鉆研。二是只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

（二）工作作風需要進一步加強

醫院因其自身職責的特殊性，事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候，想到的是怎樣盡快完成領導的任務，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致在工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

（三）創新動力不足，思想不夠解放

在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，缺乏創新動力，思想不夠解放。主要表現為：一是 作不夠深入，解決難題辦法少；二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。

（四）對患者服務意識有待進一步提高，有時沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務意識有所欠缺。

（五）二、整改方向和措施

通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努

力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實現自我提升，自我完善。

（一）加強政治理論學習，提高黨性修養

以后無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、十八大精神等。在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺；系統而不零碎；聯系實際而不空談表面。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強醫療業務知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養。

（二）積極主動地開展醫療工作，高標準高要求地完成好領導交給各項工作任務

在以后的工作中，我將進一步加強責任意識，提高醫療業務水平，克服官僚主義和形式主義，忠實地執行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業業，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，豐富自己的醫療知識，鍛煉自己的各方面能力，確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平，高標準高要求地完成好各項工作任務。

（三）立足本職工作，積極開拓進取

在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，立

足本職工作，刻苦鉆研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。

（四）牢固樹立全心全意為人民服務的思想

牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致去為患者工作。

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第二篇：群眾路線,體會

小學教師黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

為響應十八大的號召，我單位從2014年4月3日開始，在學校領導的帶領下,展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學習教育大會，并分批次進行教育實踐活動。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任。作為一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的先進性呢？

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養；黨員教師必須做到博學多才；黨員教師必須拉近與學生心靈的距離；黨員教師必須做到與時俱進。以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻精神。黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

總而言之，作為黨員教師，通過學習群眾路線主題教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向。在今后的學習生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發揮模范帶頭作用，以新理念適應新形勢，認真抓好落實，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，促進學校的快速發展和科學發展。

第三篇：總結陳亞寧

新課改走進我們的視線后，我對課改的認識由抽象、粗淺逐漸到具體、深入。課改為我們展現了新的舞臺，新的天地，變革了教師的教育思想，推動我校的英語教學改革。以下是我的一些實際工作中的經驗和總結。

一、課改從理論學習入手

要搞好課改，首先要解決認識問題，只要認識到位，轉變了觀念，就可以將課改順利推行。要求我們提前學習課標、解讀課標，了解課改的基本要求，并且在每學期的教研組活動組織學習、討論、交流課標，做到人人對課標有較為全面的了解。

二、課改從教研活動中探索

開展扎扎實實學科培訓學習，做到邊學習邊實踐。我們幾年來堅持每周開展集體備課，研究教材，討論教法和學法。把通識性學習與學科性研究有機結合，力求將課改教學做到正確把握，適用有效。同時，組織英語教師積極參加縣、市及省級組織的各種課改活動，學習借鑒兄弟學校的做法。

三、課改在教學活動中實踐

在每學期的課堂教學中，作為英語教師，我認真實踐，努力按課改理念去進行教學。以改變傳統的“教師講得津津有味，學生聽得鴉雀無聲”課堂狀況，還想方設法調動學生，讓學生積極參與學習活動，讓師生成為學習的集體，讓課堂成為學生自主、探究的平臺，改善課堂教學氣氛，使得學生能全心地投入到學習中去，營造良好的師生情和學習氛圍。

四、課改在多彩的活動中深入

1、開設“英語角”，讓學生與同學、老師快樂說英語。

2、舉辦英語歌曲欣賞、英語故事會、英語劇表演等諸多令學生興趣盎然的趣味英語課，讓學生快樂學英語。

3、辦英語板報。不僅讓學生學會獲取英語信息、加工英語信息、交流英語信息，而且讓學生學會用筆把美麗英語畫出來。

4、精心組織學生參加校內外各種英語比賽，讓學生在英語學習中不斷品嘗成功。

這些豐富多彩的活動，給學生提供了一個廣闊而全新的天地。學生們通過親身體驗獲得知識、鞏固知識，從而大大提高了交際能力。-

五、課改以評價改革促進

隨著課改的開展，我們還探索新的評價方式，通過綜合評價展現學生學習情況，以評價促進學生發展，促進教師提高和改進教學實踐。通過學生課堂行為評價表（教師對學生的課堂參與情況進行評價）、學生自我評價表，來評價教改成果。此外我們還根據學科特點，結合教學實際，制作學生成長記錄袋，以記錄學生學習過程中的情況，記錄學生發展的點點滴滴，在與家長的互動中能為家長的輔助教育提供相應依據，建設和諧的家長-教師-學生新紐帶，從家庭到學校全方位的幫助學生健康成長。

新課程教學小結

學 校：周至四中姓 名：陳

亞 寧

第四篇：陳亞楠 工作總結

工作總結

生活部

陳亞楠

在自管會生活服務部工作已經有大半個學期了,在這些日子里讓我受益頗多.在起初的時候我們的工作主要有查食堂和查宿舍兩大部分,后來設立了宿管部,我們部的工作也因此少了很多,所以更需要我們把食堂這一塊做的更到位,把細節都處理好。平時我們部也積極配合其他部門的工作，因為大家都是自管會的一分子，都是稟著同樣的宗旨為同學服務的。

進入生活部這個部門讓我感到非常的幸運，認識了很多同學，大家不僅是工作上的伙伴，更是生活上學習上都可以交流的朋友。每一次工作大家都非常積極，很有熱情，讓我感受到一種團隊的力量和一種家庭的溫暖。

我們的工作不僅僅是發現問題，更重要的是解決問題。所以對食堂衛生的檢查是為了讓他們做的更好，在檢查過程中發現的問題我們也及時地反饋給了校飲食中心，希望在我們的監督下給同學們提供最好的用餐環境。剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足，在活動中總會出現一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步。在一學期的工作中，自己還有很多不完善的地方。在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方。在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優秀的生活部委員。同時，作為一名自管會的成員，我始終提醒著自己我所代表的不僅僅是個人，更是一個集體，是整個自管會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。讓我學到最多的就是責任兩個字。無論是平時開例會還是日常工作，或者是臨時通知要做的事，因為你是這個部門的一員你就有責任去把你的工作做好，抱怨是沒有理由的。我想責任意識也是作為一個將近二十歲的人身上最起碼應該有的東西。我也希望通過自己的努力以后在我們生活部有更好的發展，把每次大大小小的工作都做到最好。

第五篇：群眾路線體會

群眾路線教育心得體會

—扎根人民，是我黨發展的根基

通過這段時間四海鎮群眾路線教育活動的深入開展，我按照黨委的學習計劃認真結合實際工作學習，覺得“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。以人為本、執政為民等執政理念話題幾乎貫穿群眾路線教育學習始終，作為一名政府領導班子成員，要通過群眾路線教育學習心中油然樹立“以人為本、執政為民”理念。群眾路線教育學習再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。要深刻認識開展教育活動的重要性，清醒認識“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句話的總要求，集中解決“四風”的突出問題，充分認識開展教育實踐活動的迫切性，通過學習對于自身存在的問題來一次大排查、大檢修、大掃除。通過這一階段群眾路線教育學習，我有感于對群眾的三點體會：

一、群眾滿意才是最高目標。通過學習《總書記在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時的講話——大力學習弘揚焦裕祿精神，繼續推動教育實踐活動取得實效》、《總書記在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動紀實——大力學習弘揚焦裕祿精神》、《延慶縣黨的群眾路線教育實踐活動老干部宣講團專題報告會》等專題報告，讓我進一步認識到，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。在實際工作中要堅持執政為民的理念，做好“溝域經濟建設”、“一事一議”等各項工作，這些工作與群眾的利益息息相關是我們樹形象的抓手，我們要高標準、高要求的做好，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對工作的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。

二、行政扎根群眾才能枝繁葉茂。我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。

我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持，黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。要突破難點，切實解決群眾的實際問題，在群眾路線學習中，《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠是春天》、《郭明義》、《雷鋒》等相關電影，使我深刻體會到，切實解決群眾的實際問題，要始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，這也是電影中他們為人民服務之所以成功的根本。中國共產黨是一個靠群眾工作起家的黨，是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發展進步的黨。在新形勢下，我們必須清醒地看到，群眾工作出現了不少新情況新特點，面臨不少新挑戰。我們要認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。

三、基層群眾是我們的源頭活水。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現在群眾工作難做，是因為利益多元化了，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置于他們的位置

上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去，切實增強群眾工作的本領，把人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來，這既是歷史的昭示，也是現實的召喚!

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”，沒有一種根基，比扎根于人民更堅實;沒有一種力量，比從群眾中汲取更強大;沒有一種執政資源，比贏得民意更珍貴持久。在新時期作為一名黨員和基層工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作和學習。