第一篇：夏令營歸來有感

“感受紅色文化，領略田園風光”沂蒙夏令營歸來有感

小記者 吳若菲

三天的“感受紅色文化，領略田園風光”暑期沂水、蒙陰夏令營之旅，在激動歡快的心情下，飛快地過去了。歸來后，細細回味，令我感受頗深。

首先，我感觸最深刻的就是第一天的活動——看望“沂蒙六姐妹”老奶奶。在她們的家鄉，我們同學們幸運的受到了其中二位老奶奶的接見。凝視著眼前令人尊敬的“紅嫂”，聆聽著老奶奶講述的那些她們曾經親歷的戰爭故事，激動人心的一幕幕仿佛就在眼前。從她們的事跡中，我看到了在敵人面前堅強勇敢的精神，我看到了在惡劣環境中積極樂觀、不屈不撓的精神，我看到了今天幸福生活的來之不易，沒有革命先烈們的不懈努力和浴血奮戰，就沒有我們祖國今天的繁榮富強，我要對同學們說：我們應該珍惜今天的幸福生活，它是多么的來之不易?。?/p>

隨后我們參觀了山區貧困小學，在那兒，我看到了山區孩子們的學習情況，聽校長說，他們學校只有300多學生，操場是全校師生利用課余時間自行開發整理出來的。望著眼前的一切，我感到，他們環境雖然是那么的簡陋，但是仍堅持刻苦學習，自力更生，而我們呢，明天坐在寬敞明亮的教室里，用著精美的學習用具，但依然有時偷懶，上課不認真聽講，放學后不認真完成作業，想到這里，我覺得非常羞愧，今后要下決心好好學習他們這種頑強拼搏、艱苦努力的奮斗精神，學好本領，長大后改變山區的貧困面貌，讓大家都過上幸福美滿的生活。

隨后兩天我們游覽了沂蒙的美麗風光，欣賞了祖國的大好河山，使我更深深的感到，只有我們敬愛的共產黨領導和革命先烈的浴血奮戰，我們才擁有了這一切，我們要更加珍惜這一切，努力讓我們的家園越來越富強！

第二篇：電影《歸來》有感

我回來了

就站在你的面前

你卻只當我是路人

你的固執與堅守

讓我幸福到心疼

我愿只是一個鄰居 一個修鋼琴的 一個念信的……我愿意 我都愿意

為的只是

我能看到你 能照顧你 能守護你 能陪著你陪你每月的5號陪你一分一秒

不能執子之手但注定與子偕老

你的守候我的堅持

只為一起等待

他的歸來

第三篇：觀《歸來》有感

觀《歸來》有感

去年熱播電影《歸來》是張藝謀導演根據著名作家嚴歌苓的小說《陸犯焉識》改編的，由于話題敏感和中國廣電局嚴格的審查制度，電影與原著改編較大。

《歸來》是一部反映文革的電影，文革對于我們來說，所以我們沒有辦法去深刻理解那個時代所透射出的人性。無法真實感受，只是依稀記得小時候從爺爺奶奶口中聽說了文革。那一段灰暗的歷史，僅僅只是從聽覺上知道了它的存在，這次看《歸來》這部電影讓我從視覺上感受下，所以從這部電影的宣傳開始，我就一直關注著，無關乎電影的好壞，僅僅只是想看看和了解而已。因為，我覺得作為一個中國人，我們應該有權利知道或者更想真實的知道這一段歷史。整個電影120分鐘，演員的演技自然沒得話說，不作評價，看完電影后再看了幾篇名家的博文，就這段歷史而言，經歷過的人都有發言權，我再來說點什么會顯得有些不自量力，自以為是了。因此，在這里我想說點其他的。

上世紀70年代初，與家人音訊全無隔絕多年的右派勞改犯陸焉識（陳道明 飾）在一次農場轉遷途中逃跑回家。這對懷抱芭蕾舞夢想的女兒丹丹（張慧雯飾）帶來了巨大壓力，她阻止母親馮婉瑜（鞏俐飾）與父親相見，并且主動與父親劃清界限，向組織告密，剪去所有家庭合影中的父親。因此夫妻二人近在咫尺卻又相隔天涯，馮婉瑜眼睜睜的看著丈夫被組織上的人抓走。文革結束后，陸焉識終于平反回家，但是他卻發現女兒早已放棄了芭蕾的夢想成了一名紡織廠女工，而深愛的妻子因為患病已經不認識自己。深厚的情感、生活的打擊，政治的巨變，使得這個家庭成為千千萬萬個制度的受害者之一，因為腦部疾病造成失憶，馮婉瑜每月5日都去火車站接陸焉識，去接一個在身邊的人......整部電影從頭到尾都是灰暗陰沉的色調，令人壓抑、沉悶，張藝謀極為反常的吝嗇到沒給藍天白云綠草一個鏡頭，極度渲染了那個人類有史以來最黑暗的時代之一，用色調做無聲的控訴。影片唯一出現的暖色調就是女兒丹丹在扮演樣板戲《紅色娘子軍》的芭蕾舞造型，那個大紅的形象與時代不謀而合，女兒目光如炬，肢體語言剛勁有力，在那個不需要思想的年代，她的思想已經全面被最高指示占據，只剩下一個洗得干干凈凈的青春的頭顱。

然而這部電影本身就有一條主線，描寫陸焉識和趙婉瑜至死不渝的愛情，看似不可理喻，看似平平淡淡，卻有著太多感人的地方，實話實說，好幾個場景都讓我眼淚盈滿眼眶。

場景一：開幕沒多久，陸焉識約趙婉瑜八點在火車站見，被女兒告密了。當他們相隔一條火車道，互相奔跑著想見面的那種急切的心情，女兒丹丹也在后面跑，想去阻止，農場抓陸的人跑來抓他。最后在他們相隔很近的地方，老陸被農場的人抓回去了，趙掙扎著，想近距離看一下十幾年沒見的到愛人，可是被阻攔的人推倒在地，頭破了，鮮血直流。

場景二：文革結束后，陸焉識先被女兒接到她的場宿舍，想跟他說趙婉瑜的情況，但是陸焉識那時已經迫不及待相見自己的愛人了，他等不及了，他先趕回家，一路上可以看到陸焉識是非常高興的，當他回到家，看到家里的點點滴滴，這是趙婉瑜從外面買菜回來，在陸焉識和趙婉瑜目光相接的那一刻，看到了陸焉識滿心的喜悅，然而當趙婉瑜把他的鋪蓋甩出來，并不認識他時，那時他滿眼的不解，互相相思十幾年，見面的那一刻，自己愛的人卻不認識自己，這個時候老趙的心情五味雜陳，不解、疑惑……我的眼眶又濕潤了，感覺他們的感情不易，造成他們今時的局面，我不想去指責文革，因為那個時代整個中國都是不健康的。但我為他們不易感情感動。

場景三：結尾部分，又是一個5號，趙婉瑜記憶中焉識陸返程的日子，一早陸焉識打掃好三輪車，趙婉瑜梳洗打扮好，在女兒和陸焉識的陪同下，去火車站接陸焉識，看似不可理解的場景，我們的主人公陸焉識卻一直在堅持，為了他們的感情，為了照顧趙婉瑜，陸焉識可能不止一次這樣在5號這一天陪著趙婉瑜到車站等自己的歸來。終于眼淚從眼眶留了下來，什么是愛情，這就是，什么是親情，這就是，什么是相濡以沫，當今社會，生活節奏很快，各種即時聊天工具橫飛，整個社會一片浮躁之心態，對待愛情，很多人用快餐來形容，尤其是年輕人。當然作為90后的我，從生理上講本身我就是年輕人，但對于感情卻很執著！

我們總是說要敢于正視自己的問題，說有錯改之，無則加勉。我們不應該不斷回想過去那段歷史，而是正視問題，吸取教訓，借鑒經驗，讓我們現在的生活變得更加美好。

最后，我們每個人當想想：最應該歸來的到底是什么？不僅僅只是歷史，也想想我們自己吧！

第四篇：培訓歸來有感

培訓歸來有感

為期兩天的培訓眨眼即逝。當考試結束，走出那個教室，心里莫名的有種悸動，不知道什么感覺，說不出來。

離開校園已經很久很久了，那上學時的美好時光，早已隨風而去了。正是這次培訓再次又讓我想起了校園美好的回憶。在這里，我要感謝胡老師、感謝公司、感謝陪我走過這兩天的34位伙伴們。是你們又一次讓我感受到了集體，憶起了那班級式的生活。坐在歸途的火車上，聽著電臺里一首又一首的校園歌曲，思緒不僅又沉浸那一段快樂的校園生涯里。

曾還記得在無憂的歲月里，與他們一塊的瘋狂，一塊的頑皮；還記得為逃避早躁，將寢室門反鎖；還記得一塊逃課，在寢室打牌；還記得情竇初開的我們一塊做陽臺為情所煩；還記得你生日時，我們一群人和的酊酩大醉；還記得你煩惱時，陪你一塊翻窗越墻到溜冰場，狂滑半夜；還記得我們一塊電影院里看電影；網吧里面一塊打游戲；寢室里面侃大山；更記得運動會上我們一塊吶喊助威；班級里面，我們一塊調皮搗蛋；辦公室里一塊受罰；校園里、食堂里、圖書館、微機房、籃球場、體育館，處處都留下了你我的身影，操場旁的那片綠草地記住了我們的歡聲笑語，小涼亭里的座椅記錄了我們三年的生活縮影；太多模糊的東西越來越清晰，我不敢再寫下去，不是我詞句匱乏，更不是我已忘卻。

寫到這里，心里的沉悶愈加增重，我不敢再去回憶，因為我知道那已是過去的生活，我生活不到過去，你我現在也以是南北相隔，我們已不再是為義氣逃課而欣欣而喜的時代了。我們已各自有了新的開始，有了新的朋友，有了新的生活，有了新的目標，有了新的家庭，是的，一切都是新的，因為我們已將那段最純真的感情，最美好的回憶，最鐵的哥們兒姐們兒，最無暇的心，深深的封印了。這個社會復雜的東西越來越多，污穢隨處可見，爾欺我詐已是家常便飯，在這樣的環境里，我不敢打開它，因為它已是我生活里最美好的回憶。

人生作于2011-5-18 晚21：20歸鄭火車上

第五篇：夏令營有感

轉眼間，夏令營已過去了一多半了?；叵脒@幾天的所經所歷，還是感慨頗多的！

昨天上午聽講了翟雙慶校長的講座。翟教授的演講主要講解了兩大方面：其一是，中醫是有用處的；其二是，我們國人為什么重視中醫。在前一部分，我了解到了2003年的“非典”中醫在這里的突出地位。并且，2009年“甲流”中醫又有一些突出的貢獻。這只是大的方面，而在日常生活中的應用滲透的更為深廣。不僅國內對中醫重視有加，在國外，中醫也出現了國外本土化。出現如此的景象，這主要還是因為中醫迎合了未來醫學的發展方向，即為從“疾病醫學”轉向“健康醫學”。簡單地說，就是從“治療”到“預防”的轉變。通過從國內外的分析，我們很容易的看到中醫的確是有用處的。而在后一部分，這是翟教授著重講解的。他深入淺出地給我們講解了什么是整體觀念，功能和中醫的重視運動變化這三點。通過這一學習，更加深了我對中醫的了解，也又培養了我對中醫的極大興趣。

昨天下午我們先是去學習“針灸推拿”，接著又聽了一個關于“中藥的認識和采集”的講座，并且也進行了一個識藥、辨藥的活動。通過這半天的學習，這更加豐富了我對中醫藥的深入認識，也對中醫藥的完整體系有一個親身的體會。

今天上午我們又聽了陳明教授的講座。了解了，陳明老師是如何選擇了中醫這一人生道路的，并且也聽了老師對于中醫的一些獨到認識?，F在反思自己為什么努力爭取來貴校參加夏令營的機會，因為我自己對中醫的學習也是很渴望的，也想通過自己的悟性、努力和堅持認真的學習和實踐中醫理論，解除身旁親戚朋友的病痛，解除身旁父老鄉親的疾苦，給他們帶來一些生活的快樂。我的這種渴望其實是和老師當年選擇中醫之路的初衷是相似的。

反省這幾天的常常視聽盛宴，我對中醫的了解和認識更加清晰明了，也解決了我之前對中醫的一些模糊認識。感謝校方和老師們的辛勤付出和無私奉獻，讓“中醫”這一傳統深植于我的心靈深處，也讓我有了對中醫抉擇的堅持，和對貴校就讀的強烈愿望。

感謝耐心付出的您們！謝謝！