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2012西關(guān)小學(xué)工作總結(jié)

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第一篇:2012西關(guān)小學(xué)工作總結(jié)

西關(guān)小學(xué)2011~2012學(xué)年度第二學(xué)期

工作小結(jié)

本期以來,我校以縣、鎮(zhèn)教育工作會議精神為指針,突出教育質(zhì)量這一中心,狠抓素質(zhì)教育和課改實驗兩個重點,加強教師隊伍、校園文化和學(xué)校“三風(fēng)”三項建設(shè),開展干部思想作風(fēng)整頓、校本研訓(xùn)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和“和諧五星”創(chuàng)建四項活動,努力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益,優(yōu)化育人環(huán)境,推進教學(xué)改革,在創(chuàng)新和突破上下功夫,使學(xué)校各項工作取得了新的進展。

一、加強德育工作,狠抓養(yǎng)成教育

學(xué)校建立德育工作校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮以政教處、少先大隊部及12個班主任為一體的德育領(lǐng)導(dǎo)小組作用,帶領(lǐng)全體教職員工,有計劃、有步驟地開展學(xué)校德育工作。開學(xué)初,學(xué)校對全校學(xué)生進行了入學(xué)教育,召開了班干部培訓(xùn)會、路隊長培訓(xùn)會,分別從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等方面對學(xué)生進行了思想品德教育。日常工作中,學(xué)校堅持每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛”教育。充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日和主要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,班隊活動努力提高德育實效。另外,學(xué)校重視家校的密切聯(lián)系,把教師家訪工作納入對班主任工作的考核項目,督促、指導(dǎo)班主任開展有效的家訪活動,促進家長與教師間的情感交流,聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。同時,學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校為一

開展“1+2”活動,每名班子成員包一門薄弱學(xué)科,一名優(yōu)秀教師;每名骨干教師承擔(dān)一項課題研究,指導(dǎo)一名青年教師;每名教師幫扶一名學(xué)困生和一名貧困生。

繼續(xù)深入開展了“雙學(xué)雙推”活動,積極踐行洋思、杜郎口教學(xué)模式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),努力探索適合我校校情、符合學(xué)生實際、體現(xiàn)學(xué)科特點的新理念、新思想、新教法。

開展教學(xué)開放周活動。4月23日至27日為教學(xué)開放周,邀請學(xué)生家長深入學(xué)校聽課、評課,參加班級及學(xué)校活動,實現(xiàn)了開門辦學(xué),開放管理,促進了教師成長,學(xué)校發(fā)展,學(xué)生成才。

為了加強兄弟學(xué)校的教學(xué)交流和教師互助,促進課改的深入發(fā)展,中臺學(xué)區(qū)于4月11、12日,赴東關(guān)小校開展了聽課、校園設(shè)施等觀摩活動。本次活動聽課老師認(rèn)真積極,參與面廣,收效良好。活動結(jié)束后,我校組織教師就本次活動進行了深入的交流研討,大家一致認(rèn)為這種形式的課改研討活動,為兄弟學(xué)校教師提供了一個很好的交流互動平臺。今后我們將繼續(xù)開展校際交流活動,為骨干教師提供更為廣闊的展示舞臺,同時與兄弟學(xué)校共同努力,進一步更新教師的教育理念,以促進教育質(zhì)量的提高。

4月17、18日,中臺學(xué)區(qū)在各校課堂評賽初賽的基礎(chǔ)上,展開了轟轟烈烈的決賽,參加決賽的15名優(yōu)秀教師認(rèn)真對待,精心準(zhǔn)備,他們的課堂異彩紛呈,各具特色,人人上出了水平,賽出了風(fēng)格。活動共產(chǎn)生了2名1等獎,6名二等獎和7名三等獎。通過開展此項活動,進一步推動了我學(xué)區(qū)的新課程改革,彰顯了課堂

學(xué)校教研教改工作突出了“三化”:即制度化、經(jīng)常化、系列化。開學(xué)初,學(xué)校出臺教研教改制度及教改計劃,并以教研組為單位,落實教研活動時間、教研課題、責(zé)任人。做到每周開展一次集體備課及聽評課活動,經(jīng)過反復(fù)討論形成大家認(rèn)可的集體備課流程:分工主備——集體交流——形成共案——個人補改。通過講、評、反思,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)的質(zhì)量、效益上做文章。學(xué)校規(guī)定班子成員每期聽課不少于30節(jié),一般教師不少于20節(jié)。確定六年級一班、五年級一班、四年級一班三個班級為課改實驗班級,帶動全校其它班級學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地進行消化吸收,形成適合本校發(fā)展的課堂教學(xué)模式。在實施教育創(chuàng)新,推進科研特色的進程中,我校構(gòu)建了大課題與小期課題相互補充,總課題與子課題相互完善,群體課題與個體課題相互協(xié)調(diào)的教育科研運行體系。實現(xiàn)了組組有項目,人人有課題,年年有成果的教育科研運行氛圍。本期,我校正在進行五個縣級課題、四個校級課題的研究工作。五個縣級課題分別是:《農(nóng)村小學(xué)有效開展課外閱讀的實踐與研究》、《小學(xué)生計算能力下降的成因與對策研究》、《提高小學(xué)生 英語課堂教學(xué)實效性途徑的研究》、《有利于學(xué)生發(fā)展的習(xí)作評改研究》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)草稿本的有效應(yīng)用》;四個縣級課題分別是:《低年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)中中年級學(xué)生個性化學(xué)習(xí)特征研究》、《從習(xí)慣入手指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率》、《小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究》、了客觀、公正的評比,從中評出一、二、三等獎27名,并進行了表彰獎勵。在 藝術(shù)校園”建設(shè)活動中,我們精心組織、舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌演唱比賽活動”,全校12個班級班班有歌聲、人人唱紅歌,既豐富校園文化生活,又激發(fā)了師生愛國熱情,振奮了民族精神。學(xué)校“丑小鴨文藝隊”排練的民族舞連跳《祖國你好》在教師節(jié)及黨代會上進行了慶祝演出,集體舞《慶豐收》在全縣慶祝六一節(jié)表彰大會上演出,受到廣大觀眾的一致好評。體育方面,學(xué)校大力開展陽光體育活動,堅持每天一小時的陽光體育鍛煉。同時,學(xué)校配合體委在我校組建了乒乓球隊,堅持每天半個小時的訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生各方面的特長。學(xué)校“雛鷹體育隊”在全縣小學(xué)生運動會上取得了團體總分第四名的好成績。

六、構(gòu)建“平安校園”,營造安全、和諧的育人環(huán)境 本期以來,我校把安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,始終把安全工作放在學(xué)校各項工作的首位。學(xué)校要求全體教職員工都要樹立五種安全意識:即“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一責(zé)任”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育:即防交通安全事故、防疾病、防盜、防火、防觸電、訪壞人騙子、防意外人身傷害。把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項服務(wù)工作、牢記在心。學(xué)校成立了由校長為組長,副校長為副組長,政教正副主任、大隊輔導(dǎo)員、校警為成員的創(chuàng)建文明安全校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還聘請了法制副校長,形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò);實行了值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值日安全管理網(wǎng);門衛(wèi)實行晝夜24小時值班制,來客登記制度,學(xué)生離校登記制,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方

第二篇:西關(guān)小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)

西 關(guān) 小 學(xué)2010度工作總結(jié)

本,西關(guān)小學(xué)在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下(老干部的關(guān)懷幫助下),在全體教職工的共同努力下,緊緊圍繞以教育局提出的 “打造成平安教育、推進素質(zhì)教育、促進均衡教育、實施智慧(特色)教育”思想為指導(dǎo),堅持依法治校、注重文化立校、落實質(zhì)量興校、追求特色強校,主要做了以下工作:

一、修訂制度,管理科學(xué):本重新修訂了“績效、師能、班務(wù)、安全等考核制度,克服了原來制度在過程考核中的弊端,為本期教育教學(xué)有序、正常、高效開展奠定了堅實的基礎(chǔ),發(fā)揮了良好的導(dǎo)向作用。

二、安全工作、常抓不懈,確保了校園、校產(chǎn)、師生的安全

1、學(xué)期初學(xué)校與中層、班主任、家長、學(xué)生層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,使安全工作責(zé)任到人,目標(biāo)明確、落實到位。

2、加強門衛(wèi)管理,始終堅持“外來人員到校找誰誰到校門口接,登記后進入校內(nèi)要全程陪同”的要求去做,嚴(yán)禁外來人員私自、不明情況、進入校內(nèi);

3、認(rèn)真落實每周一到周日的值日領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日教師值班制度,每天放學(xué)時對當(dāng)天值班情況進行進行廣播總結(jié)。

3、定時開展交通安全、消防等安全知識講座和安全演練,豐富了師生的安全自救自護知識,增強了師生的安全防范技能。

4、利用例會、校集、班隊會等時間及時對學(xué)生進行安全教育,使安全工作入腦入心。

三、德育工作落到實處

1、堅持利用周一升國旗時間,教師在國旗下講話對學(xué)生進行德育教育;

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對每天學(xué)生在校的表現(xiàn)情況進行檢查總結(jié),紅領(lǐng)巾廣播站 每天課間操后定時廣播學(xué)校所涌現(xiàn)出的好人好事;

3、利用主題班會對學(xué)生進行系列專題的德育教育,定期進行班主任經(jīng)驗交流,以達(dá)到育人智慧共享的目的。

4、定期開展家庭教育活動,向家長講授科學(xué)育子的方法,及時召開家長會,向家長通報孩子在校的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,使家校攜手,共同育人。

四、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

本在教學(xué)方面主要落實“五 要”:

1、向備課要質(zhì)量:每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,標(biāo)準(zhǔn)是:備教材,備教學(xué)法,備學(xué)生,為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

2、向課堂要質(zhì)量:在抓好三實課堂的同時,努力探索自主型課堂教學(xué)模式,待成功后再在全校推廣,以促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

3、向教研要質(zhì)量:堅持每周三下午放學(xué)后分學(xué)科集體教研,一年四季風(fēng)雨無阻,雷打不動;

5、向調(diào)研要質(zhì)量:實行課檢測、不定時抽測、期中、期末調(diào)研,并對調(diào)研情況進行了認(rèn)真總結(jié),以促進以后教學(xué)的實效、高效;

五、學(xué)校特色初步彰顯

本,為進一步培養(yǎng)孩子們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,學(xué)校自加壓力,深入挖潛,科技教育特色已初步彰顯。主要表現(xiàn)在:

1、今年7月我校成功舉辦了河南省航海模型錦標(biāo)賽總決賽,并取得了團體第一名的好成績。

2、本組織學(xué)生參加省市航海、車模、建模等4次科技活動,均取得了喜人的成績。

3、已立項的省級科技特色創(chuàng)建課題正大有序研究,完成了特色教育創(chuàng)建校本課程的初定稿,目前正在進行修改;

4、目前在科技特色建設(shè)的同時,又開設(shè)了小蘭球、武術(shù)、舞蹈、美術(shù)、書法等興趣小組,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了平臺。

六、辦學(xué)條件不斷改善

本先后投資20余萬元,于5月份安裝了校園監(jiān)控,利用暑假在廁所頂上修建了面積達(dá)270余平米的活動房、給七個優(yōu)秀班集體安裝了多媒體、粉刷了辦公室、更新了辦公桌、配備了筆記本電腦等,為師生營造了較為良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、辦學(xué)品位提升

學(xué)校先后獲得了河南省“先進家長學(xué)校”、河南省‘奧迪杯’青少年車輛模型錦標(biāo)賽精神文明隊”、洛陽市“依法治校先進單位”、洛陽市“少先隊工作先進集體”、“洛陽市第十二屆晨光杯比賽女子團體第四名”、新安縣“巾幗文明示范崗”、新安縣“宣傳工作先進單位”、“新安縣太極拳比賽一等獎”、“新安縣青少年科普教育基地“等榮譽稱號。

八、工作感悟

以上成績的取得主要得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得益于廣大家長的理解配合,更得益于我們?nèi)w教職員工的敬崗愛業(yè)、無私奉獻(xiàn)。像李莉珍、張胭脂兩位老師的愛生如子;付小杏、李新華兩位老師的愛校如家;賈耐子、孔淑芳兩位老師的配合默契、注重細(xì)節(jié);劉琴子、劉志強兩位老師的帶病工作;孔淑芳、汪淑利、張化玲等老師對學(xué)生的循循善誘;姬光、姚轉(zhuǎn)軍、趙明明等老師的任勞任怨;張雅娟、馬運偉、趙淑芳、郭琴、王燕華、張雪峰等老師的默默無聞、始終如一;江麗曉、吳素蘭、陳霞、丁娜等老師的勇于探索、刻苦鉆研;李騰騰、范彩紅、付會芳等老師的虛心好學(xué),還有我們校委會成員的同心同德、團結(jié)協(xié)作,還有最令我們感動的是隨時能為學(xué)校分憂解難的退休教師李炳芬同志,本曾兩次到校代課,不講條件,不計報酬,等等,可以說,我們西關(guān)小學(xué)的每一位成員身上(門 衛(wèi)在內(nèi))都有許多令我感動和值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。每當(dāng)聽到老師們敞開心扉,胸懷坦蕩地剖析自己工作的思想時,我心里的激情疊蕩起伏,感慨萬千、人只要無私做事,豈有失敗之事?

九、新年打算 工作思路:

堅持依法治校、注重文化立校、落實質(zhì)量興校、追求特色強校。主要工作任務(wù):

1、打造平安、和諧、書香校園;

2、加強師德師風(fēng)建設(shè),以深入開展師德師風(fēng)活動為載體,提高教職工的師德水平。

3、深入開展系列養(yǎng)成教育活動,形成良好校風(fēng);

4、深入開展教學(xué)研究,探索高效課堂教學(xué)模式;

5、培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人;

6、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,注重學(xué)生特長培養(yǎng),以活動為載體展示,促進學(xué)生全面發(fā)展。

7、加大科技特色創(chuàng)建力度,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),彰顯學(xué)校科技特色。

8、關(guān)注師生健康,開展陽光體育活動,舉辦春季運動會。

9、做好家長學(xué)校工作,使家校攜手,共同育人。

10、努力改善辦學(xué)條件,爭取政府支持,擴大校園面積,再建一幢教學(xué)樓。

各位老師:今天我們總結(jié)本的工作,談新學(xué)期的打算,不僅是對 過去的盤點和對未來的展望,更重要的使我們認(rèn)清形勢、理清思路、以此為新的起點,繼續(xù)堅持“以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量為根本,以特色為追求”的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)保持奮發(fā)向上、只爭朝夕的精神狀態(tài),聚精會神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展。以飽滿的熱情,昂揚的斗志,搶抓機遇,迎難而上,自加壓力、負(fù)重拼搏,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,以良好的辦學(xué)效益和聲譽爭取更多的支持,爭取更大的發(fā)展。

新安縣西關(guān)小學(xué) 2010年1月19日

第三篇:西關(guān)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2013.7

西關(guān)小學(xué)2012—2013學(xué)第二學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期的工作又在忙忙碌碌中悄然而過,本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量;張揚個性,凸顯特色;規(guī)范管理,促進發(fā)展”的教學(xué)工作思路,以校本教研為載體,以教改為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),團結(jié)協(xié)作、扎實工作。圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),取得了優(yōu)異的成績。回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,有喜有憂、有績有誤。

本學(xué)期成績?nèi)缦拢?/p>

全校合格(三合)率:________平均分:________優(yōu)秀率:________; 其中:語文合格率:________平均分:________優(yōu)秀率:________;

數(shù)學(xué)合格率:________平均分:________優(yōu)秀率:________; 英語合格率:________平均分:________優(yōu)秀率:________;

其它各學(xué)科合格率均為100%;

學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試合格率為____________。

班級工作成績考核突出的有: 教學(xué)成績突出班級和科目有: 語文

數(shù)學(xué)

英語

一、以人為本、全面育人

科學(xué)發(fā)觀展,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),通過學(xué)習(xí)全體教職工思想認(rèn)識水平得到進一步提高,使學(xué)校的各項教學(xué)環(huán)節(jié)更加規(guī)范、有序,形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、強化教學(xué)管理、促進教研活動

(一)本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊各種課程。組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高了教師的教育教學(xué)的法規(guī)意識和業(yè)務(wù)水平,抓教學(xué)的各個環(huán)節(jié)(備課、上課、批閱作業(yè)、課后反思、教學(xué)研討及評價),促進了教學(xué)工作的有效開展。1.備課。備課做到了周前備課、周前檢查,教導(dǎo)處開學(xué)全面檢查簽字、學(xué)月抽查、學(xué)期末綜合評比,經(jīng)檢查,全體老師均做到了按時備課、按時查閱,整體良好。

2.課堂教學(xué)。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處、教研組繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

3.作業(yè)批閱。按照學(xué)年初的計劃、規(guī)定,作業(yè)做到了教研組月查,教導(dǎo)處抽查及雙月查,學(xué)期末綜合檢查,從檢查中看出,絕大部分教師工作態(tài)度端正,批閱仔細(xì),能按規(guī)定進行,個別學(xué)科批閱有些粗,如美術(shù)次數(shù)欠缺、作文批閱方面粗細(xì)有差異,需要我們今后加強和改進。

4.輔導(dǎo)學(xué)生。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學(xué)生的思想教育,加強自習(xí)及課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生增強對學(xué)習(xí)的興趣和責(zé)任心。

5.課后反思。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求老師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見課后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段,我們要求教師課后要及時進行反思,并對反思要求,以小組為單位,寫出書面教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)能力的目的。6.評價方法。我校所有教師均實行量化考核,基本達(dá)到了對所有教師一把尺子進行有效評價目的,全面推動著學(xué)校教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。對學(xué)生仍然采取等級制評價和綜合評價的方法。

7.學(xué)生減負(fù)。教導(dǎo)處根據(jù)教育局文件要求,從切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)出發(fā),制定學(xué)生作業(yè)布置及檢查的規(guī)定,每天的作業(yè)進行登記的制度,通過不定期抽查和檢查,未發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有超重超時的現(xiàn)象。基本達(dá)到了學(xué)生滿意、家長滿意。

(二)積極開展教研教改活動

1.本學(xué)期教師在省、地、縣不同層次發(fā)表教學(xué)論文4篇。參加各種教學(xué)論文評比,獲獎?wù)撐?篇。

2.深入校本教研。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線,參加聽課、評課、議課活動,教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師經(jīng)常評課議課。尤其是同年級、同學(xué)科教師,互相聽課、評課本學(xué)期比較普遍。教師人均聽課達(dá)15節(jié)以上。通過聽、評、議,使廣大教師之間能互相學(xué)習(xí),互相看齊,取長補短,使教學(xué)更加自如。尤其在如何針對不同學(xué)生采取教學(xué)方法方面探討研究得多,在一定程度上也取得很好的效果。在管理學(xué)生方面,新老教師能互相交流,各自發(fā)表不同的見解,為今后做好學(xué)生思想教育工作積累了經(jīng)驗。

(三)抓質(zhì)量分析與監(jiān)控。

1.本學(xué)期我們對各年級的平時教學(xué)進行了常規(guī)抽檢與 檢查。除正常的期中、期末檢查分析反饋外,我們對部分年級、部分學(xué)科進行了檢測考試。測后進行了評比、分析、總結(jié),幫助課任教師共同查找教學(xué)中的不足。

2.召開了教學(xué)分析與學(xué)生思想動態(tài)分析會,幫助課任教師解決了一些教學(xué)中的實際問題,教導(dǎo)處安排早讀時間,并加強了早讀檢查,課任教師及學(xué)生都能按時到校上課、聽課、學(xué)習(xí),整體秩序良好。

3.本學(xué)期還在讓學(xué)生完成好課堂作業(yè)的前提下,加強了對上交作業(yè)、課外作業(yè)的要求與監(jiān)控。每天家庭作業(yè)的內(nèi)容、完成時間進行填表記錄,教導(dǎo)處每周抽查,一月匯總,并存檔備案。通過長期監(jiān)控,既減輕了學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),又促進了學(xué)生的全面健康發(fā)展。

三、本學(xué)期開展的主要教學(xué)活動。

1.開學(xué)初,積極制定本學(xué)期教學(xué)計劃,同時積極準(zhǔn)備學(xué)期開學(xué)典禮工作,開學(xué)典禮中我校對上學(xué)期工作做了全面的總結(jié),有120位同學(xué)受到了學(xué)校的表彰獎勵(優(yōu)秀學(xué)生干部24名,三好學(xué)生96名)。

2.組織全體教師進行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),每位教師在學(xué)習(xí)新課標(biāo)的同時完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000余字。

3.本學(xué)期進行了兩次教室布置檢查。教室布置內(nèi)容充實、有創(chuàng)意,突出的班級有:一年級(2)班、一年級(4)班、二年級(1)、班二年級(3)班、三年級(2)班、三年級(4)班、四年級(2)班、四年級(3)班、五年級(1)班、五年級(3)班、六年級(2)班、六年級(3)班。

4.自三月初起至四月底,組織同年級、同學(xué)科課任教師人人上公開課,并進行評課、議課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理者聽課20節(jié)以上,課任教師聽課達(dá)12節(jié)以上。

5.組織全體語文教師進行語文教研活動2次(識字閱讀教學(xué)示范課、作文教學(xué)研討活動)。

6.組織全體數(shù)學(xué)教師進行數(shù)學(xué)教研活動2次(數(shù)學(xué)新課改公開課、教師電子白板的培訓(xùn)學(xué)習(xí))。

7.五月中旬與畢業(yè)班全體教師進行工作座談,座談中,全面分析了畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,并對班主任、課任教師提出了具體的要求。

8.組織全體英語教師進行英語教研公開課和優(yōu)秀課評選活動。

9.一學(xué)期來共進行各年級各學(xué)科學(xué)生作業(yè)抽檢工作兩次,同時對學(xué)生作業(yè)不能達(dá)到要求和批改有疏漏的教師進行個別談話,及時指出問題,并限期整改。

10.語文教研組組織我校3-6年級學(xué)生進行經(jīng)典古詩詞朗誦和手抄報評比活動。有160名學(xué)生分別被評為“背誦小能人”和“創(chuàng)意小能手”,并將優(yōu)秀作品在全校進行了展出,使全體學(xué)生受到了廣泛的啟發(fā)。

11.進行了英語優(yōu)質(zhì)課評選活動。有三名青年英語教師積極報名參與,經(jīng)過評選,孫巖教師所上的英語課被評為優(yōu)秀課,并推薦參加了全市英語優(yōu)秀課評選活動,受到了廣大 師生的好評。

12.進行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動。有三名教師積極報名參與,經(jīng)過評選,楊永智教師所上的科學(xué)課被評為優(yōu)秀課,并推薦參加了全市科學(xué)優(yōu)秀課評選活動,受到了廣大師生的好評。

13.精心組織了全校春季達(dá)標(biāo)運動會,全校有1346名學(xué)生參加,丁寧等160多名學(xué)生成績優(yōu)異受到了學(xué)校的表彰獎勵。體育教師馬躍峰及早訓(xùn)練學(xué)生代表隊,每天堅持早到校一小時,經(jīng)過一個多月的艱苦訓(xùn)練,我校代表隊在參加全市中小學(xué)生田徑運動會上獲得了“城市小學(xué)組團體總分第一名”的好成績。

14.組織全校各班進行期中檢測、教學(xué)分析及各班學(xué)生家長交流會,召開家長會30余次,會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、課任教師分別對參會家長進行了培訓(xùn),就如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為培訓(xùn)的主要的內(nèi)容。通過交流培訓(xùn),收到了很好地效果。

15.組織了全體教師參與的教師技能大賽。內(nèi)容包括:書法、繪畫、剪貼、創(chuàng)意及信息技術(shù)技能應(yīng)用等方面。楊永智、呂剛、李英武、田曉春、陳慧等20多名教師在技能大賽中成績突出,受到學(xué)校獎勵。

16.組織1-6年級學(xué)生參加鉛筆字、鋼筆字競賽,評選出書寫工整、結(jié)構(gòu)合理、字體美觀的小書法家72人,并進行了表彰獎勵。17.積極開展骨干教師、學(xué)科帶頭人評選活動,并對今年又符合條件的11名教師推薦參加市級評選。

18.教育教學(xué)論文撰寫及參評活動,各級各類刊物發(fā)表論文4篇,推薦參評優(yōu)秀論文3篇。

19.健康、法制、安全教育知識講座及競賽各一次。20.積極做好了學(xué)生電子學(xué)籍檔案建設(shè)工作,如期完成了任務(wù)。

在此項工作中,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的積極參與支持。學(xué)校教導(dǎo)處對此項工作精心策劃與安排,制定出了切實可行的實施方案和工作進程計劃,并注重了各個環(huán)節(jié)的完善和落實工作。學(xué)校為建設(shè)好學(xué)生學(xué)籍電子檔案專門新配備學(xué)籍專用臺式電腦、筆記本電腦、打印機等辦公設(shè)備。工作中,全校上下齊心協(xié)力,全力以赴、加班加點投入工作,工作中先后培訓(xùn)班主任、課任教師先后4次。經(jīng)過近40天的苦干實干,摸清了1346名學(xué)生的基本信息和家長的有關(guān)信息。先后完成了學(xué)生紙質(zhì)學(xué)籍檔案和電子版學(xué)籍檔案,通過反復(fù)核對、審核、最后錄入、審核、上報等工作,圓滿完成了上級部門布置的任務(wù)。楊永智、呂剛、各班主任等20多名同志,他們在工作中,不叫苦、不叫累,勤學(xué)習(xí)、勤研究,學(xué)中干、干中學(xué)的精神十分可貴,值得大家在今后的工作中學(xué)習(xí)。

21.教師國培、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

22.根據(jù)我校實際,制定了課改實驗方案,初步有十多 名教師參與了先行試驗工作。

23.本學(xué)期加大了對教育教學(xué)的小問題庫建設(shè)力度,同時加強了校本教材的開發(fā)研究力度。

24.學(xué)校制定了陽光體育“2+1”實施方案,并堅持開展陽光體育活動,保證小學(xué)生每天在校鍛煉時間不少于一小時,增強了學(xué)生體質(zhì),收到了很好地效果。

25.教育科研課題申報工作常抓不懈,本學(xué)期向上級教育部門申報課題2項(分別由羅莉、宋麗萍申報)。

26.組織全體畢業(yè)班教師進行教學(xué)質(zhì)量(期中抽測成績)分析會。

27.“我的中國夢”演講比賽,推薦五年級(1)班李文佳同學(xué)代表我校參加全市小學(xué)生“我的中國夢”演講比賽獲三等獎,段亞麗老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

28.響應(yīng)團市委開展的“復(fù)興中華,從我做起”讀書征文活動,我校有8篇學(xué)生作品獲獎。

29.各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)如實、按時上報。30.建立健全各種教學(xué)檔案、表冊等。31.期末學(xué)生綜合評價工作。32.期末評卷、考核、總結(jié)工作。

四、存在問題及構(gòu)想

在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)能力如何有效提高;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展 再扎實一些,創(chuàng)造性地開展工作,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

二〇一三年七月

第四篇:西關(guān)小學(xué)精神文明工作總結(jié)1

2012年宣傳思想精神文明建設(shè)工作總結(jié)

正寧縣西關(guān)小學(xué)

(2012年11月27日)

一年以來,我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部和縣教體局的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人為本,關(guān)注學(xué)生,弘揚主旋律,增強凝聚力。把促進“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿,狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),加強思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德,在理論學(xué)習(xí)、宣傳報道、精神文明建設(shè)、校園文明建設(shè)等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

一、加強理論學(xué)習(xí),提高師生整體素質(zhì)。

堅持堅定正確的政治方向是我校做好工作的保障,加強精神文明建設(shè),首先從思想建設(shè)入手,組織黨員干部和教師廣泛開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和黨的十七屆六中全會精神和十八大精神,學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于進一步加強和改進德育工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī),還組織教師觀看了專題片《師德啟示錄》。教育廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛祖國,忠誠人民的 教育事業(yè)。

與此同時,進一步完善了各項制度,在抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時開辟了校務(wù)公開欄目,民主評議舉報信箱和舉報電話,對學(xué)校的各項工作進行了公開,使廣大教師明確各自的工作職責(zé),讓社會和家長監(jiān)督學(xué)校工作,對家長反映強烈和有疑議的問題進行糾正并整改,做到讓家長滿意,讓社會放心。

二、加強宣傳教育,營造良好輿論氛圍。

1、強化學(xué)生道德教育。道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,在全校師生中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊通過校園“紅領(lǐng)巾廣播站”、每周一的國旗下講話,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會主義公德教育,提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2、加強宣傳陣地建設(shè)。我校把加強宣傳陣地建設(shè)作為宣傳思想精神文明建設(shè)的重要載體。實行學(xué)校專人負(fù)責(zé)、班級輪流建設(shè)、學(xué)生廣泛參與的管理體制,通過宣傳欄、板報、手抄報、標(biāo)語、校園廣播等方式,圍繞黨的大政方針,時事政治,生活常識,文明禮儀、重大節(jié)日等活動,做好了環(huán)境和文化宣傳,并每周堅 持更換板報和宣傳欄內(nèi)容。

3、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體作用。通過網(wǎng)絡(luò)媒體,宣傳學(xué)習(xí)的精神文明建設(shè)工作和亮點工作,進一步擴大學(xué)校的影響和知名度,展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌,展示學(xué)校良好形象。一年來,我校在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校要聞50余條,局教育網(wǎng)10余篇。教師也先后在市級和省級教育網(wǎng)發(fā)表論文和教育心得5篇,營造了有利于促進學(xué)校發(fā)展的良好社會環(huán)境和輿論氛圍。

三、創(chuàng)新活動載體,豐富校園文化活動。

1、豐富校園文化實踐活動。圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“班級文化”、“師德建設(shè)”等方面,加強校園文化建設(shè),繼續(xù)拓寬“雛鷹爭章活動”的渠道,廣泛開展“爭章達(dá)標(biāo)”、“讀書讀報”、“建設(shè)正寧我能行”社會實踐及主題活動,學(xué)校先后制作宣傳欄4個,“創(chuàng)先爭優(yōu)”版面17塊,標(biāo)語5條,教室文化墻3個,讓師生沐浴在文化氛圍之中,受到了良好的文化熏陶。三月份,少先隊開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,除了在校內(nèi)開展互幫互助活動外,學(xué)生還走出校門在校外進行義務(wù)清理非法小廣告等;在三八節(jié)學(xué)校舉行了“給母親寫封信”活動;四月清明節(jié)組織學(xué)生祭掃革命墓,進行革命傳統(tǒng)教育;五一勞動節(jié)號召學(xué)生走進田間,體驗生活,開展社會實踐活動;六一舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文藝活動和繪畫展,九月教師節(jié)獻(xiàn)鮮花等等,為學(xué)生提供了展示才華的舞臺,提高了學(xué)生的實踐能力,形成了生動活潑的德育工作局面。

2、開展“陽光體育”運動。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行體育課時的規(guī)定,開足開齊上好體育課確保學(xué)生每天鍛煉一小時,認(rèn)真開展兩操活動,動員學(xué)生自帶體育健身器材堅持課間鍛煉,學(xué)校每個角落都是活動場地,一片沸騰;在10月10日—20日學(xué)校舉行了踢毽子、跳繩、投沙包等傳統(tǒng)體育項目比賽,為學(xué)生搭建展示舞臺,促進學(xué)生體質(zhì)不斷增強。

3、開展“廉政文化進校園”活動。學(xué)校設(shè)置了兩塊固定版面專門來宣傳校園廉政文化,學(xué)校還通過開展廉政文化建設(shè)專題講座、主題班隊會、校園廣播等大力營造文化氛圍。在師生中開展了征集“警言警句”編創(chuàng)活動,共收集自創(chuàng)警言警句60余條,評出16條參加了局級比賽,我校獲優(yōu)秀組織獎,訾斐等獲一、二等獎,并將收集到的警言警句編輯成冊,又組織師生征集廉潔小故事,通過收集、歸納整理,編輯成冊,在元旦舉行了廉政漫畫書畫展等,提高了全體師生廉潔意識,樹立了“以廉為榮,以貪為恥”的榮辱觀念。

4、深入推進家庭教育。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。成立了家長委員會,舉辦家長培訓(xùn)班,讓十多位家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育。關(guān)注“留守兒童”和“空巢老人”。一年來,我校舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班6次,聘請家教專家做內(nèi)容豐富的家教專題報告3次,家長培訓(xùn)面達(dá)98%以上。通過培訓(xùn),家長的教育水平明顯增 強,與學(xué)校教育配合更加緊密,使校—家—社會形成教育的整體合力。

5、著力規(guī)范學(xué)生行為。我們以爭創(chuàng)“小公民道德建設(shè)示范校”、“星級學(xué)校”創(chuàng)建為契機,把創(chuàng)“紅旗班級”和《西關(guān)小學(xué)在校一日常規(guī)》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展“創(chuàng)三無學(xué)校,評紅旗班級”活動,做好紀(jì)律衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布,狠抓“五個一”陣容建設(shè),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。

宣傳思想精神文明建設(shè)是一項長期工程,我校將立足學(xué)校實際,著眼于未來及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,一如既往地做好師生的精神文明建設(shè)工作,一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展,為振興正寧教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇:西關(guān)小學(xué)2012年教學(xué)工作總結(jié)

西關(guān)小學(xué) 學(xué)校工作總結(jié)

一直以來,我校在教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo),以教科研為先導(dǎo),以法制為保證。不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件,具備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施;美化學(xué)校環(huán)境,體現(xiàn)處處育人的文化氛圍。

一、隊伍建設(shè)

學(xué)校成立了以校長齊香翠為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子。校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作;副校長馬建彬協(xié)助校長工作,分管學(xué)校德育、法制、安全工作和信息技術(shù);教導(dǎo)主任楊軍良主持教務(wù)處工作,主要負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常工作安排、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)改革、各種學(xué)籍手續(xù)管理、招生工作;總務(wù)主任韓輝娟負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理,主管學(xué)校校園環(huán)境,學(xué)校財產(chǎn)管理及財物的配置工作,校務(wù)公開;少先隊輔導(dǎo)員李麗輝負(fù)責(zé)少先隊工作,并協(xié)助副校長搞好學(xué)校德育工作。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,樹立了全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感。在教育局和學(xué)區(qū)中心校組織的各項活動成績優(yōu)秀,受社會群眾的一致好評。

學(xué)校政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度齊全,堅持周一上午學(xué)校例會、班主任會,總結(jié)上周的工作,布置下周工作;下午放學(xué)后進行政治學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和會議精神;周二下午放學(xué)進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)年主要學(xué)習(xí)了杜郎口中學(xué)教改經(jīng)驗和小組學(xué)習(xí)的一些理論。全體教師積極參加了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并堅持寫讀書筆記,教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了不斷的提高,連續(xù)幾年無違反師德或干部管理規(guī)定的現(xiàn)象。并有多名教師的獲市級模范教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師考核制度齊全,考核過程公開、公正,結(jié)合日常考核和記錄(如課堂教學(xué)得分、值班記錄等),堅持學(xué)生評、家長評、老師自評、教師間互評,通過一系列的考核和評比,調(diào)動了全體老師的積極性。

學(xué)校管理經(jīng)驗有多篇發(fā)表,如谷英敏老師的《從培養(yǎng)興趣入手》在全國優(yōu)秀教育教學(xué)學(xué)術(shù)交流活動中,獲一等獎,《科學(xué)實驗教學(xué)如何激發(fā)興趣培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》在藁城市實驗教學(xué)研究論文評比活動中,獲二等獎。岳麗敏的《英語教學(xué)也應(yīng)重視思想教育》在全國優(yōu)秀教育科研成果交流活動中獲一等獎。秦慧選的《初探小學(xué)數(shù)學(xué)評價》榮獲石家莊第三屆中小學(xué)素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文評選三等獎。吳煥霞《適應(yīng)素質(zhì)教育課學(xué)堂教學(xué)模式的探究》,在“素質(zhì)教育理論與實踐”獲一等獎。高會嫻《小學(xué)語文教學(xué)中感情朗讀能力的培養(yǎng)》選入《中國文論從書》。李玉輝《淺談教師課堂評價的語言藝術(shù)》獲石家莊第三屆小學(xué)生

素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;《淺談教師課堂評價的語言藝術(shù)》在全省中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價論文評選中,獲優(yōu)秀獎。王振國的《應(yīng)加強對學(xué)生心理健康教育》在《中華教育創(chuàng)新雜志》發(fā)表;《語文教學(xué)怎樣結(jié)合社會生活》,在全國教育科研論文、教案榮獲一等獎;《唐宋詩詞中雨的意象》在全國優(yōu)秀教育科研成果交流活動中獲一等獎;《對中學(xué)語文教學(xué)方法及有關(guān)問題的探討》與《抓好整感課文的教學(xué)》選入《文論叢書》等等。

二、規(guī)范辦學(xué)

我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法和教學(xué)方針政策,各項管理規(guī)范,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),無隨意延長學(xué)生在校時間現(xiàn)象,無亂招生行為,無舉辦重點班、快慢班的現(xiàn)象,無體罰、變相體罰學(xué)生的行為,無亂訂濫發(fā)課輔材料現(xiàn)象,無暗示學(xué)生購買課輔材料現(xiàn)象。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率100%。學(xué)校堅持了“以人為本,以德育人,科研興校”辦校理念,樹立了“辦特色學(xué)校,育全能人才”的辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真落實了德育特色化學(xué)校建設(shè)實施方案,并確定了《學(xué)校德育生活化的研究》為我校市級科研課題,并開展了一系列的活動,并取得了較好的效果。

三、德育方面

我校成立了以副校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,以李立輝為大隊輔導(dǎo)員的少先隊組織,健全了學(xué)校德育工作制度,并積極開展了形式多樣的德育教育工作、法制教育工作和少先隊活動。開辦家長學(xué)校,通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,使很多家長掌握了教育子女的科學(xué)方法。通過學(xué)校、家庭、社會的教育,我校全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到我提高,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。2008年,我校的家長學(xué)校獲市級示范性家長學(xué)校稱號。2010年我校主要德育工作有:

1、誦讀弟子規(guī)

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧校園,我校從去年9月份開始讓全體同學(xué)每天下午第二節(jié)下課后誦讀8分鐘弟子規(guī),長期堅持,并于今年3月31日舉行了弟子規(guī)背誦比賽,收到了良好效果。把誦讀活動落實到學(xué)生的實際行動中去。是我們誦讀弟子規(guī)的最終目的,就是要規(guī)范學(xué)生的言行舉止,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。我們把對弟子規(guī)的送對與我們學(xué)校的校本教研相結(jié)合,從學(xué)生的坐、立、走、著裝、說話等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。活動以后,老師們反應(yīng),學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。

2、母親節(jié)感恩教育月活動

我校在4月12日-5月12日在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育月活動。我校以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。歷時20多天,活動取得了預(yù)期效果。

3、圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主題,我校于5.18日組織全校15個班級觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》。報告的影響確實很大,效果很好。觀看現(xiàn)場幾乎所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚,而且所有的人都不停地擦眼淚,感人肺腑。這是一次觸動心靈的演講,在孩子進入成長過程中,這將是他們?nèi)松还P寶貴的財富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今,我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。

通過觀看演講錄像使學(xué)生們懂得內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個心靈健康、積極進取、樂觀向上對社會有用的人才。只有人人擁有愛心,懂得真情付出,這個世界才是真正的美滿和諧。

4、我校于6月13日舉辦了西關(guān)小學(xué)第四界“讀書節(jié)”啟動儀式,同時進行了以“愛父母、愛老師”為主題的演講比賽,通過這次活動我們讓學(xué)生認(rèn)識到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。

四、教學(xué)管理

教導(dǎo)處認(rèn)真抓好了教學(xué)常規(guī)工作,進一步加大了教育教學(xué)改革的力度。自組織全校教師杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)后,教導(dǎo)處組組織了多次關(guān)于杜郎口中學(xué)的經(jīng)驗學(xué)習(xí)(3月23日是,召開了杜郎口中學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)專題會;4月8日,組織了杜郎口中學(xué)經(jīng)驗研討會;4月8日后,校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長經(jīng)過兩輪的聽課,確定出了六位學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的先進個人。為了使課改工作往更深,更廣的范圍內(nèi)擴展,教導(dǎo)處組織全校老師觀摩了這六位課改先進教師公開課。

楊領(lǐng)來校長和中心校的兩名教研員,積極配合我校課改工作,多次深入課堂,指導(dǎo)我校的課改工作,并于5月12日,組織全鎮(zhèn)教師在我校進行了學(xué)杜郎口中學(xué)課改展示活動,我校李玉輝、李立輝分別在活動中做課,課后,全體老

師進行了深入的研討活動,從而為我校的課改工作進一步指明了方向。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行不定期抽查和定期檢查,教案檢查、作業(yè)檢查、課堂教學(xué)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定期檢查每學(xué)期至少兩次,對檢查結(jié)果進行記錄,指出缺點和不足,并記入個人考核。每學(xué)期組織兩次全校性的綜合考試,對子班之間交差命題,統(tǒng)一考試,從而使學(xué)生更加系統(tǒng)全面的把握了教學(xué)知識點。考試過后,任課教師根據(jù)學(xué)生的答題情況,進行認(rèn)真的分析,從而找到學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和不足,找出科學(xué)化的矯正措施,對學(xué)生的不足,進行補救。學(xué)校為了督促教師更加重視學(xué)校的考試,考試過后,隨機抽查學(xué)生,看學(xué)生的矯正補救情況,并把矯正后的試卷進行存檔。

自我校綜合樓施工以后,我校的操場被占用,學(xué)生無法正常上課間操,在聽了曲連坤老師和麻凡老師的座后,為了重新利用好上下午兩節(jié)課的大課間的時間,結(jié)合我校的研究課題,由紀(jì)蘭鎖老師捐獻(xiàn)了近五百本《弟子規(guī)》書籍,開始了國學(xué)經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》誦讀活動(現(xiàn)在讀時,要求全體學(xué)生目視前方一點,在這一點寫上一個“人”字),并把國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)定為了我校的校本課程,組織全體班主任利用校本課程時間,對學(xué)生進行解讀,現(xiàn)在我校高年級的學(xué)生全部背誦《弟子規(guī)》,低年級的學(xué)生大部分能背誦《弟子規(guī)》。這不僅提高了學(xué)生道德素質(zhì),而且還增強了學(xué)生的記憶力和注意力。

我校一直堅持了周四下午放學(xué)后校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。本學(xué)期,我校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主題為小組合作學(xué)習(xí)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們的教學(xué)行為發(fā)生了可喜變化。骨干教師是我校教師隊伍的中堅力量,我們把骨干教師做繼續(xù)教育的中心任務(wù)。結(jié)合我校實際,在骨干教師中廣泛開展了以教學(xué)改革為載體,在教育教學(xué)中鍛練,提高和成長的教師培訓(xùn)活動,多次邀請中心校教研員對我校的骨干老師的課堂教學(xué)進行指導(dǎo),多次組織我校骨干老師為我校的全體老師上學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)教改觀摩課,中心校還組織全鎮(zhèn)老師到我校觀看我校骨干教師研討課。我校李麗輝老師現(xiàn)已被評為市級骨干老師。

五、教學(xué)質(zhì)量星

一分耕耘,終將換來一分收獲,我校教師刻苦努力、勤奮探索、富于愛心、樂于奉獻(xiàn)、思想政治優(yōu)秀、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,教學(xué)成績優(yōu)異,連續(xù)幾年,在學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量評比中,獲學(xué)區(qū)前三名的好成績;連續(xù)兩年藁城市獲教學(xué)工作先進單位。

學(xué)校的課改工作在循序漸進的發(fā)展,課堂教學(xué)的形式發(fā)生了翻天覆地的變

化。上下午預(yù)備后,添加了宣誓活動,上號的口號,由原來的“老師好”變成“我要成功”,激發(fā)了學(xué)生的自信,學(xué)生的課桌改成了方陣排列,課堂上兵教兵、兵練兵、兵強兵,人人參與,氣氛濃厚。全校教師的課改工作初見成效,4月21日,西關(guān)學(xué)區(qū)中心校經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,最后選出我校李麗輝、岳立敏做為市組織的“小學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動展示”的優(yōu)秀老師,到張家莊進行課堂展示;5月12日,中心校組織全鎮(zhèn)教師在我校進行了學(xué)杜郎口中學(xué)課改展示活動,我校李玉輝、李立輝分別在活動中做課。課后,全體同學(xué)跳皮筋、玩游戲,學(xué)生們參與到活動中,盡情娛樂,放松心情。

我校積極組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)和教育局組織的學(xué)科競賽、自制學(xué)具、玩具和文藝匯演等活動。谷英敏輔導(dǎo)的李澤慧同學(xué)在第六屆“新世紀(jì)杯”全國小學(xué)生語文知識競賽中,榮獲一等獎;高會嫻輔導(dǎo)的作文《美麗的夜空》獲一等獎;李玉輝在2009年、2010年輔導(dǎo)的文藝節(jié)目在藝術(shù)節(jié)表演中,分別獲市一、二、三等獎;李玉輝輔導(dǎo)的書畫作品在藝術(shù)節(jié)展演中,獲書畫類三等獎;王振國輔導(dǎo)的張曉雄同學(xué)的《快樂的夏天》獲一等獎;韓慧娟輔導(dǎo)的文藝節(jié)目,獲市二等獎;韓慧娟輔導(dǎo)的韓文鋒同學(xué)的《我們能為奧運做貢獻(xiàn)》獲市二等獎。

學(xué)校市級教研課題為《學(xué)校德育生活化的研究》,我校圍繞課題展開了一系列的活動,如:每天上下午大課間的《弟子規(guī)》誦讀;我當(dāng)一天家活動;讀書節(jié)活動;觀看鄒越演講活動;教師節(jié)、母親節(jié)活動;國話旗下宣誓活動等。通過以上活動,學(xué)生的道德素質(zhì)得到了進一步的提高。校級課題為《杜郎口中學(xué)教改研究》,我校圍繞此課題開展了一系列的活動。從而使教師的教學(xué)模式發(fā)生了質(zhì)的變化,體現(xiàn)出了“以人為本”的教學(xué)理念。我校還設(shè)了以國學(xué)經(jīng)典誦讀為主題的校本課程。

六、校園環(huán)境建設(shè)

學(xué)校環(huán)境建設(shè)

我校努力創(chuàng)設(shè)條件,改善校園環(huán)境。今年春季對綠化帶進行了整修,并購買冬青苗和花卉對學(xué)校環(huán)境進行了綠化和美化。為了更好地完善校舍環(huán)境管理,我校專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查和整理。

校園內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生及紀(jì)律監(jiān)督崗,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下,改善校園面貌的一些手段。

學(xué)校設(shè)備設(shè)施建設(shè)。

我校加大改善教學(xué)設(shè)備和校園環(huán)境建設(shè)的力度,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,給教師創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)條件,給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。上學(xué)期,學(xué)校投入6

萬余元將教學(xué)樓進行了粉刷;投入3萬余元對教師辦公室進行裝修。學(xué)校購買了一批學(xué)生課桌凳,將學(xué)生的課桌凳全部更換。這學(xué)期,我校爭取局領(lǐng)導(dǎo)的同意,購置了一套監(jiān)控設(shè)備2萬余元。現(xiàn)在學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備共計18個頭,學(xué)校內(nèi)沒有盲區(qū)。今學(xué)期,學(xué)校投入一萬余元為辦公室配備電腦、打印機等,為教師的教學(xué)提供了一個更好的辦公條件。學(xué)校投入了一萬多元,添置了科學(xué)探究室,鼓勵學(xué)生多動手動腦增強了師生的創(chuàng)造力。購置了標(biāo)語、警句、名人名言、壁畫建造了學(xué)校文化長廊,使之成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。而且我們定期出好學(xué)校的墻報、宣傳欄,做到內(nèi)容豐富,圖文并茂,富有特色。

七、體育藝術(shù)方面

我校體育器材達(dá)標(biāo),在綜合校施工以前,我校學(xué)校操場寬敞整齊,并劃有100米直道和200米環(huán)行跑道,在操場的西南方向建有學(xué)生快樂健身園地,能正常的開展體育教學(xué)和課外活動,三操(廣播操、眼保健操、跑操)和大課間活動堅持經(jīng)常化、規(guī)范化。組建有音樂興趣小組、體育運動興趣小組(乒乓球、籃球、田徑)、美術(shù)興趣小組,閱讀興趣小組、象棋興趣小組、英語興趣小組等八個興趣小組,并組建有校體育運動隊。近幾年來,一直代表學(xué)區(qū)到藁城參加乒乓球和長跑比賽。每年都參加了市教育局組織有項活動,并有多名學(xué)生在讀書節(jié)活動和藝術(shù)節(jié)活動中獲獎。

我校定期開展了四節(jié)活動,3月23日開展了我校的體育節(jié)活動; 5月21日開展了我校的科技節(jié)活動,選出好的作品,到教育局參與比賽;5月28日開展了我校的藝術(shù)節(jié)活動;6月12日,開展了以愛國、感恩為主題的讀書節(jié)活動。

我校堅持了每天鍛煉一小時的具體計劃,并于1月10以前完成了體質(zhì)健康上報,學(xué)生體育全部達(dá)標(biāo),我校獲20枚證章。

我校本學(xué)年來組織我多項體育單項比賽(投球、推球跑、乒乓球、拔河等),學(xué)區(qū)中心校還組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長和各校的體育老師到我校觀摩了我校的廣播體操,起到了模范帶頭作用。

學(xué)校有兩名專職體育老師、一名專職兩名兼職美術(shù)老師、一名專職兩名兼職音樂老師,按照國家教育部有關(guān)規(guī)定,我校小學(xué)1—2年級,每周5節(jié)體育課;3—6年級,每周3節(jié)體育課。1至6年級每周兩節(jié)音樂和美術(shù)課,教學(xué)教研活動正常開展,學(xué)校有音、體、美全套教案,印發(fā)給老師供教學(xué)使用,專職老師寫有課堂教案。

學(xué)校每年有多個書法、繪畫各文藝節(jié)目獲市一、二、三等獎,今年在中心校上報的獲獎作品中,三個文藝節(jié)目分別獲市一、二等獎。七個書法繪畫作品

分別獲市一、二、三等獎,位居學(xué)區(qū)獲獎榜首。

九、圖書閱覽方面

1、本學(xué)年每班派兩名圖書管理員負(fù)責(zé)管理,定時借閱,定時歸還,保證每學(xué)年不少于14次。

2、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個摘抄本,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,隨手進行摘抄,寫好讀書感,自編讀書小報。

3圖書室及時向?qū)W生推薦,提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩宋詞、名人名著,名人傳記、愛國故事等一系列圖書。

4、搞好讀書節(jié)活動,本學(xué)年于5月1日至5月31日開展了以“感恩教育”為主題的讀書節(jié)活動,活動期間,觀看了鄒越演講的《讓生命充滿愛》舉行了感恩教育演講賽,并結(jié)合學(xué)校的讀書活動,進行了“輝煌六十年征文”比賽。

5、結(jié)合校本課程,開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,弘揚了中華五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

6、開設(shè)了圖書閱讀指導(dǎo)課,給學(xué)生進行圖書閱讀指導(dǎo),并有多名教師在市級評優(yōu)課活動中獲獎。

十、安全管理

1、為進一步做好安全教育工作,我校把安全工作列入重要議事日程,制定各項安全制度,結(jié)合藁城市教育局提出三進二十六防,我校落實了以三進二十六防為主線的安全教育計劃,組織并建立了十八類安全臺賬,堅持“日巡查、周檢查、月排查”,并做好了各種記錄,嚴(yán)格按要求使用《中小學(xué)公共安全教育讀本》,做到計劃、課時、師資、讀本、考核五落實。每學(xué)期至少開展一次逃生演練,使全體師生掌握避險、逃生、自救的方法。本學(xué)期我校于5.12舉行了地震逃生演練,全校700多名師生僅用1分50秒就全部逃離了教學(xué)樓。

2、我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組并進行責(zé)任分工,與全體教職工層層簽訂了責(zé)任狀,制定并完善了各種切實可行的應(yīng)急預(yù)案。

3、加強門衛(wèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。頻發(fā)校園傷害事故后,我校門衛(wèi)由于不符合標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)將門衛(wèi)辭退。現(xiàn)在是由50歲以下的男教師在門口值班,每次不少于兩人。值班教師嚴(yán)格執(zhí)行進門索證制度,非本校師生一律不準(zhǔn)進入校園,有事找學(xué)生或老師,先給老師打電話(校門口有全體教師手機號碼),讓老師到學(xué)校門口或把學(xué)生送到校門口,確實需要進入校園者,先給校長打電話,校長同意并調(diào)查清楚后,先登記,方可進入。

4、為維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,我校加強了夜間值班巡邏。

一是加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織。學(xué)校成立了治安領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織男教師成立了夜間巡邏小分隊。

二是加大硬件投入。我校購買了電警棍、對講機、鋼叉、棒球棍等防爆器材。在原有8個攝像頭的基礎(chǔ)上又增加了10個,真正做到了校園無死角。由于晚上光線太暗,攝像頭照不清楚,我校又在樓頂安裝了四個探照燈,晚上校園里亮如白晝,一切都在監(jiān)控之中。

三是訂立制度,明確責(zé)任。我校專門制訂了夜間巡邏制度,領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏,每晚不少于2人。巡邏時間從晚上8:00至次日凌晨6點,巡邏人員在學(xué)校實行不間斷巡邏,確保學(xué)校安全。

5、開展豐富多彩的安全教育活動。

關(guān)于安全教育,我校做到逢會必講。今年已經(jīng)開展兩次安全教育專題會,并利用班會、團隊活動、升旗儀式、安全教育課、逃生演練等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展多方面安全教育。同時加強安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整治整改。積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生等進行檢查。

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